PTA 6 VWO 2009-2010
Programma van Toetsing en Afsluiting
Groen van Prinstererlyceum (onderdeel van de Lentiz onderwijsgroep)
Inleiding
In deze gids wordt het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) van het zesde leerjaar VWO Groen van Prinstererlyceum uiteengezet. In dit programma wordt van alle vakken vermeld: - de leerstof, - de toetsvorm, - de toetsduur, - de week waarin een toets plaatsvindt. De weging en berekening van de cijfers wordt in deze inleiding uitgelegd. Het is van belang dat je deze gids goed bewaart: je kunt immers per vak precies zien waar je je aan te houden hebt. Ook je docent moet zich aan het PTA houden. In overleg met leerlingen en de directie is het mogelijk af te wijken van het PTA. Ingevoegd vind je een formulier. We verzoeken jou en één van je ouders een handtekening te plaatsen. Daarmee verklaar je dat je kennis hebt genomen van en akkoord gaat met de inhoud van dit boekje. De getekende verklaring en een kopie van je paspoort of identiteitskaart lever je uiterlijk 9 oktober 2009 in bij het directielid van de afdeling.
Vlaardingen, september 2009
Groen van Prinstererlyceum: Drs. M. G. Schuddebeurs- van Dulken
Hier volgen algemene bepalingen over de opzet van het onderwijs en de organisatie van het zesde leerjaar VWO op het Groen van Prinstererlyceum: 1. Het examendossier In het examendossier staan die resultaten die voor het schoolexamen meetellen. Sommige toetsen of het jaargemiddelde van de toetsen van bepaalde vakken en alle cijfers van de praktische opdrachten uit VWO 4 en VWO 5 zijn het examendossier ingegaan. Het jaargemiddelde van de toetsen krijgt de weging 1. Het examendossier dat je in VWO 6 verder opbouwt, zal bestaan uit : tentamencijfers: in principe gewicht 1. In enkele gevallen zal een tentamen een andere weging krijgen, afhankelijk van de exameneisen (zie PTA per vak); praktische opdrachten uit VWO 6; handelingsdelen (LO); het combinatiecijfer: hierin worden de cijfers voor het profielwerkstuk, ANW en Maatschappijleer verwerkt. Elk afzonderlijk cijfer mag niet lager dan een 4 zijn.
2. a.
Tentamens Tentamens worden zoveel mogelijk in drie lesvrije tentamenperioden afgenomen. In de tentamenperioden worden zowel schriftelijke als mondelinge tentamens afgenomen. In de volgende perioden zullen de tentamens plaatsvinden: I in oktober, week 42 en 44 II in januari, weken 1 en 2 III in maart, weken 12 en 13 Tentamenopgaven en -uitwerkingen krijg je niet mee naar huis. De docent bewaart die papieren. Gemaakt werk kun je natuurlijk wel inzien.
b. Absentie tijdens proefwerken en tentamens In geval van absentie zijn de algemene regels van toepassing: één van je ouders/verzorgers moet 's ochtends voor je eerste uur de absentielijn bellen (010-4452252) om je af te melden. Daarbij moet worden vermeld in welk vak en bij welke docent je een toets (dus ook een mondeling / luistertoets / spreekbeurt enz.) hebt. Ben je meer dan één dag ziek, dan moet je iedere dag bellen als je een toets zou hebben om door te geven om welke toets het gaat. Zodra je weer op school bent, neem je contact op met het directielid van je afdeling en maak je in de eerste les van het vak waarvan je een toets miste zelf een afspraak met je docent. Voor het bezoeken van een arts, tandarts, fysiotherapeut enz. en voor het afleggen van een rijexamen tijdens een proefwerk of tentamen wordt geen toestemming verleend. Indien een leerling een tentamen wegens ziekte of overmacht niet heeft kunnen maken, geldt het inhalen van dat tentamen als een herkansing. In bijzondere gevallen kan hierop een uitzondering worden gemaakt. De schoolleiding beslist hierover. Als een leerling ten onrechte of niet tijdig afgemeld een toets (ook spreekbeurt of mondeling) verzuimt, dan gelden de regels onder het kopje ‘fraude’. Indien een leerling ziek wordt tijdens de les en naar huis wil, moet de leerling zich eerst afmelden bij het leerlingenloket. De leerling heeft uit zichzelf aangegeven of er die dag nog een toets op het programma staat. Het verzuim moet door de ouders of verzorgers schriftelijk bevestigd worden door middel van een brief, die de eerstvolgende dag waarop de leerling weer op school is, wordt ingeleverd bij het leerlingenloket.
