HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG TUMBUH KEMBANG ANAK DAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PENUMPING SURAKARTA
SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Mencapai derajat sarjana kedokteran
Diajukan Oleh:
ROHMILIA KUSUMA J500080009
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG TUMBUH KEMBANG ANAK DAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PENUMPING SURAKARTA
Yang diajukan oleh: Rohmilia Kusuma J500080009
Telah disetujui dan dipertahankan dihadapan dewan penguji skripsi Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta Pada hari Selasa, tanggal 29 November 2011 Penguji Nama Nip/Nik
: dr. M. Shoim Dasuki, M. Kes : 676
(……………………..)
Pembimbing Utama Nama Nip/Nik
: dr. Burhannudin Ichsan, M. Med. Ed : 1002
(……………………..)
Pembimbing Pendamping Nama Nip/Nik
: dr. Sri Wahyu Basuki : 1093
(……………………..)
Dekan FK UMS
Prof. Dr. Bambang Soebagyo, dr, SpA(K) NIK : 300.1243
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali dalam naskah ini dan disebutkan dalam pustaka.
Surakarta, 29 November 2011
Rohmilia Kusuma
MOTTO
“Dan mintalah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan (mengerjakan) shalat. Dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyuk.” (QS. Al-Baqarah (2) : 45)
Berpikiran positif dan optimislah Anda bila suatu hari nanti semua urusan terlihat amat buruk, karena hal itu merupakan pertanda akan datangnya hari lain yang dekat waktunya, yang semuanya dipenuhi oleh kegembiraan dan keceriaan. (Dr. ‘Aidh bin ‘Abdullah Al-Qarni)
“Tuhan menganugerahiku ketenangan untuk menerima hal-hal yang tidak dapat ku ubah, keberanian untuk mengubah hal-hal yang dapat ku ubah, dan kebajikan untuk mengetahui perbedaannya.” (Dr. Manmohan Singh)
Ya Allah, bersama-Mu, tak ada jalan buntu. (Asma Nadia)
PERSEMBAHAN
Tulisan kecil ini penulis persembahkan untuk Allah SWT yang Maha Besar. Untuk Dia yang tidak pernah lelah mendengarkan permohonan-permohonan penulis. Dan dengan-Nya sesuatu yang berat selalu terasa ringan. Penulis berharap semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi dunia ilmu pengetahuan. Amin.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb. Alhamdulillah. Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya selama ini, sehingga penulis dapat melaksanakan penelitian dan menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Tumbuh Kembang Anak dan Perkembangan Motorik Halus Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Penumping Surakarta”, sebagai salah satu syarat untuk memenuhi mata kuliah skripsi dan memperoleh gelar sarjana kedokteran di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta. Dalam penyusunan skripsi ini, penulis mendapat bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan dengan tulus rasa terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Bambang Soebagyo, dr, SpA(K), selaku dekan Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. dr. M. Shoim Dasuki M. Kes, selaku penguji skripsi yang telah banyak memberikan masukan dan koreksi terhadap isi dan penulisan skripsi ini. 3. dr. Burhannudin Ichsan M. Med. Ed, selaku pembimbing pertama skripsi, yang telah banyak memberikan bimbingan dan pengarahan sampai pada tahap penyelesaian skripsi ini. 4. dr. Sri Wahyu Basuki, selaku pembimbing kedua skripsi, yang telah banyak memberikan bimbingan dan pengarahan sampai pada tahap penyelesaian skripsi ini. 5. Bapak dan ibu tercinta, yang dengan seluruh pengorbanan dan keikhlasannya selalu setia berada di setiap langkah penulis. 6. Kepala Dinas Kesehatan Kota Surakarta yang telah memberikan izin kepada penulis dalam pelaksanaan penelitian untuk menyelesaikan skripsi ini.
