Spojená škola, J. Fabiniho 3, Spišská Nová Ves

Spojená škola, J. Fabiniho 3, Spišská Nová Ves

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti špeciálnej základnej školy za školský rok 2011/2012

Predkladateľ:

PaedDr. Ľuboš Bazár- riaditeľ školy

Prerokované na pedagogickej rade školy dňa: 27.08.2012 Vyjadrenie rady školy: Rada školy odporúča zriaďovateľovi schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2011/2012.

.......................................

školský rok 2011/2012

1/9

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti špeciálnej základnej školy za školský rok 2011/2012 a.) základné identifikačné údaje o škole Škola: Adresa školy: Telefónne číslo školy: Internetová adresa školy: Elektronická adresa školy:

Spojená škola, J. Fabiniho 3, Spišská Nová Ves J. Fabiniho 3, 052 01 Spišská Nová Ves 053 / 44 63 269 http://www.spojskolasnv.edupage.org [email protected]

Zriaďovateľ: Vedúci zamestnanci školy:

KŠÚ – Košice, Zádielská 1 PaedDr. Ľuboš Bazár Mgr. Iveta Hennelová

- riaditeľ školy - zástupca riaditeľa školy

Rada školy: Zástupcovia rodičov žiakov Jarmila Štrauchová Gardošíková Mária – Mgr. Irena Horváthová -

Záhradky 6, Smižany Hornádska 52, Olcnava Tkáčska 2, Spišská Nová Ves

Zástupcovia pedagogických pracovníkov Mgr. Liptáková Janka – Mgr. Jančárová Anna – PaedDr. Beáta Chlebovcová–

SŠ, Fabiniho 3, Spišská Nová Ves SŠ, Fabiniho 3, Spišská Nová Ves SŠ, Fabiniho 3, Spišská Nová Ves

Zástupcovia nepedagogických pracovníkov Tatiana Čornejová –

SŠ, Fabiniho 3, Spišská Nová Ves

Zástupcovia KŠÚ PaedDr. Gomolčák Milan – Mgr. Klaudia Miklodová – Ing. Vitkovičová Magdaléna -

KŠÚ, Zádielska 1, Košice KŠÚ, Zádielska 1, Košice KŠÚ , Zádielska 1, Košice

Mgr. Jana Fecíková – Predseda rady školy Mgr. Janka Liptáková – Poradné orgány MZ,PK: vedúci MZ 1.- 4.ročník PK SJL PK MAT PK spoloč. vedné predmety PK prírodovedné predmety PK Tv PK Hv PK Vv PK Prv


riaditeľka SŠ Rudňany

SŠ, J. Fabiniho 3, Spišská Nová Ves - Mgr. Mroslava Dzurillová, - Mgr. Ingrid Kubalecová - Mgr. Mária Čobirková - Mgr. Iveta Hennelová - PaedDr. Beáta Chlebovcová - Mgr. Lenka Olekšáková - Mgr. Katarína Faltínová - Mr. Anna Jančárová - Mgr. Lenka Vojtkovská - Bc. Janka Grondžáková

2/9

Výchovný poradca: PaedDr. Beáta Chlebovcová Koordinátori: Environmentálna výchova Prevencia drogových závislosti a sociálno patologických javov Dopravná výchova

- Bc. Janka Grondžáková - Mgr. Božena Stašová - Mgr. Ingrid Kubalecová

b.) údaje o počte žiakov školy, vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, údaje o počte detí v školskom klube Počet žiakov špeciálnej základnej školy: spolu I. stupeň II. stupeň

151 65 86

- 16 tried - 8 tried - 8 tried

Školský klub detí: počet oddelení: počet žiakov:

1 9

c.) údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka špeciálnej základnej školy, údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na strednej škole Počet žiakov zapísaných do 1. ročníka: 16 Počet tried deviateho ročníka: 1 Počet žiakov deviateho ročníka končiacich povinnú školskú dochádzku: 8 Počet žiakov končiacich v nižšom ročníku: 4

d.) údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy Počet žiakov prijatých na Odborné učilište: 6 Počet žiakov prijatých do Praktickej školy: 2

e.) údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania Výsledky hodnotenia žiakov: Počet znížených známok zo správania: 2. stupňa: 9 3. stupňa: 1 4. stupňa: 0 Počet udelených pokarhaní riaditeľom školy: 2 pochvál riaditeľom školy: 31 Počet prospievajúcich žiakov spolu: 148 Neprospievajúcich spolu: 2 Počet neklasifikovaných žiakov spolu: 1


