RENCANA HIDUP MAHASISWI SETELAH MENAMATKAN PENDIDIKAN S1
SKRIPSI
OLEH: VANNY FATHIA 10961005667
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2014
RENCANA HIDUP MAHASISWI SETELAH MENAMATKAN PENDIDIKAN S1
SKRIPSI Disusun Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Psikologi
OLEH: VANNY FATHIA 10961005667
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2014
Vanny Fathia (2014). Rencana Hidup Mahasiswi Setelah Menamatkan Pendidikan S1. Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai rencana hidup mahasiswi setelah menamatkan pendidikan S1. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode survey. Subjek penelitian ini adalah 297 mahasiswi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif kasim Riau yang berada pada semester enam dan delapan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket rencana hidup, setelah data dikumpulkan, kemudian dilakukan koding data dan analasis menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan SPSS 20.0 for windows.Hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa secara umum mahasiswi yang berada pada masa dewasa dini telah memiliki rencana hidup setelah menamatkan pendidikan S1. Sebanyak 73.4% subjek penelitian memiliki rencana untuk bekerja, 23.2% memilih untuk melanjutkan pendidikan dan 3.4% menyatakan berencana untuk menikah setelah mereka menamatkan pendidikan S1. Adapun alasan mereka merencanakan hal tersebut adalah karena alasan finansial dan karena keinginan mereka untuk mengaktualisasikan diri dengan mengaplikasikan keilmuan yang didapat di bangku perkuliahan. Berdasarkah hal tersebut dapat disimpulkan bahwa perempuan pada masa dewasa dini lebih memilih untuk menjalankan peran gender modernnya dibandingkan dengan menjalankan peran gender tradisionalnya. Kata kunci : Rencana Hidup, Perempuan, Dewasa Dini, Survey.
RENCANA HIDUP MAHASISWI SETELAH MENAMATKAN PENDIDIKAN S1
Disusun Oleh: VANNY FATHIA 10961005667
SKRIPSI
Telah diterima dan disetujui untuk dimunaqasyahkan dalam sidang panitia ujian strata satu (S1) Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Pekanbaru,
Januari 2014
PEMBIMBING
ALMA YULIANTI, S.Psi, M.Si NIP. 19790701 200912 2 002
PENGESAHAN PENGUJI Telah dipertahankan di depan panitia ujian sarjana strata satu (S1) Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, dan disetujui untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar sarjana Strata Satu (S1) Psikologi. Diuji Pada:
Hari
: Kamis
Tanggal
: 6 Februari 2014 6 Rabi’ul Akhir 1435 H
TIM PENGUJI: Ketua, (
)
Drs. Mukhlis, M. Si NIP. 19660717 199203 1 004
Sekretaris, (
)
Alma Yulianti, S.Psi, M.Si NIP. 19790701 200912 2 002
Penguji 1, (
)
Lisya Chairani, M,A., Psikolog NIP. 197912072006042001
Penguji II, (
)
Sri Wahyuni, M.A., M. Psi NIP. 19800616 200604 2 002
PERSEMBAHAN Karya Sederhana ini ku persembahkan untuk: Mama (Asnina) dan Papa (Zulkifli) atas cinta dan kasih sayangmu, atas dukungan dan semangat, untuk semua nasehat dan doa yang tiada pernah putus untuk putrimu ini.. For all my Sista, kalian adalah inspirasiku, terima kasih untuk semua dukungan, semgangat dan motivasinya.. I love You.. Teruntuk bidadari-bidadari dan pangeran kecilku, Azalia, Anka, Keefe, Ayesha dan Atha.. kalian adalah motivasiku untuk segera menyelesaikan skripsi ini.. Dan teruntuk para mahasiswi yang tengah menyusun dan merencanakan kehidupannya di masa depan..
MOTTO
Karena sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan
Di ujung kegelapan ada cahaya yang menyinari, setelah tetes air mata ada senyum bahagia, diakhir kesedihan ada kegembiraan, di akhir hujan ada pelangi yang berseri, di akhir perjuangan ada keberhasilan yang menanti
Dunia ini adalah perhiasan, dan sebaik-baik perhiasan adalah Wanita Sholehah
Do the Best, All the Time..!!!
