PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort 2014-2015

Leerjaar

afdeling

5

VWO

periode

stofaanduiding

1

Hoofdstuk 1. Wereld: globalisering

2

Hoofdstuk 2. Aarde: endogene en exogene processen Vaardigheden: Veldwerk

betreft het vak/de vakken Aardrijkskunde

totale studielast vak

studielast (slu)

440 slu

180 slu

toetsvor toetsdu afname in gewicht gewicht herkansm ur toetswee overgang schoolexame baar k (j/n) geheel n (ja/nee) getal geheel getal schr. 100min ja 10 10 ja

beoordeling (c=cijfer, nb=naar behoren) c

schr.

100 min

ja

10

10

ja

c

PO

-

nee

5

5

nee

c

3

Hoofdstuk 3. Zuidoost-Azie: actuele vraagstukken

schr.

100min

ja

10

10

ja

c

4

Hoofdstuk 4: Nederland: stedelijke gebieden

Schr.

100min

Ja

10

10

ja

c

Vaardigheden: enquêtes / interview /verslag

PO

-

nee

10

10

nee

c

24-1-16 21:36

opmerking

1

PTAv5BIOL 2015-2016

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort 2014

leerjaar 2015-2016

afdeling VWO-5

Toets stofaanduiding periode 1 H 7: erfelijkheid H 8: evolutie

betreft het vak Biologie BIOL

toetsvorm

Studielast VWO-5 180 slu

Totale studielast 480 slu

schriftelijk

Afname in toetsweek (J/N) J

Gewicht overgang 3

Gewicht schoolexamen (%) 0

Herkansbaar (J/N) J

Beoordeling C=cijfer C

Tijdsduur toets (min.) 50

2

H 9: Bloedsomloop H 10: Ademhaling en uitscheiding

schriftelijk

J

3

0

J

C

50

3

H 11: Voeding en vertering H 16: Sport Practicum Biotechnologie

schriftelijk

J

3

0

J

C

50

praktisch en schriftelijk

N

2

0

N

C

H 6: Voortplanting H 13: Hormonen H 14: Zenuwstelsel H15: Waarnemen

schriftelijk

J

4

15

J

C

4

100

Practica, video’s en andere opdrachten, niet in het PTA genoemd, moeten naar behoren (Nb) worden afgerond. Tijdens de toetsen mag de eigen BINAS gebruikt worden, mits daarin niet geschreven is. Wanneer er berekeningen moeten worden gemaakt, moet dat gedaan worden met een gewone rekenmachine. Een grafische rekenmachine is NIET toegestaan. In klas 5 wordt een onderdeel van het schoolexamen afgenomen: het SE in periode 4.

24-1-16 21:36

2

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort

Leerjaar

Afdeling

2014

5

VWO

periode

Stofaanduiding

betreft het vak/de vakken


studielast (slu)

160

BO

60

toetsvorm Toetsduur afname in gewicht gewicht (minuten) toetsweek overgang schoolexamen (j/n) geheel geheel getal getal

herkansbaar (ja/nee)

beoordeling (c=cijfer, nb=naar behoren)

opmerking

Domein Bewegen: zeven keuzes *maken in de volgende blokken 1

Blok 1: rugby/ tennis/ frisbee/beachvolleybal

H

n

j

nb

Blok 2: turnen/bom/ atletiek/voetbal

H

n

j

nb

Blok 4**: judo/ schermen/ boksen/ klimmen

H

n

j

nb

Blok 5**: judo/ schermen/ boksen/ klimmen

H

n

j

nb

Blok 6: klimmen/ free running/ schaatsen***/ badminton

H

n

j

nb

Blok 7: basketbal/ badminton/ unihoc/ volleybal

H

n

J

nb

Blok 8: Mountainbike/Skeeleren****/softbal/hockey

H

n

j

nb

Blok 3: Toernooi 2

Toernooi georganiseerd door BSM V5 3

4

Blok 9: Buitentoernooi Blok 10: Rugby, Tennis, Frisbee, Beachvolleybal

Bijzonderheden: Er is een presentieplicht. Als door ziekte / blessures te veel lessen worden gemist, volgt een onvoldoende. Deze onvoldoende is weg te werken door een vervangende opdracht te maken / uit te voeren / te doen. *De keuzes worden via It’s Learning gepubliseerd en leerlingen dienen hierop in te schrijven. Bij niet invullen van het keuzeformulier maken de docenten LO een keuze voor de betreffende leerlingen. **men is verplicht om 1 zelfverdedigingsonderdeel te kiezen in blok 3 of 4. ***voor schaatsen geldt een eigen bijdrage. Het schaatsen vindt plaats in overleg met “De Bonte Wever”. De ijsbaan is niet de hele dag beschikbaar voor scholieren. ****voor dit blok moet je zelf voor skeelers zorgen

24-1-16 21:36

3

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort 2015 periode

5

6

7

Leerjaar

Afdeling

5

vwo



studielast (slu)

BSM

440

96

Stofaanduiding

Bewegen: Atletiek: werpen, kogelstoten

toetsvor Toetsduu afname in gewicht gewicht herkansm r toetswee overgan schoolexame baar (minuten) k (j/n) g n (ja/nee) geheel geheel getal getal PO N 1 N


C

Bewegen: Atletiek: lopen, hordenlopen

PO

N

1

N

C

Bewegen: Atletiek: lopen, starten en sprinten

PO

N

1

N

C

Bewegen en regelen: Lesgeven in tweetallen met behulp van cd “xplayn” Bewegen en Regelen: opdracht 2.4.1, organiseren fictief toernooi

PO

N

2

N

C

PO

N

1

N

C

Bewegen: doelspel: basketbal

PO

N

1

N

C

Bewegen: Atletiek: hoogspringen

PO

N

1

N

C

Bewegen: bewegen op muziek

PO

N

4

N

C

Bewegen en regelen: lesgeven ( in tweetallen aan een onderbouwklas). Opdracht 2.3.3.1 Bewegen en Regelen: Toernooi organiseren (voor LO VWO 5 leerlingen). Opdracht 2.4.2 Toets 3:  Be Sports Minded hfst 2.3 (leren lesgeven)  Be Sports minded hfst 2.4 (organiseren van bewegingsactiviteiten)  basketbal Bewegen: Turnen, trampolinespringen

PO

N

3

N

C

PO

N

2

N

C

J

7

J

C

PO

N

1

N

C

Bewegen: terugslagspel, volleybal

PO

N

1

N

C

24-1-16 21:36

S

100

opmerking

.

4

8

Toets 4:  volleybal  hartreanimatie  Be Sport Minded hfst 3.4 (organisatie van bewegen en sport) en 3.5 (De toekomst van bewegen en sport) Bewegen en wetenschap: onderzoeksopdracht :  Be Sport Minded hfst 4  Opdracht 4.2.4  Presentaties per tweetal Bewegen en Regelen: organiseren van een complexe activiteit: opdracht 2.4.3. (organiseren van onderbouwsportdag)

S

50

J

5

J

C

PO

N

20

N

C

PO

N

3

N

C

Bijzonderheden: bij onverhoopt langdurige ziekte/blessure etc. wordt er een vervangende opdracht verstrekt. Iedere BSM leerling komt in zijn schoolcarriere in aanraking met 2 keuzeactiviteiten (outdoordag/skidag etc.). Afhankelijk van het aanbod en financiele haalbaarheid wordt de activiteit en periode bepaald.

