Programma van Toetsing en Afsluiting. Klas 3 - Theoretische Leerweg OPDC t Nijrees

Programma van Toetsing en Afsluiting Klas 3 - Theoretische Leerweg 2015-2016 OPDC ’t Nijrees

Geachte lezer, In dit boekje vindt u de Programma’s van Toetsing en Afsluiting van alle vakken. Het ministerie van Onderwijs eist van alle scholen binnen het VMBO dat ze per vak aangeven welke vaardigheden er getoetst gaan worden in het 3e en 4e leerjaar. Dit is nodig omdat met de invoering van het VMBO de manier van examineren is gewijzigd. De leerling begint in het 3e leerjaar al met het afronden van examenonderdelen. Het is voor hem/haar dus van groot belang te weten welke leerstof op welk moment aan de orde komt. Zij kunnen zich dan goed voorbereiden. Per vak zal er door de vakdocent een toelichting worden gegeven op het PTA. Met dit boekje hebben de leerlingen dus informatie in handen over de leerstof die reeds in het 3e leerjaar wordt afgesloten. De cijfers die ze dus halen zijn belangrijk voor het uiteindelijke schoolexamencijfer. In het PTA staat of een toets mag worden herkanst. Maakt de leerling de toets niet, dan komt automatisch een 1 voor deze toets op zijn/haar cijferlijst te staan. Herkansing is niet mogelijk. Een uitzondering wordt gemaakt als er om bepaalde redenen een toets niet in de inhaalweek gemaakt kan worden. De cijfers die de leerlingen halen bij het afronden van de leerstof genoemd in het PTA vormen samen het schoolexamencijfer. Het gemiddelde van het schoolexamencijfer en het cijfer van het Centraal schriftelijk examen vormt het eindcijfer. En dat is van belang voor het slagen voor het VMBO. Vakoverstijgende opdrachten 3e leerjaar: 1. 2 praktische opdrachten van 10 uur, deze zijn verwerkt in weektaken. De praktische opdrachten moeten voor 2 verschillende vakken worden uitgevoerd. De praktische opdrachten hebben een weging van 3. 2. Stage in periode 3/4 De stage is het verplichte handelingsdeel en moet naar behoren afgesloten worden.

TOETSING: MO: mondelinge overhoring SO: schriftelijke overhoring PW: proefwerk

PS: presentatie of spreekbeurt HO: handelingsopdracht PO: praktische opdracht Programma van Toetsing en Afsluiting

Schoolexamen Sector:

vak: Aardrijkskunde (Terra)

Datum/week Toetsduur

Stofaanduiding1

1 lesuur 1 lesuur

Module 1Energie

Pw

2x

Nee

1

2

1 lesuur 1 lesuur

Module 2 Wereldlandschappen

So Pw

1x 2x

Nee Nee

1 lesuur

Module 3 BRIC-landen

So

1x

Nee

Pw Project

2x 3x

Nee Nee

Periode

3

1 lesuur2 Eventueel PO 3

1

leerjaar: 3 2015-2016 leerweg: theoretische leerweg

Exameneenheid Toetsvorm cijfer Gewicht SE./ Toetsnr. Naar behoren

Herkansing Opmerkingen

4

1 lesuur 1 lesuur

Module 4 Klimaatverandering

So Pw

1x 2x

Nee Nee

5

1 lesuur 1 lesuur

Module 5 Nederland in ontwikkeling

So Pw

1x 2x

Nee Nee

Stofaanduiding: informatie uit het werkboek, verwerking van het tekstboek, aantekeningen van de lessen en genummerde stencils/ bronmateriaal.

6

1 lesuur

De islamitische wereld

GS/K/10

Pw

2x

Nee


PS: presentatie of spreekbeurt HO: handelingsopdracht PO: praktische opdracht

Programma van Toetsing en Afsluiting Schoolexamen Sector: Perio Toetsduur de 30 min 1

vak: Biologie

Stofaanduiding Thema 1: cellen

leerjaar: 3 (4) leerweg: theoretische leerweg

Exameneenheid Toetsvorm cijfer Gewicht SE./ Toetsnr. Naar behoren K1 , K2 , K3 , K4 SO 1x K5 , K6

