Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace:

VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_09 Tepelné ztráty Vytápění – 1. ročník Instalatér Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení tepelných ztrát Očekávaný výstup: Žák vysvětlí, co jsou tepelné ztráty, jak tepelné ztráty snížit a jak je lze stanovit, zvládne jednoduchý výpočet Klíčová slova: tepelné ztráty Metodika: Slouží jako podklad pro žáky k procvičování v návaznosti na předcházející výklad. Lze rozeslat žákům elektronicky či elektronicky prezentovat ve výuce. Obor: Instalatér Ročník: 1. Autor: Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne: 3.9.2012 Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Integrovaná střední škola, Slaný

Základní poznatky

Integrovaná střední škola, Slaný

Co jsou tepelné ztráty? Pojem tepelné ztráty popisujeme často u obytných objektů např. rodinných domků, bytů a jiných staveb. Tepelné ztráty vysvětlujeme jako předání tepla z prostředí s vyšší teplotou (uvnitř vytápěného objektu) do prostředí vnějšího (mimo vytápěný objekt)


Proč dochází k tepelným ztrátám? K tepelným ztrátám dochází z více důvodů. Jsou to např.:  Netěsnosti (dveře, okna)  Větrání (má být krátké ale intenzivní)  Sdílení tepla stavebními konstrukcemi


Zobrazení úniku tepla 30% Dochází k tepelným ztrátám zdmi, střechou, okny, dveřmi, větracími otvory, kouřovodem, podlahou atp.

25 – 35%

Obr. 1


Tepelné ztráty – řešení  Tepelné ztráty je třeba řešit – vyrovnávat dodáváním tepla  Je nutné určení hodnoty tepelných ztrát  Na základě určení tepelných ztrát navrhujeme výkon kotle, výkon otopných těles

 Snažíme se tepelné ztráty snížit (např. stavebními materiály, izolací stavby) Integrovaná střední škola, Slaný

Určení tepelných ztrát Tepelné ztráty lze určit:  Odhadem (nejjednodušší a nejméně přesný způsob)  Přibližným výpočtem (s využitím tabulek měrných tepelných ztrát)  Přesným výpočtem (nejnáročnější způsob ale nejlepší stanovení výsledku) Integrovaná střední škola, Slaný

Určení tepelných ztrát Pro potřeby výpočtu celkové tepelné ztráty objektu Qc musíme určit: Qc = Qp + Qv - Qz Qp... Tepelná ztráta prostupem [W] Qv … Tepelná ztráta větráním [W] Qz … Trvalý tepelný zisk [W] – neuvažuje se Největší tepelné ztráty vznikají prostupem stavebními konstrukcemi Integrovaná střední škola, Slaný

Výpočet tepelných ztrát přibližně Příklad: Jaká je tepelná ztráta ložnice o rozměrech 6 x 4m, výška stropu je 2,7m, je li měrná tepelná ztráta dle tabulek je [40W/m3] Řešení: Qc ……. celková tepelná ztráta [W] Qm ……. měrná tepelná ztráta [W/m3] V ………. objem místnosti [m3] Qc = Qm . V = 40 . ( 6 . 4 . 2,7) = 2592 W – 2,6 kW Tepelná ztráta ložnice je 2,6 kW Integrovaná střední škola, Slaný

Využití výpočtu Na základě předchozího výpočtu stanovíme:  Výkon zdroje tepla pro obývák – 2,6kW.  Pokračujeme výpočtem dalších místností, dílčí tepelné ztráty sečteme a získáme přibližný výkon kotle pro rodinný domek  Výkon otopných těles bude odpovídat výkonu zdroje tepla (rozdělený na jednotlivá tělesa)  Zdroj tepla je zpravidla volen výkonnější než je vypočtená hodnota Integrovaná střední škola, Slaný

Kontrolní otázky 1. Co jsou tepelné ztráty? 2. Kde v budovách vznikají největší tepelné ztráty? 3. Proč je třeba určit tepelné ztráty? 4. Jakými způsoby tepelné ztráty určíme?


Odpovědi 1. Tepelné ztráty vysvětlujeme jako předání tepla z prostředí s vyšší teplotou (uvnitř vytápěného objektu) do prostředí vnějšího (mimo vytápěný objekt) 2. Největší tepelné ztráty vznikají prostupem stavebními konstrukcemi 3. Určením tepelných ztrát lze navrhnout výkon kotle a otopné soustavy 4. Tepelné ztráty lze určit odhadem, přibližným výpočtem nebo přesným výpočtem Integrovaná střední škola, Slaný

Odkazy  Obrázek č. 1 Vlastní tvorba


Konec prezentace


Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení

Recommend Documents