Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO MAVO XL (Gemengde/theoretische Leerweg) COHORT 2013 – 2015

Programma van Toetsing en Afsluiting 2013-2015

MAVO XL GEMENGDE EN THEORETISCHE LEERWEG

Inhoudsopgave PTA 2013-2015 Leeswijzer

2 3

Aardrijkskunde Biologie Duits Economie Engels Frans Geschiedenis Kunstvakken 1 – waaronder CKV Kunstvakken 2 – Beeldend vak: handvaardigheid Kunstvakken 2 – Beeldend vak: tekenen Levensbeschouwelijke vorming Lichamelijke opvoeding Maatschappijleer 1 Natuur- en scheikunde 1 Natuur- en scheikunde 2 Nederlands Technologie Wiskunde Bouwbreed

4 5 7 9 11 13 15 17 18 20 22 24 28 29 31 34 36 37 39

Metalektrotechniek Wonen

41 43

VMBO MAVO/Gemengde en Theoretische Leerweg

2


Inleiding voor ouders/verzorgers en de leerling die in het VMBO zitten

Afkortingen:

KB

Kaderberoepsgerichte leerweg

BB

Basisberoepsgerichte leerweg

GL/TL Gemengde en Theoretische leerweg (op Sondervick College is gekozen om deze leerweg Mavo te noemen). PTA

Programma van Toetsing en Afsluiting

CE

Centraal Examen

SE

Schoolexamen

CSPE Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen CPE

Centraal Praktisch Examen

Bij toetsvorm (PTA): S

schriftelijk

M

mondeling

Po

Praktische opdracht

Ho

handelingsopdracht

Kolomnummers: 1300 e.v. = leerjaar 3 1400 e.v. = leerjaar 4


3


Aardrijkskunde 2013-2015 Methode: wereldwijs MAVO/VMBO Kolom

Toets

Tijdsduur

Leerstofomschrijving

Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

1301

s

50 min

13-14

Nee

1

1302

s

50 min

15-25

Nee

1

1303

s

50 min

7

Nee

1

1304

s

50 min

Arm en rijk Hoofdstuk 1 en 2 Arm en rijk Hoofdstuk 3 Bronnen van energie Hoofdstuk 4 Bronnen van energie Hoofdstuk 5 en 6

8-9-23

Nee

2

1305

s

50 min

19

Nee

1

1306

s

50 min

20-21-27

Nee

2

1307

p.o.

Excursie Opdracht

Grenzen en identiteit Hoofdstuk 7 Grenzen en identiteit Hoofdstuk 8 en 9 In overleg met docent

Verv.o.

2

1408

p.o./S

Excursie

10

Verv.o.

2

1409

S

50 min

11

Nee

1

1410

S

50 min

12-24

Nee

1

1411

S

50 min

16-17

Nee

2

1412

S

50 min

18-26

Nee

2

1413

S

50 min

4

Nee

1

1414

S

50 min

Water Hoofdstuk 1 Water Hoofdstuk 2 Water Hoofdstuk 3 Bevolking en ruimte Hoofdstuk 4 en 5 Bevolking en ruimte Hoofdstuk 5 en 6 Weer en klimaat Hoofdstuk 7 Weer en klimaat Hoofdstuk 8 en 9

5-6-22

Nee

2

Cijfer

CE Soort

omschrijving

eindtermen

periode

CE

Module 4 - 2 en 3 en casus Module 5 – 5 en 6 en casus Module 6 - 8 en 9 en casus

11-12-24 17-18-26 5- 6-22

Mei/juni 2015

Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het voortschrijdende gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen/opdrachten van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering. Bepaling eindcijfer: ( SE+CE) : 2


4


Biologie Methode: Biologie voor jou MAVO/VMBO Kolom nummer

Toetsvorm

Tijdsduur


Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

1301

s

40 min

Cellen

nee

1

1302

s

40 min

Ordening

Bi/K4/ K5 Bi/K5

nee

1

1303

s

40 min

Bi/K12

nee

1

1304

s

40 min

Voortplanting en ontwikkeling Erfelijkheid

Bi/K13

nee

1

1305 1306 1307 1308 1309 1310

s s s s s po

40 min 40 min 40 min 40 min 40 min n.v.t.

Bi/K13 Bi/K11 Bi/K11 Bi/K8 Bi/V/2 Bi/V4 /K2

nee nee nee nee nee nee

1 1 1 1 1 2

1311

po

n.v.t.

Evolutie Regeling Zintuiglijke waarneming Stevigheid en beweging Gedrag Practicumjournaal: gemiddeld cijfer van werkmap en alle praktische opdrachten Gedragsonderzoek

Bi/K/1

nee

2

1412 1413

s po

40 min n.v.t.

Bi/K9

nee nee

2 3

1414 1415 1416

s s s

40 min 40 min 40 min

Stofwisseling Praktische opdracht/onderzoek/ studiereis planten ecologie Mens en milieu

nee nee nee

2 2 2

1417

s

40 min

Voeding en vertering

nee

2

1418

s

40 min

Gaswisseling

nee

2

1419 1420

s s

40 min 40 min

nee nee

2 2

1421

po

n.v.t.

nee

3

1422

po

100 min

Transport Opslag, uitscheiding en bescherming Practicumjournaal: gemiddeld cijfer van werkmap en alle praktische opdrachten Praktisch schoolexamen

Bi/K6 Bi/K6/K7 Bi/K6 /K7 Bi/K5/ K9 Bi/K9 /K8 Bi/K9 Bi/K9/ K10/V1 Bi/K2 /K3 Bi/K2 /V4

nee

3

Cijfer

Indien de docent dit nodig acht kan voorafgaande aan de toets een SO gegeven worden. De docent kan hiervoor kiezen wanneer het thema erg groot is. De weging van de SO is in dat geval 1, de weging van het bijbehorende PW is dan 3.


5


CE Soort

omschrijving

eindtermen

periode

CE

Leervaardigheden in het vak biologie Cellen staan aan de basis Planten en dieren en hun samenhang Het lichaam in stand houden Reageren op waarnemingen Van generatie op generatie Erfelijkheid en evolutie Bescherming en antistoffen Gedrag bij mens en dier Vaardigheden in samenhang

K3

mei / juni

K4 K6 K9 K11 K12 K13 V1 V2 V4

Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: GT = SE + CE = eindcijfer 2


6


Duits Methode: Salzgitter heute MAVO/VMBO Kolom nummer

Toetsvorm

Tijd duur

1301 1302

Luister/kijkvaardigheid schrijfvaardigheid

1303

Gemiddelde van minimaal 2 SO’s Leesvaardigheid schrijfvaardigheid

50min Per PW 50min Per SO 15min 50min Per PW 50min Per SO 15min 50min Per PW 50 min Per SO 15 min 50 min Per PW 50 min Per SO 15 min 50 min 10 min 5 min 50 min Per PW 50 min Per SO 15 min 50 min Per PW 50 min Per SO 15 min 50 min 10 min 5 min 50 min 50 min Per PW 50 min Per SO 15 min 50 min

1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314 1315 1416 1417 1418 1419 1420 1421 1422 1423 1424 1425 1426 1427 1428 1429

Gemiddelde van minimaal 2 SO’s Luister/Kijkvaardigheid Schrijfvaardigheid Gemiddelde van minimaal 2 SO’s Leesvaardigheid boek Schrijfvaardigheid Gemiddelde van minimaal 2 SO’s Leesvaardigheid Spreekvaardigheid Uitspraak Leesvaardigheid boek Schrijfvaardigheid Gemiddelde van minimaal 2 SO’s Leesvaardigheid Schrijfvaardigheid Gemiddelde van minimaal 2 SO’s Schrijfvaardigheid brief Spreekvaardigheid Uitspraak Leesvaardigheid Leesvaardigheid boek Schrijfvaardigheid Gemiddelde van minimaal 2 SO’s Schrijfvaardigheid brief


