proeven bij fase: certificeren

• Ondersteunen bij persoonlijke verzorging • Begeleiden van zorgvragers • Verlenen van spoedeisende zorg en bewaken van vitale functies

• Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg: • in de KZ • in de GGZ • in de GHZ • in de VVT • • • • •

Ondersteunen bij de begeleiding: in de KZ in de GGZ in de GHZ in de VVT

• Ondersteunen bij huishouden en wonen: • in de KZ • in de GGZ • in de GHZ • in de VVT

proeven bij fase: diplomeren

• Ondersteunen bij huishouden en wonen

proeven bij fase: certificeren

proeven bij fase: oriënteren

EXAMEN OVERZICHT: VERZORGENDE - IG OP BASIS VAN HET DOSSIER 2011-2012

• Werken als beginnend beroepsbeoefenaar in de kraamzorg • Werken als beginnend beroepsbeoefenaar in de psychiatrie • Werken als beginnend beroepsbeoefanaar in de verstandelijkgehadicaptenzorg • Werken als beginnend beroepsbeoefenaar in de VVT • Terugblikken en vooruitkijken

Deel A: Proeven

Opdrachten

Werkprocessen

Competenties

Ondersteunen bij wonen en huishouden

De was verzorgen Een ruimte opruimen en schoonmaken

Ondersteunt bij wonen en huishouden

Materialen en middelen inzetten Op de behoefte en verwachtingen van de ‘klant’ richten Instructies en procedures opvolgen

Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden

Samenwerken en overleggen Ethisch en integer handelen Formuleren en rapporteren Op de behoefte en verwachtingen van de ‘klant’ richten

Voert verpleegtechnische handelingen uit

Vakdeskundigheid toepassen Materialen en middelen inzetten Instructies en procedures opvolgen

Begeleidt een zorgvrager

Begeleiden Aandacht en begrip tonen Op de behoefte en verwachtingen van de ‘klant’ richten

Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg

Verlenen van spoedeisende zorg en bewaken van vitale functies Begeleiden van zorgvragers

Boodschappen doen Een warme maaltijd bereiden Lichamelijke verzorging Bed opmaken Eten en drinken Uitscheiding Mobiliteit Slaap/waakritme Het meten van vitale functies Ademhaling- en circulatiestilstand Ongevallen en onvoorziene situaties Begeleiden bij zelfredzaamheid Begeleiden op emotioneel gebied Begeleiden op maatschappelijk gebied

Deel B: Certificeerbare eenheid: ondersteunen bij persoonlijke basiszorg Kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van het zorgdossier

Opdrachten

Werkprocessen

Competenties

Verlenen van zorg

-

Stelt (mede) het zorgplan op Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Begeleidt een zorgvrager Evalueert de zorgverlening

-

Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Begeleidt een zorgvrager Stemt de zorgverlening af

-

-

Palliatief-terminale zorg

-

-

Complicaties bij immobiliteit

-

Stelt (mede) het zorgplan op Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden

Afstemmen van zorg

-

Stemt de zorgverlening af Evalueert de zorgverlening

Overdracht en ontslag

-

Begeleidt een zorgvrager Evalueert de zorgverlening

-

Aandacht en begrip tonen Overtuigen en beïnvloeden Formuleren en rapporteren Vakdeskundigheid toepassen Analyseren Samenwerken en overleggen Ethisch en integer handelen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Samenwerken en overleggen Ethisch en integer handelen Formuleren en rapporteren Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Begeleiden Aandacht en begrip tonen Vakdeskundigheid toepassen Samenwerken en overleggen Formuleren en rapporteren Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Samenwerken en overleggen Plannen en organiseren Formuleren en rapporteren Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Aandacht en begrip tonen Formuleren en rapporteren Analyseren

Begeleiden op psychosociaal gebied

-

-

Begeleiden op maatschappelijk gebied

-

-

Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Begeleidt een zorgvrager Evalueert de zorgverlening

Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Begeleidt een zorgvrager

-

Aandacht en begrip tonen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten - Begeleiden Optionele competenties, nog een keuze maken op grond van de opdracht: - Ethisch en integer handelen - Formuleren en rapporteren - Samenwerken en overleggen - Analyseren - Aandacht en begrip tonen - Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten - Begeleiden Optionele competenties, nog een keuze maken op grond van de opdracht: - Ethisch en integer handelen - Formuleren en rapporteren - Samenwerken en overleggen

Deel B: Certificeerbare eenheid: ondersteunen bij verpleegtechnische handelingen Kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van het zorgdossier

Opdrachten

Werkprocessen

Competenties

Verpleegtechnische handelingen

-

-

-

Stelt (mede) het zorgplan op Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Voert verpleegtechnische handelingen uit Begeleidt een zorgvrager Geeft voorlichting, advies en instructie Stemt de zorgverlening af Evalueert de zorgverlening

