SILABUS, RPP, RPS STATISTIKA
Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
FORMULIR
No.Dokumen
FM-01-AKD-1516
No. Revisi
FORMAT SILABUS UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
1 dari 1
SILABUS PEMBELAJARAN Fakultas / Program Studi
: TEKNIK/ INFORMATIKA – S1
Mata Kuliah
: STATISTIKA
Kode Mata Kuliah
: 6715320421
Semester
: III
SKS
: 2 SKS
Mata Kuliah Prasyarat
:
Capaian Pembel. Mt. Kuliah : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang data dan melakukan uji hipotesis. Deskripsi Mata Kuliah
: Mata kuliah ini berisi Pengertian- pengertian Dasar dalam Statistika; Penyajian Data; Ukuran Pusat dan Ukuran Letak; Ukuran Simpangan, Dispersi, dan Variansi; Momen, Kemiringan, dan Kurtosis ; Pengantar Peluang ; Distribusi Peluang ; Pengujian Hipotesis; Uji Chi Kudrat
Bahan Kajian
: Pengertian- pengertian Dasar dalam Statistika; Penyajian Data; Ukuran Pusat dan Ukuran Letak; Ukuran Simpangan, Dispersi, dan Variansi; Momen, Kemiringan, dan Kurtosis ; Pengantar Peluang ; Distribusi Peluang ; Pengujian Hipotesis; Uji Chi Kudrat
Referensi
:
1. Sudjana, Metode Statistika: Bandung: Tarsito: 2. Walpole R. Introduction to Statistics 3rd edition. Dosen Pengampu,
Tim Dosen
FORMULIR
No.Dokumen
FM-02-AKD-1516
No. Revisi Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
1 dari 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Fakultas / Prodi Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester SKS Mata Kuliah Prasyarat Deskripsi Mata Kuliah
: : : : : : :
Dosen Pengampu Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
: :
Kemampuan Akhir yang Minggu Diharapkan Mahasiswa dapat memberi pendapat tentang parameter statistik, tentang: - Keterkaitan statistika dan statistik, populasi, sampel, 1 parameter. Perbedaan populasi dengan sampel; parameter dengan statistik. - Nama variabel dan jenis skala pengukurannya, bila diberikan permaslahan yang
Teknik/ Informatika – S1 Statistika 6715320421 III 2 SKS Mata kuliah ini berisi Pengertian- pengertian Dasar dalam Statistika; Penyajian Data; Ukuran Pusat dan Ukuran Letak; Ukuran Simpangan, Dispersi, dan Variansi; Momen, Kemiringan, dan Kurtosis ; Pengantar Peluang ; Distribusi Peluang ; Pengujian Hipotesis; Uji Chi Kudrat. Ali Shodiqin S.Si. M.Si Mahasiswa mampu menjelaskan tentang data dan melakukan uji hipotesis.
Metode Pengalaman Bobot Bahan Kajian (Materi Ajar) Pembelajaran Belajar Mahasiswa Kriteria Penilaian nilai Pengertian dasar konsep Diskusi & curah Dosen Kuis, Proses, Produk 3% statistika, statistik, parameter, pendapat memberikan (Post - Test) populasi, sampel, statistika penjelasan konsep diskriptif dan inferensial serta statistika, statistik, contoh-contohnya. parameter, populasi, sampel, statistika diskriptif dan inferensial Mahasiswa membaca konsep anlisis dari buku ajar dan di berikan tugas
FORMULIR
No.Dokumen
FM-02-AKD-1516
No. Revisi Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
2 dari 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Kemampuan Akhir yang Minggu Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar) berhubungan dengan kehidupan sehari-hari
Mahasiswa dapat memberi Penyajian data pendapat tentang : penyajian data dalam bentuk tabel, diagram
2
Metode Pembelajaran
Diskusi & pendapat
Pengalaman Belajar Mahasiswa Kriteria Penilaian - Hasil penyelesaian tugas didiskusikan bersama di kelas difasilitasi oleh dosen Dilakukan penyimpulan dan refleksi pembelajaran
Bobot nilai
curah Dosen memberikan Kuis, Proses, Produk 3% penjelasan konsep (Post - Test) penyajian data, Mahasiswa membaca konsep anlisis dari buku ajar dan di berikan tugas - Hasil penyelesaian tugas didiskusikan bersama di kelas difasilitasi oleh dosen Dilakukan
FORMULIR
No.Dokumen
FM-02-AKD-1516
No. Revisi Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
3 dari 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Kemampuan Akhir yang Minggu Diharapkan
3
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Metode Pembelajaran
Mahasiswa dapat Ukuran Tendesnsi Sentral, Diskusi & menjelaskan tentang ukuran Dispersi dan Ukuran pendapat Ukuran Tendesnsi Sentral, Letak ukuran Dispersi dan Ukuran Letak.