LeerstofomSchrijving

Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

Kap 9+10

nee nee

1 3

Kap 9+10

nee

1

Kap 11+12

nee nee

1 3

Kap 11+12

nee

1

Kap 13+14

nee nee

1 3

Kap 13+14

nee

1

Kap 15+16

nee nee

3 3

Kap 15+16

nee

1

Kap 1+2

nee nee nee nee nee

1 3 1 3 3

Kap 1+2

nee

1

Kap 3+4

nee nee

1 3

Kap 3+4

nee

1

Kap 5

nee nee nee nee nee nee

3 3 1 2 3 3

Kap 5

nee

1

nee

3

Cijfer

7


CE

Het centraal examen duurt 2 uur en gaat over de volgende onderwerpen: K3: Leervaardigheden in de Duitse taal K4: Leesvaardigheid V3: Kennis van land en samenleving V5: Vaardigheden in samenhang

Opmerkingen: 1. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van de eindcijfers periode 1301 t/m 1429, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud 3. Duits kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. In leerjaar 3 wordt één week stage gehouden; dit is een handelingsonderdeel. Voorafgaande aan de stage kunnen in de lessen Duits inleidende lessen gehouden.

Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de adjunct-sectordirecteur. Wordt het werk niet tijdig ingehaald dan krijg je het cijfer 1,0


8


Economie Methode: PINCODE 5e EDITIE NOORDHOFF UITGEVERS

vmbo-gt

MAVO/VMBO Kolom nummer

Toetsvorm

Tijdsduur


1301

S

50 min

1302

S

50 min

1303

S

50 min

1304

S

50 min

1305

S

50 min

1306

S

50 min

1307

S

50 min

1308

S

50 min

1309

S

50 min

1410

S

50 min

1411

S

50 min

1412

S

50 min

1413

S

50 min

1414

S

50 min

1415

S

50 min

1416

S

50 min

1417

S

50 min

Herk. ja/nee

Weging

Hoofdstuk 1 Geld en welvaart

nee

1

Hoofdstuk 2 De bank en jouw geld Hoofdstuk 3 Weet jij wat je koopt ? Hoofdstuk 4 Zekerheid voor alles?

Nee

1

Nee

1

Nee

1

Hoofdstuk 5 Werk voor jou? Rekentoets

Nee

1

Nee

1

Hoofdstuk 6 Goede tijden,slechte tijden? Hoofdstuk 7 Is de overheid nodig? Hoofdstuk 8 Over de grens? Hoofdstuk 1 Waar blijft je geld? Hoofdstuk 2 Kom je ermee uit? Hoofdstuk 3 Kies je voor zeker? Hoofdstuk 4 Hoe wordt er gewerkt? Hoofdstuk 5 Aan de slag ! Hoofdstuk 6 Kan de overheid dat regelen? Hoofdstuk 7 De overheid en ons inkomen Hoofdstuk 8 Hoe groot is jouw wereld?

Nee

1

Nee

1

Nee

1

Nee

2

Nee

2

Nee

2

Nee

2

Nee

2

Nee

2

Nee

2

Nee

2


EindTermen

Cijfer

9


CE (centraal examen) Soort CE

omschrijving Leervaardigheden in het vak economie Consumptie Arbeid en productie Overheid en bestuur Internationale ontwikkelingen Verrijkingsstof Vaardigheden in samenhang

eindtermen EC/K/3

periode mei / juni

EC/K/4a EC/K/5a EC/K/6 EC/K/7 EC/V/1 EC/V/3



10


ENGELS Methode : New Interface Yellow Label MAVO/VMBO Kolom Toetsvorm Tijdsduur nummer

Leerstof omschrijving

Eindtermen

Herk.

Weging

Nee

2

Nee

2

1301

S

2x 50 min.

1302

S

2x 50 min.

Taalvaardigheid 1 Gemiddelde van pw en so’s periode 1 Luister/kijkvaardigheid 1

1303

S

50 min.

Leesvaardigheid 1– Boekje 1

Nee

2

1304

S

2x 50 min.

Nee

2

1305

S

2x 50 min.

Taalvaardigheid 2 Gemiddelde van pw en so’s periode 2 Luister/kijkvaardigheid 2

Nee

2

1306

S

50 min.

Leesvaardigheid 2 – boekje 2

Nee

2

1307

S

2x 50 min.

Nee

2

1308

S

2x 50 min.

Taalvaardigheid 3 Gemiddelde pw en so’s periode 3 Luister/kijkvaardigheid 3

Nee

2

1309

S

50 min.

Nee

2

1310

m

3 min.

Leesvaardigheid 3 – Tekstbegrip 1 Mondeling 1

Nee

3

1411

S

2x 50 min.

Schrijfvaardigheid 1 – e-mail

Nee

3

1412

S

2x 50 min.

Nee

3

1413

S

2x 50 min.

Taalvaardigheid 4 Gemiddelde pw en so’s periode 1 Luister/kijkvaardigheid 4

Nee

3

1414

S

50 min

Leesvaardigheid 4 – Boekje 3

Nee

3

1415

S

2x 50 min.

Nee

3

1416

S

50 min.

Taalvaardigheid 5 Gemiddelde pw en so’s Periode 2 Leesvaardigheid 5 – Boekje 4

Nee

3

1417

m

20 min.

Mondeling 2

Nee

4

1418

S

2x 50 min.

Nee

3

1419

S

2x 50 min.

Taalvaardigheid 6 Gemiddelde pw en so’s Periode 3 Luister/kijkvaardigheid 5

Nee

3

1420

S

2x min.

Nee

3

1421

S

50 min.

Schrijfvaardigheid 2 – Formeel Leesvaardigheid 6 Tekstbegrip 2

Nee

3

Centraal (schriftelijk) examen Het centraal examen duurt 2 uur en omvat twee onderdelen: K3: Leervaardigheden in de moderne vreemde taal K4: Leesvaardigheid V1: Leesvaardigheid V2: Schrijfvaardigheid V5: Vaardigheden in samenhang


11


Opmerkingen: 1. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van de eindcijfers periode 1301 t/m 1421, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud 3. Engels kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. In leerjaar 3 wordt één week stage gehouden; dit is een handelingsonderdeel. Voorafgaande aan de stage kunnen in de lessen Engels inleidende lessen gehouden.

Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de adjunct-sectordirecteur. Wordt het werk niet tijdig ingehaald dan krijg je het cijfer 1,0


12


Frans Methode:Franconville 3/4 vmbo (+cd-rom) Werkboek 3/4 vmbo MAVO/VMBO Kolom Toetsvorm Tijdsduur nummer 1301

schriftelijk

15 p.s.

1302 1303

schriftelijk schriftelijk

50 p.s. 50 min

1304

schriftelijk

15 p.s.

1305 1306 1307

schriftelijk schriftelijk schriftelijk

50 p.s. 50 min 25 min

1308

schriftelijk

15 p.s.

1309 1310 1311

schriftelijk schriftelijk schriftelijk

50 p.s. 50 min 50 min

1412

schriftelijk

15 p.s.

1413 1414 1415 1416 1417

schriftelijk schriftelijk schriftelijk schriftelijk mondeling

50 30 60 50 15

1418

schriftelijk

15 p.s.

