Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. EU Peníze SŠ

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0130 Šablona: III/2 Ověřeno ve výuce dne: 3. 1. 2013

Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_441 Název materiálu: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

1

1

Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména Počitatelná podstatná jména jsou jednotlivé věci, osoby a předměty, které se dají spočítat: one cup – jeden hrníček; two cups – dva hrníčky. Nepočitatelná podstatná jména jsou taková, která se nedají spočítat. Jsou to například abstraktní pojmy: time – čas, love – láska, Potraviny - když máme na mysli hmotu: meat – maso, tea – čaj, materiály: water – voda, glass – sklo. (Zde se počitatelnost vyjadřuje pomocí nějaké měrné jednotky- například: a cup of tea – šálek čaje, two cups of tea – dva šálky čaje). Ale některá podstatná jména mohou být někdy počitatelná i nepočitatelná – záleží na tom, v jakém významu jsou použita: paper – papír ale a paper – dokument, wood – dřevo ale a wood – les. V kladné větě se většinou používá pro výraz „HODNĚ, MNOHO“ - „ A LOT OF/LOTS OF“ hodně knih – a lot of/lots of books počitatelná podstatná jména hodně času – a lot of/lots of time nepočitatelná podstatná jména

V záporu se většinou používají výrazy She doesn’t have many books. počitatelná podstatná jména Nemá mnoho knih. She doesn’t have much free time. nepočitatelná podstatná jména Nemá mnoho volného času. V otázce na množství How many cats do you have? počitatelná podstatná jména Kolik máte koček? Does he have much work? nepočitatelná podstatná jména Má hodně práce?

2

1/ Doplňte správný výraz „mnoho“ nebo „kolik“ v anglickém jazyce 1/ …………………children 3/ …………………chairs 5/………………….wine 7/How……..time have you got today? 9/How……………….salt? 11/……………..trees 13/ I haven´t got…………work. 15/How…………..paper?

2/ How……………..bread? 4/ How …………….rolls? 6/ How…………….times? 8/ ……………..rain 10/ How………….mistakes? 12/ We haven´t got……….things. 14/ How…………..drink? 16/ I haven´t got…………money.

2/ Přeložte do anglického jazyka 1. Nemá (on) mnoho přátel. 2. Kolik chceš koláče? 3. Mají hodně dětí. 4. Nemá (ona) mnoho polic ve svém pokoji. 5. Nemáme moc práce. 6. Kolik máš koláčů? 7. Nemám moc zubů. 8. Dva čaje, prosím. 9. Kolik máme doma čaje? 10.Kolik chcete pizzy? 11.Kolik máte hlávek zelí? 12.Kolik chceš zelí? 13.Nemá moc času. 14.Kolik máš doma ryb? 15.Mám dnes hodně domácích úkolů.

3

ŘEŠENÍ 1/ 1/ a lot of (many) children 2/ How much bread? 3/ a lot of (many) chairs 4/ How many rolls? 5/ a lot of (much) wine 6/ How many times? (kolikrát) 7/ How much time have you got today 8/ a lot of (much) rain 9/ How much salt? 10/ How many mistakes? 11/ a lot of (many) trees 12/ We haven´t got many things. 13/ I haven´t got much work. 14/ How much drink? 15/ How much paper? 16/ I haven´t got much paper. 2/ 1. He hasn´t got many friends. 2. How much cake do you want? 3. They have a lot of children. 4. She hasn´t got many shelves in her home. 5. We haven´t got much work. 6. How many cakes have you got? 7. I haven´t got many teeth. 8. Two teas, please. 9. How much tea have we got at home? 10.How much pizza do you want? 11.How many cabbages have you got? 12.How much cabbage do you want? 13.She hasn´t got much time. 14.How many fish have you got at home? 15.I have got a lot of(many) homework today.

4

Použité zdroje Sarah Peters Tomáš Gráf Time To Talk 1. Učebnice angličtiny pro střední a jazykové školy

5




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_442 Název materiálu: Použití „some, any, no“ v anglické větě Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky

Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

6

2 SOME, ANY a NO v anglické větě V kladné oznamovací větě 1/ překládáme some jako několik, trochu; nějaký, některý. I have some date this evening. - Dnes večer mám nějakou schůzku. Some children love sport. - Některé děti milují sport. He has some very good friends. - Má několik dobrých přátel. 2/ překládáme any jako jakýkoliv, kterýkoliv,veškerý. What beer do you drink? - Jaké piješ pivo? Any beer. - Jakékoliv. (je to jedno). Záporná věta - v anglické větě může být pouze jeden zápor. Když použijeme no (žádný) nesmí už být ve větě žádný další zápor a sloveso je kladné. I have no money. Nemám žádné peníze. She has no friends. Nemá žádné přátele. Když je zápor u slovesa, musí se pak přeložit slovo žádný jako any. I haven´t got any money. Nemám žádné peníze. She hasn´t got any friends. Nemá žádné přátele. Tázací věta Some - v otázce, na kterou očekáváme kladnou odpověď (hlavně v nabídkách). Do you want some tea? - Dáte si čaj? Yes, please. – Ano, děkuji. Any - v otázce, kdy se ptáme, jestli vůbec něco je (existuje) a nevíme, jestli bude odpověď kladná nebo záporná). Have you got any tea? - Máš vůbec čaj? No, I haven´t. - Ne, nemám. 1/ Doplňte some nebo any 1/ Come and have some/any dinner. 2/ She has got some/any pictures in her room. 3/ We haven´t got some/any children. 4/ Do you want some/any beer? What beer do you like? 5/ Oh, I drink some/any beer. I love beer. 6/ I haven´t got some/any brother. 7/ Some/any questions, please? 8/ No, we don´t have some/any questions. 9/ Yes, we have got some/any tea, but we haven´t got some/any cups! 10/ Have you got some/any dog? 7

2/ Přeložte do anglického jazyka 1. Máš nějaké domácí úkoly? 2. Chceš dort? 3. Máte nějaké otázky? 4. Neznám tady žádnou dobrou restauraci, ale znám tady dobrou hospodu. 5. Chci mít více trochu volného času. 6. Má pro své děti nějaký volný čas? 7. Máš s ním nějaký problém? 8. Nemluví žádným cizím jazykem. 9. Máš nějaké peníze? – Ne, nemám žádné peníze. 10.Nemám žádnou sestru, ale mám jednoho bratra. 11.Znáš nějaké její přátele? 12.Některým lidem se to nelíbí. 13.Petr je v Anglii s několika svými přáteli. 14.Nemáme žádný chleba, kup nějaký ve městě! 15.Někteří jejich studenti o to nemají žádný zájem. 16.Kupte paní učitelce nějaké květiny! 17.Potřebujeme o tom několik knih. 18.Někteří rodiče jsou velmi přísní. 19. Chcete šálek kávy? Ano, prosím. 20.Potřebuješ ode mě nějakou pomoc? 21.Ano, potřebuji od tebe nějakou pomoc.

8

ŘEŠENÍ 1/ 1/ Come and have some dinner. 2/ She has got some pictures in her room.3/ We haven´t got any children. 4/ Do you want some beer? What beer do you like? 5/ Oh, I drink any beer. I love beer. 6/ I haven´t got any brother. 7/ Any questions, please? 8/ No, we don´t have any questions. 9/ Yes, we have got some tea, but we haven´t got any cups! 10/ Have you got any dog? 2/ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Have you got any homework? Do you want some cake? Do you have any questions? I don´t know any good restaurant here, but I know some good pub here. I want to have more some free time. Has she got any free time for her children? Have you got any problem with him? She doesn´t speak any foreign language. Have you got any money? – No, I have no money./ No, I haven´t got any money. 10.I haven´t got any sister, but I have one brother. 11.Do you know any of her friends? 12.Some people don´t like it. 13.Peter is in England with some his friends. 14.We haven´t got any bread, buy some in the town! 15.Some of her students don´t have any interest about it. 16.Buy the teacher some flowers! 17.We need some books about it. 18.Some parents are very strict. 19.Do you want some cup of coffee? Yes, please. 20.Do you want any help from me? 21.Yes, I need some help from you.

