PŘEDMĚT – Chemie Ročník 8. Výstup 1.Určí společné a rozdílné vlastnosti látek. 1p rozliší společné a rozdílné vlastnosti látek 2. Pracuje bezpečně s vybranými dostupnými a běžně používanými látkami a hodnotí jejich rizikovost; posoudí nebezpečnost vybraných dostupných látek, se kterými zatím pracovat nesmí .
Ročníkový výstup
Učivo
Rozliší látky podle skupenství, rozpustnosti, hustoty, el.vodivosti
Vlastnosti látek-skupenství, rozpustnost, hustota, el. vodivost
Rozliší hlavní skupiny nebezpečných látek, orientuje se v R a S – větách. Dodržuje zásady bezpečnosti práce v chemické laboratoři. Posoudí nebezpečnost běžně používaných látek.
Nebezpečné ch.látky – druhy R- a S- věty Bezpečnost práce v chemické laboratoři i běžném životě Průběžně při L.P.
Rozliší stejnorodé, koloidní a různorodé směsi. Používá správně pojmy prvek a sloučenina. Vysvětlí základní faktory ovlivňující rozpouštění pevných látek. Oddělí složky směsi filtrací, navrhne postupy oddělování složek směsí a uvede příklady z praxe.
Směsi – stejnorodé, koloidní, různorodé Chem. látky – prvky a sloučeniny
2p pracuje bezpečně s vybranými běžně používanými nebezpečnými látkami
4.Rozlišuje směsi a chemické látky. 4p pozná směsi a chemické látky 6.Vysvětlí základní faktory ovlivňující rozpouštění pevných látek. 7.Navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení; uvede příklady oddělování složek v praxi.
Stejnorodé směsi – roztoky pevných látek Oddělování složek směsí L.P. - filtrace
Související PT
8.Rozliší různé druhy vody a uvede příklady jejich výskytu a použití. 8p rozliší různé druhy vody a uvede příklady jejich použití 9.Uvede příklady znečišťování vody a vzduchu v pracovním prostředí a domácnosti, navrhne nejvhodnější preventivní opatření a způsoby likvidace znečištění. 9p uvede zdroje znečišťování vody a vzduchu ve svém nejbližším okolí 10.Používá pojmy atom a molekula ve správných souvislostech.
11.Rozlišuje chemické prvky a chemické sloučeniny a pojmy užívá ve správných souvislostech. 11p uvede nejobvyklejší chemické prvky a jednoduché chemické sloučeniny a jejich značky 12.Orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, rozpozná vybrané kovy a nekovy a usuzuje na jejich možné vlastnosti.
Rozliší různé druhy vody a uvede příklady jejich výskytu a použití.
Voda životodárná tekutina
Uvede příklady znečišťování vody a vzduchu v pracovním prostředí a domácnosti. Navrhne preventivní opatření a způsoby likvidace znečištění vody a vzduchu.
Vzduch a voda – čistota, kyselé deště Voda, Ovzduší Aktuální ekologický problém Doprava a životní prostředí
Používá správně pojmy atom a molekula. Objasní stavbu atomu a určí počty atomů prvků v molekule.
Částicové složení látek stavba atomu – jádro, obal, valenční elektrony molekuly – vznik, počet atomů prvků v molekule Vysvětlí pojmy prvek a Prvky – názvy, značky, protonové sloučenina. číslo Používá správně značky vybraných Sloučeniny – chemické vzorce prvků a čte chemické vzorce. Orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, z umístění prvku odvodí jeho vlastnosti. Charakterizuje kovy, nekovy a polokovy.
Periodická soustava prvků – periody, skupiny, periodický zákon Kovy, nekovy, polokovy – obecná charakteristika, vlastnosti
EVVOZákladní podmínky Života Vztah člověka k prostředí Lidské aktivity a problémy živ. pr.
12p rozpozná vybrané kovy a nekovy a jejich možné vlastnosti 13.Rozliší výchozí látky a produkty chemických reakcí. 13p pojmenuje výchozí látky a produkty nejjednodušších chemických reakcí 14.Přečte chemické rovnice.
16.Porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin a hydroxidů a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí. 16p popíše vlastnosti a použití vybraných prakticky využitelných oxidů, kyselin a hydroxidů a zná vliv těchto látek na životní prostředí
Porovná chemický a fyzikální děj. Rozliší reaktanty a produkty chemických reakcí
Chemické reakce – reaktanty a produkty
Přečte chemické rovnice.
