Regio Noord-Brabant
PrO in beeld Het Kwadrant, School voor Praktijkonderwijs Bergen op Zoom Praktijkschool, Breda Pius X College, Praktijkonderwijs Bladel Elde College, Praktijkonderwijs Schijndel Fioretti College, Praktijkonderwijs Veghel Praktijkcollege, Tilburg Varendonck College, Praktijkonderwijs Someren De Rijzert, School voor Praktijkonderwijs Den Bosch IVO,De Sprong, Praktijkonderwijs Deurne Het Hooghuis, De Singel Praktijkonderwijs Oss Praktijkschool Eindhoven Da Vinci College, Praktijkonderwijs Roosendaal MET, Praktijkonderwijs Waalwijk Commanderij College, Praktijkonderwijs Gemert Praktijkschool, Helmond Baanderherencollege, Praktijkonderwijs Boxtel De Zwaaikom, School voor Praktijk Vorming Oosterhout De Brug, Praktijkonderwijs Zaltbommel
Factsheet ter oriëntatie en informatie voor gemeenten, provincie en werkgevers over Praktijkonderwijs in de regio Noord-Brabant
Informatie over Praktijkonderwijs
Informatie voor Werkgevers
1
1
2 3 4 5
6 7
Praktijkonderwijs is een van de beste schoolsoorten van Nederland. (Inspectierapportage1) Het Praktijkonderwijs is verbonden met UWV, Samenwerkingsverbanden VO en MBO 2 door middel van afspraken en/of overeenkomsten waarin wederzijds verplichtingen zijn vastgelegd. Het Praktijkonderwijs heeft lokaal en regionaal voor de doelgroep een specifieke taak: arbeidstoeleiding en nazorg die haar bij wet is opgelegd. Vanuit die taak hebben de scholen met de leerlingen intensieve contac ten4 met werkgevers. En zij voeren projecten uit die door het Europees Sociaal Fonds (ESF) gefinancierd worden en die door de gemeentes binnen de arbeidsmarktregio’s aangevraagd zijn. 3
Op de scholen begeleiden en onderwijzen met bijzonder veel betrokkenheid meer dan 500 specifiek opgeleide docenten de leerlingen Praktijkonderwijs. Tientallen van hen hebben de Master SEN HBO gevolgd of specifieke cursussen en hebben veel ervaring in deze sector. De scholen hebben uitgebreide netwerken op gebied van leren, arbeids toeleiding en zorg. Praktijkonderwijs kent géén groei van leerlingen maar is nagenoeg stabiel. Praktijkonderwijs biedt leerlingen individueel maatwerk.
1 http://www.onderwijsinspectie.nl/binaries/content/assets/Onderwijsverslagen/2014/data/voortgezet-onderwijs-010913.ods 2 Veel scholen hebben met alle partijen samenwerkingsovereenkomsten afgesloten die elke periode worden geëvalueerd en bijgesteld. 3 De doelgroep Praktijkonderwijs is een geïndiceerde doelgroep die op een school voor Praktijkonderwijs zit met een licentie Praktijkonderwijs. 4 1500 leerlingen lopen 100 dagen per jaar stage dat is 150.000 dagen per jaar contact met werkgevers en jongeren.
2 3
4 5
Praktijkonderwijs kan werkgevers deskundige begeleiding bieden tijdens alle vormen van werkervaringleren. Op de scholen werken 100 specifiek opgeleide stagedocenten fulltime aan alle arbeidstoeleidende activiteiten. Samenwerking met het bedrijfsleven: • Praktijkonderwijs biedt aan werkgevers haar begeleidingsdeskundigheid aan, ook voor andere doelgroepen. • Praktijkonderwijs kan samen met de werkgever bedrijfsgericht kwalificeren voor de deelnemer met “Verklaring van de kwalificatie bedrijf en school”. • Praktijkonderwijs kan een verlengde transitieperiode organiseren voor de deelnemer met verwerving van arbeidsvaardigheden en met een beeld van het competentieprofiel van de jongeren. • Praktijkonderwijs kan een passend ENTREE-traject in samenwerking met het MBO aanbieden, met als opbrengst een diploma niveau 1. Praktijkonderwijs biedt de jongeren in transitie van school naar werk een cursusaanbod aan afgestemd op de stageplaats. De “branchegerichte cursussen” bestaan al vanaf 1993. Praktijkonderwijs kan een Duaal Traject (leren en werken) aanbieden met als opbrengst afspraken over doorlopende werk- en leerervaringen, ook na afloop van het traject.