Word je niet tijdig afgemeld, dan heb je geen recht om een toets of tentamen in te halen. De toets mag ook niet herkanst worden. De schoolleiding kan maatregelen nemen (zie onder het kopje ‘fraude’). Een gemiste toets wordt in Vocus aangegeven met een ‘0’. Als blijkt dat de toets ongeoorloofd was gemist, dan wordt de 0 veranderd in een 1. Zie ook het toetsbeleid op de site. c. Te laat bij toetsen Bij schriftelijke of praktische toetsen mag een leerling die te laat komt tot uiterlijk een half uur na aanvang (zonder telaatbriefje) worden toegelaten. De leerling moet het werk wel inleveren op de normale eindtijd. Bovendien wordt de leerling te laat gemeld bij het leerlingenloket. De leerling meldt zich alsnog dezelfde dag bij de conciërge. Een leerling die bij een mondelinge toets of luistertoets te laat komt (d.w.z. de deur van de ruimte waarin de toets wordt afgenomen is gesloten!) wordt niet meer toegelaten. De betreffende leerling dient zich onmiddellijk te melden bij het directielid van de afdeling. d. Tevens worden er diagnostische toetsen afgenomen die de voortgang van de leerling meten. Deze tellen niet mee voor het eindcijfer.
Praktische opdrachten a. Weging Voor sommige vakken zal een praktische opdracht gemaakt moeten worden. De cijfers die in de loop van VWO 4, VWO 5 en VWO 6 voor praktische opdrachten zijn behaald, worden per vak gemiddeld en tellen bij de meeste vakken voor 20 % mee in het schoolexamencijfer. Weging praktische opdrachten schoolexamen VWO voor die vakken waarvoor een ander percentage geldt dan 20 %: Maatschappijleer 25 % Geschiedenis 30 % Informatica 50 % Algemene Natuurwetenschappen 25 % KCV 10 % Kunst 80 %
b.
Te laat Lever je een praktische opdracht te laat in, dan wordt dat beschouwd als onregelmatigheid (het ongeoorloofd verzuimen van een toets) en zal een maatregel als genoemd onder het kopje ‘fraude’ worden toegepast. Als je een p.o. helemaal niet inlevert, kan je niet aan het examen deelnemen.
c.
Bewaar zelf thuis een kopie van de p.o. die je hebt ingeleverd.
4. Fraude Toetsen en praktische opdrachten worden door jou persoonlijk en individueel gemaakt, tenzij de docent heeft laten weten dat samenwerken is toegestaan. Plagiaat wordt als fraude beschouwd. Het klakkeloos overnemen van (gedeelten van) documenten van bijv. internet wordt ook als plagiaat beschouwd. In geval van geconstateerde fraude zal de schoolleiding een van de volgende maatregelen nemen: Het toekennen van het cijfer 1 De leerling opdragen een werk opnieuw te maken Het ontzeggen van deelname aan een herkansing Het ontzeggen van deelname of verdere deelname aan één of meer toetsen van het schoolexamen of centraal examen Het aftrekken van een aantal punten. Het aantal punten dat afgetrokken kan worden, wordt door de docent bij de instructie voor de (praktische) opdracht schriftelijk aangegeven.
5. Handelingsdelen a. b. c. d.
e. f. g. 6.
