PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING. 6-vwo. Schooljaar

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

6-vwo Schooljaar 2015-2016

SG Huizermaat (vestiging van de Gooise Scholen Federatie) Monnickskamp 7 1273 JP HUIZEN

Programma van Toetsing en Afsluiting

Inhoudsopgave Inleiding ............................................................................................................................ 3 School Examen en Centraal Examen ........................................................................................................................... 3 Vakken die alleen een School Examen hebben ........................................................................................................ 3 Aangepast Examen ............................................................................................................................................................ 4 Verhindering of te laat komen bij een PTA-verplichting ....................................................................................... 4 Herkansen ............................................................................................................................................................................ 4 De eindbeoordeling van het School Examen............................................................................................................. 5 De rekentoets ...................................................................................................................................................................... 5 Het Centraal Examen ........................................................................................................................................................ 6 Toegestane hulpmiddelen bij SE en CE ....................................................................................................................... 7

Nederlands ....................................................................................................................... 9 Engels .............................................................................................................................. 11 Frans ................................................................................................................................ 12 Duits ................................................................................................................................ 14 Aardrijkskunde ............................................................................................................ 15 Geschiedenis................................................................................................................. 16 Economie ....................................................................................................................... 17 Filosofie .......................................................................................................................... 18 Natuurkunde ................................................................................................................ 19 Scheikunde .................................................................................................................... 21 Biologie ........................................................................................................................... 22 Wiskunde A ................................................................................................................... 23 Wiskunde B ................................................................................................................... 24 Wiskunde C ................................................................................................................... 25 Wiskunde D ................................................................................................................... 26 Natuur, Leven en Technologie (NLT) ..................................................................... 27 Kunst Beeldend en Kunst Algemeen .................................................................... 29 Lichamelijke Opvoeding (LO) ................................................................................... 30 Profielwerkstuk (PWS) ............................................................................................... 31

6-vwo

2

2012-2013


Inleiding In deze inleiding staat informatie over het examen in de Tweede Fase. Dit document is een aanvulling op het Examenreglement van de Gooise Scholen Federatie, 2015/2016. School Examen en Centraal Examen Het examen in de Tweede Fase bestaat uit een School Examen (SE) en een Centraal Examen (CE). De onderdelen van het SE worden op verschillende momenten in de bovenbouwperiode afgesloten. Het CE wordt gedurende één periode aan het einde van het laatste schooljaar afgenomen. Bij vakken met een SE en CE bepalen beide onderdelen elk voor 50% het eindcijfer. Bij vakken met alleen een SE is het eindcijfer gelijk aan het SE-cijfer. Hieronder is aangegeven welke vakken alleen een SE kennen. Vakken die alleen een School Examen hebben Wiskunde D Algemene natuurwetenschappen (ANW) Natuur, Leven en Techniek (NLT) Culturele en Kunstzinnige vorming (CKV) Maatschappijleer Lichamelijke Oefening (LO) Profielwerkstuk (PWS) CKV en LO Deze vakken worden niet afgerond met toetsen of praktische opdrachten. Voor deze zogenaamde handelingsdelen dienen leerlingen opdrachten naar behoren af te ronden. Dat betekent bij CKV dat leerlingen een kunstdossier moeten aanleggen en bij LO dat zij een inspanningsverplichting hebben. Om het diploma te behalen moet de eindbeoordeling van CKV en LO in ieder geval voldoende zijn. Leerlingen die CKV of LO niet op tijd met een voldoende hebben afgerond, kunnen niet deelnemen aan het Centraal Examen. Wanneer in de voorexamenklas de voortgang in het kunstdossier voor CKV bij rapport 2 onvoldoende blijkt, zullen er bindende afspraken worden gemaakt met als doel de voortgang te verbeteren. Profielwerkstuk Het profielwerkstuk is een uitgebreide opdracht, waarbij de leerling een eigen onderzoek opzet en uitvoert. Het resultaat van dit onderzoek wordt gepresenteerd. In de laatste periode van het leerjaar 5-vwo start de leerling met het PWS. De eindbeoordeling van het PWS in 6-vwo maakt deel uit van het combinatiecijfer. Zie hiervoor “De slaag-/zakregeling” bij het onderdeel “Het Centraal Examen”. Na de afronding van een vak mag eenmalig één herexamen gemaakt worden. Er wordt dan een herexamen gemaakt over de stof van het hele vak. Iedere leerling mag één keer per jaar voor een vak een herexamen maken maar niet later dan één jaar na afronding van dat vak.

6-vwo

3

2012-2013


Aangepast Examen Indien een leerling aanspraak wil maken op aanpassing van het School Examen en het Centraal Examen, dan dient hiertoe een verzoek te worden ingediend op school. Dit verzoek moet ingediend worden voor de start van het School Examen in de 4e klas. Informatie hierover is o.a. te vinden op de pagina “Thema’s van belang” van de examensite van Huizermaat, www.huizermaat.nl, PTA- en exameninformatie. Om in aanmerking te komen voor een aangepast centraal examen dient het verzoek vóór 1 oktober van dat schooljaar bij de examencommissie binnen te zijn. Verhindering of te laat komen bij een PTA-verplichting Indien een leerling tijdens een PTA-toets of op een inleverdatum van een PTA-PO verhinderd is, moet deze leerling voor elk PTA-toets of PTA-PO vooraf door de ouders/verzorgers worden afgemeld bij de conciërges of de mentor. De ouder/verzorger geeft aan dat de leerling een PTA-verplichting heeft met vermelding van het vak èn de docent. Als een leerling tijdens een PTA-toets te laat is, wordt hij/zij tot maximaal een half uur na het officiële begintijdstip nog toegelaten tot de PTA-toets. De verloren tijd kan niet worden ingehaald. Een uitzondering vormen de luistertoetsen bij de talen. Hierbij wordt de leerling na aanvang van de luistertoets niet meer toegelaten. Indien een leerling niet meer kan worden toegelaten tot de PTA-toets, geldt deze als gemiste toets en zal de leerling de toets door middel van een herkansing moeten inhalen. Herkansen Het schooljaar is voor elke jaarlaag ingedeeld in PTA-perioden. Een leerling mag per PTAperiode één PTA-onderdeel herkansen. Praktische Opdrachten kunnen niet worden herkanst, tenzij dit expliciet vermeld wordt bij de beschrijving van deze PO bij een specifiek vak. Wanneer een leerling een PTA mist of een praktische opdracht niet of te laat inlevert door ziekte, absentie of vanwege andere redenen, gebruikt deze leerling daarvoor een herkansing. Bij het inzetten van een herkansing geldt in beginsel dat het te herkansen PTAonderdeel op het (voor alle leerlingen uit het betreffende leerjaar gezamenlijk vastgestelde) herkansingsmoment wordt afgenomen. Wanneer een leerling een extra herkansing wil gebruiken, dient hij/zij daartoe een verzoek in. Hiervoor is een formulier beschikbaar op de examensite van Huizermaat. Het formulier heet: “Aanvraag extra herkansing”. Dit formulier moet ingevuld worden door de leerling, de ouder, de mentor en de betrokken vakdocenten. De leerling levert een volledig ingevuld formulier in bij de examensecretarissen. De examencommissie beoordeelt de aanvraag en informeert de betrokkenen. Een ingehaald PTA kan niet worden herkanst. Een gemiste herkansing kan niet worden ingehaald. Leerlingen maken hun herkansingswens kenbaar via It’s Learning. De examencommissie geeft de uiterste inschrijfdatum aan via de schoolmail en het examenmededelingenbord. Na de sluiting van de inschrijving kan geen herkansing meer worden aangevraagd. Als bewijs van de inschrijving maakt de leerling een print van de desbetreffende internetpagina. In geval van technische problemen, stuurt de leerling voor het sluitingsmoment van de inschrijving een email naar [email protected]