Herkansing Opmerkingen geen

SO: thema 1 basisstof 1 t/m 5

55 min

PO

1x

geen

PO: cijfer voor microscopie wangslijmvlies

55 min

PW

2x

geen

PW: thema 1

K1 , K2 , K3 , K4 PW K5 , K6

2x

geen

PW: thema 2

55 min

Thema 2 : ordening

30 min

Thema 3:voortplanting en K12 , K13 ontwikkeling

SO

1x

geen

SO: thema 3: basisstof 1 t/m 4

55 min

Vervolg Thema 3

PW

2x

Geen

PW: thema 3

30 min

Thema 4: erfelijkheid

SO

1x

geen


2

3 K1 , K2 , K3 , K12 , K13 , V4

55 min

Vervolg Thema 4

PW

2x

Geen

PW: thema 4

4 10 min. per ll. Thema 5: evolutie

K1 , K2 , K3 , K11

PS

1x

Geen

presentatie over een basisstof naar keuze

30 min

Thema 6 : regeling

K13 , V 4

SO

1x

Geen

SO: thema 6 Basisstof 1 t/m 5

55 min

Vervolg Thema 6

PW

2x

Geen

PW thema 6

30 min

Thema 7: zintuigelijke waarneming

SO

1x

Geen

SO thema 7 :basisstof 1 t/m 5

PW

2x

Geen

PW: thema 7

SO

1x

Geen

SO Thema 8: basisstof 1 t/m 4

PW

2x

Geen

PW thema 8

K1 , K2 , K3 , K8 SO K9 , K11 , V4

1x

Geen


3x

Geen

gedragsonderzoek van een diersoort (extra basisstof 6) Ethogram/protocol/ver slag

5 K1 , K2 , K3 , K8 , K9 , K11, V2 , V4

55 min 30 min 6

Thema 8: stevigheid en beweging

55 min 30 min

10 uur

Thema 9: gedrag

K 2,3,4,5,6

PO/HO

TOETSING:

MO: mondelinge overhoring SO: schriftelijke overhoring PW: proefwerk


Programma van inhoud en toetsing

vak: CKV

Periode 1 t/m 6

Datum/week Toetsduur Gehele schooljaar

Stofaanduiding Tijdens dit schooljaar maken de leerlingen vijf praktische opdrachten en geven zij een kunstpresentatie.

Leerjaar: 3

Exameneenheid Toetsvorm cijfer Gewicht SE./ Toetsnr. Naar behoren K1,K2,K3,K4 PO NB: PS Vold. wordt 6 Goed wordt 8 (onvoldoende moet opnieuw)

Leerweg: TL Her Opmerkingen kansing Eindresultaat is een CKV dossier met 5 uitgewerkte opdrachten.



Schoolexamen 2015-2016 Sector: leerweg: theoretische leerweg Periode

Datum/week Toetsduur 1 lesuur

Stofaanduiding

vak:

Duits

leerjaar: 3


Eindtoets Kap.9

Exameneenheid Toetsvorm cijfer Gewicht SE./ Toetsnr. Naar behoren K1-K7 PW 2x

5-15 minuten 1 lesuur

Allerlei Eindtoets Kap.10 Eindtoets Kap 11

K1-K7 K1-K7 K1-K7

5-15 minuten 1 lesuur

Nee

1 SO PW PW

1x 2x 2x

Nee Nee Nee

Allerlei K1-K7 Eindtoets Kap 12 K1-K7 Extensief lezen +opzetten mediadossier K2,K3,K4

