BUITEN Spelen
Inhoud Spelen met tegels
4
Spelen met water
6
Spelen met zand
8
Speels met beton
10
Kleuren op beton
14
Kleurrijke schoolpleinen
16
Speelse symbooltegels
18
Even pauzeren
20
Rondom speelplekken
22
Mozaïeken26
2
Veilig spelen
28
Veilig naar school
30
Buiten spelen Verstoppertje, stoepranden, hinkelen, voetballen: spelen op straat is van alle tijden. Buiten spelen doen kinderen in principe overal: in de eigen straat, op weg naar school, in het park en op plekken die speciaal zijn aangelegd om te spelen. Voor kinderen en jongeren is het heel belangrijk dat zij buiten kunnen spelen en zelfstandig mobiel kunnen zijn. Dat verhoogt de kwaliteit van hun leven en is onmisbaar voor een evenwichtige ontwikkeling .
De eigen straat neemt daarbij een bijzondere positie in. Deze is immers altijd bij de hand. Kinderen kunnen er in een verloren kwartiertje ‘even’ buitenspelen, met hun ouders onder roepbereik. Spelend op straat staan kinderen in contact met het leven van alledag. Ze krijgen vriendjes in de buurt en leren hun buurvrouw kennen. Dit maakt spelen in de eigen straat zeer waardevol.
3
Spelen met tegels
4
Kinderen spelen het liefst rond het huis buiten op straat of op (school)pleinen . De bestrating maakt dan ook vaak deel uit van het spel. Bekende straatspellen zoals voetballen, hinkelen en knikkeren blijven dan ook aantrekkelijke spellen waar kinderen veel plezier aan beleven.
Als toonaangevende leverancier van stenen en tegels levert Struyk Verwo Infra van oudsher de bekende speltegels aan gemeenten en scholen. Speciale cijfertegels voor het maken van een leuke hinkelbaanset en knikkertegels, leverbaar in verschillende kleuren .
Knikkertegel
Hinkelbaanset
Afmetingen 30 x 30 x 8 cm
Afmetingen 30 x 30 x 6 cm
Kleuren
Kleuren
zwart, grijs, groen, geel, blauw, rood en wit
zwart/wit, rood/wit
5
Spelen met water
6
Bij de watertegels draait het om regenwater: stromen, plassen, spetteren… Interactief spelen met onze natuurlijke elementen, geïnspireerd op de Hollandse waterwerken die een plein, terras of speelplaats veranderen in een rivierdelta.
Watertegels van ontwerper Kathlijn de Booij Na een regenbui stromen de tegels vol met water en ontstaan er vanzelf plassen en stroompjes. Deze stromende geultjes en plassen vol regenwater vormen een natuurlijke spelaanleiding waar kinderen in kunnen springen, dammetjes bouwen en bootjes laten varen. Door de tegels bij een regenton met kraantje te plaatsen, kan er ook na de regenbui worden gespeeld. De Watertegels is de spetterende winnaar van de ideeënprijsvraag 2012 “Speels beton” op initiatief van het Cement & Beton centrum.
7
Spelen met zand
8
Zandbakken geven veel speelplezier op school. De kinderen krijgen emotioneel contact met de bodem, ze kunnen vormen maken, knoeien, met een schep graven en bouwen. Kortom, het stimuleren van de fantasie.
Advies zandbakken Dikte zandlaag minimaal 50 cm (berg- of duinzand). Goed vormbaar zand, mag niet afgeven en met een laag gehalte organische stoffen Kleine zandbakken voor kinderen van 1-3 jaar. Grotere zandbakken voor kinderen van 3-6 jaar. Zandbak afschermen met gaas of doek tegen honden en katten Plaatsing op een rustige plaats en liefst half in de zon en schaduw Voldoende drainage (grof zand). Tussen de twee lagen zand een laag trottoirtegels plaatsen met extra ruimte onderling voor afvoer van water Stel 1 persoon verantwoordelijk Ons assortiment betonnen zandbakken Zandbakmodel 90x30 cm: recht/bocht Zandbakmodel 60x10 cm: recht /hoek 135° Solid elementen 50/45x50 cm: recht/hoek/bocht Standaard kleur: lichtgrijs, overige kleuren op aanvraag
9
Speels met beton
10
Sierbolders Een multifunctioneel element om op te gaan zitten, maar waar kinderen ook veel speelplezier aan beleven. Sierbolders worden door kinderen vaak gebruikt om op te klauteren of om “haasje over” te spelen.
