Schoolkrant December 2015
Maar nu digitaal...
Beste kinderen en ouders van de Mgr. Bekkersschool,
De kerstvakantie is begonnen! Een mooi moment van rust, genieten en reflecteren. In de drukte van de feestdagen zou je bijna vergeten je met bovenstaande activiteiten bezig te houden. De mens is druk tegenwoordig, maar soms moet je even stilstaan. Stilstaan om te genieten van het moment. En het werken met kinderen geeft altijd aanleiding tot genieten. Vooral nu we als schoolteam bezig zijn kinderen meer en meer te betrekken bij het onderwijsleerproces. Zo hebben de klassen tegenwoordig een `datamuur` waarop kinderen bijhouden welke resultaten ze hebben behaald als groep of individueel. Door gesprekken met de leerkracht te voeren kijken ze wat ze nog te leren hebben en nog belangrijker; hoe willen ze die resultaten bereiken? Op die manier voelen ze zich betrokken bij de oefeningen en hopen we vooral dat de kinderen daardoor beter gaan snappen wat ze kunnen leren. Daarbij is het soms, ook voor ervaren leerkrachten, nog steeds verbazend hoe creatief kinderen zijn in het bedenken van oplossingen. De logica en de eenvoud doet ons des te meer beseffen dat kinderen meer verantwoordelijkheid aankunnen dan we soms aannemen. Nu de kerstdagen voor de deur staan, iedereen de tijd neemt om zich te richten op het samen zijn voor een gezellige periode, is het wellicht een goed idee om ook in de kersttijd de kinderen wat meer verantwoordelijkheid te geven voor het feest van vrede en gezelschap. Uiteindelijk is Kerst ook begonnen met de geboorte van een kind. Een kind die veel verantwoordelijkheid op zich nam en uiteindelijk ook veel voor ons heeft betekent. Een geboorte staat voor een nieuwe kans, een nieuwe kans die je ieder jaar (en eigenlijk elke dag) weer krijgt om er iets moois van te maken, met elkaar en met hoop op een mooie toekomst. Daar dromen wij hier op school ook van, na de vakantie gaan we dan ook uitgerust weer verder met de ouders en kinderen om te werken aan een mooie toekomst. Allemaal een zalig kerstfeest toegewenst en een gelukkig 2016! Team Mgr. Bekkersschool
1/2a - juf Irma & juf Ellen
Kinderboekenweek 2015
Dit jaar startte de Kinderboekenweek met als thema: ‘Raar Maar Waar’ op 7 oktober. Voorafgaand hadden weer enkele enthousiaste hulpouders de school gezellig versierd met allerlei posters over de Kinderboekenweek. Een voorleesoma kwam in de kleuterklassen haar eigen boek voorlezen, ‘de Vuurtoren met de twee torens’.
Alle groepen kwamen in de speelzaal samen om naar een geweldig leuke opening te kijken, waarna de kinderen zich een week lang uit konden leven met allerlei activiteiten rond de Kinderboekenweek. Zo gingen er groepen naar een interactieve presentatie in bibliotheek ‘de Boekenberg’. In de hogere groepen werden er heuse kinderboekenweekkrantjes gemaakt en in enkele groepen werden gezellige ‘leeshoeken’ ingericht. Ook de boekenmarkt op woensdag was weer een groot succes! Er werd volop in boeken gesnuffeld, gezocht èn gekocht. Niet alleen tijdens de Kinderboekenweek, maar ELKE week maken wij ook volop gebruik van de schoolbieb. De kinderen worden op deze wijze gestimuleerd om boekjes te zoeken, te kijken en te lezen. Wij zijn altijd heel erg blij met de hulpouders die de kinderen helpen met het scannen van de boeken. En daarna…???….’Lekker Lui Lezen’!.... in de stoel, op de bank of op de grond! Daarna nemen we de boeken voor twee weken mee naar de klas.
1/2b - juf Mirjam en juf Sandra Groep 1/2 b heeft de afgelopen tijd hard gewerkt aan het thema Sinterklaas. Helaas hebben we de vrijdag ervoor afscheid moeten nemen van twee klasgenootjes die vertrokken zijn naar een nieuwe school. Voor alle kinderen was het weer een drukke spannende tijd, maar o wat hebben ze er van genoten. We begonnen er eigenlijk al vrijdag 13 december spontaan mee in de kring. De Sinterklaashoek kwam ter sprake en aan het eind van de dag hadden we een leuk stoomboot hoek. De kinderen kwamen de hele dag met allerlei ideeën wat we konden gaan doen. In de hoek konden de kinderen woordjes schrijven die met Sinterklaas te maken hadden en cadeautjes inpakken.