1419 1420 1421 1422 1423

schriftelijk schriftelijk schriftelijk schriftelijk schriftelijk

50 30 60 50 60

p.s. min min min min

p.s. min min min min

Leerstofomschrijving Gem. min. 4 overhoringen Gem. min. 2 Proefwerken Luistertoets 1 Gem. min. 4 overhoringen Gem. min. 2 Proefwerken Luistertoets 2 Leesvaardigheid tekst Gem. min. 4 overhoringen Gem. min. 2 Proefwerken Luistertoets 3 Leesvaardigheid teksten Gem. min. 4 overhoringen Gem. min. 2 Proefwerken Brief 1 Kijk- en Luistertoets 4 Leesvaardigheid boekje Gespreksvaardigheid Gem. min. 4 overhoringen Gem. min. 2 Proefwerken Brief 2 Kijk- en Luistertoets 5 Leesvaardigheid teksten Kijk- en Luistertoets 6

Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

K3

nee

1

K3 K5

nee nee

2 1

K3

nee

1

K3 K5 K4

nee nee nee

2 1 1

K3

nee

1

K3 K5 K4/V1

nee nee nee

2 1 2

K3

nee

2

K3 K7 K5 K4 K6

nee nee nee nee nee

4 1 1 2 5

K3

nee

2

K3 K7 K5 K4/V1 K5

nee nee nee nee nee

4 1 1 1 1

Cijfer

Toelichting PTA Frans Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de adjunct-sectordirecteur. Wordt het werk niet tijdig ingehaald dan krijg je het cijfer 1,0. Wat te doen wanneer toetsen gepland worden op een moment dat je al verlof hebt gekregen voor bijv. jubileum, orthodontist, dokter, enz.? In dat geval maak je een afspraak van tevoren met de docent om het werk te maken op een eerder tijdstip of een dag later.


13


CE Het centraal examen duurt 2 uur en gaat over de volgende onderwerpen: K3: Leervaardigheden in de moderne vreemde taal K4: Leesvaardigheid V3: Kennis van land en samenleving V5: Vaardigheden in samenhang

Opmerkingen: 1. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van de eindcijfers van 1301 t/m 1423, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 3. Frans kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. In leerjaar 3 wordt één week stage gehouden; dit is een handelingsonderdeel. Voorafgaande aan de stage kunnen in de lessen Frans inleidende lessen worden gehouden.


14


Geschiedenis Methode: Sfinx (isbn 9006- 46231-4) MAVO/VMBO Kolom nummer

toets

Tijd


EindTermen

Herk. ja/nee

Weging

1301

s

50 min

GS K1,2,3 GS K6

Nee

1

1302

s

50 min

GS K1,2,3 GS K6

Nee

1

1303

s

50 min

GS K1,2,3 GS K6

Nee

2

1304

s

50 min

GS K1,2,3 GS V1 K4

Nee

1

1305

s

50 min

GS K1,2,3 GS V1 K4

Nee

1

1306

s

50 min

GS K1,2,3 GS V1 K4

Nee

2

1307

s

50 min

GS K1,2,3 GS K7

Nee

1

1308

s

50 min

GS K1,2,3 GS K7

Nee

1

1309

s

50 min

GS K1,2,3 GS K7

Nee

2

1310

Opdracht

8 uur

Thema 3 Industriële samenleving in Nederland 3.1 - 3.2 – 3.3 Thema 3 Industriële samenleving in Nederland 3.4 – 3.5 - 3.6 Thema 3 Industriële samenleving in Nederland 3.1-3.2-3.3-3.4-3.5-3.6 Thema 2 Nederland en Indonesië 2.1 -2.2 – 2.3 Thema 2 Nederland en Indonesië 2.4 – 2.5 – 2.6 Thema 2 Nederland en Indonesië 2.1-2.2-2.3-2.4-2.5-2.5-2.6 Thema 4 Sociale zekerheid 4.1 – 4.2 – 4.3 Thema Sociale zekerheid 4.4 – 4.5 – 4.6 Thema Sociale zekerheid 4.1-4.2-4.3-4.4-4.5-4.6 In overleg met docent

GS K1,2,3 GS V7,8,9

Nee

2

1411

S

50 min

2

S

50 Min

Nee

2

1413

S

50 Min

Nee

4

1414

S

50 min

Nee

2

1415

S

50 min

Historisch overzicht 20ste eeuw Hoofdstuk Eerste Wereldoorlog 1914-1918

GS K1,2,3 GS K5 GS K1,2,3 GS K5 GS K1,2,3 GS K5 GS K1,2,3 GS K10 GS K1,2,3 GS K10

Nee

1412

Thema 1 Staatsinrichting 1.1 – 1.2 – 1.3 Thema 1 Staatsinrichting 1.4 – 1.5 – 1.6 Thema 1 Staatsinrichting 1.1-1.2-1.3-1.4-1.5-1.6 Historisch overzicht 20ste eeuw 1900-1914

Nee

2

1416

S

50 min

Historisch overzicht 20ste eeuw Hoofdstuk het Interbellum 1919-1939

GS K1,2,3 GS K10

Nee

2

1417

S

50

Historisch overzicht 20ste eeuw Hoofdstuk Tweede

GS K1,2,3

Nee

2


15

Cijfer


min

Wereldoorlog 1939-1945

GS K10

1418

S

50 min

Historisch overzicht 20ste eeuw Hoofdstuk Europa en de wereld 1945-1989

GS K1,2,3 GS K10

Nee

2

1419

S

50 min

Historisch overzicht 20ste eeuw Hoofdstuk een nieuwe wereldorde 1989-nu

GS K1,2,3 GS K10

Nee

2

1420

Opdracht

Nee

2

In overleg met docent

CE Soort

omschrijving

eindtermen

CE

Leervaardigheden in het vak geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Historisch overzicht vanaf 1900 Vaardigheden in samenhang Verrijkingsdeel bij het historisch overzicht vanaf 1900

GS GS GS GS GS

3 K5 K10 V8 V9

periode mei / juni

Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het voortschrijdende gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven in leerjaar 3 en leerjaar 4 en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering . Bepaling eindcijfer SE en CE SE: eindcijfer (één cijfer achter de komma) CE: eindcijfer (één cijfer achter de komma) (SE + CE) : 2 (afgerond op één cijfer) = eindcijfer


16


Kunstvakken 1 – waaronder ckv Leerjaar 3 MAVO/VMBO Kolom nummer

Toetsvorm

Tijdsduur

Leerstofom Schrijving

Eind Termen

Herkans ing ja/nee

Weging

1301

praktisch

Kunstdossier

1

1302

praktisch

Kunstdossier

1

1303

Schriftelijk praktisch

3

1304


1305


1306


1307

praktisch

Kunst in eigen omgeving Praktische opdracht met verslaglegging Intro workshop Praktische opdracht met verslaglegging Groepswerk met eigen keuze Praktische opdracht met verslaglegging Groepswerk met eigen keuze Praktische opdracht met verslaglegging Presentatie culturele activiteiten

Cijfer

3 3

3

3

Opmerkingen: Kv1, met als onderdeel CKV, wordt in leerjaar 3 afgesloten en moet voldoende zijn om tot klas 4 te worden toegelaten. Kunstvak 1 kent geen centraal examen. Het eindcijfer is het gemiddelde van de onderdelen SE01 t/m SE07, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. Het eindcijfer is geen cijfer, maar wordt vertaald naar voldoende (> 6,0) of goed (> 7.5) De herkansingen dienen uiterlijk in de proefwerkweek te worden afgerond. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de jaarlaag coördinator. Wordt het werk niet tijdig ingehaald of ingeleverd dan krijg je het cijfer 1,0


17


Kunstvakken 2 – Beeldende vakken: Handvaardigheid Methode: Eigen methodemateriaal (leerjaar 3) Methode: Zienderogen Kunst (leerjaar 4)


Toetsvorm

1301

praktisch

1302

praktisch

1303

praktisch

1404

schriftelijk

1405

praktisch

1406

schriftelijk

1407

praktisch

1408

schriftelijk

1409

praktisch

1410

schriftelijk

1411 1412

Tijdsduur


Eind Termen

Herkansing ja/nee

Weging

Architectuur en vormgeving Kunststromingen

1

1

praktisch

Grafische vormgeving Theorie / beeldende begrippen Kunst in uitvoering uitwerking Theorie / beeldende begrippen Kunst met een kleine k uitwerking Theorie / beeldende begrippen Dress to impress - uitwerking Theorie / beeldende begrippen Fotografie

toets

Excursie

1

Cijfer

1

1 3 1 3 1 3 1 3

CE handvaardigheid Het centraal examen bestaat uit 2 deelexamens: Centraal Praktisch examen (720 minuten) (=CPE) verplichte aanwezigheid in reguliere lessen Centraal Schriftelijk examen (120 minuten) (=CSE) Het examenonderwerp wordt tijdig bekend gemaakt Het CPE kent geen herkansing en gaat vooraf aan het CE Het gemiddelde van beide examens vormt het eindpunt voor het CE en wordt afgerond op één cijfer achter de komma.


