RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
IDENTITAS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah : Sejarah Sosial Ekonomi Politik Indonesia 2. Kode/SKS
: 3 SKS
3. Semester
: Ganjil
4. Status
: Wajib
5. M.Kul Prasyarat
:
-
6. Dosen Pengampu : Drs. Rinaldi Ekaputra, M.Si 7. SINOPSIS MATA KULIAH Mata kuliah ini pada dasarnya memahami dan mempelajari tentang rekonstruksi peristiwaperistiwa sejarah yang terjadi di Indonesia baik yang berdimensi ekonomi, sosial dan politik yang memiliki nilai “monumental-historis”. Peristiwa-peristiwa tersebut dipahami dan dianalisis dengan pendekatan sosiologis. Adanya pengabungan pendekatan antara historis dan sosiologis mahasiswa semakin mudah memahami persoalannya. Secara historis peristiwa tersebut memanjang dalam waktu sedangkan dari aspek sosilogis peristiwa tersebut berkembang dalam ruang. 8. TUJUAN PEMBELAJARAN Diharapkan mahasiswa setelah mempelajari dan memahami materi-materi perkuliahan, mampu memahami tentang : a. Gambaran sebuah refleksi Sejarah Sosial, Ekonomi dan Politik yang pernah terjadi Indonesia pada masa lampau. b. Peristiwa sejarah yang terjadi di Indonesia dalam kerangka berfikir yang Rasional-Obyektif dan mampu membedakan antara wilayah kajian Historis dan wilayah kajian Sosiologis. c.
Mampu melakukan interpretasi sosiologis terhadap peristiwa tersebut yang memiliki nilai historis dengan skala lokal maupun nasional.
1
9. JUMLAH ALOKASI WAKTU PERKULIAHAN Kegiatan Perkuliahan dilaksanakan dalam kelas (3 SKS x 16 minggu): a. Kuliah dan Diskusi Kelompok
= 17,5jam
( 7 pertemuan)
b. Kuliah dan Diskusi Kelompok
= 17,5 jam
( 7 pertemuan)
c. Ujian Mid Semester
= 2,5 jam
( 1 pertemuan)
d. Ujian Akhir Semester
= 2,5 jam
( 1 pertemuan)
= 40 jam
(16 pertemuan)
Total 10. JADWAL KEGIATAN MINGGUAN
Jadwal kegiatan mingguan disesuaikan dengan Materi Kuliah MINGGU
KEGIATAN
KETERANGAN
Paruh Semester Pertama I
Penjelasan mata kuliah dan kuliah pendahuluan
Kesepakatan Perkuliahan
II
Pembahasan Materi I
Diskusi Kelompok
III
Pembahasan Materi II
Diskusi Kelompok
IV
Pembahasan Materi III
Diskusi Kelompok
V
Pembahasan Materi IV
Diskusi Kelompok
VI
Pembahasan Materi V
Diskusi Kelompok
VII
Pembahasan Materi VI
Diskusi Kelompok
VIII
Pembahasan Materi VII
Diskusi Kelompok Paruh Semester Kedua
IX
UJIAN TENGAH SEMESTER
X
Pembahasan Materi VIII
Diskusi Kelompok
XI
Pembahasan Materi IX
Diskusi Kelompok
XII
Pembahasan Materi X
Diskusi Kelompok
XII
Pembahasan Materi XI
Diskusi Kelompok
XIII
Pembahasan Materi XII
Diskusi Kelompok
XIV
Pembahasan Materi XIII
Diskusi Kelompok
XV
Pembahasan Materi XIV
Diskusi Kelompok
XVI
Pembahasan Materi XV
Diskusi Kelompok
XVII
UJIAN AKHIR SEMESTER
2
Kegiatan di dalam kelas berupa memaparan makalah kelompok dengan durasi waktu 90 menit termasuk diskusi. Penjelasan dan pemamaparan bahan materi selanjutnya disampaikan oleh dosen bersangkutan selama 30 menit. Diskusi kelas diarahkan sesuai dengan topik-topik yang telah disediakan dan selanjutnya setiap kelompok diskusi diwajibkan membuat makalah dan mendiskusikannya. Diskusi kelompok dilengkapi dengan media perkuliahan berupa laptop dan in focus, white board dan perubahan tata letak kursi sesuai dengan selera kelompok yang bersangkutan.