Oriëntatie op samenwerking met…
1
2
3
Noord-Brabant is proeftuin voor vernieuwingen5 op de arbeidsmarkt. Het Praktijkonderwijs ondersteunt en stimuleert de initiatieven van de provincie ter vergroting van de werkgelegenheid. Hinderlijke knelpunten in wet- en regelgeving moeten worden geslecht (Motie VVD/CDA). Ook na het verlaten van het Praktijkonderwijs moet voor de jongeren een snelle transfer van werk naar werk de aandacht houden. Het Praktijkonderwijs anticipeert op de flexibilisering van de arbeidsmarkt en verliest daarbij de ondersteuning aan de jonge werknemers niet uit het oog. Kenmerken Participatiewet: Iedereen met arbeidsvermogen naar werk. Werk boven uitkering en werken naar vermogen. Eigenkracht burgers. Eén regeling voor iedereen die kan werken (zowel werk als uitkering). Eén gebundeld re-integratiebudget. Wajong: alleen nog toegankelijk voor volledig en duurzaam. Herkeuring zittende Wajongers met arbeids vermogen krijgen 70% per 01-01-2018. WSW per 01-01-2015 afgesloten en afbouw, beschut werk voor max. 30.000 personen. Loonkostensubsidie i.p.v. loondispensatie, geen mobiliteitsbonus bij gebruik loonkostensubsidie. Actieve rol werkgevers (Wet banenafspraak. Quotum. Doelgroepen register) Praktijkonderwijs wil hierover contact. Banenafspraak en quotum: 125.000 extra banen. Werkgevers hebben 100.000 extra banen in 2026 toegezegd voor mensen met een arbeids beperking. De overheid zorgt tot 2024 voor 25.000 extra banen. Deze aantallen staan los van de 30.000 beschutte werkplaatsen. De 125.000 extra banen zijn in eerste instantie bedoeld voor: mensen die op de wachtlijst staan van de WSW, de huidige Wajongeren met arbeids vermogen, mensen die vallen onder de participatiewet en niet 75% van het wettelijk minimumloon kunnen verdienen. Ook Praktijkonderwijs kan gebruik maken van die afspraak. Praktijkonderwijs wil hierover contact.
4 5 6
7
de gemeente, de provincie en werkgevers Gezien de ontwikkelingen in Passend Onderwijs6 en de bezuinigingen zal de druk op het VMBO en het Praktijkonderwijs toenemen. Praktijkonderwijs zal in de samenwerkingsverbanden zijn positie helder aangeven, zeker m.b.t. arbeid stoeleiding. Lokaal beleid7 negeert soms de samenwerkende productiviteit die mogelijk is, doe lokaal maar wel regionaal ingebed. Praktijkonderwijs wil hierover contact. Beleidslijn, volgens OCW: • In 2016: besluit over verevening budgetten van leerwegondersteunendon derwijs en praktijkonderwijs. Als wordt besloten tot een verevening, wordt na 2016 een wetsvoorstel voorbereid. • Op 1 augustus 2018: worden de criteria leerwegondersteunendonderwijs en praktijkonderwijs losgelaten en de lwoo-licenties. Laatste punt hangt boven de markt t.g.v. toelichting op amendement Ypma c.s., waarin staat dat de pro-criteria gehandhaafd moeten blijven. De VO raad zegt op eigen site dat pro-criteria gehandhaafd blijven. Citaat inrichtingsbesluit WVO 8: - alsmede het onderwijs waarvan het bevoegd gezag, na overleg met het college van burgemeester en wethouders dat daarbij de werkgevers betrekt die werkzaam zijn op de regionale arbeidsmarkt, heeft vastgesteld dat dit van belang is voor het uitoefenen van functies binnen die arbeidsmarkt -. Praktijkonderwijs wil contact en overleg over de invulling hiervan.
5 Pact Brabant Motie Proeftuin. 6 Brief aan de Tweede Kamer “Naar Passend Onderwijs” Ref. 266319. 7 “Zicht op werk” Advies Commissie Werkscholen. 8 Hoofdstuk III Inrichting van het onderwijs § 3 Artikel 25a. Delen onderwijsprogramma praktijkonderwijs
Praktijkonderwijs in grafieken
Praktijkonderwijs Noord-Brabant in Beeld
Zaltbommel Oss
Waalwijk
Den Bosch
Oosterhout
Veghel Schijndel Boxtel
Breda
Gemert
Tilburg Roosendaal Bergen op Zoom
Helmond
Deurne
Eindhoven Someren Bladel
Colofon © 2015, Harrie van den Brand
[email protected] M 0031 6 51500291
van school naar werk
Ontwerp en opmaak: Studio Wittenberg, Schijndel