De schoenen mochten we ook dit jaar weer zetten...hadden we dit maar niet gedaan! De volgende ochtend kwamen we allemaal op school en toen bleek dat niet alleen de schoentjes gevuld waren, maar dat ook rommelpiet was geweest. Maar o wat boffen wij in groep 1/2b met alle kinderen die zo goed kunnen opruimen!
De kinderen hebben ook hele mooie knutsels gemaakt…. Sinterklaasjes, de hand van Sinterklaas met zijn mooie ring.
De hand van Sinterklaas…
De ring om de deuren te openen…
Ook dit jaar hebben de kinderen mogen gymmen in de grote gymzaal. Ze dachten een pietenparcours af te leggen, totdat er keihard op de deur gebonsd werd… 4 pieten kwamen met de kinderen mee oefenen! De kinderen werden steeds meer echte pietjes. Wat hebben ze er van genoten!
Samen de met de kinderen hebben we in de klas ook kruidnootjes gebakken. De kinderen hebben hier heel goed hun best op gedaan. En wat rook het lekker he?
Op vrijdag 4 december hebben we Sinterklaas verwelkomd bij ons op school! O wat was dat een groot feest. Eerst kwamen er twee Pieten het plein op met een scooter. En daarna kwam de Sint. Onze klas moest snel naar binnen want de juffen hadden het bericht ontvangen dat 1/2b als eerste naar de Sint en zijn Pieten mochten in de speelzaal. Hier mochten alle kinderen nog even bij de Sint komen en hebben we samen met de Pieten gedanst op “en ik spring spring als een pepernoot”. Aan het eind kregen we twee grote zakken met cadeaus mee naar de klas. In de klas ging de juf alle pakjes uitdelen en natuurlijk mochten de kinderen de cadeaus uitpakken. De meisjes kregen een zeemeermin Barbie en de jongens een kiepwagen. O wat waren ze er super blij mee! Wij hebben een super sinterklaasfeest gehad in de klas!
1/2C - juf Sonja & juf Natascha
Muizennieuws uit groep 12C……Piep en Pippa zijn getrouwd! In onze klas woont nu al een paar weken een heel lief muisje: Piep. We hebben een huisje voor hem gemaakt en hij mocht elke dag met ons mee werken en spelen. Toch werd hij na een tijdje een beetje eenzaam. Arie de Letterkanarie en Wim de woordspin zijn toen bij hem gaan wonen in het letterhuis. Toen dat ook niet bleek te helpen zijn we gaan zoeken naar een muizenmeisje… Juf Sonja vond haar gelukkig thuis in de boekenkast. Ze heet Pippa. Al snel werden Piep en Pippa heel verliefd op elkaar. Heel stiekem hebben we toen elke keer als ze even lagen te slapen plannen gemaakt voor een heuse muizenbruiloft. Op dinsdag 6 oktober was het dan zover! Pippa had een prachtige bruidsjurk aan. Piep droeg een echt kostuum. Er was een hele waardevolle ring. De kinderen hadden bloemen en tekeningen meegenomen. De klas was versierd. En natuurlijk was er taart! Omdat muizen buikpijn krijgen van taart kregen zij een cupcake papiertje gevuld met kleine kaasblokjes. Er werd gesmuld.. er werd gedanst: wat was het een feest!
Muizennieuws deel 2
Het is raar maar waar: Piep en Pippa waren op huwelijksreis naar de ruimte.
Gelukkig kregen we een paar keer een briefje. Een van die brieven was wel heel bijzonder: die was geschreven met ruimte-inkt! We kwamen erachter dat je die zichtbaar kon maken door het papier te verwarmen. En dat lukte heel goed met het strijkijzer. Na 2 weken waren onze muisjes gelukkig weer terug en ze namen een heel bijzonder cadeau mee: ruimte stenen. Wij mogen hier huizen en andere bouwsels van maken en omdat ruimte stenen gewichtloos zijn, mag je ook een hele, hele hoge toren bouwen. Als het per ongeluk omvalt, doet dat toch geen pijn! Nu wonen Piep en Pippa afwisselend in het letterhuis, een huis van ruimte stenen en de letterflat van Ed met de Rijmpet. We zijn benieuwd wat we in 2016 met onze muizen mee gaan maken…
Groep 12C neemt je mee….