Chem. rovnice
Porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných
Oxidy – názvosloví, oxid uhličitý, siřičitý, vápenatý, kyselinotvorné a zásadotvorné oxidů porovná vlastnosti a použití oxidy, vybraných prakticky významných hasicí přístroje kyselin, hydroxidů a posoudí vliv Kyseliny – vlastnosti, ředění, významných zástupců těchto látek významné kyseliny a jejich na životní prostředí použití Hydroxidy – vlastnosti, významné hydroxidy a jejich použití Ovzduší Doprava a životní prostředí,Průmysl a životní prostředí
EVVOZákladní podmínky života
Lidské aktivity a problémy živ. pr. Vztah člověka k prostředí
Aktuální ekologický problém
17.Vysvětlí vznik kyselých dešťů, uvede jejich vliv na životní prostředí a uvede opatření, kterými jim lze předcházet.
Vysvětlí vznik kyselých dešťů, uvede jejich vliv na životní prostředí a uvede opatření, kterými jim lze předcházet.
Kyselinotvorné oxidy, vznik, vliv na životní prostředí Doprava a životní prostředí, Průmysl a životní prostředí
EVVOLidské aktivity a problémy živ. pr. Vztah člověka k prostředí
18.Orientuje se na stupnici pH, změří reakci roztoku univerzálním indikátorovým papírkem a uvede příklady uplatňování neutralizace v praxi. 18p orientuje se na stupnici pH, změří pH roztoku univerzálním indikátorovým papírkem - poskytne první pomoc při zasažení pokožky kyselinou nebo hydroxidem 19.Rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití.
20.Zhodnotí užívání fosilních paliv a vyráběných paliv jako zdrojů energie a uvede příklady produktů průmyslového zpracování ropy. 20p zhodnotí užívání paliv jako zdrojů energie 20p vyjmenuje některé produkty průmyslového zpracování ropy
Orientuje se na stupnici pH, změří reakci roztoku univerzálním indikátorovým papírkem a uvede příklady uplatňování neutralizace v praxi
Kyselost a zásaditost roztoků, pH – stupnice, indikátory Neutralizace, první pomoc při zasažení roztokem kyseliny nebo hydroxidu LAB.PR
Charakteristika uhlovodíků základní uhlovodíky – alkany, alkeny, alkyny, areny - vzorce, výskyt, vlastnosti, použití Zhodnotí užívání fosilních paliv a Uhlí, ropa a její frakce, zemní vyráběných paliv jako zdrojů plyn energie z hlediska vlivu na životní benzín – ekologická hlediska prostředí. využití, Uvede příklady produktů katalyzátory průmyslového zpracování ropy. Ropa Doprava a životní prostředí Aktuální ekologický problém Charakterizuje alkany, alkeny, alkyny, areny – uvede jejich zdroje, vlastnosti, použití.
EVVO Lidské aktivity a problémy živ. pr. Vztah člověka k prostředí
PŘEDMĚT: Chemie Ročník: 9. Výstup 22.Orientuje se ve výchozích látkách a produktech fotosyntézy a koncových produktů biochemického zpracování, především bílkovinách, tucích, sacharidech. 23.Určí podmínky postačující pro aktivní fotosyntézu. 24.Uvede příklady zdrojů bílkovin, tuků, sacharidů a vitaminů. 24p uvede příklady bílkovin, tuků, sacharidů a vitaminů v potravě z hlediska obecně uznávaných zásad správné výživy 25.Zhodnotí využívání prvotních a druhotných surovin z hlediska trvale udržitelného rozvoje na Zemi. 25p uvede příklady využívání prvotních a druhotných surovin
26.Aplikuje znalosti o principech hašení požárů na řešení modelových situací z praxe.
Ročníkový výstup
Učivo
Vysvětlí průběh fotosyntézy. Orientuje se v produktech biochemického zpracování bílkovin, tuků, sacharidů..
Přírodní látky – Sacharidy, Tuky, Bílkoviny Fotosyntéza
Určí podmínky pro aktivní fotosyntézu.