6-vwo

4

2012-2013


De eindbeoordeling van het School Examen Om aan het Centraal Examen te mogen meedoen, moet de leerling aan een reeks van voorwaarden voldoen zoals geformuleerd in het Examendossier. Informatie daarover is te vinden in het Examenreglement. Het Examenreglement wordt bepaald door de Gooise Scholen Federatie en is te lezen op de examensite van Huizermaat, www.huizermaat.nl, PTA- en exameninformatie. De berekening van het SE-cijfer hangt af van het gegeven of een vak wel of geen Centraal Examen heeft. Zie daarvoor “Vakken die alleen een School Examen hebben”. Als een vak alleen een School Examen heeft, dan wordt het eindcijfer vastgesteld als een geheel getal. Hiertoe wordt het behaalde eindresultaat in twee stappen afgerond naar een geheel getal. Heeft het vak ook een Centraal Examen, dan wordt het eindcijfer afgerond op één cijfer achter de komma. N.B. Alle resultaten van toetsen en praktische opdrachten die in de PTA regelingen van 4vwo, 5-vwo en 6-vwo staan vermeld, tellen mee bij de berekening van het eindcijfer. Het combinatiecijfer

Dit cijfer telt mee als examencijfer voor een aantal zogenaamde kleine vakken of grote activiteiten. Voor het VWO heeft de wetgever bepaald dat in elk geval de cijfers voor het profielwerkstuk (PWS) en voor de vakken ANW en maatschappijleer zijn opgenomen in het combinatiecijfer. Voor het berekenen van het combinatiecijfer worden de afgeronde cijfers (bestaande uit gehele getallen) van ANW, maatschappijleer en het PWS gemiddeld. Het gemiddelde wordt afgerond op een geheel getal (in één stap). Een leerling die van de Havo is opgestroomd naar het VWO krijgt vrijstelling voor het vak Maatschappijleer en voor CKV. Vakken waarvoor een leerling vrijstelling heeft gekregen, worden niet meegenomen in de berekening van het combinatiecijfer. De rekentoets Alle leerlingen in het voorexamenjaar maken de rekentoets één keer. In het examenjaar hebben zij recht op drie herkansingen. Indien een leerling blijft zitten in de voorexamenklas of zakt voor het eindexamen, vervalt het behaalde cijfer voor de rekentoets. Deze leerling moet dan de rekentoets opnieuw maken en heeft dan weer recht op vier pogingen in totaal. Leerlingen die gezakt zijn kunnen echter de rekentoets in totaal drie keer maken, omdat er maar drie afnameperiodes per jaar zijn. De rekentoets is officieel onderdeel van het eindexamen, maar wordt op een ander moment in het schooljaar afgenomen. De rekentoets kan drie keer per schooljaar worden afgelegd. Voor schooljaar 2015/2016 zijn de volgende afnameperiodes vastgelegd: Eerste afnameperiode: 13 januari t/m 26 januari 2016 Tweede afnameperiode: 16 maart t/m 30 maart 2016 Derde afnameperiode: 30 mei t/m 10 juni 2016 In alle periodes worden er afnames van de rekentoets ingepland. Leerlingen krijgen t.z.t. te horen wanneer ze zijn ingedeeld of ze krijgen een bericht dat ze zich kunnen inschrijven voor deelname (in geval van een herkansing). Bij de rekentoets mogen de leerlingen alleen schrijfgerei meenemen. Kladpapier wordt door de school verstrekt en ook weer ingenomen na afloop van de rekentoets. De rekentoets duurt 120 minuten. De toets bestaat uit 45 vragen. Bij een groot deel van de vragen mogen de

