Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
CLINIC
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
EXPLOSIVITEIT HARELBEKE 2 december 2014 Joost Desender
INHOUD Theorie: Explosiviteit
Explosiviteit = kracht x snelheid x coördinatie > Einddoel van de opleiding ? Functionele kracht en snelheid integreren in de opwarming van een fysieke overload training Explosiviteit = fundament = coördinatie Explosiviteit = power = explosieve capaciteit en explosief vermogen ontwikkelen Explosiviteit = positiespecifiek = fysieke training positiespecifiek
HOLISTISCH principe : kracht-snelheid-coördinatie … kun/mag je niet scheiden van elkaar !!
18.30u – 20u Praktijk: Training 1 Training 1 > Explosief vermogen – Herstelvermogen Week 4/4 Opwarming i.f.v. explosiviteit > fysiek coördinatief > functionele kracht >snelheiduithoudingsvermogen Wedstrijdvormen : 1 tegen 1 > 2 tegen 1 + terugloper (negatieve pressing) > 2 tegen 2 Herkennen en het uitspelen van de ‘2 tegen 1 ‘ spel-situatie
20u15 – 21.15u Praktijk: Mobiliteit-stabiliteit-flexibiliteit Functionele kracht indoor
21u15 – 21u30
Vraagstelling Vertalen van functionele kracht naar speel-coördinatie, puberteit-win-postformatiefase
1
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
EXPLOSIVITEIT = ‘KRACHT x SNELHEID x COORDINATIE’ CLINIC DEEL 1
Fundament van de ‘fysieke’ OPLEIDING
UITDAGING meer ‘POWER’ met en zonder bal 1. Hoe kunnen we spelers voetbalspecifiek ‘sterker’ maken ? 2. Hoe kunnen we spelers voetbalspecifiek ‘sneller’ maken 3. Hoe kunnen we betere ‘bewegers’ opleiden met en zonder bal ? LTPD-FILOSOFIE Fysiek ontwikkelingsmodel voor voetballers tussen 4 en 21 jaar in overeenstemming met de biologische leeftijd en gekoppeld aan de juiste lifestyle. Een proces van ‘17 jaar’ om spelers ‘sterker-sneller en beter’ te maken als voetballer. EINDDOEL Spelers opleiden met een hogere Technisch-Tactische en FYSIEKE HANDELINGSSNELHEID 4. Hoe kunnen we de ontwikkeling van de fysieke basiseigenschappen koppelen aan een hogere ‘technischtactische’ en FYSIEKE HANDELINGSSNELHEID
FYSIEKE HANDELINGSSNELHEID KWALITATIEVE EXPLOSIEVE VOETBALACTIES op het juiste moment (decision making) , met de juiste intensiteit en een optimale doelgerichtheid .... 90 min of langer kunnen volhouden.
Enkele principes van uit de LTPD-filosofie 2
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
1. VOETBAL STAAT CENTRAAL : alles ‘start’ met het einddoel = het ‘spelen’ van een wedstrijd… 2. ELK INDIVIDU IS ANDERS en VRAAGT EEN ANDERE AANPAK = methodisch-didactisch … = ga steeds uit van het individu niet van jezelf als trainer/coach. ‘DE’ enige echte methode bestaat niet. 3. HOLISTISCH PRINCIPE = Technisch-tactische, fysieke en mentale kun/mag je niet scheiden van elkaar… 4. VAN BIJ DE START VAN DE OPLEIDING OOK VOETBAL-ATLETEN OPLEIDEN 5. OPLEIDING VAN 4 TOT 21 JAAR = 17 jaar = verpruts de eerste jaren niet door ‘te veel-te specifiek en niet-aangepast’ te willen trainen… 6. DE FUNDAMENTEN VORMEN STEEDS DE BASIS = van algemeen, naar veelzijdig tot specifiek … 7. OPLEIDINGSFILOSOFIE VAN UIT DE KENNIS VAN DE PHV EN MATURITEIT=biologische leeftijd is onze leidraad,niet de kalenderleeftijd 8. IN DE ONTWIKKELING GEEN FASES OF STAPPEN OVER SLAAN = opleiding tot voetbal-atleet is een continu proces. Tot aan de wedstrijd-winfase is de competitie-wedstrijd enkel een middel … geen doel. 9. OPTIMALISATIE VAN DE TRAININGSTIJD = tracht meerdere T-T-F-Mcomponenten/doelstellingen te trainen/realiseren binnen dezelfde vormen … Integratie van … is geen modewoord meer. 10.OPTIMALISATIE VAN DE VRIJE TIJD = ‘TAS’ = van multi-move, naar techniek in coördinatiefase over flexibiliteit, mobiliteit, stabiliteit in de puberteitsfase, duur in de wedstrijdfase tot power in de postformatiefase …= ‘Thuis Actief Sporten’ 11. EMPOWERMENT VAN DE SPELER ZAL BEPALEND ZIJN OF HET INDIVIDU ZIJN GENETISCH POTENTIEEL MAXIMUM ZAL BEREIKEN = LIFE STYLE
