TERUG
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 1
Van .................................................................................................
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 1 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 3 0 Vertelplaat. De Fietstocht HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 4 1 Handig rekenen. RB 5A 4 2 Tellen. RB 5A 4 3 Wat kun je betalen? Maak tien verschillende getallen. KB 5 1 Euro's KB 5 2 Tientjes. KB 5 3 Honderdjes. RB 5A 5 4 Vlug en goed! RB 5A 5 5 Verder tellen en terugtellen. RB 5A 5 6 Schrijf de keersommen op. RB 5A 5 6 * RB 5A 5 7 Kijk goed wat er gebeurt. RB 5A
5
7*
Groep 5 Blok 1 Taak 2 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 6 1 Waar kunnen ze allemaal heen? WB 5 1 1 Hoe ver is het? RB 5A 7 2 Twee routes vanaf Rosa's huis. WB 5 1 1 Hoe ver is het? RB 5A 7 3 * Waar staan de wegwijzers? WB 5 1 1 * Hoe ver is het? Groep 5 Blok 1 Taak 3 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000. RB 5A 8 1 Handig rekenen. RB 5A 8 2 Tellen. KB 5 12 Getallenlijnen (leeg) RB 5A 8 3 Hoeveel houd je over van 57 euro? RB 5A 9 4 Vlug en goed! RB 5A 9 5 Maak minstens twintig getallen. RB 5A 9 6 Verder tellen en terugtellen. RB 5A 9 7 Zet de getallen in volgorde van klein naar groot. RB 5A 9 7*
Doen? meedoen meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken
JJ JJ JJ
maken maken: binnen twee minuten maken Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken maken meedoen en maken maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
maken naar keuze meedoen en maken
JJ
meedoen en maken maken naar keuze maken naar keuze
JJ
maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 4 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental.) RB 5A 10 1 Handig rekenen. RB 5A 10 2 Betaal met briefjes van 100 en 10 euro en munten van 1 euro. RB 5A 10 3 Groepjes maken. RB 5A 11 4 Vlug en goed! RB 5A 11 5 Maak de getallen. RB 5A 11 6 Steeds 10 verder en steeds 10 terug. RB 5A 11 7 Kijk goed wat er gebeurt. RB 5A 11 7* Groep 5 Blok 1 Taak 5 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 12 1 Ze hebben steeds de tijd opgenomen als ze ergens aankwamen. WB 5 1 2 Teken de tijden in volgorde RB 5A 13 2 Ze fietsten in een halfuur naar de dierentuin. KB 5 5 Ruitjes. RB 5A 13 3 * De hele fietstocht was 28 kilometer lang. Groep 5 Blok 1 Taak 6 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000. RB 5A 12 1 Handig rekenen. RB 5A 12 2 Betalen met honderdjes en tientjes. RB 5A 14 3 Verdubbelen. RB 5A 15 4 Vlug en goed! RB 5A 15 5 Steeds 10 verder en steeds 10 terug. RB 5A 15 6 Maak de getallen. RB 5A 15 7 Je mag de groepjes ook tekenen. RB 5A 15 7*
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken
JJ
meedoen en maken maken: met stopwatch maken maken naar keuze maken naar keuze maken naar keuze
JJ
Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
maken meedoen en maken
JJ
meedoen en maken
JJ
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
JJ meedoen en maken maken: eerste en derde rijtje JJ meedoen en maken maken naar keuze maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
2
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 7 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 16 1 Handig rekenen. RB 5A 16 2 Kun je het betalen? RB 5A RB 5A 17 RB 5A 17
3 4 5
Delen. Vlug en goed! Zet de getallen in volgorde van klein naar groot. Betalen met honderdjes en tientjes.
RB 5A 17
6
RB 5A 17 RB 5A 17
7 Je mag de groepjes ook tekenen. 7*
Groep 5 Blok 1 Taak 8 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 18 1 Een luchtfoto van de schaapskooi. RB 5A 19 2 De herder kan de kooi op verschillende manieren indelen. RB 5A 19 2 * Groep 5 Blok 1 Taak 9 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000. RB 5A 20 1 Handig rekenen. RB 5A 20 2 Wat komt er op de stippen? RB 5A 20 3 Koop steeds twee dingen, uit elke etalage één. RB 5A 21 4 Vlug en goed! RB 5A 21 5 Verder tellen en terugtellen. RB 5A 21 6 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 21 RB 5A 21
7 Wat komt er op de stippen? 7*
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen met introductie meedoen naar keuze; maken: eerste en derde rijtje meedoen en maken maken: tweede rijtje
JJ JJ? JJ
maken: binnen twee minuten maken maken Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
meedoen en maken
JJ
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken meedoen en maken -
JJ JJ
maken: eerste en tweede rijtje -
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
3
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 10 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 22 1 Handig rekenen. RB 5A 22 2 Delen. RB 5A 22 3 Per stapel zitten er in elke doos evenveel ballen. RB 5A 23 4 Vlug en goed! RB 5A 23 5 Zet de getallen in volgorde van klein naar groot. RB 5A 23 6 Welke getallen zijn er in de machientjes gestopt? RB 5A 23 7 Laat de getallen door de machientjes gaan. RB 5A 23 7*
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken
JJ JJ JJ
maken: eerste en tweede rijtje meedoen en maken
JJ
meedoen en maken
JJ
Groep 5 Blok 1 Taak 11 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 24 1 In de speeltuin. RB 5A 25 2 Kies de goede maat. Je kunt kiezen uit cm, m en km. WB 5 2 Teken precies op maat. RB 5A 25 2 *
Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
maken meedoen en maken
JJ
Groep 5 Blok 1 Taak 12 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tempotoets tafels). HL 0 Automatisering (tempotoets 'over het tiental'). RB 5A 26 1 Schrijf de getallen op. RB 5A 26 2 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 26 3 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 26 4 Kijk goed wat er gebeurt. RB 5A 26 4 * RB 5A 27 5 Schrijf de getallen op. RB 5A 27 6 Maak de getallen. RB 5A 27 7 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 27 8 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 27 8*
Toets Doen? maken maken
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
4
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 13 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Automatisering (over het tiental). HL 0 Automatisering (tafels).
Herhaling Doen? -
Groep 5 Waar? RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
Blz lp1 lp2 30 1 30 2 30 3 31 4 31 5
Uitbreiding Doen? maken maken maken maken maken
Groep 5 Waar? HL RB 5A RB 5A RB 5A
Blok 1 Taak 14 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 32 1 Een lekkere pannenkoek. 33 2 Hoeveel kost het? 33 2 *
Blok 1 Taak 13+ Wat? * Tovervierkanten. * Wat staat er onder de vlekken? * Samen 1000. * Tovervierkanten. * Boodschappen doen
Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken
Groep 5 Blok 1 Taak 15 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Handig rekenen. HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000.
Herhaling Doen? -
Groep 5 Waar? RB 5A RB 5A WB 5 RB 5A RB 5A RB 5A
Uitbreiding Doen? maken maken maken maken maken maken
Blz lp1 lp2 36 1 36 2 3 37 3 37 4 37 5
Blok 1 Taak 15+ Wat? * Toverrechthoeken. * Een doolhof vol goudstukken. * Wegen zoeken. * Toverrechthoeken. * De fietstocht. * Maak de sommen weer in orde.
Groep 5 Blok 1 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 38 1 Een rekendoolhof.
Afsluiting Doen? meedoen en maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
JJ? Ok?
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ
JJ? Ok?
JJ? Ok?
JJ? Ok? JJ
5
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 2
Van .................................................................................................
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 2 Taak 16 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 39 0 Vertelplaat. In het dorp. HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 40 1 Handig rekenen. RB 5A 40 RB 5A 40 RB 5A 41 RB 5A 41 WB 5 4 RB 5A 41 WB 5 4 RB 5A 41
Groep 5 Waar? HL RB 5A RB 5A RB 5A
2 3 4 5 1 6 2 6*
Steeds 10 verder. Met geld of met de getallenlijn. Vlug en goed! Zet de getallen in volgorde van klein naar groot. Trek de lijnen, van klein naar groot. Kleur de antwoorden op het werkblad. Wie heeft zich hier verstopt?
