RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
IDENTITAS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan 2. Kode/SKS
: 3 SKS
3. Semester
: Ganjil
4. Status
: Wajib
5. M.Kul Prasyarat
:
6. Dosen Pengampu
: Drs. Rinaldi Ekaputra, MS.i
-
7. SINOPSIS MATA KULIAH Mata kuliah ini dasarnya mempelajari tentang nilai-nilai, pemahaman potensi dasar dan menumbuhkembangkan semangat entrepreneurship di kalangan mahasiswa. Kewirausahaan hakekatnya adalah merumuskan tujuan hidup, membangun kepercayaan diri mahasiswa, mengenali kelemahan dan potensi diri, bekerja keras, tidak takut gagal, penuh inovasi/gagasan dan menciptakan kehidupan yang lebih bernilai. Materi yang disajikan bukan semata-mata persoalan teknis, tetapi lebih ditekankan kepada komitmen, integritas, kreatifitas dan motivasi diri yang sangat berhubungan dengan “character-building”
8. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mempelajari dan memahami materi-materi perkuliahan, diharapkan mahasiswa mampu : a. Mempertajam
kemampuan
soft-skill
untuk
diseimbangankan
dengan
kemampuan hard-skill mahasiswa b. Membuat tujuan dan strategi yang jelas dalam menjalani kehidupan c. Merubah mind-set tentang pilihan pekerjaan untuk tidak tergantung pada orang lain atau pemerintahan(PNS) dan mampu menciptakan lapangan pekerjaan sendiri
1
9. JUMLAH ALOKASI WAKTU PERKULIAHAN Kegiatan Perkuliahan dilaksanakan dalam kelas (3 SKS x 16 minggu): a. Kuliah dan Diskusi Kelompok
= 17,5jam
( 7 pertemuan)
b. Kuliah dan Diskusi Kelompok
= 17,5 jam
( 7 pertemuan)
c. Ujian Mid Semester
= 2,5 jam
( 1 pertemuan)
d. Ujian Akhir Semester
= 2,5 jam
( 1 pertemuan)
= 40 jam
(16 pertemuan)
Total 10. JADWAL KEGIATAN MINGGUAN
Kegiatan mingguan ini disesuaikan dengan materi kuliah MINGGU
KEGIATAN
KETERANGAN
Paruh Semester Pertama I
Penjelasan mata kuliah dan kuliah pendahuluan
Membuat Kontrak Perkuliahan
II
Penjelasan mengenai RuangLlingkup dan Subject-Matter dalam KewirausahaanI
Pemaparan Konsep
III
Pembahasan Materi III
Diskusi Kelompok
IV
Pembahasan Materi IV
Diskusi Kelompok
V
Pembahasan Materi V
Diskusi Kelompok
VI
Pembahasan Materi VI
Diskusi Kelompok
VII
Pembahasan Materi VII
Diskusi Kelompok
VIII
Pembahasan Materi VIII
Diskusi Kelompok
Paruh Semester Kedua IX
UJIAN TENGAH SEMESTER
X
Pembahasan Materi IX
Diskusi Kelompok
XI
Pembahasan Materi X
Diskusi Kelompok
XII
Pembahasan Materi XI
Diskusi Kelompok
XII
Pembahasan Materi XII
Diskusi Kelompok
XIII
Pembahasan Materi XIII
Diskusi Kelompok
XIV
Pembahasan Materi XIV
Diskusi Kelompok
XV
Pembahasan Materi XV
Diskusi Kelompok
XVI
UJIAN AKHIR SEMESTER 2
XVII
UJIAN AKHIR SEMESTER
Kegiatan di dalam kelas berupa pemaparan makalah kelompok dengan durasi waktu 90 menit termasuk diskusi. Penjelasan dan pemamaparan bahan materi selanjutnya disampaikan oleh dosen bersangkutan selama 30 menit. Diskusi kelompok dilengkapi dengan sarana perkuliah berupa laptop dan in focus, white board dan perubahan tata letak kursi sesuai dengan selera kelompok yang bersangkutan.