9


10




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_443 Název materiálu: Složeniny „some, any, no“ Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

11

3

Složeniny „some-“, „any-“ a „no-“ Užití těchto složenin v anglické větě se řídí stejnými pravidly jako užití „some“, „any“ a „no“ Somebody is here. Někdo tady je. Anybody do it. Kdokoliv to udělá. Is anybody here? Je tady někdo? Nobody/not anybody is here. Nikdo tady není. I need something nice. I need anything nice. Do you need anything nice? Nothing/not anything is there.

-

Potřebuji něco pěkného. Potřebuji cokoliv pěkného. Potřebuješ něco pěkného? Nic tam není.

It´s here somewhere. We go anywhere. Is it anywhere here? He is going nowhere.

-

Někde tady to je. Jdeme kamkoliv. Je to někde zde? Nejde nikam.

1/ Přeložte do českého jazyka 1/ Say something. 2/ Say anything. 3/Tell it somebody. 4/ Tell it anybody. 5/ Take her somewhere. 6/ Take her anywhere. 7/ Do something with him. 8/ Do anything with him. 9/ Somebody helps you. 10/ Anybody helps you. 11/ We are going somewhere for lunch. 12/ We are going anywhere for lunch. 2/ Změňte věty a místo „no“ užijte „any“ a přeložte do českého jazyka 1/ It´s nothing important. 2/ We do nothing new. 3/ He helps nobody. 4/ They travel nowhere. 5/ She knows nobody here. 6/ I have nothing. 3/ „Some“, „any“ a jejich složeniny – podtrhněte nejlepší možnost a přeložte do českého jazyka 1/ Somebody/anybody is waiting for him. 2/ Do you want some/any pie? 3/ I´m hungry. I´m going to eat something/anything. 4/ There are some/any good restaurants in this town. 5/ Does somebody/anybody have some/any questions? 6/ Have they got some/any children? 7/ Where are my books? – They are somewhere/anywhere in your room. 8/ I´m not going out tonight. Is there something/anything interesting on the television? 12

ŘEŠENÍ 1/ 1/Řekni něco. 2/ Řekni cokoliv. 3/ Řekni to někomu. 4/ Řekni to komukoliv. 5/ Vezmi ji někam. 6/ Vezmi ji kamkoliv. 7/ Udělej s ním něco. 8/ Udělej s ním cokoliv. 9/ Někdo ti pomůže. 10/ Kdokoliv ti pomůže. 11/ Půjdeme někam na oběd. 12/ Půjdeme kamkoliv na oběd. 2/ 1/ It isn´t anything important. 2/ We don´t do anything new. 3/ He doesn´t help anybody. 4/ They don´t travel anywhere. 5/ She doesn´t know anybody here. 6/ I don´t have anything.

Není nic důležitého. Neděláme nic nového Nikomu nepomůže. Nikam necestují. Nikoho zde nezná. Nic nemám.

-

3/ 1/ Somebody is waiting for him. - Někdo na něj čeká. 2/ Do you want some pie? - Chceš páj? 3/ I´m hungry. - Mám hlad. I´m going to eat something. - Něco sním. 4/ There are some good restaurants - V tomto městě jsou dobré restaurace. in this town. 5/ Does anybody have any questions? - Má někdo nějaké otázky? 6/ Have they got any children? - Mají nějaké děti? 7/Where are my books? - Kde mám své knihy? They are somewhere in your room. - Jsou někde ve tvém pokoji. 8/ I´m not going out tonight. - Dnes večer nepůjdu ven. Is there anything interesting on the television?

13


14




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_444 Název materiálu: Vazba „there is, there are“ Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

15

4

Vazba „there is“, „there are“ Vazba „there is“ a „there are“ se používá v anglickém jazyce tehdy, když chceme říci, že někde něco je nebo existuje. Slovo“there“ nemá žádný konkrétní význam (pouze zastupuje podmět) a do českého jazyka se nepřekládá. Tato vazba se také používá tehdy, chceme-li vyjádřit kolik někde něčeho je. Tato vazba stojí ve větě vždy na prvním místě. Oznamovací věta There is a flower on the table. Na stole je kniha. There are two beds in the bedroom. V ložnici jsou dvě postele. Otázka Is there any milk in the fridge? How many trees are there in the wood? -

Je v lednici nějaké mléko? Kolik stromů je v lese?

Zápor There isn´t a bathroom in this house. There aren´t any pictures on the wall. -

V tomto domě není koupelna. Na stěně nejsou žádné obrazy.

1/ Doplňte „any“, „anything“, „anybody“, „anywhere“ a přeložte do českého jazyka 1/ Is there ………………….important in this book? 2/ Which day do you want to visit her?................day. 3/ Have we got ………….potatoes? 4/ Is there a post office……………….around here? 5/ Does………………..know the answer? 6/ Have you got………………….money on you? 7/ His English is perfect. He can say………………. 8/ English?........................can speak English.

16

2/ Z jednotlivých slov utvořte větu, použijte vazbu „there is, there are“ a potom přeložte do českého jazyka Vzor: bed room – 2 beds – in. There are 2 beds in the bed room. V ložnici jsou 2 postele. 1. opposite – small bookshop – our house. 2. the centre – restaurant – in. 3. table – cake – on. 4. language school – in – town – our. 5. how many – trees – in – this wood? 6. a vet – not – near here. 7. this classroom – in – lot of – pupils. 8. Some – in – the fridge – milk. 9. only – twenty-four – hours – in a day. 10.not – enough – time. 11.a theatre – in – this – town? 12.an English lesson – not – today. 13.two – at – men – the door. 14.Why – always – with – problems – her? 15.a mistake – in – sentence – this.

17

ŘEŠENÍ 1/ 1/ Is there anything important in this book? – Je v této knize něco zajímavého? 2/ Which day do you want to visit her? - Any day. Který den ji chceš navštívit? - Kterýkoliv. 3/ Have we got any potatoes? - Máme nějaké brambory? 4/ Is there a post office anywhere around - Je tu někde v okolí pošta? here? 5/ Does anybody know the answer? - Zná někdo odpověď? 6/ Have you got any money on you? - Máš u sebe nějaké peníze? 7/ His English is perfekt. - Jeho angličtina je perfektní. He says anything. - Řekne cokoliv. 8/ English? Anybody speaks English. - Anglicky? Kdokoliv mluví anglicky. 2/ 1. There is a small bookshop opposite our house. Naproti našemu domu je malé knihkupectví. 2. There is a restaurant in the center. V centru je restaurace. 3. There is a cake on the table. Na stole je dort. 4. There are two language schools in our town. V našem městě jsou dvě jazykové školy. 5. How many trees are there in the wood? Kolik stromů je v lese? 6. There isn´t a vet near here. V tomto okolí není žádný veterinář. 7. There are a lot of pupils in this classroom. V této třídě je mnoho žáků. 8. There is some milk in the fridge. V lednici je nějaké mléko. 9. There are only twenty-four hours in a day. Den má (ve dni jsou) pouze dvacet čtyři hodiny. 10.There isn´t enough time. Není dost času. 11.Is there a theatre in this town? 18

Je v tomto městě divadlo? 12.There isn´t an English lesson today. Dnes není hodina angličtiny. 13.There are two men at the door. U dveří jsou dva muži. 14.Why are there always problems with her? Proč s ní jsou vždy problémy? 15.There is a mistake in this sentence. V této větě je chyba.

