RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA FAKULTAS EKONOMI Kampus Ketintang Surabaya 60231 Telp: (031) 8285362, 8280009 Ps.700-710 Fax (031) 8293416

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER Program Studi

:

S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran

Mata kuliah

:

Statistik I

Kode Mata Kuliah Semester/SKS Prasyarat

: : :

7024213033 Genap (4)/ 3 SKS Aplikasi Komputer I

Dosen Pengampu

:

Choirul Nikmah, M.AB., MBA Jaka Nugraha, M.AB., MBA

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah/Kompetensi 1. Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam menganalisis kegiatan berupa statistik penelitian tingkat dasar. 2. Menguasai konsep dasar statistik penelitiansecara mendalam serta memformulasikannya dalam penyelesaian masalah secara prosedural. 3. Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis informasi dan data serta memberikan alternatif solusi dalam ruang lingkup statistik penelitian tingkat dasar. 4. Bertanggung jawab dalam menginformasikan hasil analisis informasi dan data baik secara lisan dan tulisan melalui pemaparan tugas individu dan hasil kerja kelompok dalam ruang lingkup statistik dasar Deskripsi Materi mata kuliah statistik penelitian I ini membahas tentang statistik deskriptif, yang berhubungan dengan bagaimana Pengorganisasian Data, Pengolahan Data, Penyajian Data, Sampling, dan interval kepercayaan.Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi.


Referensi 1. David M. Levine, et al 2012, Basic Business Statistics: Concepts and Application, New Jersey: Pearson Education Inc. 2. Lind, Marchal and Wathen. 2007. Teknik-Teknis Statistika dalam Bisnis dan Ekonomi. McGraw Hill. Dicetak ulang oleh Salemba Empat 3. Suharyadi dan Purwanto, 2004, Statistika: untuk Ekonomi dan Keuangan Modern, Salemba Empat. 4. Sudjana, 1989, Metode Statistika, Bandung. 5. Sugiono, 2010, Statistik untuk Penelitian, Bandung, Alfabeta. 6. Sofyan Yamin dan Heri Kurniawan, 2009, SPSS Complete: Teknik Analisis Statistik Terlengkap dengan Software SPSS, Jakarta. 7. Samsubar Saleh, 2004, Statistik Deskriptif, UPP AMP YKPN, Yogyakarta. 8. Algifari, 2003, Statistika Induktif untuk Ekonomi dan Bisnis, UPP AMP YKPN, Yogyakarta


A. KEGIATAN PEMBELAJARAN Pertem Kemampuan Akhir uan Ke1

Mampu menjelaskan pengertian, klasifikasi, fungsi dan kegunaan dan permasalahan statistika

Indikator 



Memahami mengapa kita belajar statistika

Menjelaskan apa yang dimaksud dengan statistika deskriptif dan statistika inferensial

Bahan Kajian 



Pengertian statistika

Pengertian statistika deskriptif dan statistika inferensial

Model/Metode/ Strategi Pembelajaran

Sumber belajar/Media

Ceramah, tugas membaca dan ceramah

Media:

Tugas membaca dan Ceramah

Sumber belajar:

Alokasi Bentuk Pembelajaran dan Pengalaman Waktu Belajar 150’

Membaca buku mengenai pengertian statistik

powerpoint dan LCD

Membaca buku statistika deskriptif dan infrensial

Buku 1, Bab 1 Buku 2, Bab 1 Buku 3, Bab 1 Buku 6, Bab 1



Membedakan antara  variable kuantitatif dan variable kualitatif

Pengertian variabel kuantitatif dan variabel kualitatif

Tugas membaca dan ceramah

Membaca buku variable kuantitatif dan variable kualitatif


2

3

Mampu membedakan tingkat dan jenis skala pengukuran

Mampu menggambarkan data melalui table frekuensi, distribusi frekuensi dan presentasi grafis



Menjelaskan tingkat pengukuran nominal



Tingkat pengukuran nominal

Tugas membaca dan diskusi

Sumber belajar:

150’