11. MATERI KULIAH NO
TOPIK DISKUSI
I
Kuliah Pengantar
II
Mind-Map dan Konsep Dasar Kewirausahaan
III
Kewirausahaan dalam Perspektif Ilmu Sosial (Sosiologi) Kewirausahaan dalam Perspektif Islam
IV
V
Identifkasi Diri
VI
Membangun Kapasitas Diri yang Bernilai
VII
Membangun Motivasi Diri
VIII IX
UJIAN MID SEMESTER Peluang dan Kesempatan
X
Bangkit dari Kegagalan
SUBSTANSI MATERI Membuat kesepakanan aturan perkuliahan, RPKPS, referensi mata kuliah dan sistem penilaian Pengenalan dan pengertian Kewirausahaan secara umum dengan metode pre-test. Mengenali batasan-batasan dan ruang lingkup Kewirausahaan. Menjelaskan pemahaman Kewirausahaan dalam perspektif Ilmu Sosial dengan beberapa pendekatan Sosiologis. Berangkat dari konsep-konsep Islam tentang kerja keras, sabar, jujur, pantang menyerah dan tawakal. Review historis tentang konsep Kewirausahaan yang pernah dilakukan oleh Rasulullah dan para sahabatnya. Memahami tentang kekuatan energi positif dan energi negatif dalam diri individu. Melakukan penyadaran terhadap potensi diri dalam bentuk talenta. Mengenali tentang jati diri sendiri dan mampu merubah potensi yang dimiliki menjadi sebuah energi atau kekuatan baru untuk melakukan sesuatu yang bermakna. Menumbuhkan Self-Confidence dan memberikan apresiasi terhadap diri sendiri sesuai dengan potensi yang dimiliki Menciptakan dan memanfaatkan peluang dalam memulai sebuah kewirausahaan. Menciptakan suatu rencana aksi idea-generation dan oppurtunity- regquitition Mampu menjadikan setiap kondisi sebagai sebuah realitas dalam kehidupan kita. Membangun mentalitas baja dan pantang menyerah dalam menyikapi kehidupan 3
XI
Merajut Social-Capital dalam Kewirausahaan
XII
Membangun Personal Branding
XIII
Kekuatan Mimpi
XIV
Meraih Kesuksesan
XV
Menuju Kehidupan yang Life-Excellence
XVI
UJIAN AKHIR SEMESTER
Membangun Interpersonal-Skill berupa interaksi, kepercayaan dan jejaringan sosial dalam rangka mengembangkan sistem pendukung dalam Kewirausahaan. Menumbuhkan Personal-Statement dan Mental Building dalam rangka membentuk pencitraan diri seorang entrepreneur Membangun keinginan yang besar dalam kehidupan dengan mengedepankan sikap optimis menghadapi masa depan. Sukses milik semua orang. Merencanakan sebuah kesuksesan dalam kehidupan Menyikapi hidup lebih bermakna dan berguna dalam bentuk Personal-Excellence, FamilyExcellence dan Business-Excellence.
Silabus mata kuliah diberikan kepada para peserta kuliah pada saat kuliah pertama dilaksanakan. Mahasiswa diwajibkan untuk mempelajari setiap materi sebelum pertemuan pembahasan materi di kelas, sehingga pembahasan di kelas lebih difokuskan pada konfirmasi dan diskusi atas apa yang telah dipelajari sendiri di luar kelas. Pembahasan materi difokuskan pada bagian-bagian penting dari materi dan detil-detil yang menjadi minat mahasiswa (tidak terbatas pada apa yang ada di dalam Silabus). Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan motivasi dan minat mahasiswa.
Mahasiswa diminta agar aktif untuk mencari bahan tambahan sendiri untuk setiap materi melalui Internet, pustaka, labor sosiologi dan sarana lainnya. Agar lebih memudahkan mahasiswa dalam mencari bahan yang ada, diberikan akses untuk menggunakan fasilitas Internet di Labor Sosiologi.
12. SISTEM PENILAIAN Penilaian akhir diberikan kepada mahasiswa yang telah mengikuti perkuliahan minimal 75% atau 14 x melakukan tatap muka a. Sistem Penilaian meliputi : 1. Ujian Tengah Semester
40%
2. Ujian Akhir Semester
40%
3. Tugas Kelompok
10%
4. Kompetensi Individu
10% 4
b. Standar Nilai : Disesuaikan dengan standar yang dibuat oleh Universitas A AB+ B BC+ C CD E
≥85<100 ≥80<85 ≥75< 80 ≥70 < 75 ≥65<70 ≥60 <65 ≥55 < 60 ≥50<55 ≥40 <50 ≥0 < 40
13. BAHAN KULIAH, SUMBER INFORMASI DAN REFERENSI a. Aan Jackman, How to Get Thing Done, PT Erlangga Jakarta, 2006 b. Andrie Wongso, 15, 16, 18 dan 20 Wisdom & Sukses, PT. Elek Media Komputindo Jakarta 2005, 2006, 2007 dan 2008 c. Andrie Wongso, Sang Pembelajar. AW Publishing Jakarta, 2007 d. Buchari Alma, Kewirausahaan, Penerbit Alfa Beta Bandung, 2008 e. Brad Hughes, The Entrepreneur Codes, Prestasi Pustaka Jakarta, 2007 f.
Duane E. Knapp, The Brand Mindset, Penerbit Andi Yogyakarta 2001
g. Hendro, Smart Entrepreneur, Penerbit Andi Jakarta, 2005 h. Suryana, Kewirausahaan, Penerbit Salemba 36 Jakarta, 1998 i.
Mario Teguh, Becoming a Star, PT Syaamil Cipta Media Bandung, 2005
j.
Reza M. Syarief, Life Excellence, Prestasi Jakarta, 2007
k. Suheri, Jangan Cuma Bermimpi, PT Quantum Jakarta, 2005 l.
Ping Hartono, Entrepreneurship No Pain, No Gain, PT Gramedia Jakarta, 2005
m. Tung Desem Waringin, Financial Revolution, PT Gramedia Jakarta, 2006 n. Tung Desem Waringin, Marketing Revolution, PT Gramedia Jakarta, 2006 o. Yudiantoro, Entrepreneur Penuh Percaya Diri, Prestasi Pustaka Jakarta, 2006 p. Winardi, Entrepreneur dan Entrepreneurship, PT Kencana Jakarta, 2005 q. Wertime, Building Brand and Believers, Penerbit Erlangga, 2003
5