19


20



Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0130 Šablona: III/2 Ověřeno ve výuce dne: 29.1. 2013

Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_445 Název materiálu: Pravidlo jednoho záporu v anglické větě Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

21

5

Pravidlo jednoho záporu v anglické větě Je-li v anglické větě podmět záporný, používá se pro jeho vyjádření: nobody – nikdo; nothing – nic; nowhere – nikde Nobody is perfekt. Nothing is here nice. Nikdo není dokonalý. Nic tady není pěkné. Nobody eats anything. Nikdo nic nejí. Je-li záporný předmět (nic, ničemu, nikoho, nikomu) nebo příslovečné určení (nikde, nikam) a podmět není záporný, je v anglické větě zápor u slovesa a předmět nebo příslovečné určení vyjádřen většinou složeným tvarem s any. I don´t see anything. Nic nevidím. I see nothing. (méně časté) She doesn´t go anywhere. Nikam nechodí. She goes nowhere.(méně časté) 1/ Pravidlo jednoho záporu – použijte správný výraz v závorce pro zápor a potom celou větu přeložte do českého jazyka 1. In this shop…………….(nic) is cheap. 2. I´m not plannig……………… 3. He never………………….(neposlouchá) music. 4. I don´t understand………………(ničemu). 5. ………………(nikdo) works here. 6. He doesn´t speak to……………….(nikým). 7. I´m not inviting……………………(nikoho). 8. ……………..(nikdo) knows the answer. 9. Doesn´t ……………….(nikdo) know the answer? 10.Does……………………(někdo) know the answer? 11.You don´t find it ……………………(nikde). 12.Your books are…………………. (nikde) in the living room. 13.We never go………………(nikam).

22

2/ Přeložte do českého jazyka a použijte přítomný čas prostý. (Každá věta smí obsahovat pouze jediný zápor!) 1. Nic nemají. 2. Nikdy nikoho nenavštěvujeme. 3. Nic nepotřebuje. 4. Nic není pro ni dobré. 5. On nikdy nezapomíná. 6. Nikomu nepomáhají. 7. Já o tom nic nevím. 8. Nikdy nikam nechodíme. 9. Ona nikdy pro nikoho nic nedělá. 10.Ty nic nevidíš? 11.Nikdy nám nic neříkají. 12.Nevěř ničemu, co říká (on). 13.Nikdo tady nikdy nic nedělá. 14.Nikdy si na nic nestěžuje (ona). 15.V tomto obchodě nikdy nic nenajdu.

23

ŘEŠENÍ 1/ 1. (nothing). V tomto obchodě není nic levné. 2. (anything). Nic neplánuji. 3. (listens). Nikdy neposlouchá hudbu. 4. (anything). Ničemu nerozumím. 5. (Nobody). Nikdo zde nepracuje. 6. (anybody). S nikým nemluví. 7. (anybody). Nikoho nepozvu. 8. (Nobody). Nikdo nezná odpověď. 9. (anybody)? Nezná nikdo odpověď? 10.(anybody). Zná někdo odpověď? 11.(anywhere). Nikde to nenajdeš. 12.(nowhere). Tvé knihy v obývacím pokoji nikde nejsou. 13.(anywhere). Nikdy nikam nechodíme. 2/ 1. They haven´t got anything. /They have got nothing. They don´t have anything. / They have nothing. 2. We never visit anybody. 3. We don´t need anything. / We need nothing. 4. Nothing is good for her. 5. He never forgets. 6. They don´t help anybody. /They help nobody. 7. I don´t know anything about it. / I know nothing about it. 8. We never go anywhere. 9. She never does anything for anybody. 10.You don´t see anything? 11.They never tell us anything. 12.Don´t believe anything he says. 13.Nobody ever does anything here. 14.She never complains about anything. 15.I never find anything in this shop.

24


25




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_446 Název materiálu: Vazba „there is,there are“, složeniny s „no“ Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky


26

6

1/ Přeložte následující věty do českého jazyka a použijte vazbu „there is, there are“ 1. Blízko náměstí je pošta. 2. Dnes večer je v televizi dobrý film. 3. Naproti našemu domu je italská retaurace. 4. Každou sobotu je na náměstí trh. 5. Jsou tady záchody, prosím? 6. Jsou na vaší zahradě nějaké ovocné stromy? 7. Je tady blízko lékárna? 8. Je v Brně letiště? 9. Kolik peněz je na tvém účtu? 10.Proč je dnes schůze? 11.Dnes není hodina angličtiny. 12.Není tu dost místa. 13.Proč zde není dost bytů? 14.Před domem jsou tři auta. 15.Je v tomto obchodě mnoho prodavačů? 2/Doplňte „no“, „not“, „nothing“, „nobody“, „nowhere“, „never“. 1. Where are you going now?.......................... 2. Do you want some apple?..........................., thanks. 3. What do you want to drink?........................, thank you. 4. That´s ………….my dinner. That´s your dinner. 5. Who wants some lunch? ……………….We are………..hungry. 6. See you on Monday! ……….on Monday, but on Tuesday. 7. Is she your girlfriend?............,she is……. She is my cousin.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

3/ Napište odpovědi podle vzoru a přeložte do českého jazyka Vzor: Who helps you? / Nobody helps me. - Nikdo mi nepomáhá. What is ringing? Who understands this? How often do you drink beer? What is difficult in this sentence? Where are you going ? What is she cooking? Who are you writing to? Where is she working? 27

ŘEŠENÍ 1/ 1. There is a post office near the square. 2. There is a good film on the television this evening. 3. There is an Italian restaurant opposite our house. 4. There is a market on the square every Saturday. 5. Are there any toilets here, please? 6. Are there any fruit trees in your garden? 7. Is there a pharmacy near here? 8. Is there an airport in Brno? 9. How much money is there in your account? 10.Why is there a meeting today? 11.There isn´t an English lesson today. 12.There isn´t enough room here. 13.Why aren´t there enough flats here? 14.There are three cars in font of the house. 15. Are there many shop-assistants in this shop? 2/ 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Nowhere. No. Nothing. Not. Nobody, not. Not. 7. No, not. 3/ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Nothing is ringing. - Nic nezvoní. Nobody understands it. - Nikdo tomu nerozumí. I never drink beer. - Nikdy nepiju pivo. Nothing is difficult in this sentence. - Nic není v této větě obtížné. I´m going nowhere. - Nikam nejdu. She is not cooking anything. - Nic nevaří. I´m not writing to anybody. - Nikomu nepíšu. She isn´t working anywhere. - Nepracuje nikde.

28


29




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_447 Název materiálu: Určování času, číslovky násobné Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

30

7

1/ Kolik je hodin? 4/ Přijde v poledne. 7/ Co děláš obvykle večer? 9/ Je 9.00 12/ Je 7.45 15/ Je 20.45 18/ Je 21.55 21/ Je 1.58

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

1/ Určování času 2/ Je pět hodin. 3/ Přijdu v šest hodin. 5/ Snídáš ráno? 6/ Učíme se odpoledne. 8/ Někdy jde spát o půlnoci. 10/ Je 10.15 11/ Je 11.30 13/ Je 12.15 14/ Je 16.30 16/ Je 2.20 17/ Je 19.40 19/ Je 10.21 20/ Je 18.17 22/ Je 11.27 23/ Je 21.30

2/ Číslovky násobné Jednou denně se sprchuji. Dvakrát za týden hraje (ona) tenis. Třikrát do roka chodíme do divadla. Jednou za dva týdny navštěvují prarodiče. Kolikrát týdně máte domácí úkol? Dvakrát za hodinu piju. Sedmkrát za týden obědvám. Chodíš do školy pětkrát týdně?

3/ Přeložte do českého jazyka (použijte správnou předložku) 1/ na vysoké škole 2/ o víkendu 3/ na zahradě 4/ v centru města 5/ v parku 6/ pro tebe 7/ blízko parku 8/ díky tobě 9/ o vás 10/ s nimi 11/ od něj 12/ na venkově 13/ ve svém volném čase 14/ jít na oběd (do restaurace) 15/ čas na sport 16/ v pondělí 17/ příští úterý 18/ v létě/v zimě 19/ Je dobrý ve sportu. 20/ na stole

31

ŘEŠENÍ 1/ 1/ What is the time ? 2/ It is five oćlock. 3/ I come at six oćlock. 4/ He comes at midday/at noon. 5/ Do you have breakfast in the morning? 6/ We learn in the afternoon. 7/ What do you usually do in the evening? 8/ Sometimes he goes to bed at midnight 9/ It´s nine oćlock am 10/ It´s a quarter past ten am 11/ It´s half past eleven am 12/ It´s a quarter to eight am 13/ It´s a quarter past twelve am 14/ It´s half past four pm 15/ It´s a quarter to nine pm 16/ It´s twenty past two am 17/ It´s twenty to eight pm 18/ It´s five to ten pm 19/ It´s twenty-one minutes past ten am 20/ It´s seventeen minutes past six pm 21/ It´s two minutes to two am 22/ It´s twenty-seven minutes past 23/ It´s half past nine pm eleven am 2/ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Once a day I have a shower. Twice a week she plays tennis. Three times a year we go to the cinema. Once every two weeks they visit their grandparents. How many times a week do you have a homework? Twice an hour I drink. Seven times a week I have a lunch. Do you go to school five times a week?