3/9

Oslobodení od predmetu: Počet žiakov oslobodených od TEV (TSV) ku koncu školského roka: na I. stupni

čiastočne úplne

0 1

na II. stupni

čiastočne úplne

0 1

spolu

čiastočne úplne

0 2

Písomné práce: Na základe schválenia na MZ a PK píšu vyučujúci matematiky a slovenského jazyka od 2. ročníka na I. a II. vstupné a výstupné práce, ktoré sú odsúhlasené na začiatku školského roka. Dochádzka Počet vymeškaných hodín spolu za celý rok: Z toho neospravedlnených: 4 862

37 165

f) zoznam uplatňovaných učebných plánov Špeciálna základná škola poskytovala v tomto školskom roku vzdelanie žiakom školy podľa štátneho vzdelávacieho programu a vytvoreného školského vzdelávacieho programu pre 1.- 3. ročník a 5. – 7. ročník ŠZŠ. 4.,8., a 9. ročník pokračoval vo vzdelávaní podľa doteraz platných variantov.

g.) údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy Zamestnanci školy Pedagogickí zamestnanci školy: z nich:

28

1 riaditeľ školy 1 zástupca riaditeľa školy 1 výchovný poradca 2 asistent učiteľa pri triede IVP 1 vychovávateľka v ŠKD 1 katechéta 1 učiteľka ZŠ pri ZZ 1 fyzioterapeut 4 majstri OV (odborný výcvik)

Počet externých pedagogických zamestnancov: 2 (správca siete) Počet odborných zamestnancov :


1 školský psychológ 1 logopéd 1 sociálny pracovník 1 špeciálny pedagóg

4/9

Nepedagogickí zamestnanci školy: - školská jedáleň: - THP: - prevádzkoví pracovníci: Zamestnanci CŠPP: z nich:

11 3 (z nich 1 vedúca ŠJ) 2 (hospodárka, mzdová účtovníčka) 5 (upratovačky 3, školník, kurič 1, údržbár 1)

7 1 riaditeľ školy 1 zástupca riaditeľa školy 1 psychopéd 1 logopéd 1 psychológ 1 sociálny zamestnanec 1 fyzioterapeut

Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov V školskom roku 2011/2012:

kvalifikovaní pedagógov v ŠZŠ v počte: nekvalifikovaní pedagógovia v ŠZŠ v počte:

14 5

h.) údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov V tomto školskom roku 2011/2012 boli do kontinuálneho vzdelávania zaradení pedagógovia v počte: Adaptačné vzdelávanie: 1 Špecializované vzdelávanie. 1 Funkčné inovačné vzdelávanie: 0

aktualizačné vzdelávanie: 12 funkčné vzdelávanie: 0

inovačné vzdelávanie: 1 kvalifikačné vzdelávanie: 1

i.) údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti Spracovanie aktivít pedagógmi je jednou z foriem spestrenia vyučovacieho procesu, ktoré žiakom s mentálnym postihnutím vo variantoch A, B a C pomáhajú si v kratšom čase osvojiť základné poznatky a rozšírenie pojmov a predstavivosti potrebných v rámci vyučovacieho procesu. Samotná realizácia každej aktivity je náročnejšia z časového hľadiska. Samotnú realizáciu – prezentáciu – je potrebné podať čo najvhodnejším spôsobom pre dosiahnutie správneho pochopenia a využitia danej témy v praktickom živote žiakov našej školy. Celoročne realizované aktivity - zber papiera – výmenou za toaletný papier - návšteva dopravného ihriska počas celého školského roka 2011/2012 - „Bezpečne na internete“ - I. stupeň - aktivity spojené so Spišskou knižnicou v Spišskej Novej Vsi - Výchova k manželstvu a rodičovstvu – II. stupeň - „Globálne vzdelávanie“ – celoškolská aktivita - „Spievanky“ – školské kolo - „Spievanky“ – účasť na krajskom kole v Spišských Vlachoch - „Zlatý slávik“ – spevácka súťaž - Mikulášske posedenie - Vianočné posedenie - Mesiac slušného a zodpovedného správania s Bambuľkou - Galéria umelcov Spiša – výstavka žiackych prác


