RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2013. május 23.

Rendészeti alapismeretek

középszint Javítási-értékelési útmutató 1222

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Rendészeti alapismeretek — középszint

Javítási-értékelési útmutató

Fontos tudnivalók A javítási-értékelési útmutatóban feltüntetett válaszokra kizárólag a megadott pontszámok adhatók. A megadott pontszámok további bontása csak ott lehetséges, ahol erre külön utalás van. Az így kialakult pontszámok csak egész pontok lehetnek.

írásbeli vizsga 1222

2/9

2013. május 23.



I. Egyszerű, rövid választ igénylő teszt jellegű feladatok A) Informatikai alkalmazások használata

10 pont

1. A csatlakozók ábrái melletti szaggatott vonalra írja annak az eszköznek a betűjelét, amely hozzájuk csatlakoztatható! (Nem minden eszköz sorolható be, illetve lehet olyan eszköz, amely több csatlakozónál is megjelölhető.) 4 pont D ........

A. pendrive B. SD memóriakártya

A ........

C. UTP hálózati kábel D. monitor

D ........

E. mikrofon

C ........ 2. A diagram egyes elemeire mutató vonalakra írja a megadottak közül kiválasztott elnevezések betűjelét! (Minden nyílhoz csak egy elnevezés tartozik.) 4 pont C A. adatsor B. kategóriatengely C. jelmagyarázat D. diagramterület E. rajzterület F. értéktengely G. diagramcím E

B

D

3. A szövegszerkesztőkben alkalmazott, alábbiakban felsorolt formázások közül jelölje azt, amelyik a többitől eltérő formázási lehetőségek közé tartozik! Válaszát röviden indokolja! 2 pont A. szöveg igazítása B. sortávolság C. ritkítás D. térköz E. behúzás Indoklás: A rítkítás karakterformázó beállítás, míg a többi bekezdés formázó.


3/9

2013. május 23.



B) Pszichológiai, szociálpszichológiai, társadalomismeret, életmód alapfogalmak 20 pont 1. Az alábbi fogalmakhoz társítsa a helyes meghatározásokat a betűjelek segítségével! 1 ) pszichiátria 2 ) pszichikum 3 ) pszichoanalízis

A) lélekelemzés B) elmegyógyászat C) a lelki jelenségek összessége

1 ) - B) 2 ) - C) 3 ) - A)

3 pont

2. Az alábbi állításokról állapítsa meg, hogy igazak-e, vagy hamisak! Az állítások mellé a pontozott vonalra I, vagy H betűt írjon! 4 pont Minden életjelenség lelki jelenség. …H… Nem minden életjelenség lelki jelenség. …I…. A lelki jelenség lehetővé teszi a környezet megismerését és az ahhoz való alkalmazkodást. …I…. A lelki jelenségek olyan életjelenségek, amelyek csak az emberre jellemzőek. …H…

3. Soroljon fel három deviáns viselkedési formát!

3 pont

csavargás, alkoholizmus, kábítószer-fogyasztás, antiszociális csoportokba, „bandákba” kerülés, bűncselekmények elkövetése 4. Határozza meg a szegregáció fogalmát!

2 pont

Társadalmi csoportok területi elkülönülése. 5. Az alább felsorolt tulajdonságok közül melyek nem tartoznak az extrovertált típusú ember jellemzőihez? A nem ide való tulajdonságokat húzza alá! 4 pont Vidám, tetterős, töprengő, érzelmei tartósak, szereplésre vágyó, az emberi kapcsolatokra nyitott, megbízható, jó kommunikációs képességű, a nyilvános szereplést nem kedveli.


4/9

2013. május 23.



6. Az alábbi leírás a szociálpszichológia melyik fogalmát határozza meg? A fogalom nevét írja a pontozott vonalra! 2 pont Egy embercsoport bizonyos jellemvonásainak, motívumainak, vagy fizikai megkülönböztető jegyeinek általánosítása. Sztereotípia 7. A fegyveres rendészeti szervek tevékenységének folytatását a jogszabályok hierarchiájában milyen szintű jogszabály szabályozza? 2 pont Törvény Szöveges, kifejtendő feladatok 1, A modern társadalomra jellemző új személyiségtípus szemszögéből mutassa be az egyének és az intézmények iránti bizalom megváltozott szerepét a gazdaság, a társadalom és a politika néhány területén! 15 pont Az új személyiségtípusra jellemző a társadalom tagjaival, intézményeivel való új kapcsolat, amely megnyilvánul pl.: − a jogegyenlőséggel élő egyének erősödő öntudatában, − az egyének választási szabadságában, − racionális alkalmazkodásban. A bizalom fogalma: Szigorúan meghatározott szabályok megtartásában, az együttműködésben való pozitív valószínűségi várakozás. A modern társadalomban a hatékony működés érdekében a bizalom szerepe megnőtt. A bizalom fontos az egyének között: pl. − a kiszolgáltatottságot felváltó, elengedhetetlen együttműködésre való törekvésben, − a kapcsolatrendszer szélesítésében, − az adott szó, a szerződések hitelében, − az egyéni konfliktusok megoldhatóságában, megoldásában, az intézmények irányában: pl. − a gazdaság, ezen belül a bankrendszer, a hitelezés működésében, − a jogrendszer hatékonyságában, − a politikai rendszer pozitív alakításában, (a választási rendszer működésében), − a társadalmi konfliktusok megoldásának lehetőségében, − a jövőbe vetett hit erősítésében.


