SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK GYAKORNOKI SZABÁLYZATÁNAK
BEMUTATÁSA Készítette: Vetési Márta SZOLNOK
2015. augusztus 28.
JOGSZABÁLYI HÁTTÉR 326/2013. (VIII.30) Kormányrendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról kormányrendelet 2. §-a határozza meg a gyakornoki fokozat feltételeit. Gyakornok: a köznevelési intézményben a munkakör betöltéséhez előírt végzettséggel és szakképzettséggel, valamint két évnél kevesebb szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógus-munkakörben foglalkoztatott közalkalmazott. Gyakornoki idő 2 év. Elteltével Minősítő vizsgán vesz részt, sikeressége esetén Pedagógus I. fokozatba kerül.
Szolnok Városi Óvodák
SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK GYAKORNOKI SZABÁLYZATA 2015. SZEPTEMBER 1.
Szolnok Városi Óvodák
FELADATKÖRÖK Az intézményvezető feladatai: intézményi mentor kiválasztása, szakmai fejlődést elősegítő programon való támogatása, a gyakornok minősítővizsgára való jelentkeztetése
részvétel
A tagintézmény vezető feladatai: tagintézményi mentor kiválasztása, rendszeres konzultáció mentor és gyakornok számára, gyakornoki program végrehajtásának ellenőrzése, minősítő vizsga lebonyolításának segítése Az intézményi mentor feladatai: tagintézményi mentorok felkészítése és konzultációs lehetőségek biztosítása Javaslattétel a gyakornoki folyamat és kapcsolódó módszerek, eszközök változtatására. Szolnok Városi Óvodák
FELADATKÖRÖK A tagintézményi mentor feladatai: segíti a gyakornokot a beilleszkedésben és a pedagógiaimódszertani feladatok gyakorlati megvalósításában. segíti az óvoda pedagógiai programjában a munkaköri feladataira vonatkozó előírások értelmezésében és szakszerű alkalmazásában segíti a foglalkozások felépítésének előkészületeit, írásbeli teendőt, az alkalmazott pedagógiai módszereknek, foglalkozási eszközöknek a célszerű megválasztásában negyedévenként 1-4 alkalommal látogatja a gyakornok foglalkozását, hetente konzultációt biztosít félévente írásban értékel segíti a minősítő vizsgára való felkészülésében Szolnok Városi Óvodák
SZAKMAI SZEREPEK Az intézményi és a tagintézményi mentor lehetséges szakmai szerepei: Modell szerep Tanácsadó szerep Személyes támogató szerep „Kritikus barát“ szerep A gyakornok fejlődését kísérő szerep
Szervező szerep Értékelő szerep Szolnok Városi Óvodák
GYAKORNOK - jogok és kötelezettségek A gyakornoknak joga van arra, hogy a szükséges anyagok elérhetőek legyenek számára, kérdezzen, hetente konzultációs órát kérjen, hospitáláson vegyen részt félévente értékelést kapjon a minősítő vizsgán vegyen részt A gyakornok kötelezettsége, hogy követelményrendszerről tájékozódjon, együttműködjön a tagintézményi mentorral, - vezetővel, a szakmai ismereteket megszerezze, tudásáról írásban és szóban számot adjon, részt vegyen a nevelőtestület munkájában, a munkaköréhez kapcsolódó feladatokat elvégezze Szolnok Városi Óvodák
GYAKORNOKI IDŐ ELJÁRÁSRENDJE I.
Indítás A tagintézményi mentorok felkészítése
II. „Szakmai Tükör” 1 – 2. hónap (Gyakornoki bemutatkozás, saját szakmai fejlődés bemutatása, szakmai gyakorlat megtekintése) III. „Rövid távú célok” 3 – 4. hónap (Célok és feladatok meghatározása; biztos eligazodás az intézményi dokumentumokban) IV. „Közép távú célok” 5 – 7. hónap (Hospitálás havonta 4x - Látogatás 1x) V. „Gyakornok értékelése I.” Szolnok Városi Óvodák
GYAKORNOKI IDŐ ELJÁRÁSRENDJE VI. „Hosszú távú célok” – „Út a pedagógus mesterség felé” 8 – 23. hónap (Havonkénti Hospitálás 4x és Látogatás 1x Félévente 1x Szöveges értékelés Kitekintés biztosítása a Szolnok Városi Óvodák más Tagintézményeibe Minősítő vizsga részeinek megismerése Munkaportfólió folyamatos bővítése) VII. „Záró szakasz” 24. hónap (Ráhangolódás, felkészülés a minősítő vizsgára)
Szolnok Városi Óvodák
MELLÉKLETEK
Szolnok Városi Óvodák
Szolnok Városi Óvodák
Köszönöm a figyelmet!
Vetési Márta
[email protected]
Szolnok Városi Óvodák
