SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SD
OLEH: FATHUL ZANNAH, M.Pd NIDN. 1114048701
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKARAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 2014
SILABUS MATAKULIAH
A.
Identitas Matakuliah 1. Nama Matakuliah
: Pengembangan Media Pembelajaran SD
2. SKS
: 3 SKS
2. Kode Matakuliah
: MKK 3610
4. Semester/Kelompok
: VI (Enam)
3. Nama Dosen
: Fathul Zannah, M.Pd
B. Standar Kompetensi Menguasai prinsip-prinsip dasar pemilihan media, pembuatan media serta dapat memanfaatkannya dalam kegiatan pembelajaran di Sekolah Dasar
C.
Deskripsi Matakuliah Pemahaman dan penguasaan substansi medoa sebagai komponen dalam system
pembelajaran SD yang meliputi prinsip, fungsi, jenis, dasar-dasar pemilihan, serta evaluasi media pembelajaran. Pembahasan materi mencakup konsep-konsep dan aplikasi media pembelajaran berdasarkan klasifikasi media visual, audio, audio-visual dan multi media sesuai dengan strategi pembelajaran yang digunakan. Untuk mengetahui pencapaian kompetensi diperoleh dengan tes tertulis, unjuk kerja dan hasil karya.
E.
EVALUASI HASIL BELAJAR Untuk
proses
mengukur
evaluasi
dalam mata
tingkat
dalam berbagai
kuliah ini
ketercapaian jenis
kompetensi
dan bentuk.
Jenis
oleh
mahasiswa dilakukan
evaluasi
yang digunakan
adalah: (1) Tugas (20%), (2) Ujian Tengah Semester (40%),
dan (3) Ujian Akhir Semester (40%). Bentuk evaluasi yang digunakan adalah Ujian Tulis dan Ujian Perbuatan.
F. DAFTAR BUKU RUJUKAN
1. Anderson. 1994. Pemilihan dan Pengembangan Media untuk Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2. Heinich Robert, Molenda Michael, Russell James. 2005. Media and The New Technologies of Instruction. New york: John Wiley&Sons, Inc. 3. _____________________. 2005. Instructional Technology and media for learning. New Jersey: Pearson Prentice Hall. 4. Sadiman Arief, dkk. 2003. Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo. 5. Sudjana Nana. 2004. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Topik
: Pengembangan Media Pembelajaran SD
Standar Kompetensi
: Menguasai prinsip-prinsip dasar pemilihan media, pembuatan media serta dapat memanfaatkannya dalam kegiatan pembelajaran di
Sekolah Dasar Pertemuan
Kompetensi
Materi pokok
Indikator
dasar
Metode
Media
Referensi
Multimedia
Tercantum
pembelajaran
1 2
Model
Kontrak perkuliahan Mendeskripsikan
- Kedudukan media 1. Menjelaskan
Model
Diskusi
tentang
- Pengertian media
kedudukan media
Pembelajaran
Tanya Jawab
- Manfaat
dalam konteks
Kooperatif
hakikat
media pembelajaran dan
manfaat
media pembelajaran
media
pembelajaran
komunikasi pendidikan 2. Menjelaskan kedudukan media dalam sistem pembelajaran. 3. Menjelaskan pengertian media pembelajaran. 4. Menjelaskan manfaat media
silabus
di
pembelajaran 3
Mendeskripsikan Prinsip penggunaan Menjelaskan prinsip
media pembelajaran
penggunaan
Klasifikasi
media
pembelajaran
penggunaan
media Pembelajaran
media pembelajaran
pembelajaran dan
prinsip Model
Menjelaskan
Diskusi
Multimedia
Tanya Jawab
Tercantum
di
silabus
Kooperatif klasifikasi
media pembelajaran
klasifikasi
media pembelajaran 4
Mendeskripsikan Kriteria kriteria
pemilihan 1. Menjelaskan dasar
media pembelajaran
pemilihan media pembelajaran
Model
Diskusi
pertimbangan
Pembelajaran
Tanya Jawab
pemilihan media
Kooperatif
Multimedia
Tercantum
di
silabus
2. Menjelaskan kriteria pemilihan media 3. Menjelaskan prosedur pemilihan media
5
Mendeskripsikan Pengembangan
Menjelaskan
pengembangan
pengembangan
media pembelajaran
media
pembelajaran
pembelajaran
Menjelaskan pengembangan
Model media Pembelajaran Kooperatif
media
pembelajaran berbasis ICT
Diskusi Tanya Jawab
Multimedia
Tercantum silabus
di
6 7
Ujian Tengah Semester Memahami
Mempraktekkan
penggunaan
penggunaan media dalam Pembelajaran
media
kegiatan belajar mengajar
Langsung
Memahami
Mempraktekkan
Model
penggunaan
penggunaan media dalam Pembelajaran
media
kegiatan belajar mengajar
Langsung
Memahami
Mempraktekkan
Model
penggunaan
penggunaan media dalam Pembelajaran
media
kegiatan belajar mengajar
Langsung
Memahami
Mempraktekkan
Model
penggunaan
penggunaan media dalam Pembelajaran
media
kegiatan belajar mengajar
Langsung
Mempraktekkan
Model
dalam
Model
Peer Teaching
Multimedia
Resitasi
Tercantum
di
silabus
kegiatan belajar mengajar 8
dalam
Peer Teaching
Multimedia
Resitasi
Tercantum
di
silabus
kegiatan belajar mengajar 9
dalam
Peer Teaching
Multimedia
Resitasi
Tercantum
di
silabus
kegiatan belajar mengajar 10
dalam
Peer Teaching
Multimedia
Resitasi
Tercantum
di
silabus
kegiatan belajar mengajar 11
Memahami
Peer Teaching
Multimedia
Tercantum
di
penggunaan
penggunaan media dalam Pembelajaran
media
kegiatan belajar mengajar
Langsung
Memahami
Mempraktekkan
Model
penggunaan
penggunaan media dalam Pembelajaran
media
kegiatan belajar mengajar
Langsung
Memahami
Mempraktekkan
Model
penggunaan
penggunaan media dalam Pembelajaran
media
kegiatan belajar mengajar
dalam
Resitasi
silabus
kegiatan belajar mengajar 12
dalam
Peer Teaching
Multimedia
Resitasi
Tercantum
di
silabus
kegiatan belajar mengajar 13
dalam
Peer Teaching
Multimedia
Resitasi
Tercantum
di
silabus
Langsung
kegiatan belajar mengajar 14
Memahami
Uji
penggunaan
media
media
belajar mengajar di SD
dalam
coba
penggunaan Model
dalam
kegiatan Pembelajaran Langsung
kegiatan belajar mengajar 15
UJIAN AKHIR SEMESTER
Peer Teaching Resitasi
Multimedia
Tercantum silabus
di