5/9

2013. május 23.



2. Milyen szempontok alapján ítéljük meg a fiatal felnőttek társadalomba való beilleszkedésének helyzetét a mai magyar társadalomban?

15 pont

A fiatal felnőtt fogalma a felső korhatárt illetően kitolódott, akár a 30 évet is meghaladhatja. A vizsgálat szempontjai: pl. − az iskolai végzettség alakulása, a tanulmányok befejezése, − a pályakezdők foglalkoztatásának módja (határozott vagy határozatlan időre szóló szerződés), − a munkanélküliségi ráta nagysága, − a kor-specifikus bérezés gyakorlata, − a lakáshoz jutás lehetőségei, − a szülőktől való függetlenedés foka, − a szexuális élet kezdete, − a családalapítás ideje, − az első gyermekvállalás ideje. Értékelési szempontok minkét szöveges feladatnál: 1.) A feladat megértése és helyes megoldása (tárgyi tudás) 2.) A szakkifejezések helyes használata 3.) Az esszé logikus felépítése érvrendszeri megalapozottsága, a példák helyessége, a lényegkiemelés 4.) A nyelvhelyesség, a helyesírás Az értékelési szempontok alapján adható maximális pontszámok: 1. szempont

6 pont

2. szempont

3 pont

3. szempont

4 pont

4. szempont

2 pont


6/9

2013. május 23.



II. 10 perces másolás szövegszerkesztéssel

20 pont

Minta: A rendészeti bűnmegelőzés a társadalmi bűnmegelőzés részterülete, a rendvédelmi szervek bűnmegelőzési tevékenységének összefoglaló elnevezése. A társadalmi bűnmegelőzésben fontos szerepet tölt be a rendőrség. A rendőrség alapfeladatai ellátása révén hiteles, pontos képet alakít ki a bűnözés, mint társadalmi jelenség mennyiségi és minőségi jellemzőiről, összetételéről, alakulásáról, morfológiai sajátosságairól. A rendőrség az összegyűjtött információkat feldolgozza, ismeretanyaggá alakítja és a társadalom egyes célcsoportjai számára adja át a bűncselekmények megelőzése érdekében. A bűnügyi statisztikai adatokon, valamint a rendőrség és a rendészeti bűnmegelőzés által szolgáltatott információkon alapul a bűnmegelőzési trendek, koncepciók megfogalmazása és a rövid távú cselekvési tervek összeállítása is. Emellett a rendőrség fontos feladata a biztonságért érzett egyéni és közösségi felelősség kialakításának elősegítése, annak tudatosítása, hogy személye, vagyona megóvásáért mindenki maga és közvetlen környezete, közössége felelős elsősorban. Elengedhetetlen, hogy a biztonságunk megóvásáért végzett intézkedések törvényesek legyenek. A bűnmegelőzés az a terület, ahol kiemelten fontos a közvetlen kommunikáció a végrehajtó szervek és a társadalom között. Ha a vizsgázó a feladatban megadott beállításokkal dolgozik, akkor a fenti mintának megfelelő írásképet kap. Az értékelés folyamata: Tényleges leütés szám meghatározása − A leütés szám pontos meghatározását nagymértékben segítik a feladatlap nyers szövegének sorai mellett látható számok, ezek pontosan kiszámolt értékek. Minden sor mellett az addig bevitt szövegre vonatkozó leütés szám látható. − A javító tanárnak elegendő az utolsó nem teljes sor leütés számát az utolsó teljes sor melletti számhoz hozzáadni. − Egy kijelölt szöveg karaktereinek a számát (Office 2003 használata esetén) az „Eszközök/Szavak” száma menüpont kiválasztásával kapott ablakban a „Karakterek száma (szóközökkel)” által megadott érték helyesen jelzi. − Ezt az értéket növelni kell a kijelölt szövegbe eső bekezdés vége karakterek számával, illetve azon karakterek számával, amelyek leütéséhez két billentyű egyidejű leütése szükséges (pl. nagybetű, kettőspont, gondolatjel stb.) − Ha a vizsgázó esetleg nem magyar billentyűzetet használt, a leütött karakterek száma tovább növelhető (három billentyű egyidejű leütése esetén a leütés szám kettővel növekszik). Gépelési hibák számának a meghatározása − − − −

Lehetséges gépelési hibák, pl.: helytelen karakter leütése (pl. ’a’ helyett ’b’) felesleges karakter bevitele (pl. ’és’ helyett ’éss’) valamely karakter elhagyása (pl. ’hogy’ helyett ’hog’)


7/9

2013. május 23.



