SILABUS, RPP, RPS BAHASA INDONESIA
Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER
UNIVERSITAS PGRI SEMARANG Jl. Sidodadi Timur No. 24 - Dr. Cipto Semarang, Jawa Tengah - Indonesia Telp. (024)8316377, Fax. 8448217, Email:
[email protected], Homepage: www.upgris.ac.id Fakultas / Program Studi
: Teknik / Informatika
Kode / Mata Kuliah / SKS
: 6715120309 / Bahasa Indonesia / 2 SKS
Dosen
: Larasati
Deskripsi Mata Kuliah
: Mata kuliah ini mengkaji berbagai hal mengenai konsep-konsep kebahasaan dalam penggunaan bahasa Indonesia baku untuk mendukung kajian atau laporan sesuai bidang ilmu yang ditekuni
Capaian Pembelajaran
: Sikap dan Tata Nilai Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik dalam mempelajari bahasa Indonesia. Keterampilan Umum Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks kebahasaindonesiaan yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora. Penguasaan Pengetahuan Menguasai konsep-konsep dasar bahasa Indonesia. Keterampilan Khusus
MINGGU 1
KEMAMPUAN AKHIR
BAHAN KAJIAN
METODE PEMBELAJARAN
PENGALAMAN BELAJAR
Mahasiswa mampu menunjukkan Perkenalan, kontrak perkuliahan, 1. Diskusi
Mahasiswa
ragam baku bahasa Indonesia dan sejarah
pengetahuan
mampu
menunjukkan
relevansi Indonesia.
dan
ragam
Bahasa 2. Penjelasan 3. Tanya jawab
bahasa
KRITERIA PENILAIAN
mendapatkan Pengetahuan tentang
Indonesia,
sejarah bahasa
ragam
tentang
Indonesia,
BOBOT NILAI sejarah
ragam
baku
baku bahasa Indonesia dan relevansinya
studi yang ditempuhnya dengan
bahasa Indonesia dan relevansinya bagi program studi yang sedang
mata kuliah ini
bagi program studi yang sedang ditempuhnya ditempuhnya
Page 1/4. Generate by Sistem Informasi Perkuliahan. 06-12-2016 06:21:29
5
2
Mahasiswa mampu membedakan Ragam bahasa Indonesia ilmiah: 1. Diskusi
Mahasiswa
jenis-jenis tulisan ilmiah, berikut Jenis-jenis tulisan ilmiah, format, 2. Penjelasan
pengetahuan tentang berbagai hal jenis-jenis tulisan ilmiah, berikut
format dan perwajahannya yang dan perwajahan
dalam tulisan ilmiah serta bekerja format dan perwajahannya yang
3. Tanya jawab
beraneka rupa
mendapatkan Kemampuan
membedakan
5
sama membentuk kelompok dan beraneka rupa merumuskan ide bersama untuk esai/makalah
3
4
Mahasiswa
1. Presentasi
Mahasiswa
hakakat, ciri-ciri, dan jenis karya
mampu
2. Tanya Jawab
ancangan karya ilmiah
ilmiah
3. Diskusi
Mahasiswa kalimat
mampu
dengan
menjelaskan Karya Ilmiah
membuat Pungtuasi
pungtuasi
yang
tepat 5
Mahasiswa
mampu
membuat Menulis kalimat efektif
kalimat efektif
berlatih
membuat Kemampuan menjelaskan hakikat,
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk membuat kalimat
3. Unjuk Kerja
kalimat
4. Tanya jawab
tepat.
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk membuat kalimat efektif.
3. Unjuk Kerja
kalimat efektif.
dengan
pungtuasi
5
ciri-ciri, dan jenis karya ilmiah. untuk
dengan
membuat
pungtuasi
5
yang
yang tepat untuk
membuat
5
10
4. Tanya jawab 6
Mahasiswa mampu membuat alinea Kesatuan dan Kepaduan Alinea
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan untuk membuat alinea
yang satu dan padu
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk membuat yang satu dan padu
3. Unjuk Kerja
alinea yang satu dan padu
4. Tanya jawab 7
Mahasiswa mampu menulis alinea Perkembangan dengan
beberapa
metode Pengembangan Alinea
pengembangannya
dan 1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan untuk menulis latar
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk menulis belakang
3. Unjuk Kerja
alinea dengan berbagai metode ilmiah dengan sistematika yang
4. Tanya jawab
pengembangannya
benar
masalah
serta
pada
10
karya
menggunakan
tipe
alinea deduktif maupun induktif dan memperhatikan
bahwa
terdapat
satu kalimat umum dan beberapa kalimat khusus secara saksama 8 9
UTS Mahasiswa
mampu
tema karangan
menentukan Tema Karangan
1. Diskusi 2. Penjelasan 3. Unjuk Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan Kerja 4. Tanya Jawab
untuk
dan kemampuan untuk menulis berdasarkan tema berdasarkan tema
Page 2/4. Generate by Sistem Informasi Perkuliahan. 06-12-2016 06:21:29
menulis
5
10
Mahasiswa
mampu
menyusun Kerangka Karangan
kerangka karangan
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan
untuk
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk menyusun kerangka karangan
3. Unjuk Kerja
kerangka karangan
menyusun
5
membuat
10
4. Tanya jawab 11
Mahasiswa
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan
tidak
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk membuat kutipan
langsung dengan aturan pengutipan
3. Unjuk Kerja
kutipan
yang benar
4. Tanya jawab
langsung dengan aturan pengutipan yang benar
kutipan
mampu
langsung
membuat Kutipan dan
langsung
dan
untuk
langsung
dan
tidak
tidak langsung dengan aturan pengutipan
yang benar 12
Mahasiswa mampu menulis catatan Catatan Kaki dan Bibliografi
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan untuk menulis catatan
kaki dan bibliografi
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk menulis kaki dan bibliografi
3. Unjuk Kerja
catatan kaki dan bibliografi
10
4. Tanya jawab 13
Mahasiswa mampu menulis naskah Konvensi Naskah
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan untuk menulis naskah
sesuai sistematika
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk menulis sesuai sistematika
3. Unjuk Kerja
naskah sesuai sistematika
10
4. Tanya jawab 14
Mahasiswa mampu menulis laporan Laporan dan Usul
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan untuk menulis laporan
dan usul
2. Penjelasan
dan kemampuan untuk
3. Unjuk Kerja
laporan dan usul
10
menulis dan usul
4. Tanya jawab 15
Mahasiswa
mampu
melakukan Penyajian Lisan
penyajian lisan ilmiah
1. Diskusi
Mahasiswa memiliki pengetahuan Kemampuan
2. Penjelasan
dan
3. Unjuk Kerja
penyajian lisan ilmiah
kemampuan
melakukan penyajian lisan ilmiah
4. Tanya jawab 16
Referensi
UAS
: Keraf, Gorys. Komposisi: Sebuah Pengantar Kemahiran Berbahasa. Ende Flores: Nusa Inda Surono dkk. 2008. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Semarang: Fasindo. EBI (Ejaan Bahasa Indonesia) Pusat Bahasa
Page 3/4. Generate by Sistem Informasi Perkuliahan. 06-12-2016 06:21:29
untuk
melakukan
5
KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) Pusat Bahasa
Semarang, 06 Desember 2016 Mengetahui Dosen Pengampu
Ka. Program Studi
Larasati
Febrian Murti Dewanto, S.E, M.Kom.
Page 4/4. Generate by Sistem Informasi Perkuliahan. 06-12-2016 06:21:29