Blok 2 Taak 17 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 42 1 Waar stond de fotograaf? 43 2 Hoeveel kost het? 43 2 *
Groep 5 Blok 2 Taak 18 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000. RB 5A 44 1 Handig rekenen. RB 5A 44 2 Steeds 10 terug. RB 5A 44 3 Met geld of met de getallenlijn. RB 5A 45 4 Vlug en goed! RB 5A 45 5 Waar ligt het tussen? RB 5A 45 6 Schrijf de antwoorden op. RB 5A 45 RB 5A 45
7 Groepjes maken. 7*
Doen? meedoen meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen met introductie; maken: tweede en derde rijtje meedoen met introductie meedoen naar keuze; maken maken: derde en vierde rijtje maken maken maken meedoen naar keuze
JJ JJ JJ?
JJ?
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen met introductie meedoen met introductie meedoen en maken maken: zo snel mogelijk maken: eerste en tweede rijtje maken maken
JJ JJ JJ
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 2 Taak 19 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 46 1 Handig rekenen. RB 5A 46 2 Hoeveel soezen? RB 5A 46 3 Hoeveel moet je nog sparen? RB 5A 47 4 Vlug en goed! RB 5A 47 5 Steeds 1 verder en steeds 1 terug. RB 5A 47 6 Steeds 10 verder en steeds 10 terug. RB 5A 47 7 Koop steeds twee dingen voor het nieuwe huis. RB 5A 47 7* Groep 5 Waar? HL RB 5A RB 5A RB 5A
Blok 2 Taak 20 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 48 1 Het dorpsfeest. 48 1 * 49 2 Hoeveel tegels waren er voor elk pleintje nodig? RB 5A 49 3 Hoeveel tegels heb je nodig om dit plein helemaal vol te leggen? WB 5 5 1 Leg het plein verder vol. WB 5 5 1 *
Groep 5 Blok 2 Taak 21 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000. RB 5A 50 1 Handig rekenen. RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
50 50 51 51 51 51
RB 5A 51
2 3 4 5 6 7 7*
Schrijf de deelsommen op. Schrijf de deelsommen op. Vlug en goed! Er zijn 80 postzegels. Teken deze getallen. Wat komt er uit de machientjes?
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken meedoen en maken maken: zo snel mogelijk -
JJ JJ
maken Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken maken maken
JJ? Ok? JJ JJ
maken maken maken
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen naar keuze; maken: tweede en vierde rijtje meedoen en maken meedoen en maken maken: zo snel mogelijk maken: eerste en tweede rijtje maken
JJ?
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ JJ
2
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 2 Taak 22 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 52 1 Handig rekenen. RB 5A 52 2 Hoeveel chocolaatjes zitten er in elk zakje? RB 5A 52 3 Hoeveel houd je over van je spaargeld? RB 5A 53 4 Vlug en goed! RB 5A 53 5 Inpakken! Schrijf de deelsommen op. RB 5A 53 6 Zet de getallen in volgorde van klein naar groot. RB 5A 53 6* Groep 5 Waar? HL RB 5A WB 5 RB 5A RB 5A RB 5A
Blok 2 Taak 23 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 54 1 Twee parkeerterreinen. 6 1 Welk parkeerterrein is het grootst? 55 2 Hoeveel kost het parkeren? 55 3 Tot hoe laat mag de auto blijven staan? 55 4 * Het parkeren kost € 3,00 per uur.
Groep 5 Blok 2 Taak 24 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000. RB 5A 56 1 Handig rekenen. RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
56 56 57 57 57 57 57
2 3 4 5 6 7 7*
Tel verder. Schrijf de deelsommen op. Vlug en goed! Maak de getallen. Schrijf de antwoorden op. Schrijf de deelsommen op.
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen naar keuze meedoen en maken
JJ? JJ
maken maken Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ JJ
Doen? meedoen naar keuze
JJ? Ok? JJ?
meedoen naar keuze; JJ? maken: derde en vierde rijtje maken maken maken: derde en vierde rijtje meedoen naar keuze JJ? maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
3
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 2 Taak 25 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 58 1 Handig rekenen. KB 5 RB 5A KB 5 RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A KB 5 RB 5A RB 5A
13 58 9 58 59 59 59 13 59 59
2 3 4 5 6 7 7*
Tabellen. Waar ligt het het dichtst bij? Getallenlijnen (met vijftigtallen). Met geld of met de getallenlijn. Vlug en goed! Maak er keersommen van. Schrijf de antwoorden op. Tabellen. Vlekken! Wat heeft er gestaan?
Doen? meedoen naar keuze
JJ? Ok? JJ?
meedoen naar keuze; maken: derde opdracht
JJ?
meedoen en maken
JJ
maken maken
Groep 5 Blok 2 Taak 26 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 60 1 Stapels stenen. KB 5 5 Ruitjes. RB 5A 60 2 Op welke plattegrond past deze stapel stenen? KB 5 5 Ruitjes. RB 5A 61 3 Hoeveel stenen in elke stapel? RB 5A 61 3 *
Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen en maken
JJ
meedoen en maken maken
JJ
Groep 5 Blok 2 Taak 27 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tempotoets tafels) HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000. RB 5A 62 1 Schrijf de getallen op. RB 5A 62 2 Getallen. RB 5A 62 3 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 62 4 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 62 4 * RB 5A 63 5 Schrijf de getallen op. RB 5A 63 6 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 63 7 Schrijf de deelsommen op. RB 5A 63 7*
Toets Doen? maken maken
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
4
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 2 Taak 28 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Automatisering (tafels). RB 5A 64 1 Vlug en goed!
Herhaling Doen? -
Groep 5 Waar? RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A KB 5
Uitbreiding Doen? maken maken maken maken
Blz lp1 lp2 66 1 66 2 67 3 67 4 13
Blok 2 Taak 28+ Wat? Bedenk zelf sommen. Een rekendoolhof. Bedenk zelf sommen. Busroutes. Tabellen.
JJ? Ok?
JJ? Ok?
Groep 5 Blok 2 Taak 29 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 68 1 De kinderen hebben met de stenen gespeeld. RB 5A 69 2 Er moeten huizen gebouwd worden van de stenen. RB 5A 69 2 *
Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen en maken
JJ
Groep 5 Blok 2 Taak 30 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Handig rekenen. HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 1000.
Herhaling Doen? -
Groep 5 Waar? RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
Uitbreiding Doen? maken maken maken maken maken
Blz lp1 lp2 72 1 72 2 72 3 73 4 73 5
Blok 2 Taak 30+ Wat? * Drie keer hetzelfde getal. * Maak de rijen af. * Handig tellen. * Drie keer hetzelfde getal. * Een cijfertekening.
Groep 5 Blok 2 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 74 1 Welke taxi moet het vaakst rijden?
maken
Afsluiting Doen? maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
JJ? Ok?
JJ? Ok?
5
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 3
Van .................................................................................................
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 3 Taak 31 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 75 0 Vertelplaat. Met de bus. HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 76 1 Handig rekenen. RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A KB 5
76 76 77 77 77 77 77 12
2 3 4 5 6 7 7*
Welk getal past ertussen? Hoe reken je de sommen uit? Vlug en goed! Steeds 10 verder en steeds 10 terug. Geheimschrift. Je kunt de getallenlijn erbij gebruiken.
Groep 5 Blok 3 Taak 33 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5A 80 1 Handig rekenen. 80 80 81 81
RB 5A 81 RB 5A 81 RB 5A 81
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen naar keuze; maken: derde en vierde rijtje maken meedoen en maken maken maken
JJ?
JJ
Getallenlijnen (leeg)
Groep 5 Blok 3 Taak 32 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 78 1 De bussen vanuit Middendorp. WB 5 7 1 Vul de afstandstabellen in. RB 5A 79 2 De route van bus 13 is 30 kilometer lang. KB 5 5 Ruitjes. RB 5A 79 3 Met bus 13. KB 5 14 Klokken. WB 5 7 2 De route van bus 15. Teken de wijzers. RB 5A 79 4 * Een lange fietstocht.
RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
Doen? meedoen meedoen en maken
2 3 4 5 6 7 7*
Zet de getallen in volgorde. Wat kies jij? Vlug en goed! Doe de getallen bij elkaar en schrijf de antwoorden op. Welk getal past ertussen? Tovervierkanten.
