Studentenstatuut (opleidingsspecifiek deel) Bouwkunde

Studentenstatuut (opleidingsspecifiek deel) 2014-2015 Bouwkunde CROHO-nummer 34263 voltijd

1

INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE ............................................................................................................... 2 1.

2.

3.

4.

5.

6.

ALGEMEEN .................................................................................................................... 4 1.1

Aard van dit document............................................................................................ 4

1.2

Informatie en communicatie .................................................................................... 4

1.3

Inwerkingtreding en duur ........................................................................................ 4

1.4

Onderwijs- en examenregeling ............................................................................... 4

TOELATING TOT DE OPLEIDING .................................................................................. 4 2.1

Vooropleidingseisen ............................................................................................... 4

2.2

Deficiëntie ............................................................................................................... 5

2.3

Vrijstelling op grond van andere diploma's ............................................................. 5

2.4

Vrijstelling op grond van een toelatingsonderzoek (21+) ........................................ 5

2.5

Na-inschrijving ........................................................................................................ 6

2.5.1

Studieonderbrekers ............................................................................................. 6

2.5.2

Switchers ............................................................................................................. 6

OPZET EN INRICHTING VAN DE OPLEIDING ............................................................... 7 3.1

(Eind)kwalificaties .................................................................................................... 7

3.2

Inrichting van de opleiding ..................................................................................... 7

3.3

Afstudeerrichtingen................................................................................................. 7

3.4

Overzichten onderwijs- en toetseenheden .............................................................. 7

3.5

Werkvormen en toetsvormen .................................................................................. 7

3.6

Contacturen ............................................................................................................ 7

3.7

Deelname aan toetsen in de postpropedeutische fase ........................................... 7

STUDIELOOPBAANBEGELEIDING EN STUDIEVOORTGANGSREGISTRATIE ............... 9 4.1

Studieloopbaanbegeleiding .................................................................................... 9

4.2

Studievoortgangregistratie...................................................................................... 9

STUDIEADVIES PROPEDEUTISCHE FASE .................................................................... 10 5.1

Studieadvies propedeutische fase: eerste jaar ...................................................... 10

5.2

Studieadvies propedeutische fase: tweede jaar .................................................... 10

ORGANISATIE EN VOORZIENINGEN.......................................................................... 10 6.1

Afdelingshoofd ..................................................................................................... 10

6.2

Opleidingscommissie ............................................................................................ 10

6.3

Examencommissie ................................................................................................. 11

6.4

Onderwijs Servicebureau ...................................................................................... 11

6.5

Bureau Inschrijving ................................................................................................ 11

6.6

Kwaliteitszorg ........................................................................................................ 11 2

6.7

Periodes, planning en roosters .............................................................................. 11

6.8

Bereikbaarheid ...................................................................................................... 12

6.9

Extra studiekosten ................................................................................................. 12

6.10

Handleidingen....................................................................................................... 12

6.11

Veiligheidsvoorschriften ........................................................................................ 12

Bijlage 1: Afstudeerrichtingen ............................................................................................. 14 Bijlage 2a: Overzicht Onderwijs- en Toetseenheden Propedeutische Fase ......................... 16 Bijlage 2b: Overzicht Onderwijs- en Toetseenheden Postpropedeutische Fase .................. 18 Bijlage 2c: Werkvormen en toetsvormen ............................................................................. 24 Bijlage 2d: Beoogd Eindniveau Opleiding .......................................................................... 25 Bijlage 2e: Contacturen ....................................................................................................... 31

3

1. ALGEMEEN 1.1 Aard van dit document Dit document is een studentenstatuut als bedoeld in de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk Onderzoek (WHW). Het bevat ook de onderwijs- en examenregeling (OER) voor de opleiding. Dit studentenstatuut vormt samen met het instellingsspecifieke deel, het studentenstatuut als bedoeld in de wet. Dit studentenstatuut is van toepassing op alle studenten die studiejaar 2014-2105 voor de opleiding staan ingeschreven. Meer informatie: Wet: artikel 7.59 en artikel 7.13 WHW NHL: Studentenstatuut (instellingsspecifiek deel), zie NHL-regelingen op www.mijnnhl.nl. 1.2 Informatie en communicatie Aan dit statuut zijn internet NHL, intranet NHL en Educator verbonden, voor zover daar in dit statuut naar wordt verwezen. • Internet: voor algemene informatie over de NHL en de opleiding hebben studenten en andere personen toegang tot het internet van de NHL. Op het internet is informatie opgenomen over de algemene voorzieningen van de NHL, de voorwaarden voor toelating tot de opleiding, de voorwaarden voor inschrijving en de voorwaarden voor beëindiging van de inschrijving. • Intranet: voor bijzondere informatie over de opbouw, inrichting en vormgeving van de opleiding hebben studenten toegang tot het intranet van de NHL. De in dit studentenstatuut genoemde regelingen zijn te vinden op het intranet www.mijnnhl.nl bij NHLregelingen. • Educator: voor bijzondere informatie over de inhoud van het onderwijs verbonden aan de opleiding, over onderwijseenheden en toetseenheden en over de door hen behaalde studieresultaten hebben studenten toegang tot Educator: www.educator.nhl.nl 1.3 Inwerkingtreding en duur Dit studentenstatuut treedt in werking op 1 september 2014 en geldt tot en met 31 augustus 2015. 1.4 Onderwijs- en examenregeling Van dit studentenstatuut maakt de onderwijs- en examenregeling onderdeel uit. De onderwijs- en examenregeling is opgenomen bij dit studentenstatuut in Educator. 2. TOELATING TOT DE OPLEIDING 2.1 Vooropleidingseisen Als algemene eis voor toelating tot de opleiding geldt (samengevat) het bezit van een HAVO of VWO – diploma met het juiste profiel en de juiste profielvakken of het bezit van een MBO-4 diploma. Meer informatie: Wet: Artikel 7.24 tot en met 7.26a WHW NHL: Internet: www.nhl.nl Contact: Toelatingscoördinator