Pengalaman Belajar Mahasiswa Kriteria Penilaian penyimpulan dan refleksi pembelajaran
Bobot nilai
curah Dosen Proses, Produk (Post 3% menjelaskan materi - Test) Memberikan kesempatan mahasiswa untuk berdiskusi Mahasiswa mengerjakan latihan
FORMULIR
No.Dokumen
FM-02-AKD-1516
No. Revisi Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
4 dari 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Kemampuan Akhir yang Minggu Diharapkan Mahasiswa dapat Mengetahui Momen, Kemiringan dan keruncingan, Ekperimen, Ruang sampel dan kejadian 4 konsep peluang, peluang bersyarat, frekuensi relatif, frekuensi harapan Langkah-langkah pengujian hipotesis Mahasiswa dapat Mengetahui dua macam kekeliruan hipotesis Langkah-langkah 5 pengujian hipotesis
6
Metode Pengalaman Bobot Bahan Kajian (Materi Ajar) Pembelajaran Belajar Mahasiswa Kriteria Penilaian nilai Momen, Kemiringan dan Diskusi & curah Dosen Proses, Produk (Post 3% keruncingan dan Teori Peluang pendapat menjelaskan materi - Test) Memberikan kesempatan mahasiswa untuk berdiskusi Mahasiswa mengerjakan latihan Statistika Inferensial
Mengetahui dan mengolah uji rata-rata dua data Statistika Inferensial uji rata-rata satu pihak Statistika Inferensial: uji rata-rata
Diskusi & pendapat
curah Dosen menjelaskan materi Memberikan kesempatan mahasiswa untuk berdiskusi Mahasiswa mengerjakan latihan pihak Memperhatikan Dosen Diskusi & curah menjelaskan materi pendapat Memberikan kesempatan mahasiswa untuk berdiskusi Mahasiswa
Proses, Produk (Post 3% - Test)
Proses, Produk (Post 20 % - Test)
FORMULIR
No.Dokumen
FM-02-AKD-1516
No. Revisi Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
5 dari 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Kemampuan Akhir yang Minggu Diharapkan
Mengolah data Statistika Inferensial Statistika Inferensial: uji rata-rata 7
Mengetahui dan mengolah data Statistika Inferensial Statistika Inferensial: uji proporsi 8
9
Mahasiswa mengerjakan
soal
dapat ujian
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Metode Pembelajaran
- Uji kesamaan dua rata-rata dua Memperhatikan pihak Penjelasan, Diskusi - Uji kesamaan dua rata satu & curah pendapat pihak
Pengalaman Belajar Mahasiswa mengerjakan latihan
Dosen menjelaskan materi Memberikan kesempatan mahasiswa untuk berdiskusi Mahasiswa mengerjakan latihan Uji kesamaan dua rata satu Memberi penjelasan Dosen pihak dengan metode menjelaskan materi - Uji proporsi dua pihak ekspositori, Diskusi Memberikan - Uji proporsi satu pihak dan Brainstorming kesempatan mahasiswa untuk berdiskusi Mahasiswa mengerjakan latihan UTS Tes Tulis Mahasiswa mengerjakan Soal
Kriteria Penilaian
Bobot nilai
Proses, Produk (Post 3% - Test)
Proses, Produk (Post 3% - Test)
Produk hasil ujian
30 %
FORMULIR
No.Dokumen
FM-02-AKD-1516
No. Revisi Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
6 dari 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Kemampuan Akhir yang Minggu Diharapkan dengan tepat
