Registratiereglement register ggz-agogen

Registratiereglement register ggz-agogen Ingangsdatum en versie: 1 juli 2015, versie 5 (24 mei 2016) De ggz-agoog is gespecialiseerd in herstelondersteunende zorg en werkt zowel in de specialistische GGZ, de basis GGZ als in ambulante en outreachende vormen van zorg en preventie en wijkteams. De ggz-agoog werkt ook als Praktijkondersteuner Huisarts GGZ (POH GGZ). De ggz-agoog is gespecialiseerd in het ondersteunen van het persoonlijk en maatschappelijk herstel van mensen met een psychiatrische aandoening of een verslaving. Volgens het beroepscompetentieprofiel kan de GGZ-agoog zowel behandelaar als begeleider zijn. De ggz-agoog heeft kennis van psychiatrische stoornissen en verslaving en werkt vanuit een biopsychosociale visie en richt zich op het verbeteren van de maatschappelijke participatie van cliënten. De ggz-agoog heeft verder kennis van psychopathologie, psychofarmaca, beheerst diverse evidence based methodieken en laat zich inspireren door best practices. Uitgangspunt vormt echter altijd de beleving en de eigen kracht van de cliënt. Met haar deskundigheid vormt de ggz-agoog een kwalitatief belangrijke aanvulling op de andere beroepsgroepen in zoverre zij zich richt op het gezonde deel van de cliënt en diens omgeving en daarmee een impuls geeft aan de vermaatschappelijking van de zorg. De ggz-agoog is een erkend basisberoep in de GGZ. Het beroep is in 2003 opgenomen in de beroepenstructuur van de GGZ die door de minister is vastgesteld en die toentertijd door de Stichting CONO is uitgewerkt. De ggz-agoog is een gespecialiseerde maatschappelijk werker, SPH’er of Social Worker en heeft een eigen dbc-code. Het beroep is beschreven in het beroepscompetentieprofiel ggz-agoog en door GGZ Nederland op die manier vastgesteld in overleg met de beroepsvereniging BPSW en het COOAB. Registerplein voert het register onafhankelijk uit en geeft een kwaliteitskeurmerk af. Registratie heeft tot doel om: • te borgen dat de ggz-agoog over voldoende actuele deskundigheid beschikt; • de kwaliteiten van ggz-agoog bevorderen voor zover deze beïnvloed worden door zijn deskundigheid. Onder het Registratiereglement voor ggz-agogen vallen goedgekeurde, nieuwe inschrijvingen na 1 juli 2015 en elke verlenging van de registratie. Tevens is het Reglement van toepassing op alle geaccrediteerde en de niet geaccrediteerde deskundigheidsbevorderende activiteiten van ggzagogen. De wijzigingen in het Registratiereglement zijn zichtbaar door vermelding van het versienummer en hebben betrekking op de operationele uitvoerbaarheid. De registratienormen zijn inhoudelijk onveranderd, waardoor de werking gelijk blijft. In de vierde revisie is de overgangsregeling opgenomen. Tarieven voor registratie zijn gepubliceerd op de website van Registerplein. In alle gevallen, waarin dit reglement niet voorziet, beslist het bestuur. Het bestuur wordt geadviseerd door de registratie- en accreditatiecommissie. Vastgesteld door het bestuur Registerplein, met instemming van de Beroepsvereniging van professionals in sociaal werk (BPSW), volgens de vastgestelde procedures, te Utrecht, 1 juli 2015, Mw. M. Babović MSc Directeur-bestuurder Registerplein

© Registerplein | Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 | Pagina 1 van 19

Inhoudsopgave

1. Inleiding 1.1. 1.2.

Werkzaamheden ggz-agoog Beroepsregistratie ggz-agoog

2. Registratiecriteria 2.1. 2.2. 2.3.

Registratie in opleiding Registratie basis Registratie plus

3. Criteria herregistratie 3.1. 3.2. 3.3.

Herregistratie in opleiding Herregistratie basis Herregistratie plus

pag. 3 pag. 3 pag. 5 pag. 6 pag. 6 pag. 6 pag. 8 pag. 8 pag. 8 pag. 8 pag. 9

4. Handhaving criteria

pag.16

5. Vrijstelling en uitstel

pag.16

6. Doorhaling en uitschrijving

pag.17

Bijlage 1. Overgangsregeling 2016

pag. 18

Bijlage 2. Actuele lijst met erkende opleidingen en nascholingen staat op website Registerplein


1.

Inleiding

1.1.

