A
Problémové okruhy ke státní závěrečné zkoušce z chemie (magisterské studium na Pedagogické fakultě TU Liberec)
1) Co to je hoření a co je příčinou jeho průvodních efektů (plamenů)? 2) Proč látky procházejí různými skupenskými stavy? 3) Co to je (vnitřní) energie, jaké jsou formy energie a jejich vzájemné přeměny? 4) Co je příčinou toho, že auto jezdí? 5) Proč je krystal soli tvrdý a křehký a guma pružná? 6) Jak funguje displej z tekutých krystalů? 7) Co vlastně objevil Mendělejev? 8) Proč je periodická tabulka periodická? 9) Co je příčinou spojování atomů? Proč neexistuje molekula H4? 10) Proč existují různé prvky a odkud se vzaly? 11) Proč se některé prvky chovají jako kovy a jiné ne? 12) Proč jsou některé látky magnetické? 13) Jak je velký atom? 14) Co znamenají a jaké jsou rozdíly mezi pojmy: mol, molární hmotnost, relativní molekulová hmotnost, relativní atomová hmotnost? 15) Co znamenají a jaké jsou rozdíly mezi pojmy: sloučenina, směs, prvek? 16) Kdo to byl alchymista? 17) Proč se používá jako stavební pojivo malta? 18) Jak vzniká obrázek na fotografickém papíře? 19) Co to je a jak vzniká ozónová díra? 20) Jaké metody používáme ke zkoumání struktury látek a jaké jsou souvislosti mezi strukturou a vlastnostmi látek? 21) Proč probíhají chemické děje? Z jakých hledisek posuzujeme průběh chemických reakcí a jak jej můžeme ovlivnit? 22) Proč některé reakce probíhají samovolně? Proč reakce v živých organismech probíhají dostatečně rychle a jednoznačně i při relativně stálých podmínkách? 23) Jak se čistí kouř z elektráren? 24) Jaká je nejnižší možná teplota a jak se jí dosahuje? 25) Proč a jak lepí lepidla?
1
26) Co je to cement, sklo, keramika, cihla, sádra a jak se získávají? 27) Jaké palivo se používá v raketách a jak získávají kosmické družice energii? 28) Proč je sníh bílý a led ledovců modrý nebo zelený? 29) Proč je barevná voda řek a jezer? 30) Proč jsou kameny tvrdší než dřevo a dřevo tvrdší než hlína? 31) Proč je sklo křehké a kovové plechy ohebné? 32) Proč sklo nevede elektrický proud, ačkoli obsahuje hodně alkalických kovů? 33) Co je to inverzní počasí? 34) Co znamená pojem rozptylové podmínky a jak souvisí s čistotou ovzduší? 35) Jak to, že nerosty někdy narostou jako krásné krystaly a jindy ne? 36) Jak vzniká duha? 37) Jak moc vadí polknutí 0,1M HCl? Proč je zelí kyselé? 38) Proč mýdlo mydlí a prací prášek pere? 39) Proč je voda za běžných podmínek tekutá? 40) Jak se vyrábí alkohol? 41) Suspenze, emulze, pěna a aerosol - jaký mají vztah ke kosmetickým přípravkům? 42) Proč se sůl rozpustí ve vodě a tuk ne? 43) Co to je smog? 44) Proč se v zimě solí silnice? 45) Proč se k vaření používá Papinův hrnec? 46) Vysvětlete rozdíl mezi kvalitativní a kvantitativní analýzou, uveďte příklady. 47) Porovnejte odměrné a vážkové stanovení. 48) Jak můžete stanovit obsah kyseliny sírove ve vzorku? 49) Co to je chelaton 3 (komplexon) a k čemu se používá? 50) Jakými způsoby určíte pH vzorku? 51) Jaké látky můžete stanovit titrací odměrným roztokem KMnO4? 52) Jak byste stanovili tvrdost vody? 53) Proč voda po zmrznutí zvětší objem? 54) Proč se za oknem neopálíme? 2
55) Jak vznikají v limonádě bublinky? 56) Uveďte možnosti indikace bodu ekvivalence při acidobazickych titracích. 57) Porovnejte acidobazické a metalochromní indikátory. 58) Jak byste stanovili dusičnany? 59) Uveďte nějaké příklady oxidimetrických stanovení a určení bodu ekvivalence při těchto titracích. 60) Jak byste stanovili Cl- ve vodě? 61) Nakreslete titrační křivku titrace silné kyseliny silnou zásadou. 62) Proč zápalka po škrtnutí o krabičku se škrtátkem vzplane? 63) Proč se dává do bazénů modrá skalice? 64) Proč do napařovací žehličky dáváme destilovanou vodu? 65) Jaký je rozdíl mezi „měkkou“ a „tvrdou“ vodou? 66) Proč výrobci doporučují, jaké množství pracího prášku se má k praní použít? 67) Proč je snaha vyrábět bezfosfátové prací prášky? B 1) Co je živé a co je neživé? 2) Co to je organismus? 3) Proč rostlina, kterou dáme do tmy, ztratí barvu a pak uhyne? 4) Jak získávají živé organismy energii, co se přitom uplatňuje za procesy a jaké jsou jejich termodynamické účinky? 5) Proč je pro život tak důležitá voda? 6) Z jakých typů molekul se skládají živé organismy (a co je pro ně charakteristické)? 7) Jak to, že maso mořských živočichů není slané? 8) Jak se dorozumívá hmyz, čím jsou účinné přístroje na odpuzování hmyzu? 9) Jak vznikla ropa? 10) Proč a jak se čistí odpadní vody? 11) Opravdu čistí stromy a ostatní zeleň ovzduší, co se potom stane s jedovatými zplodinami? 12) Proč vadí nedostatek ozonu živým organismům, když je ozon jedovatý? 13) Podle čeho budete hodnotit vhodnost tuků k použití v jídelníčku?