24-1-16 21:36

5


periode

1

Leerjaar

Afdeling

5

Havo/VWO



Chinees

480 SLU (2 jaar)

Stofaanduiding

studielast (slu) 4 uur per week

toetsvorm Toetsduur afname in gewicht gewicht herkans(minuten) toetsweek overgang schoolexamen baar (j/n) geheel geheel getal (ja/nee) getal S

25

J

3

15 %

N

Leesvaardigheid; Stof: Alle hoofdstukken van 'Chinees in 10 verdiepingen' deel 1 en 2, en overig uitgedeeld materiaal Luistervaardigheid; Stof: Alle hoofdstukken van 'Chinees in 10 verdiepingen' deel 1 en 2, en overig uitgedeeld materiaal

S

50

j

4

20%

N

S

50

j

4

20%

N

Gespreksvaardigheid; Stof: Alle hoofdstukken van 'Chinees in 10 verdiepingen' deel 1 en 2, en overig uitgedeeld materiaal Schrijfvaardigheid; Stof: Alle hoofdstukken van 'Chinees in 10 verdiepingen' deel 1 en 2, en overig uitgedeeld materiaal De eerste helft is met de hand geschreven tekst (50 minuten, W2 ), de tweede helft op de computer gemaakt en afgenomen in het computerlokaal (50 minuten, W2) .

M

15

j

4

20 %

N

S

100

j

4

20 %

N

Chinese Cultuur, werkstuk en presentatie


240 SLU

opmerking

(In jaar 4 is Chinese cultuur toets afgenomen voor 5%)

2

3

4 opmerkingen: de leerlingen uit havo 5 volgen vwo de leerstof

24-1-16 21:36

6


Leerjaar

Afdeling

5

VWO

2015-2016

perio de

Stofaanduiding

1



studielast (slu)

CKV

160

80

herkans baar (ja/nee)


opmerking

Presentatie theaterbezoeksysteem (verdeeld over alle periodes) Theater/dans

J

C

Zie It’s Learning

Speelfilm maken (voorbereiding) Film, theater, muziek, literatuur

J

C

Zie It’s Learning

2

Speelfilm afronden en presenteren Film, theater, muziek, literatuur

J

C

Zie It’s Learning

3

Bezoek Drents museum met rondleiding

J

NB

Zie It’s Learning

Theoretisch onderzoek en Praktische opdracht LP-hoes

J

C

Zie It’s Learning

Eindverslag

J

C

Zie It’s Learning

4

Toets-duur (minuten)

afname in toetsweek (j/n)

gewicht overgang geheel getal

gewicht schoolexamen geheel getal

Bijzonderheden: Alle verslagen moeten voldoende worden afgesloten. Het gemiddelde van alle cijfers bepaald de beoordeling voor het schoolexamen: lager dan 5,5 = O (geen overgang naar Vwo6), 5,5-7,5 = V, hoger dan 7,5 = G

24-1-16 21:36

7

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort: 2015-2016

Leerjaar: 5

Afdeling: VWO 5

Betreft het vak: Duitse Taal en Literatuur

Totale studielast: 480 slu

Studielast VWO 5: 120 slu

Informatie over ERK Periode

1

Stofaanduiding en toetsbeschrijving

Toetsvorm m/s Beoordeling c/nb

duur


gewicht overgang

ERK voor VWO

gewicht herkansbaar Niveau ERK schoolexamen (ja/nee) (percentage)

Na klar! Kapitel 1, Exzesse Literatuurdossier: inleveren verslag 1 gelezen Duits boek

nb

-Te lezen boeken voor literatuur alleen in overleg met docent(e) -Boekverslagen worden in het Duits geschreven. -De boekverslagen moeten via It's Learning ingeleverd worden -Het boekverslag hoort bij het literatuurdossier.

De gekozen boeken dienen uit “die Moderne” te komen. 1 van voor 1950 en twee van na 1950. Literatuur: middeleeuwen, renaissance, reformatie, barok

nb

Je maakt opdrachten, die bij de behandelde literaire stromingen horen. Deze opdrachten horen bij je literatuurdossier. 1.

Toets Kapitel 1, Exzesse

s/c

50 min

J

10

0

ja

s/c

50 min.

n

10

0

nee

Toets Kap. 2, Brutal

s/c

50 min.

J

10

0

ja

Toets schrijfvaardigheid

s/c

50 min.

n

10

0

nee

B1

Gebruik woordenboek toegestaan bij lees- en schrijfoetsen

2. e e e 3. 2 /3 /4 periode: Boekpresentatie/monologisch spreken Presentatie van 1 gelezen boek (iedere ll. 1x in per. 2, 3 of 4)

m/c

10 min.

n

10

12,5 %

nee

B2

Van je docent(e) krijg je meer informatie over de presentatie.

Literatuur: middeleeuwen, renaissance, reformatie, barok

nb

Toets leesvaardigheid 2

opmerkingen

B2

Na klar! Kap. 2, Brutal Literatuurdossier: inleveren verslag 1 gelezen Duits boek De gekozen boeken dienen uit “die Moderne” te komen. 1 van voor 1950 en twee van na 1950.

24-1-16 21:36

Gebruik woordenboek toegestaan bij lees- en schrijftoetsen. -Te lezen boeken voor literatuur alleen in overleg met docent(e) -Boekverslagen worden in het Duits geschreven. -De boekverslagen moeten via It's Learning ingeleverd worden -Het boekverslag hoort bij het literatuurdossier.

8

3

Je maakt opdrachten, die bij de behandelde literaire stromingen horen. Deze opdrachten horen bij je literatuurdossier. Na klar! Kap. 3, Befangen Literatuurdossier: inleveren verslag 1 gelezen Duits boek (totaal: 3 boeken)

-Te lezen boeken voor literatuur alleen in overleg met docent(e)! -Boekverslagen worden in het Duits geschreven. -De boekverslagen moeten via It's Learning ingeleverd worden -Het boekverslag hoort bij het literatuurdossier.

nb

De gekozen boeken dienen uit “die Moderne” te komen. 1 van voor 1950 en twee van na 1950 Literatuur: middeleeuwen, renaissance, reformatie, barok

nb

Je maakt opdrachten, die bij de behandelde literaire stromingen horen. Deze opdrachten horen bij je literatuurdossier. Toets Na Klar! Kapitel 3

s/c

50 min.

j

10

0

ja

Toets luistervaardigheid

s/c

50 min.

n

10

0

nee

B2

2 ,3 /4 periode:Boekpresentatie/monologisch spreken. Presentatie van 1 gelezen boek. Iedere ll. 1x in per. 2, 3 of 4

m/c

10 min.

n

10

12.5%

nee

B2

Toets Kap. 4. Sichtweite + leesvaardigheid

s/c

100 min.

j

20

0

ja

B2

Toets literatuur

s/c

50 min.

n

10

e

e

e

Van je docent(e) krijg je meer informatie over de presentatie

4

nee

Gebruik woordenboek toegestaan bij lees- en schrijfoetsen

Stof: alle gemaakte opdrachten + stof die tijdens de les behandeld is in periode 1 t/m 4. Literatuur: middeleeuwen, renaissance, reformatie, barok Je maakt opdrachten, die bij de behandelde literaire stromingen horen. Deze opdrachten horen bij je literatuurdossier. e e e 4. 2 ,3 /4 periode: Boekpresentatie/monologisch spreken Presentatie van 1 gelezen boek (iedere ll. 1x in per. 2, 3 of 4)

nb

m/c

.