Werkzaamheden ggz-agoog1

De ggz-agoog biedt contextuele hulpverlening, wat betekent dat de ggz-agoog cliënten behandelt, ondersteunt en begeleidt in de dynamiek tussen individu en samenleving bij het herstellen van een psychische aandoening en het (weer) integreren in de samenleving. De ggz-agoog bevordert dat mensen in onze samenleving tot hun recht komen als persoon en burger. Agogen vormen een cluster van beroepen in de ggz bestaande uit sociaal pedagogisch hulpverleners en maatschappelijk werkers. Daarmee omschrijft het profiel breed wat de verschillende ggz-agogen allemaal doen die op hboniveau werkzaam zijn in de ggz. Het biedt een overzicht van de taken, kritische situaties en competenties van een beroepsgroep die werkt in een specifieke context – in dit geval de ggz - met bepaalde doelgroepen en/of die specifieke methoden en technieken toepast.

De ggz-agoog heeft zelfstandige verantwoordelijkheid in de langdurige of kortdurende intentionele ondersteuning/behandeling/training van de cliënt in de context van zijn of haar specifieke leefsituatie. Ggz-agogen werken vanuit het biopsychosociaal model en hebben hierbinnen een systeemtheoretische en herstelgerichte visie (zie Beroepscompetentieprofiel ggz-agoog HBO, 2012). Het betreft dialoog gestuurde hulpverlening, waarbij de cliënt wordt gezien als persoon en burger en waarbij de centrale focus is gericht op het gezonde deel van de mens rekening houdend met zijn beperkingen. De behandeling en begeleiding is gericht op herstel en behoud (rehabilitatie) van (ontwikkelings)mogelijkheden en capaciteiten en van de context van de cliënt (COOAB, 2003). Ggz-agogen werken systematisch en methodisch met diverse gedragsbeïnvloedende technieken. Zij werken daarnaast vooral aan het herkennen en stimuleren van het benutten van de eigen kracht van cliënten (empowerment), zodat zij worden versterkt en gestimuleerd in hun rol als burger en zo optimaal deel kunnen nemen aan de samenleving. Ggz-agogen verrichten werkzaamheden zowel gericht op materiële als immateriële hulpverlening en zowel gericht op individuen als op groepen (o.a. gebaseerd op COOAB, 2003).

Ggz-agogen zijn breed inzetbaar: in de eerste, tweede en derde lijn, waarbinnen zij verschillende taken en rollen hebben. Het is kenmerkend voor ggz-agogen dat zij kunnen switchen tussen rollen, taken en begeleidingsstijlen. Sommige ggz-agogen werken ambulant, andere ggz-agogen zijn werkzaam in intramurale settingen. In de ene situatie werkt de ggz-agoog meer behandelend, in de

1

Beroepscompetentieprofiel GGZ-agoog HBO, 2012 © Registerplein | Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 | Pagina 3 van 19

andere meer coachend, ondersteunend of opvoedend. Dit is afhankelijk van de doelgroep waar zij mee werken en de setting waarin zij werken.

Het werkveld van de ggz-agoog is verspreid over diverse werkgebieden. De ggz-agoog houdt zich bezig met de begeleiding en behandeling van volwassenen, kinderen en jeugd, en van ouderen met een psychische aandoening. Daarnaast zijn ggz-agogen werkzaam in de forensische psychiatrie, in de verslavingszorg en preventie. In het circuit 'jeugd' wordt vooral gekeken naar hoe iemands geestelijke ontwikkeling verloopt in samenhang met de lichamelijke ontwikkeling. In de ontwikkeling van kinderen en jongeren kunnen allerlei problemen ontstaan. Het kan zijn dat deze problemen voortkomen uit de omgeving of omstandigheden, maar vaak spelen aangeboren factoren ook een rol. Het werkgebied van volwassenen biedt begeleiding en behandeling aan mensen van 18 tot 65 jaar. Dit is de grootste groep cliënten. De begeleiding en behandeling vindt zowel intramuraal als ambulant plaats. In de afgelopen jaren is de groep volwassenen met een verstandelijke beperking in combinatie met psychiatrie gegroeid. Voor deze groep is een aangepaste vorm van begeleiding en behandeling nodig. De vraag van de cliënt verschilt van de vraag van cliënten die geen verstandelijke beperking hebben. Ook de vaardigheden en kennis van de ggz-agoog moeten aansluiten op deze doelgroep. Voor de begeleiding en behandeling van ouderen met psychische aandoeningen is de ggz-agoog vooral aanwezig in ggz instellingen en verpleeghuizen met een psychogeriatrische functie of op geriatrische afdelingen in ziekenhuizen. Soms is de begeleiding gecombineerd met de zorg voor lichamelijke (somatische) aandoeningen. De forensische psychiatrie bevindt zich op het raakvlak van de geestelijke gezondheidszorg met justitie. De forensische psychiatrie houdt zich bezig met personen die van de rechter een vrijheidsbeperkende maatregel opgelegd hebben gekregen, in combinatie met gedwongen verpleging en behandeling. De terbeschikkingstelling (tbs) is hiervan de meest bekende vorm. De begeleiding en behandeling binnen de verslavingszorg richt zich op mensen die problemen ervaren met het gebruik van ‘middelen’, zoals alcohol, drugs, geneesmiddelen of op mensen die problemen ervaren met andere activiteiten die verslavend kunnen werken, zoals gokken, seks en gamen. De ggz-agoog in de verslaving werkt zowel klinisch als ambulant. Hoewel verslaving niet altijd een psychische aandoening is, zal het in dit profiel worden meegenomen onder de benaming psychische aandoening en niet steeds apart benoemd worden. Ggz preventie staat voor activiteiten vanuit de gezondheidszorg om ernstige psychische problemen te voorkomen, of zo vroeg mogelijk op te sporen om de kans op een succesvolle behandeling, zo