6-vwo

5

2012-2013


leerlingen gebruik maken van de rekenmachine die beschikbaar is in het rekentoetsprogramma. Een deel van de vragen moet zonder hulp van een rekenmachine worden beantwoord. Een aantal weken na de afname wordt de uitslag bekend gemaakt aan de examensecretaris van de school. Het hoogst behaalde resultaat voor de rekentoets zal op de eindlijst komen te staan. Het resultaat van de rekentoets moet minimaal een 5 zijn om te kunnen slagen. Leerlingen met ernstige reken-/wiskundeproblemen of met dyscalculie kunnen in aanmerking komen voor deelname aan een aangepaste rekentoets. Leerlingen komen hiervoor in aanmerking als er een dossier is aangelegd, waaruit blijkt dat voor deze leerling het standaardniveau niet haalbaar is, ondanks alle remediërende activiteiten waaraan deze leerling heeft deelgenomen. Er komt een aantekening op de cijferlijst te staan dat de desbetreffende leerling een aangepaste rekentoets heeft afgelegd. Het afleggen van de rekentoets op een lager niveau kan gevolgen hebben voor de mogelijkheden bij de keuze van een vervolgopleiding. Het Centraal Examen Bij het Centraal Examen worden aan alle kandidaten gelijke (of gelijkwaardige) opdrachten voorgelegd, die afgenomen worden onder gelijke condities en beoordeeld met landelijk vastgestelde normen. De slaag-/zakregeling In schooljaar 2015/2016 is een leerling is geslaagd als: • voor alle vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld het eindcijfer 6 of meer is behaald, • voor één van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer een 5 en voor de overige vakken een 6 of meer is behaald, • voor de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 1 keer een 4 of 2 keer een 5 of 1 keer een 4 en 1 keer een 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste een 6,0 is, • indien geen van de eindcijfers lager is dan een 4, • indien het gemiddeld cijfer voor het CE een 5,5 of hoger is, • indien ten hoogste één 5 is gehaald als eindcijfer voor de kernvakken Nederlands, Engels en Wiskunde A, B of C, • indien de vakken culturele en kunstzinnige vorming (CKV) en lichamelijke opvoeding (LO) zijn beoordeeld als “voldoende” of “goed” èn • indien minimaal een 5 is gehaald voor de rekentoets Cijfers voor maatschappijleer, PWS en algemene natuur wetenschappen (ANW) maken deel uit van het combinatiecijfer (zie ook “Het combinatiecijfer”). Een eindcijfer van een 3 of lager op de cijferlijst betekent dat de leerling niet geslaagd is. Ook als het combinatiecijfer voldoende is maar één van de onderdelen van het combinatiecijfer een 3 of lager is, is de leerling gezakt. Indien een leerling gezakt is en er voor kiest om het examenjaar te doubleren, heeft hij het recht om het SE-resultaat, van een vak dat alleen een SE kent en dat voldoende is afgesloten, te laten staan. Een voldoende SE-resultaat is in dit geval een eindbeoordeling van 6,0 of meer òf een eindbeoordeling Voldoende of Goed. In overleg met de mentor kan een leerling beslissen om gebruik te maken van het recht om voldoende SE-cijfers te laten staan. Het vak hoeft dan niet gevolgd te worden. Uitzondering op deze regel is Lichamelijke

6-vwo

6

2012-2013


Opvoeding. Het resultaat blijft staan, maar de LO-lessen dienen gevolgd te worden. Toegestane hulpmiddelen bij SE en CE Basispakket hulpmiddelen Bij een examen zijn bij ieder vak toegestaan: • ééndelig verklarend woordenboek Nederlands, • schrijfmaterialen, inclusief millimeterpapier, • tekenpotlood, • blauw en rood kleurpotlood, • liniaal met millimeterverdeling, • passer, • geometrische driehoek, • vlakgum, • elektronisch (niet grafisch) rekenapparaat Vakspecifieke hulpmiddelen VWO Vak Moderne vreemde talen

•

een woordenboek vanuit èn een woordenboek naar de moderne vreemde taal toegestaan, in één band of in twee afzonderlijke delen. Een digitaal woordenboek is niet toegestaan

• •

grafische rekenmachine roosterpapier in cm

Natuurkunde

•

een door de CEVO goedgekeurd informatieboek: BINAS 6 editie

Scheikunde

•


Biologie

•


Aardrijkskunde

• •

een door de CEVO goedgekeurde atlas: Grote Bosatlas 54 druk. Een digitale atlas is niet toegestaan.

Wiskunde A, B, C en D

•

2

e

e

e

e

De grafische rekenmachine (GR) De grafische rekenmachine dient van een door de CEVO goedgekeurd merk en type te zijn. Goedgekeurd zijn: Casio

CFX-9750GII FX-9860GII (SD) CG20

Hewlett Packard

38GII

Texas Instruments

84 plus (C) (SE) TInSpire CX, alleen de versie zonder CAS

Van alle merken zijn ook lagere typen toegestaan, maar de kans bestaat dat sommige examenopgaven daarmee niet of minder goed te maken zijn. Verder geldt het volgende: Een grafische rekenmachine mag niet op het lichtnet worden aangesloten of met andere apparatuur worden verbonden. Het is niet toegestaan tijdens het examen gebruik te maken van de grafische rekenmachine van een andere kandidaat.

6-vwo

7

2012-2013


Het is niet toegestaan meer dan één grafische rekenmachine ter beschikking te hebben. Het geheugen van de grafische rekenmachine moet voor aanvang van het examen geblokkeerd worden (de z.g. examenstand) of worden gewist. Binas Voor de Binas uitgave (6e editie) voor havo/vwo is een erratum uitgegeven. Zie voor errata de site www.noordhoffuitgevers.nl , > voortgezet onderwijs > zoeken op ‘Binas errata’. Het is toegestaan deze fouten in Binas te verbeteren. Computer/laptop Sommige PTA-toetsen en examens worden afgenomen op de computer. Ook zijn er leerlingen die toestemming hebben om altijd op een laptop te werken. Voor het gebruik van computers en laptops als schrijfgerei gelden de volgende regels: • De leerling mag geen gebruik maken van verboden hulpmiddelen, zoals een digitale atlas of een digitaal woordenboek. • De spellingscontrole hoeft niet te worden uitgezet. • De leerling mag gebruik maken van de standaard hulpmiddelen, zoals een (papieren) woordenboek.

6-vwo

8

2012-2013


Nederlands Nathalie Out en Nora de Vries

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets Onderwerp Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Schriftelijk Beschouwing over letterkunde 120 minuten Week 45/46 (PTA week) ED603 17 (%)

TOETS 2 Soort toets Onderwerp Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Schriftelijk Beschouwing/betoog/column 120 minuten Week 3 (PTA week) ED604 17 (%)

TOETS 3 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Mondeling, in tweetallen Discussie/debat Bronnenboek 15 min Op afspraak in week 7 en 8 ED605 18 (%)


Mondeling, Eindgesprek letterkunde Letterkundedossier 25 min Op afspraak uiterlijk in week 51 ED606 12 (%)

TOETS 5 Soort toets Onderwerp Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Theoretisch PTA Argumenteren 120 min Week 6 ED607 18 (%)

B. PRAKTISCHE OPDRACHTEN OPDRACHT 1 Soort opdracht

Periode

6-vwo

Letterkundedossier In 4-vwo ben je begonnen met het aanleggen van het Letterkundedossier. In het Letterkundedossier verzamel je verwerkingsopdrachten van door jou gelezen literaire werken. In 6-vwo rond je het letterkundedossier af. Het dossier bevat in ieder geval verwerkingsopdrachten van twaalf gelezen werken waarvan één gedichtenopdracht en drie werken van voor 1880. Uit het Letterkundedossier moet duidelijk blijken welke leesontwikkeling jij doormaakt. Je moet literaire werken kunnen analyserenen interpreteren en je moet ze een plaats kunnen geven in de literatuurgeschiedenis. Dossier uiterlijk in week 48 afronden en inleveren tijdens eerste les in deze 9