11. MATERI KULIAH NO
TOPIK DISKUSI
I
Kuliah Pengantar
II
Pengertian dan Ruang Lingkup Sejarah Sosial, Ekonomi-Politik Indonesia Model-model Pendekatan Teori Sejarah (Ekonomi, Politik, Sosial) Model-model Pendekatan Teori Sosiologi terhadap Realitas Sejarah Masuknya Bangsa-Bangsa Eropa ke Indonesia
III
IV
V
VI
VII
Kongsi Dagang VOC di Indonesia: Sebuah Pendekatan HistorisSosiologis Penetrasi Ekonomi Kapitalistik Belanda di Indonesia
VIII IX
UJIAN MID SEMESTER Perkembangan Politik Etis di Indonesia
X
Kebangkitan Islam dan Perkembangan Ekonomi Pesisir di Pantai Barat Sumatera Masa Kebangkitan Nasional Indonesia: Sebuah Refleksi Historis-Sosiologis Pemilihan Umum masa Pemerintahan Orde Lama
XI
XII
SUBSTANSI MATERI Membuat kesepakanan aturan perkuliahan, RPKPS, referensi mata kuliah dan sistem penilaian Pengenalan dan pengertian Sejarah Sosial, Ekonomi dan Politik, defenisi konsep, batasan dan ruang lingkup permasalahan. Pendekatan Evolution-Historical, SystematicHistorical dan Central-Historical Pendekatan konsep Sosiologi dalam studi Sejarah. Pendekatan teori strukturalis-fungsional, struktural konflik, teori kelas dan teori elite. Menjelaskan tujuan kedatangan bangsa-bangsa Eropa ke Indonesia dan menjelaskan struktur obyektif masyarakat Indonesia pada saat itu. Menjelaskan tujuan dibentuknya VOC, memahami sistem kerjanya, menjelaskan masa kejayaannya serta sekaligus menjelaskan penyebab keruntuhannya. Menjelaskan masuknya penetrasi ekonomi modern dalam sistem ekonomi Indonesia di sektor perkebunan Belanda dan dampaknya terhadap masyarakat Indonesia Menjelaskan munculnya kebijakan pemerintah Belanda tentang politik balas budi dan dibidang apa saja politik itu terwujud. Menjelasakan perkembangan agama Islam di Minangkabau dan pengaruhnya terhadap ekonomi masyarakat pesisir di Pantai Barat Sumatera Menjelaskan tentang semangat nasionalisme yang terbentuk untuk mencapai Indonesia Merdeka Menjelaskan pelaksanaan pemilihan umum di Indonesia masa pemerintahan Soekarno dan melihat perkembangan politiknya
3
XIII
Pemilihan Umum masa Pemerintahan Orde Baru
XIV XV
Peranan etnis Cina dalam Perekonomian Indonesia Keberadaan Militer dalam Konstelasi Politik di Indonesia
XVI
UJIAN AKHIR SEMESTER
Silabus
Menjelaskan pelaksanaan pemilihan umum di Indonesia pada masa pemerintahan Soeharto dan sekaligus melihat perkembangan politik yang terjadi Menjelaskan keberadaan etnis Cina di Indonesia dan pengaruhnya terhadap pembangunan Lahirnya militer di Indonesia sumbangan pendidikan militer masa pendudukan Jepang. Menjelaskan peranan dan fungsi mikliter dalam kancah politik Indonesia dimasa pemerintahan Orde baru
mata kuliah diberikan kepada para peserta kuliah pada saat kuliah pertama
dilaksanakan. Mahasiswa diwajibkan untuk mempelajari setiap materi sebelum pertemuan pembahasan materi di kelas, sehingga pembahasan di kelas lebih difokuskan pada konfirmasi dan diskusi atas apa yang telah dipelajari sendiri di luar kelas. Pembahasan materi difokuskan pada bagian-bagian penting dari materi dan detil-detil yang menjadi minat mahasiswa (tidak terbatas pada apa yang ada di dalam Silabus). Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan motivasi dan minat mahasiswa.
Mahasiswa diminta agar aktif untuk mencari bahan tambahan sendiri untuk setiap materi melalui Internet, pustaka, labor sosiologi dan sarana lainnya. Agar lebih memudahkan mahasiswa dalam mencari bahan yang ada, diberikan akses untuk menggunakan fasilitas Internet di Labor Sosiologi.
12. SISTEM PENILAIAN Penilaian akhir diberikan kepada mahasiswa yang telah mengikuti perkuliahan minimal 75% a. Sistem Penilaian meliputi :
1. Ujian Tengah Semester
40%
2. Ujian Akhir Semester
40%
3. Tugas Kelompok
10%
4. Kompetensi Individu
10%
4
b. Standar Nilai : Disesuaikan dengan standar yang dibuat Universitas
A AB+ B BC+ C CD E
≥85<100 ≥80<85 ≥75< 80 ≥70 < 75 ≥65<70 ≥60 <65 ≥55 < 60 ≥50<55 ≥40 <50 ≥0 < 40
13. BAHAN KULIAH, SUMBER INFORMASI DAN REFERENSI a. Anderson, B, Language and Power, Ithaca New York, 1990 b. Bruce W, Cameron, Modern Social Movements and Sociological Outline, Random House New York, 1966 c.
Cristine Dobbin, Islamic Revivalism in a Changing Peasant Economy, Lopnmdon-Malmo: Curzon Press, 1983
d. Donald K. Emmerson, Elite: Political Culture and Cultural Politic, Ithaca New York: Cornell University Press, 1976 e. George Mc. Turnan Kahin, Refleksi Pergumulan Lahirnya Republik: Nasionalisme dan Revolusi di Indonesia, Pustaka Sinar Harapan Jakarta, 1995 f.
J. Jean Hecht, Sejarah Masyarakat, dalam Taufik Abdullah, Ilmu Sejarah dan Historiografi, PT. Gramedia Jakarta, 1985
g. Taufik Abdullah, Ilmu Sejarah dan Historiografi, PT. Gramedia Jakarta, 1985 h. Soejadmoko, Historiografi Indonesia, Penerbit PT. Gramedia, Jakarta, 1995 i.
F.R Ankersmit, Refleksi Tentang Sejarah. Penerbit Gramedia Jakarta, 1997
j.
Peter Berger, Sejarah dan Ilmu-ilmu Sosial, LP3ES Jakarta, 1999
k. Peter Berger, Revolusi Kapitalis, LP3ES Jakarta, 1992 l.
Prajudi Atmosudirdjo, Sejarah Ekonomi Indonesia dari Segi Sosiologi Sampai Akhir Abad 19. Penerbit Pradya Paramita Jakarta, 1983
m. Leo Suryadinata, Golkar dan Militer, LP3ES Jakarta, 1989 n. Nazaruddin Samsudin, Integrasi Politik di Indonesia, PT Gramedia Jakarta, 1989 o. Kuntowijoyo, Pengantar Ilmu Sejarah. Penerbit PT. Bentang Budaya, 1999 p. W.F Wertheim, Masyarakat Indonesia dalam Transisi, Sebuah Perubahan Sosial. Penerbit Tiara Wacana, Yogyakarta 1999
5