SO PW

1x 2x

Nee Nee

HO

Naar behoren

Nee

K2-K6

PO

3x

Nee

1 lesuur

Eventueel praktische opdracht Allerlei Eindtoets Kap.13

K1-K7 K1-K7

SO PW

1x 2x

Nee Nee

5-15 minuten 5-15 minuten

Bespreking mediadossier Allerlei

K6 K1-K7

HO SO

3x 1x

Nee Nee

2

3

4

Vaardige week 5-15 minuten

Examendossier

1 lesuur

Eindtoets Kap.14

K1-K7

PW

2x

Nee

5-15 minuten 1 les uur

Allerlei Eindtoets Kap.15

K1-K7 K1-K7

SO PW

1x 2x

Nee Nee

Vaardige week 5-15 minten

Event.praktisch opdracht

K2-K6

PO

3x

Nee

Allerlei

K1-K7

SO

1x

Nee

5

6



Programma van Toetsing en Afsluiting Schoolexamen Sector: Periode

vak:Economie


Stofaanduiding

1 lesuur

leerjaar: 3 leerweg: theoretische leerweg

Exameneenheid Toetsvorm cijfer Gewicht SE./ Toetsnr. Naar behoren K 4a PW 2X


Hoofdstuk 2. Consumptie

K 4a

PW

2X

Nee

1 lesuur


K 4a en 4b

PW

2X

Nee

1 lesuur

Hoofdstuk 4 Consumptie

K 4a

PW

2X

Nee

10 uur

Eventueel praktische opdracht

K2,K3,K4,K5,K6 PO

3X

Nee


Nee

1

2

3 Opnemen in ex dossier

1 lesuur

Hoofdstuk 5 Arbeid en bedrijfsleven

K 5b

PW

2X

Nee

1 lesuur

Hoofdstuk 6 Arbeid en productie Hoofdstuk 7 Overheid en bestuur

K 5a

PW

2X

Nee

K6

PW

2X

Nee

10 uur

Eventueel praktische opdracht

K2,K3,K4,K5,K6 PO

3X

Nee

1 lesuur

Hoofdstuk 8 Internationale ontwikkelingen

K7

2X

Nee

4

1 lesuur 5

6

PW

Opnemen in ex dossier

TOETSING:

MO: mondelinge overhoring SO: schriftelijke overhoring PW: proefwerk


Spreekv: Boekv: Leesv:

spreekvaardigheid boekverslag leesvaardigheid


1

vak: Engels

leerjaar: 3 leerweg: theoretische leerweg


Stofaanduiding

3e-9e week

HO

Geen, naar behoren

Nee

1 lesuur

Extensief lezen + opzetten K2, K3, K4 Mediadossier ( boek, artikelen, Reading Matters, naar keuze. ) Eindtoets chapter 2 K1-K7

PW

2X

Nee

1 lesuur

Eindtoets chapter 3

K1-K7

PW

2X

Nee

15 min

Bespreking leesdossier gesprekje

K6

MO

2X

Nee

PO

3X

Nee

Eindtoets chapter 1

Exameneenheid Toetsvorm cijfer Gewicht SE./ Toetsnr. Naar behoren K1-K7 PW 2X

Herkansing Opmerkingen Nee Opnemen in het examendossier.

2

3

10 uur

Eventueel prakt.opdracht

K2, K3,K4,K5,k6

Opnemen ex.dossier

4

5

1 lesuur

Eindtoets chapter 4

K1- K7

PW

2X

Nee

1 lesuur

Eindtoets chapter 5

K1- K7

PW

2X

Nee

10 uur

Eventueel prakt.opdracht

K2, K3,K4,K5,k6 PO

3X

Nee

1 lesuur

Eindtoets chapter 6

K1- K7

2X

Nee

1 lesuur

Eindtoets chapter 7

K1- K7

2X

Nee

PW

6

Opnemen ex.dossier



Schoolexamen Sector:



Stofaanduiding3



1 lesuur 1 lesuur

Module 1 Nederland en Indonesië

GS/K/ 1/2/3/4

1

So Pw

1x 2x

Nee Nee

1 lesuur 1 lesuur

Module 2 Nederland als industriële samenleving

GS/K/6

2

So Pw

1x 2x

Nee Nee

1 lesuur

Module 3 Sociale zekerheid en verzorgingsstaat in Nederland

GS/K/7

So

1x

Nee

Nee

GS/K/10

Historisch onderzoek

3x

4

1 lesuur4 Eventueel PO 3 TL 1 lesuur Module 4 Nederland na 1 lesuur 1945: cultuur en mentaliteit

Project So Pw

3X 1x 2x

Nee Nee Nee

GS/K/9

5

1 lesuur 1 lesuur

So Pw

1x 2x

Nee Nee

Periode

3

3

vak: Geschiedenis ( Memo)

Module 5 De Koude Oorlog

GS/K/8

Stofaanduiding: informatie uit het werkboek, verwerking van het tekstboek, aantekeningen van de lessen en genummerde stencils/ bronmateriaal. Gedurende periode 1,2 en 3 krijgen leerlingen tijdens de les tijd om te werken aan hun historisch onderzoek (waarvan het product een werkstuk zal worden). Daarnaast wordt er verwacht dat de leerlingen in tijd buiten de schoollessen om en in studie-uren werken aan het onderzoek. 4