2012-2013


Afkorting Weging

week. Voor de verschillende verslagen worden deadlines gegeven. Werk dat na de deadline wordt ingeleverd, zal niet meer worden becijferd en wordt afgerond met een 1.0 in het examendossier. ED608 6 (%)

D. Berekening SE cijfer Bereken het gewogen gemiddelde van de toetsen en praktische opdrachten uit 4-vwo, 5-vwo en 6vwo volgens de onderstaande verdeling: 1. Mondelinge taalvaardigheid: ED605 = 18% 2. Schriftelijke taalvaardigheid: ED603 = 17%, ED604 = 17% 3. Letterkunde: ED401 = 6%, ED502 = 6%, ED606 = 12%, ED608 = 6% 4. Argumenteren: ED607 = 18%. 5. Rond dit getal af op 1 decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

10

2012-2013


Engels Luuk van Loon

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets

Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Schrijven (op de computer), waarbij géén gebruik mag worden gemaakt van internet-vertaalmachines. Digitale woordenboeken mogen niet gebruikt worden. Het schrijven van een tekst, gebaseerd op eigen mening en ideeën, in eigen bewoordingen en formuleringen. Het overnemen van bestaande tekst is niet toegestaan, mits als citaat(telt niet mee in het aantal woorden). WASP, BBC-programma, andere bronnen 90 minuten Week 49 ED607 9


Luisteren Actueel onderwerp CITO-toets 60 minuten Week 3 (19 januari 2016, PTA week) ED608 9

Onderwerp

TOETS 3 Soort toets Onderwerp

Periode Afkorting Weging TOETS 4 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Spreken Het onderdeel spreken is verdeeld over twee onderdelen. Onderdeel 1 is een speech van 5 minuten gegeven voor de klas over een onderwerp naar keuze uit een aantal voorgeschreven onderwerpen. Onderdeel 2 is een gesprek met de docent en een medeleerling over een recent of wetenschappelijk onderwerp van 10-15 minuten per persoon Deel 1 November. Deel 2 Op afspraak in week 6, 7 en 8, ED609 Onderdeel 1 is 3 punten, onderdeel 2 is 6 punten Letterkunde Schriftelijk Toets over literaire werken, korte verhalen en/of poëzie. Aangedragen materialen, boeken NB: Bij dit PTA mag een NL-EN woordenboek gebruikt worden, een EN-NL woordenboek mag niet gebruikt worden. 60 minuten Week 8/10 (PTA week) ED610 4

D. Berekening SE cijfer 1. 2. 3.

Voor Schrijven, Luisteren en Spreken tellen de toetsen in 5V 3x en de toetsen in 6V 9x. Voor Letterkunde en Lezen tellen alle toetsen 4x. Bereken het gewogen gemiddelde van alle toetsen. Je hebt je SE cijfer.

6-vwo

11

2012-2013


Frans Kitty Willemsen

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Schrijven Tâche d’écriture (op de computer) Divers Pourquoi pas, dossier d’écriture 60 minuten Week 45/46 (PTA week) ED608 9


Kijken/luisteren Divers Cito 60 minuten Week 3 (20 januari 2016, PTA week) ED609 9

TOETS 3 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging TOETS 4 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Spreken Presentatie Parijs + gespreksvaardigheid Parijs + actualiteit en onderwerpen die aansluiten bij de oefenstof (Pourquoi pas) Parijs, Pourquoi pas!, kranten, tijdschriften, TV5Monde. 10 minuten per onderdeel in tweetallen Presentatie Parijs in week 49. Gespreksvaardigheid in week 8/10 (PTA week) ED610 9 Letterkunde Schriftelijk Gelezen boek, literaire begrippen toepassen en literaire tekst plaatsen in de literatuurgeschiedenis Letterkundedossier 60 minuten Uiterlijk week 8/10 (PTA week) ED611 4

C. HANDELINGSDEEL OPDRACHT 1

Leesdossier In 6-vwo laat je in je Dossier de lecture zien dat je zelfstandig Franse teksten leest en verwerkt om ‘ kilometers te maken’ en je voor te bereiden op het Centrale Examen. Je bepaalt in overleg met de docent , de hoeveelheid tekst, de planning, de keuze van de teksten/opdrachten en de wijze van verwerken.

OPDRACHT 2

Luisterdossier In het Dossier d’ écoute laat je zien dat je zelfstandig Franse teksten/programma’ s luistert en verwerkt om ‘ kilometers te maken’ en je voor te bereiden op de luistertoets. In totaal bevat je luisterdossier de uitwerking van wekelijkse luisteroefeningen die je zelfstandig uitvoert met behulp van TV5Monde. In de les wordt de keuze van het materiaal en de wijze waarop je de tekst verwerkt afgesproken.

OPDRACHT 3

Woordenschat

6-vwo

12

2012-2013


Je verzamelt in de lessen en bij het zelfstandig werken nieuw vocabulaire waarmee je zelfstandig oefent om je woordenschat uit te breiden. In overleg met de docent wordt je woordenschat maandelijks (diagnostisch) getoetst. Op basis van dit resultaat monitor je in het laatste jaar je voortgang teneinde het ERK B2/C1 niveau te bereiken.


Voor Schrijven, Luisteren en Spreken tellen de toetsen in 5V 3x en de toetsen in 6V 9x. Voor Letterkunde tellen alle toetsen 4x. Bereken het gewogen gemiddelde van alle toetsen. Je hebt je SE cijfer.

6-vwo

13

2012-2013


Duits Kirstine Zehl


Schrijven (op de computer) Sluit aan bij in de les behandelde thema’s en “Na klar” Na Klar, Schrijfdossier en vorige schrijfopdrachten en verbeteringen 90 minuten Week 8/10 (PTA week) ED606 9

TOETS 2 Soort toets Onderwerp: Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Kijken/Luisteren Divers Cito 65 minuten Week 3 (18 januari, PTA week) ED607 9


Spreken Sluit aan bij in de les behandelde thema’s + excursie Münster In de les behandelde thema’s + excursie Münster 10 minuten per persoon Week 49 en 50 in de les of op afspraak docent ED608 9


Letterkunde Schriftelijk “Mieses Karma” en “Nathan der Weise” Boeken worden verstrekt door docent 65 minuten (beide onderdelen worden afgenomen in 1 toets) Week 51 (in de les) ED609 4


Voor Schrijven, Luisteren en Spreken tellen de toetsen in 5V 3x en de toetsen in 6V 9x. Voor Letterkunde tellen alle toetsen 4x. Bereken het gewogen gemiddelde van alle toetsen. Je hebt je SE cijfer.