mogelijk genezing, te vergroten. Daarnaast kunnen er preventieve acties worden ingezet om iemand die al een psychische aandoening heeft voor erger te behoeden. De ggz-agoog kan bijvoorbeeld de gevolgen van de aandoening proberen te verzachten of voorkomen dat er andere aandoeningen bijkomen. Zowel ggz instellingen, GGD instellingen, scholen en instellingen voor jeugdhulpverlening houden zich bezig met preventie. Het leidt ertoe dat ggz-agogen niet kunnen worden gezien als enkel ondersteuners of behandelaars of begeleiders.

1.2.

Beroepsregistratie ggz-agoog

Met een beroepsregistratie laat de professional zien dat hij het beroep serieus neemt, vakbekwaam en op de hoogte is van de laatste ontwikkelingen op zijn vakgebied. Registratie in een register betekent dat de professional voldoet aan controleerbare eisen. Hiermee kan de professional zich verantwoorden richting collega’s, werkgever, opdrachtgevers en cliënten.

Door aan te melden voor registratie in het register ggz-agoog verklaart de professional:



zich toetsbaar op te stellen door zich te verbinden aan het tuchtrecht van de beroepsvereniging BPSW, voorheen NVMW.



dat hij/zij voldoet aan het functieprofiel ggz-agoog.



dat hij/zij verantwoordelijk is voor de eigen registratie en zich toetsbaar opstelt.



dat hij/zij de competenties en gestelde leerdoelen onderschrijft volgens de voorwaarden van Stichting COOAB GGZ 2.0.



kennis genomen te hebben van de Algemene Voorwaarden.



alle gegevens naar waarheid te hebben ingevuld.

In het register voor ggz-agogen zijn drie inschrijvingen mogelijk: 1. Registratie in opleiding 2. Registratie Basis 3. Registratie Plus Daarnaast kunnen maatschappelijk werkers en agogen die lange periode werkzaam zijn in de ggz tot eind 2016 gebruik maken van de overgangsregeling. De overgangsregeling is als bijlage bij dit reglement opgenomen.


2.

Registratiecriteria

2.1.

Registratie in opleiding 

Studenten kunnen zich registreren als zij inschreven staan als student HBO-SPH, HBO-MWD of HBO-Social Work en zich in de COOAB erkende afstudeerrichting ggz-agoog bevinden van één van de hogescholen die zijn aangesloten bij het samenwerkingsverband van hogescholen inzake ggz-agoog. Dit geldt ook voor professionals die een certificaat ggz-agoog via nascholing of assessment volgen aan een van de erkende hogescholen. De actuele lijst van deze hogescholen staat vermeld in bijlage 2.1 op de website van Registerplein.

Aantonen bij aanmelding: 

De student dient bij aanmelding een bewijs te overleggen dat de student zich bevindt in, of is toegelaten tot een COOAB-erkende afstudeerrichting ggz-agoog, leidend tot een certificaat ggz-agoog.

2.2.



Verwachte afstudeerdatum.



Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) niet ouder dan 2 jaar.

Registratie Basis

Een professional kan op twee manieren ingeschreven worden in de Registratie Basis: 1. Als men een HBO-SPH, HBO-MWD of HBO-Social Work diploma heeft, plus een COOAB-erkend certificaat/aantekening ggz-agoog van één van de hogescholen die op de website van Registerplein staan vermeld (bijlage 2.2). Het certificaat kan niet ouder zijn dan van 2005 (toen studeerde de eerste lichting ggz-agogen af). Datum van diploma en van certificaat moeten hierbij overeenkomen (anders valt het onder de lijst van nascholing). Vanaf 2018 gelden in principe certificaten van alle hogescholen die zijn aangesloten bij het samenwerkingsverband van hogescholen. 2. Via het overleggen van een certificaat ggz-agoog dat door nascholing of na assessment is verkregen. Hierbij moet tevens een HBO-SPH, HBO-MWD- of HBO-Social Work diploma worden overlegd. Als de datum van diploma en certificaat niet overeen komen (en er dus sprake is van nascholing) zijn certificaten van opleiders geldig met een COOAB erkende nascholing. Deze opleiders zijn te vinden in bijlage 2.3 op de website van Registerplein. © Registerplein | Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 | Pagina 6 van 19

Aantonen bij aanmelding: 

Diploma en nascholingscertificaat ggz-agoog conform eisen hierboven beschreven.