Van de zomer tot de kerst: wat ging het snel!
In de eerste weken waren we vooral nog bezig waren met de sociale vorming. Dat het samenwerken en vooral eerst vragen en overleggen al snel lukte, zie je hier:
Bij het thema feest maakten we o.a. telkaarsjes van klei en waren we spelenderwijs veel aan het passen en meten. Dat je een verjaardagstroon kunt maken waar je zelfs met z’n tweetjes op past ontdekten Fien en Kaithlyn in de grote bouwhoek.
Bij het thema feest leerden we de eerste letters van het nieuwe schooljaar: de r (van Rikki – themaboek Rikki is jarig) en de i (van ik). Iedereen hielp mee om het letterhuis te vullen…
Wim de Woordspin woont eigenlijk liever in een web dan in het letterhuis. Daarom maakten we bij het thema
Herfst allerlei spinnenwebben. We hebben ook weer heel erg genoten van de Kinderboekenweek met als thema ‘raar maar waar’. We leerden van alles over wetenschap en techniek, lazen heel veel boeken, maar het allerliefst dansten we op het liedje van Kinderen voor Kinderen!
Van herfst, naar Sint naar kerst. Een drukke, maar gezellige periode. Vaak stond bij binnenkomst de ‘open haard’ aan en klonk er gezellige muziek. Er was een dobbelsteen met Sinterklaasliedjes zodat we ook zelf konden laten horen aan Sint en zijn Pieten hoe mooi wij al konden zingen. Ze vonden het vast prachtig, want wat zijn we verwend dit jaar! Eerst de schoencadeautjes, toen de vingerpopjes als bedankje van VerdrietPiet (omdat we Piep en Pippa een nachtje uit logeren hadden gestuurd) en op 4 december ook nog een cadeau van de Sint. Thuis dan nog pakjesavond en op 7 december wat speelgoed mee naar school om trots te showen. Bij deze speelgoedmiddag bleek maar weer hoe goed de kinderen al kunnen delen: er werd lief samen gespeeld met het nieuwe speelgoed. Een dikke duim voor iedereen (en een compliment in de complimenten pot!)
Ps. Wisten jullie al dat je met de ring van Sinterklaas ook de Letterflat van Ed met de Rijmpet kunt openen? Je moet dan 3x kloppen…
12d - juf Johanneke & meester Jan
Werkjes thema feest
Bij het thema feest hebben de kinderen van verschillende materialen gebakjes gemaakt. Ze hebben van klei een cupcake gemaakt en van een sponsje een prachtig cakeje met een echte kaars. Verder hebben we tijdens dit thema veel feestelijke liedjes gezongen en in speelhoek de tafel mooi gedekt voor een feestje.
Herfstinloop regendruppels maken
Tijdens de inloopmiddag ter afsluiting van het thema herfst hebben we samen met de ouders en opa’s en oma’s in de klas regendruppels geblazen met een rietje.
Een hol maken voor egel bij het thema herfst
De bouwhoek was tijdens het thema herfst omgetoverd tot bos. Het lag vol met takken en stukken schors waarmee de kinderen een hol voor de egel moesten maken. Dat was nog niet zo gemakkelijk, want het stort makkelijker in dan wanneer je bouwt met blokken.
We konden niet wachten tot ook Sinterklaas een bezoek aan ons kwam brengen. De kinderen hebben het liedje “wie komt er alle jaren” gezongen voor de Sint en gedanst op een liedje van de Sintfever. Wat was het een leuke dag en wat
3 a - juf Rianne en juf Liesbeth
Herfst in groep 3 In de herfst hebben we veel ontdekt over de natuur, We hebben vooral veel zelf onderzocht. We gingen in de pauze vaak op zoek met onze onderzoeksloepen.
We vonden allerlei beestjes en konden die goed bestuderen.
Ook hebben we een in een buitenles gezocht naar 'opruimers' van de natuur en verzamelden we slakken, wormen, torren, pissebedden, spinnetjes, oorwurmen in een accubak.
We hebben een wormenhotel gemaakt voor de wormen en gekeken hoe ze dode bladeren de grond in trekken en hoe ze gangetjes maken in de grond.