4

2.2 Deficiëntie Degene die wel over het juiste diploma beschikt, maar niet over de juiste profielvakken of het juiste profiel, kan toch voor de opleiding worden ingeschreven, mits hij voor aanvang van de opleiding aan de volgende eis voldoet: • Betrokkene heeft met inachtneming van de Regeling bijzondere toelatingen met goed gevolg een toets in het ontbrekende profielvak of de ontbrekende profielvakken afgelegd. Meer informatie: Wet: Artikel 7.25 WHW NHL: Regeling bijzondere toelatingen zie: NHL-regelingen op www.mijnnhl.nl Contact: Toelatingscoördinator 2.3 Vrijstelling op grond van andere diploma's Iemand kan (samengevat) vrijstelling krijgen van de vooropleidingseisen in de volgende gevallen: • iemand is in het bezit van een propedeutisch, bachelor- of mastergetuigschrift van een Nederlandse hogeschool of universiteit; • iemand is in het bezit van een tenminste gelijkwaardig binnenlands of buitenlands diploma. Hiervoor geldt een aparte procedure waarover de Toelatingscoördinator meer informatie kan verschaffen. Als de NHL een in het buitenland afgegeven diploma gelijkwaardig vindt, kan de NHL bepalen dat de bezitter daarvan nog bewijs levert van voldoende beheersing van de Nederlandse taal. De examencommissie beoordeelt deze beheersing. Dit bewijs kan onder andere worden geleverd door het met voldoende resultaat afleggen van een toets Nederlands als Tweede Taal (NT2). Pas als dit resultaat is behaald kan betrokkene worden ingeschreven. Meer informatie: Wet: Artikel 7.28 WHW Contact: Toelatingscoördinator 2.4 Vrijstelling op grond van een toelatingsonderzoek (21+) Als iemand 21 jaar of ouder is en niet beschikt over een diploma van een verplichte vooropleiding, een mbo-4, havo- of vwo-diploma, of een daaraan gelijkwaardig diploma, kan deze persoon mogelijk worden toegelaten op grond van de 21+ regeling. Deze persoon legt dan een toelatingsonderzoek af. Als hij hiervoor slaagt, krijgt hij vrijstelling van de vooropleidingseisen. Het toelatingsonderzoek bestaat uit de volgende onderdelen: 1 Nederlands en 2 Engels en 3 Wiskunde B Een persoon moet voor alle onderdelen een voldoende hebben om geslaagd te zijn voor het toelatingsonderzoek. De onderdelen worden op eindexamenniveau havo getoetst. Op het toelatingsonderzoek is de Regeling bijzondere toelatingen van toepassing.

5

De opleiding kan op grond van het bepaalde in artikel 7.29 van de wet afwijken van de leeftijdsgrens van 21 jaar indien een persoon beschikt over een in het buitenland afgegeven diploma dat in het eigen land toegang geeft tot een instelling voor hoger onderwijs. De opleiding kan ook van de leeftijdsgrens afwijken indien in bijzondere gevallen geen diploma kan worden overlegd. Meer informatie: Wet: Artikel 7.29 WHW NHL: Regeling bijzondere toelatingen: zie NHL-regelingen op www.mijnnhl.nl. Contact: Toelatingscoördinator 2.5 Na-inschrijving Inschrijving voor de opleiding na 30 september van enig studiejaar voor de resterende duur van dat studiejaar is behoudens het bepaalde in de Regels van procedurele aard voor de inschrijving niet mogelijk. ‘Behoudens het bepaalde in de Regels van procedurele aard’ betekent dat een beperking van de na-inschrijving of de beperking tot de hier aangegeven data niet geldt voor de volgende twee categorieën studenten: 2.6 Studieonderbrekers Studenten die wegens bijzondere persoonlijke omstandigheden (ziekte, bijzondere familieomstandigheden e.d.) hun studie hebben onderbroken, kunnen zich wel na-inschrijven of zich na-inschrijven op andere data dan hierboven aangegeven, onder de in de Regels van procedurele aard beschreven voorwaarden. 2.7 Switchers Studenten die staan ingeschreven voor een bacheloropleiding en deze inschrijving willen beëindigen om zich voor een andere opleiding van de NHL te willen inschrijven, kunnen lopende het studiejaar worden ingeschreven voor deze andere opleiding mede op andere data dan hierboven aangegeven, onder de in de Regels van procedurele aard beschreven voorwaarden. Meer informatie: NHL: Regels van procedurele aard met betrekking tot inschrijving: zie NHL-regelingen op www.mijnnhl.nl. Contact: Toelatingscoördinator

