PRAHA 5 BARRANDOV KURANDOVÉ 669

KURAN Á EK . 39 duben 2016

MATE SKÁ ŠKOLA PRAHA 5 – BARRANDOV KURANDOVÉ 669

Pracujeme v programu

www.mskurandove.cz [email protected] Tel: 251 819 468, 724 341 771

asopis Kuran á ek . 39

str. 1

Letošní rok v Rad rodi Úkoly Rady rodi Ješt než se ohlédneme za letošním školním rokem, dovolte mi, abych zmínila cíle, které jsme si jako Rada rodi (RR) stanovily v zá í 2015: - být propojovacím rodi i

lánkem mezi školkou a

- p erozd lovat peníze získané z p ísp vk rodi na r zné programy pro d ti - získávat další finan ní prost edky pro pot eby školky - být zodpov dným hospodá em sv ených prost edk - udržet stejné množství po ádaných akcí pro d ti hrazených z rozpo tu RR a zárove zpest it jejich nápl - snažit se získat pros edky na inovaci školní zahrady skrze r zná grantová ízení a sponzorské dary Grantová ízení V souvislosti s posledním bodem našich cíl pro letošní školní rok jsme podali p ihlášky do dvou grantových ízení, která poskytují finance na inovaci školkových zahrad. V prvním grantové pobídce jsme od Nadace Partnerství žádali 112 000 K . V únoru 2016 jsme obdrželi zápornou odpov na naši žádost s následující zp tnou vazbou: „Projekt byl vyhodnocen jako kvalitní a spl uje podmínky poskytnutí grantu, ale nebyl podpo en pro nedostatek finan ních prost edk . Projekt je p kný, ale komise shledala, že zahrada je p kná sama o sob a místo to tolik nepot ebuje.” Na vyhodnocení druhé grantové p ihlášky, tentokrát u Nadace Prom ny, stále ekáme. Hodnocení je t íkolové, výsledky prvního kola se


dozvíme v pr b hu ervna a budeme vás o jejich výsledcích samoz ejm informovat.

Internetový dotazník pro rodi e – velmi d ležitý zdroj informací a podpory pro inovaci zahrady Velmi zajímavým a z našeho pohledu I velmi d ležitým „vedlejším produktem“ grantových ízení jsou výsledky internetového dotazníku pro rodi e z b ezna letošního roku. Ukázalo se, že všichni rodi e, kte í dotazník vyplnili, jsou pro úpravu školkové zahrady. Tato informace je pro nás klí ovou a dodala nám novou energii do získávání finan ních prost edk pot ebných pro inovaci zahrady. I vy se m žete podívat na výstupy z dotazníku – jsou ke stažení na webu školky v sekci Rady rodi . Co nás letos ješt

eká?

Up ímn se t šíme na naše setkání ve tvrtek 16. ervna 2016 na zahrad školky na rozlou ení s p edškoláky. Po slavnostním pasování p edškolák na školáky pro všechny d ti, rodi e, prarodi e a další rodinné p íbuzné p ipravujeme ve spolupráci s paní u itelkami program s názvem „ ervnové centrování“, b hem n hož budete mít možnost blíže se seznámit s náplní jednotlivých zájmových center, ve kterých d ti pracují ve svých t ídách. O podrobnostech budete informováni skrze nást nky v šatnách i web školky. Up ímn se t šíme na setkání a na úsp šné zakon ení školního roku. Máte n jaké dotazy na lena Rady rodi a nevíte komu máte sv j dotaz poslat? Nevadí. Napište na [email protected] a váš dotaz se automaticky dostane do t ch správných rukou ;)

Lucie Urban íková, Kurandové

p edsedkyn

RR

pi

str. 1

MŠ

VZD LÁVÁNÍ NAŠICH P EDŠKOLÁK V letošním školním roce se naši p edškoláci seznamovali a vzd lávali v oblasti výchovy emvironmentální, primární, dopravní, kulturní a bezpe nostní prevence. Navštívili v dob zápis do základních škol ZŠ Remízek a Slivenec. M li tak možnost podívat se do jednotlivých prvních t íd b hem vyu ování. Všechny výchovy, jenž d ti absolvovaly, prožívaly s nadšením a touhou po poznání. Za kulturou jsme s d tmi jeli mimo areál mate ské školy. První kroky vedly do budovy Rudolfína. Zde byl p ipraven krásný poutavý po ad o bicích nástrojích. D ti m ly možnost se s jednotlivými nástroji seznámit a také si na n zahrát. Naše druhé kroky vedly do divadla Minor za pohádkou Nebojsa. Bylo p kné pozorovat d ti z povzdálí. Dokázaly sed t v tichosti, jejich klid byl zcela oddán d ji pohádky.