10 min.

n

10

12.5%

nee

B2

Van je docent(e) krijg je meer informatie over de presentatie

Juni 2015

24-1-16 21:36

9

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Startjaar 2014

Leerjaar

afdeling

5

VWO

periode

stofaanduiding

betreft het vak/de vakken Economie



480 SLU

studielast (slu) 200 SLU

toetsvor toetsduur afname in gewicht gewicht herkansm toetswee overgang schoolexame baar k (ja/nee) geheel n (ja/nee) getal geheel getal s 50 min ja 10 10% ja

beoordeling (c=cijfer, nb=naar behoren) cijfer

1

Hoofdstuk 10, 11 en 12

2


s

50 min

ja

7,5

7,5%

ja

cijfer

3


s

50 min

ja

10

10%

ja

cijfer

4

Hoofdstuk 19 en 20

s

50 min

ja

7,5

7,5%

ja

cijfer

opmerking

Bijzonderheden: Bij schriftelijke toetsen is het gebruik van de grafische rekenmachine niet toegestaan. Alle toetsen behoren tot het schoolexamen, deze cijfers gaan mee naar VWO-6. Gedurende het schooljaar moeten de leerlingen verplicht deelnemen aan de zogenoemde klaslokaalexperimenten.

24-1-16 21:36

10


periode

1

leerjaar 2015-2016

stofaanduiding

- English Grammar in Use & Exam Text - HCS - HCS 2 - Literature - HCS - HCS 3 - Writing - HCS - HCS 4 - Listening - Exam Text - literature file: handelingsdeel 1/2/3/4 - Book Speech

24-1-16 21:36

betreft het vak Engels

toetsvorm

s s s s s s s s s s s s m

totale studielast vak 400

afname in gewicht gewicht herkanstoetsweek (j/n) over-gang schoolexa-men baar (percentage) (ja/nee) ja nee nee ja nee nee ja nee nee nee ja nee nee

10 1 1 10 1 1 10 1 1 10 10 5

Waarde 3/10 Combinatie met fluency V6(waarde 7/10)

ja nee nee ja nee nee ja nee nee nee nee nee nee

studielast VWO5 (slu) 107

beoordeling (c=cijfer, nb=naar behoren) c c c c c c c c c c c n.b. c

tijdsduur toets / opmerkingen

100 minuten. 15 minuten 15 minuten 100 minuten. 15 minuten 15 minuten 100 minuten. 15 minuten 15 minuten 100 minuten. 100 minuten 10 minuten

11

Cohort 2011-2017

period

Year TTO-5 2015-16

Content

Subject English + English IB

Required hours of study 400 + 320

Test Type Test in Testweek Weight Weight School Year 5 Exam

Resit

Required hours of study TTO-5 107 + 160

Assessment Time Tests / Remarks (m=mark, s=sufficient) m 120 s -

1 1

Mock Paper 1: Part 1 Written Task 1: Part 1, Language in Cultural Context

w w

y n

1 -

-

y n

2 2 2

Written Task 1: Part 2, Language and Mass Communication Literature: Capita selecta Further Oral: Part 2

w w o

n y n

1 -

20 -

n y n

s m m

100 15

3 3 3

Written Task 1: Part 3: Maus Reading Test: Cito VWO Listening Test: Cito VWO

w w w

n y n

1 1

-

n n n

s m m

50 100

4 4 4 4 4

Mock individual Oral: Part 4: Maus & The Reader Written Task 1: Part 3: The Reader or Atonement Written Task 2: Part 3: The Reader, Maus & Atonement Further Oral: Part 1 Mock Paper 2: Part 3: Maus, The Reader, Atonement

o w w o w

y n n n n

1

-

n n n n y

s s m s m

40 per leerling 15 120

24-1-16 21:36

12

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort 2015

Leerjaar

Afdeling

5

VWO

periode

Stofaanduiding

1

Hoofdstuk 2 : Ethiek (toets periode 2)

2

Hoofdstuk 2 : Ethiek



studielast (slu)

Filosofie

480

160

toetsvor Toetsduu afname in gewicht gewicht herkansm r toetswee overgan schoolexame baar (minuten) k (j/n) g n (ja/nee) geheel geheel getal getal -

SE

100 min.

J

2

2

J


opmerking

-

C

Hoofdstuk 4: Kentheorie(toets periode 3) Handelingsdeel: 1 videoverslag

3

Hoofdstuk 4: Kentheorie

nb

SE

100 min.

J

2

2

J

Handelingsdeel: 1 videoverslag

4

Praktische opdracht.

C nb

Nvt

-

N

1

1

N

C

Handelingsdeel: Deelname discussiegroep. Bijzonderheden:Toets die 1 keer telt weegt voor 8%, toets die 2 keer telt weegt voor 17 % mee voor het SE

24-1-16 21:36

13


Leerjaar

afdeling

5

VWO

2014-2015

periode

1

3

480 slu

120

gewicht overgang

gewicht schoolexamen (percentage)

herkansbaar(j/n)


s

j

8

0

j

c

s

n

1

0

n

c

Luistertoets hoofdstuk 1

s

n

2

0

n

c

50 minuten

Toets D’ACCORD hoofdstuk 2

s

j

8

0

j

c

50 minuten

2 SO’s

s

n

1

0

n

c

15 minuten

Leestoets

s

n

4

0

n

c

50 minuten


s

j

8

0

j

c

50 minuten

2 SO’s

s

n

1

0

n

c

15 minuten

s

n

2

0

n

c

s

j

8

0

j

c

s

n

1

0

n

c

s

n

4

0

n

c


Toets D’ACCORD hoofdstuk 4 2 SO’s Leestoets Toets spreekvaardigheid

1 t/m 4

Frans

totale studielast vwo 5


Luistertoets hoofdstuk 3 4


toetsvorm

Stofaanduiding

2 SO’s

2


Mondelinge presentatie, periode naar keuze van docent

m

j

2

0

n

c

m

n

2

0

n

c

Tijdsduur toets

50 minuten 15 minuten

50 minuten 50 minuten 15 minuten 50 minuten 15 minuten per tweetal + 15 minuten voorbereiding 10 minuten per tweetal

