SILABUS MATAKULIAH Revisi :1 Tanggal Berlaku :
A.
Identitas 1.
Nama Matakuliah
: C13271/ Pendidikan Agama Islam
2.
Program Studi
: DIV Perhotelan
3.
Fakultas
: Fakultas Ilmu Budaya
4.
Bobot sks
:2
5.
Elemen Kompetensi
: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa merancang, mempersiapkan, serta mempresentasikan proposal
6.
Jenis Kompetensi
:-
7.
Alokasi waktu total
: 16 x 100 Menit
8.
Materi
:
penyelenggaraan event sekaligus mempersiapkan dan menyelenggarakan kegiatan yang berkaitan dengan MICE
Wajib
:
A
Pendidikan Agama Islam. Mohammad Daud Ali,
B
Pendidikan Agama Islam Untuk Pendidikan Perguruan Tinggi. Abdul Manan dan A. Syifaul Qulub
C
Pendidikan Agama Islam
B. No.
Unsur – Unsur Silabus
Kompetensi
Indikator
Dasar 01
Mahasiswa
Setelah
mampu
mengikuti mata
menjelaskan
kuliah ini,
pengertian
mahasiswa
agama islam
diharapkan untuk
Strategi Pembelajaran
Pokok Bahasan/Materi •
Agama
Pendahuluan a.
kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan b.
Agama dan
Menjelaskan tujuan perkuliahan
mampu: a
Menjelaskan kontrak
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
Macamnya
pertemuan ke -1
b
Agama Islam
Penyajian
c
Ruang
a. Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan
Lingkup Agama Islam
ke-1 b.
Menyajikan bahan pelajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk
Alokasi Waktu 100 menit
Referensi/Acuan
-
A Chapter 1
Evaluasi
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut c.
Membagi tugas kelompok (5 orang pergroup) bersifat take home dalam bentuk
case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 02
Konsep
Pendahuluan
mengikuti mata
Ketuhanan
a.
menjelaskan
kuliah ini,
Dalam Islam
dan
mahasiswa
menerapkan
diharapkan untuk
Konsep
mampu:
Ketuhanan
Konsep
Dalam Islam
Ketuhanan
Mahasiswa
Setelah
Mampu
•
Menjelaskan kontrak kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan
b.
Menjelaskan tujuan perkuliahan
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator pertemuan ke-2
100 menit
-
A Chapter 1
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
Dalam Islam
Penyajian
a. Siapa Tuhan
a
perkuliahan pertemuan
Itu b. Sejara
Menyampaikan materi
ke-2 b
Menyajikan bahan
Pemikiran
pelajaran dalam
Manusia
bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh
Tentang
mahasiswa atau
Tuhan
sebaliknya (pertanyaan
c. Tuhan
dari mahasiswa yang
Menurut
harus dijawab oleh
Agama
dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk
Wahyu
memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut c
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 03
Mahasiswa
Setelah
Mampu
mengikuti mata
menjelaskan
kuliah ini,
dan
mahasiswa
menyebutkan
diharapkan untuk
ciri-ciri taqwa
mampu: Keimanan dan
•
Keimanan dan
Pendahuluan
Ketaqwaan
a.
b.
c.
a. Definisi Iman dan Taqwa
kuliah, cakupan materi
- C
perkuliahan, dan
- D
penilaian perkuliahan
- E
Menjelaskan tujuan
- F
perkuliahan
- G
Menjelaskan kompetensi
Penyajian Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan
b. Proses Terbentuknya
- B
pertemuan ke -3
a
ke-3 b
Menyajikan bahan
Iman dan
pelajaran dalam
Taqwa
bentuk pertanyaan yang
c. Tanda-tanda Orang Beriman dan Bertaqwa d. Korelasi Antara
- A Chapter 3
Menjelaskan kontrak
dasar dan indikator
Ketaqwaan
100 menit
harus dijawab oleh mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
Keimanan
memperdalam
dan
penguasaan materi perkuliahan tersebut
Ketaqwaan
c
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
04
Hakikat
Pendahuluan
mengikuti mata
Manusia
a.
menjelaskan
kuliah ini,
Menurut Islam
Hakikat
mahasiswa
Manusia
diharapkan untuk
Menurut Islam
mampu:
Mahasiswa
Setelah
Mampu
Hakikat Manusia Menurut Islam a. Konsep
•
Menjelaskan kontrak kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan
b.
Menjelaskan tujuan perkuliahan
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator pertemuan ke -4
Penyajian
100 menit
-
A Chapter 4
-
A Chapter 5
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
Manusia
a
perkuliahan pertemuan
b. Eksistensi Manusia
Menyampaikan materi
ke-4 b
Menyajikan bahan
Hamba dan
pelajaran dalam
Khalifah Allah
bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut c
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup
Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 05
Hukum, HAM,
Pendahuluan
mengikuti mata
dan
a.
menjelaskan
kuliah ini,
Demokrasi
Hukum, HAM
mahasiswa
Dalam Islam
dan Demokrasi
diharapkan untuk
Dalam Islam
mampu:
Mahasiswa
Setelah
Mampu
Hukum, HAM,
•
Menjelaskan kontrak kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan
b.