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb. Alhamdulillahirabbilalamin, puji syukur penulis sampaikan kepada Allah SWT, Rabb semesta alam yang berkat limpahan kasih sayang dan ilmu-Nya, penulis dapat menyelesaikan penulisan tugas akhir ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Strata 1 (S1) di Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif kasim Riau. Adapun judul Skripsi ini adalah “Rencana Hidup mahasiswi Setelah Menamatkan Pendidikan S1”. Keberhasilan atas selesainya penulisan skripsi ini, tidak terlepas dari orang-orang yang memberi dukungan, masukan dan kritikan selama proses penulisan skripsi ini berlangsung, sehingga penulis dapat menyelesaikannya sesuai dengan target waktu yang diharapkan. Adapaun pada kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Mama dan Papa, terima kasih untuk semua cinta kasihmu, terima kasih untuk semua doa, dukungan, semangat dan nasehatmu, Kak Aap dan Mas Bagyo, Kak Elin dan Mas Eka, my little sista Cathy, serta para ponakanku Azalia, Anka, Keefe, Ayesha dan Atha, kalian adalah motivasiku untuk menyelesaikan skripsi ini. 2. Bapak Drs. Tohirin, M. Pd. selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 3. Ibu Dr. Mirra Noor Milla, S. Sos, M. Si. selaku Wakil Dekan 1
4. Bapak Drs. H. Zuriatul Khairi, M. Ag, M. Si. selaku Wakil Dekan II dan juga sebagai dosen Penasehat Akademik Penulis. Terima kasih atas bimbingan bapak selama penulis meyelesaikan studi di Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 5. Bapak Drs. Muchlis, M. Si. selaku Wakil Dekan III dan selaku ketua sidang yang telah memberikan nasehat, saran dan masukan bagi skripsi ini. 6. Ibu Alma Yulianti, M. Si. selaku dosen pembimbing skripsi Penulis, terima kasih banyak ibu atas waktu, ilmu,, masukan dan kritikan, serta bimbingan Ibu hingga Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan lancar. 7. Ibu Lisya Chairani, M.A, Psikolog selaku Penguji 1, terima kasih banyak ibu atas masukan, bimbingan, saran dan kritikannya, sehingga skripsi ini dapat menjadi lebih baik lagi. 8. Ibu Sri Wahyuni, M.A, M.Psi selaku Penguji II, terima kasih banyak Ibu atas saran, kritikan dan masukannya sehingga skripsi ini menjadi lebih baik lagi. 9.
Untuk seluruh keluarga besar Fakultas Psikologi, Bu Raudhah, Bu Diana, Bu Yati, Bu Anggia, Bu Ricca, Bu Adfa, Bu Yani, Bu Yati, Bu Ami, Bu Deceu, Bu Hirmaningsih, Pak Ivan, Pak Khairil, Pak
Cipto, Pak
Masyhuri, pak Jhon, Pak Ilham, Pak Imam, dan seluruh dosen-dosen luar biasa yang tidak dapat disebutkan satu persatu serta untuk para pegawai akademik dan perpustakaan atas bantuannya selama ini.
10. Terkhusus untuk para “Thubbies” ku, sayangku Prima Yulia S. Psi yang sudah nun jauh diseberang pulau sana, darlingku Eftriani Putri, S. Psi yang sudah sibuk dengan dunia dan terakhir untuk sayonksku Nia Annisa, cS.Psi segera selesaikan skripsimu yonks! Terimakasih untuk semua kebersamaan yang ada selama empat tahun ini, menemani suka dan duka dan begitu banyaknya hal gila yang sudah kita lakukan bersama. 11. Para penduduk Psikologi A 09, kosma abadi Ditho, sekretaris seksi kita Yelisa putri, bendahara yang bijaksana Putriana, Devi, Penti, Mila, Wiera, Ririn, Efni, Dewi, Ditha, Zola, Ciqa, si penganten baru Desmi, Ndah, Dewi, untuk para si kembar Silvia (via) dan Sylvia (Ipie), dan si kemba Yuli I dan Yuli M, Katiyah, Hiday, Mumun, Yudhi, Nuris, Elfan, Alvi, Ridho, Lokot, terima kasih untuk kebersamaan ini, sekelas dengan kalian adalah sesuatu yang luar biasa dan takkan terlupakan. 12. Untuk teman-teman angkatan 09, ayank Silvia, Nilaran, Uland, teh Ifa, Ani, duo Ayu ( ACP dan ARD), Tuty, Nurul Aiiyud, Putri Arba, Naning, Hazli, Refi, Kiki, dan semua teman2 dari lokal B, C, D, dan E. Terima kasih untuk semua dukungan, masukan, pinjeman buku, referensi, diskusidiskusi, dan suka duka selama ini. 13. Untuk kakak-kakak dan adik-adik, ka Dewi, ka Lina, Mak Rahma, Kak Afni, Mbak Yul, kak Dyna, kak Cici, dek Devi, Uul, indah, Nona, dan para adik-adik kognisiku angkatan 10, 11, dan 12 terima kasih untuk semua kebersamaan, masukan, dukungan dan semangatnya dalam menyelesaikan skripsi ini.
