School

A Happy Offer Children Centre/ School Druh: neformální základní škola zřízena komunitou Místo: Nairobi Počet tříd: 3 MŠ a 8 ZŠ Počet žáků:187 Věk: 3-14 let

Popis školy/ centra: Škola vznikla z iniciativy místní komunity v roce 2003. Smyslem projektu je umožnit chudým dětem a sirotkům přístup ke vzdělání, poskytnout jim ubytování a jídlo. Ve škole je nyní celkem 187 dětí, část dětí je také zařazena do projektu Adopce na dálku. Projekt je financován z výnosů chovu drůbeže a řemeslné výroby. Ve škole je zavedena voda, chybí elektřina. Do budoucna se plánuje rozšíření školy a sirotčince a otevření zdravotní kliniky. Cíle: Zajistit přístup ke vzdělání a naplnění základních potřeb (jídlo, bydlení, zdraví) dětem a sirotkům z chudého slumu. Pomáhat sirotkům a vdovám přímo i nepřímo zasaženým AIDS a nabízet jim poradenství. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 201

BELLA Rehabilitation Centre/ School

Druh: neformální základní škola zřízena komunitou Místo: Nairobi Počet tříd: 8 Počet žáků: 200 Věk: 1-16 let

Popis školy/ centra: BELLA Rehabilitation Centre je komunitní charitativní organizace, která se snaží zlepšit životní podmínky osiřelým a jinak znevýhodněným dětem, mladistvým a ženám ve slumech Nairobi (zejména z oblastí Kibera a Dagoretti). BELLA zajišťuje mnoho projektů: iniciativy, poradenství, osvětu o AIDS a poskytování vzdělání dětem ze slumů. Škola se nachází na pozemcích krátkodobě pronajatých Kenya Railway Company – zázemí je tedy provizorní, dokud se nepodaří školu přestěhovat na vlastní pozemek. Ve škole funguje osm tříd a “Baby Care” pro děti od jednoho roku. Už tři roky se uchází o Kenya Certificate of Primary Education (K.C.P.E.) a plánuje se otevření vlastní střední školy. Cíle: Zajistit přístup ke vzdělání a jiným nezbytným potřebám osiřelým a zranitelným dětem (OVC - orphaned and vulnerable children) a domoci jim tak k podobným životním podmínkám, jaké mají ty šťastnější děti. Těm nejpotřebnějším se postarat i o ubytování. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 202

Bright Future Learning Centre Druh: mateřská škola Místo: Nairobi Vznik: 2008 Počet tříd: 2 Počet žáků: 30 Věk: 3-6 let Personál školy: 2 učitelé-dobrovolníci Popis školy: Bright Future Learning Centre se nachází ve slumu Kiambiu vesnice Kosovo v hlavním městě Nairobi. Fungovat začalo v říjnu 2008 původně jako centrum poskytující poradní služby ženám ze slumu. Postupně se aktivity rozšířily na pomoc nezaměstnaným ženám a vytvoření výživového programu pro děti. Díky němu se do centra, pro nějž byl do krátkodobého pronájmu získán malý nevybavený dům (jedna místnost), dostalo 30 dětí, pro které od ledna 2009 začala fungovat mateřská škola – se dvěma třídami (nursery/baby class a pre-unit) Cíle: Chránit děti ze slumů díky spolupráci s místními autoritami a komunitou. Iniciovat ziskové aktivity a zajistit tak zlepšení postavení členů komunity. Zajistit osiřelým dětem ze slumu kvalitní vzdělání. Pomáhat sirotkům a vdovám přímo i nepřímo zasaženým AIDS. Nabízet poradenství pro děti i dospělé v komunitě. Zajistit výživový program pro potřebné děti. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 203