6

3. OPZET EN INRICHTING VAN DE OPLEIDING 3.1 (Eind)kwalificaties De kwalificaties betreffen de competenties en de daarvoor benodigde kennis, vaardigheden en attitude. In Educator worden de (eind)kwalificaties van de opleiding beschreven. De eindkwalificaties betreffen de kwalificaties die de student bij het behalen van het afsluitend examen moet hebben verworven. In bijlage 2d is een overzicht opgenomen van het beoogde eindniveau per competentie en de wijze van toetsing. 3.2 Inrichting van de opleiding De opleiding bestaat uit een propedeutische en een postpropedeutische fase. Binnen elke fase is zij ingericht naar onderwijseenheden en toetseenheden, met bijbehorende EC’s, op de manier zoals vermeld in Educator. 3.3 Afstudeerrichtingen De opleiding kent de in bijlage 1 opgenomen afstudeerrichting(en). De inhoud van de afstudeerrichting(en) uitgedrukt in onderwijseenheden, bijbehorende toetseenheden en daarbij te verkrijgen EC’s is eveneens opgenomen in bijlage 1. 3.4 Overzichten onderwijs- en toetseenheden Het onderwijsprogramma van de opleiding bestaat uit onderwijseenheden en toetseenheden. In Educator zijn de beschrijvingen van de onderwijseenheden en toetseenheden opgenomen. In bijlagen 2a en 2b van dit studentenstatuut zijn overzichten van onderwijseenheden en toetseenheden met de bij een toetseenheid behorende EC’s per periode voor de propedeutische fase en voor de postpropedeutische fase opgenomen. 3.5 Werkvormen en toetsvormen In bijlage 2c is aangegeven welke verschillende werkvormen en toetsvormen in de verschillende leerlijnen kunnen worden gehanteerd. De exacte werkvorm en de beschrijving daarvan per onderwijs-/toetseenheid is te vinden in Educator: www.educator.nhl.nl. 3.6 Contacturen In bijlage 2e wordt het gemiddeld aantal contacturen per studiejaar / per semester weergegeven. Het gaat daarbij om onderwijs, begeleiding en toetsing waarbij een docent aanwezig is. Tijd voor zelfstudie geldt niet als contacttijd. Voor de propedeuse geldt een minimum van 12 contacturen. 3.7 Deelname aan toetsen in de postpropedeutische fase Een student die nog niet is geslaagd voor het propedeutisch examen mag in beginsel niet deelnemen aan toetseenheden van de postpropedeutische fase. De examencommissie kan de student die niet voldoet aan de in de OER vermelde voorwaarden voor inschrijving in de postpropedeutische fase toestemming verlenen tot het afleggen van een of meer toetsen van onderwijseenheden van de postpropedeutische fase (het afsluitend examen). Voor het verlenen van deze toestemming gelden de volgende regels:

7

Toelatingseisen semesters 4 jarige opleiding Toelating semester 3, 5, 6, stageperiode 1 en 2 en 8 : Toelating semester 3, Woningbouw; - De student moet 45 EC’s uit semesters 1 en 2 hebben behaald. - De student moet toegelaten zijn en meegedaan hebben aan de assessments van periode 2,3 en 4 van semester 1 en 2. Toelating stage 1; - De student moet 55 EC’s uit semesters 1 en 2 hebben behaald. - De student moet toegelaten zijn en meegedaan hebben aan de assessments van periode 1 van semester 3. Propedeuse fase: - Aan het einde van het 2e jaar moet de student de propedeutische fase hebben behaald. Totaal 60 EC’s. Toelating semester 5 Utiliteit; - De student moet de propedeutische fase hebben behaald. - De student moet toegelaten zijn en meegedaan hebben aan de assessments van periode 1 en 2 van semester 3. Toelating semester 6 Specialisatieminor; - De student moet de propedeutische fase hebben behaald. - De student moet semester 3 hebben behaald. - De student moet toegelaten zijn en meegedaan hebben aan de assessments van periode 1 en 2 van semester 5. Toelating stage 2; - De student moet de propedeutische fase hebben behaald. - De student moet de assessments van semester 3 hebben behaald. - De student moet de assessments van semester 5 hebben behaald. - De student moet minimaal 172 EC’s uit voorgaande semesters hebben behaald. - De overige 8 EC’s mogen zijn verdeeld in 5EC’s VKR en 3 EC’s overige vakken. Toelating semester 8 Afstudeerminor; - De student moet de propedeutische fase hebben behaald. - De student moet de assessments van semester 3 hebben behaald. - De student moet de assessments van semester 5 hebben behaald. - De student moet de stageperioden hebben behaald. - De student moet minimaal 197 EC’s uit voorgaande semesters hebben behaald. - De overige 13 EC’s mogen zijn verdeeld in 10 EC’s VKR en 3 EC’s overige vakken. - De 3 EC’s overige vakken moeten behaald zijn voor de groen licht peiling. - Wanneer deze EC’s niet voor de groen licht peiling zijn behaald mag de student geen proeve der bekwaamheid (eindpresentatie) afleggen.