In VWO 6 zul je voor Nederlands en Engels handelingsopdrachten moeten maken. CKV (al afgesloten) en LO bestaan zelfs helemaal uit handelingsdelen. Handelingsopdrachten moeten ‘naar behoren’, d.w.z. ‘voldoende’ of ‘goed’ worden gedaan, anders ben je gezakt voor het eindexamen. Een leerling is verplicht zelf een week na inlevering naar het resultaat van zijn / haar handelingsdeel te vragen bij de docent. Als je een handelingsopdracht niet op tijd inlevert, dan word je verplicht de opdracht met extra opdrachten alsnog af te maken. Je ouders worden ingelicht. Bovendien verlies je het recht op herkansing voor dat vak. Een docent kan je maximaal vijf extra opdrachten geven. Is een handelingsopdracht niet voldoende, dan krijg je een week de tijd om de opdracht te verbeteren. Wordt plagiaat vastgesteld bij een handelingsopdracht, dan moet een geheel nieuwe opdracht gedaan worden. De docent kan een extra opdracht toevoegen. Als je een handelingsdeel inlevert, bewaar je thuis altijd een kopie. Profielwerkstuk In VWO 6 maak je een profielwerkstuk (pws) over minstens één groot vak (minimaal 400 slu). Onder begeleiding van een docent schrijf je dit werkstuk (studielast 80 uur). Het cijfer van het profielwerkstuk wordt verwerkt in het combinatiecijfer. De handleiding voor het maken van het profielwerkstuk is bindend. Zie verder in de handleiding. In week 11 vinden de verplichte presentaties van het pws plaats. Na afloop hiervan wordt pas de definitieve beoordeling bekendgemaakt aan de leerlingen. Fraude: bij het plegen van fraude/plagiaat bij het maken van het profielwerkstuk gelden de maatregelen als genoemd onder het kopje ‘fraude’ beschreven.
7.
Bewaren van werkstukken, e.d. Gemaakte werkstukken, verslagen en scripties bewaar je zelf thuis: deze kunnen opgevraagd worden dus bewaar al je werk zorgvuldig in een ordner. Ook beoordelingsformulieren voor handelingsdelen, praktische opdrachten en profielwerkstukken bewaar je in een map. Alle gegevens van je examendossier worden op school bijgehouden, zowel cijfers als de beoordelingen "voldoende" of "goed". Je houdt zelf ook bij welke resultaten je behaalt.
8.
Herkansingen Per periode mag één tentamen worden herkanst. Het hoogste cijfer na herkansing telt. Een herkansing is alleen toegestaan, als het tentamen serieus is gemaakt. Bovendien mag je een vak alleen herkansen, als je de handelingsdelen voor dat vak op tijd hebt ingeleverd en deze voldoende of goed zijn bevonden. Als je wel hebt ingeschreven, maar niet komt opdagen bij je herkansing, dan verlies je voor de eerstvolgende periode je herkansing. Opgeven voor een herkansing gebeurt bij het leerlingenloket en mag pas na het bijwonen van de bespreking van het tentamen en na overleg met de docent. Mondelinge tentamens vallen niet onder de regeling herkansing, praktische opdrachten en luistertoetsen evenmin. Een herkansing kan niet worden ingehaald. Als een leerling zich niet (op tijd) opgeeft voor een herkansing betekent dit dat de leerling niet mag herkansen.
9.
Herexamens Voor veel vakken zul je aan het einde van VWO 6 een centraal schriftelijk examen moeten afleggen. In die gevallen bepaalt het schoolexamencijfer de helft van je eindcijfer, het centraal schriftelijk examencijfer de andere helft. Andere vakken kennen slechts een schoolexamencijfer, dit cijfer is tevens het eindcijfer. In twee van die vakken mag je, na het afsluiten van het schoolexamen voor het betreffende vak, een herexamen doen, mits je een eindcijfer lager dan een 5,45 hebt. Het herexamen gaat over alle stof van het betreffende vak. Het hoogst behaalde cijfer telt.
Vakken die alleen een schoolexamen kennen: Algemene Natuurwetenschappen (ANW) Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV) * Informatica Klassieke Culturele Vorming * Lichamelijke Opvoeding * Maatschappijleer NLT *
* voor deze vakken is geen herexamen mogelijk Daarnaast mag je één herexamen doen van het CSE. Dit gebeurt in het zogenaamde 2e tijdvak.