Bukaywa Humanist Primary School Druh: mateřská a základní Místo: Maragoli Vznik: 2002 Počet tříd: 3 MŠ a 6 ZŠ Počet žáků: 280 Věk: 3-12 let Personál školy: 9 učitelů, dozor, kuchař Popis školy: Bukaywa Humanist Primary School byla založena kvůli osiřelým a zranitelným dětem (OVC) s cílem zajistit jim kvalitní vzdělání. Škola funguje v rámci venkovské komunity, která se nachází pod hranicí chudoby. Do jejího provozu je aktivně zapojena místní komunita a The Bukaywa women group. Díky této skupině jsou zajištěny určité finanční zdroje umožňující vyplácení mezd učitelům a zajištění stravování pro učitele i žáky. Celá komunita se zapojuje do myšlenkového rozvoje místních dětí. Cíle: Zajištění stravování a kvalitního vzdělání pro děti (OVC). Postupné vytvoření plně vybavené školy, zvýšení počtu kvalifikovaných učitelů, otevření střední školy. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 204

Bwagamoyo Primary School Druh: státní škola Místo: Mombasa Počet tříd: 12 Počet žáků: 400 Věk: 4-17

Popis školy: Bwagamoyo Primary School byla založena s cílem zajistit vzdělání sirotkům a potřebným dětem v provincii Mwawesa. Škola zajišťuje dětem vzdělání a znalosti nezbytné pro jejich další vývoj. Některé z dětí jsou podporovány v rámci projektu Adopce na dálku. Cíle: Zajistit přístup ke vzdělání dětem a sirotkům z chudé oblasti.

Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 205

Caretakers Orphans Education Centre Druh: neformální základní škola Místo: Nairobi Vznik: 2001 Počet žáků: 300

Popis školy: Caretakers Orphans Education Centre se nachází ve slumu Korogocho. Vzniklo v roce 2001 původně na základě výživového programu pro místní sirotky. Komunitou byla tato iniciativa velice pozitivně přijata a spektrum aktivit se tak rozšířilo. V současné době zajišťuje Centrum kromě stravování a zdravotní péče a poradenství také neformální vzdělání pro děti, které nemají možnost chodit do školy. Díky dobrovolníkům je jim tak zajištěno alespoň nejzákladnější vzdělání. Cíle: Zajistit neformální vzdělání sirotkům a dalším znevýhodněným dětem ve slumu Korogocho. Organizovat základní péči o tyto děti, zahrnující stravu a lékařské služby. Nabízet poradenství sirotkům a jejich opatrovníkům. Zajistit alternativní zdroje příjmů. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 206

Eucarbet Academy Druh: základní škola Místo: Nyeri Vznik: 1998 Počet tříd: 8 Počet žáků: 320 Věk: 6-15 let Personál školy: 20 učitelů, 8 dalších zaměstnanců Popis školy: Eucarbet Academy byla založena kvůli vzrůstajícím potřebě vzdělávání sirotků a znevýhodněných dětí. Na začátku byla malá základní škola s jedním učitelem a čtyřmi žáky. Postupně se škola rozšiřovala a v roce 2004 několik žáků osmé třídy uspělo ve zkouškách na Kenya Certificate of primary Education Exam (K.C.P.E.) a díky tomu se dostalo na kvalitní střední školy jinde v zemi. Škola se i nadále rozšiřovala, a tak se dnes může pyšnit nejen vysokým počtem žáků, ale také šíří aktivit zahrnující počítačovou výchovu, poradenství v oblasti AIDS a další. To bylo zajištěno i díky velké pomoci českých dobrovolníků a podporovatelů a programu adopce na dálku. Podařilo se zajistit i minibus, který děti dopravuje do školy. Cíle: Zajištění kvalitního vzdělání místním dětem. Otevření střední školy. Další podpora komunity, zejména znevýhodněných dětí. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 207