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ
maken
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen naar keuze; maken: opdracht b en d maken: zo snel mogelijk -
JJ?
maken naar keuze maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 3 Taak 34 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 82 1 Handig rekenen. RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
82 82 83 83 83
RB 5A 83
2
Hoeveel ijsjes? Een dubbele bus. Vlug en goed! Schrijf de deelsommen op. 6 Zet de getallen in volgorde van groot naar klein. 7 * Laat de getallen door de machientjes gaan. 3
4 5
Groep 5 Blok 3 Taak 35 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 84 1 De bus rijdt elke dag. RB 5A 85 2 Hoeveel mensen hebben er in de bus gezeten? WB 5 8 1 Maak zelf een diagram. RB 5A 85 3 Met de bus eropuit! RB 5A 85 3 * Groep 5 Blok 3 Taak 36 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5A 86 1 Handig rekenen. RB 5A 86 2 Schrijf de deelsommen op. RB 5A 86 3 Schrijf de deelsommen op. RB 5A 87 4 Vlug en goed! RB 5A 87 5 Hoeveel? Schrijf de goede keersommen op. RB 5A 87 6 Met sprongen op de getallenlijn. RB 5A 87 7 Schrijf de antwoorden op. RB 5A 87 7* KB 5 13 Tabellen.
Doen? -
JJ? Ok?
meedoen naar keuze; maken: eerste en tweede rijtje maken: met stopwatch maken maken: eerste rijtje
JJ?
maken
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ
maken maken maken
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
meedoen naar keuze maken maken: eerste opdracht maken: zo snel mogelijk -
JJ?
maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
2
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 3 Taak 37 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 88 1 Handig rekenen. RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
88 88 89 89 89 89
2 3 4 5 7
6 7
Doen? -
meedoen naar keuze; maken: eerste en tweede rijtje Maak de rijen af. Hoeveel is alles goedkoper geworden? Vlug en goed! maken: zo snel mogelijk Schrijf de som op. maken Schrijf de deelsommen op. maken * Laat de getallen door de machientjes gaan.
Groep 5 Blok 3 Taak 38 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 90 1 Je gaat een dagje naar de stad. Je lust af en toe wel iets lekkers. RB 5A 90 1 * RB 5A 91 2 Betaal gepast. RB 5A 91 3 * Maak al het geld op. Schrijf op wat je allemaal koopt. Groep 5 Blok 3 Taak 39 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5A 92 1 Handig rekenen. RB 5A 92 2 Zoek er goede tafelsommen bij. RB 5A 92 3 Schrijf de deelsommen op. RB 5A 93 4 Vlug en goed! RB 5A 93 5 Schrijf de keersommen op. RB 5A 93 6 Schrijf de antwoorden op. RB 5A 93 7 Schrijf de deelsommen op. RB 5A 93 7* Groep 5 Blok 3 Taak 40 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 94 1 Geld wisselen. RB 5A 94 2 Minder en meer. RB 5A 94 3 Je hebt 450 euro gespaard voor de vakantie. RB 5A 95 4 Vlug en goed! RB 5A 95 5 Geheimschrift. RB 5A 95 6 6 * Zelf een geheimschrift maken.
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken
JJ? Ok? JJ?
JJ? Ok? JJ JJ
maken maken maken
Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken maken: zo snel mogelijk maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
Doen? -
JJ? Ok?
meedoen en maken -
JJ
maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
3
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? HL RB 5A RB 5A RB 5A WB 5 RB 5A RB 5A
Blok 3 Taak 41 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 96 1 De treintaxi neemt altijd de kortste route.zelf de routes. 96 2 Kies 96 2 * 8 3 Routes van de treintaxi. 97 3 De belbus. 97 3 *
Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken maken maken
Groep 5 Blok 3 Taak 42 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tempotoets tafels) HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5A 98 1 Getallen. RB 5A 98 2 Hang deze getallen aan de getallenlijnen van kopieerblad 9. KB 5 9 Getallenlijnen (met vijftigtallen) RB 5A 98 3 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 98 4 Schrijf de deelsommen op. RB 5A 98 4 * RB 5A 99 5 Verder en terug. Kijk goed hoe groot de sprongen zijn. RB 5A 99 6 Kijk goed wat de machientjes doen. RB 5A 99 7 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 99 8 Zet de getallen in volgorde van groot naar klein. RB 5A 99 8*
Toets Doen? maken maken
Groep 5 Blok 3 Taak 43 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Automatisering (tafels). RB 5A 100 1 Vlug en goed!
Herhaling Doen? -
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ JJ
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
4
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 3 Taak 43+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 102 1 * Wat moet er op de stippen staan? RB 5A 102 2 * Splitsen. Teken de figuren na en vul de getallen in. RB 5A 102 3 * Laat de getallen door de machientjes gaan. RB 5A 103 4 * Wat moet er op de stippen staan? RB 5A 103 5 * Drie getallen: samen 100. Het kan steeds op twee manieren. RB 5A 103 6 * Drie machientjes.
Uitbreiding Doen? maken maken
Groep 5 Waar? HL RB 5A RB 5A RB 5A
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken -
Blz lp1 lp2 0 104 1 104 2 105 3
KB 5 6 RB 5A 105 KB 5
6
4
Blok 3 Taak 44 Wat? Introductie. Past er meer of minder dan een liter in? Hele en halve liters. Er kunnen niet meer dan 50 mensen in de bus. Lange routes. * In een dubbele bus passen 100 mensen. * Lange routes.
JJ? Ok?
maken maken naar keuze maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
maken
Groep 5 Blok 3 Taak 45 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Handig rekenen. HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000.
Herhaling Doen? -
Groep 5 Blok 3 Taak 45+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 108 1 * Vlekken! Wat heeft er gestaan: +, -, x of :? RB 5A 108 2 * Toverdriehoeken van 20. Gebruik de cijfers 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. RB 5A 109 3 * Vlekken! Wat heeft er gestaan? RB 5A 109 4 * Gepast betalen. RB 5A 109 5 * Bedenk bij elk getal een som met +, met -, met x, en met :.
Uitbreiding Doen? maken
Groep 5 Blok 3 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 110 1 Een tangrampuzzel. KB 5 15 Tangrampuzzel.
Afsluiting Doen? maken
JJ? Ok?
JJ? Ok?
maken maken -
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
5
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 4
Van .................................................................................................
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 4 Taak 46 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 111 0 Vertelplaat. De winkelstraat. HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 112 1 Handig rekenen. KB 5 RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
13 112 113 114 114 114
RB 5A 114
2 3 4 5 6 7
7
Tabellen. Minder en meer. Wat kies jij? Vlug en goed! Minder en meer. Schrijf de getallen op. Kies zelf hoe je deze sommen wilt uitrekenen. * Laat de getallen van opgave 6 ook een door deze machientjes gaan.
Groep 5 Blok 4 Taak 47 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 115 1 Vier kleedjes in de stoffenwinkel. WB 5 9 1 Drie lappen stof. Welke is het grootst, welke het kleinst? RB 5A 116 2 Uitverkoop. Hoeveel kosten de lappen stof? RB 5A 116 2 * Groep 5 Blok 4 Taak 48 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5A 117 1 Handig rekenen. RB 5A 117 2 Schrijf de deelsommen op. RB 5A 117 3 De marktkoopman maakt bosjes van 8 bloemen. RB 5A 118 4 Vlug en goed! RB 5A 118 5 Zet de getallen in volgorde van groot naar klein. KB 5 10 Getallenlijnen (met honderdtallen). RB 5A 118 6 Als je de keersom weet, weet je ook de deelsom. RB 5A 118 7 Kies zelf hoe je deze sommen wilt uitrekenen. RB 5A 118 7*
Doen? meedoen -
JJ? Ok? JJ
meedoen naar keuze; maken: derde opdracht
JJ?
meedoen en maken maken: zo snel mogelijk -
JJ
-
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
meedoen en maken
JJ
maken
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken meedoen en maken
JJ JJ
maken: zo snel mogelijk maken -
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 4 Taak 49 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 119 1 Handig rekenen. RB 5A 119 2 Hoeveel rolletjes drop? RB 5A 119 3 Hoeveel kost het nu? RB 5A 120 4 Vlug en goed! RB 5A 120 5 Welke sommen horen bij de plaatjes? RB 5A 120 6 Schrijf de antwoorden op. RB 5A 120 6* KB 5 6 * Lange routes. Groep 5 Blok 4 Taak 50 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5A 120 1 In de klokkenwinkel. RB 5A 121 2 De klokken lopen niet allemaal gelijk. 121 2 * RB 5A 121 3 Hoe lang duurt de middagpauze? RB 5A 121 4 Hoe lang zijn deze winkels op maandag open? RB 5A 121 4 * KB 5 14 * Klokken. Groep 5 Blok 4 Taak 51 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5A 122 1 Handig rekenen. RB 5A 122 2 Zoek er goede keersommen op. RB 5A 122 3 Ze verdelen het geld dat ze verdienen met karweitjes. RB 5A 123 4 Vlug en goed! RB 5A 123 5 Welke sommen horen bij de plaatjes? RB 5A 123 6 Schrijf de antwoorden op. RB 5A 123 6*
Doen? meedoen en maken
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken meedoen naar keuze meedoen naar keuze maken
JJ JJ? JJ?
