FM-UDINUS-BM-08-04/R0 SILABUS MATAKULIAH
A.
B.
Identitas 1. Nama Matakuliah 2. Program Studi 3. Fakultas 4. Bobot sks 5. Elemen Kompetensi 6. Jenis Kompetensi 7. Alokasi waktu total
: : : : : : :
Revisi
:-
Tanggal Berlaku
: 12 September 2016
D12.1105 /Pengantar Teknologi Informasi (PTI) S1 Kesehatan Lingkungan Kesehatan 2 SKS MKK Kompetensi Utama 1400 Menit
Unsur-unsur Silabus Kompetensi Dasar
Indikator
Mahasiswa mampu - Mahasiswa mampu menjelaskan menjelaskan deskripsi dan gambaran kompetensi mata perkuliahan, materi kuliah yang akan - Mahasiswa mampu dipelajari, dan menyebutkan
Pokok Bahasan/Materi
Penjelasan dan kontrak Perkuliahan
Aktivitas Pembelajaran
a. Perkenalan b. menjelaskan kepada mahasiswa tentang Silabi dan kontrak kuliah c. menjelaskan pengertian, lingkup, manfaat dan keterkaitannya dengan kompetensi kesehatan masyarakat d. Memberitahukan materi yang akan datang
Alokasi Waktu
100 menit
Rujukan
Silabi, RPKPS, dan Kontrak Kuliah
Evaluasi
Keaktifan, Tanya Jawab
Kompetensi Dasar
manfaat mata kuliah
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
materi dan manfaat mata kuliah
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
e. Memberi tugas membaca referensi
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab Mahasiswa akan Mahasiswamampu: Pengenalan a. menerangkansistemcomputer 100 menit dapat menjelaskan a. menjelaskan b. menjelaskan perkembangangenerasikomputer system SistemKomputerda Konsep Sistem computer dan c. menjelaskankomponensistemkomputer noperasisistem d. menjelaskansikluspengolahan data komputer system operasi dalamkomputer b. menjelaskan komputer e. menjelaskanjenis-jenissistemoperasi sistem operasi f. Memberitahukan materi yang akan datang komputer g. Memberi tugasmembacareferensi
Mahasiswa akan dapat menjelaskan Desktop windows (lanjut)
Mahasiswa mampu Desktop mengoperasikan windows desktop windows (lanjut) sebagai salah satu system operasi
Evaluasi
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD, komputer Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab a. Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b. menjelaskan kepada mahasiswa tentangpengertian desktop lanjut c. menerangkantentangmanajemen digital file d. Memberitahukan materi yang akan datang e. Memberitugasmembacareferensi
1
Keaktifan, Tanya Jawab
2
Keaktifan, Tanya Jawab
3,4
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe nugasan
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab Mahasiswa akan Mahasiswa mampu: Mengelola fie dapat menjelaskan a. menjelaskan berbasis Cloud mengelola file pengertian computing berbasis teknologi cloud penyimpanan cloud computing storage b. menjelaskan jenis-jenis layanan cloud computing c. mendaftar dan
a. Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b. menjelaskan kepada mahasiswa tentang pengertian cloud computing c. menjelaskan kepada mahasiswa tentang jenis-jenis cloud computing d. menjelaskantentanfpengoperasianakun email e. mendaftarakun cloud storage f. mengelola file di cloud storage g. Memberitahukan materi yang akan datang h. Memberitugasmembacareferensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
mengoperasikan akun emaill : (i) mengirim file dan attachment (ii) membuat email group d. mendaftar akun cloud storage dengan googledrive, dropbox atau sejenisnya e. mengelola file di cloud storage Mahasiswa akan Mahasiswa mampu Manajemen dapat mengelola file file Cloud menjelaskantentan berbasis storage (lanjut) gmanajemen file penyimpanan cloud Cloud storage storage (lanjut)
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
Evaluasi
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab
a) Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b) menjelaskan kepada mahasiswa tentang manajemen file cloud computing c) menjelaskan kepada mahasiswa tentang operasimenggunakanaplikasi cloud computing d) Memberitahukan materi yang akan datang e) Memberitugasmembacareferensi
3,4
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe nugasan
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab Mahasiswa akan Mahasiswa mampu: Konsep Ms. dapat menjelaskan a. menjelaskan Word konsep Ms Word tentang jendela dan menu dalam Ms Word b. membuat, menyimpan, membuka dan menutup dokumen Ms.
a. Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b. menjelaskan kepada mahasiswa tentang konsep Ms. Word c. menjelaskan kepada mahasiswa tentang operasimenggunakan Ms. Word d. Memberitahukan materi yang akan datang e. Memberitugasmembacareferensi Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab
5, 6
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe nugasan
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
Evaluasi
Word c. melakukan page setup, formatting (font, paragraph, border, dan shading) d. membuat tabulasi, formulasi dalam tabel e. membuat kolom koran, insert picture, word art Mahasiswa akan Mahasiswamampu: dapat menjelaskan a. Melakukan konsep pengaturan pengoerasianMs. nomor halaman Word lanjut b. Melakukan pengaturan header dan footer c. Menggunakan mail merge d. Menggunakan insert reference e. Membuat template dokumen
Pengoperasian Ms. Word (lanjut)
Mahasiswa akan Mahasiswa mampu: Konsep dapat menjelaskan a. menjelaskan dan Excel mengoperasikan Pengoperasian Ms. perintah dasar Excel Ms. Excel
a. b. c.
d. e.
Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit menjelaskan kepada mahasiswa tentang pengaturannomorhalaman, header, footer menjelaskan kepada mahasiswa tentang penggunaan mail merge, insert reference, pembuatan template dokumen Memberitahukan materi yang akan datang Memberitugasmembacareferensi
5, 6
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe nugasan
7, 8
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab
Ms. a. Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b. menjelaskan kepada mahasiswa tentang Konsep Ms. Excel c. menerangkantentang pengoperasian Ms Excel d. Memberitahukan materi yang akan datang e. Memberitugasmembacareferensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
Evaluasi
nugasan Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab Mahasiswa akan Mahasiswa mampu : Fungsi dalam 1. Fungsi Logika 2. Fungsi tanggal dan jam dapat menjelaskan a. Menjelaskan Ms Excel fungsi dalam 3. Fungsi pembacaan table (VLOOKUP, pengoperasian Ms. Ms. Excel HLOOKUP) Excel (lanjut) b. Mengoperasika 4. Fungsi Link n fungsi dalam (case study rekam medis contoh:sistem Ms. Excel indeks) 5. Sorting dan filtering data 6. Pivot table guna data statistik 7. Membuat grafik
100 menit
7, 8
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe nugasan
9
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe nugasan
10
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD, PC Teknik : Ceramah, Praktikum, Tanya jawab Mahasiswa akan Mahasiswa mampu : dapat menjelaskan a. Menjelaskan Statistik bidang Analisisstatistikden kesehatan gan Ms. Excel b. Persiapan analisis statistic dengan Ms. Excel c. Data Validasi
Pengenalan a. Mereviumaterisebelumnya 100 menit b. Menjelaskankepadamahasiswatentangpengert Analisis ian, lingkup, Statistisk manfaatstatistikdalambidangkesehatan dengan Ms. c. Menjelaskananalisisstatistikdenganmengguna Excel kanMs. Excel d. Memberilatihan e. Memberitugasmencari data statistik f. Mahasiswamembuatlaporanpraktikum Alat bantu: Slide, laptop, & LCD, PC Teknik : Ceramah, Praktikum, Tanya jawab
Mahasiswa akan Mahasiswa mampu Pengoperasian dan Ms. dapat menjelaskan menjelaskan Power membuat slide pengoperasian Ms. point presentasi
a. Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b. menjelaskan kepada mahasiswa tentang penggunaan Ms. Power point c. menjelaskan kepada mahasiswa tentang menu dalam Ms. Power point
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Power point
Mahasiswa akan dapat menjelaskan integrasi Ms. Word dan Ms. Excel dalam Ms Power point
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