3/ 1/ at university 3/ in the garden 5/ in the park 7/ near a park 9/ about you 11/ from him 13/ in my /your/his…free time 15/ time for sport 17/ next Tuesday 19/ He is good at sport.

2/ at the weekend 4/ in the centre of the town 6/ for you 8/ thanks to you 10/ with them 12/ in the country 14/ go out for lunch 16/ on Monday 18/ in (the) summer/winter 20/ on the table

32


33




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_448 Název materiálu: Užití „ingového“ tvaru Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

34

8

Užití „-ingového“ tvaru Přidáním -ing ke slovesu se vytvoří nový tvar, který v závislosti na funkci ve větě může být podstatným jménem (Learnig is my hobby. – Učení je můj koníček.), nebo přídavným jménem (a loving mother – milující matka). Jako podstatné jméno může mít tento tvar funkci podmětu (Singing is great. – Zpívání je skvělé.), nebo předmětu (I like singing. – Miluji zpívání.). Pravopisné změny: a) Někdy se zdvojuje koncová hláska – (swimming, travelling); b) Odpadá koncové němé (wake – waking). Mnohá slovesa mají vazbu na –ingový tvar: I like sleeping. Ráda spím. I dislike learning. Nerad se učím. She loves reading. Miluje čtení./Hrozně ráda čtu. We hate getting up. Nenávidíme vstávání./ Hrozně neradi vstáváme. He prefers drinking tea Raději pije čaj než kávu. to drinking coffee. I don´t mind working. Nevadí mi pracovat. We start cooking lunch Začínáme vařit oběd v jedenáct hodin. at eleven oćlock. We finish eating Přestáváme jít v šest hodin. at six oćlock. 1/ Přeložte 1. Hrozně nerad se učím 2. Strašně rádi čteme. 3. Raději jsem doma, než chodím na procházky. 4. Nevadí mu to znovu vysvětlovat. 5. Začínají hrát v osm hodin. 6. Přestáváme pracovat v sedm hodin. 7. Ráda chodím na procházky. 8. Nerad navštěvuje její rodiče. 9. Miluji čtení. 10.Chodíš rád do školy? 11.Nesnáším vstávání v zimě. 12.Nevadí jí pracovat večer. 13.Nevadí mi vařit, ale raději jím. 14.Můj bratr rád kreslí. 35

2/ Doplňte sloveso v odpovídajícím tvaru (vyberte jedno sloveso ze závorky) 1. She hates…………………..about football. (talk/ talks/ talking) 2. What do you ………………….?(do/doing/to do) 3. Where…………… he work? (do/doing/does) 4. Do you like…………………….TV? (watch/watching/watches) 5. I want…………………..at home. (to be/to go/being/going) 6. They don´t mind……………….in the evening. (to study/studying/study) 7. We need………………the problem. (understand/to understand/understanding) 8. She doesn´t……………..the answer.(knows/know/knowing) 9. She prefers reading to………………TV. (watches/watching/watch)

36

ŘEŠENÍ 1/ 1. I hate learning. 2. We love reading. 3. I prefer being at home to going for walks. 4. He doesn´t mind explaining it again. 5. They start playing at eight oćlock. 6. We finish working at seven oćlock. 7. I like going for walks. 8. He doesn´t like visiting her parents. 9. I love reading. 10.Do you like going to school? 11.I hate getting up in the winter. 12.She doesn´t mind working in the evening. 13.I don´t mind cooking but I prefer eating. 2/ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

talking do does watching to be studying to understand know watching

37


38




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_449 Název materiálu: Potraviny, jídlo Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

39

9

Food, meals, dishes Přeložte text do českého jazyka a odpovězte na otázky 1/ People usually have three meals a day. 2/ Breakfast in the morning, lunch at noon and dinner in the evening. 3/ Breakfast usually consists of a cup of tea or coffee and bread or rolls with butter, cheese, ham, eggs, jam, honey. 4/ Some people prefer something sweet like cakes or cereals and muesli. 5/ There are also some people who do not eat anything for breakfast, because they believe it will help them stay slim. 6/ At noon people have their lunch. 7/ In Czech Republic it is the main meal of the day with soup and main course. (Usually some meat with potatoes, rice or dumplings.) 8/ During the week people often have their lunch in canteens or restaurants. 9/ The evening meal is dinner. 10/ On special occasions people like to eat out in some nice restaurant. 11/ Traditional Czech cuisine is unhealthy due to its dumplings, fatty meat and thickened sauces. 12/ A typical Czech dish is roast pork with cabbage and bread dumplings. 13/ Very popular (mostly by children) are also sweet dishes like dumplings with some fruits or pancakes. 14/ But many people, especiall the young, now follow modern trends and eat more vegetables, fruit, fish or chicken. Questions: 1/ What do you like to eat for breakfast, lunch and dinner? 2/ Name some fruit, vegetables and some soups.

40

ŘEŠENÍ 1/ Lidé obvykle mají tři jídla denně. 2/ Snídani ráno, oběd v poledne a večeři večer. 3/ Snídaně se obvykle skládá ze šálku čaje nebo kávy a chleba nebo rohlíku s máslem, sýrem, šunkou, vejcem, marmeládou nebo medem. 4/ Někteří lidé dávají přednost něčemu sladkému, jako jsou koláče nebo cereálie a muesli. 5/ Jsou také někteří lidé, kteří ke snídani nejedí nic, protože věří, že jim to pomůže k tomu, aby zůstali štíhlí. 6/ V poledne lidé obědvají 7/ V České republice to je hlavní jídlo dne s polévkou a hlavním chodem. (Obvykle nějaké maso s bramborami, rýží nebo knedlíky.) 8/ Během týdne lidé obvykle obědvají v jídelnách nebo restauracích. 9/ Večerní jídlo je večeře. 10/ Při speciálních příležitostech lidé rádi jedí v nějaké hezké restauraci. 11/ Tradiční česká kuchyně je nezdravá kvůli knedlíkům tučnému masu a zahuštěným omáčkám. 12/ Typické české jídlo je vepřová pečeně se zelím a houskové knedlíky. 13/ Velmi oblíbené (většinou u dětí) jsou také sladká jídla jako knedlíky s ovocem nebo palačinky. 14/ Ale mnoho lidí, obzvláště mladí, nyní následují moderní trendy a jedí více zeleniny, ovoce, ryby a kuřecí maso. Otázky: 1/ Co rád snídáš, obědváš, večeříš? 2/ Vyjmenuj ovoce, zeleninu a nějaké polévky.