str. 1

VEVERKY T ída Veverek je plná veselých d tí, nechodí do ní však jen d ti, ale také plyšový kamarád, medv d Brunda. Ten každý týden navštíví jednoho d tského kamaráda a spolu s rodinou tak prožívá mnohá dobrodružství, o kterých nám prost ednictvím rodi a d tí píše, lepí fotografie a maluje do cestovatelské knihy. Naše t ída dodržuje rituály. Jedním z nich je každodenní pozdrav íkankou a pohlazení kamaráda. Další pak oslava narozenin a stavba narozeninového dortu. Mezi nejoblíben jší innost d tí pat í samoz ejm hra, a to na cokoli. A tak si hrajeme. P ed vánocemi t eba na erty, kdy se t ída prom nila v peklo. D ti arovaly, jedly pekelné brambory z ertovských talí , nau ily se básni ky a zjistily, že se ert nemusí bát. Že se spole n ochráníme a my u itelky ani rodi e je nedáme. V zim jsme si vybudovali ve t íd zimní areál. D ti tak „lyžovaly, jezdily lanovkou a odpo ívaly u bufetu s ob erstvením“. V únoru pak vznikla Nemocnice s recepcí, lékárnou, sádrovnou, o ním, ušním a ORL odd lením. Nechyb l však ani opera ní sál. D ti se prom nily v doktory, zdravotní sest i ky a pacienty. Díky h e d ti dokážou vyjád it své pocity, p ání, ale i odmítnout komunikaci i innost, která je jim nep íjemná. P irozen projevují radost, všímají si, co si druhý p eje. Snaží se chápat podstatu hry, dodržovat dohodnutá pravidla a chovat se ohledupln . Zábavnou formou tak rozvíjejí fyzickou zdatnost, osvojují si poznatky o t le a jeho zdraví. Rozvíjejí si p edstavivost, fantazii a také kooperativní dovednosti a d v ru v sama sebe. Ve t íd si však neužívají jen d ti. Již n kolikrát jsme po ádali akce i pro Vás, jejich rodi e, prarodi e a kamarády. M li jsme speciální ást dne jen pro d ti a tatínky a také oslavíme svátek maminek.


str. 2

Spole n jsme se na Váno ní a Velikono ní díln p ipravovali na svátky. Nechyb lo poušt ní drak , lampiónový pr vod, vy ezávání strašidelných dýní a p ed ítání pohádek. Všem d kujeme za spolupráci a ú ast na akcích, do konce školního roku se na n které ješt ur it potkáme.

Saša a Lenka


str. 1

ELVÍ DOBRODRU STVÍ My Želvi ky jsme sehraná parta. P estože všichni velcí i malí máme rádi pohodu a nic ned lání, jediná vyjímá potvrzující pravidlo je paní u itelka Anetka, padá nám na hlavu jedno dobrodružství za druhým. Sami se tomu divíme a ob as se i vztekáme, že nemáme as si jen tak zalenošit. Jenže to je známá v c že dobrodružství p icházejí za lidmi, kte í n kde v skrytu duše mají neklidnou a dobrodružnou povahu. Možná je tou sportovkyní paní u itelkou Anetkou, která po ád n kam cestuje a jezdí na koních a kolech. No nevíme. Tak t eba po ád, nám n kdo píše, jednou pan profesor Drákulín z Bukureš ské univerzity, podruhé zase starý horolezec a dobrodruh, toho asu zástupce iditele Britského muzea John Rawlands. No, vybraná spole nost. Píší nám sáhodlouhé dopisy abychom hledali tu propast vedoucí do pekel a nebo bájného Yettiho. No ekn te sami, co byste jim na takové dopisy odpov d li? Ale nám to nedá, sebereme se, umyjeme se, vy ráme, dáme po rané oble ení do pytl a vybaveni vším pot ebným vyrážíme do terénu. Prokopské údolí skrývá nejr zn jší tajemství, o kterých normální Pražák v bec nic netuší. A tak jsme pomocí dalekohled nakonec našli ve skalách záhadnou jeskyni, která byla dozajista onou branou do pekel a sv te div se, na pláni za Albertem jsme našli stopy Yettiho. Abychom toho nem li málo ješt jsme se vydali na strašidelnou výpravu do tunelu, jehož konce nedohlédnete ale nakonec, zapla pánb h, tam konec je a vede ven na p knou lou ku u potoka. Když už to vypadá, že budeme mít klid a v pohod se svalíme na pohovku v naší t íd , vymyslí paní u itelka, že vyrazíme na výpravu do zoo, kde krom klokan mají také super strašidelný skleník se smrteln jedovatými hady, gekony, chameleony a jedním hrozivým zubatým a v n hladovým krokodýlem. Velkou pé i v nujeme také d kladnému pr zkumu lesa, a jeho h iš . V okolí jich známe nejmén sto a vedeme si pe livý katalog.


