Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA Ing. Ivana Frantesová
1
Bankovní soustava ČR III/2 VY_32_INOVACE_25
2
3 Název školy
Registrační číslo projektu Název projektu Číslo a název klíčové aktivity Vazba na podporovanou aktivitu
Cílová vzdělávací skupina Název předmětu Název vzdělávacího materiálu Autor Datum vytvoření Datum ověření Formát přílohy na CD/DVD (PDF nebo PPT) prezentace Počet listů/snímků Číslo v digitálním archívu školy
Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 CZ.1.07/1.5.00/34.0512 „Jsme moderní!“ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zpřístupnění digitálního vzdělávacího obsahu online i off-line a podpora rozvoje odpovídajících kompetencí žáků a pedagogických pracovníků Obchodní akademie – 3.ročník Ekonomika Bankovní soustava ČR Ing. Ivana Frantesová 25. 10. 2012 29.. 10. 2012 PDF 25 FRANTESOVA_ VY_32_INOVACE_25
3
4
Anotace Vzdělávací oblast
Finance, daně, finanční trh
Tematická oblast
Ekonomika 3. ročníku OA
Vyučovací předmět
Ekonomika
Popis způsobu využití, Výklad,metody motivační, fixační případně metodické pokyny Ověření pochopení látky Klíčová slova
Bankovní soustava,bankovní stupně, peníze, reálné peníze, ideální peníze,formy peněz
Druh učebního materiálu
Prezentace
4
5
Bankovní soustava Souhrn
všech bank ve státě Uspořádání vztahů mezi bankami V tržní ekonomice funguje dvoustupňová bankovní soustava
5
6
Bankovní soustava ČR
I. II.
STUPEŇ STUPEŇ
ČNB OSTATNÍ BANKY
ČNB – česká národní banka
6
7
Proč existují 2 stupně?
7
8
Proč existují 2 stupně? Každý
stupeň má jiný cíl CÍL ČNB: zabezpečit makroekonomické funkce – stabilita měny a ceny CÍL
OSTATNÍCH BANK:poskytování služeb klientům na komerčním principu – dosahování zisku 8
9
Peníze v bankovnictví Jsou
hnacím motorem Používají se: – Při směně – reálné peníze – Při propočtech a plánech – ideální peníze
9
10
Vyhledej ideální peníze 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Platební karty Sestavování státního rozpočtu Depozita Daňová kontrola Finanční plán Hotovostní placení 10
11
Vyhledej ideální peníze 2, 4, 5 Sestavování státního rozpočtu Daňová kontrola Finanční plán
11
Reálné peníze – vysvětlení pojmu
12
Co
si představíte pod pojmem peníze? Dokážete tento pojem vysvětlit?
12
Reálné peníze – vysvětlení pojmu
13
Speciální
druh zboží, který můžeme vyměnit za všechny ostatní druhy zboží Všeobecný ekvivalent Cokoli, co slouží jako běžně přijímaný prostředek směny
13
14
Formy peněz – v dnešní době V
jakých formách se dnes peníze vyskytují?
14
15
Formy peněz – v dnešní době Bankovky
a mince (hotovostní peníze) Depozita – vklady na účtech (bezhotovostní peníze) Cenné papíry – některé lze směnit za ostatní formy peněz, s některými lze platit přímo
15
16
Platební karty
Jsou
platební karty penězi? Odpověď zdůvodněte.
16
17
Platební karty
se jim plastové peníze Vydávají je banky, čerpací stanice, obchodníci… Používají se při placení zboží a služeb, proto je lze považovat za peníze Říká
17
18
Bankovky Které
osobnosti jsou zobrazeny na našich bankovkách?
18
19
Bankovky Nominální hodnota 100 200 500 1 000 2 000 5 000
Osobnost Karel IV Jan Amos Komenský Božena Němcová František Palacký Ema Destinová T.G. Masaryk 19
20
Formy peněz - z hlediska historického Peníze
neměly vždy dnešní podobu. V různých dobách a zemích existovaly rozmanité statky, které sloužily jako všeobecný ekvivalent. Hovoříme o tzv. komoditních penězích.
20
21
Komoditní peníze
Uveďte
příklady komodit a vysvětlete, proč mohly sloužit jako peníze
21
22
Komoditní peníze příklady
Sůl Dobytek Plátno Zvířecí zuby Obilí Kameny Drahé kovy…..
Šly vždy vyměnit za jinou komoditu 22
23
Otázky k zamyšlení Víte,
jak vzniklo slovo platit? Znáte nějaký statek, který nemůže být zbožím a tedy vyměnitelným za peníze? Jaký je váš vztah k penězům?
23
24
Odpovědi Od
komodity plátno (historický všeobecný ekvivalent) Existují etické hranice, které by měly bránit obchodům s drogami, lidmi… Na zvážení každého studenta
24
25
Zdroje informací
KLÍNSKÝ, Petr a Otto MÜNCH. Ekonomika 3: pro obchodní akademie a ostatní střední školy. Praha: EDUKO, s.r.o., 2012. ISBN 978-80-87204-61-0. KLÍNSKÝ, Petr a Otto MÜNCH. Ekonomika pro střední školy: cvičebnice. 5., upr. vyd. Praha: Eduko, s.r.o.,2012, 40 s. Řada cvičebnic ekonomiky pro střední školy. ISBN 978-80-87204-63-4. ŠVARCOVÁ, Jena. Ekonomie: stručný přehled : teorie a praxe aktuálně a v souvislostech : učebnice : [2012/2013]. Zlín: CEED, 2012, 303 s. ISBN 978-8087301-16-6. 25