Projecttaak Doen? meedoen en maken meedoen met introductie maken maken
JJ? Ok? JJ JJ
maken -
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
2
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 4 Taak 52 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 124 1 Handig rekenen. RB 5A 124 2 Kleine en grote sprongen. RB 5A 124 3 Je hebt 550 euro gespaard voor een nieuwe fiets. KB 5 12 Getallenlijnen (leeg) RB 5A 125 4 Vlug en goed! RB 5A 125 5 Minder en meer. RB 5A 125 6 Een heleboel sommen. Gebruik kopieerblad 13. RB 5A 125 6 * KB 5 13 Tabellen. Groep 5 Waar? HL RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
Blok 4 Taak 53 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 126 1 In de houthandel. 126 2 * Maak de bestellingen maar in orde. 127 3 Hoeveel krijg je terug? 127 4 Hoeveel krijg je terug? 127 5 * Hoeveel krijg je terug?
Groep 5 Blok 4 Taak 54 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Automatisering (tempotoets tafels). HL 0 Automatisering (tempotoets 'over het tiental'). RB 5A 128 1 Verder en terug. Kijk goed hoe groot de sprongen zijn. RB 5A 128 2 Zet de getallen in volgorde. KB 5 10 Getallenlijnen (met honderdtallen). RB 5A 128 3 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 128 4 Schrijf alleen de antwoorden op. RB 5A 128 4 * RB 5A 129 5 Schrijf de antwoorden op. RB 5A 129 6 Schrijf de antwoorden op. RB 5A 129 7 Wat komt er uit de machientjes? RB 5A 129 7*
Doen? -
JJ? Ok?
maken maken maken
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken maken maken Toets Doen? maken maken
JJ? Ok? JJ JJ
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
3
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 4 Taak 55 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Handig rekenen. HL 0 Automatisering (tafels).
Herhaling Doen? -
Groep 5 Blok 4 Taak 55+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 132 1 Hoeveel meer? RB 5A 132 2 De bussen rijden naar het winkelcentrum. RB 5A 132 3 Er wordt aan de weg gewerkt. RB 5A 133 4 Hoeveel minder? RB 5A 133 5 Gepast betalen. Gebruik er je gelddoosje bij. RB 5A 133 6 Wat kan er gebeurd zijn bij de bushalte?
Uitbreiding Doen? maken
Groep 5 Waar? HL RB 5A RB 5A RB 5A
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken maken -
Blok 4 Taak 56 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 134 1 Welke groenteman kies jij? 134 1 * 135 2 Schrijf bij elk verhaaltje een som op en reken die uit. RB 5A 135 2 *
JJ? Ok?
JJ? Ok?
maken -
JJ? Ok? JJ JJ
-
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
4
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 4 Taak 57 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 136 1 Vlug en goed! RB 5A 136 2 Kleine en grote sprongen.
Herhaling Doen? -
Groep 5 Blok 4 Taak 57+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 138 1 * Gebruik kopieerblad 13 om de tabellen af te maken. KB 5 13 * Tabellen. RB 5A 138 2 * De kaartjes zijn door elkaar geraakt. Zorg dat het weer klopt. RB 5A 138 3 * Maak al je geld maar op. RB 5A 139 4 * Gebruik kopieerblad 13 om de tabellen af te maken. KB 5 13 * Tabellen. RB 5A 139 5 * Door de doolhof. RB 5A 139 6 * Gepast betalen.
Uitbreiding Doen? -
Groep 5 Waar? RB 5A RB 5A RB 5A
Uitbreiding Doen? maken maken
Blok 4 Taak 58+ Blz lp1 lp2 Wat? 140 1 * De verkeersteller. 141 2 * Rijen afmaken. 141 3 * Twee doolhoven.
JJ? Ok?
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken
Groep 5 Blok 4 Taak 59+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 142 1 * Een vermenigvuldigmachine. RB 5A 142 2 * Toverdriehoeken. Aan alle drie de kanten evenveel. RB 5A 142 3 * Een flipperkast. RB 5A 143 4 * Een rekendoolhof. RB 5A 143 5 * Probeer de getallen steeds handig op te tellen.
Uitbreiding Doen? maken maken
Groep 5 Blok 4 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5A 144 1 Kruis of munt.
Afsluiting Doen? meedoen
JJ? Ok?
JJ? Ok?
maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok? JJ
5
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
Blz lp1 lp2 145 1 146 2 147 3 148 4
RB 5A 148 RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A RB 5A
149 150 150 151 151 152 152 153 153 154
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
RB 5A 155 16 RB 5A 156 17
5A Wat? * Maak sommen met deze getallen. * Pijltjes gooien. * Een verjaarspartijtje. * Je vader maakt een terras achter het huis. * Zoek steeds twee sommen met dezelfde uitkomst. * Hoeveel krijg je terug? * Samen 200. * Drie keer hetzelfde getal. * Alles voor de halve prijs. * Maak de sommen weer goed. * De route van bus 11. * Hoe laat kun je met de bus mee? * Er komt steeds 600 uit. * Getallen maken. Gebruik alle getallen. * Waar of niet waar? Neem het lijstje over. * Bij de groenteman. * Geheimschrift.
Van alles wat Doen? maken maken
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5B Blok 1
Van .................................................................................................
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 1 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 3 0 Binnen en buiten. In de winter. HL 0 Hoofdrekenen. RB 5B 4 1 Handig rekenen. RB 5B 4 2 Verder tellen en terugtellen met sprongen van 100. RB 5B 4 3 Reken de sommen uit. RB 5B 5 4 Vlug en goed! RB 5B 5 5 Hoeveel? RB 5B 5 6 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 5 6* Groep 5 Blok 1 Taak 2 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 6 1 Hoe lang duren de wedstrijden? RB 5B 6 2 Wat is er nu aan de gang? RB 5B 7 3 Wat is er nodig voor de traktatie? RB 5B 7 3 * RB 5B 7 4 Koek en zopie. RB 5B 7 4 * Groep 5 Blok 1 Taak 3 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 8 1 Handig rekenen. RB 5B 8 2 Verder tellen en terugtellen met sprongen van 100. RB 5B 8 3 Het nieuwe huis moet worden ingericht. RB 5B 9 4 Vlug en goed! RB 5B 9 5 Wat is meer? KB 5 11 Getallenlijnen (met duizendtallen). RB 5B 9 6 Schrijf de antwoorden op. KB 5 13 Tabellen. RB 5B 9 7 7 * Ga op vier manieren door de doolhof. Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blz lp1 lp2 0 10 1 10 2 10 3 11 4 11 5 11 6
RB 5B 11
7
Blok 1 Taak 4 Wat? Hoofdrekenen. Handig rekenen. Welke som hoort erbij? Hoeveel tegels? Vlug en goed! Welke keersom hoort erbij? Steeds het dubbele.
7 * Maak de tovervierkanten.
Doen? meedoen meedoen maken -
JJ? Ok? JJ JJ
JJ meedoen en maken maken: met stopwatch maken maken: derde en vierde rijtje maken Projecttaak Doen? meedoen meedoen meedoen en maken meedoen en maken maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ JJ
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken -
JJ
maken maken: derde rijtje maken maken
Doen? meedoen en maken meedoen met introductie meedoen en maken maken: opdracht d tot en met h maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok? JJ JJ JJ
1
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? HL RB 5B KB 5 RB 5B RB 5B
Blz lp1 lp2 0 12 1 5 12 2 13 3
RB 5B 13
3
Blok 1 Taak 5 Wat? Introductie. De schaatswedstrijden. Ruitjes. De finale. Koeken bakken voor de koek-enzopiekraam. *
Groep 5 Blok 1 Taak 6 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 14 1 Handig rekenen. RB 5B 14 2 Welke som hoort erbij? RB 5B 14 3 Hoe vaak moet de vrachtauto rijden? RB 5B 15 4 Vlug en goed! RB 5B 15 5 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 15 RB 5B 15
Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
7
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen en maken maken
JJ
Doen? -
JJ? Ok?
maken maken: derde en vierde tabel 6 Hoeveel? 7 * Zoek uit elk vak drie getallen die samen maken 2000 zijn.