8

De studenten moeten door middel van hun producten, Dublin Discriptoren en hun HBO attitude aantonen dat zij toelaatbaar zijn voor de assessments. De minorleider is verantwoordelijk voor het bepalen van de toelating op basis van vooraf vastgestelde producten en criteria zoals vastgelegd in de studiehandleiding. In uitzonderlijke gevallen heeft de vakgroep de bevoegdheid om van bovenstaande reglementen af te wijken waarbij zij de schriftelijke onderbouwing voorleggen aan de examencommissie ter toetsing van de procedures. De student heeft het recht tegen het besluit van de vakgroep in beroep te gaan bij de examencommissie. 4. STUDIELOOPBAANBEGELEIDING EN STUDIEVOORTGANGSREGISTRATIE 4.1 Studieloopbaanbegeleiding Een student heeft gedurende zijn gehele studie een studieloopbaanbegeleider. De opleiding bepaalt of het gewenst is dat dit dezelfde SLB’ er is, of dat wisseling van SLB’ er gewenst is. De essentie van studieloopbaanbegeleiding is het begeleiden van de student bij zijn ontwikkeling tot een competente, reflectieve professional. De begeleiding richt zich in ieder geval op competentieontwikkeling, studieplanning en studievoortgang. 4.2 Studievoortgangregistratie De op toetseenheden behaalde resultaten en de studievoortgang van de studenten worden vastgelegd in Educator. Studenten kunnen Educator raadplegen om hun behaalde resultaten in te zien en kunnen een overzicht hiervan afdrukken. Meer informatie: NHL: Onderwijs- en examenregeling, bijlage 3 Contact: OSB

9

5. STUDIEADVIES PROPEDEUTISCHE FASE Aan de student in de propedeutische fase wordt een studieadvies uitgebracht overeenkomstig de Regeling studieadvies propedeutische fase. Deze Regeling maakt onderdeel uit van het instellingsspecifieke onderdeel van het studentenstatuut en is opgenomen in de NHLregelingen: www.mijnnhl.nl. Het studieadvies is een oordeel van de examencommissie namens het College van Bestuur over de geschiktheid van de student voor de opleiding en is gebaseerd op de studieresultaten behaald in de propedeutische fase. De volgende studieadviezen kunnen op grond van de regeling worden uitgebracht: • een positief studieadvies: de student voldoet aan de norm. Dit advies hoeft niet gemotiveerd te worden en ook bijzondere persoonlijke omstandigheden van de student hoeven niet in aanmerking te worden genomen; • een negatief bindend studieadvies: de student voldoet niet aan de norm en wordt met inachtneming van bijzondere persoonlijke omstandigheden niet geschikt geacht voor de opleiding. Een negatief bindend studieadvies heeft ernstige gevolgen, omdat aan dit advies een afwijzing wordt verbonden. Dit betekent dat de student niet meer wordt ingeschreven voor de opleiding of een opleiding waarmee de opleiding de propedeuse gezamenlijk heeft. 5.1 Studieadvies propedeutische fase: eerste jaar De student voldoet aan de norm als hij met inachtneming van vrijstellingen aan het einde van het eerste jaar van inschrijving ten minste 45 EC heeft behaald in de propedeutische fase. 5.2 Studieadvies propedeutische fase: tweede jaar De student voldoet aan de norm als hij met in achtneming van vrijstellingen aan het einde van het tweede jaar van inschrijving het propedeutisch examen met goed gevolg heeft afgelegd. Meer informatie: Wet: artikel 7.8b WHW NHL: Regeling studieadvies www.mijnnhl.nl. Contact: Studentendecaan

propedeutische

fase,

zie

NHL-regelingen

op

6. ORGANISATIE EN VOORZIENINGEN 6.1 Afdelingshoofd De verantwoordelijkheid voor de dagelijkse gang van zaken binnen de opleiding berust bij het afdelingshoofd. De naam van het afdelingshoofd is te vinden op het www.mijnnhl.nl. 6.2 Opleidingscommissie Aan de opleiding is een opleidingscommissie verbonden. De opleidingscommissie bestaat uit personeelsleden en studenten en heeft (samengevat) onder andere tot taak advies uit te brengen over de uitvoering van de onderwijs- en examenregeling en over alle aangelegenheden betreffende het onderwijs van de opleiding. 10

Op de opleidingscommissie is de Regeling opleidingscommissies van de NHL van toepassing. De Regeling opleidingscommissies van de NHL is op het intranet opgenomen. De samenstelling van de opleidingscommissie is opgenomen in Educator. Meer informatie: Wet: artikel 9.18 WHW NHL: Regeling opleidingscommissie, zie NHL-regelingen op www.mijnnhl.nl. Contact: zie voor contactpersonen Educator.nhl.nl. 6.3 Examencommissie Aan de opleiding is een examencommissie verbonden. De examencommissie heeft (samengevat) tot taak op onafhankelijke en deskundige wijze vaststellen of een student voldoet aan de eisen die gelden voor het behalen van een graad. Op de examencommissie is de Regeling examencommissie van de NHL van toepassing. Ook deze regeling is te vinden op het intranet. De samenstelling van de examencommissie is opgenomen in Educator. Meer informatie: Wet: artikelen 7.12, 7.12a en 7.12b WHW NHL: Regeling examencommissie, zie NHL-regelingen op www.mijnnhl.nl. Contact: zie voor contactpersonen Educator.nhl.nl. 6.4 Onderwijs Servicebureau Voor informatie over en vragen van de student met betrekking tot geregistreerde studieresultaten, zijn studievoortgang, de planning en roostering van onderwijseenheden en toetseenheden van de opleiding kan de student zich wenden tot het aan de opleiding gekoppelde Onderwijs Servicebureau. De opleiding maakt het aan haar gekoppelde Onderwijs Servicebureau, de locatie daarvan en het bijbehorende telefoonnummer bekend op het intranet. 6.5 Bureau Inschrijving Voor informatie over en vragen van de student over inschrijving, beëindiging van de inschrijving betaling en restitutie van collegegeld dient de student contact op te nemen met het Bureau Inschrijving. Uitsluitend Bureau Inschrijving is bevoegd om uitlatingen te doen en beslissingen te nemen betreffende inschrijving, beëindiging van inschrijving en betaling en restitutie van collegegeld. 6.6 Kwaliteitszorg De opleiding hanteert een systeem van integrale kwaliteitszorg. De opleiding draagt daarbij zorg voor evaluatie mede door studenten van het door de opleiding verzorgde onderwijs. De opleiding informeert de studenten over de uitkomsten van deze evaluaties en over de manier waarop de opleiding omgaat met de uitkomsten van deze evaluaties. 6.7 Periodes, planning en roosters De opleiding maakt door middel van bijlagen 2a en 2b de periodes in het studiejaar waarin onderwijseenheden worden verzorgd en de periodes waarin toetsen worden afgenomen, bekend. De dagen en tijdstippen waarop onderwijseenheden worden verzorgd en toetseenheden worden afgenomen maakt de opleiding door middel van het intranet bekend.