Membaca buku tingkat pengukuran nominal

Buku 1, Bab 1 Buku 2, Bab 1 

Menjelaskan tingkat pengukuran ordinal



Tingkat pengukuran ordinal


Membaca buku tingkat pengukuran ordinal



Menjelaskan tingkat pengukuran interval



Tingkat pengukuran interval


Membaca buku tingkat pengukuran interval



Menjelaskan tingkat pengukuran rasio



Tingkat pengukuran rasio


Membaca buku tingkat pengukuran rasio



Menyusun data kualitatif ke dalam tabel frekuensi



Tabel frekuensi

Tugas membaca dan ceramah

Sumber belajar:

150’

Membuat tabel frekuensi

Buku 1, Bab 2 Buku 2, Bab 2 Buku 3, Bab 2



Menampilkan categorical data dalam bentuk diagram batang



Diagram batang (bar chart)

Tugas dan diskusi

Membuat diagram batang


4

Menjelaskan ukuran pemusatan data



Menampilkan categorical data dalam bentuk diagram pie



Diagram pie (pie chart)

Tugas dan diskusi

Membuat diagram pie



Menampilkan numerical data dalam bentuk histogram



Histogram

Tugas dan diskusi

Membuat histogram



Menampilkan numerical data dalam bentuk poligon frekuensi



Poligon frekuensi

Tugas dan diskusi

Membuat polygon frekuensi



Menampilkan numerical data dalam bentuk poligon frekuensi kumulatif



Poligon frekuensi kumulatif

Tugas dan diskusi

Membuat polygon frekuensi kumulatif



Menghitung rata-rata hitung (mean)



Rata-rata hitung (mean)

Tugas dan diskusi

Sumber belajar:

150’

Menghitung mean

Buku 1, Bab 2 Buku 2, Bab 2 Buku 7, Bab 1 

Menghitung median



Median

Tugas dan diskusi

Menghitung median


5-7

Menjelaskan ukuran dispersi (penyebaran)



Menghitung modus



Modus

Tugas dan diskusi

Menghitung modus



Menghitung quartile



Quartile

Tugas dan diskusi

Menghitung quartile



Menghitung decile



Decile

Tugas dan diskusi

Menghitung decile



Menghitung percentile



Percentile

Tugas dan diskusi




Menjelaskan macam macam ukuran dispersi



Macam macam ukuran dispersi

Tugas dan diskusi



Menjelaskan rentang data (range)



Rentang data (range)

Tugas dan diskusi

Menghitung rentang data (range)



Menghitung Mean Deviation (deviasi rata-rata)



Mean Deviation (deviasi rata-rata)

Tugas dan diskusi

Menghitung Mean Deviation (deviasi ratarata)

Sumber belajar:

450’

Membaca buku Macam macam ukuran dispersi

Buku 7, Bab 2


8

UTS

9

Mampu memahami dan menjelaskan angka indeks



Menghitung Standard  Deviation (Standar Deviasi) dan Variance

Standard Deviation (Standar Deviasi) dan Variance

Tugas dan diskusi



Menjelaskan  hubungan antara mean, median, modus dan ukuran kemencengan (skewness)

Hubungan antara mean, median, modus dan ukuran kemencengan (skewness)

Tugas dan diskusi

150’

Membaca buku hubungan antara mean, median, modus dan ukuran kemencengan (skewness)



Menghitung koefisien  variasi (Kv)

Koefisien variasi (Kv)

Tugas dan diskusi

150’

Membaca buku koefisien variasi (Kv)

Menghitung Standard Deviation (Standar Deviasi) dan Variance

Membaca buku 



Memahami makna yang terkandung dalam angka indeks serta kegunaannya dalam perekonomian



Memahami dan membedakan antara angka indeks sederhana dan tertimbang



Angka indeks serta kegunaannya dalam perekonomian

Ceramah, tugas membaca dan diskusi

Angka indeks sederhana dan tertimbang


Sumber belajar:

300’

Membaca buku angka indeks serta kegunaannya dalam perekonomian

Buku 3, Bab 5

Membaca buku angka indeks sederhana dan tertimbang




Memahami dan menjelaskan angka indeks relative sederhana



Angka indeks relative sederhana

Tugas dan diskusi

Membaca buku angka indeks relative sederhana



Menjelaskan angka indeks agregat sederhana



Angka indeks agregat sederhana

Tugas dan diskusi

Membaca buku angka indeks agregat sederhana



Menjelaskan angka indeks tertimbang



Angka indeks tertimbang



Menjelakan macammacam indeks



Macam-macam indeks

Membaca buku angka indeks tertimbang


Sumber belajar:

150’

Membaca buku macam-macam indeks

Buku 2, Bab 15 Buku 3, Bab 5 Buku 7, Bab 3



Menghitung indeks harga konsumen



Indeks harga konsumen

Tugas dan diskusi




Menghitung indeks harga perdagangan besar



Indeks harga perdagangan besar

Tugas dan diskusi



10

Mampu memahami dan menjelaskan konsep-konsep dasar probabilitas



Menghitung indeks nilai tukar petani



Indeks nilai tukar petani

Tugas dan diskusi




Menghitung indeks produktifivitas



Indeks produktifivitas

Tugas dan diskusi




Menjelaskan masalah dan penyusunan angka indeks



Masalah dalam penyusunan angka indeks

Tugas dan diskusi

Membaca buku masalah dan penyusunan angka indeks



Mendefinisikan probabilitas atau peluang



Pengertian probabilitas


Sumber belajar:

150’

Membaca buku pengertian probabilitas

Buku 1, Bab 4 Buku 2, Bab 5



Menjelaskan pendekatan klasik, empiris dan subjektif terhadap probabilitas



Pendekatan klasik, empiris dan subjektif terhadap probabilitas


Membaca buku pendekatan klasik, empiris dan subjektif terhadap probabilitas




Menjelaskan istilahistilah eksperimen (experiment), hasil (outcome), permutasi (permutations) dan kombinasi (combination)



Istilah-istilah eksperimen (experiment), hasil (outcome), permutasi (permutations) dan kombinasi (combination)


Membaca buku istilah-istilah eksperimen (experiment), hasil (outcome), permutasi (permutations) dan kombinasi (combination)



Mendefinisikan istilah-istilah probabilitas bersyarat dan probabilitas gabungan



Istilah-istilah probabilitas bersyarat dan probabilitas gabungan


Membaca buku istilah-istilah probabilitas bersyarat dan probabilitas gabungan



Menghitung probabilitas menggunakan aturan penjumlahan (rules of addition) dan aturan perkalian (rules of multiplication)



Probabilitas menggunakan aturan penjumlahan (rules of addition) dan aturan perkalian (rules of multiplication)


Membaca buku probabilitas menggunakan aturan penjumlahan (rules of addition) dan aturan perkalian (rules of multiplication)


11

12

Mampu memahami dan menjelaskan distribusi probabilitas diskret

Mampu memahami dan menjelaskan distribusi probabilitas kontinu



Mendefinisikan istilah distribusi probabilitas dan variabel acak





Membedakan antara distribusi probabilitas diskret dan distribusi probabilitas kontinu



Distribusi probabilitas diskret dan distribusi


Membaca buku distribusi probabilitas diskret dan distribusi



Menghitung rata-rata, variansi, dan standar deviasi dari suatu distribusi probabilitas diskret



Rata-rata, variansi, dan standar deviasi dari suatu distribusi probabilitas diskret

Ceramah, tugas dan diskusi




Memahami perbedaan antara distribusi probabilitas diskret dan kontinu



Perbedaan antara distribusi probabilitas diskret dan kontinu


Istilah distribusi probabilitas dan variabel acak


Sumber belajar:

150’

Membaca buku istilah distribusi probabilitas dan variabel acak


Sumber belajar: Buku 1, Bab 6 Buku 2, Bab 7

150’

Membaca buku perbedaan antara distribusi probabilitas diskret dan kontinu




Menghitung rata-rata dan standar deviasi dari suatu distribusi seragam (uniform distribution)



Rata-rata dan standar deviasi dari suatu distribusi seragam (uniform distribution)


Membaca buku rata-rata dan standar deviasi dari suatu distribusi seragam (uniform distribution)



Menghitung probabilitas menggunakan distribusi seragam



Probabilitas menggunakan distribusi seragam





Menyebutkan ciri-ciri dari distribusi probabilitas normal (normal probability distribution)



Ciri-ciri dari distribusi probabilitas normal (normal probability distribution)


Membaca buku ciri-ciri dari distribusi probabilitas normal (normal probability distribution)