1


Leerjaar

Afdeling

5

VWO

2014-2015 periode

1



godsdienst

120

Stofaanduiding

Serie levensbeschouwing: “Christendom” H1 t/m 9


studielast (slu) 40

toetsvor toetsdu afname in gewicht gewicht herkansm ur toetswee overgang schoolexam baar k (j/n) geheel en (ja/nee) getal geheel getal -


opmerking

Toets: per. 2

2

“Christendom”: H1 t/m 9

SE

50

j

2

20

j

C

Aanvullend materiaal en apocriefe evangeliën

3

Hoofdstuk 2 t/m 4 serie Religieuze levensbeschouwingen Boeddhisme Aanvullend materiaal en handouts Hst 4 samenvatting inleveren volgens afspraak

4

“Hoofdstuk 5 en 6 serie Religieuze levensbeschouwingen Boeddhisme

-

SE

50

Toets in periode 4

j

2

20

j

c

Toetstof periode 3 en 4

Aanvullend materiaal

Bijzonderheden: Leerlingen afkomstig van havo die het vak hebben afgerond hoeven dit in jaar 5 niet nog eens te doen. Deze leerlignen volgen het vak en halen de cijfers alleen in vwo 6.

2

Curriculum (PTA) cohort

year

2014-2015

5

department Vwo/tto 5

period

subject Religious Education test

1

Chapter 1, 4 and 5 of Christianity (RE) textbook and additional workbook, handouts and additional material (repetition)

2

Chapter 2, 3, 6 and 7 of Christianity (RE) textbook and additional workbook, handouts and additional material

3

Introduction buddhism capita selecta book, workbook and additional handouts

4

Introduction buddhism capita selecta book, workbook and aditional handouts

test

Hours subject (total)

subject (slu)

180

60

Duratio In Weight Weight n testweek (report) schoolexam (minute yes/no s) n

50

y

2

20

Resit Yes/no

Grade or sufficient /insufficient

Test will be in period 2

y

grade

n

test

50

y

remarks

Material period 1 and 2

Test in period 4

2

20

y

grade

Material period 3 and 4

Extra: students will get workbooks at the start of the year

3

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort 2015

Leerjaar

Afdeling

5

VWO

periode

1

Stofaanduiding



studielast (slu)

Geschiedenis

480

180

toetsvorm Toetsduur (minuten)

afname in gewicht gewicht toetsweek overgang schoolexamen (j/n) geheel geheel getal getal (zie bijz.heden)

herkansbaar (ja/nee)


Oriëntatiekennis Vroegmoderne Tijd Thema’s: zie noot 3 Tijdvak 5, 6, 7

opmerking

toetsing in periode 2

SV VWO Handboek 4/5/6, hoofdstuk 4 2

Oriëntatiekennis Vroegmoderne Tijd (vervolg) Thema’s: zie noot 3 Tijdvak 5, 6, 7

S

100

J

1

1

J

C

toets over stof periode 1 en 2 Zie: bijzonderheden!

SV VWO Handboek 4/5/6, hoofdstuk 4 3

Oriëntatiekennis negentiende eeuw Thema’s: zie noot 3 Tijdvak 8

toetsing in periode 4

SV VWO Handboek 4/5/6, hoofdstuk 5, 6 Thema: nog nader te bepalen

4

Oriëntatiekennis eerste helft twintigste eeuw Thema’s: zie noot 3 Tijdvak 9

P

Nvt

N

1

1

N

C

S

100

J

1

1

J

C

zelfstandig groepsonderzoek (ICT) met presentatie toets over stof periode 3 en 4 Zie: bijzonderheden!

SV VWO Handboek 4/5/6, hoofdstuk 7, 8 (§1-9) 

Bijzonderheden: 1. Voor alle schriftelijke toetsen geldt: de oriëntatiekennis en thema’s (noot 3) van alle reeds behandelde tijdvakken worden getoetst! 2. Voor alle schriftelijke toetsen geldt: de behandelde gedeelten van het activiteitenboek en de aantekeningen van de lessen behoren tot de stof die getoetst wordt! 3. Voor alle schriftelijke toetsen geldt: de tot dan toe behandelde kenmerkende aspecten worden getoetst. 4. In alle tijdvakken worden de volgende diachronische thema’s bestudeerd en getentamineerd: 'De rol van de kunst in de samenleving', 'De verhouding tussen geloof/kerk en staat' De rollen van mannen en vrouwen in de samenleving' en ‘vrijheid en onvrijheid van de mens en de burger (slavernij en vrijheid)’ en ‘mensen in oorlog’.

4

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort 2014

periode

1

Leerjaar

afdeling

5

VWO



Grieks

studielast (slu)

760

stofaanduiding

toetsvor toetsdu afname in gewicht gewicht herkansm ur toetswee overgang schoolexam baar k (j/n) geheel en (ja/nee) getal geheel getal Teksten uit de door leerlingen gekozen genres: komedie, historiografie, s 50 min. j 3 15 j filosofie en epos CKO instudering van Toneelstuk Mythologie

290, waarvan 60 CKO als module beoordeling (c=cijfer, nb=naar behoren)

opmerking

c nb

Try-out op Cultuuravond in november, uitvoering op Brugklasavond in april

CKO behandeling van Griekse en Romeinse beeldhouw- en bouwkunst.

2

3

So grammatica

s

20 min.

n

1

-

n

c

Teksten uit de door leerlingen gekozen genres: komedie, historiografie, filosofie en epos CKO afronding beeldhouw- en bouwkunst, start met receptie

s

50 min.

j

3

15

j

c

s

n

2

-

n

c

So grammatica

s

50 minuten 20 min.

n

1

-

n

c

Proefvertaling

s

n

2

5

n

c

Proefvertaling

s

50 minuten 50 min

n

2

5

n

c

n

1

-

n

c

n

2

-

j

c

CKO voorbereiden van presentatie Romereis, verschillende onderwerpen

CKO Receptie schilder-, beeldhouw- en bouwkunst. 4

CKO maken van de Romereisgids

s

50 min.

Met gebruik van woordenboek Met gebruik van woordenboek Cijfer wordt gebaseerd op de ingeleverde presentatie; de presentatie wordt in Rome gegeven

nb 5

Teksten uit de door leerlingen gekozen genres: komedie, historiografie, filosofie en epos Proefvertaling

s s

100 min. 50 min.

j

3

20

j

c

n

2

5

n

c

Met gebruik van woordenboek

Bijzonderheden: In VWO-6 wordt nog 35% van het schoolexamen afgenomen: een mondelinge toets en een praktische opdracht. Eindexamenauteur is Euripides, genre tragedie, werk: Elektra

6


Leerjaar

afdeling

5

VWO

2015-2016

periode

1

stofaanduiding

Module 5:CG Software engineering

2

Module 6: Systemen, communicatie, internet HTML & CSS

3

Module 7: SQL Database ontwerpen

4

Module 8: Cyrptografie & beveiliging Webshop (PHP, SQL, HTML, CSS)

betreft het vak/de vakken Informatica



440 uur

160 slu

toetsvor toetsdu afname in gewicht gewicht herkansm ur toetswee overgang schoolexam baar k (j/n) geheel en (ja/nee) getal geheel getal schr. 50min ja 2 5 ja

studielast (slu)


opmerking

c

PO

-

nee

3

0

nee

c

schr.