6-vwo

14

2012-2013


Aardrijkskunde Maud Francken


Schriftelijk Stedelijke gebieden in de VS, Landschapszones en het Middellandse Zee gebied Hst. 1, 2 en 3 van het lesboek BuiteNLand ak 6 vwo en opdrachtenboek plus aantekeningen en eventueel in de les uitgedeelde aanvullende informatie 90 minuten Week 8/10 (PTA week) ED605 3

B. PRAKTISCHE OPDRACHTEN OPDRACHT 1

Periode Studielast Afkorting Weging

De praktische opdracht bestaat uit een schriftelijke uitwerking van de opdrachten uit de excursiegids bij het stad geografisch veldwerk in Amsterdam zoals dat is uitgevoerd aan het einde van klas 5vwo (handelingsdeel). De opdrachten worden beoordeeld volgens de criteria uit de bijbehorende rubric. Leerlingen die in 5vwo niet aan de excursie naar Amsterdam konden deelnemen, moeten een geografisch onderzoek uitvoeren in de eigen omgeving volgens de eisen en criteria uit de hierbij behorende handleiding. De PO moet uiterlijk maandag 21 september voor 15.00 uur op zowel papier in een snelhechter als via it’s learning bij de docent worden ingeleverd. Week 35-39 20 20SLU SLU ED606 1

D. Berekening SE cijfer 1. 2. 3. 4.

Bereken het gemiddelde van de toetsen. T1 (4V), T2(4V) tellen 1x. T3(5V) en T4(5V) tellen 2x en T6(6V) telt 3x.Rond dit cijfer af op één decimaal. Rond het PO-cijfer af op één decimaal. Pas de weegfactoren voor toetsen en praktische opdrachten toe: 0,8 keer het toetscijfer + 0,2 keer het PO-cijfer. Rond dit getal weer af op één decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

15

2012-2013


Geschiedenis Rutger Boeren

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets Onderwerp

Tijdsduur Periode Afkorting

Schriftelijk Tijdvak 1 t/m 10 Parlementaire Geschiedenis • GWP: 2e Fase Vwo Handboek historisch overzicht + werkboek • aantekeningen 120 minuten Week 45/46 (PTA week) ED604

TOETS 2 Soort toets

Schriftelijk

Bron

Onderwerp Bron


Tijdvak 1 t/m 10 Vier Historische Contexten • GWP: 2e Fase Vwo Handboek historisch overzicht + werkboek • GWP: Vwo Historische Contexten • aantekeningen 120 minuten Week 8/10 (PTA week) ED605

Berekening SE cijfer 1. 2. 3. 4.

Bereken het gemiddelde van de toetsen. Alle toetsen (in 4-vwo, 5-vwo en 6-vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Bereken het gemiddelde van de praktische opdrachten. Alle opdrachten (in 4-vwo, 5-vwo en 6vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Pas de weegfactoren voor toetsen en praktische opdrachten toe: 0,9 keer het toetscijfer + 0,1 keer het PO-cijfer. Rond dit getal weer af op één decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

16

2012-2013


Economie Matthijs Pierik

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode PCS-code Weging

Schriftelijk Economische Crisis Lesbrief Economische crisis + Experimenten 120 minuten Week 45/46 (PTA-week) ED605 20 (%)

TOETS 2 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode PCS-code Weging

Schriftelijk Wereldeconomie Lesbrief Wereldeconomie + Capita Selecta + Experimenten 120 minuten Week 8/10 (PTA-week) ED606 25 (%)


De toetsen ED401 en ED402 (4-vwo) tellen elk 10% mee, de toetsen ED503 en ED504 (5-vwo) tellen respectievelijk voor 20% en voor 15% mee voor je schoolexamen (SE). De toetsen ED605 en ED606 in 6-vwo tellen in totaal voor 45% mee. Bereken het gewogen gemiddelde van de toetsen. Rond dit cijfer af op één decimaal. Dit is het SEcijfer.

6-vwo

17

2012-2013


Filosofie David de Jager


Geschiedenis van de filosofie Schriftelijk Geschiedenis van de filosofie Het boek: Kleine geschiedenis van de filosofie 60 minuten Week 42 ED605 1


Scepticisme Schriftelijk Scepticisme Het examenboek: Het voordeel van de twijfel 120 minuten Week 8/10 (PTA-week) ED606 1

B. PRAKTISCHE OPDRACHTEN Opdracht 1 Soort opdracht SLU Periode Afkorting Weging

Geschiedenis van de filosofie Essay 10 uur Week 35-44 ED607 1

Opdracht 2 Soort opdracht SLU Periode Afkorting Weging

Scepticisme Onderzoeksopdracht 10 uur Week 49-6 ED608 1

D. Berekening SE cijfer Bereken het gemiddelde van alle toetsen en PO’s (alleen in 6 vwo). Alle PTA-toetsen (in 4-vwo, 5-vwo en 6-vwo) en PO’s (in 6 vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

18

2012-2013


Natuurkunde Peter van Wijlick

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode PCS-code

Schriftelijk Straling, Gravitatie en Astrofysica Pulsar 5vwo en 6vwo, hoofdstukken 13, 17 en 18 60 minuten Week 45/46 (PTA week) ED612

TOETS 2 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode PCS-code

Schriftelijk Elektrische velden, Quantumfysica en Speciale relativiteitstheorie Pulsar 5vwo en 6vwo, hoofdstuk 11, 19 en 20 60 minuten Week 8/10 (PTA week) ED613


Experimentele vaardigheden De experimentele vaardigheden worden getoetst door middel van praktische opdrachten. Deze opdrachten worden in tweetallen uitgevoerd, in tussenuren op school of thuis.

Opdracht 3.a

Een zelfontworpen of zelfgekozen trillend systeem onderzoeken met behulp van elektronische sensoren en het computerprogramma ‘LoggerPro’. Presentatie door een schriftelijk verslag en eventueel door een mondelinge presentatie voor de klas. Circa 6 uur ED614

Tijdsduur PCS - code Opdracht 3.b Tijdsduur PCS - code Periode Beoordeling

Twee voorgeschreven experimentele onderzoeken en een onderzoek naar keuze op het gebied van elektromagnetisme. Presentatie door schriftelijke verslagen. Circa 4 uur ED615 Elke PO heeft een eigen deadline. Deze zal door de docent worden aangegeven. De cijfers voor de praktische opdrachten 1.a en 1.b hebben hetzelfde gewicht.