6

1 lesuur

Historisch overzicht

GS/K/10

Pw

3x

Nee


PS: HO: PO:

presentatie of spreekbeurt handelingsopdracht praktische opdracht

Programma van Toetsing en Afsluiting Schoolexamenvak: LO leerweg: TL

Periode


Stofaanduiding



2 lesuren

Basketbal techniek Doelen / passen Spel

K4

HO

1x

Ja

hele periode

Zelfstandige inbreng

K3

HO

1x

Nee

2 lesuren

Badminton techniek Sparren en jongleren Wedstrijdregelement

K4

HO

1x

Ja

hele periode


K3

HO

1x

Nee

2 lesuren

Voorbereiding + uitvoering eigen les met een groepje

K1/2/3

PS

3x

Ja

hele periode


K3

HO

1x

Nee

1

2

3

2 lesuren

Voorbereiding + K1/K2/K3 uitvoering eigen les in een groepje

2 lesuren

Handbal 3 passenritme, speltechniek en organisatie

K4

2 lesuren

(kick)Boksen:

K8

2 lesuren 2 lesuren

Kogelstoten (indoor) Duurloop

2 lesuren

Softbaltechniek/spel

4

PS

3x

Ja

1x

Ja

HO

1x

Ja

K7 K7

HO HO

1x 1x

Ja Ja

K4

HO

1x

Ja

HO

5

6

Zelfstandige inbreng: Deze wordt beoordeeld naar inzicht van de leraar bewegingsonderwijs, waarbij iedere leerling de kans krijgt zijn inzichten tot uitvoering te brengen. Het gekozen onderdeel heeft geen invloed op de beoordeling, de wijze waarop dit onderdeel wordt ingevuld wel!! - Alle toetsonderdelen dienen met cijfer ≥ 5.5 afgesloten worden om “naar behoren” of “voldoende” te zijn voor het diploma! - Alle lessen dienen gevolgd te worden, tenzij vooraf afgemeld/ziekgemeld bij schooladministratie of verantwoordelijke leerkracht! - Gemiste toetsmomenten kunnen i.o. evt. ingehaald worden door een nader te bepalen “vervangende opdracht”! (met dezelfde weging in studielast) Vr.gr. Bc. M. van Munster


PS: HO: PO:


DO: dossiervorming

Programma van Toetsing en Afsluiting Schoolexamen Sector: n.v.t. Periode


vak:

Maatschappijleer 1

Stofaanduiding5

Exameneenheid

Hoofdstuk 1 ‘Wat is maatschappijleer’

ML1/K/1: Oriëntatie op leren en werken ML1/K/2: Basisvaardigheden ML1/K/3: Leervaardigheden maatschappijleer ML1/K/6: Macht en zeggenschap

1

5


1 lesuur

Hoofdstuk 3 ‘politiek’ Kerndeel: Hoofdstuk 1: 1-3 Hoofdstuk 3: 1-9 + extra stof/ aantekeningen

1 lesuur

1 lesuur

Toetsvorm Toetsnr.

cijfer

Gewicht Herkansi Opmerkinge SE./ ng n Naar behoren

PW

2

Opdracht politiek ML1/K/3:Leervaardigheden Keuzeopdrachten hoofdstuk 1 en maatschappijleer 3 ML1/K/6: Macht en zeggenschap

HO/ DO

Naar behoren6

actualiteitentoets

SO

1

ML1/K/2: Basisvaardigheden ML1/K/3: Leervaardigheden maatschappijleer

Stofaanduiding: informatie uit het tekstboek, verwerking van het werkboek, aantekeningen van de lessen en genummerde stencils/ bronmateriaal.

Nee

Verplicht

Verplicht

Nee

Verplicht

2

6

Hoofdstuk 2 jongeren Kerndeel: Par. 1 t/m 7 + extra stof/ aantekeningen

ML1/K/1: Oriëntatie op leren en werken PW ML1/K/2: Basisvaardigheden ML1/K/3: Leervaardigheden maatschappijleer ML/K/4: Cultuur en socialisatie ML/K/5: sociale verschillen ML/K/7: beeldvorming en stereotypering

1 lesuur

Actualiteitentoets

ML1/K/2: Basisvaardigheden ML1/K/3: Leervaardigheden maatschappijleer

1 lesuur

Essay over jeugdculturen + keuzeopdracht hoofdstuk 2

ML1/K/2: Basisvaardigheden HO/DO ML1/K/3: Leervaardigheden maatschappijleer ML/K/4: Cultuur en socialisatie ML/K/7: beeldvorming en stereotypering

1 lesuur

SO

2

Nee

Verplicht

1

Nee

Verplicht

naar behoren

Verplicht

Handelingsdelen en praktische opdrachten moeten ‘naar behoren’ (d.w.z. met een niet-wegende voldoende) worden uitgevoerd. Pas naar het naar behoren uitgevoerd hebben van de opdrachten komen de andere cijfers van de periode ‘vrij’. Handelingsdelen en praktische opdrachten worden verzameld in een dossier.