Mendefinisikan dan menhitung nilai-nilai z



Nilai-nilai z


Membaca buku nilai-nilai z



Menentukan probabilitas suatu pengamatan berada diantara dua titik pada suatu distribusi probabilitas normal



Probabilitas suatu pengamatan berada diantara dua titik pada suatu distribusi probabilitas normal


Membaca buku probabilitas suatu pengamatan berada diantara dua titik pada suatu distribusi probabilitas normal


13

Mampu menjelaskan dan memahami metode pengambilan sampel dan teorema limit tengah



Menjelaskan mengapa suatu sampel seringkali merupakan satusatunya cara yang memungkinkan untuk mempelajari sesuatu tentang suatu populasi





Menjelaskan metodemetode untuk memilih sampel



Metode-metode pemilihan sampel


Membaca buku metode-metode pemilihan sampel



Mendefiniskan dan membuat distribusi sampling dari ratarata sampel



Distribusi sampling dan rata-rata sampel


Membaca buku distribusi sampling dan rata-rata sampel



Memahami dan mejelaskan teorema limit tengah (central limit theorem)



Teorema limit tengah


Membaca buku teorema limit tengah

Pengertian sampel dan populasi


Sumber belajar:

150’

Membaca buku pengertian sampel dan populasi



14

Mampu memahami estimasi dan interval kepercayaan



Menggunakan teorema limit tengah untuk mencari probabilitas dan memilih rata-rata sampel yang memungkinkan dari populasi tertentu



Teorema limit tengah dan pemilihan rata-rata sampel dari populasi




Mendefinisikan suatu estimasi titik



Estimasi titik


Membaca buku teorema limit tengah dan pemilihan rata-rata sampel dari populasi

Sumber belajar:

150’

Membaca buku mengenai estimasi titik




Mendefinisikan tingkat kepercayaan



Tingkat kepercayaan

Tugas dan diskusi

Membaca buku tingkat kepercayaan



Membuat interval kepercayaan untuk rata-rata populasi apabila diketahui standar deviasi populasinya



Interval kepercayaan untuk rata-rata populasi apabila diketahui standar deviasi populasinya

Tugas dan diskusi

Membaca buku interval kepercayaan dengan standar deviasi diketahui


15

Mampu menganalisa studi kasus yang diberikan



Membuat interval kepercayaan untuk rata-rata populasi apabila standar deviasi tidak diketahui



Interval kepercayaan untuk rata-rata dengan standar deviasi tidak diketahui

Tugas dan diskusi



Memahami dan menjelaskan mengenai studi kasus yang diberikan



Studi kasus


Membaca buku mengenai rata-rata dengan standar deviasi tidak diketahui

Sumber belajar:

150’

diskusi

Buku 1, Bab 13 Buku 2, Bab 13 Buku 3, Bab 15 Buku 7, Bab 4 Buku 8, Bab 15

16

UAS

Mengetahui, Kaprodi Pendidikan Administrasi Perkantoran

Dosen Pengampu


Meylia Elizabeth Ranu S.Pd., M.SM

Choirul Nikmah, M.AB., MBA

NIP. 198105242005012002

NIDN. 0016108701


B. Kisi-kisi Penilaian

Penilaian Indikator Strategi

Bentuk

Instrumen

Kriteria Penilaian



Memahami mengapa kita belajar statistika

 Tes lisan dan atau tertulis

 Uraian

 Lembar penilaian dan Penilaian dilakukan terhadap aspek berikut: soal latihan



Menjelaskan apa yang dimaksud dengan statistika deskriptif dan statistika inferensial


 Uraian

Partisipasi saat perkuliahan minimal harus mengikuri  Lembar penilaian dan 75% perkuliahan (bobot 2) soal latihan



Membedakan antara variable kuantitatif dan variable kualitatif


 Uraian



Menjelaskan tingkat pengukuran nominal


 Uraian



Menjelaskan tingkat pengukuran ordinal


 Uraian



Menjelaskan tingkat pengukuran interval


 Uraian

 Lembar penilaian dan soal latihan



Menjelaskan tingkat pengukuran rasio


 Uraian


UTS , dilakukan sekali tiap tengan semester dan  Lembar penilaian dan diberi bobot 2. soal latihan Penilaian tugas diberi bobot 3  Lembar penilaian dan Penilaian UAS diberi bobot 3 soal latihan  Lembar penilaian dan soal latihan