− felesleges szóköz − sorvégén felesleges bekezdésjel (Enter) − bekezdés végén lágy Enter (Shift-Enter) Alappontszám meghatározása A karakterszám és a hibák száma alapján az alábbi táblázat alapján kell meghatározni az alappontszámot: Leütés szám 500 600 630 650 670 700 730 750 770 800 830 1000 1170 1200 1250

20 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1 0-2 0-2 0-2 0-2

Hibaszámtól függő elérhető pontszám 15 10 5 0-1 2 0-1 2 0-2 3 0-2 3-4 0-1 2-3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2-3 4 2-3 4 2-3 4 5 3-4 5 5 3-4 5 6-7 3-4 5-6 7 3-5 6 7

0 344555555566888-

Beállítások ellenőrzése Ellenőrizni kell, hogy a vizsgázó az előírt beállításokat alkalmazta-e. Ezek a következők: − Oldalbeállítás: A4, margók egységesen 2,5 cm − Fejléc: balra igazított, tartalma a saját neve − Lábléc: balra igazított; tartalma a fájl neve és elérési útja − Betűtípus, bekezdés: Times New Roman, 12 pont; balra igazított − Sorköz, mentés: szimpla sorköz; mentés <sajátnév_másolás.doc> néven − Bekezdés térköz: előtte 6 pont

1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont

Ha valamelyik beállítás helytelen, akkor a mellette feltüntetett pontszámot le kell vonni a táblázat alapján meghatározott alappontszámból. Az így kapott pontszám nullánál nem lehet kevesebb. Az értékelés a beadott fájl alapján történik. A pontozást a kinyomtatott papíron fel kell tüntetni. A fájl és a nyomtatott változat egyaránt a vizsgadokumentáció része.


8/9

2013. május 23.



III. Összetett feladat megoldása számítógépen

20 pont

A) Táblázatkezelés

(15 pont)

a) Táblázat létrehozása − A táblázat szerkezete a mintának megfelelő, a szükséges cellaösszevonást elvégezte, a munkalapot átnevezte a megadott névre.

1 pont

− Az összes adatot pontosan beírta a megfelelő helyre.

1 pont

− A C9 és D9 cellákban függvénnyel helyesen határozta meg az összegeket.

1 pont

− Az E oszlop minden szükséges cellájában helyesen számolta ki a változás 2010-hez viszonyított százalékos értékét és egy tizedesjegy pontosságú százalék formátumot állított be. 1 pont − Az F oszlopban függvénnyel helyesen számolta ki a két év átlagát.

1 pont

− A H oszlop értékeit helyesen számolta ki.

1 pont

− A megfelelő számításokat az E9 és a H9 cellákban is elvégezte.

1 pont

b) Táblázat formázása − Beállította a megadott oszlopszélességeket és sormagasságokat.

1 pont

− Beállította a betűméreteket.

1 pont

− A cellákban az igazítások vízszintesen és függőlegesen is a mintának megfelelőek. A cím többsoros szövegként jelenik meg és az írásirány a 3. sorban megfelelő.

1 pont

− A mintának megfelelően állította be a cellákban a félkövér és a dőlt betűstílusokat.

1 pont

− A táblázatban alkalmazott szegélyek a leírásnak megfelelnek.

1 pont

− A cím és a megadott cellák kitöltését beállította sárga illetve szürke színűre.

1 pont

c) Diagram − A diagram jelmagyarázat nélküli és a széteső szeletekhez a szükséges adatok megjelennek.

1 pont

− A torta cikkeihez tartozó értékek mutatóvonal nélküliek és begépelte 18-as betűmérettel a diagram címét.

1 pont

B) Hivatalos feljegyzés készítése szövegszerkesztővel

(5 pont)

− A feljegyzés tartalmazza a hivatalos levelek minden szükséges formai elemét, elmentve a megadott néven, a végén beszúrt dátum frissül.

1 pont

− Betűmérete 11-es, betűtípusa a program alapértelmezett betűtípusától eltérő.

1 pont

− A megszólítás balra igazított és dőlt betűs, a szövegtörzs sorkizárt.

1 pont

− A szövegtörzsben másfeles sortávolság, előtte és utána 18 pontos térköz.

1 pont

− A szövegtörzs után az elkészített diagram középre igazítva beszúrásra került.

1 pont


9/9

2013. május 23.

RENDÉSZETI ALAPISMERETEK

Recommend Documents