Regen ( 20 oktober – 14 november) In Nederland regent het vaak. Kinderen komen dus van jongs af aan in aanraking met regen. In het thema leren de kinderen allerlei begrippen die met regen te maken hebben. De kinderen voelen dat regen 'nat' is, ze luisteren naar het geluid van de regen, ze trekken regenkleding aan, ze experimenteren met regengeluiden.
Weekprogramma: Week 1: 20 okt – 24 okt De kleuren van de regenboog
Week 2: 27 okt - 31 okt Stamp maar in de plassen!
Week 3: 3 nov – 7 nov Wat voor weer is het vandaag?
Week 4: 10 nov – 14 nov Regenconcert
0+:Samen kijken naar de bellenblaas, waar gaat de bel heen, kunnen we hem pakken? 1+: Samen kijken naar de bellenblaas, waar gaat de bel heen, kunnen we hem pakken? 2+: Puk heeft een bellenblaas mee wat kunnen we daarmee? Experimenteren met water en verf in een potje, wat gebeurt er dan? 3+: Experimenteren met water en verf in een potje, wat gebeurt er dan? Wat gebeurt er als we een knikker in het potje laten vallen en daarna over een papier laten rollen? 0+: De baby’s gaan samen kijken naar een paraplu en lopen een rondje met de leidsters onder de paparplu 1+: De kinderen die kunnen lopen mogen zelf met de paraplu lopen, de leidster zal met de planten spuit de paraplu nat spuiten. 2+: De kinderen worden gewezen op de plassen buiten en praten erover. Binnen gaan de kinderen doen alsof er plassen liggen, wie durft er in de stampen? 3+: De kinderen worden gewezen op de plassen buiten en praten erover. Als de muziek aangaat mogen de kinderen om en in de plassen stampen.
0+: Samen met de baby gaat de leidster bij het raam kijken naar de regen. De leidster heeft een stukje vliegerpapier beet, kunnen we daar doorheen kijken? 1+: Samen met de baby gaat de leidster bij het raam kijken naar de regen. Het kind krijgt een stukje vliegerpapier beet, kun je daar doorheen kijken? 2+: Samen met de kinderen word er gekeken naar het weer, waait het hard of zacht kunnen wij het ook laten waaien? 3+: Samen met de kinderen word er gekeken naar het weer, waait het hard of zacht kunnen wij het ook laten waaien? Met de weer symbolen erbij bespreken we het weer.
0+: Aan tafel gaan we tikken op de tafel, kan de baby het nadoen? Wat een mooie regen maken wij. 1+: Aan tafel gaan we tikken op de tafel, kan de baby het nadoen? Wat een mooie regen maken wij. 2+: De kinderen hebben hun ogen dicht en puk tikt met stokjes op de grond waar komt de regen vandaan? Kunnen de kinderen zelf regen maken op papier? 3+: De kinderen hebben hun ogen dicht en puk tikt met stokjes op de grond waar komt de regen vandaan? Kunnen de kinderen zelf regen maken op papier?
Woordenschat: Week 1:
Week 2:
Blauw
Doen alsof
Geel
Door
Rood
Huppelen
De kleur
De paraplu
Bellen blazen
De regenjas
Inschenken
Lopen
Het papier
Springen
Rond
Stampen
Vasthouden
Stoppen
Het water
Week 3:
Week 4:
Donker
Ander(e)
De lucht
Het geluid
Vandaag
Hard (geluid)
Koud
Bijna
De regen
Horen
Waaien
Tegen
Warm
Stil (geluid)
De wind
Tikken
De wolk
Zacht
Het weer
Het lawaai
Gebaar van de week: Week 1:
Week 2:
Week 3:
Week 4:
Thuisactiviteit: Liedje: Het regent, het regent, iedereen wordt nat (Op de melodie van 'het regent, het regent, de pannetjes worden nat') Het regent, het regent, iedereen wordt nat. druppels vallen op... mijn been, mijn voet enzovoort. Spat, spat, spat!
Spel:
De weerkaarten Benodigdheden: – weerkaarten Zoek op internet plaatjes van verschillende weerstypen; bijvoorbeeld een plaatje van een zon, een wolk, een zon achter een wolk, regen, hagel, sneeuw, wind enz. Knip de plaatjes uit (plak ze eventueel op een kartonnetje) en je hebt je eigen weerkaarten waar je heel lang plezier aan kunt beleven. Leg de verschillende kaarten neer en ga samen met uw kind kijken wat voor weer het is, dit kan zowel binnen voor het raam als buiten in de tuin. Kijk dan of jullie de juiste kaart kunnen vinden die bij het weer hoort. Het kunnen natuurlijk meerdere kaarten tegelijk zijn! bijv. wind, wolk en regen.
Spel: Tip! Het is ook leuk om met de paraplu onder de douche te staan, dan heb je ook regen!
Spel: Tijdens het thema ‘regen’ spelen de kinderen bij de peuteropvang/kinderdagverblijf met water. Besteed hier thuis ook extra aandacht aan, bijvoorbeeld als uw baby in bad gaat. Giet met een bakje of plastic flesje druppeltjes water op arm of de hand van uw hand van uw baby/kind. Laat uw baby als het groot genoeg is om te zitten zelf met bakjes, flesjes en een gieter spelen in bad.
Versje: Zachte regen, zachte regen, rikketikketik (zacht tikken) Harde regen, harde regen, rikketikketik (hard tikken) en als ik niet meer tikken wil, is de regen helemaal stil (stokjes of vingers omhoog)
Boekenlijst: Bo en Babs in de wind – Marijke ten Cate Babs is een muisje en Bo is een hondje. Het is een herfstige dag, het waait hard en ze gaan buiten spelen. Maar dan waait er van alles weg! Bo en Babs in de regen – Marijke ten Cate Het regent en Bo en Babs willen naar buiten. Ze trekken laarzen en een regenjas aan en nemen een paraplu mee. Lekker spetteren in een hele grote plas. En de regen tikt op de paraplu. (tikke takke regen) Er was eens een olifantje.... over , zon, regen sneeuw en ander weer – Gitte Spee Een verhaal over een olifantje Olaf, die met allerlei soorten weer te maken krijgt. Regen, dat is leuk. Lekker spetteren! Storm, dan waait alles weg. Donder en bliksem, als de wolken ruzie hebben. En nog heel veel meer. Natte voeten – Jung-Hee Spetter Veertje wordt wakker en de bladeren vallen van de bomen, het gaat regenen en stormen! Noten – Paula Gerritsen Noten is een verhaal over een muis die merkt dat het weer verandert. Het gaat regen, stormen en de blaadjes en allerlei nootjes vallen van de bomen! Deze gaat de muis verzamelen. Eendje in de regen – Amy Hest en Jill Barton Het klein eendje Kiki gaat met zijn papa en mama op bezoek bij opa. Het regent en Kiki krijgt natte voetjes en veertjes. Dit vindt hij niet leuk! Samen met opa gaat hij spelletjes in de regen doen en dan is het wel leuk!