Zelfstandigen dienen tevens aan te tonen een kopie van de inschrijving in het handelsregister van de Kamer van Koophandel.

3. Andere vooropleiding: Professionals die niet het bezit zijn van een diploma HBO-SPH, HBO-MWD of HBO Social Work maar wel in het bezit zijn van een diploma HBO-CMV, HBO-Pedagogiek, HBOPsychologie of HBO-Godsdienst Pastoraal Werk met nascholingscertificaat ggz-agoog (zie 2.2 punt 2) dienen - naast de boven vermelde eisen - aan te tonen dat zij 3 jaar werkervaring als uitvoerende in het ggz-werkveld hebben opgebouwd (niet ouder dan 5 jaar).

Extra aan te tonen bij aanmelding: 

Werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst waaruit blijkt dat de professional tenminste 3 jaar werkervaring na diplomering heeft opgebouwd als uitvoerende in het ggz-werkveld (niet ouder dan 5 jaar).

NB: Activiteiten die de professional gedurende Registratie Basis onderneemt, komen niet in aanmerking voor registerpunten. Registerpunten worden niet met terugwerkende kracht toegekend. Het is dus zaak om zo snel mogelijk te voldoen aan de registratiecriteria voor de Registratie Plus.


2.3.

Registratie Plus

Hiervoor gelden dezelfde registratiecriteria als die voor Registratie Basis, plus bijkomende eisen aan werkervaring, functie, werkuren en reflectie. Aantonen bij aanmelding: 

Diploma conform de eisen zoals beschreven bij Registratie Basis.






Werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst waaruit blijkt dat de professional tenminste gemiddeld 16 uur per week werkzaam is binnen de ggz of in een functie als ggz-agoog buiten de ggz.



Werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst waaruit blijkt dat de professional tenminste 2 respectievelijk 3 jaar (bij nascholingscertificaat ggz-agoog) werkervaring na diplomering heeft opgebouwd als uitvoerende in het ggz-werkveld (niet ouder dan 5 jaar).



Een volledig ingevulde en ondertekende verklaring van tenminste 10 sessies LVSC-supervisie of tenminste 20 bijgewoonde bijeenkomsten intervisie of tenminste 30 uur ontvangen werkbegeleiding of een combinatie hiervan, van ná diplomering en niet ouder dan 5 jaar.



Zelfstandigen dienen tevens aan te tonen een kopie van de inschrijving in het Handelsregister van de Kamer van Koophandel.

3.

Criteria herregistratie

3.1.

Herregistratie in opleiding

Na maximaal 2 jaar dient men te voldoen aan de registratiecriteria van de Registratie Basis. De Registratie Basis kan de professional aanvragen vanuit het online dossier in het Statusoverzicht. Aantonen bij aanvraag Registratie Basis:  3.2.

Zie bij registratiecriteria Registratie Basis Herregistratie Basis

Na maximaal 3 jaar dient de geregistreerde professional te voldoen aan alle registratiecriteria van de Registratie Plus. De Registratie Plus kan men op ieder moment binnen de drie jaar aanvragen vanuit


het online dossier in het Statusoverzicht. Aantonen bij aanvraag van Registratie Basis naar Registratie Plus: 

Zie bij registratiecriteria Registratie Plus, behalve het diploma, dat is immers al eerder aangetoond.

3.3.

Herregistratie Plus

De geregistreerde dient in 5 jaar tijd tenminste 30 registerpunten te verzamelen in de volgende trajecten: Opleidingstraject

tenminste

10

registerpunten

Reflectietraject

tenminste

10

registerpunten

Vrije ruimte

tenminste

10

registerpunten

Herregistratie Plus kan men aanvragen vanuit het online dossier in het Statusoverzicht. Dat kan vanaf 3 maanden voor de aangegeven toetsdatum. Aantonen bij aanvraag herregistratie Plus: 

Tenminste 30 punten van activiteiten die de geregistreerde tijdens de toetsperiode heeft ondernomen. Deze zijn toe te voegen in het online dossier in het Statusoverzicht.



Werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst waaruit blijkt dat de professional tenminste 16 uur per week werkzaam is binnen de ggz of in een functie als ggz-agoog buiten de ggz.