Ook rekenen vinden we erg leuk. Vooral rekenspelletjes doen we graag.
3b - juf Marianne
Onze datamuur.
Met Lijn 3 werken we op dit moment over 'Ons lichaam'.
Ook dieren hebben botjes!
Waku waku is ons rekenwonder! Hij kent alle sommen waarvan het antwoord 5 is!! Echt praten kan hij niet, maar hij kan wel roepen: '5' wanneer hij een goede som hoort!
Splitsen is in groep 3 heel belangrijk! Dit liedje is voor de splitsingen van 10: 6 hoort bij de 4 2 hoort bij de 8, 7 bij 3, 9 bij 1, 5 plus 5 is 10 (Melodie: Row your boat)
Groep 4 - juf Magdalien
De leerlingen van groep 4 hebben reeds veel geleerd:
sprongen op de getallenlijn: we springen vooruit en achteruit, de tafels: 1,2,4,5,10 en sinds kort ook tafel van 3.
een tekst samenvatten, wat verwijswoorden zijn, een tekst voorspellen, verkleinwoorden, lidwoorden en zelfs samengestelde woorden.
We schrijven nu met hoofdletters en sinds december …… met een vulpen. Dat vinden de kinderen heel leuk.
Wij hebben onze eigen klassenregels samengesteld en wij houden ons eraan. Ook voor het buitenspelen hebben wij dat gedaan.
We hebben veel activiteiten achter de rug, geniet maar van de beelden..
Kinderboeken week 2015 De Kinderboekenweek werd in 2 groepen gevierd: groep 1 – 4 en groep 4/5 – 8 De kinderen vonden het heel spannend, want ze mochten zelf hun stem uitbrengen. Dat deden ze door een groene of een rode kaart omhoog te houden. De kinderen vonden de interessantste vraag: Kun je van kauwen op kauwgum beter leren?
Het antwoord was: JA!
Tijdens toetsen, nemen ze een kauwgumpje mee, die ze van hun ouders meekrijgen. En de kinderen vinden dat het echt werkt, hoor
Ons bezoek aan de bieb… met heuse proefjes:
Pepernoten bakken:
Welkom Sint & Piet…..
Groep 4 wenst iedereen een fijne ……..
Kerstvakantie & een fantastisch
2016
4/5 - juf Tieske & juf Chantal Les over de Vuurvogel Ik vond het een hele bijzondere les. En we hebben een vuurvogel gemaakt met pastelkrijt. En we hebben een verhaal, ik vertel wat ik nog weet. Vroeger leefde er en hele, bijzondere vogel hij heette Felix hij kon niet dood hij vloog altijd boven de bomen en boven de wolken hij kon tegen de zon. Hoe dichter bij hoe beter maar op een dag ging hij naar hout en toen viel het hout op Felix en toen veranderde Felix in een hoopje as en in dat as veranderde een nieuwe Felix . Van Anouk uit groep 4 5
Ik vond de vuurVOGEL een bijzonder vogel want de vogel stond in vuur en de vogel ging niet dood en daarom vind ik het een bijzondere vogel. In de klas gingen we de vuurvogel tekenen met pastelkrijd en de juf ging een verhaal vertellen. En de vuurvogel heete Felix en heel lang gelede maar nu bestadie de nu niet meer
VAN ELHAM UIT GROEP 4 /5
Jadyn: Ik heb vandaag met vulpen geschreven ik vond het heel leuk maar het is best moeilijk om met vulpen te schrijven dus moet ik nog veel oevenen.maar het is super leuk
Aimey: ik heb potlood maar nu heb ik vulpen.
Nikki: ik heb net met vulpen geschreven ik vont het heel leuk en gek en moeilijk met vulpen
Ryu: ik vond het leuk en grappig omdat ik er twee heb en ik ben nu ook aan het schrijven en het bleift leuk en egt leuk super leuk ik schrijf in rekenen in taal in speling en ook in het roden mapje en in taal werkboek en in het werk boek rekenen en in reken schrifje rood en op de agter kant van de agterkand van het rekenboek op de agterkand en in de toets rekenen en in de weektaak dingen en in bij werk boekjes en ook Estafette.
Milan: ik vind het heel leuk om met vulpen te schrijven en ik schrijf heel mooi met vulpen en het is mijn lievelinkst kleur blauw en ik vind dat het lekker schrijft met vulpen en pennen verbolbild vulpennen en gewonen pen het is makkelijk met vulpen schrijven in de klas en in je schrift en het is supper met vulpen en het is heel leuk.
