Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu geografie O1.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (první pololetí), 5 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení a kontrola sešitů. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Planetární geografie - Kartografie - Atmosféra a hydrosféra - Litosféra a pedosféra 2. pololetí: - Biosféra - Oceány a polární oblasti - Afrika (min. 2 známky) - Austrálie a Oceánie Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). O2.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (první pololetí), 4 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení a kontrola sešitů. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Přírodní poměry Ameriky - Oblasti Ameriky - Asie (minimálně 2 známky) 2. pololetí: - Přírodní poměry Evropy - Oblasti Evropy (min. 3 známky) Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a).
O3.A: minimální počet známek za pololetí: 4 formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení a kontrola sešitů. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Poloha a přírodní poměry ČR (min. 3 známky) - Obyvatelstvo a zemědělství ČR 2. pololetí: - Doprava a služby ČR - Kraje ČR (min. 3 známky) Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). O4.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (první pololetí), 3 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení a kontrola sešitů. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Obyvatelstvo - Zemědělství - Průmysl - Doprava a služby 2. pololetí: - Politická geografie - Krajina a životní prostředí (min. 2 známky) Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). O4.A – GEP: minimální počet známek za pololetí: 2 (první pololetí), 2 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: Podmínkou pro hodnocení za pololetí je odevzdání všech úkolů. Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a).
1. ročník, O5.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (v prvním pololetí), 5 (ve druhém pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní nebo písemné zkoušení, případně písemná orientace na mapě. Dále se přihlíží na aktivitu žáků v hodině a řádné vedení písemných zápisů v sešitě. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Úvod do geografie, planetární geografie - Kartografie - Atmosféra a hydrosféra - Litosféra 2. pololetí: - Pedosféra, biosféra a krajinná ekologie - Humánní geografie (min. 2 známky) - Asie (min. 2 známky) Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). 2. ročník, O6.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (první pololetí), 3 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní nebo písemné zkoušení, případně písemná orientace na mapě. Dále se přihlíží na aktivitu žáků v hodině a řádné vedení písemných zápisů v sešitě. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Afrika - Amerika - Austrálie, Oceánie a polární oblasti - Obecná charakteristika Evropy 2. pololetí: - Oblasti Evropy (min. 2 známky) - ČR Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a).
SGE – 3. ročník: V prvním pololetí budou mít studenti 6 známek z písemných prověrek. Žáci si mohou dopsat jednu prověrku. Kapitoly č. 2 (Matematická geografie) a č. 3 (Kartografie) však studenti musejí mít napsány vždy (bez těchto dvou kapitol není možné ukončit 1. pololetí). Pokud mají žáci splněny kapitoly č. 2 a 3, stačí ke klasifikaci za první pololetí 5 známek. Ve druhém pololetí budou mít studenti 5 známek z písemných prověrek. Ke klasifikaci za druhé pololetí stačí 4 známky. Žáci si mohou jednu prověrku dopsat. formy prověřování znalostí a dovedností za obě pololetí: písemná prověrka (test) Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. první pololetí: 1. Úvod do geografie 2. Matematická geografie 3. Kartografie 4. Meteorologie a klimatologie 5. Hydrogeografie 6. Geomorfologie druhé pololetí: 7. Pedogeografie, biogeografie a geoekologie 8. Geografie obyvatelstva a sídel 9. Geografie zemědělství 10. Geografie průmyslu, dopravy a služeb 11. Politická geografie SGE – 4. ročník: V prvním pololetí budou mít studenti 8 známek z písemných prověrek. Žáci si mohou dopsat jednu prověrku. Kapitolu č. 4 (Jihovýchodní a východní Evropa, Rusko) však studenti musejí mít napsány vždy (bez této kapitoly není možné ukončit 1. pololetí). Pokud mají žáci splněny kapitoly č. 4, stačí ke klasifikaci za první pololetí 6 známek. Ve druhém pololetí budou mít studenti 7 známek z písemných prověrek. Ke klasifikaci za druhé pololetí stačí 5 známek. Žáci si mohou jednu prověrku dopsat. formy prověřování znalostí a dovedností za obě pololetí: písemná prověrka (test) Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení (i z více okruhů). Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. První pololetí: 1. Obecná charakteristika Evropy 2. Západní a jižní Evropa 3. Severní a střední Evropa 4. Jihovýchodní a východní Evropa, Rusko
5. Východní Asie 6. Jihovýchodní a jižní Asie 7. Jihozápadní a střední Asie, Zakavkazsko Druhé pololetí: 8. Afrika se zaměřením na severní Afriku 9. Subsaharská Afrika 10. Angloamerika 11. Latinská Amerika 12. Austrálie, Oceánie, polární oblasti a světový oceán 13. Fyzická geografie ČR 14. Humánní geografie ČR
CGE - 4. ročník: V prvním pololetí budou mít studenti 17 známek z písemných prověrek. Žáci si mohou dopsat jednu prověrku. Kapitoly č. 2 (Matematická geografie), č. 3 (Kartografie) a č. 15 (Jihovýchodní a východní Evropa, Rusko) však studenti musejí mít napsány vždy (bez těchto dvou kapitol není možné ukončit 1. pololetí). Pokud mají žáci splněny kapitoly č. 2 a 3, stačí ke klasifikaci za první pololetí 12 známek. Ve druhém pololetí budou mít studenti 8 známek z písemných prověrek. Ke klasifikaci za druhé pololetí stačí 6 známek. Žáci si mohou dopsat jednu prověrku. formy prověřování znalostí a dovedností za obě pololetí: písemná prověrka (test) Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení (i z více okruhů). Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. 1. pololetí: 1. Úvod do geografie 2. Matematická geografie 3. Kartografie 4. Meteorologie a klimatologie 5. Hydrogeografie 6. Geomorfologie 7. Pedogeografie, biogeografie a geoekologie 8. Geografie obyvatelstva a sídel 9. Geografie zemědělství 10. Geografie průmyslu, dopravy a služeb 11. Politická geografie 12. Obecná charakteristika Evropy 13. Západní a jižní Evropa 14. Severní a střední Evropa 15. Jihovýchodní a východní Evropa, Rusko 16. Východní Asie 17. Jihovýchodní a jižní Asie
2. pololetí: 18. Jihozápadní a střední Asie, Zakavkazsko 19. Afrika se zaměřením na severní Afriku 20. Subsaharská Afrika 21. Angloamerika 22. Latinská Amerika 23. Austrálie, Oceánie, polární oblasti a světový oceán 24. Fyzická geografie ČR 25. Humánní geografie ČR
Mgr. Radovan Macháček, vedoucí učitel předmětu