3
14) Čím a jak ztrácí přírodní potraviny na jakosti? 15) Proč je důležité dodávat organismu vitamíny? 16) Jak se mohou do potravin dostávat cizorodé a toxické látky? 17) Co to je alergie a jak vzniká? 18) Co to jsou drogy a jak účinkují? 19) Jak se v cukrové řepě objeví cukr? 20) Proč se musí máslo skladovat v chladničce? 21) Proč vadí dusičnany ve vodě kojencům? 22) Proč je Sacharin sladší než cukr? 23) Proč se již nepoužívá DDT? 24) Proč upouštíme od léčiv - racemátů? 25) Na čem je založeno vyšetření magnetickou rezonancí? 26) Co jsou, jak účinkují a proč se používají neionogenní tenzidy? 27) Jaký má význam při hledání nových léčiv kombinatorika? 28) Co je vulkanizace? 29) Co znamená alotropie uhlíku? 30) Jak pracuje antidopingová kontrola? 31) Existují „netučné“ tuky? 32) Existují přírodní pesticidy? 33) Jak souvisí: kouření - nikotin - rakovina? 34) Proč je uzené maso nezdravé? 35) Co jsou feromony? 36) Je testování na zvířatech nezbytné? 37) Co je klonování? 38) Je morální patentovat léčivo? 39) Co je neutronová záchytná terapie? 40) Co je princip imunitní odpovědi? 41) Co je racionální návrh nového léčiva? 42) Jaké má formy ochrana duševního vlastnictví?
4
43) Které potraviny obsahují nejvíce jódu a proč je pro nás tak důležitý? 44) Co je to biologické čištění odpadních vod? 45) Jakým schvalovacím procesem musí projít nová látka, než může být použita k léčení? 46) Co to jsou homeopaticke léky? 47) Proč se doporučuje přidávat k zeleninovým salátům trocha oleje? 48) Jak vzniká z mléka tvaroh? C 1) Jak připravíte roztok kyseliny šťavelové o látkové koncentraci 0,1 mol/dm3? 2) Kolik procent uhličitanu sodného obsahuje vzorek, spotřebovalo-li se při titraci do druhého stupně 15 ml kyseliny chlorovodíkové o látkové koncentraci 0,1010 mol/dm3? Navážka vzorku byla 0,805 g. (99,73%) 3) Z roztoku zinečnaté soli byl vysrážen ZnNH4PO4 , který byl žíháním převeden na Zn2P2O7 o hmotnosti 0,2560 g. Vypočítejte hmotnost Zn v původním vzorku. (0,1099 g) 4) 5%-ní a 2%-ní kyselinu chlorovodíkovou (hmotnostní procenta) je třeba smísit tak, aby vzniklo 300 g 3%-ní kyseliny. Kolik gramů obou původních roztoků je k tomu zapotřebí? (100 g a 200 g) 5) Kolik gramů amoniaku se uvolní úplným rozkladem 20 g 20%-ního (hmotnostní procenta) hydroxidu amonného? (1,9 g) 6) Kolik kilogramů chlorovodíku se vyrobí z 224 m3 chloru, měřeno při 20°C a atmosférickém tlaku? (680 kg) 7) Rovnováha reakce H2 + I2 = 2 HI se ustálila při koncentracích (cH2)r = 0,25 mol/dm3, (cI2)r = 0,05 mol/dm3, (cHI)r = 0,9 mol/dm3. Vypočítejte počáteční koncentraci jodu a vodíku. ((cI2)0 = 0.5 mol/dm3, (cH2)0 = 0.7 mol/dm3) 8) Vypočítejte hydrogenační teplo etylenu z následujících dat: C2H4(g)+3O2(g) = 2CO2(g)+2H2O(l) D H = 1410,9 kJ C2H6(g)+7/2O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(l) D H = 3119,1 kJ H2(g)+1/2O2(g) = H2O(l) D H = 285,9 kJ ( D Hhyd (C2H4) = 137,25 kJ) 9) Vypočítejte pH roztoku kyseliny chlorovodíkové, který ve 400 ml obsahuje 0.146 g HCl. (pH = 2) 10) Vypočítejte disociační konstantu 1 M roztoku amoniaku, jestliže je disociován z 0,4%. (Kdis = 1,6*10-5)
5