41

Použité zdroje Vlastní zdroj

42




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_450 Název materiálu: Žádosti, příkazy, návrhy Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

43

10

Zapamatujte si!! Requests, orders and suggestions - Žádosti, příkazy a návrhy 1. Can you help me? - Můžete mi pomoct? 2. Could I get…….? - Mohl bych dostat……? 3. Can you tell me…..? - Můžete mi říct…….? 4. Could you advise me…? - Mohl byste mi poradit….? 5. I´d like to……….. - Rád bych………. 6. I´d like to ask you……. - Chtěl bych vás požádat…….. 7. I´d like to speak with…… - Rád bych mluvil s…… 8. Could we meet? - Mohli bychom se sejít? 9. Could you wait a moment? - Mohl byste chvíli počkat? 10.Can I borrow it? - Mohu si to půjčit? 11.Would you pass me….. ? - Podal byste mi……? 12.Excuse me, I need to help. - Promiňte, potřebuji pomoc. 13.Can I help you? - Mohu vám pomoci? 14.I am looking for some hotel. - Hledám nějaký hotel. 15.Can you show me there? - Zavedl byste mě tam? 16.Would you like some coffee? Nechtěl byste kávu? 17.Do you mind if I go with you? - Nevadí, když půjdu s vámi? 18.Do you agree? - Souhlasíte? 19.Are you interested in it? - Zajímá vás to? 20.Would you like to see it? - Chcete to vidět? 21.Should I call him? - Mám ho zavolat? 22.As you wish. - Jak si přejete. 23.You can go in now. - Můžete jít dál. 24.Come in! - Vstupte!, Dále! 25.Come on in! Pojďte dál! 26.Take your coat/jacket off. Odložte si! 27.Sit down./ Take a seat. Posaďte se. 28.What can I offer you? Co vám mohu nabídnout? 29.Would you like something Dáte si něco k pití nebo k jídlu? to drink or to eat? 30.Help yourself/yourselves. Poslužte si.,Nabídněte si. 31.Would you like some more? Chcete ještě? 32.Leave us alone. Nech(te) nás o samotě. 33.Go away! Jděte pryč. 34.Get out!/Get lost! Ven!, Vypadni/ Zmiz! 44

Použité zdroje LINGEA Angličtina konverzace

45




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_451 Název materiálu: Způsobová slovesa „can, must“ Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky


46

11

Modální (způsobová) slovesa „must“, „can“ I can - a/ mohu (mám možnost) I can invite my friends home. - Mohu pozvat své kamarády domů. - b/ mohu (jsem schopen) Yes, I can be there at seven. - Ano, mohu tam být v sedm. - c/ mohu (smím) I can use Dad´s car. - Smím používat tátovo auto. - d/ umím I can cook. - Umím vařit. - musím I must go home. I must not - nesmím I must not go there. I must

- Musím jít domů. - Nesmím tam jít.

Vlastnosti modálních sloves 1. Ve všech osobách mají stejný tvar - I can read, You can go, She must play, We must not do it. 2. Otázku tvoří změnou slovosledu - Can you read?, Can she go? Must he learn? 3. Zápor se tvoří přidáním záporky - I cannot/can´t play tennis. not - You must not/mustn´t do this. 4. Pojí se s infinitivem bez to - I can read. – Umím číst. You must go. – Musíš jít. Opisný tvar (ekvivalent) pro sloveso must (muset) je sloveso have to. Obecně platí, že „must“ je důraznější než „have to“ .V běžné řeči se spíš používá „have to“. He has to leave at seven. Musí odjet v sedm. Do you have to do it now? Musíš to udělat teď? I don´t have to read it. Nemusím to číst. What do you have to say? Co musíš říci?

47

1/ Přelož do českého jazyka 1. We can come at eight. 2. You can ask my father. 3. We can speak English. 4. I can´t explain it. 5. He can´t find her. 6. I can´t swim. 7. We can´t sing. 8. Can he come too? 9. Can she take us to the airport? 10.Can he play a musical instrument? 11.We have to be there. 12.Peter must work. 13.You don´t have to ask. 14.You needn´t go there. 15.It doesn´t have to be an expansive present. 16.You haven ´t got to explain it. 17.You mustn´t break it. 18.He mustn´t find us here. 19.We mustn´t eat in the classroom. 20.They mustn´t hear about it. 21.They don´t have to sit here. 22.They haven´t got to sit together. 23.They needn´t sit with him. 24.You must do it now. 25.You mustn´t do it now. 26.We have to do it now. 27.What time do you have to leave? 28.You needn´t apologize. 29.I´ve got to tell you something important. 30.Why must we learn English? 31.You needn´t write her. 32.When do we have to give the teacher this homework? 33.Do children have to wear school uniform in your country?

48

ŘEŠENÍ 1/ 1. Můžeme přijít v osm. 2. Můžeš se zeptat mého otce. 3. Umíme mluvit anglicky. 4. Nemohu to vysvětlit. 5. Nemůže ji najít. 6. Neumím plavat. 7. Neumíme zpívat. 8. Může přijít také? 9. Může nás vzít na letiště? 10. Umí hrát na hudební nástroj? 11 . Musíme tam být. 12. Petr musí pracovat. 13. Nemusíš se ptát. 14. Nemusíš tam chodit. 15. Nemusí to být drahý dárek. 16. Nemusíte to vysvětlovat. 17. Nesmíš to rozbít. 18. Nesmí nás tady najít. 19. Nesmíme ve třídě jíst. 20. Nesmí o tom slyšet. 21. Nemusí sedět tady. 22. Nemusí sedět spolu. 23. Nemusí sedět s ním. 24. Musíš to udělat teď. 25. Nesmíš to udělat teď. 26. Musíme to udělat teď. 27. V kolik musíte odejít? 28. Nemusíte se omlouvat. 29. Musím ti říct něco důležitého. 30. Proč se musíme učit anglicky? 31. Nemusíš jí psát. 32. Kdy musíme dát učiteli tento úkol? 33. Musí ve vaší zemi děti nosit školní uniformu?

49

Použité zdroje POLYGLOT Sarah Peters Tomáš Gráf Time To Talk 1. Učebnice angličtiny pro střední a jazykové školy

50




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_452 Název materiálu: Způsobová slovesa Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané gramatiky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

51

12

1/ Způsobová slovesa Přeložte věty do anglického jazyka 1. Mohu ti pomoct. 2. Můžeme to udělat společně. 3. Umí (ona)jezdit na koni. 4. Nemůžete to udělat. 5. Nemohu tomu věřit. 6. Nemůžeme odpovědět na tyto otázky. 7. Neumí (oni) vařit. 8. Neumím lyžovat. 9. Můžeme tady kouřit? 10.Mohu teď jít domů? 11.Umíte jezdit na kole? 12.Musím vám říct něco důležitého. 13.Musíme odejít o půl deváté. 14.Nemusí přijít. 15.Nemusíte na nás čekat. 16.Nesmíš to říkat. 17.Nesmíš na to myslet. 18.Nemusíte jim psát. 19.Nemusíme tam chodit. 20.Nemusím s nimi hrát. 21.Musíte se omluvit. 22.Nemusíte letět letadlem, můžete jet autem. 23.Nemusí (on) o tom vědět. 24.Nesmí o tom vědět, 25.Kdo to umí přeložit? 26.Kdo to může přečíst? 27.Můžete to poslouchat, ale nesmíte o tom mluvit. 28.Můžete nám ukázat nové zboží? 29.Nesmíš ztratit peníze. 30.Nemusíš tady zůstat.

52

ŘEŠENÍ 1. I can help you. 2. We can do it together. 3. She can ride a horse. 4. You can´t do it. 5. I can´t believe it. 6. We can´t answer this questions. 7. They can´t cook. 8. I can´t ski. 9. Can we smoke here? 10.Can I go home now? 11.Can you ride a bike? 12.I must tell/I have to tell you something important. 13.We must leave at half past eight. 14.He doesn´t have to come./He hasn´t got to come./He needn´t come. 15.You don´t have to wait for us./ You haven´t got to wait for us./ You needn´t wait for us. 16.You mustn´t say it. 17.You mustn´t think about it. 18.You don´t have to write them./ You haven´t got to write them./ You needn´t write them. 19.We don´t have to go there./We haven´t got to go there./ We needn´t go there. 20.I don´t have to play with them./ I haven´t got to play with them./ I needn´t play with them. 21.You must apologize. 22.You needn´t/you don´t have to/you haven´t got to fly by plane, you can go by a car. 23.He doesn´t have to know about it./ He hasn´t got to know about it./ He needn´t know about it. 24.He mustn´t know about it. 25.Who can translate it? 26.Who can read it? 27.You can listen to it but you mustn´t speak about it. 28.. Can you show us new goods? 29.You mustn´t loose your money. 30.You needn´t stay here./ You don´t have to stay here. 53