Minimaal 2 jaar werkervaring in de afgelopen 5 jaar binnen de ggz of in een functie als ggzagoog buiten de ggz.






Zelfstandigen dienen tevens aan te tonen een recente kopie van de inschrijving bij het handelsregister van de Kamer van Koophandel.

Registerpunten Voor elk traject moeten per vijf jaar tien (10) registerpunten worden behaald. Meer registerpunten mogen ook, maar deze registerpunten kunnen niet ter compensatie dienen voor andere trajecten en mogen ook niet worden meegenomen naar een volgende toetsperiode.


Opleidingstraject Voor het opleidingstraject moet de professional gedurende elke periode van vijf jaar tien registerpunten halen. Opleidingen die bijdragen aan competentieversterking en het methodisch handelen van professionals (op basis van het Beroepsprofiel) komen in aanmerking voor toekenning van registerpunten. Dit geldt zowel voor opleidingen met open inschrijving als maatwerk- en incompanycursussen. Gevolgde opleidingen dienen aan te sluiten op de hsao-opleiding die u heeft gevolgd. Opleidingen, c.q. opleidingsaanbieders die gecertificeerd zijn door Cedeo, CRKBO, NLQF, NRTO, NVAO, SPEN, SPHBO of VETRON krijgen registerpunten toegekend voor het Opleidingstraject. Cursussen, c.q. opleidingsaanbieders die niet door een van bovengenoemde organisaties zijn gecertificeerd, maar wel voldoen aan de daarvoor genoemde criteria krijgen registerpunten toegekend voor de Vrije ruimte; zie aldaar. Geaccrediteerde opleidingen worden opgenomen in de cursusagenda. Reflectietraject Voor het reflectietraject moet de professional gedurende elke periode van vijf jaar tien registerpunten behalen. Deze registerpunten kan de professional behalen door LVSC-geregistreerde supervisie te volgen, deel te nemen aan intervisie of werkbegeleiding te ontvangen. Aan deze vormen van reflectie zijn reflectievoorwaarden verbonden. Indien de reflectie aan de voorwaarden voldoet mag u deze opvoeren in het Reflectietraject. Is dat niet het geval, dan kan de reflectie meetellen onder de Vrije ruimte (zie aldaar). Hoeveel LVSC-supervisie, intervisie of werkbegeleiding nodig is voor de vereiste tien (10) registerpunten leest u hier: Reflectievorm

Aantal

Aantal punten

LVSC-Supervisie

10 sessies onder leiding van een LVSC-geregistreerde supervisor

10

Intervisie

20 bijeenkomsten van minimaal 1,5 uur (aanbevolen wordt

10

eens in de acht weken) Werkbegeleiding

30 uur ontvangen werkbegeleiding

10

Een combinatie is ook mogelijk, bijvoorbeeld 10 intervisiebijeenkomsten en 15 uur werkbegeleiding. Reflectie is aan te aantonen met een volledig ingevulde en ondertekende Verklaring van supervisie,


Verklaring intervisie en/of Verklaring werkbegeleiding. De invulformulieren hiervoor staan op de website van Registerplein. Vrije ruimte Het aantal punten in de vrije ruimte per activiteit is afhankelijk van hoe vaak de professional de betreffende activiteit heeft uitgevoerd en in hoeverre hij/zij dit aantoonbaar heeft gemaakt. Per activiteit wordt een aantal voorbeelden gegeven waarmee de professional kan aantonen dat de activiteit door hem/haar is uitgevoerd; per activiteit wordt in ieder geval één bewijsstuk gevraagd, tenzij anders aangegeven. Als de activiteit niet is aangetoond kan Registerplein besluiten hier geen registerpunten aan toe te kennen. N.B. In alle gevallen is het aantal registerpunten per onderdeel gemaximeerd. Activiteiten vrije ruimte*

Registerpunten

Max. aantal

per eenheid

punten voor dit onderdeel

*Alle activiteiten moeten aantoonbaar betrekking hebben op het vakgebied Profilering Het werk nauwkeurig omschreven in producttermen/

Per stuk: 3

7

Per publicatie: 3

7

functieomschrijving. Aan te tonen door het uploaden van een door u opgestelde werkbeschrijving: 

in

brochure/folder/werkboek/informatiemateriaal

voor

derden 

in jaarplan



op website onder vermelding van betreffende URL



in functiebeschrijving

Artikel geschreven over/relevant voor het vakgebied en gepubliceerd in een krant /tijdschrift/orgaan. Aan te tonen door het uploaden van een kopie van het gepubliceerde artikel. Minimaal 500 woorden.


Presentatie gegeven over/relevant voor het vakgebied.