N.B: In overleg met de docent is het mogelijk een (deel van een) praktische opdracht te vervangen door andersoortige activiteiten zoals het deelnemen aan een masterclass natuurkunde of sterrenkunde van een universiteit of het ontwikkelen/ontwerpen van een ‘apparaat’ op verzoek van een opdrachtgever. Bijlesgeven (10 uur) aan leerlingen uit 3, 4 of 5 vwo of uit 3, 4 of 5 havo behoort eveneens tot de mogelijkheden. Ook eigen ideeën mogen worden voorgesteld.

6-vwo

19

2012-2013


C. HANDELINGSDEEL Deelname gedurende een dagdeel aan het stralingspracticum onder leiding van de Rijks Universiteit Utrecht omstreeks maart. De uitgevoerde experimenten worden uitgewerkt in korte verslagen die de dag na het stralingspracticum moeten worden ingeleverd. Indien leerlingen niet aan het stralingspracticum hebben deelgenomen of indien de ingeleverde verslagen van onvoldoende niveau zijn, zullen ze een vervangend experimenteel onderzoek moeten uitvoeren, waarover een schriftelijk verslag van voldoende niveau dient te worden geschreven.

D. Berekening SE-cijfer 1. 2. 3. 4.

Bereken het gemiddelde van de PTA-toetsen. Alle PTA-toetsen (in 4-vwo, 5-vwo en 6-vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Bereken het gemiddelde van de praktische opdrachten. Het cijfer voor de praktische opdrachten in 4-vwo telt 2x. Alle opdrachten in 5-vwo en 6-vwo tellen 1x. Rond dit cijfer af op één decimaal. Pas de weegfactoren voor PTA-toetsen en praktische opdrachten toe: 0,8 keer het toetscijfer + 0,2 keer het PO-cijfer. Rond dit getal weer af op één decimaal. Je hebt dan je SE-cijfer.

6-vwo

20

2012-2013


Scheikunde Anita Kokelaar

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen In overleg met de docent mag het behaalde resultaat voor de Scheikunde Olympiadetoets gemiddeld worden met het cijfer van een zelf te kiezen PTA toets uit 5V of 6V. TOETS 1 Soort toets Onderwerp Bron

Tijdsduur Periode Afkorting TOETS 2 Soort toets Onderwerp Bron


Schriftelijk Evenwichten, Zuren en basen, Reacties en Energie, Groene Chemie en Industrie - Chemie Overal, deel 1, 2 en 3, hoofdstukken 8, 11 en 16 - Nova Scheikunde 4V H 4 en par. 5.5 - Nova Scheikunde 6V H14 - relevante delen uit de examenbundel en de eventuele oefenopgaven die in de les/op de ELO zijn aangeboden. 90 minuten Week 45/46 (PTA week) ED604 Schriftelijk Koolstof- en Biochemie, Reactiemechanismen - Chemie Overal, deel 1, 2 en 3, Hoofdstuk 5, van hoofdstuk 15 alleen §15.7, hoofdstuk 18 (Hoofdstuk 10 is voorkennis) + - Nova 5V hoofdstuk 7 (alleen § 7.1), hoofdstuk 8, hoofdstuk 10 (alleen §10.1 t/m §10.3) en hoofdstuk 11 - relevante delen uit de examenbundel en de eventuele oefenopgaven die in de les of via de ELO zijn aangeboden. 90 minuten Week 8/10 (PTA week) ED605


Studielast Hulpmiddelen Periode Beoordeling Afkorting

Praktische toets Diverse experimenten worden uitgevoerd in tweetallen. Over de experimenten worden schriftelijk vragen beantwoord. Weging voor PO 6V is 75% 5 SLU Gebruik Binas en een standaard rekenmachine is toegestaan. De grafische rekenmachine is niet toegestaan. Week 3 (dinsdagmiddag 14.00-17.00) De beoordeling vindt plaats aan de hand van een model waarbij zowel de praktische vaardigheden als de theoretische kennis worden beoordeeld. ED606


Bereken het gemiddelde van de toetsen. Alle toetsen (in 5-vwo en 6-vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Bereken het gewogen gemiddelde van de praktische opdrachten. Het 5-vwo PO cijfer telt 2x en het 6-vwo PO cijfer telt 1x. Je PO cijfer is het gewogen gemiddelde van deze twee PO cijfers. Pas de weegfactoren voor toetsen en praktische opdrachten toe: 0,8 keer het toetscijfer + 0,2 keer het PO-cijfer. Rond dit getal weer af op één decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

21

2012-2013


Biologie Bart Smoors

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting TOETS 2 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting

Schriftelijk Zenuwen en beweging, hormonen en zintuigen Materiaal van 10 voor biologie en eventueel uitgereikt extra studiemateriaal 60 minuten Week 45/46 (PTA week) ED607 Schriftelijk Gedrag, voeding en vertering en opslag en uitscheiding Materiaal van 10 voor biologie en eventueel uitgereikt extra studiemateriaal 60 minuten Week 3 (PTA week) ED608

B. PRAKTISCHE OPDRACHTEN Leerlingen maken een keuze uit opdracht 1 of 2. De keuze wordt gemaakt in overleg met de docent. OPDRACHT 1 Studielast Periode Beoordeling Afkorting OPDRACHT 2

Studielast Periode Beoordeling Afkorting

Practicumtoets De praktische opdracht is een weerslag van verschillende vakinhoudelijke en onderzoeksvaardigheden. 20 SLU Week 5 (di-mi, 120 min.) Vindt plaats in een schaal van 1 tot en met 10 volgens een telling die bij de toets gegeven is. ED 609(-1) Eigen Praktisch Onderzoek Leerlingen omschrijven een eigen praktische opdracht naar aanleiding van de stof die in de verschillende hoofdstukken in 6 VWO aan bod komt. Het onderzoek bezit een grote variatie aan kennis, vakinhoudelijke en vakoverstijgende vaardigheden. Het onderzoek is opgezet volgens de natuurwetenschappelijke denkwijze. Over het onderwerp van het onderzoek wordt overleg gepleegd met de docent, minstens drie weken voor de start van het onderzoek. 20 SLU (per leerling) Op afspraak in week 36 t/m 10. Uiterste afrondingsdatum week 12. Afhankelijk van de aard van het onderzoek. ED 609(-2)