Použité zdroje POLYGLOT Sarah Peters Tomáš Gráf Cvičebnice anglické gramatiky

54




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_453 Název materiálu: Cestování, dopravní prostředky Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané látky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

55

13

Travelling, Means of Ttransport Přeložte text do českého jazyka a reprodukujte ho 1/ Means of transport are for example: Car, bus, train, tram, ship, trolleybus, plane, motorcycle, underground, hot air balloon, yacht, lorry, double decker. 2/ All people use means of transport, because they must go to work, to school, they want to visit their friends or do shopping. 3/ People who live in towns use mostly buses, trams or trolley buses and in great towns undergrounds. 4/ People who live in villages use on their way to work cars, trains and buses. 5/ Some people prefer more going on foot or riding a bike, because it´s cheap and good for health and ecologic, too. 6/ Very popular is travelling by plane but it´s expansive and so we use the planes only for long distances. 7/ Road and railway transport are cheaper but they are more slowly. 8/ Planes and buses or trains for long distances are very comfortable. 9/ People can here also watch TV and they can also eat and drink during the way. 10/ The ships are mostly used for transport of goods, because this type of transport is the cheapest. 11/ In big cities we can take a taxi. 12/ Very special type of travelling is hitch-hiking. 13/ It´s mostly used by young people, who aren´t afraid of taking risk. 14/ If we prefer not to travel our-selves, we can use services offered by travel agencies. 15/ The travel agency takes care of our transportation, health insurance, accident and baggage insurance and accommodation. 16/ During our vacations or holidays we can live in a hut, guest house, hotel or in a tent. Remember: 1/ To go abroad. 8/ I have a driving licence. 2/ It´s only five minutes walk. 9/ Single or return ticket. 3/ To go by car (train, bus). 10/ First or second class. 4/ To drive a car. 11/ He is a good driver, he drives 5/ To ride a horse (bike, motorcycle). carefully, not fast. 6/ I prefer going by bus to flying by plane . 12/ There is (not) heavy traffic 7/ Book a seat on a bus. in our town. 56

ŘEŠENÍ Cestování, dopravní prostředky 1/ Dopravní prostředky jsou například: Auto, autobus, vlak, tramvaj, loď, trolejbus, letadlo, motocykl, metro, horkovzdušný balón, jachta, nákladní automobil (kamion), dvoupatrový autobus . 2/ Všichni lidé používají dopravní prostředky, protože musí jezdit do práce, do školy, chtějí navštěvovat své přátele nebo nakupovat. 3/ Lidé, kteří bydlí, ve městech používají většinou autobusy, tramvaje nebo trolejbusy a ve velkých městech metro. 4/ Lidé, kteří bydlí na vesnici, používají pro svou cestu do práce auta, vlaky a autobusy. 5/ Někteří lidé raději chodí nebo jezdí na kole, protože je to levné a dobré pro zdraví a také ekologické. 6/ Velmi populární je cestování letadlem, ale to je drahé, a tak letadla používáme pouze na velké vzdálenosti. 7/ Silniční a železniční doprava je sice levnější, ale pomalejší. 8/ Letadla a autobusy nebo vlaky na velké vzdálenosti jsou velmi pohodlné. 9/ Lidé zde mohou běhen cesty také sledovat televizi a mohou také jíst a pít. 10/ Lodě se většinou používají pro přepravu zboží, protože tento způsob přepravy je nejlevnější. 11/ Ve velkých městech můžeme použít taxi. 12/ Velmi speciální způsob přepravy je stopování. 13/ Používají ho převážně mladí lidé, kteří se nebojí riskovat. 14/ Pokud nechceme cestovat sami, můžeme využít služeb cestovních kanceláří. 15/ Cestovní kancelář se postará o naši dopravu, zdravotní pojištění, úrazové pojištění a pojištění zavazadel a o ubytování. 16/ Během našich prázdnin nebo dovolené můžeme bydlet na chatě, v penzionu, hotelu nebo ve stanu. Zapamatujte si: 1/ Jet do zahraničí. 8/ Mám řidičský průkaz. 2/ Je to pouze pět minut chůze. 9/ Jednoduchý nebo zpáteční 3/ Jet autem (vlakem, autobusem). lístek. 4/ Řídit auto. 10/ První nebo druhá třída. 5/ Jet na koni (kole, motorce). 11/ Je dobrý řidič, řídí 6/ Raději jezdím autobusem než lítám letadlem. opatrně, ne rychle. 7/ Zamluvit místo v autobuse. 12/ V našem městě není velký provoz. 57


58




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_454 Název materiálu: Souhlas, odmítnutí Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané látky


59

14

1/ 3/ 5/ 7/ 9/ 11/ 13/ 15/ 17/ 19/ 21/

Zapamatujte si!! Agreement Souhlas Yes - Ano. 2/ Sure - Jistě. Of course - Samozřejmě. 4/ Certainly. - Zajisté. With pleasure. - Rád(a). 6/ Great! - Výborně. All right. - Dobrá. 8/ I agree. - Souhlasím. I´m game. - Jsem pro. 10/ Naturally. - Přirozeně. Why not? - Proč ne? 12/ I think so. - Myslím, že ano. I hope so. - Doufám, že ano. 14/ You are right. - Máte pravdu. That´s right. - To je pravda. 16/ Good idea. - Dobrý nápad. No problem. - Klidně. 18/ Maybe. - Možná. Perhaps. - Snad. 20/ I like it. - To se mi líbí. I won´t say no.- To neodmítnu. 22/ It sounds good. – To zní dobře. Odmítnutí 2/ No, thanks. - Ne, děkuji. 4/ Not me. - Já ne. 6/ Not really. - Ani ne. - Nijak zvlášť. I don´t think so. – Myslím, že ne. 8/ That´s not true. - To není pravda. Not at all. – Vůbec ne. 10/ No way! - V žádném případě. Never! - Nikdy! 12/ Definitely not. - Rozhodně ne. I beg your pardon! No dovolte! How dare you! Co si to dovolujete?! I´m afraid you are wrong. Obávám se, že nemáte pravdu. You must be mistaken. Musíte se mýlit. It must be a mistake. To musí být omyl. Unfortunately I can´t. Bohužel nemohu. I must dechne. Musím odmítnout. I can´t accept it. Nemohu to přijmout. Perhaps next time. Snad příště. Not in the least! Ani v nejmenším. I´d rather not……. Raději bych ne…… I don´t understand why? Nechápu proč.

Disagreement, Refusal 1/ No. - Ne. 3/ Certainly not. - Určitě ne. 5/ Not for me. - Pro mě ne. 7/ 9/ 11/ 13/ 14/ 15/ 16/ 17/ 18/ 19/ 20/ 21/ 22/ 23/ 24/

60

Použité zdroje LINGEA Angličtina konverzace

61




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_455 Název materiálu: Budoucí prostý čas Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané látky


62

15

Budoucí prostý čas Budoucí prostý čas tvoříme: A/ Použitím pomocného slovesa will + infinitiv významového slovesa B/ Použitím vazby BE + going + to + infinitiv významového slovesa C/ Použitím přítomného průběhového času Vyjádření budoucího času použitím pomocného slovesa will + infinitivu významového slovesa (bez „ to“) Pomocné sloveso will je pro všechny osoby stejné. I will (stažený tvar I´ll) write it tomorrow. - Budu to psát zítra. You will/You´ll be happy there. - Budeš tam šťastný. Otázka: What will you do? - Co budete dělat? Will they understand it? - Budou tomu rozumět? Zápor: He will not (stažený tvar – He won´t) say it. - Nebude to říkat.(Neřekne to.) They will not/won´t like it. - Nebude se jim to líbit. Tento způsob používáme především když chceme vyjádřit: 1/ Budoucí děj, který jsme se rozhodli vykonat v okamžiku promluvy jako momentální rozhodnutí na určitý podnět. I don´t understand it. - I will explain it to you. Nerozumím tomu. - Vysvětlím ti to. It´s late. - I´ll go to bed. Je pozdě. - Půjdu do postele. 2/ Předpověď založenou na úsudku, zkušenostech, odhadu. We can´t wait here. - They´ll see us. Nemůžeme tady čekat.- Uvidí nás. You must study or you won´t pass the exam. Musíš studovat, nebo neuděláš tu zkoušku. 3/ Sliby, hrozby a jiné reakce na vzniklou situaci. I´ll never go there. - Nikdy tam nepůjdu. 4/ Požadavek Will you help me with it?