14. Teruntuk para teman-teman yang telah membantu penulis dalam menyebarkan angket yang cukup banyak ini, Dwy, Siska, Retni, Imam, Jarwo, Erni, Fuji, Desri, Ayu dan Dewi, terima kasih banyak atas bantuannya selama penulis melakukan penelitian dalam mennyelesaikan skripsi ini. 15. Teman-Teman KKN di Kepualauan karimun, terima kasih untuk semua kebersamaan di pulau kecil nan indah itu. Kebersamaan yang singkat namun mengajarkan banyakk hal bagaima hidup bersama bermasyarakat. 16. Teruntuk semua mahsiswi UIN SUSKA terkhusus para mahasiswi yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk menjadi subjek penelitian dan terlibat dalam penelitian ini. 17. Terima kasih untuk semua pihak, siapapun itu yang mungkin tidak dapat penulis sebutkan namanya satu persatu, terima kasih untuk segala dukungan, kritikan, masukan, semangat, dan doanya selama ini. Sungguh kata terima kasih tidaklah cukup untuk membalas semua dukungan yang telah diberikan, maka Insya Allah, Allah lah yang akan membalasnya dengan sempurna. Pekanbaru. 12 Februari 2014 Penulis
VANNY FATHIA
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING ...................................... LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI................................................ HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................... HALAMAN MOTTO ........................................................................... KATA PENGANTAR .......................................................................... DAFTAR ISI .......................................................................................... DAFTAR TABEL ................................................................................. ABSTRAK ............................................................................................. BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ............................................................... B. Rumusan Masalah ........................................................................ C. Tujuan Penelitian ......................................................................... D. Keaslian Penelitian ...................................................................... E. Manfaat Penelitian ....................................................................... 1. Manfaat Teoritis ..................................................................... 2. Manfaat Praktis ......................................................................
i ii iii iv v ix xii xiii 1 6 7 7 8 8 9
BAB II : TINJAUAN PUSTAKA A. Rencana Hidup ............................................................................. B. Rencana Hidup Mahasiswi Setelah menamatkan Pendidikan S1.. C. Pertanyaan Penelitian ....................................................................
10 18 22
BAB III : Metode Penelitian A. Desain Penelitian .......................................................................... B. Variabel Penelitian ....................................................................... C. Definisi Operasional ..................................................................... D. Sampel dan Teknik Sampling ....................................................... 1. Sampel Penelitian ................................................................... 2. Teknik Sampling .................................................................... E. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data ...................................... 1. Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 2. Teknik Analisis Data .............................................................. F. Validitas dan Realibitas ................................................................ 1. Validitas .................................................................................. 2. Reliabilitas .............................................................................. G. Lokasi dan Jadwal Penelitian ........................................................
23 23 24 24 24 26 26 26 27 27 27 28 28
BAB IV: HASIL DAN PEMBAHASAN A. Orientasi Kancah Penelitian .......................................................... 1. Sampel Penelitian .................................................................... 2. Pelaksanaan Try Out ................................................................ 3. Pelaksanaan Penelitian .............................................................
29 29 29 31
B. Subjek Penelitian ............................................................................ C. Hasil Penelitian .............................................................................. 1. Rencana Hidup Setelah Menamatkan Pendidikan S1............... 2. Alasan Merencanakan Hidup ................................................... 3. Langkah-Langkah Mewujudkan Rencana Hidup ..................... 4. Resiko dan Cara Mengatasinya dalam Merencanakan Hidup.... D. Pembahasan ....................................................................................
32 33 34 35 37 38 40
BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan ..................................................................................... 51 B. Saran ............................................................................................... 52 Daftar Pustaka .......................................................................................... 53 Lampiran
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Populasi mahasiswi UIN SUSKA Riau ............................................... 25 Tabel 3.2 Jadwal Penelitian ................................................................................. 28 Tabel 4.1 Rencana Hidup Setelah Menamatkan Pendidikan S1 .......................... 30 Tabel 4.2 Usia Subjek .......................................................................................... 32 Tabel 4.3 Jumlah Subjek Berdasarkan Fakultas .................................................. 33 Tabel 4.4 Jumlah Subjek yang Memiliki Rencana Hidup ................................... 34 Tabel 4.5 Rencana Hidup Mahasiswi Setelah Menamatkan Pendidikan S1 ........ 35 Tabel 4.6 Alasan Subjek Merencanakan Hidup ................................................... 35 Tabel 4.7 Hal-Hal yang Mempengaruhi Subjek dalam Merencanankan Hidup .. 36 Tabel 4.8 Langkah-Langkah Mewujudkan Rencana Hidup ................................ 37 Tabel 4.9 Persentase Subjek yang Mengetahui Resiko yang akan Dihadapi ....... 38 Tabel 4.10 Resiko yang Dihadapi Ketika Menjalankan Rencana Hidup ............. 39 Tabel 4.11 Cara Mengatasi Resiko ...................................................................... 39
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A
: Validasi Alat Ukur Penelitian
Lampiran B
: Angket Penelitian
Lampiran C
: Verbatim Jawaban Subjek
Lampiran D
: Koding Data
Lampiran E
: Uji Deskriptif
Lmpiran F
: Surat Keterangan Penelitian