10. Berekening van het schoolexamencijfer en het eindcijfer. Het schoolexamen per vak wordt als volgt berekend: Voor vakken met praktische opdrachten: * De toetsen of het jaargemiddelden van de proefwerkcijfers (gewicht 1) en de tentamencijfers (in principe gewicht 2) uit VWO 4 en VWO 5 krijgen de weging 1. * De tentamens uit VWO 6 krijgen de weging 1. In enkele gevallen zal een tentamen een andere weging krijgen, afhankelijk van de exameneisen (zie PTA per vak). * De vakken waarbij toetsen uit VWO 4 en/of VWO 5 meetellen zijn:
Aardrijkskunde Biologie Geschiedenis Natuurkunde (alleen uit VWO 5) Informatica
Scheikunde (alleen uit VWO 5) Nederlands , Engels, Duits, Frans (alleen literatuur) Grieks (alleen tentamens uit VWO 5) Latijn (alleen tentamens uit VWO 5)
Het gemiddelde van deze cijfers (het toetsgemiddelde) wordt afgerond op 1 decimaal (een 5,45 wordt dus een 5,5) Ook het gemiddelde van de praktische opdrachten (ook die uit VWO 4 en 5) wordt op 1 decimaal afgerond. Tenslotte worden deze cijfers gemiddeld met voor de meeste vakken de gewichten 80 % voor het gemiddelde van de toetsen en 20 % voor het gemiddelde van de praktische opdrachten. Zie voor de uitzonderingen onder punt 3a.
Het schoolexamencijfer wordt afgerond op 1 decimaal (een 5,45 wordt een 5,5). Voor vakken met een CSE bepaalt dit gemiddelde voor 50 % het eindcijfer. Voor vakken met alleen een schoolexamen vormt dit gemiddelde zo het eindcijfer (een 5,5 wordt dus een 6).
11. De slaag/zakregeling (examennorm) luidt:
De leerling die eindexamen VWO heeft afgelegd is geslaagd als hij voldoet aan de door de minister vastgestelde normen:
alle eindcijfers 6 of hoger zijn er één 5 is en alle overige cijfers 6 of hoger zijn er één 4 is en alle overige eindcijfers 6 of hoger zijn en het gemiddelde van de cijfers minimaal een 6,0 is er twee vijven zijn of één 5 en één 4 en alle overige eindcijfers 6 of hoger zijn en het gemiddelde van de cijfers minimaal een 6,0 is bovendien moeten LO en CKV voldoende of goed zijn afgesloten.
12. TTO De leerlingen die TTO volgen, krijgen diverse vakken in het Engels. Daarnaast krijgen de leerlingen een apart programma voor het vak Engels ter voorbereiding van het examen International Baccalauriaat. 13. Onregelmatigheden Indien een leerling zich ten aanzien van enig deel van het schoolexamen aan enige onregelmatigheid schuldig heeft gemaakt, kan de schoolleiding maatregelen nemen zoals hierboven en in het examenreglement zijn genoemd.
14. Onvoorzien In gevallen waarin dit programma van toetsing en afsluiting niet voorziet, beslist de directie van de scholengemeenschap.
Lijst van gebruikte afkortingen: CSE = centraal schriftelijk eindexamen ED = examendossier h = handelingsdeel m = mondeling p = proefwerk po = praktische opdracht pr = praktisch s = schriftelijk (eventueel op de pc) SE = schoolexamen sem = semester so = schriftelijke overhoring t = tentamen v = verslag ws = werkstuk
Aardrijkskunde 6 – vwo methode: De Geo Geordend leerstofomschrijving Zuidoost-Azië in beeld Hfst 1 t/m Hfst 4 + Zuidoost-Azië Actueel Hfst 1 t/m Hfst 3 Wonen in Nederland Hfst 1 t/m mHfst 3+ Globalisering Hfst 1 t/ Hfst 4 Systeem Aarde Hfst 1 t/ Hfst 4
soort t
wijze s
wg 1
duur 100
week 42/44
herk Ja
ED Ja
t
s
1
100
1/2
Ja
Ja
t
s
1
100
12/13
Ja
Ja
Biologie 6- vwo methode: Biologie voor jou, vwo B1 en B2, deel 1, 2 en 3 leerstofomschrijving soort wijze wg Thema 1, 2, 3,en 4 deel B1 en t s 1 Thema 7 deel B2 Thema 6 en 7 deel B1 en t s 1 Thema 1, 2, 8,en 9 deel B2 Thema 5 deel B1 en t s 1 Thema 3, 4, 5, 6, 10 en 11 deel B2 Deelname Biologie Olympiade s
duur 100'
week 44
herk ja
ED ja
100'
1/2
ja
ja
100'
12/13
ja
ja
120'
9/10
nee
*Opmerking: Het resultaat van de Biologie Olympiade telt mee in de beoordeling van tentamen 3.
