FM-UDINUS-BM-08-04/R0
SILABUS MATAKULIAH Revisi :Tanggal Berlaku : 12 September 2016
A. Identitas 1. Nama Matakuliah 2. Program Studi 3. Fakultas 4. Bobot sks 5. Elemen Kompetensi 6. Jenis Kompetensi 7. Alokasi waktu total
: D12.1108 /Biomedik 1 : S1 Kesehatan Lingkungan : Kesehatan : 2 SKS : MKK : Kompetensi Utama : 1400 Menit
1
B. Unsur-unsur Silabus Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktivitas Pembelajaran
Evaluasi
a)Robbin dan
Keaktifan
Setelah mengikuti
1. Kontrak
memahami tentang
perkuliahan
Kuliah
pelajaran,
Kumar, Buku
dan tanya
definisi Biomedik 1
mahasiswa diharapkan
2. Penjelasan
memperkenalkan diri,
Ajar Patologi I,
jawab
istilah-istilah penting
dapat :
umum silabus,
menjelaskan tujuan
Edisi 4
dalam Biomedik 1.
1.Menjelaskan tentang
materi dan
pengajaran, pentingnya
b)Guyton,
definisi dan sejarah
bahan ajar,
mata kuliah Biomedik 1
Fisiologi
BIOMEDIK 1
metoda dan pengorganisasia
istilah-istilah penting
n kelas, evaluasi
dalam BIOMEDIK 1
hasil belajar 3. Pengantar Biomedik 1 a) Overview
2. LCD, power points slides, silabus 3. Discuss Method
2 x 100 menit
Rujukan
Mahasiswa dapat
2.Menjelaskan tentang
1. Dosen membuka
Alokasi Waktu
manusia dan mekanisme penyakit, EGC c)W.F. Ganong, Fisiologi Kedokteran , EGC
MK b) Kontrak kuliah c) RPKPS dan Silabus
2
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
Evaluasi
a)Robbin dan
Keaktifan
d) Definisi BIOMEDIK e) Sejarah BIOMEDIK
Mahasiswa dapat
Setelah mengikuti
Sistem
memahami tentang
perkuliahan
Sel dan Jaringan
pelajaran,
Kumar, Buku
dan tanya
Tubuh Manusia secara
mahasiswa
Manusia
memperkenalkan diri,
Ajar Patologi I,
jawab
umum
diharapkan dapat
a)
menjelaskan tujuan
Edisi 4
Sel
dan
Manusia
jaringan
Tubuh, a) Dosen membuka
Pemaha
2 x 100 menit
mamahami :
man terhadap
pengajaran, pentingnya
Tubuh manusia secara
sel
mata tahapan analisis
Fisiologi
umum
sitematik
resoko kelsilng
manusia dan
Sel dan Jaringan
b) man
secara
Pemaha b) LCD, power points jaringan
slides, silabus
tubuh manusia c) Discuss Method
b)Guyton,
mekanisme penyakit, EGC c)W.F. Ganong,
3
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
Evaluasi
Fisiologi Kedokte- an , EGC
Mahasiswa dapat
Setelah mengikuti
Pengantar
memahami tentang
perkuliahan
genetika
Pengantar genetika manusia
a. Dosen : menjelaskan
3 x 100 menit
a)Robbin dan
Keaktifan
dan memberi
Kumar, Buku
dan tanya
mahasiswa diharapkan manusia.