11

6.8 Bereikbaarheid De opleiding maakt door middel van de planning en het rooster de dagen of dagdelen waarop docenten bereikbaar zijn voor studenten bekend op het intranet. Indien een docent op enig moment niet bereikbaar is op deze aangegeven dagen of dagdelen maakt de opleiding dit bekend op het intranet en/of op andere wijze, bijvoorbeeld door middel van beeldschermen in het gebouw. 6.9 Extra studiekosten De opleiding kan bijkomende studiekosten in rekening brengen bij de student voor deelname aan bijzondere activiteiten van de opleiding (bijvoorbeeld excursies). De kosten van dergelijke activiteiten worden bekend gemaakt op het internet. Hiervoor is NHL – beleid vastgesteld, waarvan de hoofdlijn is dat in geval van betaalde activiteiten de student de mogelijkheid heeft te opteren voor een alternatieve, kosteloze activiteit. 6.10 Handleidingen Voor het uitvoeren van onderwijseenheden, waaronder bijvoorbeeld het volgen van stages, het uitvoeren van praktijkopdrachten en/of het uitvoeren van afstudeeropdrachten kan de opleiding handleidingen vaststellen. De opleiding stelt dergelijke handleidingen digitaal beschikbaar aan de studenten. 6.11 Veiligheidsvoorschriften Naast de algemene veiligheidsvoorschriften van de NHL kan de opleiding, indien de aard van het onderwijs dit met zich brengt, aanvullende veiligheidsvoorschriften stellen voor deelname aan het onderwijs. De opleiding maakt deze veiligheidsvoorschriften bekend op het intranet. De student is verplicht tot naleving van deze veiligheidsvoorschriften en tot naleving van de op basis van deze voorschriften gegeven aanwijzingen. 6.12 Voorzieningen De student heeft toegang tot de voorzieningen van de hogeschool. Hiertoe horen in ieder geval de diensten van een studentendecaan, de voorziening in de vorm van het profileringsfonds, de mediatheek, de restauratieve en reprografische voorzieningen, het netwerk en de daarbij behorende ondersteuning. Meer informatie: zie www.mijnnhl.nl. 6.13 Studenten met een functiebeperking De opleiding wijst aan een student met een functiebeperking desgewenst een contactpersoon van de opleiding toe en maakt de naam van deze contactpersoon bekend bij het Informatiecentrum van de NHL. Studenten met een functiebeperking kunnen met een studentendecaan contact opnemen voor het verkrijgen van voorzieningen ten behoeve van afleggen van toetsen. Meer informatie: Studentendecaan

12

6.14 Klachten Aan de NHL is een klachtenloket verbonden. Bij dit klachtenloket kan de student terecht met een klacht, bezwaar of beroep en vragen over de procedures voor klachten en geschillen. Meer informatie: NHL: zie diverse regelingen klachten op www.mijnnhl.nl. Regeling klachten studenten. Reglement van orde college van beroep voor de examens. Regeling bezwarenprocedure geschillenadviescommissie. Regeling bezwarenprocedure klachtencommissie respectvolle omgangsvormen. Contact: [email protected]

13

Bijlage 1: Afstudeerrichtingen De opleiding kent de onderstaande afstudeerrichtingen: Naam afstudeer- Onderwijseenheid richting

Toetseenheid

EC’s

Minor Bouwtechniek

Minor Bouwtechniek

Hoofdopdracht

14

Minor Bouwtechniek Minor Bouwtechniek Minor Bouwtechniek Stage 2 opleiding Bouwkunde Afstudeerfase Bouwkunde

Bijdrage Nevenopdracht Nevenopdracht keuze Stage 2 Afstudeerproject

6 6 4 25 26

Naam afstudeer- Onderwijseenheid richting

Toetseenheid

EC’s

Minor Constructies

Betoncursus Constructies hoofdopdracht 1 Constructies hoofdopdracht 2 Constructies staalcursus.S1 Constructies staalcursus.S2 Constructies betoncursus.B2 Stage 2 Afstudeerproject

5 5 5 5 5 5 25 26

Totaal

81


Toetseenheid

EC’s

Minor Bouw en Aannemingsbedrijf


Algemeen Management

5

Minor Bouw en Aannemingsbedrijf Minor Bouw en Aannemingsbedrijf Minor Bouw en Aannemingsbedrijf Stage 2 opleiding Bouwkunde Afstudeerfase Bouwkunde

Ondernemingsplanning Opdrachtverwerving Realisatie Stage 2 Afstudeerproject

9 8 8 25 26


Toetseenheid

EC’s

Minor Interieurarchitectuur 1e fase

Hoofdopdracht Bijdrage Nevenopdracht Nevenopdracht keuze Stage 2 Afstudeerproject