Poefs In waterpartijen, in kleine stadsparkjes en op schoolpleinen zijn betonnen poefs leuke elementen om op te springen. Door te variëren in diameters en afstanden wordt het spannend om van de ene poef naar de andere poef te springen. De sierbolders en poefs zijn bovendien in allerlei speelse kleuren leverbaar. Voor ons complete assortiment zie onze website: www.struykverwo.nl
11
12
U blokken Rondom betonnen elementen als U blokken verzinnen kinderen vaak hun eigen spel. Het betonelement fungeert soms als afscheiding, zitrand of gewoon als speelrand.
Zit- en klimappels Spelen met appels. Kinderen hebben deze kunstzinnige zitelementen nu ook ontdekt als spannend speelobject. Grote appels als ludieke klauter speeltoestellen en kleine appels als zitobject. Leverbaar in verschillende kleuren en met officieel keurmerk van het warenwetbesluit: attractieen speeltoestellen. Sierbollen Leuke sierbollen van beton voor op schoolpleinen. In verschillende diameters leverbaar en te voorzien van speelse en opvallende kleuren. Betonnen elementen zijn vaak multifunctioneel, budgetvriendelijk, onderhoudsvrij en in vele vormen en kleuren leverbaar. Op aanvraag kunnen wij zelf ontworpen betonnen speelobjecten voor u op maat tekenen en produceren.
13
Kleuren op beton
14
Allround creatieveling Ivonne van den Nieuwendijk is gespecialiseerd in het maken van decoratieve beschilderingen. In opdracht van de Gemeente Rotterdam heeft Ivonne samen met de leerlingen van de Albert Plesman school, betonnen halve sierbollen beschilderd. Speelse en opvallende decoraties rondom oversteekplaatsen voor het verhogen van de veiligheid rondom scholen. Voor meer informatie zie de website: www.ivdnieuwendijk.nl
15
Kleurrijke schoolpleinen
16
Maak schoolpleinen weer vrolijk en speels door te spelen met kleuren en formaten. Geen saaie schoolpleinen meer van standaard grijze stoeptegels. Door te variëren in tegelformaten zijn afwisselende patronen te maken waardoor schoolpleinen direct een speels karakter krijgen.
Uit onderzoek blijkt dat kinderen elke dag op het schoolplein spelen. In de kleutertijd gemiddeld 21% van de schooltijd, in groep 8 minstens een kwartier per dag. Ze gebruiken het plein om te spelen, te leren en zich te ontwikkelen. Een toenemend aantal scholen kiest voor openbaar toegankelijke pleinen waar ’s avonds, in de weekenden en schoolvakanties gespeeld kan worden. Daarom zal het plein netjes, veilig maar vooral aantrekkelijk voor kinderen moeten worden gemaakt. Tegels zijn leverbaar tot een afmeting van 50x50 cm. In grijs of gekleurd beton. Voor een meer natuurlijke uitstraling zijn de tegels ook leverbaar met een uitgewassen deklaag (Lavaro). Voor ons complete assortiment tegels zie onze website: www.struykverwo.nl
17
Speelse symbooltegels
18
Baukje Trenning tegels Tegels met speelse motieven die door het spel van licht en schaduw op elk moment van de dag er anders uitzien. Met deze symbolen nodigt Baukje ons uit om te voelen met onze ogen. Kinderen kunnen de tegels gebruiken als een grote kleurenkaart waar elk figuurtje of symbooltje met krijt kan worden ingekleurd. De 60x60 cm tegels zijn met verschillende motieven leverbaar waaronder: Floating Pebbles, Concrete Confetti en Waving Hands.
Maatwerk - Gedichttegel In het kader van de nationale straatspeeldag maakte Struyk Verwo Infra een speciale 1x1 meterplaat met daarop het gedicht van basisschoolleerlinge Femke van Wijk. Zij won de poëziewedstrijd tijdens de straatspeeldag op initiatief van Veilig Verkeer Nederland.
19
Even pauzeren
20
Betonnen zitmeubilair, ideaal voor plaatsing in de openbare ruimte. Beton heeft een solide uitstraling en vraagt weinig onderhoud. Zorgeloos te plaatsen op schoolpleinen en bij speelplekken. Van eenvoudig krukje tot complete picknicksets. Afhankelijk van het model, in kleur of met een houten zitting leverbaar. Voor ons complete assortiment zitranden, banken en picknicksets zie onze website www.struykverwo.nl
21
Rondom speelplekken
22
Brede zitranden rondom speelplekken en schoolpleinen waar ouders op kunnen plaatsnemen. Genietend van de buitenlucht en om tegelijkertijd een oogje in het zeil te kunnen houden. Stevige betonnen banden met allerlei hoeken en bochtstukken waarmee u de vrijheid heeft om elke speelplek te omranden. Solide banden die zowel de kinderen als de kostbare speeltoestellen beschermen tegen het drukke stadsverkeer.