Bereken het gemiddelde van de toetsen. Alle toetsen (in 4-vwo, 5-vwo en 6-vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Bereken het gemiddelde van de praktische opdrachten. Alle opdrachten (in 4-vwo, 5-vwo en 6vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Pas de weegfactoren voor toetsen en praktische opdrachten toe: 0,8 keer het toetscijfer + 0,2 keer het PO-cijfer. Rond dit getal weer af op één decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

22

2012-2013


Wiskunde A Gerrie Stuurman

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging TOETS 2 Soort toets Onderwerp

Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Schriftelijk Logaritmische functies Functies bewerken Normale verdelingen Moderne Wiskunde AC 5: hoofdstukken 5 en 8 Moderne Wiskunde A 6: hoofdstuk 3 120 minuten Week 45/46 (PTA week) ED603 1 Schriftelijk Samengestelde functies Product- en quotiëntfuncties Hypothese toetsen Verbanden en veranderingen Moderne Wiskunde A 6: hoofdstukken 1, 2, 4 en 5 120 minuten Week 8/10 (PTA week) ED604 1

D. Berekening SE cijfer Bereken het gemiddelde van de toetsen. Alle toetsen (in 5-vwo en 6-vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

23

2012-2013


Wiskunde B Gerrie Stuurman


Bron Tijdsduur Periode Afkorting TOETS 2 Soort toets Onderwerp

Bron Tijdsduur Periode Afkorting

Schriftelijk Alle eerdere stof, inclusief: Analyse: 1. Periodieke bewegingen 2. Toepassingen van integreren 3. Goniometrische formules Moderne Wiskunde B 6vwo: H1, H2 en H5 en voorkennis vorig schooljaar 120 minuten Week 45/46 (PTA week) ED604 Schriftelijk Alle eerdere stof, inclusief: Analyse: 1. Functies onderzoeken Meetkunde: 1. Cirkels en hoeken 2. Tekenen en bewijzen Moderne Wiskunde B 6vwo: H3, H4 en H6 en voorkennis 120 minuten Week 8/10 (PTA week) ED605


6-vwo

24

2012-2013


Wiskunde C A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen TOETS 1 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging TOETS 2 Soort toets Onderwerp Bron Tijdsduur Periode Afkorting Weging

Schriftelijk Logaritmische functies Functies bewerken Normale verdelingen Moderne Wiskunde AC 5: hoofdstukken 5 en 8 Moderne Wiskunde C 6: hoofdstuk 3 120 minuten Week 45/46 (PTA week) ED603 1 Schriftelijk Lineaire en exponentiële verbanden Overige verbanden Kansen en Statistie Moderne Wiskunde C 6: hoofdstukken 1, 2, en 4 120 minuten Week 8/10 (PTA week) ED604 1


6-vwo

25

2012-2013


Wiskunde D Wilfred de Graaf


Bron Tijdsduur Periode Afkorting TOETS 4 Soort toets Onderwerp

Bron Tijdsduur Periode Afkorting

Schriftelijk Meetkunde 2 a. Meetkundige plaatsen b. Kwadratische krommen Statistiek 2 Hypothese toetsen Moderne Wiskunde D 5: H1, H2 Moderne Wiskunde D 6: H3 120 minuten Week 45/46 (PTA week) ED603

Schriftelijk Dynamische modellen 2 a. Rijen en webgrafieken b. Limieten toepassen c. Differentiaalvergelijkingen Moderne Wiskunde D 6: H1, H2, H4 120 minuten Week 8/10 (PTA week) ED604

C. Berekening SE cijfer Bereken het gemiddelde van de toetsen. Alle toetsen (in 5-vwo en 6-vwo) tellen even zwaar. Rond dit cijfer af op één decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

26

2012-2013


Natuur, Leven en Technologie (NLT) Valerie Notenboom en Peter van Wijlick

A. TOETSEN met gesloten en/of open vragen B. PRAKTISCHE OPDRACHTEN Het vak NLT bestaat uit verschillende modules die getoetst worden door middel van een dossier, praktische opdrachten en een schriftelijke eindtoets. In 6 vwo komen twee modules aan bod. Module 8 Toetsing

Onderwerp Bron Beoordeling Periode PCS-code Weging

CO2 opslag, zin of onzin? De helft van de lessen besteed je aan oriëntatieopdrachten, waarvoor je een cijfer krijgt. Daarna kies je een deelonderwerp waarin je je verdiept. Dat leidt tot een mondeling presentatie en een schriftelijk advies aan de minister over de zin of onzin van de opslag van CO2. Wereldwijd stijgt de CO2-concentratie. In deze module onderzoek je of dat voornamelijk komt door menselijke activiteiten (industrialisatie en ontbossing) of voornamelijk door de activiteit van de zon. De moduletekst en opdrachten staan op It’s Learning en worden op papier afgedrukt en gebundeld in een reader. Week 34 t/m week 47. ED608 15 (%)

Module 9 Keuze 9A Toetsing

Beoordeling Periode PCS-code Weging

Blik op de Nanowereld Ingeleverde opdrachten uit de module en een eindverslag van een project in overleg met de docent. Nanoscience is de wetenschap en het ontwerpen, onderzoeken en toepassen van deeltjes kleiner dan 100 nanometer. Deze module schetst uitgebreid en gedetailleerd de stand van zaken in dit zich razendsnel ontwikkelende vakgebied. De moduletekst en opdrachten staan op It’s Learning en worden op papier afgedrukt en gebundeld in een reader. Ingeleverd werk (50%) en een eindproject in overleg met docent (50%) Week 48 t/m week 7. ED609 15 (%)

Keuze 9B

Medicijnen: van Molecuul tot Mens

Soort toets

Opdrachten uit de module en een aantal practica waarin de werking van medicijnen op een organisme centraal staat. Een schriftelijke eindtoets over de theorie uit de module. Biologisch actieve stoffen moeten met grootst mogelijke nauwkeurigheid onderzocht worden voor wenselijk effect maar ook op bijwerkingen. De kwalitatieve en kwantitatieve analyse van medicijnen komt aan bod in deze module, van het zoeken naar een werkzame stof tot het op de markt brengen van een goedgekeurd medicijn. De moduletekst en opdrachten staan op It’s Learning en worden op papier afgedrukt en gebundeld in een snelhechter. Opdrachten en practicaverslagen uit reader (50%) en eindtoets (50%)

Onderwerp

Bron

Onderwerp

Bron Beoordeling Keuze 9C

6-vwo

In overleg met docent kan bij uitzondering een andere modulekeuze gemaakt worden, mits deze voldoet aan de eisen binnen de afronding van het vak.