Stefanie: nou ik vind het wel heel erg leuk om dat je dan ijgelek feel grooter bent en ik wind het leukste dat ik de vuling er in moet doe en dat je dan de dop er op moet doen en dat ruberen dat voelt zo raar en met vulpen schrijven daar moet ik nog even aan wennen en het voelt zo raar en dat was het.
Nathania: hey ik heb een potloot maar nu een vulpen ik vind het erg leuk.
5- juf Mavis KINDERBOEKENWEEK 2015 Het was best een goed idee. Voor de kinderen die lezen niet leuk vinden.En nu vinden ze het TOPPIE! Maar wij vonden het extra leuk want we gingen een keer naar de stoep. aan het begin van de voorstelling was het saai. Maar toen gingen de twee heren met de boeken smijten daar leerden we dus niks van. We vonden het een slechte voorstelling. We moeste weer gaan lopen naar school voor niets. Want het was echt niet leuk. De juf vond het niks het was een PUINHOOP! We zijn naar meneer proef geweest het was tof want we leerden een water raket bouwen. En een cola fontein dat zag er VET uit. De activiteiten waren. Een proefje: Hoe je een papiertje droog kan houden. Een bak water en een propje papier en een plastic beker het propje doe je in de plastic beker en keer je de plastic beker om en doe je de plastic beker snel in de bak met water en dan blijft het propje droog. Voorleeswedstrijd: Met de voorleeswedstrijd hebben 9 kinderen meegedaan aan de voorrondes. daarna deden wij nog een ronde. en dan hadden we een winnaar van deze klas. En dat was Twan! maar jammer genoeg heeft hij de finale verloren. Herfstknutselwerkjes: Hoe je van een oud boek een egel kunt maken. je hebt een oud boek nodig. Je pakt het onderste punt van het boek en dan vouwen tot je bij de laatste bladzijde bent. En dan met een zwarte viltstift op voorkant kleuren. Zodat het op een snoet lijkt. En dan pak je een wit papiertje en dan knip je een oogje uit en dan plak je het op de egel.
Werken: We zijn al heel lang aan het werk. We werken aan: rekenen taal spelling schijven aardrijkskunde geschiedenis topografie estafette weektaak hemel en aarde en knutselen. Het gaat heel goed daarom zitten Twan en Kai in de mt Groep. Het is lachen in onze groep …..
6 - juf Wendy en juf Stanneke Dit was de techniek les met meester kees. We keken hoe een metrowagen werkte Het werkt met een grote magneet en natuurlijk met stroom. Doordat je stroom gebruikt gaat de magneet weerkaatsen dan zweeft de Metro boven de rials dus het vliegt/zweeft dan. Daarna gingen we energie op weken dat was best moeilijk. Daarna moest iemand magneten uit elkaar halen er lukte maar 2 uit elkaar te halen, maar je moest niet treken maar schuiven de vader van Saye heeft het uit elkaar gehaald. Toen hij dat gedaan had klapte iedereen
In de klas hadden we proefjes. We gingen testen of de fles op de eerste druk het hoogst was, op de tweede of op de derde. Nicole leerde ons hoe je een peperclip moest laten drijven, En Yelena prikte een naald in een ballon zonder dat hij knapte! Alle proefjes waren geweldig. Waarschijnlijk vond iedereen het leuk.
Wij ging trefballen. De pieten waren er, ze deden mee en daarna gingen we tegen groep 5 trefballen De juf deed ook gezellig mee! Het was heel gezellig met de pieten. Ze gaven elke keer een knuffel en we deden op het laatst voetbal dat is eigenlijk niet echt voor de meisjes. Maar het was ook wel leuk. Ze gaven natuurlijk ook elke keer een high five. En natuurlijk hebben we 2 keer gewonnen. Geschreven door: Naomi en
Nicole
Met de surprise uitpakken was het heel leuk en er waren veel mooie cadeaus. Ook hebben we gezongen voor Sinterklaas. Ik vond het heel leuk. Ook mijn surprise was mooi. We deden als je een surprise kreeg mag je een anderen surprise pakken en dat was leuk. Sommige mensen deden heel erg
hun best er voor. En dat is goed.