18


Opmerkingen: 7. Alle onderdelen, behalve de laatste, bevatten zowel schriftelijke als praktische opdrachten. 8. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 9. Alle praktische opdrachten mogen herkanst worden. 10. Het eindcijfer van het SE is het gemiddelde van de eindcijfers 1301 t/m 1412, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 11. Het gemiddelde van het SE en het CSPE is het eindcijfer. 12. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de adjunct-sectordirecteur. Wordt het werk niet tijdig ingehaald dan krijg je het cijfer 1,0


19


Kunstvakken 2 – Beeldende vakken: tekenen Methode: Eigen methodemateriaal (leerjaar 3) Methode: Zienderogen Kunst (leerjaar 4)


Toetsvorm

1301

praktisch

1302

praktisch

1303

praktisch

1404

schriftelijk

1405

praktisch

1406

schriftelijk

1407

praktisch

1408

schriftelijk

1409

praktisch

1410

schriftelijk

1411 1412

Tijdsduur


Eind Termen

Herkansing ja/nee

Weging

Architectuur en vormgeving Kunststromingen

1

1

praktisch

Grafische vormgeving Theorie / beeldende begrippen Kunst in uitvoering uitwerking Theorie / beeldende begrippen Kunst met een kleine k uitwerking Theorie / beeldende begrippen Dress to impress - uitwerking Theorie / beeldende begrippen Fotografie

toets

Excursie

1

Cijfer

1

1 3 1 3 1 3 1 3

CPE tekenen Het centraal examen bestaat uit 2 deelexamens: Centraal Praktisch examen (720 minuten) (=CPE) verplicht aanwezigheid in reguliere lessen. Centraal Schriftelijk examen (120 minuten) (=CSE) Het examenonderwerp wordt tijdig bekend gemaakt Het CPE kent geen herkansing en gaat vooraf aan het CE Het gemiddelde van beide examens vormt het eindpunt voor het CE en wordt afgerond op één cijfer achter de komma.


20


Opmerkingen: 13. Alle onderdelen, behalve de laatste, bevatten zowel schriftelijke als praktische opdrachten. 14. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 15. Alle praktische opdrachten mogen herkanst worden. 16. Het eindcijfer van het SE is het gemiddelde van de eindcijfers 1301 t/m 1412, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 17. Het gemiddelde van het SE en het CSPE is het eindcijfer. 18. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de adjunct-sectordirecteur. Wordt het werk niet tijdig ingehaald dan krijg je het cijfer 1,0


21


Levensbeschouwelijke vorming leerjaar 4 mavo/VMBO Door vakdocent levo te behandelen onderwerpen vanuit o.a. levensbeschouwelijke/ ethische/ filosofische kijk. Aandacht voor (beroeps)ethiek en onderwerpen binnen de RSV (Relationele en Seksuele Vorming). Eigen ontwerp projecten. (Mogelijk door leerlingen). Materiaal aan te leveren via school of magister. Naast verplicht thema 1, en 5 wordt een keuze gemaakt uit onderstaande 10 thema’s / opdrachten. Kolom Nr. 1401

Toets vorm

Tijd

s. po

n.v.t.

Leerstof Omschrijving thema’s / opdrachten

Herk Ja / nee

Weging

Thema 1: Project Dare 2 Care [+ film:

nee

2

Th.2: Arm-Rijk: Levensvragen, eigen argumenten Th.2: Arm-Rijk: Levensvragen, reacties op argumenten klasgenoten Th.2: Arm-Rijk: WerkbladenOpdrachtmapje Th.3: Duurzaamheid: Groepswerk presentaties armoede: Bv. zwartwerk, recycle. [N.a.v. film: The Loving Heart] Th.2/3: Arm-Rijk: Wintoets arm-rijk/ duurzaamheid Th.4: Ethiek: Beroepsethiek Werkbladen

nee

1

nee

1

nee

1

1x zie H.

1

1x zie H.

1

nee

1

Th.4: Ethiek: Beroepshouding Werkbladen Th.4: Ethiek: Praktijkcasus werkbladen

nee

1

nee

1

Th.5: Sectorwerkstuk: Opdracht Ethiekdeel Individueel.

Ja: 1x H

2

Th.6: Toets: Brief schrijven: Film ‘Freedom Writers’

nee

1

nee

1

nee

1

nee

1

Cijfer

The Loving Heart] 1402

s.

n.v.t.

1403

s. po

n.v.t.

1404

s.

n.v.t.

1405

m. po

n.v.t.

1406

s.

1407

s.

35 min n.v.t.

1408

s.

n.v.t.

1409

s. po

n.v.t.

1410

s. po

80 min

1411

s. po

80 min

1412

s.

n.v.t.

1413

s. po

n.v.t.

1414

s

n.v.t.

Th.7: Schoonheid-Uiterlijk: Levensvragen, eigen argumenten Th.7: Schoonheid-Uiterlijk: Levensvragen, reacties op argumenten klasgenoten Th.7: Schoonheid-Uiterlijk: Werkbladen

1415

s.

n.v.t.

Th.7: Schoonheid-Uiterlijk: Collage

nee

1

1416

m/s po

n.v.t.

Th.8: Groepswerk presentaties. Of:

nee

1

nee

1

nee

1

nee

1

Opdracht Kamp 1417

s

n.v.t.

Th.9: Relaties: Levensvragen, eigen argumenten + reacties

1418

m/s po

n.v.t.

1419

m/s po

n.v.t.

Th.9: Relaties, RSV: Werkbladen + opdracht A, bv: tienerzwangerschap Th.9: Relaties, RSV: Werkbladen + opdracht B, bv: seksuele diversiteit.


22


1420

s. po

n.v.t.

Th.10: N.o.t.k: Eindtoets, project, film

nee

1

of 2e opdracht kamp

H = Herkans bij 5,9 of lager tot maximaal een 6. Hoogste cijfer telt, zie magister. Toets: In het gehele jaar maximaal 1 toets herkansen, bij 5,9 of lager tot maximaal een 6. s = schriftelijk m = mondeling/ presentatie po = praktisch opdracht Groepswerk: Alleen bij eerste keer ‘groepsopdracht’ een herkans bij 5,9 of lager tot maximaal een 6. Notities van docent over gemaakt huiswerk, cijfers, herkansen etc. dienen leesbaar te blijven in het opdrachtenmapje. Onleesbaar gemaakt, afgescheurde stukken, of met type-ex bewerkte pagina’s worden ongeldig, wanneer daar een cijfer mee gemoeid is. Sectorwerkstuk Ethiekopdracht nr.1410 = Thema 5: Verplichte bijlage bij definitieve versie van het sectorwerkstuk. Eindcijfer met stempel, handmatig door docent genoteerd op het werk. Bij niet inleveren, binnen gestelde termijn, vervalt herkans.