d. Memberitahukan materi yang akan datang e. Memberitugasmembacareferensi
a. Mahasiswa mampu menjelaskan integrasi Ms. Word dan Ms.Ecel b. Mahasiswa mampu membuat bentuk integrasi Ms. Word dan Ms. Excel dengan Ms. Power point Mahasiswa akan Mahasiswa mampu dapat menjelaskan menjelaskan : Ms. tentang Ms. Access a. Pengertian Access b. Menu dalam Ms. Access c. Pengenalan data base dengan Ms. Access
Integrasi Ms. Word dan Ms. Excel dalam Ms. Power point
Mahasiswa akan Mahasiswa mampu dapat menjelaskan menjelaskan : Pembuatan data a. Pembuatantabel: (i) table base dengan Ms. menggunakan
Pembuatan tabel data base dalam
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab a. Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b. menjelaskan kepada mahasiswa tentang Integrasi Ms. Word danMs.Excelkedalam Ms. Power point c. menjelaskan kepada mahasiswa tentang penyajian yang menarikdari Ms. Power point d. Memberitahukan materi yang akan datang e. Memberitugasmembacareferensi
Evaluasi
kan instruksi/pe nugasan
10
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe nugasan
11
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana kan instruksi/pe nugasan
11
Keaktifan, Tanya Jawab, ketepatan melaksana
Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab
Pengenalan Ms. Access
a. Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b. menjelaskan kepada mahasiswa tentang konsep Ms. Access c. menjelaskan kepada mahasiswa tentang pengenalan data base denganMs.access d. Memberitahukan materi yang akan datang e. Memberitugasmembacareferensi Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab a. Mengevaluasi materi pertemuan sebelumnya 100 menit b. menjelaskan kepada mahasiswa tentang pembuatantabel c. menjelaskan kepada mahasiswa tentang relasiantartabe
Kompetensi Dasar
Access
Indikator
datasheet view (ii) tabel dengan Design view (iii) Menambah data dengan menggunakan form b. Relasi antar tabel c. Pencarian data dan pengaturan Field
Pokok Bahasan/Materi
Ms. Access
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
d. menjelaskan cara pencarian data danpengaturan field e. Memberitahukan materi yang akan datang f. Memberitugasmembacareferensi Alat bantu: Slide, laptop, & LCD Teknik : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab
Daftar Referensi A. Wajib : 1. Edi Noersasongko dan Pulung Nurtanto Andono, Mengenal Dunia Komputer, PT Elex Media Komputindo, Jakarta, 2010 2. Hakim Rahmat, Buku Pintar Windows 7, PT Elex Media Komputindo, Jakarta, 2010 3. Elcom,Cloud Computing, Andi Publisher, Yogyakarta, 2012 4. Hernita. Kupastuntasbermacamaplikasi General Cloud Computing.WahanaKomputer. Yogyakarta, 2011 5 Wahana Komputer, Panduan Praktis Mengelola Dokumen dengan Microsoft Word 2010, ANDI OFSET, Yogyakarta, 2010 6. Larosa Fati, Buku Latihan Kreatif Menggunakan Microsoft Word, PT Elex Media Komputindo, Jakarta, 2007 7. Retna G, Belajar Cepat Microsoft Excel, ANDI OFSET, Yogyakarta, 2010 8. Samsyul Hadi, Mengenal Microsoft Excel untuk pemula, Tiara Aksa,2008 9. EdyWinarno, Ali Zaki, danSmitDev Community. StatistikdanAnalisisnyadengan Excel.PT Elex Media Gramedia. Jakarta. 2014 10. Slack, S. E, PowerPoint 2007 Graphics & Animation Made Easy, The McGraw-Hill Companies, 2009 11. Jubilee Enterprise. TrikcepatmembuatDatabse Access 2013.Elex Media Komputindo. Jakarta, 2015 12. Madcoms. Menghubungkan Data antar Program Microsoft Office 2010. Peneribit ANDI, Yogyakarta. 2011
Anjuran
:-
Evaluasi
kan instruksi/pe nugasan
Disiapkan oleh :
Diperiksa oleh :
Disahkan oleh :
Dosen pengampu
Penanggungjawab keilmuan
Ketua Program Studi
Dekan
Maryani Setyowati, S.KM, M.Kes
Maryani Setyowati, S.KM, M.Kes
Eni Mahawari, SKM, M.Kes
Dr. dr. Sri Andarini Indreswari, M.Kes