14 6 6 4 25 26

Minor Constructies Minor Constructies Minor Constructies Minor Constructies Minor Constructies Minor Constructies Stage 2 opleiding Bouwkunde Afstudeerfase Bouwkunde

Minor Interieurarchitectuur 1e fase Minor Interieurarchitectuur 1e fase Minor Interieurarchitectuur 1e fase Minor Interieurarchitectuur 1e fase Stage 2 opleiding Bouwkunde Afstudeerfase Bouwkunde

14

Totaal

Totaal

Totaal

81

81

81


Toetseenheid

EC’s

Minor fase

Hoofdopdracht Hulp opdracht derden 1 Hulp opdracht derden 2 Hulp opdracht derden 3 Portfolio vorming Nevenopdracht Nevenopdracht keuze Stage 2 Afstudeerproject

14 2 2 2 3 3 4 25 26


Toetseenheid

EC’s

Minor Stedenbouw

Minor Stedenbouw

Stedenbouw

30

Stage 2 opleiding Bouwkunde Afstudeerfase Bouwkunde

Stage 2 Afstudeerproject

25 26

Architectuur

1e

Minor Architectuur 1e fase Minor Architectuur 1e fase Minor Architectuur 1e fase Minor Architectuur 1e fase Minor Architectuur 1e fase Minor Architectuur 1e fase Minor Architectuur 1e fase Stage 2 opleiding Bouwkunde Afstudeerfase Bouwkunde

15

Totaal

Totaal

81

81

Bijlage 2a: Overzicht Onderwijs- en Toetseenheden Propedeutische Fase Opleiding: Bouwkunde Studiejaar: 2014/2015

Variant: Voltijd Leerjaar: 1

2

EWO Eigen woonomgeving


Eigen Woning

CAD tekeningen

Eigen Woning

Constructie berekening en installaties

Eigen Woning

Handgetekende opmetingstek ontwerpschetsen

Eigen Woning

Maquette en poster

1

Eigen Woning

Theorie

2

CAD

CAD

Wiskunde 1a

Wiskunde 1a

ct1 Startproject

ct1 Startproject Civiele Techniek

ct1 Startproject Civiele Techniek

Project Staalbouw

Bouwkunde 2

Bouwkunde Assessment p2

4

Bouwkunde 2

Kennistoets p2

2

Bouwkunde 2

Werkboek p2

2

Bouwkunde 2

Bouwfysica p2

1

Wi1b Wiskunde 1b

Wiskunde 1b

2

Comm.1 Formuleren en structureren

Comm.1 Formuleren en structureren

Presentatietechnieken

Presentatietechnieken

1

BE1 Project Built Environment

BE1 Individuele onderzoeksopdracht

3


BE1 Opdrachten

1


BE1 Kennistoets

Bouwkunde 2


Bouwkunde 2

B2 Kennistoets p 3

Bouwkunde 2

Werkboek p3

Bouwkunde 2

Opdrachten p3

Bouwkunde 2

Dome/tensegrity

1


BE1 Groepsrapport

3


BE1 Assessment

Bouwkunde 2


Bouwkunde 2

B2 Kennistoets p4

Bouwkunde 2

Werkboek p4

Project BC

BC2 Opdracht constructies

16

3 1

en

1

1 2 1 2

2

1 2 2 1 3

1 2 2 1 3

Studieloopbaanlijn

Titel ToetsEenheid

Vaardighedenlijn

Conceptuele leerlijn

Titel OnderwijsEenheid

Integrale leerlijn

Semester / periode Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4

Major

Major

Major

Major

Major / Minor

EC's per leerlijn

Project BC

BC2 Opdrachten mechanica

2

Communicatie 2, Presenteren

Communicatie & Presenteren p1.2

1

Studieloopbaanbegeleiding 1

1

Studieloopbaanbegeleiding 1 Totaal EC

24

17

18

1

Mogelijke vrijstellingen toetseenheden propedeutische fase: Doelgroep: MBO studenten 3-jarige opleiding Vooropleiding: Bouwkunde BOL4 Vrijstelling voor de volgende toetseenheden (Examencommissie beslist hierover in individuele gevallen)


2

Eigen Woning

CAD tekeningen

3

Constructie berekening en installat1 ies Handgetekende opmetingstek en ontwerpschetsen

Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4

Major Major

1

Eigen Woning

Maquette en poster

1

Eigen Woning

Theorie

2

CAD

CAD

1

Startproject Civiele Techniek

Opdracht Grondmechanica per 1

1 2

Startproject Civiele Techniek

Project Staalbouw

Bouwkunde 2


7

Bouwkunde 2

Kennistoets p2

2

Bouwkunde 2

Werkboek p2

2

Bouwkunde 2

Bouwfysica p2

1

Bouwkunde 2


2

Bouwkunde 2

B2 Kennistoets p 3

Bouwkunde 2

Werkboek p3

Bouwkunde 2

Opdrachten p3

Bouwkunde 2

Dome/tensegrity

1

Bouwkunde 2


2

Bouwkunde 2

B2 Kennistoets p4

Bouwkunde 2

Werkboek p4

1

Totaal vrijgestelde EC

17

17

Studieloopbaanlijn


Vaardighedenlijn

Titel ToetsEenheid

Eigen Woning

Major



Eigen Woning

Major

Integrale leerlijn

Semester / periode

Major / Minor

EC's per leerlijn

2 1 3

2

10

10

0

Bijlage 2b: Overzicht Onderwijs- en Toetseenheden Postpropedeutische Fase Opleiding: Bouwkunde Studiejaar: 2014/2015


