PROGRAM TERMEHEK-MEHEK DI TRANS TV DAN KEPUASAN PEMIRSA

PROGRAM TERMEHEK-MEHEK DI TRANS TV DAN KEPUASAN PEMIRSA (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Program Termehek-Mehek di Trans TV Terhadap Kepuasan Pemirsa di Kalangan Mahasiswa FISIP USU Medan)

SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara

Diajukan Oleh : ADRIANUS G. SIHOMBING 030904017

DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2009

Universitas Sumatera Utara

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi ini disetujui untuk dipertahankan oleh : Nama

: Adrianus G. Sihombing

NIM

: 030904017

Departemen

: Ilmu Komunikasi

Judul

: Program Termehek-Mehek di Trans TV dan Kepuasan Pemirsa (Studi Korelasional tentang Pengaruh Program Termehek-Mehek di Trans TV terhadap Kepuasan Pemirsa di kalangan Mahasiswa FISIP USU Medan)

Medan,

September 2009

Dosen Pembimbing

Kepala Departemen

Drs. Humaizi, MA NIP. 1959 080 919 860 11 002

Drs. Amir Purba, MSi NIP. 131 654 104

Dekan

Prof. DR. M. Arif Nasution, MA NIP. 131 757 010


ABSTRAKSI

Skripsi ini berjudul Program Termehek-Mehek di Trans TV dan Kepuasan Pemirsa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas program Termehek-Mehek di Trans TV dan untuk mengetahui sejauhmana ketertarikan (antusiasme) pemirsa yang menonton program Termehek-Mehek di Trans TV terhadap kepuasan yang diperoleh pemirsa. Dengan demikian perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat hubungan antara Program Termehek-Mehek di Trans TV terhadap kepuasan pemirsa di kalangan mahasiswa FISIP USU Medan”? Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional, yang bertujuan untuk meneliti sejauhmana pengaruh program Termehek-Mehek di Trans TV terhadap tingkat kepuasan pemirsa. Untuk mengetahui hubungan tersebut digunakan rumus Koefisien Korelasi Spearman,

∑x +∑ y −∑d 2 ∑x ∑y 2

rs =

2

2

2

, dengan hipotesa penelitian Ho = Tidak terdapat hubungan

2

antara program Termehek-Mehek di Trans TV terhadap kepuasan pemirsa, dan Ha = Terdapat hubungan antara program Termehek-Mehek di Trans TV terhadap kepuasan pemirsa. Populasi dalam penelitian ini adalah semua mahasiswa FISIP USU strata I dari seluruh departemen mulai angkatan 2005 s/d 2007 dengan jumlah 1332 orang. Sampel penelitian diperoleh dengan menggunakan rumus Taro Yamane, yakni menjadi 93 orang. Teknik penarikan sampel menggunakan purposive sampling dan accidental sampling, dan teknik pengumpulan data menggunakan penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan yang berupa kuesioner dan wawancara. Dari hasil penelitian diperoleh r s = 0,413 dimana rs > 0 maka Ha diterima, dan jika dilihat dari skala Guilford berada pada skala 0,41 – 0,70 yang artinya hubungan cukup berarti, serta signifikan pada angka 0,004 (0,4%) sebesar 99,6%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diketahui terdapat hubungan antara program Termehek-Mehek di Trans TV terhadap kepuasan pemirsa. Dengan demikian dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa “Terdapat hubungan atau korelasi yang cukup berarti dan signifikan antara program Termehek-Mehek di Trans TV terhadap kepuasan pemirsa di kalangan mahasiswa FISIP USU Medan”, dimana program Termehek-Mehek ini cukup efektif dan cukup banyak diminati oleh pemirsanya.


KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan karunia-Nya sehingga penulis akhirnya dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul : “Program Termehek-Mehek di Trans TV dan Kepuasan Pemirsa (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Program Termehek-Mehek di Trans TV Terhadap Kepuasan Pemirsa di Kalangan Mahasiswa FISIP USU Medan)”. Penyusunan skripsi ini dilaksanakan untuk memenuhi syarat-syarat dalam memperoleh gelar kesarjanaan dari Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Sumatera Utara Medan. Kepada orang tua penulis yang selalu mendukung atas motivasi dan doanya selama masa pengerjaan skripsi ini beserta seluruh keluarga yang turut membantu atas penyelesaian skripsi ini, hanya beribu rasa terima kasih yang dapat penulis haturkan. Dengan segala kerendahan hati, pada kesempatan ini penulis juga ingin menyampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang tulus atas bantuan dan dorongan dari berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Rasa terima kasih dan penghargaan ini penulis sampaikan kepada : 1. Bapak Prof. Dr. M. Arif Nasution, MA selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara Medan. 2. Bapak Drs. Amir Purba, MA selaku Ketua Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara Medan. 3. Ibu Dra. Dewi Kurniawati, MSi selaku Sekretaris Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara


Medan yang memberikan arahan kepada penulis diawal pengajuan judul proposal penelitian. 4. Bapak Drs. Humaizi, MA selaku Dosen Pembimbing penulis yang telah banyak menyediakan waktu dan pikiran serta membantu mengarahkan penulis pada masa pengerjaan skripsi sehingga skripsi ini akhirnya dapat terselesaikan. 5. Ibu Dra. Fatmawardy Lubis, MA selaku dosen yang juga memberikan masukan kepada penulis saat konsultasi perbaikan pengajuan judul proposal penelitian. 6. Orang tua yang aku cintai, yaitu untuk Bapak (Alm.) Maximus M.H. Sihombing dan buat mama Nuraini Barus yang telah memberikan dukungan, doa, serta kasih sayang selama ini pada penulis. 7. Kak Icut selaku pegawai/ staff bagian Departemen Ilmu Komunikasi yang banyak membantu penulis mengurus berkas-berkas saat pengajuan judul skripsi sampai saat seminar dan Kak Ros selaku pegawai bagian Pendidikan FISIP USU untuk jurusan ilmu komunikasi yang juga banyak memberikan bantuan kepada penulis saat mengerjakan skripsi. 8. Adik-adik perempuanku, Novenalia Sihombing dan Yosephine Sihombing, beserta seluruh keluarga atas bantuan dan dorongan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. 9. Teman-teman stambuk 2003, yaitu Saut, Rido, Doan, Adid, Reza, Ishak, Rully, Raja, Miqdad, Dodi, Aldar, Rano, Renaldi atas saling dukung dan bantuannya selama pengerjaan skripsi ini serta rasa kebersamaan yang terjalin selama ini.


10. Pihak-pihak lain yang telah memberikan bantuan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini, namun penulis tidak dapat menyebutkannya satupersatu.

Besar harapan penulis, semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi yang membacanya, meskipun penulis menyadari masih ada kekurangan dalam penyusunan skripsi ini.

Medan, 23 Agustus 2009 Penulis

Adrianus G Sihombing Nim.030904017


DAFTAR ISI

ABSTRAKSI .......................................................................................... KATA PENGANTAR ............................................................................ DAFTAR ISI .......................................................................................... DAFTAR TABEL ..................................................................................

i ii v vii

BAB I. PENDAHULUAN I. 1. Latar Belakang Masalah........................................................... I. 2. Perumusan Masalah ................................................................. I. 3. Pembatasan Masalah ................................................................ I. 4. Tujuan dan Manfaat Penelitian ................................................. I. 4. 1. Tujuan Penelitian ........................................................... I. 4. 2. Manfaat Penelitian ......................................................... I. 5. Kerangka Teori ........................................................................ I. 5. 1. Komunikasi.................................................................... I. 5. 2. Televisi .......................................................................... I. 5. 3. Uses and Gratifications Theory ...................................... I. 5. 4. Kepuasan ....................................................................... I. 5. 5. Reality Show .................................................................. I. 6. Kerangka Konsep..................................................................... I. 7. Model Teoritis ......................................................................... I. 8. Defenisi Operasional................................................................ I. 9. Operasional Variabel ............................................................... I. 10. Hipotesis ................................................................................

1 4 5 5 5 6 6 7 9 12 14 15 16 17 18 19 20

BAB II. URAIAN TEORITIS II. 1. Pengertian Komunikasi ........................................................... II. 2. Media Massa .......................................................................... II. 3. Televisi................................................................................... II. 4. Uses and Gratifications Theory .............................................. II. 5. Kepuasan ................................................................................ II. 6. Reality Show...........................................................................

21 23 27 33 38 40

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN III. 1. Deskripsi Lokasi Penelitian ................................................... III. 1. 1. Sejarah Singkat Universitas Sumatera Utara (USU) ..... III. 1. 2. Sejarah Perkembangan FISIP USU .............................. III. 1. 3. Sarana dan Fasilitas di FISIP USU .............................. III. 1. 4. Organisasi Kemahasiswaan di FISIP USU ................... III. 1. 5. Struktur Organisasi FISIP USU ................................... III. 2. Metode Penelitian.................................................................. III. 3. Populasi dan Sampel .............................................................