7. Kepala Puskesmas Penumping, bapak Siswadi, bidan Enny, dan seluruh staf yang telah memberikan bantuan dan fasilitas selama penulis melakukan pengumpulan data. 8. Adik-adik serta keluarga atas pengorbanan dan kesabarannya selama penulis menjalani pendidikan dan penyelesaian skripsi ini. 9. Teman-teman S1 angkatan 2008 Fakultas Kedokteran UMS, terima kasih atas kebaikan, dukungan, dan bantuannya selama ini. 10. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini. Semoga Allah membalas budi baik mereka semua dan kiranya skripsi ini dapat memberikan sumbangan bagi kemajuan ilmu pengetahuan dan bermanfaat bagi pembaca. Amin. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 29 November 2011
Rohmilia Kusuma
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ ii LEMBAR PERNYATAAN ............................................................................... iii MOTTO ............................................................................................................. iv PERSEMBAHAN .............................................................................................. v KATA PENGANTAR ....................................................................................... vi DAFTAR ISI ..................................................................................................... viii DAFTAR TABEL .............................................................................................. xi DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xii DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xiii ABSTRAK ........................................................................................................ xiv ABSTRACT ........................................................................................................ xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ................................................................................. 1 B. Rumusan Masalah ............................................................................ 3 C. Tujuan Penelitian .............................................................................. 3 D. Manfaat Penelitian ............................................................................ 3 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengetahuan ..................................................................................... 5 1. Definisi Pengetahuan .................................................................. 5 2. Tingkatan Pengetahuan ............................................................... 5 3. Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan .................................... 6 B. Tumbuh Kembang Anak ................................................................... 7 1. Definisi Pertumbuhan dan Perkembangan ................................... 7 2. Ciri-Ciri Tumbuh Kembang ........................................................ 8 3. Faktor yang Mempengaruhi Tumbuh Kembang .......................... 9 4. Kebutuhan Dasar Tumbuh Kembang .......................................... 12
5. Pertumbuhan ............................................................................... 13 6. Perkembangan ............................................................................ 14 C. Perkembangan Motorik Halus ........................................................... 17 D. Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu dan Perkembangan Anak ......................................................................... 21 E. Kerangka Konsep ............................................................................. 23 F. Hipotesis .......................................................................................... 24 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ................................................................................. 25 B. Waktu dan Lokasi Penelitian ............................................................ 25 C. Populasi Penelitian ........................................................................... 25 D. Sampel dan Teknik Sampling ........................................................... 25 E. Estimasi Besar Sampel ...................................................................... 26 F. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ 26 G. Kriteria Restriksi .............................................................................. 26 H. Variabel Penelitian ........................................................................... 27 I. Definisi Operasional Variabel Penelitian .......................................... 27 J. Jalannya Penelitian ........................................................................... 28 K. Instrumen Penelitian ......................................................................... 29 L. Teknik dan Analisis Data .................................................................. 30 M. Jadwal Penelitian .............................................................................. 30 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ................................................................................. 31 1. Gambaran Umum ........................................................................ 31 2. Karakteristik Ibu ......................................................................... 31 3. Karakteristik Balita ..................................................................... 32 4. Hubungan Antara Pengetahuan Ibu Tentang Tumbuh Kembang Anak dan Perkembangan Motorik Halus Balita ................................................................................. 34