str. 2

Když už se nám n kdy poda í z stat na h išti u školky máme hned zase co d lat p i ítí se stádo mustang a my musíme nasednout na jejich h bety. Ve t íd pan u itel sedí na židli a chystá na další ze svých nepoda ených kouzel, která máme rádi ale už by se taky mohl nau it kouzlit. No a jak tam tak sedí a zkouší ohnout lžíci silou v le, najednou p ib hne paní u itelka a rozdá nám úkoly, ten bude va it, tihle budou v dci a budou pracovat na experimentu, malí p jdou d lat bábovky do písku a skupinka um lc namaluje velký obraz na d ležitou výstavu v prestižní galerii. Potom už zase sp cháme n kam ven. Je to náro né, ješt že si pro nás vždycky p ijdou rodi e nebo prarodi e a odvedou si nás dom , kde si dáme ve e i a zmožení zalezeme do postele abychom se po ádn vyspali p ed dalším dobrodružstvím.

Ondra a Aneta


str. 2

PROFESNÍ DNY U ŽABI EK

V rámci projektu PROFESE, jsme ve t íd Žabi ek utvá eli s d tmi zábavné , poznávací projekty. D ti se staly piloty, stewarty a cestujícími jednoho zámo ského letu, p es oceán, v letadle si d ti p ipravily ob erstvení, seznámily se s nouzovým p istáním letadla a objevily sv t ve vzduchu. Následující den jsme se prom nili v peka e velkého obchodního domu. D ti uválely a p ipravily t sto, upletly housky, p ipravily rohlíky, bagety, dalamánky, žemli ky, kolá e všeho druhu, ud laly chleba a jiné pochoutky. Pe ivo mohlo být sladké, ale i slané, malé i velké, tlusté i hubené, ale nikomu to nevadilo, hlavn , že chutnalo. Pokud jsme probírali téma ZDRAVÍ, tak ve t íd najednou bylo plno doktor a doktorek, zdravotních sester, chirurg , zuba bezbolestn vrtajících chrup, dentálních hygienistek, které vy istí d tem správn zoubky, záchraná , kte í nám zachrání za každé situace život, porodních asistentek, které pomohou p ijít na sv t miminku.


str. 3

V rámci projektu pošta, byly d ti poštovními doru ovateli, t ídily dopisy, dávaly razítka, psaly adresy, vážily zásilky, p edávaly a balily balíky, posílaly dopisy.

Po té jsme si hráli na dopravu. Spole n s d tmi jsme postavili velkou dopravní silnici, na níž jsme umístili p echod pro chodce. D ti si postavily opravdové autí ka. Vytvo ili jsme semafor a dopravní zna ení. Postavili jsme z polykarpové stavebnice velké m sto se železnicí. A na konec jsme si zahráli- na POLICISTY. Pan Linhart nám p inesl, železnici, koleje, vlá ky a m sto s vesnicí ze stavebnice Lega, kterou si d ti sestavili po celé t íd . Už se t šíme na další zážitky

Gábina, Lucka, Marie


str. 4

KO I KY

ervená t ída má za kamarády ko ky a kocoury, kte í jsou tvo iví, hraví a mají rádi zábavu. Proto se snažíme, aby m li prostor k volné h e, ale i k innostem, které je obohatí a n co nau í. Ko i ky se již druhým rokem zapojují do v decko-technické sout že Rojko 2016. Projekt podporuje d tskou zvídavost a podn cuje d ti k samostatnému myšlení. Úkoly jsou zam ené na pokusy a objevy – centrum PO mají d ti moc rády, a tak se rychle chopily p íležitosti a za aly pracovat. Zkoušely, kolik je pot eba kamení, aby p etrhly r zn silné provázky. Zkoumaly, jak p enést zvuk pomocí nit a lži ek/kelímk . Vypoušt ly rakety sestavené z PETlahve a hadice, ale i z balonk . Vyráb ly dráhu pro kuli ku z nejr zn jších materiál – od vysava e po trubky z papíru.

Spolupráce s rodi i si velmi vážíme, a proto jsme rádi, když se našich dílen zú ast ujete v hojném po tu. V letošním roce jsme m li již 3 a 4. nás eká s maminkami. P i jarní díln m li rodi e se svými d tmi možnost zasadit si kyti ku do kv tníku a vymodelovat ze samotvrdnoucí hlíny ozdobnou dekoraci.