27

2012-2013


Het eindcijfer van elke module kan niet herkanst worden, aangezien het voor een groot deel bestaat uit praktische onderdelen die niet herkansbaar zijn. Ook de onderdelen van een module die schriftelijk worden getoetst, zijn niet herkansbaar.

C. NLT in 4vwo, 5vwo en 6 vwo In 4-vwo volgden de leerlingen 3 verschillende NLT-modules, in 5-vwo 4 modules en in 6vwo 2 modules. In totaal zijn er dus 9 NLT modules die door alle leerlingen worden gevolgd. Aan het begin van elk schooljaar zal bekend worden gemaakt welke modules dat jaar worden behandeld en op welke manier ze zullen worden getoetst. De twee modules in 4-vwo tellen elk voor 10% mee (totaal 30%), de vier modules in 5-vwo tellen elk voor 10% mee (totaal 40%) en de twee modules in 6-vwo elk voor 15% (totaal 30%).

D. Berekening van het SE-cijfer voor NLT 1. Bereken het gemiddelde eindcijfer voor elke NLT-module volgens de wegingen die bij elke NLTmodule wordt aangegeven. Rond elk eindcijfer af op één decimaal. 2. Pas de weging toe op de cijfers van de afzonderlijke modules uit de verschillende jaarlagen en bereken op die manier het SE cijfer. Rond het berekende resultaat af op één decimaal. Dit is je SEcijfer voor NLT.

E. Herexamen Na afronding van alle NLT- modules in 6 vwo is het nog éénmaal mogelijk het gemiddelde SE-cijfer voor dit vak te herkansen. Dat gebeurt in 6 vwo aan de hand van een schriftelijke toets die de stof van een aantal NLT-modules uit 4, 5 en 6 vwo omvat. De modules waarover de herkansingstoets wordt afgenomen worden aangewezen door het NLT-docententeam. Het behaalde cijfer voor deze herkansingstoets vervangt het gemiddelde SE-cijfer voor dit vak, indien het resultaat hoger is dan het reeds behaalde SE-cijfer voor NLT.

6-vwo

28

2012-2013


Kunst Beeldend en Kunst Algemeen Joslène Roijackers (2D) en Mariska van Son-Schaap (3D)


Schriftelijk Verwerking KMM excursie en KUA periode 1850 -1950 Aantekeningen o.a. KMM excursie, stencils en de Bespiegeling hoofdstuk 10 tm 12 90 minuten Week 45/46 (PTA week) ED607 10


Schriftelijk Cultuur van het Moderne & de Massa 1900 tot heden Aantekeningen, stencils en de Bespiegeling 11 tm 16 90 minuten Week 10/11 (PTA week) ED608 10

B. PRAKTISCHE OPDRACHTEN Opdracht 1 Studielast Onderwerp

Beoordeling Periode Afkorting Weging

Collectie Twee/drie dimensionaal beeldend werk. 26 SLU Geïnspireerd door…Kroller Muller Periode september/december 2015 Aan het begin van deze periode worden afspraken gemaakt over eisen die gesteld worden aan werkzaamheden en inleveren. Het proces, de procesbeschrijving, en het tentoongestelde werk. Week 50 inleveren collectie ED609 20

D. Berekening SE cijfer Bereken het gewogen gemiddelde. Rond dit cijfer af op één decimaal. Dit is het SE cijfer.

6-vwo

29

2012-2013


Lichamelijke Opvoeding (LO) Daniëlle Sinnige en Willem Dubbeldam

C. HANDELINGSDEEL Het schoolexamen bestaat uit een examendossier (ter inzage voor de leerlingen) waarin alle onderdelen zijn opgenomen met betrekking tot de eigen vaardigheid in de binnen- en buitenlessen. Er wordt een aantal eigen vaardigheden geoefend en getest waarvan de resultaten worden beoordeeld met ’onvoldoende’, ‘voldoende’’ of ‘goed’. Daarnaast worden ook andere (sociale) vaardigheden in een aftekenschema benoemd. OPDRACHT 1

Studielast Periode Beoordeling OPDRACHT 2 Studielast Periode Beoordeling

6-vwo

Sportoriëntatie Leerlingen nemen verplicht deel aan de sportoriëntatie. De oriëntatie vindt plaats in blokken bij externe locaties. De activiteiten die aan bod komen zijn door de leerlingen zelf gekozen. Er is gekozen uit 15 verschillende activiteiten. Leerlingen hebben een top 6 aangegeven waarvan ze er 3 daadwerkelijk uitvoeren. n.v.t. Week 35 t/m 51 Moet ‘naar behoren’ zijn afgerond. Deelname lessen 100% van de contacttijd ben je actief aanwezig, zowel binnen als buiten. N.v.t. Week 34 t/m 51 Moet ‘naar behoren’ zijn afgerond.

30

2012-2013


Profielwerkstuk (PWS) Het PWS is een onderzoeksopdracht waaraan in de periode april t/m december gewerkt dient te worden. De totale studielast bedraagt gemiddeld 80 uur per leerling. Zie het PWS-boekje 2015-2016 voor een gedetailleerde beschrijving van alle fases. FASE 0 Studielast Periode Beoordeling

Oriëntatiefase 10 SLU Juni 2015 Maximaal 5 punten.

FASE 1 & 2 Studielast Periode Beoordeling

Onderwerpkeuze, hoofd- en deelvragen, bronnenonderzoek, hypothese, plan van aanpak en planning 10 SLU Augustus 2015 Maximaal 5 + 5 punten.

FASE 3 Periode Beoordeling

Beoordeling van de voortgang (kwaliteit en kwantiteit) Week 42 Maximaal 10 punten.


Schriftelijk eindverslag van het onderzoek Week 51: 18 december 2015 Maximaal 60 punten.


Presentatie PWS (diverse vormen) Week 2: 12 jan. 2016 Maximaal 15 punten

Opmerkingen: • Niet alleen het product, ook het proces wordt beoordeeld. • In iedere fase kent de begeleider punten toe op het moment van de deadline. In overleg met je begeleider is het mogelijk om eerder behaalde resultaten aan te passen en/of te verbeteren; wanneer dat na de deadline plaats vindt kun je per fase slechts de helft + 1 punt maximaal behalen. Het behalen van punten over een voorgaande periode is alleen mogelijk in de periode die aansluit. • Het is mogelijk een herexamen te doen over het PWS. Dit betekent: nieuwe start, nieuw onderwerp, eventueel andere begeleider.

6-vwo

31

2012-2013

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING. 6-vwo. Schooljaar

Recommend Documents