-

Aandacht en begrip tonen Overtuigen en beïnvloeden Formuleren en rapporteren Vakdeskundigheid toepassen Analyseren Samenwerken en overleggen Ethisch en integer handelen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Materialen en middelen inzetten Instructies en procedures opvolgen Begeleiden Presenteren Plannen en organiseren

Deel B: Certificeerbare eenheid: ondersteunen bij huishouden en wonen Kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van het zorgdossier

Opdrachten

Werkprocessen

Competenties

Ondersteunen bij huishouden en wonen

-

-

-

Begeleiden bij praktische zaken en dagbesteding

-

Stelt (mede) het zorgplan op Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Begeleidt een zorgvrager Ondersteunt bij wonen en huishouden Stemt de zorgverlening af Evalueert de zorgverlening

Begeleidt een zorgvrager Ondersteunt bij huishouden en wonen Geeft voorlichting, advies en instructie

Aandacht en begrip tonen Overtuigen en beïnvloeden Formuleren en rapporteren Vakdeskundigheid toepassen Analyseren Samenwerken en overleggen Ethisch en integer handelen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten - Materialen en middelen inzetten - Instructies en procedures opvolgen - Begeleiden - Plannen en organiseren - Aandacht en begrip tonen - Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten - Begeleiden Optionele competenties, nog een keuze maken op grond van de opdracht: - Materialen en middelen inzetten - Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten - Instructies en procedures opvolgen - Presenteren

Deel C:

Opdrachten

Werkprocessen

Competenties

Branches: - VVT - GHZ - GGZ - KZ Deze opdrachten dienen gespecificeerd te worden naar iedere branche.

Ondersteuning (bevorderen en in stand houden) van de zelfredzaamheid van de zorgvrager m.b.t. wonen en huishouden

-

-

Opdracht nog formuleren

Hanteert crisissituaties en onvoorziene situaties

Branches: - VVT - GHZ - GGZ Deze opdracht dienen gespecificeerd te worden naar iedere branche.

Begeleiden bij het opbouwen en behouden van het sociale netwerk

-

Kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van het zorgdossier

Begeleiden Ondersteunt bij wonen en huishouden

Begeleiden Stemt de zorgverlening af Evalueert de zorgverlening

-

-

Begeleidt een groep zorgvragers Evalueert de zorgverlening

-

Branche: KZ

Opdracht nog formuleren

Begeleiden van een groep zorgvragers

-

Hulp bieden bij borst- of flesvoeding

-

-

Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden

Aandacht en begrip tonen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Begeleiden Materialen en middelen inzetten Instructies en procedures opvolgen Samenwerken en overleggen Instructies en procedures opvolgen Met druk en tegenslag omgaan Aandacht en begrip tonen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Begeleiden Samenwerken en overleggen Plannen en organiseren Formuleren en rapporteren Analyseren Begeleiden Omgaan met verandering en aanpassen Aandacht en begrip tonen Formuleren en rapporteren Analyseren Begeleiden Omgaan met verandering en aanpassen Samenwerken en overleggen Ethisch en integer handelen Formuleren en rapporteren

-

Branche: GHZ

Ondersteunen kraamvrouw, partner e.a. bij hanteren nieuwe gezinsomstandigheden

-

Begeleidt een zorgvrager

-

Begeleiding van kraamvrouw, partner bij handicap/ziekte/ overlijden van de pasgeborene

-

Begeleidt een zorgvrager

-

Voert partusassistentie uit

-

Voert partusassistentie uit

Ondersteunen bij financiële en administratieve werkzaamheden

-

Ondersteunt bij wonen en huishouden

-

Begeleiden bij het voeren van een huishouden

-

Ondersteunt bij wonen en huishouden Begeleiden

-

-

Proeve: de beginnend beroepsbeoefenaar

Verlenen van totale zorg

-

-

Kwaliteit van zorg

-

Stelt (mede) het zorgplan op Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Stemt de zorgverlening af Evalueert de zorgverlening

Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg Werkt aan deskundigheidsbevordering en

-

Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Begeleiden Aandacht en begrip tonen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Begeleiden Aandacht en begrip tonen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Vakdeskundigheid toepassen Materialen en middelen inzetten Instructies en procedures opvolgen Materialen en middelen inzetten Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Instructies en procedures opvolgen Materialen en middelen inzetten Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Instructies en procedures opvolgen Begeleiden Aandacht en begrip tonen Aandacht en begrip tonen Overtuigen en beïnvloeden Formuleren en rapporteren Vakdeskundigheid toepassen Analyseren Samenwerken en overleggen Ethisch en integer handelen Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten Plannen en organiseren Instructies en procedures opvolgen Vakdeskundigheid toepassen

professionalisering van het beroep Werkbegeleiding

-

-

Proeve: Terugblikken en vooruitkijken

-

Geeft werkbegeleiding Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg

-

Begeleiden Vakdeskundigheid toepassen Instructies en procedures opvolgen

Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep

-

Vakdeskundigheid toepassen