3
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
DEMO – PRAKTIJK Clinic 1 WEDSTRIJD- en WINFASE < explosiviteit Training 1 Intensieve opwarming week 4/4 Fysieke accenten week 4/4 > Herstelvermogen (EIT / IIT- Intervaltraining) Explosieve capaciteit (Sprints met veel rus / versnellingsvermogen)
WEEK 4
Inhoud
Richtlijnen - modaliteiten
Duur 90’ + 30’
Workload 7
Aantal spelers 16+ 2 High impact training > High intensity training Intensiteit hoog- low volume training
Technisch-tactisch
Waarheidszone
Uitspelen van de 1 tegen 1
beheersen
Uitspelen
Fysiek-
Agility 5”
Modaliteiten > scherpte trainen
coördinatief
Complex
D 5”
Snelheid
Explosief vermogen
Stap 2
Versnellingsvermogen
30 m
Specifieke kracht
Modaliteiten
Functionele kracht
Hx 4
Herstelvermogen
Wedstrijdvorm 1+ kp tegen 1 + Kp / 2 + kp tegen 2 + kp
Kracht Herstellen
> scoren na actie
2 tegen 1 en 2 tegen 2 situaties
Hx2
Sx2
D 4” Hx4 Sx 2
RH 30” RS 2 min
Intensiteit 100%
Sx2
RH 60”
RH 60”
2 x 6 x 30”
RS 4min
RS 3 min
Ex./Intensief interval
Stap 1 :
Blessure-preventie
Algemeen
Programma mobiliteit-stabiliteit -flexibiliteit 30’
S 2
Recup H 60”
Recup S 4’
Mentaal
Zelfdiscipline
Wedstrijdvoorbereiding – lifestyle
Zelfcontrole
Scherpte trainen
Organisatie
4
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Blok 1
Beschrijving Inlopen
Techisch-coördinatief Fysiek-coördinatief
Beschrijving
Mobiliteit Stabiliteit Flexibiliteit
Functionele kracht
5
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Blok 2 Beschrijving Postioneel > Fysiek-coôrdinatief verdedigende mddenvelder
Fysiek-coordinatief Sprongkracht (plyo) Snelvoetenwerk frequentie Technisch versnellen met bal Balaanname + scoren (minidoel) (Agility-complex centraal MV)
6
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Blok 3 Beschrijving : Specifieke kracht + afwerking > duel 1 tegen 1
Fysiek-coordinatief > specifieke kracht Duelkracht-sprongkracht-snelkracht … Wedstrijdvormen 1 tegen 1 / 2 tegen 2 (met en zonder terugloper)
7
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Blok 4 Beschrijving TT = Het kunnen uitspelen van de 2 tegen 1 situatie
Versnellingsvermogen I 100% S 4 2 H 90” Recup Afst. 30 m Wedstrijdvorm 2 tegen 1 + 1 terugloper 8 x Handelingssnelheid > uitspelen van de 2 tegen 1 situatie
8
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Training 2 Functionele (intensieve) opwarming week 2/4 Fysieke accenten week 2/4 > Herstelcapaciteit (IDT - Duurtraining Explosieve capaciteit (Sprints met weinig rust)
WEEK 2/4
Inhoud
Richtlijnen - modaliteiten
Duur 120’
Workload 8
Aantal spelers 16+ 2
Technisch-tactisch
Infiltratie met en zonder
Samenwerking midden en aanvallende linie.
bal
Inspelen ‘derde’ man
High impact training > High volume training
Keuze bal diep spelen of in de voet. Fysiek-
Agility (week 2)
Frequentie-Amplitude
coördinatief Snelheid
Plyo > sprongkracht / Wendbaarheid Explosieve capaciteit
Stap 1
Herhaald kort sprint
H 6 x S x2
20 m
I 100%
RH 15” RS 4 min.