Good Samaritan Preparatory School Druh: komunitní základní škola Místo: vesnice Buruburu, Kajiado District Vznik: 2002 Počet tříd: 5 Počet žáků: 80 Personál školy: 6 učitelů Popis školy: Škola vznikla v roce 2002 s pomocí členů místní komunity a jednoho učitele, který je dnes ředitelem. Cílem bylo zajistit chudým a zanedbaným dětem ulice základní vzdělání. Škola se postupně rozšířila a z původního provizorního zázemí se přestěhovala do pronajatých prostor nabízejícím dostatek tříd, místa na hraní i toalet. Cíle: Podporovat chudé rodiny a umožnit jejich dětem přístup ke vzdělání. Zajistit nejchudším a nejzanedbanějším dětem uspokojení jejich nejzákladnějších potřeb. Chránit dětská a ženská práva ve všech oblastech života. Informovat o AIDS a jiných problémech. Naučit děti zacházet s počítači a umožnit jim tak držet krok s dobou. Rozšířit školu pomocí poboček do všech částí Keni. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 208

Island of Hope Humanist School Druh: komunitní mateřská a základní škola Místo: Mbita, Rusina Island Vznik: 2005 Počet tříd: 3 MŠ a 5 ZŠ Počet žáků: 244 Personál školy: 9 učitelů, 2 praktikanti Popis školy: Mateřská a základní škola vznikly v rámci širšího projektu Ostrov naděje na Rusinga Island. Školka zahájila provoz v roce 2006 a nyní má 90 žáků. Při výuce je využívána prožitková metoda Montessori, díky které dosahují žáci znatelných úspěchů. Základní škola byla otevřena v lednu 2009. Nyní funguje 1. až 6. třída, postupně se rozšíří až po osmou třídu. Ve škole jsou uplatňovány humanistické principy jednání a nenásilný přístup. Cíle: Zajistit přístup ke vzdělání chudým a zanedbaným dětem. Zajistit vhodné prostředí napomáhající dětem ve studiu. Podporovat všestranný rozvoj dětí, které budou prospěšné komunitě a budou se podílet na jejím dalším rozvoji i rozvoji celé země. Vychovávat děti k nenásilnému přístupu k životu. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 903

Kauti Primary School Druh: státní škola Místo: Kauti Počet tříd: 12 Počet žáků: 500 Věk: 4 - 17

Popis školy: Škola byla založena v roce 1971, v roce 2002 se připojila k projektům Centra Narovinu. Školu navštěvují také děti, které jsou zařazeny do projektu Adopce na dálku. Cíle: Zajistit přístup ke vzdělání dětem a sirotkům z chudé oblasti. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 209

The Liberty Community School Druh: neformální komunitní základní škola Místo: Nairobi Vznik: 2002 Počet tříd: 9 Počet žáků: 300 Věk: 4-16 let Personál školy: učitelé, vedení školy – řídící, hlavní učitel, zdravotní koordinátor, koordinátor programů pro děti Popis školy: Liberty Community School se nachází v západním Nairobi a slouží zejména dětem z místních slumů Riruta a Kawangware. Jejím cílem je poskytovat vzdělání místním dětem, i když z důvodů nedostatku prostoru a vybavení pouze neformální. Škola byla založena v roce 2002 místní komunitou, která je sice chudá, ale uvědomuje si význam vzdělání. Školu provozuje díky finančním příspěvkům, dobrovolnictví i sdílení podobných ideálů. Členové komunity se podílejí na zajištění platů pro učitele, stravování i potřebných vyučovacích materiálů. Velmi významná je také podpora v rámci projektu adopce na dálku. Narozdíl od jiných základních škol je Liberty School řízena ne ředitelem (headmaster), ale řídícím-manažerem (director). Ten je výkonnou hlavou školy a spolu s ostatními vedoucími pracovníky zajišťuje a koordinuje školní programy a projekty. Škola pořádá také sportovní závody a aktivity, literární soutěže a další. Cíle: Zajištění kvalitního vzdělání a všestranného rozvoje pro místní děti. Rozšíření, zkvalitnění zázemí. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 220