Duits 6-vwo Methode: Na klar! leerstofomschrijving Hoofdstuk 6, 7 en 8 Schrijfvaardigheid: informele brief Literatuur / Leesboek 2*
soort wijze wg T S 1
Hoofdstuk 6, 7 en 8 Gespreksvaardigheid Luistervaardigheid Cito-toets Hoofdstuk 8, 9 en 10 Schrijfvaardigheid: formele brief Hoofdstuk 8, 9 en 10 Gespreksvaardigheid Examenidioom (verdeeld over 4 toets- momenten; cijfers worden gemiddeld). 1. Ex.idioom: blz. 19 / 42 t/m 20 / 42 + bundel blz. 337t/m 340 2. Ex.idioom: blz.21/42 t/m 22/42 + bundel blz. 341 t/m 344 3. Ex.idioom: blz. 23/42 t/m 24/42 + bundel blz. 345 t/m 348 4. Ex.idioom: blz. 25/42 t/m 27/42 + bundel blz. 349 t/m 352
P
S
*
T
M
1
duur week herk ED 100 42 / Ja Ja 44 50 46 nee Ja (2x) ± 10 1/2 Nee Ja
T
L
2
100
6
T
S
1
100
1/2
T
M
1
± 10 13/14
P
S
2
15
Nee Ja Ja
Nee Ja Nee Ja
41 46 51 6
Opmerkingen: 1. * leerlingen hebben in 5-vwo één boek gelezen (wg. 1). In 6-vwo lezen de lln het 2e boek (wg 1 Daarnaast worden zij getoetst in literaire ontwikkeling/begrippen (wg 2). Het gemiddelde van deze toetsen telt voor 10 % mee voor de eindstand schoolexamen Duits. 2. De toetsing van het examenidioom wordt apart becijferd. Het totaal wordt gemiddeld en zal als cijfer op de lijst meetellen met weging 2. Aangezien het toetsen van eindexamenidioom een nieuw onderdeel in de 2e fase is, is de leerstof onder voorbehoud.
Economie 6 – vwo methode: Index Leerstofomschrijving Katern “De Nederlandse economie” Katern “Consumenten en producenten Katern “Actieven en Inactieven” Katern “Overheid” Katern “De waarde van de munt”
soort T
wijze S
Wg 1
duur 100’
week 42/44
T
S
1
100’
T
S
1
100’
Ja
herk Ja
ED Ja
1/2
Ja
Ja
12/13
Ja
Ja
Engels 6 – vwo methode: Milestones
leerstof omschrijving GEVH: Gespreksvaardigheid KLT: Kijk- en Luistervaardigheid SCVH: Schrijfvaardigheid (brief) Literatuur Leesdossier: LD 7 Schoolexamencijfer:
Soort p t t p h
Wijze m s s s -
wg 3 3 3 1 -
duur 20’ 100’ 100’ 50’ -
week 41/42 4 12/13 12/13 3
herk nee nee ja nee -
p + t + t+ p
ED Ja Ja Ja ja 3
10 Zie voor de exacte leerstof voor de toetsen de studiewijzer op de site!
English TTO 6 – vwo Leerstof omschrijving Written task Literary option KLT: Kijk- en Luistervaardigheid Individual Oral Literatuur concerning the three books Schoolexamencijfer
IB Programme English A2 Written tasks (2x) Interactive Oral Individual Oral Comparative Commentary Essay
soort wijze weging duur P 29 s 1 20’ P30 s 1 100’ T m 1 100’ P31 s * 50’
SE
= 9/10 x ( P29 + P30 + T) + 1/10 x P31 3
20% 15% 15% 25% 25%
External assessment Internal assessment External assessment External assessment External assessment
week 44 4 12/13 12/13
herk. nee nee nee nee
ED ja ja ja ja
Frans 6 – vwo methode: Libre Service leerstofomschrijving Schrijfvaardigheid 1: Brief en idioom/grammatica Schrijfvaardigheid 2: Brief en grammatica Luistervaardigheid: CITO en idioom Spreekvaardigheid Mondelinge toets en voordracht Literatuur*
soort T
wijze S
wg 1
duur 100
week 44
herk Ja
ED Ja
T
S
1
100
2
Ja
Ja
T
S
2
125
4
Nee
Ja
T
M
2
20
13
Nee
Ja
P
S
1
100
7
Ja
Ja
week 42/44 1/2 12
herk ja ja ja
ED ja ja ja
herk Ja Ja ja
ED ja Ja Ja
*Cijfer literatuur = (1 x Cijfer V5 + 2 x Cijfer V6) : 3 Dit cijfer telt voor 10% mee voor de eindstand schoolexamen Frans Zie voor de exacte leerstof voor de toetsen de studiewijzer op de site!