vermogen Kracht
Algemene kracht
Buik-rug-been-schouder-arm spieren
Functionele kracht
Stabilisatie programma Functionele kracht / lunges-squats-bumpees + bal
Herstellen
intensief duur
Afgeleide wedstrijdvorm 6+ kp tegen 6 + kp / + kaatsers > infiltratie
Stap 1 : 4 x 6 min
Recuperatie 2’
Blessure-preventie
Algemeen
Stab-flex-proprio – alg. kracht (excentrisch)
Mentaal
Teambuilding
Kunnen samenwerken in groep/Teambuilding
ORGANISATIE (opwarming)
9
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Blok 1
Beschrijving Inlopen + dynamisch losmaken
Techisch-coördinatief Fysiek-coördinatief
Blok 2
Beschrijving
Mobiliteit Stabiliteit Flexibiliteit Proprioceptie Functionele kracht Lunges – squats-bumpees + bal
Blok 3
Beschrijving
Fysiek-coordinatief Sprongkracht Snelvoetenwerk frequentie
Technisch versnellen met bal
10
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Blok 4
Beschrijving
Fysiek-coordinatief Sprongkracht (plyo) Snelvoetenwerk frequentie Technisch versnellen zonder bal
Explosieve capaciteit
Herhaald kort sprint vermogen
Blok 5 Beschrijving Voorbeeld week 1/4 Explosief vermogen
Herhaald kort sprintvermogen (weinig rust) Starsnelheid (veel rust)
Blok 6 Passing ‘Inspelen derde man’ Beschrijving
PASSING (+ variatie < zie blok 8)
Pass-kaats-diep Inspelen derde man (lateraal en diep lopen) Afwerken in minidoeltje Variatie > korte lob Duur 3 x 4’
11
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Blok 7
Beschrijving
POSITIESPEL Intensief duur
Positiespel 4 tegen 4 + 8 kaatsers (op 4 minidoeltjes) H 4 2 S D 4’ Recup 4 min
Variatie > scoren eerste tijd 2-3 x bal raken Kaatsers 1 of 2 tijden
Blok 8 Optie 1
Variatie-toepassingen Passing > inspellen ‘derde’ man in de ruimte / in de voet Afgeleide wedstrijdvorm > wedstrijd 8 tegen 8 + keepers (en vaste zone) Vrije ruimte in de rug van de verdediging 12
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Blok 8 Optie 2
Variatie Afgeleide wedstrijdvorm > Wedstrijd 6 tegen 6 + keepers + 2 x 2 kaatsers diep spelen / infiltratie derde man
13
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
EXPLOSIVITEIT >> fundament = COORDINATIE 2 x 10’ min per week + accenten in de opwarming LOOP ABC
SPRONG ABC
LOOP-techniekscholing >> 4 loopfasen
SPRONG-techniekscholing
VOORSTE
ZWAAIFASE
VOORSTE
CONTACTFASE
ACHTERSTE
CONTACT FASE
ACHTERSTE
ZWAAIFASE
FREQUENTIE (zie deel 3 LTPD reeks) = aantal contacten per tijdseenheid
Veelsprongen Veelsprongen Veelsprongen Veelsprongen
>> >> >> >>
Hinksprongen
Huppelsprongen
Kaatssprongen
Verticale sprongen Horizontale sprongen Zijwaartse sprongen Kruissprongen
AMPLITUDE (zie deel 3 LTPD reeks = afstand tussen twee contacttijden
Hete-plaat- techniek Snelvoetenwerk zonder bal >> korte contacttijden > loopladder Snelvoetenwerk met bal >> lichtvoetigheid - souplesse
WENDBAARHEID (zie deel 3-4-5-6 LTPD reeks
TECHNISCH VERSNELLEN (zie deel 3 LTPD reeks
= accent de juiste looptechniek eerste passen (eerste 4 contacttijden) – strekketenvoorvoeten opwaartse versnellingondersteuning armen
14
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’ COORDINATIELOOP reeks)
Joost Desender
(zie deel 3 LTPD
Techniek-loop –snelheid sub-maximaal aanhouden
RITMEVERANDERINGEN (zie deel 3 LTPD reeks Snel afwisselend korte en grote sprongen maken
REACTIEVERMOGEN
Syllabus Harelbeke 2014
VERSNELLINGSLOOP Traag starten – en systematisch tempo verhogen tot maximale sprint
RICHTINGSVERANDERINGEN Snelvoetenwerk-snel veranderen van richting in alle richtingen
Variante
“4 op een rij”
ANTICIPATIEVERMOGEN
(zie deel 2-3-6 LTPD reeks)
(zie deel 3 LTPD reeks
Auditief-visueel-sensitief Variante : 3 kleuren spel
Snel regeren op medespeler, anticiperen op medespeler (kijken naar lichaamshouding)
INHIBITIEVERMOGEN
DUELLING
(zie deel 3 LTPD reeks)
Kort kunnen afremmen Twee is goed- drie is teveel
(zie deel 3-4-5-6 LTPD reeks)
Schouder tegen schouder – tegenstrever duwen in bepaalde richting
15
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
PRAKTIJK >> AGILITY-COMPLEX
Syllabus Harelbeke 2014
A-POSITIE-SPECIFIEK
AGILITY >60” Anaëroob lactische capaciteit Ruimte 15 x 20 m / 10-15 m Snelvoetenwerk (loopladder) – amplitude (hoepels) – looptechniek (stokken) – sprong verticaal (haagjes) Tempo-fys. Coord. Exlposief-sprint-hoek lopenversnelling tot paaltje centraal-rustig tot aan de hoekkegel...Herhaal / 1 volledige omloop links + rechts = 8 expl inspanningen / 45” 1-2 S
