IMPLEMENTASI TEKNIK PEMBELAJARAN ROTATING REVIEW DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS DAN ANALITIS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS NU NURUL HUDA KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
SKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
Oleh: NURUL ANISA NIM: 112080
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS JURUSAN TARBIYAH/ PAI TAHUN 2017
MOTTO
“Katakanlah: "Adakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orangorang yang tidak mengetahui?" Sesungguhnya orang yang berakallah yang dapat menerima pelajaran”. (Az Zumar: 9)1
“Guru biasa memberitahukan, Guru baik menjelaskan, Guru ulung memeragakan, Guru hebat mengilhami.” (William Arthur Ward)
1
Depag RI, Al qur’andanterjemahannya, Al Hikmah, Diponegoro, Bandung, Hlm. 459
v
PERSEMBAHAN Alhamdulillah, puji dan syukur ku panjatkan kepada Allah SWT atas rahmat, karunia dan HidayahMu serta kujunjungkan Nabi Agung Muhammad SAW. Kemudahan yang telah Kau berikan. Maka, tersusunlah Skripsi yang sederhana ini dapat terselesaikan. karya ilmiah ini penulis persembahkan kepada: 1.
Ayahanda Sutomo dan ibunda Sarinah tercinta, yang tiada pernah hentinya menghadirkan namaku di setiap doanya dan selalu melimpahkan kasih sayang, materi, dan bimbingannya. Serta pengorbananya selalu mengalir baik mata air surga untuk putra putrinya tanpa pernah kami mampu membalasnya serta telah mendukung baik secara moril dan materiil sehingga penyusun bisa mengenyam pendidikan sejauh ini.
2.
Kakakku tercinta Arie Trisnawati, S. Pd. I beserta suaminya M. Sholikudin yang selalu membimbingku dan memotivasiku, serta adik- adikku tercinta Ragil Putri Agustina dan Catur Adi Utama yang selalu mewarnai hari- hariku.
3.
Calon pendamping hidupku Syarief Syafrudin yang selalu memberikan dukungan baik moril maupun materiil dan mendoakanku
untuk
menyelesaikan skripsi ini serta kasih sayangnya yang selalu menyertai hidupku. 4.
Dosen Pembimbingku Ibu Dr. Mubasyaroh, S.Ag., M.Ag yang telah meluangkan waktu dan fikirannya untuk membimbing dan mengarahkanku sehingga dapat selesai skripsi ini.
5.
Para pendidikku yang telah menyalurkan ilmunya dan didikan serta pengalaman yang luar biasa.
6.
Sahabat- sahabatku, Ema, Lailil, Dani, Puspa, Joko, Zaidun, Sholeh, Eko, maria, dan mbok anis yang selalu mendukung, selalu memberi nasehat dan yang telah setia menemaniku selama ini baik suka maupun duka.
7.
Keluarga besar UKK KSR- PMI Unit STAIN Kudus, yang mewarnai dalam studyku yang mengajarkanku arti relawan sejati.
8.
Teman- temanku kelas PAI- C Angkatan 2012 yang selalu bersama dalam meniti waktu dan berjuang dalam menuntut ilmu.
vi
9.
Sahabatku kelas PAI- C zaki, marisa vivi, dina, hesti novi, khoir, evisa, nanik, dan yang lainnya yang berjuang bersama dalam proses skripsi ini.
10. Teman- teman PPL MA NU AL- HIDAYAH Getassrabi Gebog Kudus dan KKN WINONG 2016 Kelompok 8, terima kasih atas kebersamaan dan kerjasamanya selama ini. 11. Almamater STAIN Kudus. 12. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang telah membantu menyelesaikan tugas akhir ini.
Semoga karya ini menjadi pemicu dalam mengukir berjuta prestasi yang diridhoi Allah SWT. Amiiiin.
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah wasyukrulillah… Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga pada kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepangkuan Baginda Rasulullah Muhammad SAW, pembawa rahmat bagi makhluk sekalian alam dan juga kepada keluarga beliau, para sahabat dan para tabi’in serta kepada kita umatnya, semoga kita mendapatkan pertolongan (syafa’at al-‘udzma) daribeliau di harikiamatnanti. Amiien.Skripsi yang berjudul:“Implementasi
Teknik
Pembelajaran
Rotating
Review
Dalam
Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Analitis Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di Mts Nu Nurul Huda Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/ 2017”. Disusun guna memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana strata 1 (satu) di STAIN Kudus. Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya kepada: 1.
Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku Ketua STAIN Kudus yang telah merestui pembahasan skripsi ini.
2.
Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd, selaku Ketua JurusanTarbiyah STAIN Kudus yang telah memberikan arahan tentang penulisan skripsi ini.
3.
Dr. Mubasyaroh, S.Ag., M.Ag, selaku Dosen Pembimbing yang
telah
bersedia meluangkan waktu, tenaga dan fikiran untuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 4.
Hj. Azizah, S.Ag., MM, selaku Kepala Perpustakaan STAIN Kudus beserta segenap karyawannya yang telah memberikan ijin dan layanan perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.
viii