23


Lichamelijke Opvoeding MAVO/VMBO

Kolom nummer

Toetsvorm

1301

Tijdsduur


Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

PO

Atletiek: Lopen 1

LO/K/7

nee

1

1302

PO

Atletiek: Lopen 2

LO/K/7

nee

1

1303

PO

Atletiek: Springen 1

nee

1

1304

PO

Atletiek: Werpen 1

nee

1

1305

PO

nee

2

1306

PO

Turnen: Springen/Rollen 1 Turnen: Zwaaien/Steunen 1

nee

2

1307

PO

Spel: Softbal 1

LO/K/3 LO/K/7 LO/K/3 LO/K/7 LO/K/2 LO/K/3 LO/K/5 LO/K/2 LO/K/3 LO/K/5 LO/K/4

nee

1

1308

PO

Spel: Volleybal 1

LO/K/4

nee

1

1309

PO

Spel: Basketbal 1

LO/K/4

nee

1

1310

PO

LO/K/4

nee

1

1311

PO

Spel: Overige spelen 1 Klimmen 1 *) Zelfverdediging Bewegen op muziek

LO/K/2 LO/K/3

nee

1

1312

PO

Sportdag

nee

1

1313

PO

Houding, inzet en aanwezigheid 1

nee

2

1314

PO


nee

2

1315

PO



nee

2

Cijfer

*) Keuze uit 3 in overleg met docent ( en afhankelijk van lokaliteit )


24


Lichamelijke opvoeding MAVO/VMBO Kolom nummer

Toetsvorm

1416

Tijdsduur


Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

PO

Atletiek: Lopen 3

LO/K/7

nee

1

1417

PO

Atletiek: Springen 2

nee

1

1418

PO

Atletiek: Werpen 2

nee

1

1419

PO

Turnen: Zwaaien/Steunen 2

nee

1

1420

PO

Turnen: Springen/Steunen 2

nee

1

1421

PO

Netspelen / Terugslagspelen


nee

1

1422

PO

Doelspelen: handbal/ hockey/ basketbal/ futsal.

LO/K/4

nee

1

1423

PO


nee

2

1424

PO


LO/K/1 LO/K/2 LO/K/3 LO/K/1 LO/K/2 LO/K/3

nee

2


Cijfer

25


LICHAMELIJK OPVOEDING : PTA 2013-2015

1. Inleiding. 2. Doel van het vak gym. 3. Houding, inzet en aanwezigheid 4. Weging. 5. Herkansingen. 6. Beoordeling en rapportage.

1. Inleiding: Op scholen in Nederland is lichamelijk opvoeding verplicht. Gym moet je met een voldoende afsluiten om je diploma te kunnen halen. Het is een vak waar je serieus voor moet werken en aan het einde van leerjaar 4 moet je aan alle eisen voldaan hebben. Zo niet dan kun je geen diploma krijgen (je mag wel op examen). 2. Doel van het vak gym. Ons belangrijkste doel is om jullie plezier in bewegen te geven. Om het leuk te vinden dat je actief bezig bent. Lekker zweten, scoren, samenspelen, winnen, maar ook tegen verlies kunnen. Dat sport goed is voor je lichaam en geest weten we allemaal. Bovendien hoef je minder te vervelen als sport een hobby van je is. We willen je ook kennis laten maken met andere sporten (er is meer dan alleen maar jouw leukste sport).Als we dat goed doen dan ga je bij een sportclub waarvan jij vindt dat die sport goed bij je past. 3.Houding, inzet en aanwezigheid. Het vak gym moet je in het vierde jaar voldoende afsluiten. Houding, inzet en aanwezigheid zijn de belangrijkste onderdelen bij het vak LO. Deze zijn voor een groot deel bepalend voor je eindcijfer. Onder houding wordt verstaan:       

Respect hebben voor elkaar. Sportiviteit. Samenwerking. Om kunnen gaan met winst en verlies. Correct zijn naar leerlingen en leraar. Zelfstandigheid. Positief coachen van elkaar.


26


Onder inzet wordt verstaan:   

Dat je de lessen actief meedoet in sportkleding zoals het hoort. Zelfstandig kunt werken. Verantwoord en veilig met materiaal en toestellen kunt omgaan.

Onder aanwezigheid wordt verstaan:  



Dat je aanwezig bent bij de lessen ( voor ca. 80 % ). Als je geblesseerd bent krijg je in overleg met de docent een andere opdracht. Bijvoorbeeld teller, scheidsrechter, aanvoerder/coach of hulpverlener. Een medische verklaring is hierbij noodzakelijk. Dat je ten allen tijden gymspullen bij je hebt, ook bij een blessure.

4. Weging. Hoe zwaar een cijfer mee telt staat achter het onderdeel in de kolom weging. 5. Herkansingen. Heb je een onderdeel niet gedaan in een periode dan moet je (in overleg met de docent) dit zo snel mogelijk inhalen. Het herkansen van praktijktoetsen kan alleen in overleg met je docent. 6. Beoordeling en rapportage.       

Alle toetsen van iedere periode moeten gemaakt worden. Heb je een toets niet gemaakt haal die dan in overleg met de docent zo snel mogelijk in. Het PTA over leerjaar 3 en 4 moet met een voldoende worden afgesloten. Het cijfer 5,5 is voldoende. Het vak gym is “voldoende” afgesloten als je alle onderdelen hebt afgesloten en daar gemiddeld aan het eind van leerjaar 4 een 5,5 voor scoort. Het cijfer 5,5 is voldoende. Voor “goed” moet je gemiddeld een 7,5 of hoger halen. Na een toets krijg je zo snel mogelijk de uitslag. In het PTA overzicht kun je in de kolom “cijfer” je punt noteren. Zo kunnen jij en je ouders/verzorgers altijd zien hoe je er voor staat.


27


Maatschappijleer 1 MAVO/VMBO kolomnummer

leerstofomschrijving

Periode 1

Hoofdstuk 1 Jongens en meisjes

1301

Paragraaf 1 / 4

1302

Extra deel uit paragraaf 1

1303

Werkboek inleveren

1304

Praktijk / internet opdracht

Periode 2

Hoofdstuk 2 Ik en de groep

1305

Paragraaf 1 / 4

1306

Extra deel uit paragraaf 2

1307

Werkboek inleveren

1308

Praktijk / internet opdracht

K2 / K3 / K7

P

Periode 3 1309

Hoofdstuk 3 Regels welke regels Paragraaf 1 / 4

K4 / K6 / K7

S

1310

Maatschappijleer in de praktijk

K2 / K3 / K4

P

1311

Werkboek inleveren

1312

K2 / K3 / K7

P

1313

Grote Praktische Opdracht deel 1 Hoofdstuk 4 Leven in een rechtsstaat Paragraaf 1/ 4

K5 / K6 / K7

S

1314


K2 / K3 / K4

P

1315

Werkboek inleveren

1316

Grote Praktische Opdracht deel 2

Periode 2

eindtermen

Toetsvorm

Herk

weging

K4 / K5 / K7

S

j

3

S

1 1

K2/ K3 / K7

P

K4 / K5 / K6

S

1

J

S

3 1 1 1

J

3 1 1 1

J

3 1 1

K2 / K3 / K7 / K5 / K1

1

Hoofdstuk 5 Sport in beweging 1317

Paragraaf 1 / 4

K4 / K5 / K7

S

1318


K2 / K3 / K4

P

Periode 3 1319

Hoofdstuk 6 Gastvrij Nederland ? Paragraaf 1 / 4

K4 / K5 / K7

S

1320

Maatschappij in de praktijk

1321

Na keuze onderdeel uit H7 Laat zien wat je kunt SCHOOLEXAMEN Hoofdstuk 1 / 4

1322


P

J

2 1

J

2 1

30

28


Natuur- scheikunde 1 Methode: Nova MAVO/VMBO Kolom Toets nummer vorm

Tijdsduur

Leerstof omschrijving

Eind Termen

Herk. ja/nee

Weging

NASK1/K/9 NASK1/V/2 NASK1/K/5

Nee

1

Nee

1

Nee

1

Nee

1

1301

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 1 Krachten

1302

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 2 Elektriciteit

1303

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 3 Energie

1304

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofstuk 4 Het weer

NASK1/K/6 NASK1/K/5 NASK1/K/12

1305

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 5 Licht

NASK1/K/7

Nee

1

1306

Schriftelijk

1 lesuur

NASK1/K/5

Nee

1

1307

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 6 Schakelingen Hoofdstuk 7 Materie