Blz lp1 lp2 0 16 1 16 2 16 3 17 4 17 5
KB 5 12 RB 5B 17 RB 5B 17
Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B KB 5 RB 5B
7
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken
Blok 1 Taak 7 Wat? Hoofdrekenen. Handig rekenen. Teken het maar. Houd je over of niet? Vlug en goed! Schrijf de antwoorden op.
? Getallenlijnen (leeg) 6 Wat komt er op de stippen? 7 * Bedenkt zoveel mogelijk keersommen waar 180 uitkomt.
Blok 1 Taak 8 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 18 1 De jaarkalender. 18 1 * 19 2 Stukjes van een kalenderblaadje. 5 Ruitjes. 19 3 * Krijgt Arjan zijn nieuwe schaatsen nog op tijd?
Doen? meedoen en maken meedoen en maken maken: met stopwatch maken: tweede, derde en vierde rijtje
JJ? Ok? JJ JJ
maken
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
2
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 9 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 20 1 Handig rekenen. RB 5B 20 2 Verder tellen en terugtellen met sprongen van 100. RB 5B 20 3 Je tante gaat iets moois uitzoeken bij de juwelier. Hoeveel houdt ze over? RB 5B 21 4 Hoeveel eurocent is het in totaal? RB 5B 21 5 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 21 6 Geheimschrift. Van alles wat. Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blz 22 22 22 23 23
Blok 1 Taak 10 lp1 lp2 Wat? 0 Hoofdrekenen. 1 Handig rekenen. 2 Hoeveel blikken? 3 Kun je eerlijk delen? 4 Vlug en goed! 5 Schrijf de antwoorden op.
RB 5B 23 RB 5B 23
6 7
RB 5B 23
7*
Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B
Wat komt er op de stippen? Je kunt steeds op twee manieren door de doolhof.
Blok 1 Taak 11 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 24 1 Een avondje tv-kijken. 24 1 * 25 2 Hoe heten de stukken? Hoeveel kosten ze? RB 5B 25 2 *
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
maken maken maken maken
Doen? meedoen maken maken maken: eerste en tweede rijtje maken
JJ? Ok? JJ
maken Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
3
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 12 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Tempotoets 'over het tiental'. KB 5 21 Tempotoets (over het tiental). HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 26 1 Hoeveel? Schrijf de getallen op. RB 5B 26 2 Eén sprong of twee sprongen. Schrijf de antwoorden op. RB 5B 26 3 Wat moet er op de stippen staan? KB 5 6 * Lange routes. RB 5B 27 4 Verder tellen en terugtellen met sprongen van 100. RB 5B 27 5 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 27 6 Houd je over of niet? Reken de deelsom uit. RB 5B 27 7 * Ga op zes manieren door de doolhof.
Toets Doen? maken
Groep 5 Blok 1 Taak 13 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Handig rekenen. HL 0 Hoofdrekenen.
Herhaling Doen? -
Groep 5 Waar? RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Uitbreiding Doen? maken maken maken maken maken maken
Blz 30 30 30 31 31 31
Blok 1 Taak 13+ lp1 lp2 Wat? 1 * Zorg dat de sommen weer kloppen. 2 * Eerlijk verdelen. 3 * Vul steeds drie keer hetzelfde getal in. 4 * Zorg dat de sommen weer kloppen. 5 * Probeer handig te rekenen. 6 * Vul steeds drie keer hetzelfde getal in.
Groep 5 Blok 1 Taak 14 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 32 1 Meten met een decimeter. RB 5B 32 2 Kies de goede maat. Je kunt kiezen uit cm, dm, m en km. RB 5B 33 3 Gooien met twee dobbelstenen. RB 5B 33 4 Kun je er een dobbelsteen van vouwen? RB 5B 33 4 * KB 5 18 Kun je er dobbelstenen van vouwen?
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken maken maken
Projecttaak Doen? meedoen maken meedoen en maken
JJ? Ok?
JJ? Ok?
JJ? Ok? JJ JJ
maken maken: opdracht c en d
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
4
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 1 Taak 15 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Handig rekenen. HL 0 Hoofdrekenen.
Herhaling Doen? -
Groep 5 Blok 1 Taak 15+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 36 1 * Tovervierkanten. RB 5B 36 2 * Hoeveel passagiers zitten er in de trein als die in D aankomt? RB 5B 36 3 * Maak bossen van evenveel bloemen. RB 5B 37 4 * Tovervierkanten. RB 5B 37 5 * Geheimschrift. RB 5B 37 6 * Getallen maken. Het kan op meerdere manieren.
Uitbreiding Doen? -
Groep 5 Blok 1 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 38 1 Een kruisraadsel invullen. WB 5 10 1 Een kruisgetalraadsel.
Afsluiting Doen? meedoen en maken meedoen en maken
JJ? Ok?
JJ? Ok?
maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok? JJ JJ
5
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5B Blok 2
Van .................................................................................................
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? RB 5B HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
RB 5B 41 RB 5B 41 Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blok 2 Taak 16 Wat? De supermarkt. Boodschappen doen. Hoofdrekenen. Handig rekenen. Verder tellen en terugtellen. Hoeveel sinaasappels zijn er verkocht? Vlug en goed! Zet de getallen in volgorde van klein naar groot. 6 Vlekken! Wat heeft er gestaan? 7 * Hoe zou jij het betalen? Teken het maar.
Blz lp1 lp2 39 1 0 40 1 40 2 40 3 41 4 41 5
Blz 42 42 43 43 43
7
Blok 2 Taak 17 lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 1 Hoeveel is het goedkoper? 2 Hoeveel moet je betalen aan de kassa? 3 Hoeveel zit er in de portemonnees? 4 Gepast betalen. 5 * Boodschappenlijstjes. Heb je genoeg aan 5 euro?
Groep 5 Blok 2 Taak 18 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 44 1 Handig rekenen. RB 5B 44 2 Verder tellen en terugtellen met sprongen van 10. Maak steeds vijf sprongen. RB 5B 44 3 Hoeveel passagiers vlogen er naar Brussel, Londen, Parijs. RB 5B 45 4 Vlug en goed! KB 5 13 Tabellen. RB 5B 45 5 Verder tellen met sprongen. Maak steeds vijf sprongen. RB 5B 45 6 Terugtellen met sprongen. Maak steeds vijf sprongen. RB 5B 45 7 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 45 8 8 * Bedenk zoveel mogelijk sommen waar 1000 uitkomt.
Doen? meedoen meedoen maken meedoen en maken maken -
JJ? Ok? JJ JJ JJ
maken: derde rijtje maken Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken
JJ
maken: derde en vierde rijtje maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B KB 5 RB 5B
Blok 2 Taak 19 Wat? Hoofdrekenen. Handig rekenen. Hoeveel kosten de postzegels? Voor hoeveel geld is er verkocht? Vlug en goed! Getallen. Getallenlijnen (met duizendtallen). Werkblad 10, opgave 2: Antwoorden inkleuren. 6* Antwoorden inkleuren.