2-3 H
RH 90”-2 min
RS 2-4 min
AGILITY -30” Anaëroob lactisch vermogen Starten aan hoekkegel – sprong + bal meenemen + slalom-afwerken op doel-tempo naar hoekpunt2 –snelvoetenwerk + bal meenemen-slalom + afwerken op doelrugwaarts sprinten naar 16 m lijn, voorwaarts toegeworpen bal inkoppen – Duur : 30” 8 expl. Inspanningen / 30” 1-2 S 2-4 H RH 60”
RS 2 min
AGILITY < 15” Anaëroob Alactische capaciteit Squat + halter / 4x / 5-10” isometrisch houden / (gewicht doorgeven) – sprong (haagjes) – snelvoetenwerk -veelsprong(hoepels) – eerste + tweede center afwerken met het hoofd 8-10 expl. Inspanningen / 15” 1-2 S 2-5 H RH 45” RS 2 min
AGILITY < 7” Anaeroob Alactisch vermogen Afstand 4-5 m Huppelsprong twee voeten voorwaartsrugwaarts-1 voet voorwaarts versnellen-hoek snijden-sprong heen en terug over haagjesprint potje – aantikken met hand – sprint naar de bal + afwerken 1-2 S
2-6 H
RH 30”
RS 2 min
16
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
FYSIEK-COORDINATIEF : POSITIE SPECIFIEK (7 profielen)
Spits / koppen
Flankspeler Aanvallende middenvelder
Verd. middener
Centraal Verdediger
17
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Training 2
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
: Mobiliteit - flexibiliteit - Stabiliteit – Algemeen spierversterkend
Zie deel 4 LTPD reeks PUBERTEITSFASE pg. 57
Bollekje maken en rugwaarts rollen
Wervel per wervel afrollen
Ontspannen en rustig blijven ademen
Rugwaarts rollen, benen uitstrekken
Ontspannen en rustig blijven ademen
Rugwaarts rollen, benen spreiden
18
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Voorwaarts tot kleermakerszit
Rugwaarts rollen, benen spreiden
Voorwaarts, 1 been strekken, voorwaarts neigen
Rugwaarts afrollen, controle van de beweging
Voorwaarts neigen, beide benen strekken, uitademen en afwaarts neigen
Ontspannen rugwaarts rollen
19
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Voorwaarts rollen, benen strekken en afwaarts neigen
Rugwaarts rollen, tot kaarsstand
Voorwaarts rollen, benen spreiden en strekken. Afwisselend links en rechts afwaarts neigen
Zijwaarts roteren vanuit de onderrug.
Neus tot tegen de grond. Mobilisatie onderrug.
Zijwaarts roteren en armen opwaarts uitstrekken (lang maken).
20
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Zijwaarts roteren en armen opwaarts uitstrekken (lang maken).
Actief uitademen en voorwaarts neigen.
Rugwaarts afrollen, benen actief spreiden, sluit en voorwaarts rollen.
Afwaarts neigen naar linker of rechter voet.
Zit, benen zijwaarts laten vallen. Rotatie vanuit de heup.
Afwisselend linker en rechter kant.
21
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Ruglig, benen gehoekt? Bekken kantelen en onderrug tegen de grond
Syllabus Harelbeke 2014
Benen zijwaarts laten vallen. Bekken op de grond houden.
drukken.
Terugkeren tot ruglig, benen gehoekt opgetrokken met bekkenkanteling.
Beiden benen gesloten zijwaarts laten vallen.
Afwisselend 1 been uitstrekken en even aanhouden.
Afwisselend linker en rechter been. Rustig en ontspannen blijven ademen. Armen gestrekt op de grond houden.
22
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Zit, 1 been gestrekt opwaarts heffen. Lichte stretch hamstrings
Afwisselend benen hoeken en strekken met rotatie vanuit de romp.
Rustig roteren vanuit de onderrug.
1 been hoeken en naar je toe trekken; Stretch bilspieren. Enkelgewricht losdraaien.
Stretch zijwaarts, bilspier.
Pelvis, bekken ontspannen opwaarts heffen. Voeten plat op de grond houden.
23
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Buikspieren, romp concentrisch rustig op- en afwaarts bewegen.
Schuine buikspieren, afwisselend linker en rechter hiel tikken.
Benen gestrekt opwaarts, romp concentrisch op- en afwaarts. Voeten tikken.
Schuine buikspieren. Romprotatie, linker elleboog naar rechter knie en omgekeerd.
Bekken opwaarts tot kaarsstand.
Schuine buikspieren. Linker elleboog naar rechter knie vanuit ruglig, 1 voet rustend op andere knie.
24
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Zit voeten van de grond. Afwisselend benen strekken en buigen. Evenwicht
Zit voeten van de grond. Rotatie in de onderrug. Grond links en recht
houden.
aantikken.
AB cycling. Afwisselend 1 been, strekken en buigen met een lichte rotatie in de romp (rechts naar links)
Isometrisch aanhouden. Schouders opwaarts heffen, benen gehoekt en aanhouden. Rustig ademhalen.