5/9

- „V zdravom tele zdravý duch“ - celoslovenská kampaň boja proti „AIDS“ - „Malý dopraváčik“ - „Deň Zeme“ - „Finančná gramotnosť“ - Matematická olympiáda Aktivity výchovného poradcu: „Kam po ukončení ŠZŠ“ „Deň otvorených dverí“ – Praktická škola, Odborné učilište, Hviezdoslavova 25, Spišská Nová Ves Náborové besedy do Odborného učilišťa Hodinové exkurzie: Múzeum Spiša – I. stupeň Hasičská stanica – I. stupeň Rýchla zdravotnícka pomoc – I. stupeň Medzinárodné aktivity Medzinárodný deň školských knižníc „Ja už viem, čím budem, keď vyrastiem....“ – umiestnenie: 5. miesto Aktivity školy krajského a celoštátneho charakteru Gaňova Tarnava 2012 – 7. krajské kolo v prednese poézie a prózy ŠZŠ Výtvarná súťaž – krajská súťaž – sprievodná akcia ku krajskému kolu Gaňovej Tarnavy Gaňova Tarnava 2012 – 2. celoštátne kolo v prednese poézie a prózy ŠZŠ Zber papiera Ochrana životného prostredia je dôležitou súčasťou života. Žiaci pochádzajúci z MRK sa aktívne podieľajú pri separovaní papiera výlučne na pôde našej školy. V školskom roku 2011/2012 odovzdala 375 kg papiera. Všetkým vyučujúcim, ktorí sa podieľajú na skvalitnení výchovno-vzdelávacieho procesu netradičnými formami vyučovania, príprave krajských a celoštátnych súťažných kôl a aj tým, ktorí sa venujú rozvíjaniu schopností a záujmov detí v mimoškolským činnostiach ďakujeme. Popoludňajšia činnosť v ŠKD bola spestrená návštevou dopravného ihriska, kde si žiaci oddýchli a nenúteným spôsobom obohatili svoje zážitky. Úspechy žiakov školy: Gaňova Tarnava 2012 – krajské kolo v prednese poézie a prózy ŠZŠ I.miesto – próza, Pokuta Kevin – II. ročník I. miesto – próza, Gadušová Dagmara – VIII. ročník III. miesto – poézia, Hlaváčová Iveta – VI. ročník


6/9

Gaňova Tarnava 2012 – výtvarná súťaž, sprievodná akcia ku krajskému kolu v prednese poézie a prózy II. miesto – výtvarná súťaž, Pokuta Kevin – II. ročník Gaňova Tarnava 2012 – celoštátne kolo v prednese poézia a prózy ŠZŠ II. miesto – próza, Pokuta Kevin – II. ročník Spievanky – krajské kolo v speve ľudových piesní v Spišských Vlachoch I.miesto – Hlaváčová Iveta – VI. ročník II.miesto – Pokuta Lukáš – V. ročník

j.) projektová činnosť Projekt: Využívanie komplexného riešenia pre výučbu na základných a stredných školách – Program podpory digitalizácie škôl SR Vyhlasovateľ: centrum EDULAB, Bratislava Cieľ: - informovať školy o zavádzaní a používaní komplexného riešenia pre výučbu, - súčasť Programu podpory digitalizácie škôl - realizácia odborných metodických seminárov pre školy v danom regióne, - realizácia ďalších aktivít zameraných na podporu digitalizácie škôl.

l.) údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy v decembri 2O11 boli vykonané opravy kotolne v celkovej výške: v miestnosti IKT bola vymenená podlahová krytina v celkovej výške:

7 807,37 eur 1 388,81 eur

m.) údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy Škola dostala na školský rok 2011/2012 dotácie zo štátneho rozpočtu vo výške: -

finančné prostriedky určené na: vzdelávacie poukazy: na asistenta učiteľa: na dopravu žiakov: na žiakov zo SZP:

6 054,- eur 6 168,- eur 3 050,- eur 4 428,- eur

Škola prijala príspevky od rodičov na čiastočné úhradu nákladov v ŠKD vo výške 164,- eur Finančné prostriedky, ktoré škola dostala na vzdelávacie poukazy vo výške 6 054,- eur použila na: - poistné (620) 30,- eur - odmeny pre externých vedúcich záujmového útvaru (637 027) 3 594,- eur - tovary a služby (630) 1 165,- eur Škola získala finančné prostriedky: - sponzorské: 1 150,58 € Príjmy boli použité na dofinancovanie výdavkov spojených z organizovaním súťaží.