Blz lp1 lp2 0 46 1 46 2 46 3 47 4 47 5 11 47 6 6
RB 5B 47 WB 5 10
6 2
Groep 5 Blok 2 Taak 20 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 48 1 Wat weegt meer dan een kilogram, wat weegt minder? RB 5B 48 2 Op de weegschaal. WB 5 11 1 Gebruik zo weinig mogelijk gewichten. RB 5B 49 3 In de aanbieding. RB 5B 49 4 * Hoeveel moet je betalen? Groep 5 Blok 2 Taak 21 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 50 1 Handig rekenen. RB 5B 50 2 Hoeveel kilometer? RB 5B 50 3 Zeven rozen per bos. Hoeveel bossen kun je maken? RB 5B 51 4 Vlug en goed! RB 5B 51 5 Schrijf de getallen op, van klein naar groot. RB 5B 51 6 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 51 7 Je kunt steeds op twee manieren door de doolhof. RB 5B 51 7*
Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
maken maken Projecttaak Doen? meedoen meedoen
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen en maken meedoen en maken maken
JJ
Doen? -
JJ? Ok?
maken meedoen en maken meedoen en maken
JJ
JJ JJ
maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
2
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 2 Taak 22 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Hoofdrekenen. RB 5B 52 1 Handig rekenen. RB 5B 52 2 Hoeveel kosten de postzegels van deze brieven samen? RB 5B 52 3 Leg er blokken bij of haal blokken weg. KB 5 11 Getallenlijnen (met duizendtallen). RB 5B 53 4 Vlug en goed! RB 5B 53 5 Dozen vullen. Schrijf ook op hoeveel je overhoudt. RB 5B 53 6 Hoeveel kost elke stapel dozen? RB 5B 53 7 7 * Bedenk lange sommen op kopieerblad 6. KB 5 6 Lange routes. Groep 5 Blok 2 Taak 23 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 54 1 Diagram van de verkoop van vruchtenyoghurt. RB 5B 54 1 * RB 5B 55 2 Hoeveel pakken melk in elk rek? RB 5B 55 3 Dozen inpakken. RB 5B 55 3 * KB 5 5 Ruitjes. Groep 5 Blok 2 Taak 24 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 56 1 Handig rekenen. RB 5B 56 2 Haal eraf of leg erbij. KB 5 19 Positiestrepen I. RB 5B 56 3 Hoeveel busjes zijn er nodig? RB 5B 57 4 Tegen welke munt of welk biljet wissel je? RB 5B 57 4 * RB 5B 57 5 Met de blokken. RB 5B 57 6 6 Hoeveel drijfschalen kun je vullen? Hoeveel kaarsjes houd je over? RB 5B 57 6 6 *
Doen? meedoen meedoen; maken: derde, vierde en vijfde rijtje -
JJ? Ok? JJ JJ
maken: derde en vierde rijtje maken
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
maken meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken
JJ JJ JJ
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
maken maken: met stopwatch maken maken -
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
3
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blok 2 Taak 25 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Hoofdrekenen. 58 1 Handig rekenen. 58 2 Feestweek in het winkelcentrum. 58 2 * 58 3 De winkels zijn 's avonds open. 58 3* 59 4 Vlug en goed! 59 5 Wat komt er uit de machientjes? Schrijf de getallen op. RB 5B 59 6 Wat wordt het? Schrijf de getallen op. RB 5B 59 7 7 * Bedenk sommen waar 100 uitkomt op kopieerblad 6. KB 5 6 Lange routes.
Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B WB 5 RB 5B RB 5B
Doen? meedoen en maken maken meedoen en maken meedoen en maken maken maken: vierde rijtje
JJ? Ok? JJ JJ JJ
maken
Blok 2 Taak 26 Projecttaak Blz lp1 lp2 Wat? Doen? 0 Introductie. meedoen 60 1 Bij welke winkel horen de klokjes? meedoen en maken 60 2 Hoe lang zijn de winkels open? meedoen en maken 60 2 * maken 12 Hoe lang zijn de winkels open? meedoen en maken 61 3 Broodjes inpakken. Hoeveel in elke zak? meedoen en maken 61 4 * Hoeveel zakken kun je vullen? Houd je maken broodjes over of niet?
Groep 5 Blok 2 Taak 27 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Tempotoets tafels. KB 5 22 Tempotoets (tafels). HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 62 1 Getallen. RB 5B 62 2 Schrijf de antwoorden van de deelsommen op. RB 5B 62 3 Je mag de sprongen tekenen op de getallenlijn. RB 5B 62 4 * Bedenk zoveel mogelijk sommen waar 500 uitkomt. RB 5B 63 5 Wat wordt het? Schrijf de getallen op. RB 5B 63 6 Eerst de dozen van 10, dan de rest. Schrijf de antwoorden op. RB 5B 63 7 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 63 8 * Zoek steeds twee getallen bij elkaar.
Toets Doen? maken
Groep 5 Blok 2 Taak 28 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Handig rekenen. HL 0 Hoofdrekenen.
Herhaling Doen? -
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ JJ
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
4
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 2 Taak 28+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 66 1 * Naar rechts en naar beneden optellen. Schrijf de getallen op. RB 5B 66 2 * Waar kun je ze allemaal door delen? Schrijf de deelsommen op. RB 5B 66 3 * Drie keer hetzelfde getal. RB 5B 67 4 * Naar rechts en naar beneden aftrekken. Schrijf de getallen op. RB 5B 67 5 * Maak deze lange sommen op kopieerblad 6. KB 5 6 * Lange routes. RB 5B 67 6 * Maak deze lange sommen op kopieerblad 6. Bedenk er zelf nog meer. KB 5 6 Lange routes.
Uitbreiding Doen? -
Groep 5 Blok 2 Taak 29 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 68 1 Met een maatglas kun je meten. RB 5B 68 2 Leeggieten in een maatglas. Tot welk streepje wordt het maat glas gevuld? RB 5B 68 3 Hoeveel heb je nodig? RB 5B 68 3 * RB 5B 69 4 Welke winkel kies jij? RB 5B 69 4 *
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken
Groep 5 Blok 2 Taak 30 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Handig rekenen. HL 0 Hoofdrekenen.
Herhaling Doen? -
Groep 5 Blok 2 Taak 30+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 72 1 * Maak deze lange sommen op kopieerblad 6. KB 5 6 * Lange routes. RB 5B 72 2 * Getallen maken. RB 5B 72 3 * De belangrijkste spoorlijnen van Nederland. RB 5B 73 4 * Maak deze lange sommen op kopieerblad 6. KB 5 6 * Lange routes.
Uitbreiding Doen? maken
Groep 5 Blok 2 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 74 1 Geheimschrift.
Afsluiting Doen? maken
JJ? Ok?
maken meedoen naar keuze -
JJ?
-
meedoen en maken maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ JJ
JJ? Ok?
JJ? Ok?
maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
5
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5B Blok 3
Van .................................................................................................
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? RB 5B HL RB 5B KB 5 RB 5B
Blz lp1 lp2 75 1 0 76 1 13 76 2
KB 5 20 RB 5B 76
3
RB 5B 77 RB 5B 77 RB 5B 77
4
RB 5B 77
7
Groep 5 Waar? HL RB 5B WB 5 WB 5 RB 5B WB 5 RB 5B
5 6 7
Blok 3 Taak 31 Wat? In het clubhuis. De club. Hoofdrekenen. Handig rekenen. Tabellen. Hoeveel zit er in de clubkas? Gebruik kopieerblad 20. Positiestrepen II. De grote Clubactie. Voor hoeveel geld hebben ze loten verkocht? Vlug en goed! Waar ligt het het dichtst bij? Laat de getallen door de machientjes gaan. * Waar kun je ze allemaal door delen? Schrijf de deelsommen op.
Blok 3 Taak 32 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 78 1 Waar stonden de fotografen? 13 1 De speurtocht. 13 1 * 79 2 Een gezellige middag op de club. 11 2 Hoe laat begint het? 79 2 *
Groep 5 Blok 3 Taak 33 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 80 1 Handig rekenen. RB 5B 80 2 Hoeveel geld zit er in de clubkas? Schrijf het tussen positiestrepen. KB 5 20 Positiestrepen II. RB 5B 80 3 De penningmeester van de club houdt het kasboek bij. RB 5B 81 4 Vlug en goed! RB 5B 81 5 Reken het uit en schrijf het tussen positiestrepen. KB 5 20 Positiestrepen II. RB 5B 81 6 Hoeveel passagiers zitten er in de bus? RB 5B 81 6 *
Doen? meedoen maken
JJ? Ok? JJ
meedoen en maken
JJ
maken maken
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken maken maken meedoen en maken maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
maken meedoen en maken
JJ
maken maken: opdracht d tot en met f -
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B WB 5 WB 5
Blok 3 Taak 34 Wat? Hoofdrekenen. Handig rekenen. Hoeveel weegt het oud papier? Sponsorloop. Hoeveel meter hebben ze gelopen? 4 Vlug en goed! Sprongen maken. Werkblad 14: Kruisgetalraadsels. * Kruisgetalraadsels. *
Blz lp1 lp2 0 82 1 82 2 82 3
Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken -
83 83 83 83 14 14
maken maken maken maken
5 6 6
Groep 5 Blok 3 Taak 35 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 84 1 Geld verdienen voor het kamp: oud papier ophalen. RB 5B 84 1 * WB 5 15 1 Teken het diagram. RB 5B 85 2 Wat brengt het oud papier van Froukje op? RB 5B 85 2 * Groep 5 Blok 3 Taak 36 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 86 1 Handig rekenen. Hoeveel gespaard? RB 5B 86 2 De sponsor verdubbelt al het geld dat verdiend is. RB 5B 86 3 Hoeveel ballonnen krijgt ieder? En hoeveel blijven er over? RB 5B 87 4 Vlug en goed! RB 5B 87 5 Wat doen de machientjes? RB 5B 87 6 Hoeveel houd je over? Schrijf de hele som op. RB 5B 87 7 7 * Laat de getallen door de machientjes gaan.