Kaarsstand, benen ontspannen buigen en strekken (fietsen)
Kaarsstand, benen spreiden. Eventueel met lichte rotatie in de onderrug.
25
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Stabilisatie, plankhouding op ellebogensteun.
Stabilisatie, 1 been heffen. Actieve voet (tenen naar je toetrekken)
Hielen op de grond, dicht bij het zitvlak. Bekken opwaarts heffen en aanhouden.
Stabilisatie. 1 been strekken. Actieve voet. Ofwel voet vlak, hiel of op de tenen.
Stabilisatie + hamstrings. Hielen rustig verschuiven (eventueel op een gladde ondergrond).
Stabilisatie. Bekken liften, opdrukken op de tenen en aanhouden.
26
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Bridge, controle en stabilisatie van het Bridge, één been strekken, actieve bekken. voeten.
Zijwaartse lig, steunend op elleboog. Zijwaartse lig, steunend op elleboog. Bekken af- en opwaarts liften. Stabilisatie positie aanhouden.
Zijwaartse lig, steunend op elleboog. Zijwaartse lig, steunend op elleboog. Bekken simultaan liften en een voet Een been heffen en stabilisatie positie opwaarts heffen. aanhouden.
27
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Zijwaartse lig. Taping (snelle beentjes) Zijwaartse steun op elleboog. Een hand met linkervoet (been) over rechter opwaarts, een been opwaarts heffen. been en omgekeerd.
Positie aanhouden.
Zijwaartse steun op de elleboog. Zijwaartse steun op de elleboog. Stabilisatie. Een been buigen en Stabilisatie. Een been voorwaarts strekken. Controle positie bekken. strekken. Positie bekken aanhouden.
Zijwaartse lig steunend op de elleboog. Gestrekt been rustig op- en afwaarts bewegen.
Zijwaartse lig steunend op de elleboog. Gestrekt been heffen + quadriceps stretchen.
28
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Zijwaartse steun op 1 arm. Planken.
Syllabus Harelbeke 2014
Vanuit zijwaartse steun op 1 hand, doordraaien naar voorligsteun. Bekken stabilisatie.
Van voorwaartse handen– en voetensteun doordraaien naar zijwaartse steun op 1 arm.
Vanuit zijwaartse steun op 1 hand, doordraaien naar voorligsteun.
Afwisselend holle-bolle rug.
Afwisselend holle-bolle rug.
29
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Zitvlak rugwaarts en handen zo ver Sfinx-houding. mogelijk voorwaarts. Rekken van de buikspieren.
Syllabus Harelbeke 2014
Rekken
van
de
onderrug.
Zitvlak rugwaarts en handen zo ver mogelijk voorwaarts.
Ene knie voorbij andere voet plaatsen. 1 been rugwaarts strekken
Knieën lichtjes spreiden. Zitvlak rustig rugwaarts neigen.
Kniezit en armen steun. Lichte bekkenkanteling (bekkencontrole)
30
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Stabilisatie en arm opwaarts heffen.
Stabilisatie bekken en 1 arm en 1 been heffen.
Rugspieren. Schouders op – en afwaarts bewegen. Voeten opwaarts.
Rugspieren. 1 arm en het tegenovergestelde been heffen.
Rugspieren. Beiden armen simultaan rechts en links heffen. Voeten opwaarts.
Voeten en handen opwaarts heffen. Schommelbeweging inzetten vanuit het bekken.
31
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Rugspieren. Afwisselend linker hand Rugspieren. Isometrisch houden. tikt linker voet en omgekeerd. Armen en voeten opwaarts heffen.
Buiklig. Ellebogen op de grond houden. Zie vorige oefening. Andere kant + 1 been buigen en rotatie in de armen strekken voorwaarts. onderrug. Voet naar de grond brengen.
Handen- en voetensteun. Planken voorwaarts.
Handen- en voetensteun. Planken voorwaarts. 1 voet heffen. Stabilisatie in het bekken.
32
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Handen- en voetensteun. Planken. Wisselen van been.
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Handen- en voetensteun. Planken. 1 been opendraaien (van binnen naar buiten).
Handen- en voetensteun. Planken. 1 been indraaien (van buiten naar binnen)
Handen- en voetensteun. Planken. Rechter been naar linker knie.
Handen- en voetensteun. Planken. 1 arm strekken
Handen- en voetensteun. Planken. 1 been + 1 arm strekken.
33
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Kniezit. Armen voorwaarts. Bekken kantelen. (bekkencontrole)
Syllabus Harelbeke 2014
Links en rechts gaan zitten. Evenwicht behouden.
Kniezit. Rechter hand tikt linker voet. Kniezit. Voorwaarts neigen Gestrekte romp houden met afremmen met de hamstrings. romprotatie.