penugasan dengan
Ajar Patologi I,
jawab serta
memahami :
memperbanyak
Edisi 4
ketepatan
b)Guyton,
penugasan
Pengantar genetika manusia Definisi,karakteristik, sejarah perkembangan
a) Definisi b) Karakteri stik c) Sejarah perkemb angan
refference mengenai genetika pada
Fisiologi
manusia
manusia dan
b. Media : LCD, slide
mekanisme penyakit, EGC c)W.F. Ganong, Fisiologi
d) ProteinAsamami
Kedokte- an , EGC
no, nucleic acid,
4
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
Evaluasi
DNARNA
Mahasiswa dapat
Setelah mengikuti
memahami tentang
perkuliahan mahasiswa
system
menjelaskan dan
Kumar, Buku
dan tanya
a) Biliary system and
diharapkan memahami
and
memberi
Ajar Patologi
jawab serta
pancreas
penugasan
I, Edisi 4
ketepatan
pancreas
a) Biliary system
b) Liver c) Gastrointestinal system d) Nutrition and
and pancreas b) Liver c) Gastrointestinal
endocrine pancreas
system
a) Biliary
b) Liver c) Gastroint estinal system
e) Cardiovascular system
a) Dosen :
dengan
4 x 100 menit
a) Robbin dan
b) Guyton,
memperbanyak
Fisiologi
reference
manusia dan
b) Media : LCD, slide
Keaktifan
penugasan
mekanisme penyakit, EGC c) W.F. Ganong,
d) Nutrition and
d) Nutrition
endocrine
and
pancreas
endocrin
f) Respiratory system g) Renal system
e) Cardiovascular system f)
Respiratory
Fisiologi Kedokte- an , EGC
e pancreas e) Cardiova
5
Kompetensi Dasar
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
system
Aktivitas Pembelajaran
Alokasi Waktu
Rujukan
Evaluasi
scular system
g) Renal system f)
Respirato ry system
g) Renal system Mahasiswa dapat
Setelah mengikuti
memahami tentang
perkuliahan mahasiswa
a) Endocrine system
diharapkan memahami
b) Reproductive system c) Locomotor system d) Haematopoietic system e) Autonomic nervous system
a) Endocrine system b) Reproductive system c) Locomotor system
f) Central nervous system
d) Haematopoietic
a) Endocrin e system b) Reprodu ctive system c) Locomot
a) Dosen :
d) Haemato poietic
i) Robbin dan
Keaktifan
menjelaskan dan
Kumar, Buku
dan tanya
memberi
Ajar Patologi
jawab serta
penugasan
I, Edisi 4
ketepatan
dengan
j) Guyton,
memperbanyak
Fisiologi
refference
manusia dan
penugasan
mekanisme
or system
3 x 100 menit
b) Media : LCD, slide
penyakit, EGC k) W.F. Ganong, Fisiologi Kedokte- an ,
6
Kompetensi Dasar
Indikator
g) Cranial nerves h) Immune system
Pokok Bahasan/Materi
system
system
e) Autonomic
e) Autonomi
nervous system f)
Rujukan
Evaluasi
EGC
nervous system
system
h) Immune system
Alokasi Waktu
c
Central nervous
g) Cranial nerves
Aktivitas Pembelajaran
f)
Central nervous system
g) Cranial nerves h) Immune system
7
Daftar Referensi : Wajib : a) Robbin dan Kumar, Buku Ajar Patologi I, Edisi 4 b) Guyton, Fisiologi manusia dan mekanisme penyakit, EGC c) W.F. Ganong, Fisiologi Kedokte- an , EGC Penunjang: a) Core Clinical Cases In Basic Biomedical Science 2005 by Taylor & Francis Group, LLC CRC Press is an imprint of Taylor & Francis Group, an Informa business b) Ward, J. Clarke, R. Linden, R. 2009. At Glance Fisiologi. Erlangga MedicalnSeries. Penerbit Erlangga: Surabaya c) Suryo. 2005. Genetika. Gadjah Mada University Press: Yogyakarta d) Wolpert, Lewis. 2011. The Miracle of Cells. Qanita: Bandung e) Shinya, Hiromi. 2009. The Miracle of Enzyme. Qanita: Bandung f) Garret, RH. Grisham, CM. 2005. Biochemistry. Saunder College Publishing Disusun oleh : Dosen pengampu
Dr. Slamet Isworo,MKes
Diperiksa oleh : Penanggungjawab Keilmuan Ketua Program Studi
Dr. Slamet Isworo,MKes
Eni Mahawati SKM, MKes
Disahkan oleh : Dekan
Dr. dr. Sri Andarini Indreswari, M.Kes
8
9