B. Pembahasan ...................................................................................... 36 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ...................................................................................... 39 B. Saran ................................................................................................ 39 DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 40
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Perkembangan motorik halus ............................................................... 21 Tabel 2 : Jadwal penelitian ................................................................................. 30 Tabel 3 : Distribusi subjek penelitian berdasarkan tingkat pendidikan ................. 32 Tabel 4 : Distribusi subjek penelitian berdasarkan tingkat pengetahuan tentang tumbuh kembang anak ............................................................ 32 Tabel 5 : Distribusi subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin ........................ 33 Tabel 6 : Distribusi subjek penelitian berdasarkan perkembangan motorik halus ....................................................................................... 33 Tabel 7 : Hubungan antara pengetahuan ibu tentang tumbuh kembang anak dan perkembangan motorik halus balita ........................ 34 Tabel 8 : Hasil uji Fisher .................................................................................... 35
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 : Kerangka konsep hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang tumbuh kembang anak dan perkembangan motorik halus balita ...................................................................................... 23
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian Lampiran 2 : Tes Denver II Lampiran 3 : Data Hasil Penelitian Lampiran 4 : Hasil Analisis Data Lampiran 5 : Permohonan Survey Pendahuluan Lampiran 6 : Permohonan Rekomendasi Penelitian Lampiran 7 : Surat Keterangan Penelitian
ABSTRAK Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Tumbuh Kembang Anak dan Perkembangan Motorik Halus Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Penumping Surakarta. Rohmilia Kusuma, J500080009, 2011. Skripsi. Fakultas Kedokteran. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Latar Belakang: Kualitas anak masa kini merupakan penentu kualitas sumber daya manusia dimasa akan datang. Pertumbuhan otak bayi dipengaruhi oleh faktor lingkungan termasuk stimulasi, serta pengasuhan orang tua. Tumbuh kembang dikatakan terlambat jika seorang anak tidak mencapai tahap pertumbuhan dan perkembangan yang diharapkan pada umur yang semestinya. Penelitian yang dilakukan di Equador, tercatat 28,1% anak mengalami keterlambatan motorik halus. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang tumbuh kembang anak dan perkembangan motorik halus balita di wilayah kerja Puskesmas Penumping Surakarta. Metode Penelitian: Penelitian survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Diambil sampel 50 orang ibu dan anak, dengan teknik purposive sampling. Menggunakan uji alternatif chi square yaitu uji Fisher. Hasil: Pada 39 ibu (78%) berpengetahuan baik, 38 balitanya (76%) memiliki perkembangan motorik halus normal serta 1 balita (2%) memiliki perkembangan motorik diduga. Sedangkan dari 11 ibu (22%) berpengetahuan tidak baik, terdapat 7 balita (14%) dengan perkembangan motorik halus normal dan 4 balita (8%) memiliki perkembangan motorik halus diduga. Dari hasil uji alternatif chi square didapatkan p=0,004. Kesimpulan: Terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang tumbuh kembang anak dan perkembangan motorik halus di wilayah kerja Puskesmas Penumping Surakarta. Kata Kunci: Pengetahuan ibu, motorik halus
ABSTRACT The Relation Between Maternal Knowledge Level About Development Children and Fine Motor Adaptive on Under Five Children in Penumping Public Health Service Working Area of Surakarta. Rohmilia Kusuma, J500080009, 2011. Mini thesis. Medical Faculty. Muhammadiyah University of Surakarta. Background: Present children quality is determinant for future human resource quality. Infants brain growth is influenced by environmental factors, including stimulation and also parental care. Developmental delay is said to exist when a child does not reach developmental milestone at the expected age. A study conducted in Equador had noted 28,1% children with fine motor adaptive delayed. Purpose: To determine the relation between maternal knowledge level about development children and fine motor adaptive on under five children in Penumping public health service working area of Surakarta. Methods: It is an analitic survey study using cross sectional approach. There taken 50 samples of mother and children, using a purposive sampling technique. Statistical test used chi square alternative test that is Fisher test. Result: At 39 mothers (78%) have a good knowledge, 38 of their children (76%) have a normal fine motor adaptive and also a child (2%) have a suspect fine motor adaptive. Whereas 11 mothers (20%) with a bad knowledge, there are 7 children (14%) have a normal fine motor adaptive and 4 children (8%) have a suspect fine motor adaptive. From chi square alternative test result, there obtained p=0,004. Conclusion: There is a relation between maternal knowledge level about development children and fine motor adaptive on under five children in Penumping public health service working area of Surakarta. Keywords: Maternal knowledge, fine motor adaptive