23
24
Om speelplekken voor de kinderen een extra dimensie te geven, zijn speelse en kleurrijke motieven in het beton aan te brengen. Hiermee zijn bijvoorbeeld kindvriendelijke looproutes te maken zodat kinderen op een speelse wijze naar de speelplekken kunnen lopen. Of om verborgen of afgelegen groenplekken op te vrolijken met een wand waarop kinderen hun eigen gemaakte tekeningen kunnen terugzien.
25
Mozaïeken
26
Reuze mozaïek “Game Meadow” Geïnspireerd op de 8-16 bits computergames uit de jaren 80 en 90. Utrechtse wijk Kanaleneiland Openbare kunst moet bij voorkeur tastbaar zijn. Mozaïek is gemaakt van tastbaar materiaal en heeft tegelijkertijd een pixel-element in zich. Het is de bedoeling dat de mozaïeken straks te zien zijn vanuit de lucht in Google Earth. Kinderen komen zo op een bijzondere manier direct met de kunst in aanraking. Product Baleno 15x15x7 cm (palet van 19 kleuren)
Multiculturele mozaïek Samen met ouders en kinderen uit de buurt wordt onder begeleiding van een kunstenaar het soms saai ogend meubilair omgetoverd tot een fleurig en bloemrijk geheel. Het leuke is dat kinderen op spelende wijze zelf iets voor de buurt maken en in direct contact komen met de mozaïekkunst.
27
Veilig spelen
28
Onze veiligheidstegels vormen een veilige en valdempende ondergrond die bijdraagt aan veilige speelplaatsen en daarnaast ook nog eens uitblinkt in duurzaamheid. Onder normale omstandigheden gaan de rubbertegels meer dan 15 jaar mee, dus geen onderhoud of vervanging van versleten materiaal.
Opgebouwd uit een betonnen trottoirtegel met een zware rubberdeklaag, die voorzien is van afgesloten valdempende luchtkamers. Afmeting: 30x30x6 cm. De rubberveiligheidstegels voldoen aan de normen betreffende veerweg en valdemping (ISA NEN-EN 1177: HIC=1000 bij 1.60 m).
29
Veilig naar school
30
Goed zicht voor overstekende kinderen Bij oversteekplaatsen is het van belang zichtbelemmeringen te verwijderen en onmogelijk te maken. Kleine sierpalen zorgen voor een toegankelijke route waar geparkeerde auto’s niet het zicht op de oversteekplaats kunnen ontnemen.
Kinderen zijn vaak onderweg. Naar school, naar vriendjes of naar de sportvereniging. Jonge kinderen worden daarbij vaak begeleid door volwassenen. Afhankelijk van de route, verkeer en omstandigheden begint de omslag van begeleid naar zelfstandig verplaatsen rond 6 jaar. De weg naar school moet dan ook herkenbaar en veilig zijn.
Autoveilige omgeving rond de school Rond de school ontstaat steeds vaker een wirwar van auto’s. Dit kan worden voorkomen door te werken met een stopverbod en dicht
Een herkenbare route Om het gebruik aantrekkelijk te maken, kunnen allerlei speelelementen in de veilige route worden opgenomen, bijvoorbeeld gekleurde tegels, speelse motieven, letters en kleine speelobjecten.
bij de ingang een speciale Kiss and Ride zone. Verkeersdrempels en duidelijk zichtbare verkeersplateaus met zebrapad zorgen voor de nodige snelheidsremming.
Voor meer informatie zie CROW publicatie 153 “Handboek ontwerpen voor kinderen”.
31
Struyk Verwo Infra. Straatbepalend. Struyk Verwo Infra is straatbepalend als het gaat om de inrichting van de openbare ruimte. Ons assortiment bestaat uit esthetisch, economisch en maatschappelijk verantwoorde bestratingsmaterialen en –oplossingen.
prestigieuze inrichting met natuursteen inspirerende straatbeelden met beton gemak in verwerking, gebruik en onderhoud verkeersveilige situaties duurzame leefomgeving
Verkoopkantoren: Regio West n Alphen a/d Rijn n T 0172 - 245 700 n Regio Oost n Tiel n T 0344 - 624 488 www.struykverwo.nl