50 min

ja

2

5

ja

c

PO

-

nee

3

5

nee

c

schr.

50 min

ja

2

5

ja

c

PO

-

nee

3

5

nee

c

Schr.

50 min

Ja

2

0

ja

c

PO

-

nee

3

10

nee

c

7


Leerjaar

Afdeling

5

Vwo

periode

1

betreft het vak/de vakken (kunstvak) Beeldend vormgeving algemeen/specifiek

Stofaanduiding

Domein A: Vaktheorie: Beeldende begrippen Domein A en B: Workshops Film

168

toetsvor Toetsdu afname gewicht gewicht herkans beoordeling m ur in overgang schoolexam baar (c=cijfer, (minute toetswe geheel en (ja/nee) nb=naar n) ek (j/n) getal geheel behoren) getal SO 50 J 8% 5% J C N

C

N

2%

N

C

J

12%

J

C

Presenta tie

N

15%

N

C

Domein A en B: schetsboek opdracht 1 – 2D/3D autonoom of toegepaste vormgeving

verslag

N

6%

N

C

Domein A: culturele activiteit (Kröller Müller)

verslag

N

NB

N

NB

Presenta tie

N

18%

10%

N

C

verslag

N

8%

5%

N

C

Pres.

N

8%

5%

N

C

Presenta tie

N

6%

N

C

Domein C:Kunst Algemeen: Cultuur van het Moderne

Domein B: praktijk: opdracht 2 - 2D/3D autonoom of toegepaste vormgeving Domein A en B: schetsboek opdracht 2 – 2D/3D autonoom of toegepaste vormgeving Domein A en B: inrichting expositie

4

480

5%

Domein B; praktijk: Opdracht 1 - 2D/3D autonoom of toegepaste vormgeving

3

studielast SE-eind (slu)

N

Domein A en B: storyboard 2


Kunst Algemeen: Presentatie Massacultuur

Presenta tie Verslag SO

50

10%

opmerking

50 minuten Afname toets tegelijk met KMU VWO 5 in ICT lokaal

Indien niet voldoende Verbeteren of vervangende opdracht

1

Kunst Algemeen: Massacultuur

Totaal

SO

50

J

12%

100%

J

C

50 minuten Afname toets tegelijk met KMU VWO 5 in ICT lokaal

35% (incl. V4 15% = 50%)

Bijzonderheden:

2


Leerjaar

Afdeling

5

VWO

periode

Stofaanduiding

1

Kunstvak (muziek) domein B (praktijk): Improvisatie opdracht

2

Kunstvak (muziek) domein A (theorie): Spreekbeurt muziekgeschiedenis Kunstvak (algemeen): Cultuur van het Moderne

3



studielast (slu)

Kunstvak (muziek) Kunstvak (algemeen)

480

220

toetsvor Toetsduu afname in gewicht gewicht herkansm r toetswee overgan schoolexame baar (minuten) k (j/n) g n (ja/nee) geheel geheel getal getal PO 50 n 10% 10% n

20

n

20%

5%

n

c

SO

50

j

12%

---

j

c

n

nb

verslag

n

Kunstvak (muziek) domein C: Oriëntatie op studie en beroep

verslag

n

verslag + presenta tie

20

n

nb

6%

---

n

opmerking

c

SO

Kunstvak (algemeen): Culturele activiteit (Kröller Müller Museum)

Kunstvak (algemeen): Opdracht Massacultuur


c

Deze toets moet tegelijkertijd afgenomen worden met KBV V5 in een ICT lokaal Indien niet voldoende: vervangende opdracht Opdracht vóór de toetsweek inleveren op It’s Learning Powerpoint + tekst exact één week vóór de presentatiedatum inleveren op It’s Learning

3

4

Kunstvak (algemeen): Massacultuur

Kunstvak (muziek) domein B (praktijk): Presentatie deel individuele musiceerlijst (10 stukken) Kunstvak (muziek) domein B (praktijk): Presentatie deel gezamenlijke musiceerlijst (10 stukken)

SO

50

presenta 25 min tie per leerling presenta 50 min tie

j

12%

---

j

c

j

20%

10%

n

c

j

20%

10%

n

c

Deze toets moet tegelijkertijd afgenomen worden met KBV V5 in een ICT lokaal Alle leerlingen zijn bij elkaars tentamen aanwezig

Bijzonderheden: Om kennis te maken met de gang van zaken rondom de praktijkexamens muziek, wordt van je verwacht dat je aanwezig bent bij het eindconcert H5/V6 op donderdag 7 april 2016. Het is verplicht om (met een groepje) een bijdrage te leveren aan minimaal één van de volgende activiteiten: culturele avond, kerstviering, vakkenmarkt, open dag en/of paasviering..

4

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cohort

Leerjaar

afdeling

5

VWO

2014

periode

1

stofaanduiding

Teksten uit verschillende bundels, eventueel nog Disco



Latijn

studielast (slu)

760

toetsvorm toetsduu afname in gewicht gewicht herkansbaar r toetsweek overgang schoolexame (ja/nee) (j/n) geheel n getal geheel getal s 50 min. j 3 15 j

KCV instudering van Toneelstuk Mythologie

290, waarvan 60 KCV als module beoordeling (c=cijfer, nb=naar behoren) c

opmerking

nb

Try-out op Cultuuravond in november, uitvoering op Brugklasavond in april

KCV behandeling van Griekse en Romeinse beeldhouw- en bouwkunst.

2

3

1 á 2 schriftelijke overhoringen grammatica en/of woordenschat

s

20 min.

n

1

-

n

c

Teksten uit verschillende bundels

s

50 min.

j

3

15

j

c

KCV afronding beeldhouw- en bouwkunst, start met receptie

s

n

2

-

n

c

1 á 2 schriftelijke overhoringen grammatica

s

50 minuten 20 min.

n

1

-

n

c

Proefvertaling

s

50 min

n

2

5

n

c

n

1

-

n

c

n

2

-

j

c

KCV voorbereiden van presentatie Romereis, verschillende onderwerpen

KCV Receptie schilder-, beeldhouw- en bouwkunst. 4

s

50 min.