Grieks 6 – vwo methode: Sophocles’Oidipous leerstofomschrijving TB. Blz. 6 t/m 97 TB. Blz. 98 t/m 155 TB. Blz. 156 t/m 224
soort t t t
wijze s s s
wg 1 1 1
duur ‘100 ‘100 ‘100
Geschiedenis 6 – vwo methode: Feniks katern China en examenkaternen Geschiedeniswerkplaats leerstofomschrijving China (en beroepsorientatie) De Republiek der Nederlanden De koude oorlog en Vietnam
soort t t t
wijze s s s
wg 1 1 1
duur 100 100 100
week 42 1 12
Informatica 6 – vwo methode: Fundament Informatica leerstofomschrijving
Repetitie module 6 Modules 5,6 en 7 Projectmanagement en systeemontwikkeling Tentamen module 7 Module 8 databases Tentamen, module 8
soort
wijze
wg
duur
week
herk
ED
r po
s s
1 1
100 500’
42 46/51
ja nee
ja ja
t po t
s s pr
1 1 1
100’ 200’ 100’
1/2 8/9 13
ja nee ja
ja ja ja
Kunst (beeldend/algemeen) 6 – vwo methode: De Bespiegeling leerstofomschrijving Kunst Beeldend: klassikaal thema
soort wijze wg duur p.o. praktisc 3 h p.o. praktisc 4 h h praktisc h t s 1 100’
week herk ED 36-48 nee ja
Tentamen: massacultuur
t
Vakexcursie
h
Kunst Beeldend: klassikaal thema Kunst Beeldend: tentoonstelling maken Tentamen: cultuur van het moderne
s
1
100’
49-12
nee
ja
i.o
nee
ja
1/2
ja
ja
13
ja
ja
1 dag 46
ja
Bij de praktijkopdrachten worden het proces en de verslaglegging van dit proces mee beoordeeld. De schetsen wegen 30 %, het verslag/logboek 20 % en het eindwerk 50 %. Het praktische werk en de bijlagen worden in de afgesproken week ingeleverd met vrijdag als uiterste inleverdatum. Elke werkdag dat een praktische opdracht te laat wordt ingeleverd, wordt er 0,5 punt afgetrokken. De p.o.’s uit 5 vwo tellen mee als één gemiddeld cijfer, met weging 1. De weging van de p.o.’s voor het ED is 80 %
Latijn 6 – vwo methode: Cicero’ Pro Caelius leerstofomschrijving TB blz. 5 t/m 50 TB blz. 51 t/m 68 TB blz. 68 t/m 112
soort t t t
wijze s s s
wg 1 1 1
duur ‘100 ‘100 ‘100
week 42/44 1/2 12
herk ja ja ja
ED ja ja ja
soort h
wijze pr
wg 1
aantal weken 4
ED ja
h
pr
1
3
ja
h
pr
1
4
ja
h
pr
1
1
ja
h
pr
1
2
ja
h
pr
1
2
ja
h
pr
1
1
ja
h
pr
1
1
ja
Lichamelijke Opvoeding 6 – vwo handelingsdelen lesonderdelen Spel buiten (softbal, voetbal, hockey, flagfootball) Terugslagspelen binnen (badminton, volleybal) Balspelen binnen (handbal, voetbal, hockey, basketbal, trefbal) Atletiek buiten (speerwerpen en diverse loopvormen) Atletiek binnen (afstandhoogtesprong en diverse loopvormen) Turnen (springen, zwaaien, klimmen en vloeronderdelen) Zelfverdediging (judo- en boksvormen) B&M (aerobics en streetdance)
*Opmerkingen: Bij de beoordeling van de handelingsdelen wordt gelet op inzet, theoretische kennis, aanwezigheid, sociale vaardigheden en prestaties binnen ieder handelingsdeel. Bij een langdurige blessure wordt er een vervangende opdracht gegeven in overleg met jouw docent LO. Per periode eerste keer kleding vergeten wordt genoteerd, bij de tweede keer moet je binnen twee weken een lesuur LO inhalen. Alle keren daarna geldt dezelfde regel. (Het lesjaar bestaat uit één periode: zomer tot kerst .)