NASK1/K/10

Nee

1

1308

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 8 Straling

NASK1/K/11

Nee

1

1309

Schriftelijk en/of praktisch

1 lesuur

Practicum *

NASK1/K/2 NASK1/K/3 NASK1/V/3 NASK1/V/4

Nee

1

1410

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 1 Krachten

Nee

2

1411

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 2 Warmte

NASK1/K/9 NASK1/V/2 NASK1/K/6

Nee

2

1412

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 3 Energie

NASK1/K/6 NASK1/K/5

Nee

2

1413

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 4 Elektriciteit

NASK1/K/5

Nee

2

1414

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 5 Geluid

NASK1/K/8

Nee

2

1415

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 6 Werktuigen

NASK1/K/9 NASK1/V/2

Nee

2

1416

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 7 Stoffen

NASK1/K/10

Nee

2

1417

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 8 Materialen

NASK1/K/10

Nee

2

1418

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 9 Schakelingen

NASK1/K/5

Nee

2

1419

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 10 Bewegingen

NASK1/K/9 NASK1/V/1

Nee

2

1420

Schriftelijk

1 lesuur

Hoofdstuk 11 Kracht en beweging

NASK1/K/9 NASK1/V/1

Nee

2

1421

Praktisch

1,5 lesuur

Nader te bepalen onderwerp

Nee

1


29

Cijfer


* PTA 1309: Dit is een gemiddelde van een aantal praktische toetsen (minimaal 2) (cijfer=totaal/aantal) ** De volgende Examenonderdelen zitten over alle PTA toetsen verdeeld: NASK1/K/1, NASK1/K/2, NASK1/K/3, NASK1/V/3 en NASK1/V/4

EXAMENEENHEDEN NASK1/K/1 Oriëntatie op leren en werken NASK1/K/2 Basisvaardigheden NASK1/K/3 Leervaardigheden in het vak natuurkunde* NASK1/K/4 Stoffen en materialen* NASK1/K/5 Elektrische energie* NASK1/K/6 Verbranden en verwarmen* NASK1/K/7 Licht en beeld NASK1/K/8 Geluid* NASK1/K/9 Kracht en veiligheid* NASK1/K/10 Bouw van de materie NASK1/K/11 Straling en stralingsbescherming NASK1/K/12 Het weer NASK1/V/1 Veiligheid in het verkeer* NASK1/V/2 Constructies* NASK1/V/3 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie NASK1/V/4 Vaardigheden in samenhang* * Dit zijn examenonderdelen die worden getoetst op het CSE



30


Natuur en scheikunde 2 Methode: NOVA nask2


Toetsvorm

Tijdsduur


Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

1301

S

1 lesuur

K11

Nee

1

1302

S

1 lesuur

K4

Nee

1

1303

S

1 lesuur

K8

Nee

1

1304

S

1 lesuur

K10

Nee

1

1305

S

1 lesuur

K5

Nee

1

1306

S

1 lesuur

K9,10

Nee

1

1407

S

1 lesuur

K11

Nee

1

1408

S

1 lesuur

V2

Nee

1

1409

S

1 lesuur

K5

Nee

1

1410

S

1 lesuur

V2

Nee

1

1411

S

1 lesuur

K11

Nee

1

1412

S

1 lesuur

K7

Nee

1

1413

S

1 lesuur

1

S

1 lesuur

K4,K7, K8 K9

Nee

1414

Nee

1

1415

S

1 lesuur

Hoofdstuk 1 Stoffen en deeltjes Hoofdstuk 2 Water en scheidingsmethoden Hoofdstuk 3 Schoonmaken Hoofdstuk 4 Nieuwe stoffen maken Hoofdstuk 5 Verbranden Hoofdstuk 6 De aarde als grondstofleverancier Hoofdstuk 1 Stoffen en deeltjes Hoofdstuk 2 Chemische reacties Hoofdstuk 3 Verbrandingen Hoofdstuk 4 Mengen en scheiden Hoofdstuk 5 Zouten Hoofdstuk 6 Zuren en basen Hoofdstuk 7 Water en reinigen Hoofdstuk 8 Metalen Hoofdstuk 9 Koolstofchemie

K9

Nee

1

1416

s

1 lesuur

Hoofdstuk 1 t/m 9

Nee

1

1417

po

2 uur

Рracticum toets

Nee

1

V2

Cijfer

Centraal (schriftelijk) examen natuur- scheikunde 2 Het centraal examen duurt 2 uur en omvat de volgende onderwerpen: K3: K5: K7: K10: K11: V1: V2: V4:

Leervaardigheden in het vak natuur- en scheikunde 2 Mens en omgeving: verbranding Water, zuren en basen Basischemie voor vervolgopleiding en beroep Bouw van de materie Productieprocessen Productonderzoek Vaardigheden in samenhang


31


Opmerkingen:

1. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van de alle cijfers van 1301 t/m 1417, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 3. Nask2 kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. In leerjaar 3 wordt één week stage gehouden; dit is een handelingsonderdeel. Voorafgaande aan de stage kunnen in de lessen nask2 inleidende lessen gehouden.

Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de adjunct-sectordirecteur. (centraal examen) Srt

Omschrijving

Eindtermen

Periode

CE

NASK2/K/3 Leervaardigheden in het vak natuur- en scheikunde De kandidaat beheerst strategische vaardigheden die bijdragen tot: de ontwikkeling van het eigen leervermogen het vermogen met vaktaal en vakmethodieken te communiceren en onderzoek te doen het toepassen van rekenvaardigheden in natuur- en scheikunde. NASK2/K/5 Mens en omgeving: verbranding De kandidaat kan een aantal verbrandingsverschijnselen beschrijven, verbrandingsvoorwaarden noemen, en toelichten dat blussen of voorkomen van brand berust op de beïnvloeding van deze voorwaarden. De kandidaat kan de gevolgen van overvloedig energieverbruik noemen voor gezondheid en milieu. De kandidaat kan de bewerking van aardolie in raffinaderijen en het gebruik van aardolie als grondstof voor chemische producten beschrijven. NASK2/K/7 Water, zuren en basen De kandidaat kan van leidingwater en van in de natuur voorkomende watersoorten de samenstelling, functie en toepassing beschrijven. De kandidaat kan: van een aantal zuren en basen de naam en formule geven van een aantal zure en basische oplossingen de formules geven van de deeltjes die daarin voorkomen de eigenschappen en toepassingen van zure en basische oplossingen noemen. De kandidaat kan de eigenschappen en toepassingen noemen van een aantal indicatoren en deze toepassen in pHonderzoek. NASK2/K/10 Basischemie voor vervolgopleiding en beroep De kandidaat kan eigenschappen noemen waaraan stoffen herkend kunnen worden en die kennis toepassen