V letošním školním roce se t ída Ko i ek p ipojila k platform eTwinningu, p es kterou mohou u itelé a jejich žáci z r zných evropských zemí vzájemn komunikovat, spolupracovat, zapojovat se do


str. 5

projekt a sdílet své nápady.. Bylo k tomu zapot ebí získat jisté zkušenosti a pat i ná školení na domácí a zahrani ní p d . V listopadu 2015 jsme mohli zapo ít svou první mezinárodní spolupráci s projektem Poznávání váno ních zvyk a tradic. Projektu se zú astnily MŠ z ech, Slovenska, Bosny a Hercegoviny, Slovinska, Chorvatska. Obsahem projektu bylo spole né prožití adventního asu spojeného se zvyky a tradicemi jednotlivých zemí. Plnily se zadané a domluvené aktivity. „Zimní“ projekt se velmi vyda il, a tak jsme se s jednou kolegyní ze Slovenska z MŠ a a (Východní Slovensko) dohodly, že ve spole né práci budeme nadále spolupracovat. Nyní spole n realizujeme náš projekt Jaro d lá pokusy. Charakteristika projektu se týká probuzení p írody na ja e, všeho živého i neživého po dlouhé a smutné zim . Jaro sebou p ináší život, bez kterého by se kolob h p írody zastavil a Zemi by hrozil zánik. Od projektu o ekáváme, že se jeho prost ednictvím dostane do pov domí d tí hodnota života, jeho poslání a napln ní pro vše živé a neživé. D ti budou um t vnímat, že sv t má sv j ád, je rozmanitý a nekone n pestrý, pozoruhodný a r znorodý. Získají elementární poznatky o existenci r zných národ i kultur. Tá a, Dorotka, Dáša

Básni ka t ídy Ko i ky Kluci a hol i ky z té naší školi ky, rádi si hrávají na malé ko i ky. Je nás všude stále víc, závidí nám podb l i petrklí . My jsme ko ky dvounohé, n kdy také ty nohé. Když vylezem na jívu, hádej, pro nehýbu?

se

Ano, je to tak, mohl by nás píchnout v elí kabr ák! asopis Kuran á ek . 39

str. 6

P ÍM STSKÉ TÁBORY P I MATE SKÉ ŠKOLE KURANDOVÉ aneb PO STOPÁCH SK ÍTKA OBJEVITELE Naše mate ská škola svým umíst ním, velikostí a dostupností je vhodným místem pro po ádání p ím stských tábor , které zde mají plnohodnotné zázemí. V dob letních prázdnin, kdy Vy, rodi e, sv j as trávíte pracovními povinnostmi, se pro Vás a vaše d ti nabízí možnost využití letních p ím stských tábor . Naší snahou je v tomto období dát vašim d tem nezapomenutelné prožití letošního léta formou prožitkového u ení. D ti si prohloubí své znalosti v oblasti environmentální, polytechnologie, výtvarné, kulturní i sportovní. Uplatní svou d tskou fantazii, tvo ivost a nápaditost. Jedná se o tábor s každodenní docházkou v dob od 8.00 hod do 16.00 hod., pro v kovou kategorii d tí od 4 do 7 let. Tábory povedou naše paní u itelky. TERMÍNY JEDNOTLIVÝCH TURNUS 1. turnus: 11. 07. – 15. 07. 2016

Cena obou turnus : 1 200 K 2. turnus: 25. 07. – 29. 07. 2016 – již pln obsazen.

Pokud MŠ získá grant na p ím stské tábory, budou jednotlivé turnusy obohaceny o finan n náro n jší výlety. INFORMACE A ORGANIZACE K JEDNOTLIVÝM TURNUS M Závaznou p ihlášku na jednotlivé turnusy zasílejte od 1.4 v dob od 8,00 hodin do 30.4. 2016 na níže uvedené e-mailové adresy: 1.turnus [email protected] 2.turnus [email protected] Zapla te zálohu 600 K do 30.dubna 2016 na ú et mate ské školy: Ú:131588369/0800, VS: 110716 + jméno dít te. Druhou ást platby uhra te nejpozd ji do 30.5. 2016! - program a vstupné jsou v cen tábora. - v obou turnusech jsou plánované t i celodenní výlety - v cen tábora není zahrnuto stravování, d ti si nosí každý den s sebou studenou stravu - pitný režim je zajišt n formou isté vody a ovocné š ávy - otev ení jednotlivých turnus budete informováni po uzav ení p ihlášek. - datum informa ní sch zky - 6.6.2016 od 16,00 hodin ve t íd Ko i ky. PRAVIDLA PRO P IJETÍ 1. p ednost mají d ti p edškolního v ku naší MŠ 2. sourozenci našich d tí (z MŠ Kurandové) 3. ostatní d ti Maximální po et d tí v jednom turnuse je 15. P ihlašovat se m žete na již zmi ované e-mailové adresy ve stanoveném termínu. Pokud ádn p ihlášené dít onemocní budeme p ibírat náhradníky. Po adí bude ur ené dle asového p ihlášení na jednotlivé turnusy.


str. 7

PRAHA 5 BARRANDOV KURANDOVÉ 669

Recommend Documents