3

Hoofdstuk 8 relaties 1 lesuur

Kerndeel: Par. 1 t/m 4 + extra stof/ aantekeningen

ML1/K/2: Basisvaardigheden ML1/K/3: Leervaardigheden maatschappijleer ML/K/4: Cultuur en socialisatie

PW

2

Nee

Verplicht

1 lesuur

actuatoets

K2/K3/K4

SO

1

Nee

Verplicht

1 lesuur

Project’diversity’

K2/K3/K4

HO

2

Nee

Verplicht

1 lesuur

Opdracht pluriformiteit + keuzeopdracht hoofdstuk 8

Verplicht

3

Naar behoren Nee

Eventueel: PO 3 TL

ML/K/4: Cultuur en socialisatie HO/ DO ML/K/7: beeldvorming en stereotypering PW

4

1 lesuur

Hoofdstuk Multiculturele samenleving Kerndeel: Par. 1 t/m 5+ extra stof/ aantekeningen

PW

2

Nee

Verplicht

ML/K/4: Cultuur en socialisatie ML/K/5: sociale verschillen ML/K/7: beeldvorming en stereotypering

lesuur

Hoofdstuk 6 Werk Kerndeel: Par. 1 t/m 6 + extra stof/ aantekeningen

ML1/K/1: Oriëntatie op leren en werken ML1/K/2: Basisvaardigheden ML1/K/3: Leervaardigheden maatschappijleer ML/K/4: Cultuur en socialisatie ML/K/5: sociale verschillen

PW

2

Nee

Verplicht

1 lesuur

Actuatoets

K2/K3/K4

SO

1

Nee

Verplicht

HO/DO

Naar behoren

Keuzeopdracht hoofdstuk multiculturele samenleving en werk

Verplicht

1 lesuur

Hoofdstuk 7 criminaliteit Kerndeel: Par. 1 t/m 6 + extra stof/ aantekeningen

ML1/K/1: Oriëntatie op leren en werken ML1/K/2: Basisvaardigheden ML1/K/3: Leervaardigheden maatschappijleer ML1/K/6: Macht en zeggenschap

PW

2

Nee

Verplicht

1 lesuur

Actuatoets

K2/K3/K4

SO

1

Nee

Verplicht

1 lesuur

bezoek rechtbank

ML1/K/6: Macht en zeggenschap

HO/DO

Naar behoren Naar behoren

Nee

Verplicht

2

Nee

Verplicht

SO

1

Nee

Verplicht

HO/DO

Naar behoren

5

Keuzeopdracht hoofdstuk criminaliteit

HO/DO

Hoofdstuk Media Kerndeel Par. 1 t/m 7 + extra stof/ aantekeningen

ML1/K/1: Oriëntatie op leren en werken ML1/K/2: Basisvaardigheden PW ML1/K/3: Leervaardigheden ML/K/4: Cultuur en socialisatie ML/K/7: beeldvorming en stereotypering

1 lesuur

Actuatoets

K2/K3/K4

1 lesuur

Keuzeopdracht hoofdstuk media

6 1 lesuur

Verplicht

Verplicht



Programma van Toetsing en Afsluiting vak: Natuurkunde (Nask 1)

Schoolexamen 2015-2016 Sector: Techniek Periode

PS: HO: PO:

leerjaar: 3 leerweg: H / TL


Stofaanduiding



1 lesuur

Eindtoets hfdst. 1. Schakelingen.

K5

PW.

2

Nee

1 lesuur

Eindtoets hfdst. 2. Deeltjes.

K 10

PW

2

Nee

1 lesuur

Eindtoets hfdst. 3 Geluid.

K8

PW

2

Nee

1 lesuur

Eindtoets hfdst. 5 Afbeelden

K7

PW

2

Nee

K 7 of K 8

PO

3

Nee

1

2

3

vaardige week Evt. praktische opdr.