JJ? Ok? JJ JJ JJ
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
maken maken meedoen en maken
JJ
maken
Doen? maken: tweede en derde rij
JJ? Ok?
maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
2
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 3 Taak 37 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Hoofdrekenen. RB 5B 88 1 Handig rekenen. RB 5B 88 2 Delen met euro's, tientjes en honderdjes. RB 5B 88 3 Om twaalf uur is de helft al uitverkocht. RB 5B 89 4 Vlug en goed! RB 5B 89 5 Wat wordt het? Schrijf de getallen op. RB 5B 89 RB 5B 89
Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B
Blz 90 90 90
RB 5B 90 KB 5 5 RB 5B 91 RB 5B 91
6 7
Hoeveel houd je over? Schrijf de hele som op. 7 * Door welke getallen kun je de getallen delen?
Blok 3 Taak 38 lp1 lp2 Wat? 0 Introductie. 1 Plattegrond van het clubhuis. 1 * 2 Er moet nieuwe vloerbedekking komen in het clublokaal. 2 * Ruitjes. 3 Spelletjes. Wie heeft de meeste punten? 3 *
Groep 5 Blok 3 Taak 39 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 10.000. RB 5B 92 1 Handig rekenen. RB 5B 92 2 Hoeveel geld heeft de club? Schrijf het tussen positiestrepen. KB 5 20 Positiestrepen II. RB 5B 92 3 Hoeveel bezoekers kwamen er op de open dagen? RB 5B 93 4 Vlug en goed! RB 5B 93 5 Schrijf het tussen positiestrepen. Gebruik kopieerblad 20. KB 5 20 Positiestrepen II. RB 5B 93 6 Schrijf de antwoorden op. Je mag de sprongen ook tekenen. RB 5B 93 7 7 * Maak de tovervierkanten.
Doen? meedoen meedoen en maken maken: vierde rijtje en onderste twee sommen maken maken: tweede en derde rijtje -
JJ? Ok? JJ JJ
maken
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken maken meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
maken meedoen en maken
JJ
maken
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
maken meedoen en maken
JJ
maken maken: opdracht d tot en met f maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
3
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blok 3 Taak 40 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Hoofdrekenen. 94 1 Handig rekenen. 94 2 In het clubhuis worden snacks verkocht. 94 2 * 94 3 Feestweek in het clubhuis. 95 4 Vlug en goed! 95 5 Schrijf de antwoorden op. 95 6 Schrijf de antwoorden op. Je mag de sprongen ook tekenen. RB 5B 95 7 7 * Laat de getallen door de machientjes gaan.
Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B WB 5 Groep 5 Waar? HL KB 5 RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blz lp1 lp2 0 96 1 96 2 97 3 16 1
Blz lp1 lp2 0 23 98 1 98 2 98 3 98 4 99 99 99 99
5 6 7 8
RB 5B 99 KB 5 6
8
Doen? JJ? Ok? JJ meedoen en maken maken maken maken maken: derde en vierde rijtje maken: met stopwatch -
Blok 3 Taak 41 Wat? Introductie. Eerlijk verdelen. Wat kost het vierde deel? Figuurzagen. Hoeveel kost het hout? Teken de kameel vier keer na.
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken meedoen en maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ
Blok 3 Taak 42 Wat? Tempotoets (deeltafels). Tempotoets (deeltafels). Tellen. Maak steeds vijf sprongen. Wat wordt het? Schrijf de getallen op. Schrijf de antwoorden op. * Laat de getallen door de machientjes gaan. Schrijf de antwoorden op. Hoeveel? Schrijf de antwoorden op. Houd je over of niet? Reken de deelsommen uit. * * Lange routes.
Toets Doen? maken
JJ? Ok?
Groep 5 Blok 3 Taak 43 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Handig rekenen. HL 0 Hoofdrekenen.
maken maken maken maken maken maken maken maken maken
Herhaling Doen? -
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
4
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? RB 5B RB 5B RB 5B
Blok 3 Taak 43+ Blz lp1 lp2 Wat? 102 1 * Zorg dat de sommen weer kloppen. 102 2 * Welke getallen komen eruit? 102 3 * Alles is door elkaar geraakt. Zorg dat het weer klopt. RB 5B 103 4 * Zorg dat de sommen weer kloppen. RB 5B 103 5 * Geheimschrift.
Uitbreiding Doen? -
JJ? Ok?
maken maken
Groep 5 Blok 3 Taak 44 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 104 1 Flessen inzamelen. Hoeveel kratjes kun je vullen? RB 5B 104 2 * Hoeveel kratjes kun je vullen? RB 5B 105 3 Clubproblemen. RB 5B 105 3 *
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken
Groep 5 Blok 3 Taak 45 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Handig rekenen. HL 0 Hoofdrekenen.
Herhaling Doen? -
Groep 5 Blok 3 Taak 45+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 108 1 * Tovervierkanten van 15. Gebruik de cijfers 1,2,3,4,5,6,7,8,9. RB 5B 108 2 * Een rekendoolhof. Begin steeds bij 10. RB 5B 108 3 * Gepast betalen. RB 5B 109 4 * Tovervierkanten van 30. Gebruik de getallen 6,7,8,9, 10, 11,12,13,14. RB 5B 109 5 * Splitsen en vermenigvuldigen. RB 5B 109 6 * Maak zes verschillende sommen bij de doolhof.
Uitbreiding Doen? maken
Groep 5 Blok 3 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 110 1 Ontwerp je eigen clubvlag. KB 5 5 Ruitjes.
Afsluiting Doen? meedoen
meedoen en maken meedoen en maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ JJ
JJ? Ok?
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok? JJ
5
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5B Blok 4
Van .................................................................................................
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? RB 5B HL RB 5B RB 5B
KB 5 20 RB 5B 112 RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blok 4 Taak 46 Wat? De boerderij. Bij de boer. Hoofdrekenen. Handig rekenen. Hoeveel geld is er in kas? Schrijf de getallen op. Positiestrepen II. 3 Hoeveel liter melk blijft er over in de melktank? Vlug en goed! 5 Zet de getallen in volgorde. 6 Geheimschrift. Van alles wat. *
Blz lp1 lp2 111 1 0 112 1 112 2
113 113 113 113
4 6
Groep 5 Blok 4 Taak 47 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 114 1 Het land van acht boeren. KB 5 5 Ruitjes. RB 5B 115 2 Op het land van boer Daamen moet kunstmest gestrooid worden. RB 5B 115 2 * RB 5B 115 3 Boer Daamen haalt het hooi van het land. RB 5B 115 3 * Groep 5 Blok 4 Taak 48 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 100.000. RB 5B 116 1 Handig rekenen. RB 5B 116 2 Hoeveel geld is er in kas? Schrijf het tussen positiestrepen. KB 5 20 Positiestrepen II. RB 5B 116 3 De hooiwagens rijden af en aan. KB 5 12 Getallenlijnen (leeg). RB 5B 117 4 Vlug en goed! KB 5 13 Tabellen. RB 5B 117 5 Werkblad 17, opgave 1: Op vier manieren betalen. WB 5 17 1 Op vier manieren betalen. RB 5B 117 6 Maak bij elke doolhof zes verschillende sommen. RB 5B 117 6 *
Doen? meedoen meedoen naar keuze maken naar keuze
JJ? Ok? JJ JJ?