Fotosyntéza – vznik glukózy při fotosyntéze, podmínky průběhu reakce Sacharidy – rozdělení zdroje Tuky – rozdělení, zdroje Bílkoviny – rozdělení, zdroje Vitamíny – význam pro metabolizmus člověka, zdroje
Uvede příklady zdrojů bílkovin, tuků, sacharidů a vitaminů.
Vysvětlí pojmy obnovitelné a neobnovitelné přírodní zdroje, druhotné suroviny a recyklované výrobky.
Chemický průmysl v ČR – chemizace, znečišťování ovzduší, vody a půdy, odpady a recyklace Přírodní zdroje, Energie Průmysl a životní prostředí, Odpady a hospodaření s odpady Aktuální ekologický problém
Vysvětlí princip hašení požárů.
Hoření, hašení – princip, druhy hasicích přístrojů Hořlaviny – třídy nebezpečnosti
Související PT
EVVOZákladní podmínky života Lidské aktivity a problémy živ. pr. Vztah člověka k prostředí
27.Orientuje se v přípravě a využívání různých látek v praxi a jejich vlivech na životní prostředí a zdraví člověka.
Orientuje se v přípravě a využívání průmyslových hnojiv, pesticidů, stavebních pojiv, léčiv, plastů, detergentů, Vysvětlí jejich vliv na životní prostředí a zdraví člověka.
27p zhodnotí využívání různých látek v praxi vzhledem k životnímu prostředí a zdraví člověka
3.Objasní nejefektivnější jednání v modelových příkladech havárie s únikem nebezpečných látek. 3p reaguje na případy úniku nebezpečných látek - rozpozná přeměny skupenství látek 5.Vypočítá složení roztoků, připraví prakticky roztok daného složení. 5p rozezná druhy roztoků a jejich využití v běžném životě 13..Uvede příklady prakticky důležitých chemických reakcí, provede jejich klasifikaci a zhodnotí jejich využívání. 13p pojmenuje výchozí látky a produkty nejjednodušších chemických reakcí
Vysvětlí hlavní zásady chování při havárii s únikem nebezpečných látek.
Průmyslová hnojiva – problematika používání Tepelně zpracovávané materiálykeramika, stavební pojiva – vápno, sádra, cement Plasty a syntetická vlákna – výroba, vlastnosti, použití, likvidace léčiva a návykové látky, detergenty – problematika použití P pesticidy – problematika použití Zemědělství a životní prostředí, ekologické zemědělství Aktuální ekologický problém Havárie s únikem nebezpečných látek
Složení roztoků vyjádří procenty a hmotnostním zlomkem. Dle zadání připraví roztok.
Složení roztoků LP. – Příprava roztoku
Uvede konkrétní příklady reakcí slučovacích, rozkladných, vytěsňovacích, redoxních,exotermických, endotermických, koroze, elektrolýzy, podvojné záměny. Zhodnotí jejich využívání.
Rozdělení chem. reakcí – slučování, rozklad,reakce endotermní a exotermní, výroba el. proudu chem. cestou jejich využití v praxi
EVVOLidské aktivity a problémy živ. pr. Vztah člověka k prostředí
14.S užitím zákona zachování hmotnosti vypočítá hmotnost výchozí látky nebo produktu.
S užitím zákona zachování hmotnosti vypočítá z chemické rovnice hmotnost výchozí látky nebo produktu.
15.Aplikuje poznatky o faktorech ovlivňujících průběh chemických reakcí v praxi a při předcházení jejich nebezpečnému průběhu . 21. Rozliší vybrané deriváty uhlovodíků, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Využívá znalostí o průběhu chem. reakcí k dodržování zásad bezpečnosti při práci.
16. Porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí. 16p popíše vlastnosti a použití vybraných prakticky využitelných solí a zná vliv těchto látek na životní prostředí
Porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí.
Objasní pojem derivát, Rozliší vybrané deriváty uhlovodíků, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Chemické rovnice – zápis, stechiometrické koeficienty, zákon zachování hmotnosti látkové množství, molární hmotnost, výpočty hmotnosti chemických látek z chemických rovnic Chem. reakce – klasifikace,faktory, které ovlivňují jejich průběh, bezpečnostní opatření Deriváty uhlovodíků, Halogenderiváty, Alkoholy a fenoly,Dusíkaté deriváty, Karboxylové kyseliny Anorganické soli kyslíkatých a bezkyslíkatých kyselin – názvosloví, použití významných solí