10
11
12
13
Bahan Kajian (Materi Ajar)
Metode Pembelajaran
pihak Memberi penjelasan dengan metode ekspositori, Diskusi dan Brainstorming Uji homogenitas Memberi penjelasan - Uji normalitas dengan metode ekspositori, Diskusi dan Brainstorming - Analisi Varian satu arah Memberi penjelasan dengan metode ekspositori, Diskusi dan Brainstorming
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Kriteria Penilaian
Bobot nilai
Mengolah data Statistika Uji varian dua Inferensial - Uji varian satu pihak : uji varian
Memperhatikan Proses, Produk (Post 3% Diskusi & curah - Test) pendapat
Mengolah data Statistika Inferensial uji normalitas, dan uji homogenitas Mahasiswa dapat: Mengetahui dan mengolah data dengan ANAVA (Analisi Varian) satu arah dan dua arah untuk uji kesamaan tiga rata-rata atau lebih
Memperhatikan Proses, Produk (Post 3% Diskusi & curah - Test) pendapat
Mahasiswa dapat: - Analis varian dua arah Mengetahui dan mengolah data dengan ANAVA (Analisi Varian) satu arah dan dua arah untuk uji kesamaan tiga rata-rata atau lebih
Memperhatikan Proses, Produk (Post 3% Diskusi & curah - Test) pendapat
Memberi penjelasan Memperhatikan Proses, Produk (Post 3% dengan metode Diskusi & curah - Test) ekspositori, Diskusi pendapat dan Brainstorming
FORMULIR
No.Dokumen
FM-02-AKD-1516
No. Revisi Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
7 dari 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Kemampuan Akhir yang Minggu Diharapkan Mahasiswa dapat mengetahui: analisis korelasi ; koefisien korelasi 14 Mahasiswa dapat menghitung data yang berkaitan Analisis korelasi ; koefisienkorelasi Mahasiswa dapat menghitung data yang berkaitan Analisis korelasi ; koefisien korelasi, uji korelasi, korelasi ganda, korelasi parsial, uji koefisien 15 regresi ganda, korelasi biserial Mahasiswa dapat menghubungkan materi dengan kehidupan seharihari yang relevan. Mahasiswa dapat 16 mengerjakan soal ujian dengan tepat
Metode Bahan Kajian (Materi Ajar) Pembelajaran Analisis korelasi Memberi penjelasan koefisien korelasi dengan metode ekspositori, Diskusi dan Brainstorming
Pengalaman Bobot Belajar Mahasiswa Kriteria Penilaian nilai Memperhatikan Proses, Produk (Post 3% Diskusi & curah - Test) pendapat
uji korelasi Memberi penjelasan Memperhatikan Proses, Produk (Post 3% korelasi ganda, korelasi parsial dengan metode Diskusi & curah - Test) uji koefisien regresi ganda ekspositori, Diskusi pendapat korelasi biserial dan Brainstorming
UAS
Mahasiswa dapat Tes Tulis mengerjakan soal yang diberikan
30 %
FORMULIR
No.Dokumen
FM-02-AKD-1516
No. Revisi Tanggal Berlaku
01 September 2015
Halaman
8 dari 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Disusun oleh :
Disahkan oleh :
Dosen Pengampu
Penanggungjawab Keilmuan
Dekan Fakultas Teknik
Ali Shodiqin S.Si. M.Si
Bambang Agus Herlambang, S. Kom, M. Kom
Drs. Bambang Supriadi, MP