- Pomůžeš mi s tím? 63

Přeložte věty do anglického jazyka s použitím „will“ 1. Mám žízeň. Dám si něco k pití. 2. Necítím se dobře. Půjdu spát. 3. Je unavený. Zůstane doma. 4. Toto víno je vynikající. Objednáme ještě jedno. 5. Sněz něco. Budeš mít později hlad. 6. Neříkej mu to. Nebude se mu to líbit. 7. Možná, že zítra bude lepší počasí. 8. Nejsou to naši přátelé. Pozvou nás? 9. Náš byt je hezký. Bude se ti líbit. 10.Co si myslíš, že řekne? 11.Dáte mi svou novou adresu? 12.Uděláš nám kávu? 13.Pomůžeš mi zítra s nákupem? 14.Ukážeš mi, kde je pošta? 15.Půjčíš mi dnes večer svou novou bundu? 16.Nebude mu to vadit. 17.Budeme tam včas? 18.Budeme o tom přemýšlet. 19.Budeš se dnes dívat se mnou na televizi? 20.Nebudeme o ní mluvit.

64

ŘEŠENÍ 1. I´m thirsty. I´ll have something to drink. 2. I´m not feeling well. I´ll go sleep. 3. He´s tired. He´ll stay at home. 4. This wine is excellent. I order another. 5. Eat something. You´ll be hungry. 6. Don´t tell it him. He won´t like it. 7. Perhaps the weather will be better tomorrow. 8. They aren´t our friends. Will they invite us? 9. Our flat is nice. You´ll like it. 10.What do you think he´ll say? 11.Will you give me your new address? 12.Will you make us a coffee? 13.Will you help me with the shopping tomorrow? 14.Will you show me where the post-office is? 15.Will you lend me your new jacket this evening? 16.He won´t/will not mind it. 17.Will we be in time there? 18.We´ll think about it. 19.Will you watch TV with me today? 20.We won´t talk about her.

65


66




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_456 Název materiálu: Budoucí prostý čas Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané látky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

67

16

Vyjádření budoucího času pomocí vazby BE + going + to + infinitiv významového slovesa I am/I´m going to visit her. Navštívím ji. Otázka: What are you going to do? Co budete dělat? Zápor: He isn´t going to write them. Nenapíše jim. Tento způsob používáme především, když chceme vyjádřit: 1/ Záměr, odhodlání I´m not going to answer your questions. – Na tvoje otázky nebudu (nehodlám) odpovídat. I´m going to do it today. – Udělám (hodlám to udělat) dnes. 2/ Předpověď – na základě daných okolností (z toho co vidíme před sebou) nebo znalostí (dané osoby, věci, situace). It´s going to be a nice day. - Dnes bude krásně. (Vidíme, že na obloze nejsou žádné mraky.) I´m going to need your help. - Budu potřebovat tvoji pomoc. (Vím, že mám moc práce a sám to nezvládnu.) Vyjádření budoucího času pomocí přítomného průběhového času BE + infinitiv významového slovesa s koncovkou „ing“ I am/I´m visiting him tomorrow. - Navštívím ho zítra. Otázka: What are you doing next Sunday? - Co děláš příští pátek? Zápor: I´m not playing tennis next Sunday. - Příští pátek nehraju tenis. Tento způsob používáme především, když chceme vyjádřit: Budoucí děj, o kterém se domníváme, že určitě proběhne. Děj je naplánovaný nebo předem domluvený a víme, kdy se uskuteční. (Známe konkrétní časový plán děje.)

68

1/ Přeložte do anglického jazyka a použijte vazbu „BE + going + to +infinitiv 1. Zítra jí o tom řekneme. 2. Pozvu dvacet přátel. 3. Dnes večer zůstane doma. 4. Koupíme mu k narozeninám nějakou zajímavou knihu. 5. Letos nebudou oslavovat své narozeniny. 6. Ty dárky nebudou drahé. 7. Učitel říká, že nám dá v pondělí test. 8. Myslím, že nebude pršet. 9. Myslím, že zmešká autobus. 10.Myslíme si, že Liverpool vyhraje. 11.Myslím, že to nebude velký úspěch. 12.Zeptáš se jí? 13.Myslíte si, že budou souhlasit? 14.Co jim dáme k Vánocům? 15.Co uděláš s těmi penězi? 16.Kam ji vezmeme na oběd? 17.Komu to pošle? 18.V pondělí odpoledne bude hodina angličtiny. 19.Budou tam stovky lidí. Předsevzetí 1/ Budu lepší student 2/ Nebudu tak líný. 3/ Přestanu kouřit. 4/ Nebudu pít tolik piva. 5/ Nebudu utrácet tolik peněz. 6/ Budu si pamatovat narozeniny svých přátel. 2/ Přeložte do angličtiny budoucí čas přítomným časem průběhovým 1. Brzy půjdu domů. 2. Přijde v pět hodin. 3. Příští týden kupujeme nové auto. 4. Jdeš ve středu na tu schůzi? 5. Co děláš zítra večer? 6. Kam jedete letos na dovolenou? 7. Kdy přivezou tu novou pračku? 8. Jakou novou knihu budeme dnes číst? 9. Koho pozveš na svůj večírek? 10.S kým jdeš dnes na oběd? 69

ŘEŠENÍ 1/ 1. We´re going to tell her about it. 2. I´m going to invite twenty friends. 3. He´s going to stay at home this evening. 4. We´re going to buy him some interesting book for his birthday. 5. They´re not going to celebrate their birthday this year. 6. The gifts aren´t going to be expensive. 7. The teacher says he´s going to give us test on Monday. 8. I think it´s not going to rain. 9. I think she miss the bus. 10.We think Liverpool is going to win. 11.I think it´s not going to be a big success. 12.Are you going to ask her? 13.Do you think they´re going to agree? 14.What are we going to give them for Christmas? 15.What are you going to do with the money? 16.Where are we going to take her for lunch? 17.Who is he going to send it to? 18.There is going to be an English lesson on Monday. 19.There are going to be hundreds of people there. Resolutions 1/ I´m going to be a better student. 2/ I´m not going to be so lazy. 3/ I´m going to give up smoking. 4/ I´m not going to drink so much beer. 5/ I´m not going to spend so much 6/ I´m going to remember my friend´s money. birthdays. 2/ 1. I´m going home soon. 2. He´s coming at five. 3. We´re buying a new car next week. 4. Are you going to the meeting on Wednesday? 5. What are you doing tomorrow evening? 6. Where are you going on holiday this year? 7. When are they bringing the new washing machine? 8. What new book are we reading today? 9. Who are you inviting to your party, 10. Who are you going for lunch with today? 70


71




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_457 Název materiálu: Ovoce Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané látky


72

17

1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 8/ 9/ 10/ 11/ 12/ 13/ 14/ 15/ 16/ 17/ 18/ 19/ 20/ 21/ 22/ 23/ 24/ 25/ 26/

Přiřaďte k českému slovu anglický výraz Ovoce Fruit jablko A/ lemon hruška B/ blueberry , bilberry broskev C/ currant meruňka D/ peach ořech E/ almond švestka F/ pear třešně G/ date višně H/ cherry ananas I/ apple banán J/ banana citrón K/ orange datle L/ gooseberry fík M/ fig grep N/ bunch of grapes kiwi O/ kiwi mandle P/ raspberry meloun Q/ melon pomeranč R/ nut jahoda S/ blackberry malina T/ strawberry borůvka U/ cranberry ostružina V/ pineapple brusinka W/ apricot angrešt X/ plum rybíz Y/ sour cherry hrozen vína Z/ grapefruit