NA akhir adalah (nilai partisipasi x2) + (NIlai tugas x 3) + (nilai UTS x 2) + nilai UAS (3) dibagi 10




Menyusun data kualitatif ke dalam tabel frekuensi


 Uraian




Menampilkan categorical data dalam bentuk diagram batang


 Uraian




Menampilkan categorical data dalam bentuk diagram pie


 Uraian




Menampilkan numerical data dalam bentuk histogram


 Uraian




Menampilkan numerical data dalam bentuk poligon frekuensi


 Uraian




Menampilkan numerical data dalam bentuk poligon frekuensi kumulatif


 Uraian




Menghitung rata-rata hitung (mean)


 Uraian




Menghitung median


 Uraian




Menghitung modus


 Uraian





Menghitung quartile


 Uraian




Menghitung decile


 Uraian






 Uraian




Menjelaskan macam macam ukuran dispersi


 Uraian




Menjelaskan rentang data (range)


 Uraian




Menghitung Mean Deviation (deviasi rata-rata)


 Uraian




Menghitung Standard Deviation (Standar Deviasi) dan Variance


 Uraian




Menjelaskan hubungan antara mean, median, modus dan ukuran kemencengan (skewness)


 Uraian




Menghitung koefisien variasi (Kv)


 Uraian




 Uraian




Memahami makna yang terkandung dalam angka indeks serta kegunaannya dalam perekonomian


 Uraian




Memahami dan membedakan antara angka indeks sederhana dan tertimbang


 Uraian




Memahami dan menjelaskan angka indeks relative sederhana


 Uraian




Menjelaskan angka indeks agregat sederhana


 Uraian




Menjelaskan angka indeks tertimbang


 Uraian




Menjelakan macam-macam indeks


 Uraian






 Uraian






 Uraian







 Uraian






 Uraian




Menjelaskan masalah dan penyusunan angka indeks


 Uraian




Mendefinisikan probabilitas atau peluang


 Uraian




Menjelaskan pendekatan klasik, empiris dan subjektif terhadap probabilitas


 Uraian




Menjelaskan istilah-istilah eksperimen (experiment), hasil (outcome), permutasi (permutations) dan kombinasi (combination)


 Uraian




Mendefinisikan istilah-istilah probabilitas bersyarat dan probabilitas gabungan


 Uraian




Menghitung probabilitas menggunakan aturan penjumlahan (rules of addition) dan aturan perkalian (rules of multiplication)


 Uraian





Mendefinisikan istilah distribusi probabilitas dan variabel acak


 Uraian




Membedakan antara distribusi probabilitas diskret dan distribusi probabilitas kontinu


 Uraian






 Uraian




Memahami perbedaan antara distribusi probabilitas diskret dan kontinu


 Uraian




Menghitung rata-rata dan standar deviasi dari suatu distribusi seragam (uniform distribution)


 Uraian






 Uraian




Menyebutkan ciri-ciri dari distribusi probabilitas normal (normal probability distribution)


 Uraian




Mendefinisikan dan menhitung nilai-nilai z


 Uraian




Menentukan probabilitas suatu pengamatan berada diantara dua titik pada suatu distribusi probabilitas normal


 Uraian





Menjelaskan mengapa suatu sampel seringkali merupakan satu-satunya cara yang memungkinkan untuk mempelajari sesuatu tentang suatu populasi


 Uraian




Menjelaskan metode-metode untuk memilih sampel


 Uraian




Mendefiniskan dan membuat distribusi sampling dari rata-rata sampel


 Uraian




Memahami dan mejelaskan teorema limit tengah (central limit theorem)


 Uraian




Menggunakan teorema limit tengah untuk mencari probabilitas dan memilih rata-rata sampel yang memungkinkan dari populasi tertentu


 Uraian




Mendefinisikan suatu estimasi titik


 Uraian




Mendefinisikan tingkat kepercayaan


 Uraian





Membuat interval kepercayaan untuk rata-rata populasi apabila diketahui standar deviasi populasinya


 Uraian




Membuat interval kepercayaan untuk rata-rata populasi apabila standar deviasi tidak diketahui


 Uraian




Memahami dan menjelaskan mengenai studi kasus yang diberikan


 Uraian


RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER

Recommend Documents