42 42 43 48 49 49 50 50


III. 3. 1. Populasi....................................................................... III. 3. 2. Sampel ........................................................................ III. 4. Teknik Penarikan Sampel ...................................................... III. 5. Teknik Pengumpulan Data .................................................... III. 6. Teknik Analisa Data ..............................................................

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN IV. 1. Pelaksanaan Pengumpulan Data ............................................ IV. 2. Teknik Pengolahan Data ....................................................... IV. 3. Analisa Tabel Tunggal ......................................................... IV. 3. 1. Karakteristik Responden. ............................................ IV. 3. 2. Program Termehek-Mehek di Trans TV ...................... IV. 3. 3. Kepuasan Pemirsa di Kalangan Mahasiswa FISIP USU .................................................................. IV. 4. Analisa Tabel Silang ............................................................. IV. 5. Uji Hipotesis dan Tes Signifikasi .......................................... IV. 6. Pembahasan ..........................................................................

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN V. 1. Kesimpulan ............................................................................ V. 2. Saran ......................................................................................

50 52 55 56 57

59 60 61 61 66 76 82 91 92

94 95

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN


DAFTAR TABEL

Tabel 1a. Populasi penelitian ................................................................... Tabel 1b. Sampel penelitian .................................................................... Tabel 2. Usia responden ......................................................................... Tabel 3. Jenis kelamin responden ........................................................... Tabel 4. Agama responden ..................................................................... Tabel 5. Program studi responden .......................................................... Tabel 6. Domisili responden................................................................... Tabel 7. Frekuensi menonton program Termehek-Mehek ....................... Tabel 8. Menonton keseluruhan program Termehek-Mehek dalam suatu episode ............................................................................ Tabel 9. Kemasan program Acara Termehek-Mehek di Trans TV .......... Tabel 10. Konsep acara dalam setiap episode program Termehek-Mehek ..................................................................... Tabel 11. Alur cerita yang ditayangkan dalam setiap episode program Termehek-Mehek ..................................................................... Tabel 12. Penyampaian isi program acara Termehek-Mehek .................... Tabel 13. Pengetahuan terhadap pembawa acara program Termehek-Mehek ..................................................................... Tabel 14. Mengetahui salah satu kasus yang ditayangkan dalam program Termehek-Mehek ..................................................................... Tabel 15. Kasus-kasus yang ditayangkan dalam program Termehek-Mehek ..................................................................... Tabel 16. Penyelesaian kasus dari setiap episode program Termehek-Mehek ..................................................................... Tabel 17. Pemahaman terhadap format/ alur cerita program Termehek-Mehek ..................................................................... Tabel 18. Mengerti tujuan dari setiap penayangan program Termehek-Mehek ..................................................................... Tabel 19. Pengaruh kasus yang ditayangkan dalam setiap program Termehek-Mehek terhadap rasa ingin tahu/ aspek kognitif........ Tabel 20. Pengaruh kasus yang ditayangkan dalam setiap program Termehek-Mehek terhadap aspek emosional............................. Tabel 21. Kepuasan terhadap sajian program Termehek-Mehek secara keseluruhan .............................................................................. Tabel 22. Kepuasan terhadap penyelesaian setiap kasus yang ditayangkan dalam program Termehek-Mehek ............................................. Tabel 23. Hubungan antara kasus-kasus yang ditayangkan dalam program Termehek-Mehek terhadap penyelesaian setiap kasus yang ditayangkan dalam program Termehek-Mehek ......................... Tabel 24. Hubungan antara kemasan program acara Termehek-Mehek terhadap sajian program Termehek-Mehek secara keseluruhan ..............................................................................

51 54 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81

83

85


Tabel 25. Hubungan antara frekuensi menonton program Termehek-Mehek terhadap pemenuhan kebutuhan kognitif/ rasa ingin tahu .......... 87 Tabel 26. Hubungan antara penyampaian isi program acara Termehek-Mehek terhadap tujuan dari setiap penayangan program Termehek-Mehek ....................................................... 89


PROGRAM TERMEHEK-MEHEK DI TRANS TV DAN KEPUASAN PEMIRSA

Recommend Documents