4

1 lesuur

Eindtoets hfdst. 6 Energie en stoffen

K4 -K6

PW

2

Nee

1 lesuur

Eindtoets hfdst. 9 Hefbomen

V2

PW

2

Nee

5

1 lesuur

Eindtoets hfdst. 7 Verkeer en veiligheid

V1

PW

2

Nee

6

1 lesuur

Eindtoets hfdst. 10 Elektrische energie

K5

PW

2

Nee



Spreekv: Boekv: Leesv:

spreekvaardigheid boekverslag leesvaardigheid


1

Datum/week Toetsduur 1 lesuur 1 lesuur 1 lesuur

2

1 lesuur 1 lesuur

1 lesuur 3

1 lesuur 1 lesuur

4

1 lesuur 1 lesuur 20 min.

vak:

Stofaanduiding

Nederlands

leerjaar: 3 leerweg: TL

Exameneenheid Toetsvorm cijfer Gewicht SE./ Toetsnr. Naar behoren NE/K/3/6 SO 1x

Herkansing Opmerkingen Toetsduur Nee

NE/K/1/3/6/7/8/

PW

2x

Nee

SO Schrijven Zakelijke brief SO Grammatica en Spelling H2 PW H2 Eventueel Praktische opdracht SO Lezen en Taal/woordenschat H3 PW H3

NE/K/1/2/5/9/10

SO

1x

Nee

NE/K/2

SO

1x

Nee

NE/K/1/3/6/7/8/ NE/K/4/5 NE/V/2/3 NE/K/3/6

PW PO

2x 3x

Nee Nee

SO

1x

Nee

NE/K/1/3/6/7/8/

PW

2x

Nee

SO Grammatica en Spelling H4 PW H4 SO Overtuigende tekst Mondeling over de

NE/K/2

SO

1x

Nee

NE/K/1/3/6/7/8/ NE/K/1/2/5/9/10 NE/K/5/7/8

PW SO MO

2x 1x 3x

Nee Nee Nee

SO Lezen en Taal/woordenschat H1 PW H1

1 lesuur 5

1 lesuur 2 lesuren 1 lesuur

6 1 lesuur

gelezen boeken

NE/V/3

SO Lezen en Taal/woordenschat H5 PW H5 PW Kijk- en luistertoets

NE/K/3/6

SO

1x

Nee

NE/K/1/3/6/7/8/ NE/K/7

PW PW

2x 2x

Nee Nee

SO Grammatica en Spelling H6 PW H6

NE/K/2

SO

1x

Nee

NE/K/1/3/6/7/8/

PW

2x

Nee



2015 - 2016 Programma van Toetsing en Afsluiting Schoolexamen vak: methode: leerjaar: leerweg:

Sector: Periode


Stofaanduiding

1 lesuur

1 lesuur

WISKUNDE moderne wiskunde (Noordhoff) deel VMBO 3 GT 3 theoretische leerweg

Exameneenheid Toetsvorm cijfer Gewicht SE./ Toetsnr. Naar behoren K6 PW 2x


H 2 Formules en grafieken

K4

PW

2x

nee

H 3 Statistiek

K7

PW

2x

nee

vaardige week Evt. praktische opdr 1 lesuur H 4 Rekenen met formules

K2, 3, 4, 5, 6 K4

PO PW

3x 2x

nee nee

1 lesuur

K6

PW

2x

nee

H 1 Plaats en afstand

nee

1

2

3 H 5 Kijken en redeneren

4

5

6

1 lesuur

H 6 Werken met getallen

K5

PW

2x

nee

1 lesuur

H 7 Vergelijkingen oplossen

K6

PW

2x

nee

1 lesuur

H 8 Hellingen en tangens

K6

PW

2x

nee

1 lesuur

H 9 Meten en redeneren

K6

PW

2x

Nee

1 lesuur

H 10 Grafen

K7

PW

2x

nee

K 1,2,3,4,5,6 K6

PO PW

3x 2x

nee nee

vaardige week Evt. praktische opdr. 1 lesuur H 11 Oppervlakte en inhoud 1 lesuur H12 Grafieken

K4

Naar behoren

Programma van Toetsing en Afsluiting. Klas 3 - Theoretische Leerweg OPDC t Nijrees

Recommend Documents