Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA
reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Podstatná jména - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01_01_CJ-6
autor
Jaroslava Staňková
vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace předmět Český jazyk a literatura ročník 6.
ZŠ Šlapanice 2012 – 2013
Podstatná jména – písemka A 1. Označ podstatná jména pomnožná (P), hromadná (H) a látková (L): uhlí, loďstvo, papír, Velikonoce, hmyz, kamna, sníh, sáňky 2. Uveď do správného tvaru: Předali jsme dopis (3. p. j. č. pan ředitel Nováček)__________________________. Zahraniční (host)__________ byli ubytováni v luxusních pražských (hotely) ___________. (Gymnazista mn. č.) _____________________volali, pane (poslanec 5.p.j.č.) __________________, pojďte k nám do školy. (Obyvatel mn.č.) _______________ předali stížnost (předseda Ota Zahradník) __________________. (Hokejista mn.č.)________________ stálí na (schůdky 6.p.mn.č.) ____________________. K výtvarným (práce mn.č.) _________________ musíme přiložit soupis (jméno, mn. č.) ______________. Nápisy byly i na (zdi, mn. č.) ____________________starých domů.
3. Doplň i, y O vítěz__ b__lo za chvíl__ rozhodnuto. Střecha budov__ byla pokryta šindel__. Mezi obyvatel__ v__sky se rozšířily pomluv__. Stop__ koroptv__ zasypal sníh. Ve výběhu se pásly antilop__, sob__ a los__. U břehu byl člun s vesl__. Mezi pol__ vedla cesta. V nouz__ si vyhrabal v zem__ jámu. O závodníkov__ a jeho pevné vůl__ jsme četli v nov__nách.
Podstatná jména – písemka B 1. Označ podstatná jména pomnožná (P), hromadná (H) a látková (L): ústa, zlato, příušnice, vojsko, dřevo, rostlinstvo, vrata, mléko 2. Uveď do správného tvaru: Ve škole jsme mluvili o (spisovatel Ondřej Sekora 6. p. č. j.) _________________________. Sluneční paprsky se ztrácely v (obláčky) _______________ i ve větších (mraky) ___________. (Hokejista mn. č.) _________________ volali na svého trenéra, pojď k nám, náš (zachránce 5.p.j.č.) __________. (Člověk mn. č.) _________ sledovali v televizi pořad o válečném (hrdina František Peřina) ________________________. Hradby s (věžička) _________ byly vidět i v hlubokých (lesy)______________ daleko od Přibyslavi. Za silnými (zeď, mn. č.) _____________ nebylo nic slyšet. Výlet na Devět (skály) ___________ nám připravil mnoho hezkých (chvíle mn. č.) __________.
3. Doplň i, y V pytl__ s peněz__ byl milion korun. Na návs__ zastavily nákladní automobil__. Potkal jsem se tam s Ital__, Španěl__ a Francouz__. Naměřili v__razné rozdíl__ teplot na severní polokoul__. V rákos__ se oz__valy žáb__. Včel__ opylovaly květy líp__. Minerální sol__ se dávají do krmné směs__ pro kráv__. V prales__ch žijí rozmanité šelm__.
Podstatná jména – písemka
Podstatná jména – písemka
A
B 1. Označ podstatná jména pomnožná (P), hromadná (H) a látková (L): uhlí, loďstvo, papír, Velikonoce, hmyz, kamna, sníh, sáňky (6 bodů) 2. Uveď do správného tvaru:
Předali jsme dopis (3.p.j.č. pan ředitel Nováček)_panu řediteli Nováčkovi_. Zahraniční (host)_hosté/i_byli ubytováni v luxusních pražských (hotely) _hotelích/ech_. (Gymnazista mn. č.)_gymnazisté _volali, pane (poslanec 5.p.j.č.) __poslanče_, pojďte k nám do školy. (Obyvatel mn. č.) _obyvatelé_ předali stížnost (předseda Ota Zahradník) _předsedovi Otovi Zahradníkovi_. (Hokejista mn. č.)_hokejisté_ stáli na (schůdky 6.p.mn.č.) _schůdcích/ách__. K výtvarným (práce mn.č.) _pracím__ musíme přiložit soupis (jméno, mn. č.) __jmen_. Nápisy byly i na (zdi, mn. č.) _zdech/zdích_starých domů. (16 bodů)
3. Doplň i, y O vítězi bylo za chvíli rozhodnuto. Střecha budovy byla pokryta šindeli. Mezi obyvateli vísky se rozšířily pomluvy. Stopy koroptví zasypal sníh. Ve výběhu se pásly antilopy, sobi a losi. U břehu byl člun s vesly. Mezi poli vedla cesta. V nouzi si vyhrabal v zemi jámu. O závodníkovi a jeho pevné vůli jsme četli v novinách. (10 bodů)
1. Označ podstatná jména pomnožná (P), hromadná (H) a látková (L): ústa, zlato, příušnice, vojsko, dřevo, rostlinstvo, vrata, mléko (6 bodů) 2. Uveď do správného tvaru: Ve škole jsme mluvili o (spisovatel Ondřej Sekora 6. p. č. j. ) _spisovateli Ondřeji Sekorovi_. Sluneční paprsky se ztrácely v (obláčky) __obláčcích/ách_ i ve větších (mraky) _mracích _. (Hokejista mn. č.) _hokejisté_ volali na svého trenéra, pojď k nám, náš (zachránce 5.p.j.č.) _zachránce_. (Člověk mn. č.) _lidé_ sledovali v televizi pořad o válečném (hrdina František Peřina) _hrdinovi Františku Peřinovi_. Hradby s (věžička) _věžičkami_ byly vidět i v hlubokých (lesy) _lesích_ daleko od Přibyslavi. Za silnými (zeď, mn. č.) _zdmi_ nebylo nic slyšet. Výlet na Devět (skály) _skal_ nám připravil mnoho hezkých (chvíle mn. č.) __chvil_. (16 bodů)
3. Doplň i, y V pytli s penězi byl milion korun. Na návsi zastavily nákladní automobily. Potkal jsem se tam s Italy, Španěly a Francouzi. Naměřili výrazné rozdíly teplot na severní polokouli. V rákosí se ozývaly žáby. Včely opylovaly květy lípy. Minerální soli se dávají do krmné směsi pro krávy. V pralesích žijí rozmanité šelmy. (10 bodů)
Informace pro učitele: • Písemka slouží k prověření znalostí učiva o podstatných jménech v 6. třídě. • Žákům postačí na písemku 20 – 25 minut. • Návrh hodnocení: 32 – 27 bodů 1 26 – 23 bodů 2 22 – 16 bodů 3 15 – 7 bodů 4 • K udělení bodu stačí v případech, kde jsou dvě správné možnosti, pouze jedna správná možnost.
Zdroje: • • •
Kvačková, Jaromíra. Opakujeme češtinu v 6. ročníku. 2. díl. Brno: Nová škola, 2010. ISBN 97880-7289-229-7. Krausová, Zdeňka. Teršová, Renata. Český jazyk 6. 1. vyd. Plzeň: Fraus 2003. ISBN 80-7238206-3. Styblík, Vlastimil a kol. Český jazyk pro 6 ročník základní školy a pro odpovídající ročník víceletých gymnázií. Dotisk 2. vydání. Praha: SPN 2004. ISBN 80-7235-148-6.