K3

mei / juni


K5

K7

K10

32


inpracticumsituaties. De kandidaat kan onderzoeken of een stof een zuivere stof is of een mengsel, een aantal zuivere stoffen en soorten mengsels noemen, en de hoofdbestanddelen van een aantal mengsels noemen. De kandidaat kan: een aantal processen uit het dagelijks leven herkennen als een chemische reactie van een aantal (soorten) reacties toepassingen noemen, de vergelijkingen opstellen en beschrijvingen geven berekeningen uitvoeren aan reacties en beschrijven hoe bepaalde factoren de reactiesnelheid beïnvloeden. NASK2/K/11 Bouw van materie De kandidaat kan de bouw van stoffen beschrijven, en reacties beschrijven met gebruikmaking van de begrippen moleculen, atomen en ionen. De kandidaat kan de namen en symbolen van een aantal elementen geven en beschrijven hoe de atoomsoorten zijn gerangschikt in het periodiek systeem. De kandidaat kan van een aantal moleculaire stoffen en zouten de naam geven als de formule is gegeven en omgekeerd. NASK2/V/1 Productieprocessen De kandidaat kan rapporteren naar aanleiding van een onderzoek naar een productieproces, door middel van een verslag en/of presentatie. De kandidaat kan in het onderzoek scheikundige begrippen, symbolen en formules kwalitatief en kwantitatief toepassen in relatie tot een of meer productieprocessen, met name aangaande gebruikte hoeveelheden. De kandidaat kan in het onderzoek de leervaardigheden tonen die genoemd worden in NASK2/K/3. NASK2/V/2 Productonderzoek De kandidaat kan rapporteren naar aanleiding van een onderzoek naar een product, door middel van een verslag en/of presentatie. De kandidaat kan in het onderzoek scheikundige begrippen, symbolen en formules kwalitatief en kwantitatief toepassen in relatie tot een of meer producten, met name aangaande titreren, pH-onderzoek, neerslagreacties, en ontledings- en scheidingsmethoden. De kandidaat kan in het onderzoek de leervaardigheden tonen die genoemd worden in NASK2/K/3. NASK2/V/4 Vaardigheden in samenhang De kandidaat kan de vaardigheden uit het kerndeel in samenhang toepassen

K11

V1

V2

V4



33


Nederlands Methode: Nieuw Nederlands

MAVO/VMBO Kolomnummer

Toetsvorm

Tijdsduur


Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

1301

Schriftelijk

50 min

Proefwerk hfst 1

nee

3

1302

Schriftelijk

30 min p.s

nee

1

1303

Schriftelijk

50 min

Gem. overhoringen hfst 1 Proefwerk hfst 2

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

3

1304

Schriftelijk

30 min p.s

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

1

1305

Schriftelijk

50 min

nee

3

1306

Schriftelijk

30 min p.s

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

1

1307

Schriftelijk

50 min

nee

3

1308

Schriftelijk

30 min p.s

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

1

1309

Schriftelijk

50 min

nee

3

1310

Schriftelijk

30 min p.s

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

1

1311

Schriftelijk

50 min

K4

nee

2

1312

Schriftelijk

30 min

K

nee

1

1313

Mondeling/ schriftelijk Schriftelijk

nvt

nee

2

nvt

Leesdossier (minimaal 4 boeken)

K5, K6, K7, K8, K10 K8

nee

2

Kolomnummer

Toetsvorm

Tijdsduur


Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

1415

Schriftelijk

50 min

Proefwerk hfst 1

nee

3

1416

Schriftelijk

30 min p.s

nee

1

1417

Schriftelijk

50 min

Gem. overhoringen hfst 1 Proefwerk hfst 2

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

3

1418

Schriftelijk

30 min p.s

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

1

1419

Schriftelijk

50 min

nee

3

1420

Schriftelijk

30 min p.s

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

1

1421

Schriftelijk

50 min

nee

3

1422

Schriftelijk

30 min p.s

K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3

nee

1

1423

Schriftelijk

50 min

K1, K2, K4, K9

nee

2

1314

Gem. overhoringen hfst 2 Proefwerk hfst 3 Gem. overhoringen hfst 3 Proefwerk hfst 4 Gem. overhoringen hfst 4 Proefwerk hfst 5 Gem. overhoringen hfst 5 Kijk/luistertoets SO grammatica hfst 6 project

Cijfer

Leerjaar 4

Gem. overhoringen hfst 2 Proefwerk hfst 3 Gem. overhoringen hfst 3 Proefwerk hfst 4 Gem. overhoringen hfst 4 Zakelijke schrijfopdracht


Cijfer

34


1424

Schriftelijk

50 min

1425

Schriftelijk

50 min

1426

Schriftelijk

nvt

Tekstverklaring + samenvatting Kijk/luistertoets

K1, K2, K4, K9 K4

nee

2

nee

2

Leesdossier (minimaal 1 boek)

K8

nee

2

CE Soort

omschrijving

eindtermen

periode

CE

Leervaardigheden in het vak Nederlands

K3

mei / juni

Leesvaardigheid

K6

schrijven op basis van documentatie

V2

vaardigheden in samenhang

V3

Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het voortschrijdende gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen/opdrachten van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: GT = SE + CE = eindcijfer 2


35


Technologie MAVO/VMBO

Kolom nummer 1301

Toetsvorm

praktisch

Tijdsduur


Eindtermen

Herk. ja/nee

Project 1

Weging

Cijfer

1 nee

1302

praktisch

Project 2

1 nee

1303

praktisch

Project 3

1 nee

1304

praktisch

Project 4

1 nee

1405

praktisch

Project 5

1 nee

1406

praktisch

Project 6

1 nee

1407

praktisch

Project 7

1 nee

1408

praktisch

Project 8

1 nee

Centraal praktisch en schriftelijk examen Technologie De onderwerpen die tijdens het CSPE aan bod komen zijn: I2 Professionele vaardigheden I3 Informatietechnologie I5 Ontwerpen en realiseren I7 Commercieel handelen 1 I9 Organiseren Opmerkingen: 1. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van alle cijfers van de onderdelen 1300 (voor leerjaar 3) en 1400 (voor leerjaar 4) rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 3. Technologie kent een schoolexamen (=SE) en een centraal schriftelijk en praktisch examen (=CSPE) 4. De examenonderwerpen kunnen in het examenjaar nog aangepast worden 5. Het gemiddelde van het SE en het CSPE is het eindcijfer. 6. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer.

Als er door ziekte of een andere geldige reden gemiste onderdelen zijn van een project, dan moeten deze gemiste onderdelen na afloop van een periode en terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de adjunct-sectordirecteur. Wordt het werk niet tijdig ingehaald dan krijg je het cijfer 1,0.


36


Wiskunde Methode: Netwerk 3 vmbo-gt en Netwerk 4 vmbo-gt MAVO/VMBO Kolom nummer

Toetsvorm

Tijdsduur


Eindtermen

Herk. ja/nee

Weging

1301

toets

Vlakke meetkunde (Hfst 1)

nee

1

1302

toets

Formules (Hfst 2)

nee

1

1303

toets

Rekenen (Hfst 3)

nee

1

1304

toets

Figuren en lichamen (Hfst 4)

nee

1305

toets

Statistiek (Hfst 5)

nee

1

1306

toets

Ruimtemeetkunde (Hfst 6)

nee

1

1307

toets

Formules gebruiken (Hfst 7)

nee

1308

toets

Informatieverwerking (Hfst 8)

nee

1309

toets

Oplossingen zoeken (Hfst 9)

nee

1310

toets

Goniometrie (Hfst 10)

nee

1

1311

so

Gemiddelde so’s

nee

1

Niet lineaire verbanden(gemiddelde Hfst 11+12, boek vmbo3)

nee

1 lesuur

1412 toets

1413

1 lesuur toets

1

1

1

1

2

nee Rekenen (Hfst 1)