Lucie-Ken E.C.D. and Nursery School Druh: mateřská a základní škola Místo: Mbita Vznik: 2007 Počet tříd: 4 Počet žáků: 63 Věk: 3-7 let Personál školy: 3 učitelé, jedna pomocná síla Popis školy: Lucie-Ken byla založena v březnu roku 2007. Na začátku měla 35 žáků mateřské školky a jednoho učitele. Vznikla jako jedna z humanistických školek na ostrově Rusinga. Nyní se počet žáků téměř zdvojnásobil, čtyři třídy (baby class, pre-unit a nursery) navštěvuje celkem 34 chlapců a 29 dívek. Škola je poměrně dobře vybavena, je v ní k dispozici i pitná voda. Cíle: Zajistit přístup ke kvalitnímu vzdělání potřebným dětem. Vytvořit co nejpříjemnější studijní prostředí, kde se děti mohou vyvíjet. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 210

Maendeleo Learning Centre Druh: komunitní mateřská a základní škola Místo: Nairobi Vznik: 2003 Počet tříd: 3 MŠ a 8 ZŠ Počet žáků: přes 400 Věk: 2-15 let

Popis školy: Maendeleo Learning Centre bylo založeno v roce 2003 skupinou podobně smýšlejících osob s cílem zlepšit životy rodin a hlavně dětí v místní komunitě.Centrum bylo zaregistrováno jako C.B.O. (community based organization) – komunitní organizace. Na počátku byla školka s pouhými 10 žáky. Postupně se projekt stále více rozrůstal až do dnešní podoby. Nyní má škola poměrně bohaté zázemí – kromě prostor pro učebny a ložnice se v centru nachází i kuchyně, toalety a umývárny. Cíle: Zajistit přístup ke vzdělání a naplnění základních potřeb (jídlo, bydlení, zdraví) dětem, které nemají z různých důvodů stejné šance jako ostatní. Zprostředkovat celkový vývoj zanedbaných dětí a pomocí vzdělání, cvičení a ochrany z nich vychovat užitečné občany komunity. Zlepšit životní podmínky chudých a potřebných dětí a rodin. Otevřít střední školu. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 211

Maryland Academy and Community Centre Druh: komunitní mateřská a základní škola Místo: Nairobi Vznik: 2000 Počet tříd: 3 MŠ a 4 ZŠ Počet žáků: 300 Věk: 3-10 let Personál školy: 10 učitelů, 2 pomocné síly Popis školy: Maryland Academy and Community Centre nabízí základní vzdělání chudým dětem z místní komunity. Bohužel je provozována v pronajatých prostorách, což každoročně ohrožuje její další existenci, protože většina dětí pochází z velmi chudých rodin a jen některé jsou podporovány v rámci projektu adopce na dálku. Řešením by bylo zakoupení vlastního pozemku a stavba školní budovy, díky čemuž by se daly rozvíjet také vzdělávací programy pro místní komunitu. Škola byla založena v roce 2000 a registrována o tři roky později. Cílem je pozvednout životní podmínky v komunitě Dandora v nairobské divizi Embakasi. Cíle: Zajistit vzdělání dětem z místní komunity. V budoucnu zakoupit půdu, postavit vlastní školu a věnovat se větší šíři programu prospěšných celé komunitě. Postavit i další nezbytná zařízení – např. záchody a umývárny. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 212