Menjelaskan tujuan perkuliahan
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
dan Demokrasi
pertemuan ke -5
Dalam Islam
Penyajian
a. Hukum Islam
a
perkuliahan pertemuan
b. Hak Asasi Manusia c. Demokrasi Dalam Islam
Menyampaikan materi
ke-5 b
Menyajikan bahan pelajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam
100 menit
-
A Chapter 6
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
penguasaan materi perkuliahan tersebut c
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 06
Mahasiswa
Setelah
Mampu
mengikuti mata
menjelaskan
kuliah ini,
Etika, Moral
mahasiswa
dan Akhlak
diharapkan untuk
•
Etika, Moral
Pendahuluan
dan Akhlak
a.
kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan b.
c.
Etika, Moral dan Akhlak
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
Akhlak a. Pengertian
Menjelaskan tujuan perkuliahan
mampu: Etika, Moral dan
Menjelaskan kontrak
pertemuan ke -6 Penyajian a.
Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan
100 menit
-
A Chapter 7
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
ke-6
b. Hubungan Akhlak
b.
Menyajikan bahan pelajaran dalam
dengan
bentuk pertanyaan yang
Tasawuf
harus dijawab oleh
c. Aktualisasi
mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan
Akhlak dalam
dari mahasiswa yang
Kehidupan
harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
07
Mahasiswa
Setelah
Kebudayaan
Pendahuluan
mampu
mengikuti mata
Islam
a.
menjelaskan
kuliah ini,
tentang
mahasiswa
kebudayaan
diharapkan untuk
Islam
mampu: Kebudayaan
kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan b.
Kebudayaan
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator pertemuan ke -7
Penyajian a.
Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan
dalam Islam b. Prinsip-
Menjelaskan tujuan perkuliahan
Islam a. Konsep
Menjelaskan kontrak
ke-7 b.
Menyajikan bahan
prinsip
pelajaran dalam
Kebudayaan
bentuk pertanyaan yang
dalam Islam
harus dijawab oleh
c. Nilai-nilai Islam alam Budaya Indonesia
mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut
100 menit
-
A Chapter 8
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
08
MID-TERM
MID-TERM EXAM
MID-TERM EXAM
Mahasiswa
Setelah
•
mampu
mengikuti mata
memahami
kuliah ini,
WRITTEN TEST
MID-TERM EXAM
MID-TERM EXAM
100 menit
- A Chapter 9
MID-TERM EXAM
EXAM 09
Iptek dan Seni Pendahuluan dalam Islam
a.
kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan
Iptek dan Seni mahasiswa dalam Islam
diharapkan untuk
penilaian perkuliahan b.
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
dalam Islam a. Konsep
Menjelaskan tujuan perkuliahan
mampu: Iptek dan Seni
Menjelaskan kontrak
pertemuan ke -9 Penyajian a.
Menyampaikan materi
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
IPTEKS dalam
perkuliahan pertemuan
Islam
ke-9 b.
b. Integrasi Iman,
Menyajikan bahan pelajaran dalam
Ilmu
bentuk pertanyaan yang
dan Amal
harus dijawab oleh mahasiswa atau
c. Keutamaan
sebaliknya (pertanyaan
Orang dalam
dari mahasiswa yang
Berilmu
harus dijawab oleh
d. Tanggung
dosen) baik secara lisan
Jawab
atau tertulis untuk
Ilmuwan
memperluas dan memperdalam
Terhadap
penguasaan materi
Alam Lingkunganny a
perkuliahan tersebut c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi
pertemuan selanjutnya
10
Masyarakat
Pendahuluan
mengikuti mata
Madani dan
a.
menjelaskan
kuliah ini,
Kesejahteraan
Masyarakat
mahasiswa
Umat
Madani dan
diharapkan untuk
Kesejahteraan
mampu:
Umat
Masyarakat
Mahasiswa
Setelah
Mampu
•
Menjelaskan kontrak kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan
b.
Menjelaskan tujuan perkuliahan
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
Madani dan
pertemuan ke -10
Kesejahteraan
Penyajian
Umat
a.
perkuliahan pertemuan
a. Masyarakat Madani b. Kesejahteraa n Umat
Menyampaikan materi
ke-10 b.
Menyajikan bahan pelajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam
100 menit
-
A Chapter 10
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
penguasaan materi perkuliahan tersebut c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 11
Kerukunan
Pendahuluan
mengikuti mata
Antar Umat
a.
menjelaskan
kuliah ini,
Beragama
Kerukunan
mahasiswa
Antar Umat
diharapkan untuk
Beragama
mampu:
Mahasiswa
Setelah
Mampu
Kerukunan Antar
•
kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan b.
Merupakan Rahmat Bagi
Menjelaskan tujuan perkuliahan
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
Umat Beragama a. Agama Islam
Menjelaskan kontrak
pertemuan ke -11 Penyajian a.
Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan
100 menit
- A Chapter 11
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
ke-11
Seluruh Alam b. Ukhuwah
b.
Menyajikan bahan pelajaran dalam
Islamiayah
bentuk pertanyaan yang
dan Ukhuwah
harus dijawab oleh
Insaniyah
mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan
c. Kebersamaan
dari mahasiswa yang
dalam
harus dijawab oleh
Pluralitas
dosen) baik secara lisan
Agama
atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
12
Sistem
Pendahuluan
mengikuti mata
Ekonomi
a.
menjelaskan
kuliah ini,
Islam
Sistem Ekonomi
mahasiswa
Islam
diharapkan untuk
Mahasiswa
Setelah
Mampu
•
kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan b.
c.
Ekonomi
pertemuan ke -12 Penyajian a.
Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan
Islam b. Prinsip
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
Islam a. Pengertian
Menjelaskan tujuan perkuliahan
mampu: Sistem Ekonomi
Menjelaskan kontrak
ke-12 b.
Menyajikan bahan
Ekonomi
pelajaran dalam
Islam
bentuk pertanyaan yang
c. Manajemen Zakat
harus dijawab oleh mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut
100 menit
- A Chapter 12
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 13
Mahasiswa
Setelah
Mampu
mengikuti mata
menjelaskan
kuliah ini,
Sistem Politik
mahasiswa
Islam
diharapkan untuk
•
Sistem Politik
Pendahuluan
dalam Islam
a.
kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan b.
c.
Politik dalam
pertemuan ke -13 Penyajian a.
Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan
Islam b. Prinsip Dasar
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
dalam Islam a. Pengertian
Menjelaskan tujuan perkuliahan
mampu: Sistem Politik
Menjelaskan kontrak
ke-13 b.
Menyajikan bahan
100 menit
- A Chapter 13
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
Politik dalam
pelajaran dalam
Islam
bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh
c. Kontribusi
mahasiswa atau
Umat Islam
sebaliknya (pertanyaan
daam
dari mahasiswa yang
Perpolitikan
harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan
Nasional
atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 14
Mahasiswa
Setelah
mengerti apa
mengikuti mata
•
Dakwah dan
Pendahuluan
Amar Ma'ruf
a.
Menjelaskan kontrak
100 menit
- A Chapter 14 - A Chapter 15
Partisipasi kegiatan kelas dan
yang dimaksud
kuliah ini,
dengan
mahasiswa
Dakwah dan
diharapkan untuk
Amar Ma'ruf
mampu mengerti
Nahyi Munkar
apa yang
kuliah, cakupan materi
Nahyi Munkar
perkuliahan, dan penilaian perkuliahan b.
perkuliahan c.
dan Amar Ma'ruf
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
dimaksud dengan Dakwah
Menjelaskan tujuan
pertemuan ke -14 Penyajian a.
Nahyi Munkar
Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan ke-14
b.
Menyajikan bahan pelajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut
c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group)
hasil kuis, presentasi, laporan tugas
bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
15
Syari'ah,
Pendahuluan
mengikuti mata
Fiqih, dan
a.
tentang
kuliah ini,
Hukum Islam
Syari'ah, Fiqih,
mahasiswa
dan Hukum
diharapkan untuk
Islam
mampu Syari'ah,
Mahasiswa
Setelah
memahami
Fiqih, dan
•
Menjelaskan kontrak kuliah, cakupan materi perkuliahan, dan penilaian perkuliahan
b.
Menjelaskan tujuan perkuliahan
c.
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator
Hukum Islam
pertemuan ke -15 Penyajian a.
Menyampaikan materi perkuliahan pertemuan ke-15
b.
Menyajikan bahan pelajaran dalam
- A Chapter 16
Partisipasi kegiatan kelas dan hasil kuis, presentasi, laporan tugas
bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh mahasiswa atau sebaliknya (pertanyaan dari mahasiswa yang harus dijawab oleh dosen) baik secara lisan atau tertulis untuk memperluas dan memperdalam penguasaan materi perkuliahan tersebut c.
Membagi tugas kelompok (5 orang per-group) bersifat take home dalam bentuk case study dan mendiskusikannya di kelas melalui pemaparan/ presentasi hasil tugas yang dilakukan oleh para mahasiswa
Penutup Menginformasikan materi pertemuan selanjutnya 16
GROUP PROJECT PRESENTATION
FINAL EXAM
FINAL EXAM
FINAL EXAM
Komposisi Penilaian
:
Disusun oleh :
Aspek Penilaian Ujian Akhir Semester Ujian Tengah Semester Tugas Terstruktur Keaktifan Mahasiswa Komponen lain (jika ada) Total
Prosentase 35% 30% 25% 10% 0% 100 %
Diperiksa oleh :
Disahkan oleh :
Dosen Pengampu
Penanggungjawab Keilmuan
Program Studi
Dekan
Heni Krisnatalia, S.S.,M.MPar
Heni Krisnatalia, S.S.,M.M.Par
R. Arief Nugroho, S.S., M.Hum
Drs. Dwi Eko Waluyo, M.BA