Kniezit. 1 been voorwaarts strekken. Kniezit. Afwaarts neigen en hamstrings kantelen. stretchen.
Bekkencontrole.
en
Bekken
34
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Kniezit. 1 been gebogen voorwaarts. Kniezit. 1 Stretchen Ilio-psoas. Romp recht voorwaarts houden en bekken voorwaarts neigen.
Syllabus Harelbeke 2014
been zijwaarts. Romp neigen. Stretchen
adductoren.
Voorligsteun op handenen Bekken gehoekt opwaarts heffen. voetensteun. Doorbuigen in de armen. Rechte rug. Romp laag houden (isometrisch)
Handen en voetensteun. Stabilisatie Handen en voetensteun. Armen op houden. schouderhoogte. Doorbuigen en strekken (push-ups).
35
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Handen en voetensteun. Stabilisatie houden.
Handen en voetensteun. Asymmetrisch pompen.
Handen- en voetensteun. Stabilisatie houden.
Handen- en voetensteun. Stabilisatie houden. Handen op elkaar. Doorbuigen en strekken.
Handen- en voetensteun. Stabilisatie houden.
Handen- en voetensteun. Stabilisatie houden. 1 hand voor, 1 hand achter. Push-ups.
36
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Handen- en voetensteun. Stabilisatie houden.
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Push-ups, afwisselend linker en rechter been gecoördineerd met het doorbuigen, gestrekt opwaarts.
Handen- en voetensteun. Stabilisatie houden.
Pus-ups, handen op verschillende hoogtes plaats (één voor, één achter).
Handen- en voetensteun.
Push-ups, explosief opspringen, handen
Stabilisatie houden.
en voeten van de grond. Handenklap + voeten tegen elkaar tikken (kort open en toe).
37
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Handen- en voetensteun. Stabilisatie houden.
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Handen- en voetensteun. 1 knie voor en been achter. Push-ups met wisselsprong.
Handen- en voetensteun. Stabilisatie houden.
Handen- en voetensteun. Doorbuigen en isometrisch stabilisatie houden.
Squathouding. Knieën boven de tenen.
Vanuit de squathouding, benen strekken, rechte rug (bekkenkanteling), voorwaarts neigen.
38
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Lunges voorwaarts. Stabilisatie in de rug (niet voorwaarts neigen).
Voet bijplaatsen en romp voorwaarts neigen.
Lunges zijwaarts.
Lunges zijwaarts, doorbuigen en stretchen adductoren.
Loopbeweging met gekruiste armcoördinatie.
Strekstand, voet vastnemen en quadriceps stretchen.
39
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Streksprong opwaarts vanuit squathouding.
1 voet voorwaarts. Kuitspier stretchen.
1 been gestrekt voorwaarts. Hiel op de grond. Voorwaarts neigen met gestrekte rug.
Zie vorige oefening. Bekken kantelen, uitademen en voorwaarts neigen en stretchen.
Squathouding. Romprotatie met gecontroleerde bekkenstabilisatie.
1 voet voorwaarts. Achterste been gebogen. Bekkenkanteling. Voorwaarts neigen en kuitspier stretchen.
40
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Strekstand, rugwaarts neigen 1 voet voor andere voet plaatsen. opdrukken op de tenen (groot maken) Zij- en afwaarts neigen. Uitademen. Stretchen.
Rotatie vanuit de onderrug. Linker Strekstand, been hoeken hand rechter voet. Kijk en volg de afwisselend open- en indraaien. handen.
en
Samba-dans. Bekken en onderrug Armen voorwaarts. Rotatie onderrug. losdraaien. Rotatie schouders. (samba)
41
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
CORE TRAINING Programma 1 statisch - dynamisch
FUNCTIONELE KRACHT > KINETISCHE KETENS
42
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
FUNCTIONE KRACHT > LUNGES-SQUATS < tempo bepalen vb 1-3 FUNCTIONELE KRACHT (na algemene opwarming) ZONDER BAL 1. Squat 3° - strekken 1° (strekstand tot op de tenen)
2. Lunge voorwaarts (snel doorbuigen 1° + traag opwaarts 3° ) Lunge voorwaarts = uitvallen (3 tijden) – snel terug (1 tijd) Lunge vw 3° - terug (1°) + opendraaien (3°) Lunge vw 3° + versnelling opwaarts (Variante ‘lunge vw + opw versnellen met voorste voet)
3. Squat 3° (traag doorbuigen) + squatsprong 1° (armen uitstrekken)
4. Lunge rugwaarts (snel doorbuigen 1° + traag opwaarts 3° ) Been gestrekt opwaarts zwaaien- lunge rugwaarts 3° Been gestrekt opw zwa + lunge rugw. + romprotatie Been gestrekt opw. zw + lunge rugw. + romprotatie + hielen heffen
5. Split-squat – buigen 1° en strekken 3° (snel buigen, traag omhoog) Split-Squat 3° (= afremmen omlaag) + sprong 1° en wisselen van voorste voet 3°
6. Lunge zijwaarts (snel doorbuigen 1° + traag opwaarts 3° ) Been zijwaarts opzwaaien + Zijwaarts uitvallen tot lunge (3°) Been opzwaaien + Zijwaarts uitvallen tot lunge (3°) + opendraaien (stab.) Been opzwaaien + Zijw uitv tot lunge + romprotatie + hielen heffen
7.