Mwamko Children‘s Learning and Resource Centre Druh: komunitní mateřská a základní škola Místo: Marakusi, oblast Lugari Vznik: 2008 Počet tříd: 3 MŠ a 4 ZŠ Počet žáků: 104 Věk: 3-10 let Personál školy: 5 učitelů Popis školy: Mwamko Children’s Learning and Resource Centre bylo založeno v únoru 2008 s cílem postarat se o chudé a zanedbané děti z Marakusi. Místní komunita je velmi chudá, většina jejích členů je zcela závislá na malém příjmu z farmaření. Cílem centra bylo zajistit místním a zejména jejich dětem vše potřebné – oblečení, přístřeší, jídlo a vzdělání. Po tom, co se rozběhl výživový program, postupně vzrůstal zájem o projekt. Nyní je v mateřské škole a čtyřech třídách základní školy celkem 104 dětí. Stálým problémem jsou ovšem finance. V současné době sotva stačí na platy učitelů. Děti nemají uniformy, učební materiály jsou půjčovány z okolních státních škol, ve škole není dost prostoru ani dostatečné zázemí – toalety, hřiště. Mnoho dětí musí navíc denně chodit do školy velké vzdálenosti. Cíle: Odpovídat na potřeby místní komunity, zejména chudých dětí a sirotků. Zajistit dětem jídlo, přístřeší, oblečení, boty, vzdělání. Obstarat dostatečné zázemí pro výuku – prostory, vybavení, pomůcky atd. V prvé řadě najít nějaký zdroj financí na splnění výše uvedených cílů. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 213

Ngando Preparatory School Druh: komunitní mateřská a základní škola Místo: Dagoretti division, Nairobi Vznik: 1999 Počet tříd: 2 MŠ a 8 ZŠ Počet žáků: 365 Věk: 3-15 let Personál školy: 14 učitelů a 4 pomocné síly Popis školy: Ngando Preparatory School nabízí základní vzdělání chudým dětem z místní komunity. Byla založena komunitou Lenana v roce 1999 a v prosinci 2006 byla zaregistrována na Ministerstvu školství. V současné době do školy chodí 365 žáků od nursery a pre-unit až po osmou třídu základní školy. Někteří z nich jsou sice podporování v rámci projektu adopce na dálku, přesto se ale škola neustále potýká s finančními problémy, zejména kvůli vysokému nájmu za používané prostory. Škola vlastní půl akru půdy, který byl oplocen a jsou zde postaveny toalety a malá vodní nádrž. Cíle: Rozšířit a vybavit školu tak, aby stačila stávajícímu počtu studentů, který navíc stále narůstá. Zajistit dětem ze slumu Ngando/Lenana přístup k základnímu vzdělání. Vytvořit podmínky pro další programy nejen pro děti, ale pro celou lenanskou komunitu – např. přednášky, osvěta (AIDS apod.), práce s počítačem. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 214

Nyajowi Community Children’s Support Centre Druh: neformální komunitní mateřská a základní škola Místo: Kadongo, Nyanza Province Vznik: 2009 Počet žáků: 257 Věk: od 4 let Personál školy: 7 učitelů, 3 sociální pracovníci Popis školy: Nyajowi Academy byla založena s cílem zajistit vzdělání sirotkům a potřebným dětem v provincii Nyanza. Snaží se poskytovat dětem co nejlepší prostředí k výuce a všestrannému rozvoji. Kromě školy funguje v rámci projektu také centrum pro zneužívané a zanedbané děti poskytující rady a psychosociální podporu. Obecné zaměření těchto a dalších programů realizovaných centrem Nyajowi je celkové zlepšení životních podmínek nejen dětí v místní komunitě. Nyajowi Academy zajišťuje dětem vzdělání a znalosti nezbytné pro jejich další vývoj. Některé z dětí jsou podporovány v rámci projektu adopce na dálku. Centrum se denně stará o 257 žáků, celková kapacita je nyní zhruba 600 dětí. Pozemky školy jsou poměrně rozlehlé (2 a půl akru) a je na nich k dispozici i dětské hřiště. Cíle: Zajistit uspokojení všech základních potřeb dětí z místní komunity: stravu, ubytování (zejména v případě sirotků), zdraví a další. Podporovat děti v rozvoji jejich schopností a začleňovat je zpět do komunity. Poskytovat dětem psychickou a sociální podporu a poradenství. Rozšířit Academy na internátní základní a střední školu. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 215