KCV maken van de Romereisgids

Met gebruik van woordenboek Cijfer wordt gebaseerd op de ingeleverde presentatie, de presentatie wordt in Rome gegeve

nb

Teksten uit verschillende bundels, laatste onderwerp door leerlingen gekozen.

s

100 min.

j

3

20

j

c

proefvertaling

s

50 min.

n

2

5

n

c

Idem woordenboek

Bijzonderheden: In VWO-6 wordt nog 40% van het schoolexamen afgenomen: een mondelinge toets, een proefvertaling en een praktische opdracht. Eindexamenauteur is Livius

5

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort 2015-2016 periode

1

2

3

Leerjaar

Afdeling

5

VWO Stofaanduiding



studielast (slu)

LOB

45

15

toetsvor Toetsduu afname in gewicht gewicht herkansm r toetswee overgan schoolexame baar (minuten) k (j/n) g n (ja/nee) geheel geheel getal getal


opmerking

STUDIEKEUZEPLAN STAP 3 Af te ronden opdracht in KeuzeWeb (DeDecaan.net):  Stap 3: Afweging maken

2 slu

STUDIEKEUZEWORKSHOP van de RUG

2 slu

OPLEIDINGSKEUZETEST Af te ronden opdrachten in KeuzeWeb (DeDecaan.net):  OpleidingskeuzeTest

2 slu

STUDIEKEUZEPLAN STAP 4 Af te ronden opdracht in KeuzeWeb (DeDecaan.net):  Valkuilen bij het maken van een keuze

2 slu

Bijzonderheden: Leerlingen dienen er zelf voor te zorgen dat er 15 slu worden behaald. Alle activiteiten worden vastgelegd in DeDecaan.net. Het schrijven van het Studiekeuzeplan is verplicht. Daarnaast kan er gekozen worden voor de volgende activiteiten: - Gesprek mentor (1 slu) - meerdere gesprekken mogelijk maar maximaal 2 slu per jaar te behalen - Gesprek decaan (1 slu) - meerdere gesprekken mogelijk maar maximaal 2 slu per jaar te behalen - Onderwijsbeurs (6 slu) - maximaal 1 onderwijsbeurs in de tweede fase - Informatieavond WO (2 slu) - maximaal 1 avond - Open dag (6 slu) - meerdere open dagen mogelijk maar maximaal 12 slu in de tweede fase te behalen - Meeloopdag (6 slu) - maximaal 2 meeloopdagen in de tweede fase - Webklas (6 slu) - Interview student (1 slu) - maximaal 2 interviews in de tweede fase - Interview beroepsbeoefenaar (1 slu) - maximaal 2 interviews in de tweede fase - Rotary beroepenvoorlichting (2 slu) - 2 slu per voorlichting, maximaal 2 voorlichtingen per jaar 6

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort 2015-2016 periode

Leerjaar

Afdeling

5

VWO




studielast (slu)

maatschappijleer

120 slu

120 slu

120slu

Stofaanduiding e

e

METHODE: Delphi Maatschappijleer voor de 2 fase vwo, 3 druk

1

Hoofdstuk 1. Gedonder over Schiphol. Inleiding tot maatschappijleer, pag.6-17. Domein A. Hoofdstuk 2. Geen willekeur, maar recht. Rechsstaat, pag. 18-57. Domein B.

2

Hoofdstuk 3. Kiezen en delen. Parlementaire democratie, pag.58-122. Domein C. Europa PO over een van de thema”s Domein C.

toetsvo Toetsduu afname in gewicht gewicht herkansi rm r toetswee overgan schoolexame ng (minuten) k (j/n) g n geheel geheel getal getal S 50 J 20% J

S

50

S/M

3

Hoofdstuk 4. Wie zorgt voor wie? Verzorgingsstaat. Domein D

S S

4

PO over het bezoek aan de rechtbank in combinatie met de rechtbankverslagen in de media. Domein B. Hoofdstuk 5. Allemaal anders Pluriforme Samenleving.6Domein D.

S

50

50

C

J

20%

J

C

N

15%

N

C

J

20%

J

C

N

5%

N

C

J

20%

J

C

7

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING cohort 2015/16 periode

1

Leerjaar

Afdeling

5

TTO



studielast (slu)

Social Studies

120

120

Stofaanduiding Methode: Getting to know Dutch Society, 1e druk

Ch. 1 : What is social studies?, pgs. 6-21 Domein A



S

50

J

4

20%

J

C

Ch. 3: Parliamentary democracy, pgs. 74-125 Domein C

S

50

J

4

20%

J

C

PA : The news and you! Group assignment on news articles. Domein A

S

N

3

15%

N

C

Ch. 4: Welfare state, pgs. 176-213 Domein D

S

J

4

20%

J

C

PA : Court visit + assignment Domein B

S

N

1

5%

N

C

J

4

20%

J

C

Ch. 2 : Rule of law, pgs. 22-73 Domein B

2

3

4

S

50

50

Ch. 3 Pluralist Society, pgs. 126-175 Domein E

1

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Startjaar 2014 periode

Leerjaar

afdeling

5

VWO stofaanduiding



Management & organisatie


440 slu

200 slu

toetsvor toetsduur afname in gewicht gewicht herkansm toetswee overgang schoolexame baar k (ja/nee) geheel n (ja/nee) getal geheel getal s 50 min ja 5 5% ja

1

In Balans 1B: Hoofdstuk 21 t/m 24 (Financieel beleid) In Balans 1A: Hoofdstuk 11 Aandelen

2

In Balans 1B en 2A: Hoofdstuk 25 (1B) + 30 en 31 (2A)

s

3

Praktische opdracht managementgame In Balans 1B: Hoofdstuk 17 t/m 20 (Marketingbeleid)

s

4

In Balans 2A: Hoofdstuk 26 t/m 29 (Financieel beleid)

s

50 min

100 min

studielast (slu)

beoordeling (c=cijfer, nb=naar behoren) cijfer

ja

5

5%

ja

cijfer

nee

20

20%

nee

cijfer

ja

10

10%

ja

cijfer

opmerking

Geen grafische rekenmachine toegestaan Een gewone rekenmachine is wel toegestaan Geen grafische rekenmachine toegestaan Een gewone rekenmachine is wel toegestaan Bizzkidz Management-game Geen grafische rekenmachine toegestaan Een gewone rekenmachine is wel toegestaan

Bijzonderheden: de praktische opdracht (Bizzkidz) wordt afgesloten in periode 4 (eind april) met een verslag! Met ingang van dit schooljaar is het gebruik van de grafische rekenmachine niet langer toegestaan bij het vak M&O. Dit geldt ook voor het centraal eindexamen. Een gewone rekenmachine mag wel.

2


2015-2016

Leerjaar

Afdeling



studielast (slu)

5

VWO

Natuurkunde

480 slu (3 jaar)

180 slu

periode Stofaanduiding H6: Kracht als vector 1 H7: Energie omzetten

gewicht afname in overgang gewicht herkansToetsduur toetsweek geheel schoolexamen baar toetsvorm (minuten) (j/n) getal geheel getal (ja/nee)


s

50

j

6

0*

j

c

2

H8: Trillingen H9: Golven

s

50

j

6

0*

j

c

3

H10: Magneetvelden H11: Elektrische velden (Alleen §11.1 en §11.2) Technisch ontwerpen

s v

50

j n

3 3

0* 0*

j n

c c

4

H12: Atoomfysica H13: Straling

s

50

j

6

0*

j

c

Practicumcijfer**

v/m

n

4

0*

n

c

opmerking

* Het overgangscijfer (afgerond op 1 decimaal) van VWO 5 telt voor 20% mee in het schoolexamen ** Gedurende het schooljaar zullen verschillende praktische vaardigheden worden getoetst middels practica. Het gemiddelde cijfer van deze practica heeft een weegfactor 4.