Titel ToetsEenheid

Woningbouw

Competentiepeiling 1

Woningbouw

Kennistoets 1

3

Woningbouw

Constructieberekening

1

Woningbouw

Grondmechanica berekening

1

Woningbouw

Planontwikkeling p 1

1

Woningbouw

Architectuurgeschiedenis

1

Woningbouw

Bouwfysica p 1

1

Woningbouw

Competentiepeiling 2

7

Woningbouw

Kennistoets 2

Woningbouw

Interieurontwerp

Woningbouw

Constructieberekening p 2

2

Woningbouw

Grondmech. Berekening

1

Woningbouw

Bouwmaterialen

Stage 1 opleiding Bouwkunde

Stage 1

Vrije keuzeruimte 1

Vrije keuzeruimte 1 Totaal EC

18

7

3 1

1 25 5 36

24

Studieloopbaanlijn


Vaardighedenlijn


Integrale leerlijn

Semester / periode Periode 1 Periode 2 Periode 3+4

Major

Minor

Minor

Major / Minor

EC's per leerlijn

Opleiding: Bouwkunde Studiejaar: 2014/2015


Kennistoets p 1

Utiliteit

Assessment Utiliteit p 1

Utiliteit

Bouwfysica p 1

2

Utiliteit

Kennistoets Utiliteit p 2

2

Utiliteit


Utiliteit

Constructie p 2

2

Minor Bouwtechniek

Hoofdopdracht

Minor Bouwtechniek Minor Bouwtechniek Minor Bouwtechniek

Studieloopbaanlijn

Titel ToetsEenheid

Utiliteit

Vaardighedenlijn


19


Integrale leerlijn


Minor

Minor

Minor

Major / Minor

EC's per leerlijn

2 3

8

3

8

4

1

8

Bijdrage

1

1

4

Nevenopdracht

1

2

3

Nevenopdracht keuze

1

1

2

Totaal EC

15

11

33

1

1

Titel ToetsEenheid

Utiliteit

Kennistoets p 1

Utiliteit


Utiliteit

Bouwfysica p 1

2

Utiliteit


2

Utiliteit


Utiliteit

Constructie p 2

2

Minor Constructies

Betoncursus

5

Minor Constructies

Constructies hoofdopdracht 1

5

Minor Constructies

Constructies hoofdopdracht 2

5

Minor Constructies

Constructies staalcursus.S1

5

Minor Constructies

Constructies staalcursus.S2

5

Minor Constructies

Constructies betoncursus.B2

5

Totaal EC

38

Studieloopbaanlijn


Vaardighedenlijn


Integrale leerlijn

Semester / periode Periode 1 Periode 2 Periode 3 + 4

Minor

Minor

Minor

Major / Minor

EC's per leerlijn

2 3

8

3

8

6

16

Kennistoets p 1

Utiliteit


Utiliteit

Bouwfysica p 1

2

Utiliteit


2

Utiliteit


Utiliteit

Constructie p 2

2


Algemeen Management

5


Ondernemingsplanning

9


Opdrachtverwerving

8


Realisatie

8

Totaal EC

38

2 3

8

3

8

6

16

Studieloopbaanlijn

Titel ToetsEenheid

Utiliteit

Vaardighedenlijn


20


Integrale leerlijn


Major

Major

Major

Major / Minor

EC's per leerlijn

Studieloopbaanlijn

Vaardighedenlijn


Integrale leerlijn

Semester / periode Periode 3 + 4

Major

Major / Minor

EC's per leerlijn


Titel ToetsEenheid

Utiliteit

Kennistoets p 1

Utiliteit


3

Utiliteit

Pre Minor Interieur/Architectuur p 1

2

Utiliteit


Utiliteit


3

Utiliteit


2


Hoofdopdracht

4

1

8


Bijdrage

1

1

4


Nevenopdracht

1

2

3


Nevenopdracht keuze

1

1

2

Totaal EC

11

15

33

2 8

2 8 1

1

Titel ToetsEenheid Kennistoets p 1

Utiliteit


3

Utiliteit


2

Utiliteit


Utiliteit


3

Utiliteit


2

Minor Architectuur 1e fase

Hoofdopdracht

4

1


Hulp opdracht derden 1

1

1



1

1



1

1


Portfolio vorming


Nevenopdracht


Nevenopdracht keuze Totaal EC

21

Studieloopbaanlijn

Titel OnderwijsEenheid Utiliteit

Vaardighedenlijn


Integrale leerlijn

Semester / periode Periode 3 + 4

Major

Major / Minor

EC's per leerlijn

2 8

2 8 8

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

13

18

27

2

Kennistoets p 1

Utiliteit


Utiliteit

Bouwfysica p 1 of pre minor Int./Arch.