Per presentatie: 2

5

Per dagdeel: 2

4

Per forum: 2

3

Het vak vertegenwoordigd in een bestuur/commissie relevant voor het

Per bestuur/

3

vakgebied.

commissie: 1

Aan te tonen door het uploaden van: 

een bedankbrief voor het verzorgen van de presentatie



een dagprogramma waaruit blijkt dat u de presentatie gegeven heeft



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de presentatie gegeven heeft.

Informatiebijeenkomst over het werk georganiseerd. Aan te tonen door het uploaden van: 

een

bedankbrief

voor

het

organiseren

van

de

u

de

Informatiebijeenkomst 

een

dagprogramma

waaruit

blijkt

dat

informatiebijeenkomst heeft georganiseerd 

een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de informatiebijeenkomst heeft georganiseerd.

Als forumlid deelgenomen aan discussie over/relevant voor het vakgebied tijdens een congres. Aan te tonen door het uploaden van: 

een dagprogramma waaruit blijkt dat u zitting heeft gehad in een forum



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u zitting heeft gehad in een forum.


een jaarverslag van het bestuur/de commissie o.i.d. waaruit blijkt dat u hier deel van uitmaakt



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u deel uitmaakt van het bestuur/de commissie.

Interview gegeven over/relevant voor het vakgebied aan krant,

Per interview: 1

3

tijdschrift, radio, tv. Aan te tonen door het uploaden van: 

een kopie van het gepubliceerde interview



enig document of geluidsopname waaruit blijkt dat u het interview heeft gegeven



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u een interview heeft gegeven voor het betreffende medium.


Kennisoverdracht Studiedag/conferentie/congres georganiseerd.

Per georganiseerde

Aan te tonen door het uploaden van:

dag: 2



een

bedankbrief

voor

het

organiseren

van

de

u

de

4

studiedag/conferentie/congres 

een

dagprogramma

waaruit

blijkt

dat

studiedag/conferentie/congres heeft georganiseerd 

een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de studiedag/conferentie/congres heeft georganiseerd.

Workshop verzorgd.

Per workshop: 2

4

Per lesblok: 2

4

Per lesblok: 1

4

Hsao-stagiair(e) begeleid gedurende tenminste 10 maanden.

Een stagiair(e): 3

5


Twee stagiair(e)s: 4


een bedankbrief voor het organiseren van de workshop



een dagprogramma waaruit blijkt dat u de workshop heeft georganiseerd



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de workshop heeft georganiseerd.

Lesblok verzorgd in opleiding hsao (onder een lesblok wordt verstaan 10 lesweken). Aan te tonen door het uploaden van: 

een bewijs hiervan, ondertekend door de instelling waar u les heeft gegeven.

Lesblok verzorgd in andere opleiding (onder een lesblok wordt verstaan 10 lesweken). Aan te tonen door het uploaden van: 

een bewijs hiervan, ondertekend door de instelling waar u les heeft gegeven.



het stagecontract

Drie of meer



het stageverslag

stagiair(e)s: 5



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u een stagiair(e) hsao heeft begeleid.


Beroepsontwikkeling Nieuwe methodiek ontwikkeld.

Per methodiek: 2

8

Per protocol: 1

4

Onderzoek gedaan en daarover gepubliceerd in een blad/orgaan

Per onderzoek met

8

relevant voor het vakgebied.

publicatie: 2


een door u gemaakte beschrijving van de methodiek



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de methodiek heeft ontwikkeld (en indien van toepassing dat deze is ingevoerd).

Protocol ontwikkeld. Aan te tonen door het uploaden van: 

het voorblad en de index van het protocol, waar uw naam op staat



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u het protocol heeft ontwikkeld (en indien van toepassing dat deze is ingevoerd).


het onderzoeksplan en een resultatenoverzicht



een kopie van de publicatie



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u het onderzoek heeft uitgevoerd en daarover heeft gepubliceerd.

Boek geschreven (en laten uitgeven).

Per 100 pagina’s: 2

8

Buitenlandse studiereis gemaakt.

Per studiereis,

4


ongeacht de duur:


minimaal een kopie van het colofon, en de eerste en de laatste pagina van het boek



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u het boek heeft geschreven en het is uitgegeven.



het reisprogramma met deelnemerslijst



een door u opgesteld reisverslag



een reisverslag waaruit blijkt dat u deelnemer was



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de

1

betreffende studiereis heeft gemaakt.


Nieuw initiatief binnen het werk opgezet en uitgevoerd.

Per initiatief: 2

6

Per activiteit: 1

3

Per lidmaatschap: 1

1

Per dag: 1

5

Opleiding gevolgd die niet meetelt voor het Opleidingstraject (zijnde

Afhankelijk van

10

opleidingen die niet zijn erkend door Cedeo, CRKBO, NLQF, NRTO,

duur


een door u opgestelde beschrijving van het initiatief die door de leidinggevende is geparafeerd



een getekende verklaring van de leidinggevende dat u het betreffende initiatief heeft opgezet en uitgevoerd.