Omega 1 Children Centre Místo: Nairobi Vznik: 2004 Počet tříd: 3 MŠ a 4 ZŠ Počet žáků: 68 Věk: 3-10 let

Popis školy: Škola se nachází ve slumu Marurui, který má zhruba 4 000 obyvatel. Většina z nich žije v katastrofálních podmínkách, což je způsobeno jednak epidemií AIDS a také závislostí místní komunity na zemědělství, které je ale hlavně vinou klimatických změn stále nevyzpytatelnější a nespolehlivější. Množství potřebných v místní komunitě zdaleka přesahuje možnosti centra Omega 1. I díky programu adopce na dálku se škola působící v prostorách kostela může postarat o vzdělání aspoň několika desítek dětí. Cíle: Zajistit možnosti kvalitního vzdělání a všestranného rozvoje všem potřebným bez ohledu na vyznání, rasu, kmenovou příslušnost, pohlaví, věk.. Poskytovat nejen vzdělání, ale také odborné poradenství. Uspokojit základní potřeby členů komunity, zejména zanedbaných dětí. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 216

The Survival and Sustainability of Omugumo Humanist School Místo: Kisii Vznik: 2004 Počet žáků: 50 Věk: 3-6 let Personál školy: 3 učitelé, 1 uklízečka

Popis školy: Omugumo Humanist School byla založena místními vesničany a nabízí základní vzdělání chudým dětem z komunity. Projekt zatím funguje pod širým nebem, což je zejména v období dešťů velmi komplikované. V současné době se škola stará o 50 dětí předškolního věku. Zatím se nepodařilo získat zdroje pro výstavbu budov a jejich vybavení lavicemi, židlemi, tabulemi a dále hygienickým zařízením. V plánu je zvnik deseti plně vybavených učeben. Do teď se ale podařilo získat (díky daru člena místní komunity) pouze půl akru půdy. Cíle: Zajistit osiřelým a zanedbaným dětem z oblasti Marani základní vzdělání. Informovat o AIDS v místní komunitě. Postavit a vybavit třídy, oplocení a toalety; zajistit přístup k pitné vodě. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 221

Ray of Hope Academy Druh: komunitní škola Místo: Nairobi Vznik: 2003 Počet tříd: 8 Počet žáků: 160 Věk: 3-16 let Personál školy: ředitel, 9 učitelů, sekretářka, 2 pomocné síly Popis školy: Ray of Hope Academy byla založena v roce 2003 komunitou, pozemek byl darován jedním z místních. V současné době ji tvoří čtyři budovy a hřiště. Díky solárním panelům je zajištěna elektrifikace školy. Kromě stolů, židlí a tabulí mohou děti a učitelé využívat rovněž počítač a tiskárnu. Zajištěn je i přístup k pitné vodě a nejzákladnější hygienické vybavení. Díky vládě je zajištěno bezplatné očkování místních dětí proti obrně, tetanu, spalničkám a záškrtu. Získávání finančních zdrojů na zajištění platů učitelů, kvalitních studijních materiálů a dalších pozemků je ovšem velice nesnadné. Cíle: Postavit více tříd a zaměstnat více učitelů. Zajistit kvalitní vzdělání pro děti z místních slumů. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 217

Shadai Humanist Community School Druh: komunitní škola Místo: Mombasa Vznik: 2003 Počet tříd: 3 MŠ a 8 ZŠ Počet žáků: 330 Věk: 3-15 let Personál školy: 3 učitelé, 2 pomocné síly v MŠ; 89 učitelů ZŠ Popis školy: Shadai Humanist Community School zvnikla v roce 2003 s cílem zajistit vzdělání dětem z nejbližších slumů. Nyní zahrnuje třídy mateřské školy a osm tříd základní školy. V budoucnu by měla být rozšířena i o střední školu. Škola Shadai se snaží zajišťovat co nejkvalitnější vzdělání místním dětem, nicméně vzhledem k nedostatku finančních zdrojů není možné vytvořit ideální studijní prostředí. Bylo by potřeba rozšířit prostory školy, nakoupit další vybavení, učební materiály, zaměstnat více kvalifikovaných pracovníků, zajistit dětem stravování. V současné době škola funguje ve dvou budovách, jedna z nich je pouze pronajatá. Cíle: Zajistit co nejkvalitnější a zároveň dostupné vzdělání pro děti z místní komunity. Obstarat kvalitní vybavení a personál, rozšířit kapacity školy. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 218