Overige bijzonderheden: v = verslag, m = meetrapport, s = schriftelijk

3

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Cursus

Leerjaar

Afdeling

Betreft het vak

2015-2016

5

Vwo

Nederlands

Periode

Stofaanduiding

Toetsvorm

Toetsduur (in minuten)

Afname in toetsweek (j/n)

Naam toets

1

Nieuw Nederlands Cursus Spelling en formuleren Lezen en verwerken boek 5 en 6 Nieuw Nederlands Cursus Schrijfvaardigheid hst 3 Nieuw Nederlands Cursus Leesvaardigheid en argumentatieve vaardigheden Literatuurgeschiedenis Laagland cursus 8 en 9

Schr.

50

Ja

Schr. Schr.

-

Schr.

Lezen en verwerken boek 7 Nieuw Nederlands Cursus Schrijfvaardigheid hst 1 en 2.4 Lezen en verwerken boek 8 Literatuurgeschiedenis Laagland cursus 10 en 11

2

3

4

Let op:

Nieuw Nederlands Cursus Mondelinge vaardigheden Lezen en verwerken boek 9 Voordracht Literatuurgeschiedenis Laagland cursus 12 Herhaling stof vwo 4 1. 2. 3. 4.

Gewicht SE

Herkansbaar (j/n)

Beoordeling

F&S

Gewicht overgang (geheel getal) 1

-

Ja

c

-

-

-

-

-

nb nb

100

Ja

L&A

1

-

Ja

c

Schr.

100

Ja, in periode 4

Lit.gs.

1

10%

Ja

c

Schr. Schr.

100

Ja

Sv

1

-

Ja

nb c

Schr. Schr.

100

Ja, in periode 4

Lit.gs.

1

10%

Ja

nb c

Mond.

-

-

-

-

-

-

nb

Schr. Mond.

10

Nee

Voordr.

1

-

Nee

nb c

Schr.

100

Ja

Lit.gs.

1

10%

Ja

c

Taalfouten tellen mee in de beoordeling van alle toetsen. Het overschrijden van deadlines levert een extra opdracht voor de leerling op. Bij voordrachten geldt het voordrachtenreglement van de sectie Nederlands. Voor overgang naar V6 moet het leesdossier naar behoren zijn afgerond.

Opmerking

Toetsstof totaal: lesaanbod lit.gs V4 en V5



Bijzonderheden: PTA V5 2015-2016 versie 2, juni 2015 (WRD)

4

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING schooljaar

Leerjaar

Afdeling

betreft de vakken

2015-2016

5

Vwo

Rekenen

periode

Stofaanduiding

totale studielast vakken (uur)

toetsvorm Toetsduu afname in r (min.) toetsweek

studielast dit leerjaar

gewicht gewicht herkansbaar overgang schoolexame geheel getal n geheel getal

beoordeling (c=cijfer)

Naam van de toets

Nee

c

Rekentoets 3

nvt

c

RekenExamen 1

1 2

Rekentoets 3F niveau Afname op papier en moet gemaakt worden zonder rekenmachine Getallen, Verhoudingen, Meten en meetkunde en Verbanden

Repetitie

50

Digitaal

120

Ja

1

3 4

RekenExamen 3F niveau

1

*

*Dit is de eerste van de in totaal vier examenmogelijkheden. Deelname is verplicht. Zie bij overgangsnormen voor verdere informatie . * De rekentoets is onderdeel van het centraal examen.

5

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Start en examenjaar

leerjaar VWO-5

betreft het vak

2014 en 2017

2015-2016

Scheikunde

periode

stofaanduiding

toetsvorm


studielast VWO-5 (slu)

afname in gewicht Gewicht herkan beoordeling Tijdsduur toets toetsweek overgang Schoolexamen sbaar (c=cijfer, (min) (j/n) (%) (ja/nee nb=naar behoren) (%) )

Hoofdstukken 6 en 7 (koolstofchemie en duurzaamheid)

Schriftelijk

Ja

22

Ja

Cijfer

100

Hoofdstukken 8 en 9 (zuren en basen)

Schriftelijk

Ja

22

Ja

Cijfer

100

Hoofdstukken 10 en 11 (analyse en redox)

Schriftelijk

Ja

22

Ja

Cijfer

100

Toets reactievergelijkingen zuren/basen en redox

Schriftelijk

Nee

12

Ja

Cijfer

50

Schriftelijk

Ja

22

Nee

Cijfer

100

1

2

3

4 Hoofdstukken 12 en 13( molecuulbouw, kunststoffen ) Het overgangscijfer telt, op één decimaal, mee als schoolexamencijfer voor:

25 %

e

Bijzonderheden: Let op: je BINAS ( 6 editie) moet bij het maken van toetsen volledig onbeschreven zijn en stof uit eerdere hfds wordt bekend verondersteld. Een gewone rekenmachine! Grafische rekenmachines zijn niet toegestaan tijdens, lessen, se’s en examens voor het vak scheikunde!

6

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING schooljaar

Leerjaar

Afdeling

2015-2016

5

Vwo

periode

1

2

3

4

Stofaanduiding



studielast (slu)

Spaans

480 slu

150



opmerking

Hfst. 7+8 +9 SO werkwoorden

S

30

N

1

0

N

C

PW hfst. 7+8+9

S

50

J

3

0

J

C

SO kijk en luistertoets

S

50

N

1

0

N

C

PW hfst. 10+11

S

50

J

3

0

J

C

PW hfst. 9 t/m 12

S

50

J

6

0

J

C

SO Leesvaardigheid

S

50

N

1

0

N

C

Deeltoets Luistervaardigheid

S

50

N

2

5%

N

C

Deeltoets Leesvaardigheid

S

50

J

3

5%

j

C

Hfst. 9+10+11

Hfst. 9+10+11+12

7

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Bij aanvang van de toetsen moet de GR in examenstand worden gezet of gereset worden naar fabrieksinstellingen. Schooljaar

Leerjaar

Afdeling

Betreft het vak

Totale studielast dit leerjaar

Totale studielast VWO wiskunde A

2015 – 2016

5

VWO

Wiskunde A

180 slu

520 slu

Periode

1

Stofaanduiding

MW 9 vwo A/C-dl2:

Hoofdstuk 5: Binomiale verdelingen

MW 9 vwo A/C-dl2: Hoofdstuk 5: Binomiale verdelingen Hoofdstuk 6: Statistische verwerking Vaardigheden blok 3 (Voor zover van toepassing) 2

MW 9 vwo A/C dl2:

hoofdstuk 7: Logaritmische functies

MW 9 vwo A/C dl2: hoofdstuk 7: Logaritmische functies hoofdstuk 8: Transformaties Vaardigheden blok 4 (Voor zover van toepassing) 3

MW 9 vwo A/C-dl2:

hoofdstuk 2: Veranderingen

MW 9 vwo A/C-dl2: Hoofdstuk 2: Veranderingen Hoofdstuk 3: De afgeleide functie Vaardigheden blokken 1 en 2 (voor zover van toepassing) 4

MW 9 vwo A/C-dl2: Hoofdstuk 1: Rijen Hoofdstuk 4: Periodieke functies Hoofdstuk 9: lineair programmeren Twee variabelen Praktische opdracht

Toetsvorm

Toetsdu Afname Gewicht Gewicht herkansur in overgang schoolexam baar (Ja / (minute toetswee geheel en Nee) n) k (Ja / getal geheel Nee) getal Schr. overh. 25 Nee 1 0 Ja

beoordeling (c = cijfer, nb = naar behoren)

Naam van de toets

c

SO WIA 51

Repetitie

50

Ja

3

0

Nee

c

REP WIA 51

Schr. overh.