Actief binnen Registerplein of gerelateerde beroepsvereniging(en). Aan te tonen door het uploaden van: 

enig document waaruit blijkt op welke manier u actief bent voor Registerplein of een gerelateerde beroepsvereniging



een getekende verklaring van de leidinggevende waaruit blijkt dat u actief bent voor Registerplein of een gerelateerde beroepsvereniging.

Overige activiteiten vrije ruimte Lidmaatschap van een relevante beroepsvereniging. Aan te tonen door het uploaden van: 

enig document waaruit blijkt dat u lid bent van de betreffende beroepsvereniging



de ledenlijst waar uw naam in voorkomt.

Als deelnemer studiedag/conferentie/congres bezocht. Aan te tonen door het uploaden van: 

uw bewijs van deelname



de deelnemerslijst.

NVAO, SPEN, SPHBO of VETRON). Aan te tonen door het uploaden van: 

uw

certificaat/diploma/bewijs

van

deelname

én

het

curriculum of dagprogramma om te kunnen beoordelen op relevantie, het aantal uren en of er een toets is afgenomen. Reflectieactiviteit die niet meetelt voor het reflectietraject Supervisie die niet meetelt voor het reflectietraject.

Per 12 sessies: 5

8

Betreft niet-LVSC supervisie over het werk, supervisie ingebed in een cursus, supervisie op therapeutisch gebied. Aan te tonen door een volledig ingevulde en ondertekende Verklaring Supervisie.


Intervisie die niet meetelt voor het reflectietraject.

Per 20 uur: 3

6

Per 30 uur: 3

5

Per 20 uur: 3

5

Per 20 uur: 2

4

Betreft intervisie waarbij niet gebruik is gemaakt van de door Registerplein gewenste methode, intervisie ingebed in een opleiding, intervisie op therapeutisch gebied. Aan te tonen door een volledig ingevulde en ondertekende Verklaring Intervisie. Werkbegeleiding die niet meetelt voor het reflectietraject. Betreft gegeven werkbegeleiding; ontvangen werkbegeleiding telt mee voor het reflectietraject. Aan te tonen door een door de leidinggevende ondertekende verklaring. (Inter)collegiale consultatie. Aan te tonen door een door de leidinggevende ondertekende verklaring. Mentorschap. Betreft het optreden als mentor. Aan te tonen door een door de leidinggevende ondertekende verklaring.

4. Handhaving criteria 4.1.

Registerplein controleert bij inschrijving en verlenging van de registratie of de professional aan de criteria uit paragraaf 2 en 3 voldoet.

4.2.

Professionals zijn zelf verantwoordelijk voor een actuele opgave van gegevens via hun online dossier (PE-online), waaronder persoonlijke contactgegevens en overige gegevens. De verantwoordelijkheid en aansprakelijk hiervoor kan niet afgewend worden op Registerplein.

4.3.

Registerplein is bevoegd om gegevens van geregistreerden te beheren conform de Wbp.

4.4.

Een nieuwe registratie (1e toelating) en verlenging van registratie (opnieuw toelating na eerdere doorhaling) start na het heractiveren van een register met ingang van dag van aanmelding.

4.5.

Bij een nieuwe registratie en herregistratie is tot 3 maanden na aanmelding de gelegenheid om alle benodigde gegevens te verstrekken die nodig zijn om aan te tonen dat aan de registratienorm wordt voldaan, daarna is Registerplein gemachtigd om een aanmelding te staken. Er vindt dan geen restitutie plaats van reeds betaalde bijdragen. Openstaande vorderingen blijven onverminderd van kracht.

4.6.

Een herregistratie (verlenging van een registratieperiode) start aansluitend op de meest recente registratieperiode. © Registerplein | Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 | Pagina 16 van 19

4.7.

Voor herregistratie kan de geregistreerde vanaf drie maanden voor - tot drie maanden na het eindigen van zijn registratieperiode een aanvraag doen. Verzoeken voor herregistratie die later worden ingediend kunnen gemotiveerd gericht worden aan de registratie- en accreditatiecommissie van Registerplein. Deze commissie kan in dit geval nadere voorwaarden stellen voor herregistratie.

4.8.

Nadat een registratie is doorgehaald kan binnen vijf jaar hernieuwde registratie aangevraagd worden.

4.9.

Een voormalige geregistreerd persoon kan zijn registratie hernieuwen als aantoonbaar is dat aan de eisen voor herregistratie is voldaan.

5.

Vrijstelling en uitstel

5.1.

In bijzondere situaties kan geheel of gedeeltelijk vrijstelling verleend worden voor onderdelen van de criteria die gelden voor herregistratie. Daarvoor is de regeling voor uitstel en vrijstelling van Registerplein van toepassing.