7/9

Škola dostala aj dotáciu na podporu výchovy k stravovacím návykom dieťaťa vo výške 14 786,30 € na úhradu obedov v školskej jedálni a dotáciu na podporu výchovy k plneniu školských povinností dieťaťa ohrozeného sociálnym vylúčením vo výške 16,60 eur/žiak t.j. 2 506,60 eur na nákup školských potrieb.

n.)koncepčný zámer školy – cieľ, vyhodnotenie jeho plnenia Pedagogická koncepcia Prioritou v riadení školy je postupná humanizácia a modernizácia vzdelávacieho procesu s orientáciou na individuálny prístup k dieťaťu.  Vytvárať priaznivé prostredie na implementáciu inovačných pedagogických metód s využitím informačných a komunikačných technológií.  Využívať metódy tvorivo-humanistickej výchovy, s dôrazom na rozvoj tvorivosti a samostatnosti.  Rozvíjať prosociálne správanie. Realizovať projekty a aktivity, ktoré sú zamerané na prevenciu a elimináciu rizikového správania. Vytvárať pozitívnu sociálnu klímu.  Medializovať činnosť školy a prácu pedagógov. Informatizácia a modernizácia vzdelávacieho programu, uplatňovanie nových foriem práce. (IKT, projektové vyučovanie, zážitkové učenie)  Podpora vzdelávania žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Uplatňovanie princípov globálneho vzdelávania, zameranie sa na posilnenie výchovných zložiek: estetickej, etickej, enviromentálnej, informatickej výchovy, telesnej výchovy zdravotne oslabených žiakov, grafomotoriky a rozvoja komunikačných schopností.  Podpora koncepcie kariérneho vzdelávania pedagógov. Zlepšovanie úlohy a statusu učiteľov, ich profesijného a osobnostného rastu.  Skvalitnenie spolupráce s rodičmi a verejnosťou a ostatnými školami na princípoch partnerstva.  Podpora ďalšieho vzdelávania žiakov v rámci profesionálnej orientácie – vzdelávanie v praktickej škole, alebo OU. Koncepcia ľudských zdrojov - vytvoriť podmienky pre kontinuálne vzdelávanie, - vedenie školy sa snaží vytvárať aj naďalej priaznivú klímu v pedagogickom kolektíve aj v kolektíve nepedagogických zamestnancov školy.

o.)oblasti, v ktorých má škola isté rezervy - vybudovanie športového a oddychovo relaxačných školského areálu SŠ, J. Fabiniho 3 a Hviezdoslavova 25 v Spišskej Novej Vsi. - dobudovanie multifunkčnej miestnosti, ako vzdelávacieho strediska - vybudovanie zóny pre priebeh vyučovacieho procesu vo vonkajších priestoroch areálu školy – altánky Návrhy na zlepšenie: - stimulácia ľudského potenciálu , zlepšenie motivačného systému


8/9

Ďalšie informácie o škole Psychohygienické podmienky Vedenie školy pri organizovaní učebnej činnosti žiakov aj pedagógov zabezpečuje vytváranie dobrých psychohygienických podmienok na škole. Na škole individuálne pracuje so žiakmi školský psychológ, špeciálny pedagóg. Voľnočasové aktivity školy V školskom roku 2011/2012 škola poskytovala záujmové vzdelávanie žiakom v 14 záujmových útvaroch - Čitateľský krúžok, Hudobno – pohybové hry „KLNKA“, Karaoke, Krúžok hier a zábav, Krúžok šikovných rúk, Malý šikovníček, Modelovanie a maľovanie, Počítačový krúžok, Pohybové hry a tanec, Spevácky krúžok, Športové hry, Tanečný krúžok, Tvorivé dielne Výtvarný krúžok a pod... Škola poskytuje dostatočný priestor na rozvíjanie tvorivého potenciálu žiakov prostredníctvom záujmového vzdelávania. Pedagogický kolektív obetavo a zodpovedne pristupuje k výchove a vzdelávaniu žiakov v mimo vyučovacom čase prostredníctvom štátnej dotácie - vzdelávacie poukazy ale aj bez finančnej motivácie.

Spolupráca školy s CŠPPP Jednou zo zložiek spojenej školy je CŠPP, J. Fabiniho, Spišská Nová Ves, ktorá poskytovala žiakom školy celoročný servis, poradenstvo a odborné služby a metodickú pomoc pedagógom školy. s mestom Škola spolupracovala počas celého školského roku s mestom Spišská Nová Ves. V rámci podujatia Deti mestu sme sa zapojili do výtvarnej súťaže. Zúčastnili sme sa aktivít v rámci Dňa detí pod názvom „Mesto deťom“, organizovaných mestom Spišská Nová Ves a CVČ v Spišskej Novej Vsi. Okrem toho sa škola pravidelne zúčastňuje podujatí organizovaných mestom a mestských inštitúcií napr. Večerný beh mestom, Spišské športové hry a pod.

V Spišskej Novej Vsi 05.09.2012 ................................................ PaedDr. Ľuboš Bazár riaditeľ školy


9/9

Spojená škola, J. Fabiniho 3, Spišská Nová Ves

Recommend Documents