St. Martins pre-school Druh: komunitní mateřská a základní škola Místo: Nairobi, Kibera Vznik: 2007 Počet tříd: 6 Počet žáků: 135 Personál školy: 6 učitelů Popis školy: Škola St. Martins pre-school vznikla v roce 2007 zásluhou skupiny žen, které potřebovaly bezpečně opustit své děti, když hledaly příležitostné práce během dne. V jedné místnosti dřevěné a plechové stavby, která sloužila jako kostel v neděli a jako místo setkávání skupině žen během týdne se začala nenápadně rodit malá školička pro děti již od 2 let. Ti nejmenší jsou v denním stacionáři, poté má škola baby class, nursery, pre-unit, 1.třídu a 2.třídu. Ve škole chyběly toalety, jakákoli možnost pitné vody a dostatek učeben. Matky si nemohly dovolit platit ani to nejnižší školné, poplatky či nákup pomůcek, stěží si vydělaly na jídlo pro sebe a své děti, proto se nemohla škola nijak rozvíjet. V roce 2011 našla škola sponzory, kteří financovali výstavbu větší patrové budovy, kde je dostatek míst pro všechny děti. Nová budova St. Martin se nachází ve čtvrti Mashimoni ve slumu Kibera. Cíle: Zajistit přístup ke vzdělání chudým dětem. Podporovat všestranný rozvoj dětí, které budou prospěšné komunitě a budou se podílet na jejím dalším rozvoji i rozvoji celé země. Vychovávat děti k nenásilnému přístupu k životu. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 223

Terry Hope Centre Druh: komunitní škola Místo: Nairobi Vznik: 2003 Počet tříd: 8 Počet žáků: 80

Popis školy: Terry Hope Centre vzniklo jako iniciativa Hope Self Help Group. Cílem bylo pomoci zanedbaným a chudým dětem z místní komunity. Skupina ze svých vlastních zdrojů v roce 2003 rozjela projekt Terry Hope. Dětem tak bylo zajištěno stravování, společenské aktivity (fotbal, běžecké závody, malování, zpěv, tance...) a základní vzdělání. Zázemí se skládá z velké haly, kuchyně a kanceláře. V budoucnu by mělo být vybudováno Domácí centrum pro děti – něco na způsob dětského domova. Problémem je samozřejmě zajištění dostatečných finančních zdrojů. Cíle: Zajistit co nejkvalitnější vzdělání místním dětem. Otevřít centrum pro ty děti, které si nemohou dovolit chodit do školy, protože nemají na školní poplatky, knihy, tužky, uniformu. Poskytovat dětem nejen vzdělání, ale i celkovou podporu – zdravotnickou, sociální, psychickou ... Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 219

Vumilia Nursery School Druh: mateřská škola Místo: Kirenga, oblast Kimende Vznik: 2006 Počet tříd: 3 Počet žáků: 46 Věk: 1-6 let Personál školy: 3 učitelé Popis školy: Vumilia je mateřská škola, která vznikla v roce 2006 kvůli malým dětem z této oblasti, jejichž matky pracují na čajových plantážích, farmách a trzích v okolí a nemohou se tak o ně přes den starat. Většina dětí ve škole je ve věku 5 až 6 let. Cíle: Zajistit místním nejmenším dětem základní péči a předškolní vzdělání. Číslo účtu 19-1460510217/0100 KB Praha 5, variabilní symbol 222