2

Utiliteit


2

Utiliteit


Utiliteit

Constructie p 2 of pre minor Int./Arch. 2

Minor Stedenbouw

Stedenbouw

Totaal EC

2 3

8

3

8

10

10

10

18

16

26

Studieloopbaanlijn

Titel ToetsEenheid

Utiliteit

Vaardighedenlijn


22


Integrale leerlijn


Major

Major

Major

Major / Minor

EC's per leerlijn

Opleiding: Bouwkunde Studiejaar: 2014/2015


Major

Periode 3+4

Major

Periode 1+2


Titel ToetsEenheid


Stage 2

Vrije Keuzeruimte 2

Vrije keuzeruimte 2

Afstudeerfase Bouwkunde

Afstudeerproject

10

8

8

Afstudeerfase

Internationaal Project

1

2

1

Totaal EC

36

15

9

Studieloopbaanlijn

Vaardighedenlijn


Integrale leerlijn

Major / Minor

Semester / periode

EC's per leerlijn

25 5

Mogelijke vrijstellingen toetseenheden postpropedeutische fase: Doelgroep: MBO studenten 3-jarige opleiding Vooropleiding: Bouwkunde BOL4 Vrijstelling voor de volgende toetseenheden (Examencommissie beslist hierover in individuele gevallen)

Bouwmaterialen


Stage 1

25

Totaal vrijgestelde EC

25

1

1

Studieloopbaanlijn

Titel ToetsEenheid

Woningbouw

Vaardighedenlijn


23


Integrale leerlijn

Semester / periode Periode 1 Periode 3

Major

Major

Major / Minor

EC's per leerlijn

Bijlage 2c: Werkvormen en toetsvormen Om transparant te zijn over de gehanteerde werkvormen wordt in onderstaande tabel aangegeven welke werkvormen en toetsvormen in de verschillende leerlijnen worden gehanteerd. De in bijlagen 2a en 2b aangemerkte leerlijn per onderwijs-/toetseenheid bepaalt zo de keuze van de werkvormen. De exacte werkvorm en de beschrijving daarvan per onderwijs-/toetseenheid is te vinden in de digitale catalogus in Educator: www.educator.nhl.nl. Leerlijn

Type onderwijseenheid P-taken (professionaliseringstaken) Stage Afstuderen Project Cursussen

Werkvormen

Toetsvormen

Brainstorm Discussievormen Spelvormen Presentaties

Productbeoordeling Performance Assessment Portfoliobeoordeling

Hoorcollege Werkcollege Gastcollege

MC-toets Open vragen toets Essay Mondelinge toets

Vaardigheden leerlijn

Trainingen

Practicum Trainingssessie

Observatie Productbeoordeling Reflectieverslag

Studieloopbaanlijn

SLB-taken

Plangesprek Voortgangsgesprek Groepsgesprek Trainingssessie

Ontwikkelingsgericht sessment

Integrale leerlijn

Kennisleerlijn

24

as-

Bijlage 2d: Beoogd Eindniveau Opleiding Met het oog op helderheid over het beoogde eindniveau van de opleiding maakt onderstaand overzicht duidelijk: • Welke competenties de opleiding kent; • Wat het beoogde eindniveau per competentie is; 1 • Via welke toetseenheid/toetseenheden een competentie op het beoogde eindniveau wordt getoetst. Vermeld hier alleen de laatste toetseenheid. Opleiding: Studiejaar:

Voltijd Variant: Afstudeerrichting Bouwtechniek

Bouwkunde 2014/2015

Competentie

Beoogde Eindniveau B1 B2 B3

B1 ontwikkelen projectdefinitie

X

B2 alternatieven en varianten opstellen en beoordelen in de ontwerpfasen VO en DO B3a indiening gereed maken projectdefinitie

X X

B3b bestek maken van projectdefinitie

X

B4 organiseren van contractvorming

X

B5 voorbereiden van de realisatie

X

B6 handhaven, bewaken, bijsturen van uitvoeringsplan

X

B7 evalueren en terugkoppelen projectgegevens

X

B8 beheren van gebouwen

1

X

Titel ToetsEenheid Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2 Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2 Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2 Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2 Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2 Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2 Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2 Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2 Hoofdopdracht Deelopdracht 1 Deelopdracht 2

Opmerking (verplicht of keuze) Verplicht Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze

De NHL kent m.b.t. de competenties van bacheloropleiding drie beheersingsniveaus.

25

Opleiding: Studiejaar:

Voltijd Variant: Afstudeerrichting Constructies

Bouwkunde 2014/2015

Competentie



X


X


X


X

X


X


X


X


X

26


Opmerking (verplicht of keuze) Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze


Voltijd Variant: Afstudeerrichting Bouw en Aannemingsbedrijf

Bouwkunde 2014/2015

Competentie



X


X


X

X


X


X


X


X


X

27


Opmerking (verplicht of keuze) Verplicht Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze


Voltijd Variant: Afstudeerrichting Interieurarchitectuur 1e fase

Bouwkunde 2014/2015

Competentie



X


X X


X


X


X


X


X


X

28


Opmerking (verplicht of keuze) Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze


Voltijd Variant: Afstudeerrichting Architectuur 1e fase

Bouwkunde 2014/2015

Competentie



X


X X


X


X


X


X


X


X

29


Opmerking (verplicht of keuze) Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze


Voltijd Variant: Afstudeerrichting Stedenbouw

Bouwkunde 2014/2015

Competentie



X


X


X


X


X


X


X

X


X

30


Opmerking (verplicht of keuze) Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Verplicht Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze Keuze

Bijlage 2e: Contacturen

In onderstaand overzicht wordt het gemiddeld aantal contacturen per jaar / per semester weergegeven. Het gaat daarbij om contacturen m.b.t. onderwijs, begeleiding en toetsing waarbij een docent aanwezig is. Tijd voor zelfstudie geldt niet als contacttijd. Jaar 1 Jaar 2 Jaar 3 Jaar 4

Semester 1 484 358 447 22

Semester 2 344 22 261 104

31

Studentenstatuut (opleidingsspecifiek deel) Bouwkunde

Recommend Documents