maken maken Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen en maken
JJ
maken meedoen en maken
JJ
maken
Doen? meedoen
JJ? Ok? JJ
meedoen met introductie -
JJ
meedoen met introductie
JJ
maken naar keuze maken naar keuze maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blok 4 Taak 49 Wat? Hoofdrekenen. Handig rekenen. Hoeveel kosten de postzegels? Steeds meer karretjes achter elkaar. Vlug en goed! Werkblad 17, opgave 2: Kleur de antwoorden. Kleur de antwoorden. 6 Prijzen vergelijken. *
Blz lp1 lp2 0 118 1 118 2 118 3 119 4 119 5
WB 5 17 RB 5B 119 RB 5B 119
2 6
Groep 5 Blok 4 Taak 50 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 120 1 Kies de goede maat. Je kunt kiezen uit: cm, dm, m, km. RB 5B 120 2 Bij boer Hopman worden de aardappelen in zakken gedaan. RB 5B 120 2 * KB 5 5 Ruitjes. RB 5B 121 3 De melk wordt aan de melkfabriek verkocht. RB 5B 121 3 * KB 5 5 Ruitjes. Groep 5 Blok 4 Taak 51 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 100.000. RB 5B 122 1 Handig rekenen. RB 5B 122 2 Hoeveel melkbusjes kun je vullen? RB 5B 122 3 Hoeveel kost het? RB 5B 123 4 Vlug en goed! RB 5B 123 5 Werkblad 17, opgave 3: Kruisgetalraadsels. WB 5 17 3 Kruisgetalraadsels. WB 5 17 3 * RB 5B 123 6 Je kunt steeds op twee manieren door de doolhof. RB 5B 123 6 *
Doen? maken: met stopwatch maken: met stopwatch maken
JJ? Ok?
maken maken maken Projecttaak Doen? meedoen naar keuze meedoen en maken
JJ? Ok? JJ? JJ
meedoen en maken
JJ
maken meedoen en maken
JJ
maken
Doen? meedoen maken: kies zelf twee rijtjes meedoen met introductie maken naar keuze
JJ? Ok? JJ JJ
maken naar keuze maken naar keuze maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
2
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? HL RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blok 4 Taak 52 Blz lp1 lp2 Wat? 0 Hoofdrekenen. 124 1 Handig rekenen. 124 2 Hoeveel liter kan er nog bij? 124 3 Delen. 125 4 Vlug en goed! 125 5 Schrijf de antwoorden op. 125 6 Schrijf de antwoorden op. 125 7 7 * Laat de getallen door de machientjes gaan.
Doen? meedoen met introductie maken: kies zelf twee rijtjes meedoen met introductie meedoen met introductie maken maken
JJ? Ok? JJ JJ JJ
Groep 5 Blok 4 Taak 53 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 126 1 De melk van de boeren gaat naar de melkfabriek. RB 5B 126 2 Maak zelf een diagram op kopieerblad 5. KB 5 5 Ruitjes. RB 5B 127 3 Stapels hooibalen. RB 5B 127 3 *
Projecttaak Doen? meedoen meedoen en maken
JJ? Ok? JJ JJ
meedoen en maken
JJ
meedoen en maken maken
JJ
Groep 5 Blok 4 Taak 54 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Tempotoets rekenen tot en met 100. KB 5 24 Tempotoets (rekenen tot en met 100). HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 100.000. RB 5B 128 1 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 128 2 Hoeveel? Schrijf de getallen op. RB 5B 128 3 Je mag er de getallenlijn bij gebruiken. KB 5 12 Getallenlijnen (leeg). RB 5B 128 4 Opruiming. Schrijf op hoeveel het gaat kosten. RB 5B 128 4 * RB 5B 129 5 Schrijf de antwoorden op. RB 5B 129 6 Verschillende deelsommen. RB 5B 129 7 Schrijf de getallen op. RB 5B 129 8 * Laat de getallen door de machientjes gaan.
Toets Doen? maken
Groep 5 Blok 4 Taak 55 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Handig rekenen. HL 0 Hoofdrekenen.
Herhaling Doen? -
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
3
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Blok 4 Taak 55+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 132 1 * Splitsen. RB 5B 132 2 * Zorg dat het klopt. Je houdt steeds één getal over. RB 5B 132 3 * Kies steeds drie getallen. Schrijf het zó op: … + … + … = RB 5B 133 4 * Splitsen. RB 5B 133 5 * Werkblad 18, opgave 1a: Een kruisgetalraadsel. WB 5 18 1a * Een kruisgetalraadsel. RB 5B 133 6 * Werkblad 18, opgave 1b: Zelf een kruisgetalraadsel maken. WB 5 18 1b *
Uitbreiding Doen? maken
Groep 5 Blok 4 Taak 56 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL 0 Introductie. RB 5B 134 1 Kies de goede maat. Je kunt kiezen uit: cm, dm, m, km. RB 5B 134 2 Hoeveel tijd heeft de boer nodig om de landjes te ploegen? RB 5B 134 3 Zoek de klokken bij elkaar die dezelfde tijd aanwijzen. RB 5B 135 4 Welke plattegrond hoort bij de stapel? RB 5B 135 5 Hoe laat is het dan? RB 5B 135 6 Gepast betalen. RB 5B 135 7 Gepast betalen. Hoe kan het? Teken de munten.
Toets Doen? maken maken
Groep 5 Blok 4 Taak 57 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? HL Handelingssuggesties. HL 0 Handig rekenen. HL 0 Verkenning van de getallen tot en met 100.000.
Herhaling Doen? -
JJ? Ok?
maken: kies zelf één tafel maken: met stopwatch maken naar keuze maken maken maken
JJ? Ok?
maken maken maken maken maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok?
4
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blz lp1 lp2 138 1 138 2 138 3 139 4 139 5
Blok 4 Taak 57+ Wat? * Wat is meer? * Maak de rijen af. * Drie keer hetzelfde getal. * Wat is minder? * Een puntendoolhof.
Uitbreiding Doen? maken: kies zelf twee rijtjes maken maken: kies zelf drie rijtjes maken: kies zelf twee rijtjes maken
Groep 5 Blok 4 Taak 58+ Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 140 1 * Wat staat er onder de vlekken? RB 5B 140 2 * Een grote machine. Laat de getallen door de machine gaan. RB 5B 140 3 * Maak de rijen af. RB 5B 141 4 * Kies steeds drie getallen. Schrijf het zó op: … + … + … = RB 5B 141 5 * Een rekendoolhof. Welke getallen moet je erin stoppen om 300 te krijgen?
Uitbreiding Doen? maken naar keuze maken naar keuze
Groep 5 Waar? RB 5B RB 5B RB 5B
Uitbreiding Doen? maken naar keuze maken maken: kies zelf twee tabellen
Blok 4 Taak 59+ Blz lp1 lp2 Wat? 142 1 * Ga op vier manieren door de doolhof 142 2 * Getallen maken. 143 3 * Kun je delen? Gebruik kopieerblad 13.
KB 5 13 RB 5B 143
4
* Tabellen. * Vijf jaar boerderijenwandeling.
Groep 5 Blok 4 Waar? Blz lp1 lp2 Wat? RB 5B 144 1 Antwoorden opschrijven in letters. WB 5 18 2 Een verborgen spreekwoord.
JJ? Ok?
JJ? Ok?
maken naar keuze maken maken
JJ? Ok?
maken Afsluiting Doen? meedoen en maken maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
JJ? Ok? JJ
5
Routeboekje Wereld in getallen Groep 5 Waar? RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B RB 5B
Blz 145 146 147 148 149 149 150 151 152 152 153 154
lp1 lp2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
WB 5 19 1 RB 5B 155 13 RB 5B 155 14 WB 5 19 2 RB 5B 156 15
5B Wat? * Vier machientjes. * Kamperen bij de boer. * Zoek groepjes van drie getallen. * Hoeveel krijg je terug? * Bedenk zelf sommen. * Vul de getallen in. * Rekenverhaaltjes. * In welk vak? * Getallenvierkanten. * Maak de rijen af. * Hoeveel kosten de postzegels? * Een kruisgetalraadsel. Zie werkblad 19, opgave 1. * Een kruisgetalraadsel. * Met gepast geld betalen. * Betaal elk bedrag op twee manieren. Zie werkblad 19, opgave 2. * Betaal elk bedrag op twee manieren. * Een getallendriehoek.
Van alles wat Doen? maken maken maken maken maken maken maken: opdracht c,d en e maken
JJ? Ok?
maken maken naar keuze maken naar keuze maken
RB=rekenboek, WB=werkboek, KB=kopieerblad, ©=cijferen, ®=rekenmachine HL=handleiding van de leerkracht, JJ=meedoen met de groep, Ok=(goed)gedaan
1