3

1 lesuur

Symmetrie en oppervlakte (Hfst 2)

nee

toets

1 lesuur

Statistiek (Hfst 3)

nee

3

1416

toets

1 lesuur

Lineaire verbanden (Hfst 4)

nee

3

1417

toets

1 lesuur

Berekeningen in driehoeken (Hfst 5)

nee

1418

toets

1 lesuur

Machtsverbanden (Hfst 6)

nee

3

1419

toets

1 lesuur

Ruimtemeetkunde (Hfst 7)

nee

3

1420

toets

1 lesuur

Verschillende verbanden (hfst 8)

nee

1414

toets

1415

Cijfer


3

3

3

37


1421

nee

Gemiddelde alle so’s hfst 1 t/m 8 klas 4 (minimaal 2)

so

2

Opmerkingen: 1. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van alle cijfers van de onderdelen 1301 t/m 1311 en 1412 t/m 1422, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 3. Wiskunde kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. Er is geen herkansingsmogelijkheid. 7. Indien een leerling tijdens een toets, om welke reden dan ook, weggaat, telt de hele toets mee. De toets mag niet op een ander moment worden afgemaakt of herkanst. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 14 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de adjunct-sectordirecteur. Wordt het werk niet tijdig ingehaald dan krijg je het cijfer 1,0 CE Soort

Omschrijving

Eind

periode

termen CE

Leervaardigheden in het vak wiskunde Algebraïsche verbanden Rekenen, meten en schatten Meetkunde Aanvullende eisen Vaardigheden in samenhang

K3

mei / juni

K4 K5 K6 V1 V4

Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: SE + CE = eindcijfer 2


38


Bouwbreed Methode: Thiememeulenhoff

MAVO/VMBO

Kolom nummer

Toetsvorm

Tijdsduur


Eind Termen

Herkansing

Weging

1301

Po/ s

6 weken

Ja, 1x

1

Po/ s

6 weken

BK2 BK3

Ja, 1x

1

1303

Po/ s

6 weken

BK2 BK3

Ja, 1x

1

1304

Po/ s

6 weken

Schilderen decoratie

1

Po/ s

6 weken

Beton en straatwerk

BK2 BK3 BK14 BK2 BK3

Ja, 1x

1305

Ja, 1x

1

1306

ho

1 week

Arbeidsoriëntatie

BK1 BK4 BK1 BK4 BK1 BK4 BK1 BK8 BK1 BK9 BK1

BK2 BK3

1302

Timmeren keepverbindingen Timmeren pen- en gat verbindingen Meubelmaken

BK2

nee

1

1407

Po/ s

6 weken

1

Po/ s

6 weken

Ja, 1x

1

1409

Po/ s

6 weken

BK1 BK2 BK3 BBK24 BK1 BK2 BK3 BBK25 BK10 BK11

Ja, 1x

1408

Timmeren uitzetten Timmeren stellen bij metselwerk Bouwvoorbereidingen

Ja, 1x

1

1410

Po/ s

6 weken

Industrialisering en automatisering

BK12 BK13

Ja, 1x

1

Modulen Het cijfer wordt als volgt berekent; -

Voorbereiding

6/60

-

Uitvoering

51/60

-

Terugkijken/ reflectie

3/60

Arbeidsoriëntatie Het cijfer is een gemiddelde van: -

beoordeling door bedrijf beoordeling door docent beoordeling verslag

1/3 1/3 1/3

Bij handelingsopdrachten en sectorwerkstuk omschrijving (naar behoren of onvoldoende/voldoende/goed)


39


CSPE (centraal schriftelijk praktisch eindexamen) Soort

omschrijving

eindtermen

periode

CSPE

Professionele vaardigheden

B/K/2

Bouwproces

BK10 BK12

April / mei / juni

Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CSPE: SE + CSPE = eindcijfer 2


40


Metalektrotechniek Methode: Techniek op Maat MAVO/VMBO Kolom nummer

Toetsvorm

1301 1302

Tijdsduur


Eind Termen

Herkansi ng ja/nee

Weging

PO + S PO + S

Werken in een bedrijf Verspanen van materialen 1

K1, K2 K2, K20

Nee Nee

1 1

1303

PO + S

K2, K20

Nee

1

1304 1305

PO + S HO1

Bewerken van plaat en constructie 1 Aanbrengen van lassen 1 Arbeidsorientatie

K2

Nee Ja

1 1

1406

PO + S

E-installaties in de woning 1

K14, K20

Nee

1

1407 1408

PO + S PO + S

1 1

PO + S

K20 K15, K17, K21 K13, K22

Nee Nee

1409

Nee

1

1410

PO

E-installaties in de utiliteit 1 Aanleggen van automatiseringssystemen Automatiseren van bewerkingen Integratieve opdracht

K1 t/ K22

Nee

1

Cijfer


omschrijving

eindtermen

Herkansing

periode

CSPE

Het maken van een praktische opdracht die voldoet aan verscheidene eindtermen van de metaaltechniek. Naast het praktische deel wordt ook de theorie afgetoetst.

Vastgesteld door het CVE. Zie www.examenblad.nl

Ja, 1x

April / mei


41


Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CSPE: GT = SE + CSPE = eindcijfer 2 (SE = schoolexamencijfer, CSPE = Centraal schriftelijk praktisch examen)

Elk cijfer is samengesteld door een aantal praktische opdrachten (P) en een gemiddelde van een aantal toetsen (T). Het gemiddelde hiervan is uiteindelijk het SE cijfer. Bijvoorbeeld: Verspanen van materialen 1 bestaat uit 8 modules. Dus dat zijn 8 P en 8 toetsen. Het cijfer wordt dan: Toetscijfer = (T1+T2+T3+T4+T5+T6+T7+T8)/8 Module cijfer = ((2 x gemiddelde P) + gemiddelde T) / 3 SE = (module 1+module 2+….module n+HO1+HO2)/ totaal

HO1 (arbeidsorientatie) is een onderdeel van het eindexamen. Indien deze niet met een voldoende zijn afgesloten, is de leerling uitgesloten van deelname aan het examen.


42


Wonen Methode: Thiememeulenhoff

MAVO/VMBO

Kolom nummer

Toetsvorm

Tijdsduur


Eindtermen

Herkansing

Weging

1301

Po/ s

6 weken

Kleurenleer

BK1 BK2 BK3 BK14

Ja, 1x

1

1302

Po/ s

6 weken

Schilderen decoratieve technieken

BK1 BK2 BK8 BK14

Ja, 1x

1

1303

Po/ s

6 weken

Beletteren en stickers

BK1 BK2 BK3 BT/K/22

Ja, 1x

1

1304

Po/ s

6 weken

Meubel maken met plaatmateriaal

BK1 BK2 BK3 BK4

Ja, 1x

1

1305

Po/ s

6 weken

Verfspuittechnieken

BK1 BK2 BK7 BK12

Ja, 1x

1

1306

ho

1 week

Arbeidsoriëntatie

BK1 BK2

nee

1

1407

Po/ s

6 weken

Schilderen nieuw werk

BK1 BK2 BK3 BK7

Ja, 1x

1

1408

Po/ s

6 weken

Glasverwerking

BK1 BK2 BT/K/21

Ja, 1x

1

1409

Po/ s

6 weken

Reclameontwerp

BK1 BK2 BK3 BT/K/22

Ja, 1x

1

1410

Po/ s

6 weken

Presentatie technieken

BK1 BK2 BK3 BT/K/22

Ja, 1x

1

1411

Po/ s

6 weken

Bouwvoorbereidingen

BK10 BK11 BK12 BK13

Ja, 1x

1

Modulen Het cijfer wordt als volgt berekent; -

Voorbereiding

6/60

-

Uitvoering

51/60

-

Terugkijken/ reflectie

3/60

Arbeidsoriëntatie Het cijfer is een gemiddelde van: -

beoordeling door bedrijf beoordeling door docent beoordeling verslag

1/3 1/3 1/3


43



omschrijving

eindtermen

periode

CSPE

Professionele vaardigheden

B/K/2

Bouwproces

BK10 BK12

April / mei / juni

Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CSPE: SE + CSPE = eindcijfer 2


44

Programma van Toetsing en Afsluiting

Recommend Documents