6.

Doorhaling en uitschrijving

6.1.

Een registratie wordt doorgehaald als een geregistreerde: a. b. c. d. e.

Niet langer aan de registratiecriteria voldoet. Drie maanden na het verlopen van zijn registratieperiode geen herregistratie heeft aangevraagd. Na twee aanmaningen zijn betalingsverplichtingen voor registratie niet nakomt. Zijn registratie tijdig opzegt. Is overleden.

6.2.

Registerplein stuurt uiterlijk 3 maanden voor verloop van de registratieperiode schriftelijke en digitale melding aan de professional om verzoek tot verlenging van de registratie in te dienen. De geregistreerde ontvangt vervolgens 2 maanden en 1 maand voor verloop van de periode een automatische herinnering. Een dag na verloop van de periode ontvangt de professional wederom een laatste waarschuwing en verzoek om contact op te nemen. Na 7 dagen wordt het dossier op inactief gezet en verliest de professional zijn/haar registratie.

6.3.

Na doorhaling vervalt het recht op het gebruik van het collectieve beeldmerk Registerplein en het bezigen van de titel: Geregistreerd ggz-agoog.

6.4.

Bij doorhaling vindt geen restitutie van bijdragen plaats. Vorderingen op onbetaalde bijdragen blijven onverminderd van kracht.


Bijlage 1.

Overgangsregeling 2016

Aanleiding Registerplein heeft in 2015 het beroepsregister voor GGZ agogen geopend in samenwerking met de beroepsvereniging BPSW en het COOAB 2.0. met als doel om de kwaliteit van deze professionals te waarborgen. Movisie ontwikkelde in opdracht van GGZ Nederland het beroepscompetentieprofiel voor de GGZ-agoog, werkzaam binnen de geestelijke gezondheidszorg en verslavingszorg op hboniveau. Dit competentieprofiel is uitgewerkt in opleidingsprogramma’s. De eerste studenten zijn in 2014 afgestudeerd. In het veld werken op dit moment veel sociaal agogen (vaak met SPH of MWD achtergrond) binnen de geestelijke gezondheidszorg en verslavingszorg op hbo-niveau zonder het certificaat GGZ-agoog te hebben behaald. Vaak hebben zij zich de afgelopen jaren met het denken over geestelijke gezondheidszorg en verslavingszorg mee ontwikkeld en een breed palet aan opleidingen en ervaringen verworven. Velen van hen voldoen wat competenties betreft aan hetgeen van een ggzagoog gevraagd mag worden, zonder dat zij daarvoor de, in het verleden ook niet beschikbare, opleidingen hebben gevolgd. Aangezien het doel van de registratie is om competente ggz-agogen met voldoende kennis, breedte en ervaring van een keurmerk te voorzien, willen we deze groep niet buitensluiten. Vandaar deze overgangsregeling.

Overgangsregeling Vanaf 1 april 2016 staat het register open voor een ieder die in aanmerking komt voor de overgangsregeling. Voor de overgangsregeling komen in aanmerking: 1.

Maatschappelijk werkers en sociaal agogen die op het moment van aanmelding bij Registerplein minimaal 5 jaar voorafgaande aan de aanvraag aantoonbaar (gemiddeld) minimaal 16 uur per week uitvoerend werkzaam zijn geweest in het ggz-werkveld op hboniveau;

2.

Minimaal 2 jaar lid zijn van de beroepsvereniging BPSW of minimaal 2 jaar geregistreerd zijn als maatschappelijk werker of sociaal agoog bij Registerplein.

Professionals die aan eis 1 en 2 kunnen voldoen komen in aanmerking voor registratie Plus. Indien men niet aan eis 2 kan voldoen, komt men in aanmerking voor registratie Basis. Na de basisregistratie dient de professional binnen 3 jaar een COOAB-erkend certificaat/aantekening ggzagoog te behalen om registratie te kunnen verlengen, zie paragraaf 3.2. Indien het certificaat ontbreekt, wordt de professional uitgeschreven.


Uitvoeringsregels Ad. 1 Hierbij moet een HBO-SPH of een HBO-MWD diploma te worden overlegd. Om werkervaring aan te tonen dient een werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst te worden overlegd. Ad. 2 Dit kan worden aangetoond door een bevestigingsbrief van lidmaatschap BPSW of een betalingsbewijs. Duur overgangsregeling De overgangsregeling vervalt op 31 december 2016. Dat betekent dat degenen die daarvan gebruik willen maken op dat moment ook een aanvraag hebben ingediend bij Registerplein en dienen te voldoen aan de in overgangsregeling gestelde eisen.


Registratiereglement register ggz-agogen

Recommend Documents