Squat 3° + Sprong tot voorligsteun 1° + backsprong tot sqauthouding Squat + sprong voorlig + squat + opsprong (+ landing tot squat)
8.
Triple lunges
(voorw. Traag-. Zijw. Rugw)
9. Squat- squatsprong / landen op 1 voet (proprio) Squat houding / sprong voorw. Landen op 1 been Squathouding / sprong zijwaarts + landing 1 voet
Combinatievormen Lunge-squat
43
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
CURSUS
Joost Desender
‘Long Term Player development’
Syllabus Harelbeke 2014
Joost Desender
Beste trainer/coach
In het voorjaar van 2015 starten we met een opleiding LTPD-trainer/coach. In die opleiding leert de trainer/coach, hoe we meer ‘voetbal-atleten’ kunnen opleiden vanaf 4 jaar, waarbij het FYSIEKE, het MENTALE gekoppeld aan FUN - LIFE-STYLE en VOETBAL centraal staan. De basis-cursus LTPD coach omvat 10 modules van 4 uur, in totaal 40 uur. Elke module vormt een eenheid en kan individueel gevolgd worden. Trainers kunnen voor de verschillende modules ook afzonderlijk inschrijven. De verschillende modules worden op meerdere dagen georganiseerd en herhaald in de verschillende provincies. Wie alle modules integraal heeft gevolgd, ontvangt een atttest van ‘Long Term Player Development-coach’. Alle lessen/trainingen vertrekken steeds vanuit de praktijk. Voetbal(-len) is de basis. Theorie wordt beperkt tot de noodzakelijke kennis ter ondersteuning van de praktische toepassingen. Van uit die praktische kennis kan de trainer/coach meer inzicht verwerven in het complex ‘fysiek-mentale’ ontwikkelingsmodel voor jeugdspelers. Van uit die praktijk… kennis en vaardigheden ontwikkelen binnen een eigen ‘technisch-tactische’ voetbalvisie en opleidingsfilosofie. Een cursus gegeven op het werkveld met een duidelijke doelstelling van ‘train the trainer’. Ons einddoel in de LTPD opleiding, …is de coach/trainer in staat te stellen meer kwaliteit, meer plezier en een hoger rendement te halen uit zijn trainingen. Betere ‘voetballers’ opleiden is onze boodschap.
Joost
Einddoel ‘LTPD’ opleiding : ‘Voetbal-atleten’ opleiden Atletiseren van voetballers “Spelers kwalitatief en kwantitatief explosiever maken + Spelers leren sneller herstellen van explosieve acties + Het sneller kunnen herstellen zo lang mogelijk kunnen volhouden ” Train the trainer OPLEIDING ‘ LTPD’ COACH/TRAINER
44
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
CURSUSINHOUD LTPD-COACH/TRAINER Module 1
Explosiviteit = kracht x snelheid x coördinatie (4h)
Einddoel van de opleiding ? Meer ‘atleten’ opleiden Technisch-tactische-fysieke handelingssnelheid optimaliseren Training : Demo uitgewerkte geperiodiseerde fysieke ‘overload’ training met technischtactische doelstelling (voorbeeld Wedstrijd -3/-4) Opwarming : Demo Fysiek-coördinatieve vaardigheden, functionele kracht en snelheid integreren in de opwarming van een fysieke overload training Cooling-down : mobiliteit-flexibiliteit-stabiliteit (statisch-dynamisch) Explosiviteit vertalen naar de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase
Module 2
Explosiviteit = kracht x snelheid x coördinatie
‘Betere’ bewegers opleiden met en zonder bal Technisch-tactische-fysieke handelingssnelheid optimaliseren Training : Demo uitgewerkte functionele technisch-tactische training met fysieke accenten in ‘underload’ Lichaamsbeheersing, balbeheersing, spelbeheersing : fysieke en technisch coördinatieve vaardigheden vertalen naar positiespecifieke functionele technieken Agility-complex trainingen > positiespecifiek (7 profielen) Technisch-Conditioneel Coördinatie vertalen naar de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase
Module 3
Explosiviteit = kracht x snelheid x coördinatie
‘Snellere’ bewegers opleiden (+ decision making= snellere denkers) Technisch-tactische-fysieke handelingssnelheid optimaliseren Loopscholing Snelheidstraining: reactievermogen, technisch versnellen- coördinatieloop-versnellingsloop Tussenvormen-wedstrijdvormen : Explosief vermogen startsnelheid-versnellingsvermogen Tussenvormen-wedstrijdvormen: Explosieve capaciteit herhaald kort sprint vermogen, snelheidsuithoudingsvermogen (kwantiteit van explosieve actuies) Periodiseren van explosiviteit – LTPD-cyclus – Jaar-4/6 weken cyclus- week cyclus Snelheid vertalen naar de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase
45
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Module 4
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Snel kunnen herstellen van explosieve inspanningen = Uithouding
Snel kunnen herstellen van explosieve acties en dit 90 of meer minuten kunnen volhouden Herstelcacapciteit extensief duur – intensief duur Voetbal-specifieke tussenvormen Wedstrijdvormen A-specifieke loopvormen Herstelvermogen extensief interval – intensief interval Voetbal-specifieke tussenvormen Wedstrijdvormen A-specifieke loopvormen Periodiseren van snel leren herstellen en volhouden van snel herstellen : LTPD-cyclus – Jaarcyclus -4/6 weken cyclus- week cyclus Uithouding vertalen naar de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase
Module 5
Testing, monitoring en re-training
Wat doen we ? Wat meten we ? Wat evalueren we ? Wat willen we bereiken ? Wat is ons actie-plan ? Positie specifieke fysieke kwaliteiten Individuele monitoring : leren werken met hartslagmeters Opstellen van actie –plan Re-trainingsprogramma’s opmaken Testing in de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase ?