25

Nee

1

0

Ja

c

SO WIA 52

Repetitie.

50

Ja

3

0

Nee

c

REP WIA 52

Schr. overh.

25

Nee

1

0

Ja

c

SO WIA 53

Repetitie

50

Ja

3

0

Nee

c

REP WIA 53

SE

100

Ja

4

10

Ja

c

SE WIA 54 -

Nee

nvt

nvt

Nee

nb

Nog niet nvt bekend Bijzonderheden: behandelde stof in voorgaande leerjaren en perioden wordt bekend verondersteld.

SE = schoolexamen. 8

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Bij aanvang van de toetsen moet de GR in examenstand worden gezet of gereset worden naar fabrieksinstellingen. Schooljaar

Leerjaar

Afdeling

Betreft het vak


Totale studielast VWO wiskunde B

2015 – 2016

5

VWO

Wiskunde B

240 slu

600 slu

Periode

1

Stofaanduiding

MW 9 vwo B-dl2: Hoofdstuk 5: Meetkundige plaatsen Hoofdstuk 6: Cirkeleigenschappen Vaardigheden blok 3 MW 9 vwo B-dl2: Hoofdstuk 5: Meetkundige plaatsen

2

MW 9 vwo B-dl2: Hoofdstuk 1:Logaritmische functies Hoofdstuk 2: Transformaties Hoofdstuk 3: Differentiëren Vaardigheden blok 1 MW 9 vwo B-dl2: Hoofstuk 1:Logaritmische functies

3

MW 9 vwo B-dl2: Hoofdstuk 4: Integralen Hoofdstuk 7: Goniometrische functies Hoofdstuk 8: Product- en quotiëntfuncties Vaardigheden blok 2 Vaardigheden blok 4 MW 9 vwo B-dl2: Hoofdstuk 4: Integralen Hoofdstuk 7: Goniometrische functies

4

Keuzeonderwerp (Onderwerp nog nader te bepalen) Praktische opdracht

Toetsvorm Toetsduu Afname in Gewicht Gewicht Herkansr toetsweek overgang schoolexamen baar (minuten (Ja / Nee) geheel geheel getal (Ja / Nee) ) getal Repetitie 50 Ja 3 0 Nee

Beoordeling (c = cijfer, nb = naar behoren) c

Naam van de toets

REP WIB 51

Schr. overh. Repetitie

25

Nee

1

0

Ja

c

SO H5

50

Ja

3

0

Nee

c

REP WIB 52

Schr. overh. Repetitie

25

Nee

1

0

Ja

c

SO H1

50

Ja

3

0

Nee

c

REP WIB 53

Schr. overh.

25

Nee

1

0

Ja

c

SO H4 - H7

SE

50

Ja

3

10

Ja

c

SE WIB 54

Nog niet bekend

nvt

Nee

nvt

0

Nee

nb

PO

Bijzonderheden: behandelde stof in voorgaande leerjaren en perioden wordt bekend verondersteld. SE = schoolexamen.

9

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Bij aanvang van de toetsen moet de GR in examenstand worden gezet of gereset worden naar fabrieksinstellingen.

Schooljaar

Leerjaar

Afdeling

Betreft het vak


Totale studielast VWO wiskunde C

2015 – 2016

5

VWO

Wiskunde C

120 slu

480 slu

Periode

1

Stofaanduiding

MW 9 vwo A/C-dl2:

Hoofdstuk 5: Binomiale verdelingen

MW 9 vwo A/C-dl2: Hoofdstuk 5: Binomiale verdelingen Hoofdstuk 6: Statistische verwerking Vaardigheden blok 3 (Voor zover van toepassing) 2

MW 9 vwo A/C dl2:

Hoofdstuk 7: Logaritmische functies

MW 9 vwo A/C dl2: Hoofdstuk 7: Logaritmische functies Hoofdstuk 8: Transformaties Vaardigheden blok 4 (Voor zover van toepassing) 3

MW 9 vwo A/C-dl2:

4

MW 9 vwo A/C-dl2: Hoofdstuk 1: Rijen Hoofdstuk 9: lineair programmeren Praktische opdracht

Hoofdstuk 2: Veranderingen

Toetsvorm

Toetsdu Afname Gewicht Gewicht Herkansur in overgang schoolexam baar (Ja / (minute toetswee geheel en Nee) n) k (Ja / getal geheel Nee) getal Schr. overh. 25 Nee 1 0 Ja

Beoordeling (c = cijfer, nb = naar behoren)

Naam van de toets

c

SO WIC 51

Repetitie

50

Ja

3

0

Nee

c

REP WIC 51

Schr. overh.

25

Nee

1

0

Ja

c

SO WIC 52

Repetitie

50

Ja

3

0

Nee

c

REP WIC 52

Schr. overh.

25

Nee

2

0

Ja

c

SO WIC 53

SE

50

Ja

3

5

Ja

c

SE WIC 54

Nee

0

0

Nee

nb

Nog niet bekend


10

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Bij aanvang van de toetsen moet de GR in examenstand worden gezet of gereset worden naar fabrieksinstellingen.

Schooljaar

Leerjaar

Afdeling

Betreft het vak


Totale studielast VWO wiskunde D

2015 – 2016

5

VWO

Wiskunde D

180 slu

440 slu

Periode

Stofaanduiding

1

MW 9 vwo D-dl2:Hoofdstuk 1: Lijnen en cirkels Hoofdstuk 2: Kegelsneden

2

MW 9 vwo D-dl2:Hoofdstuk 3: De binomiale verdeling Hoofdstuk 4: Statistische verwerking

3

Keuzeonderwerp (Onderwerp en toetsvorm nog nader te bepalen)

4

MW 9 vwo D-dl2:Hoofdstuk 7: Complexe getallen Hoofdstuk 8: Complexe getallen gebruiken

Toetsvorm Toetsduur Afname Gewicht Gewicht Herkans(minuten) in overgang schoolexam baar toetswee geheel en (Ja / Nee) k (Ja / getal geheel getal Nee) SE 50 Ja 2 10 Ja

Beoordeling (c = cijfer, nb = naar behoren)

Naam van de toets

c

SE WID 51

SE

50

Ja

1

5

Ja

c

SE WID 52

Nog niet bekend

Nog niet bekend

Nog niet bekend

2

10

Nog niet bekend

c

SE WID 53

SE

50

Ja

2

10

Ja

c

SE WID 54


11

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Recommend Documents