Geschreven door: Sander en Jamie
7 - meester Michiel
De maand waarin we elkaar allemaal opnieuw hebben leren kennen. Samen zijn we groep 7. We hebben een hoop te leren dit jaar en een hoop plannen om uit te voeren. Het eerste plan was een fotocollage zie de foto hiernaast.
De maand waarin lezen vooral centraal stond. Zo hebben we verschillende proefjes gedaan in het kader van de kinderboekenweek en heeft Chiara (maar dat was eigenlijk in november) onze klas vertegenwoordigd bij de voorleeswedstrijd. En gewonnen !
Cola drinken onder werktijd?
De maand waarin we nieuwe gezichten in onze klas hebben gekregen. Zo kwam Shaddy bij ons in de klas, die onze gezelligheidsfactor verhoogde. We kregen Harry in de klas. ( die is iets minder gezellig). En we zijn aan een nieuw project begonnen : de BOOM.
Wie is wie ?
De maand waarin we naast hard werken natuurlijk ook lekker feest gevierd hebben. Zo kwam Sinterklaas langs en hebben we gezellig surprises met elkaar uitgepakt.
Wie had wie ?
En we hebben nog een gezellige kerstfeest in het verschiet.
8 - meester Ivan Deze klas vind is wel leuk. Wanneer het regent en we kunnen niet in de pauze naar buiten, dan gaan de meeste kinderen tafel voetballen. En soms als we werken, wordt er ook heel zacht een radio zender aangezet. Ik vind het ook handig dat de meester een leerportfolio heeft bedacht, want als een persoon moeite heeft met rekenen kan de persoon het aangeven in het leerportfolio, maar je kan ook aangeven waar je goed in bent. Bv: optellen en aftrekken. Het doelenformulier is zeg maar een a4 waar je op schrijft waar je moeite mee hebt. En dan gaat de meester het uitleggen hoe het moet voor die persoon. En wat ik bijna was vergeten zijn de hoeken: je hebt een natuur- en techniekhoek en een taal- en leeshoek. Je kan daar werken aan je weektaak.
De natuur- en techniekhoek Wij hebben hier een natuur techniekhoek in de klas, Als de kinderen klaar zijn met het werk kunnen ze daar aan de slag. Het heet natuurlijk geen natuurhoek als er geen natuur is! We hebben hier een vuurbuikpadje, vissen, en flappentakken. Voor techniek hebben we verschillende proefjes etc. hier gebruiken we verschillende materialen bij
Groep 8 schoolbezoeken Zoals elk jaar gaan de kinderen in groep 8 op scholenbezoek. Dus wij dit jaar ook. We zijn dit jaar al naar de middelbare school My College en ook Charles de Foucauld geweest. My College
We hebben bij My College foto les gehad. Dat is een onderdeel van de talent ontwikkeling. We moesten een stop motion filmpje gemaakt. Als je die wil zien moet je naar www.my-college.nl. Onder het kopje contact staat filmpjes groep 8. Als je dan op de link klikt kom je bij hun youtube pagina en dan klik je op het filmpje stopmotion Mgr.Bekkers. Charles de Foucauld
Bij Charles de Foucauld hebben we bij aankomst een mapje gekregen en kregen we informatie over de school in het Engels lokaal. Na de inlichting gingen we naar de aula en ontmoetten we de rest van ons groepje. We kregen verschillende soorten lessen zoals gym Engels etc. Bij die lessen kregen we bladen met info om mee naar huis te nemen. Dus het was leuk bij allebei de scholen. We gaan ook nog naar andere scholen: *Op 17 December gaan we naar de Oude Maas. * Op 12 Januari gaan we langs bij scala molenwatering (atheneum en gymnasium) en rietvelden (mavo en havo) *Het open huis van de Ring van Putten is van 10 tot 13 uur op 30 januari. * Het open huis van Charles de Foucauld mavo is op 6 februari van 12 tot 15 uur * Het open huis van Scala Molenwatering en Rietvelden is op 3 januari van 16 tot 20.30 uur. * Het open huis van de Oude Maas is op 16 januari van 10 tot 13.30 uur. Dit is de informatie die wij nu hebben over scholen. Het bezoek naar de Ring van Putten is nog niet bekend.
En vergeet niet dat je zoon of dochter in groep 8 op 15 maart 2016 ingeschreven moet staan op een middelbare school.
Groetjes uit groep 8 gemaakt door Denise Vlasblom uit groep 8