Module 6
Individuele ‘CLUSK’ training
Hoe ons ‘actie-plan ‘ concretiseren in de praktijk ? Opmaken Actieplan : Explosiviteit Opmaken Actieplan : Snel herstellen en volhouden van snel herstellen Profieltrainingen explosiviteit, snel herstellen : Positiespecifieke fysieke overload trainingen Re-training in de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase
46
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
Module 7
Joost Desender
Syllabus Harelbeke 2014
Preventietraining
Hoe ‘belastbaarheid’ van de spelers verhogen : “juiste belasting op het juiste moment met de juiste intensiteit en de juiste volume aan de juiste leeftijd” Predictie belastbaarheid en injury-prevention Statisch en dynamische stabilisatie oefeningen Mobiliteit en flexibiliteit Algemene, functionele en specifieke krachttraining Proprioceptie, evenwicht, balans training Preventie in de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase ?
Module 8
LTPD-opleidingsplan = hoe de ‘CLUSK’ eigenschappen praktisch vertalen binnen opleidingsfilosofie van 4 tot 21 jarigen
Hoe alle vorige modules plannen binnen de LTPD-voetbal filosofie Praktijk Speelfase 2-2 / 5-5 Praktijk Coördinatiefase 8-8 Praktijk Puberteitsfase 11-11(1) Praktijk Wedstrijdfase 11-11 (2) Praktijk Postformatiefase
Module 9
Mentale vaardigheden en lifestyle binnen de LTPD-filosofie
Welke mentale vaardigheden ? Positie specifiek mentale vaardigheden? Hoe mentale vaardigheden evalueren op training en in wedstrijden Mentale vaardigheden trainen in voetbalvormen (praktijk) Voeding van de voetballer in de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase Lifestyle accenten de speel-, coördinatie, puberteits- , wedstrijd-, en postformatiefase
Module 10
LTPD-coach in de praktijk
Functie van de LTPD-coach binnen de jeugdopleiding : in de speel-, coördinatie, puberteits-, wedstrijd-, en postformatiefase Herhalingsles - EVALUATIE lessenreeks
47
Praktijk-opleiding ‘Functionele kracht’
ZESDELINGE
Joost Desender
BOEKENREEKS
Syllabus Harelbeke 2014
LTPD
Long term player development-filosofie Moeten we eerst voetballers opleiden en later aandacht hebben voor de noodzakelijke fysieke kwaliteiten van een volwassen voetballer? Of opteren we voor een simultane ontwikkeling van de technisch-tactische vaardigheden en de CLUSK–eigenschappen (Coördinatie - Lenigheid Uithouding - Snelheid - Kracht) met als fundament de juiste sportieve en gezonde lifestyle. Het ‘Long Term Player Development’-model staat voor een gestructureerde benadering van een voetbal–jeugdopleidingmodel. Het LTPD-kaderwerk heeft als doel een methodisch en pedagogisch op– en begeleidingsplan te ontwikkelen om de intrinsieke fysieke kwaliteiten van de talentvolle sporter/voetballer als individu binnen het team te optimaliseren. Planmatig en doelgericht werken aan het fysiek ontwikkelingsproces van jeugdige spelers is de rode draad in de LTPD-filosofie. De biologische leeftijd vormt de basis. We wensen een planning op korte en lange termijn te concretiseren in overeenstemming met de individuele ontwikkeling en gekoppeld aan de motorische en geestelijke rijpheid van de spelers.
Inlichtingen – aankoop
www.longtermplayerdevelopment.be Joost Desender
48