73

ŘEŠENÍ 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 8/ 9/ 10/ 11/ 12/ 13/ 14/ 15/ 16/ 17/ 18/ 19/ 20/ 21/ 22/ 23/ 24/ 25/ 26/

-

I F D W R X H Y V J A G M Z O E Q K T P B S U L C N

74


75




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_458 Název materiálu: Zelenina Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané látky


76

18

Přiřaďte k českému slovu anglický výraz Zelenina (různé druhy zeleniny) Vegetables (different kinds of vegetables) 1/ cibule A/ leek 2/ česnek B/ parsley 3/ pažitka C/ radish 4/ pórek D/ onion 5/ brokolice E/ broccoli 6/ kedlubna F/ cole, savoy 7/ kapusta G/ kohlrabi 8/ květák H/ cabbage 9/ zelí hlávkové I/ lettuce 10/ zelí kyselé J/ sauerkraut 11/ celer K/ celery 12/ mrkev L/ beetroot 13/ křen M/ carrot 14/ petržel N/ cucumber 15/ ředkvička O/ horseradish 16/ červená řepa P/ asparagus 17/ hlávkový salát Q/ lentil 18/ špenát R/ spinach 19/ čočka S/ bean 20/ fazole T/ pea 21/ hrách U/ chive 22/ okurka V/ garlic 23/ rajče W/ potato 24/ paprika X/ pepper 25/ chřest Y/ cauliflower 26/ brambory Z tomato

77

ZAPAMATUJTE SI!! Koření a bylinky Spices and herbs 1/ kořenit pepřem season with pepper 2/ bazalka basil 3/ bobkový list bay-leaf 4/ majoránka marjoram 5/ máta mint 6/ tymián thyme 7/ hořčice (semínka) mustard seeds 8/ hřebíček cloves 9/ jalovec juniper 10/ kmín caraway 11/ muškátový oříšek nutmeg 12/ nové koření allspice 13/ paprika (pálivá, sladká) paprika (hot, mild) 14/ pepř pepper 15/ sůl salt 16/ skořice cinnamon 17/ meduňka (lemon) balm

78

ŘEŠENÍ

1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 8/ 9/ 10/ 11/ 12/ 13/ 14/ 15/ 16/ 17/ 18/ 19/ 20/ 21/ 22/ 23/ 24/ 25/ 26/

-

D V U A E G F Y H J K M O B C L I R Q S T N Z X P W

79


80




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_459 Název materiálu: Jídelní lístek 1 Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané látky


81

19

MENU přeložte do českého jazyka Starters, Cold Hors-dóeuvres Ham Roll Stuffed with Horseradish Cheese Platter Fish Pate Tomato Stuffed with Liver Foam Brawn with Vinegar and Onion Selection of Cold Meat Garnished Warm Hors-dóeuvres, Entrées Sausage with Mustard and Horseradish Scrambled Eggs with Onion and Bacon Ham and Eggs Toast with Cheese Soups Beef Bouillon/Broth with Egg Potato Soup with Mushrooms Tripe Soup Goulash soup Fish soup Smoked Soup Legume Soup Garlic Soup with Toast Tomato Soup Turtle Soup Fruit soup Main Dishes Hunter´s Beef Roast Braised Beef with Vegetables Beef Goulash Sirloin in Cream Sauce Braised Beef Kidneys 82

Caraway Beef Veal in Paprika Cream Sauce Roast Veal in Wine Rolled Breast of Veal Moravian Pork sparrow Szeged Goulash Leg of Pork in Cream Sauce Breaded Pork Slice with Potato Salad Roast Pork with Cabbage and Bread Dumpling Poultry Fine Chicken Breast with Ham Chicken with nut Stuffing Larded Turkey Roast Goose with red Cabbage and apples Fish Braised Trout with Butter Fried Carp Salmon Baked with Butter Baked Pike-Perch Fillets Shark Steak Garnished

83

ŘEŠENÍ Studené předkrmy Šunková rolka plněná křenem Sýrový talíř Rybí paštika Rajče plněné játrovou pěnou Tlačenka s octem a cibulí Nářezová mísa obložená Teplé předkrmy Párky s hořčicí a křenem Míchaná vajíčka na cibulce se slaninou Šunka s vejci Toust se sýrem Polévky Hovězí bujón s vejcem Bramborová polévka s houbami Dršťková polévka Gulášová polévka Rybí polévka Uzená polévka Luštěninová polévka Česneková polévka s toustem Rajská polévka Želví polévka Ovocná polévka Hlavní jídla Hovězí divoká pečeně Hovězí dušené na zelenině Hovězí guláš Svíčková na smetaně Dušené hovězí ledvinky Hovězí na kmínu Telecí na paprice Telecí pečeně na víně 84

Telecí rolka z hrudi Moravský vrabec Segedínský guláš Vepřová kýta na smetaně Smažený vepřový řízek s bramborovým salátem Vepřová pečeně se zelím a houskovým knedlíkem Drůbež Jemná kuřecí prsíčka se šunkou Kuře s ořechovou nádivkou Krůta na slanině Pečená husa s červeným zelím a jablky Ryby Dušený pstruh na másle Smažený kapr Pečený losos na másle Zapékaný candát Žraločí steak obložený

85


86




Třída: K3A

Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_460 Název materiálu: Jídelní lístek 2 Anotace: Materiál je určen k procvičení, prohloubení a upevnění znalostí probrané látky Předmět: Anglický jazyk Autor: Ing. Taťána Šedová

87

20

MENU přeložte do českého jazyka Venison Boar Goulash Roast Pheasant with Bacon Rabbit Paprika Leg of Venison in Cream Sauce Larded Saddle of Hare in Sour Cream Dishes to Order Beefsteak with Fried Egg and Ham Oven-baked lamb chops with tomatoes Fried fillet of Lamb Pork Chop from the Grill Dishes for Children Pancakes with Jam Dumplings and Egg French Fried Potatoes with ketchup Side Dishes Boiled Potatoes (in Water or Steam) Fried Potatoes Mashed Potatoes Potato Pancakes with garlic Chips, French Fried Potatoes Potato Dumplings Bread Dumplings Rice Pasta Legumes (Lentil, Bean, Pea) Desserts Chocolate Balls Strawberry Tart Cream roll 88

Yolk Cream Ring Fruit Cup with Whipped Cream Mixed Ice Cream Beverages, Drinks Mineral Water Sparkling water Juice (orange, apple, black-currant, peach, pineapple) Must Iced Tea Coca-Cola Tonic Beer (dark, light, half-and-half) Wine (red, white, rose, sparkling, sweet, dry) Alcoholic Drinks Spirits Gin, Vodka, Rye Brandy, Plum Brandy, Cherry Brandy, Whisky, Rum

89

ŘEŠENÍ Zvěřina Kančí guláš Bažant pečený na slanině Králík na paprice Srnčí kýta na smetaně Zaječí hřbet špikovaný na smetaně Jídla na objednávku Biftek s volským okem a šunkou Jehněčí kotlety zapékané s rajčaty Jehněčí řízek smažený Vepřový kotlet na grilu Jídla pro děti Palačinky s marmeládou Knedlíky s vejci Hranolky s kečupem Přílohy Brambory vařené (ve vodě nebo v páře) Smažené brambory Šťouchané brambory Bramboráky Hranolky Bramborové knedlíky Houskové knedlíky Rýže Těstoviny Luštěniny (čočka, fazole, hrách) Dezerty Čokoládová koule Jahodový košíček Krémová trubička Žloutkový věneček 90

Ovocný pohár se šlehačkou Míchaná zmrzlina Nápoje Minerální voda Perlivá voda Džus (pomerančový, jablkový, z černého rybízu, broskvový, ananasový) Mošt Ledový čaj Coca-cola Tonik Pivo (tmavé, světlé, řezané) Víno (červené, bílé, růžové, šumivé, sladké, suché) Alkoholické nápoje Destiláty Džin, vodka, režná, slivovice, třešňovice, whisky, rum

91

Použité zdroje Vlastní zdroje

92

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. EU Peníze SŠ

Recommend Documents