Loopbaanoriëntatie en –begeleiding (LOB) 6 – vwo In de Tweede Fase krijg je een aantal studielasturen (SLU) voor loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB). Het is de bedoeling dat je je in de bovenbouw bezighoudt met het zoeken naar een voor jou geschikte vervolgstudie of passend beroep, je LOOPBAAN dus. De school zorgt voor BEGELEIDING door mentoren en decanen. Het aantal verplichte SLU voor LOB is vastgesteld op 40. Je mag daar leerjaar 4, 5 en 6 van de VWOopleiding voor gebruiken. Voordat je begint aan je centraal examen moet je aan de eis van 40 SLU voor LOB voldaan hebben. Je krijgt van je decaan een LOB-activiteitenlijst met de toegekende SLU per activiteit. Wat je wilt gaan ondernemen, bespreek je vooraf met je decaan of je mentor. Je mag alleen met toestemming van de decaan en de schoolleiding lessen verzuimen. Na de activiteit meld je je wederom met een verslag bij je mentor of je decaan. Dan worden op school de SLU geregistreerd. Administreer ook zelf je activiteiten. Verslagmodellen kun je van tevoren halen bij de decanen. Maak van ieder verslag een kopie en bewaar die in je toekomstdossier.
Management en Organisatie 6 – vwo methode: In Balans leerstofomschrijving Deel 1A en 1B Deel 1B en 2A Deel 1A , 1B , 2A en 2B
soort T T T
wijze S S S
wg 1 1 1
duur 100 100 100
week herk 42/ 44 Ja 1/ 2 Ja 12/13 Ja
ED Ja Ja ja
Natuurkunde 6 - vwo methode: 3e editie Newton deel 1, 2 en 3 Leerstofomschrijving H15 Deeltjestheorie en straling H16 Arbeid en warmte Herhalen: H5, H7, H11 H15,H16(H5,H7,H11)
soort
Wijze
t
s
t
s
t
s
H17 Kracht en beweging H18 Elektrische en magn.velden Herhaling: H2,4,6,8,9,10,12 H17,H18(H2,4,6,8,9,10,12)
H19 Deeltjes en golftheorie H20 Kernsplijting en kernfusie Herhalen: H3,H13,H14 H19,H20(H3,13,14)
gemiddeld cijfer practica
po
wg
duur
week
herk
ED
2
100’
42/44
ja
Ja
2
100'
1/2
ja
Ja
2
100'
12/13
ja
Ja
i.o.
nee
Ja
Nederlands 6 – vwo methode: Nieuw Nederlands (NN) en Eldorado (ED) leerstofomschrijving soort Letterkunde: boek 11 Schrijfopdracht: sollicitatiebrief Formuleren en spellen (NN 294-327) t Letterkunde: boek 12 p Schrijfopdracht (NN 195 -196) t Letterkunde: boek 13 - poëziebundel (ED 293-294) Schrijfopdracht (NN 126 – 193 en t formuleren en spellen) Letterkunde: boek 14 Spreekbeurt ( NN De voordracht) t Letterkunde: boek 15 Literatuurlijst boek 1 t/m 15 Leesdossier in orde Opdracht balansverslag Letterkunde: 9 boeken + bijbehorende theorie uit ED
wijze s s s s s s
wg
duur
1
100’
s
3
s m
p
s s
t
m
150´
3
3
150’
1015’
25’
week 40 41 42/44 46 49 50
herk nee nee ja nee nee nee
ED ja nee ja ja nee ja
1,2
ja
ja
5 5 - 11
nee nee
ja ja
9 10
nee nee
ja ja
12/13
nee
ja*
* De resultaten van de proefwerken poëzie en letterkunde uit 5-vwo tellen in 6-vwo mee voor het onderdeel letterkunde binnen het vak Nederlands. Het proefwerk poëzie krijgt daarbij weging 1, het mondelinge tentamen over zes boeken in 5-vwo krijgt weging 2 en dit tentamen in 6-vwo weging 3. De bindende voorschriften voor de boekenlijst en de verwerkingsopdrachten worden in de les uitgedeeld en staan op de site bij vakken – Nederlands.
Scheikunde 6 – vwo methode: Chemie Overal leerstofomschrijving Hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8 en 11 Hoofdstukken 5, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16 en 17 Hoofdstukken 3, 5, 9, 10, 13, 14, 15, 17, 18 en 19 Practicum kwantitatieve analyse
soort t t
wijze s s
wg 1 1
duur 100’ 100’
week 44 2
herk ja ja
ED ja ja
t
s
1
100’
13
ja
ja
po
p/v
6
180’
5
nee
ja
Wiskunde A 6 – vwo methode: Getal en ruimte leerstofomschrijving Deel 4 vwoA Hoofdstuk 13 Mathematische statistiek Deel 3 vwoA Hoofdstuk 11 Kansverdelingen Hoofdstuk 9 Rijen en goniometrie Deel 4 vwoA Hoofdstuk 14 Algebraische vaardigheden
soort t
wijze s
wg 1
duur 100’
week 42/44
herk ja
ED ja
t
s
1
100’
1/2
ja
ja
t
s
1
100'
12/13
ja
ja
Deel 3 vwoA Hoofdstuk 10 Allerlei functies Deel 4 vwoA Hoofdstuk 15 Het toetsen van hypothesen Hoofdstuk 16 Toepassingen van de differentiaalrekening Deel 3 vwoA Hoofdstuk 12 Differentieren
Wiskunde B 6 – vwo methode: Getal en ruimte leerstofomschrijving Deel 4 vwoB Hoofdstuk 12 Bewijzen in de vlakke meetkunde Deel 3 vwoB Hoofdstuk 10 Integraalrekening Deel 4 vwoB Hoofdstuk 13 Afgeleide en tweede afgeleide Hoofdstuk 14 Algebraïsche vaardigheden Deel 3 vwoB Hoofdstuk 9 Exponentiële en logaritmische functies Deel 4 vwoB Hoofdstuk 15 Toepassingen
soort t
wijze s
wg 1
duur 100’
week 42/44
herk ja
ED ja
t
s
1
100’
1/2
ja
ja
t
s
1
100'
12/13
ja
ja
soort t
wijze s
wg 1
duur 100’
week 42/44
herk ja
ED ja
t
s
1
100’
1/2
ja
ja
t
s
1
100'
12/13
ja
ja
Deel 3 vwoB Hoofdstuk 11 Goniometrie en beweging
Wiskunde C 6 – vwo methode: Getal en ruimte leerstofomschrijving Deel 4 vwoC Hoofdstuk 14 Mathematische statistiek Deel 3 vwoC Hoofdstuk 10 Kansverdelingen Hoofdstuk 9 Rijen Deel 4 vwoC Hoofdstuk 13 Algebraïsche vaardigheden Deel 3 vwoC Hoofdstuk 11 Allerlei functies Deel 4 vwoC Hoofdstuk 15 Functies en grafieken Deel 3 vwoC Hoofdstuk 12 Grafieken en matrices
Tentamenrooster oktober 2009
datum
2e uur
3e uur
4e uur
5e uur
6e uur
Vr 16/10 Ma 26/10 Di 27/10 Wo 28/10 Do 29/10 Vr 30/10 Wo 18/11
Ne
Ne
Les
Les
les
Wi
Wi
Su
La/Ak
La/Ak
Gs/Sk
Gs/Sk
Su
Du
Du
Bi
Bi
Su
In/Gr
In/Gr
Fa
Fa
Su
Mo
Mo
Ec
Ec
Su
Na
Na
Aantal lln.
lokaal
Herkan- Herkansing sing
Mondeling Engels tijdens de hele periode.
Aantal lln
lokaal
