podiumkunsten productie & events D Drive, school voor creatieve industrie & pedagogisch werk

podiumkunsten productie & events

D’Drive, school voor creatieve industrie & pedagogisch werk


Podiumkunsten, Productie & Events Je hebt een creatieve drive! Daar moet je wat mee doen! Hoor je dat ook vaak van de mensen om je heen? Dan voel je je geheid thuis bij een van onze creatieve opleidingen. Je krijgt volop de gelegenheid je talenten te ontdekken en verder te ontwikkelen. En wie weet zien we je terug als muzikant, danser of acteur! Misschien komen we je tegen in de theaterwereld waar je werkt met licht en geluid. Of bezoeken we een evenement dat door jou is georganiseerd.

Opleidingen podiumkunsten • Artiest Muziek niveau 4, Leeuwarden

productie • Film & Media (AV-specialist)

school en stage (bol)

niveau 4, Leeuwarden

• Artiest Sounddesign


niveau 4, Leeuwarden school en stage (bol)

• Medewerker podium- en evenemententechniek

• Artiest Dans





• Artiest Theater

• Podium- en evenemententechnicus 3





• Podium- en evenemententechniek 4 niveau 4, Leeuwarden school en stage (bol)

Events • Event Management (Medewerker evenementenorganisatie) niveau 4, Leeuwarden school en stage (bol) school voor creatieve industrie & pedagogisch werk

dstad f o o h e l e r u Cult ulturele

ropese C -Fryslân is Eu Leeuwarden enten van D2018). Stud W (L 18 20 n actieve rol Hoofdstad ende tijd ee m ko e d en g van dit D’Drive spel t standkomin to en g lin ke in de ontwik t. en evenem

D’Drive: een creatieve broedplaats voor talentvolle studenten D’Drive, what’s in a name. De naam is zorgvuldig gekozen. Het draait bij D’Drive om motivatie en passie. Mensen die een drive hebben en echt ergens voor gaan hebben een grotere kans succesvol te zijn. Dat is de boodschap die we op dag één al aan onze studenten vertellen. Wij gaan met onze studenten op zoek naar hun drive en helpen hen ontdekken waar ze goed in zijn. En wij vragen veel van onze studenten. We doen een appel op hun motivatie, passie en vakmanschap.

D’Drive is erbij De echte praktijk is voor het leerproces van onze studenten van grote waarde. Wat er ook gebeurt op het gebied van ambacht, vormgeving, mode en media: D’Drive is erbij betrokken! Via allerlei prestaties in schouwburgen en bij evenementen kwam je onze studenten het afgelopen jaar tegen in verschillende rollen. Het bedrijfsleven, de creatieve industrie, is voor D’Drive erg belangrijk. We zoeken daarom ook steeds de samenwerking.

Kansen op de arbeidsmarkt Er is de laatste tijd veel discussie over de kansen van ‘creatieve opleidingen’ op de arbeidsmarkt. Uit de cijfers tot nu toe bij onze schoolverlaters blijken deze kansen gunstig te zijn. Wij houden van alle studenten bij waar zij terecht komen. En wat blijkt: 50% stroomt door naar het hbo, 35% vindt een baan en een behoorlijk hoog percentage start een eigen bedrijf, namenlijk 8%. En dan is er een categorie die gedeeltelijk in de creatieve sector aan de slag kan en daarnaast bijvoorbeeld twee dagen aan het werk gaat in de supermarkt en dus een gecombineerde route volgt. De jongeren van nu denken veel creatiever na over wat ze willen doen en zoeken gewoon nieuwe wegen. Wij vinden het belangrijk dit te ondersteunen in de begeleiding … Niemand weet hoe de arbeidsmarkt er over 5 jaar uitziet. Wij vinden het belangrijk dat je goed wordt op een vakgebied en zicht krijgt op hoe je je talenten ook bij andere sectoren zoals zorg, techniek en toerisme kunt inzetten. Anneke Holwerda, directeur D’Drive, school voor Creatieve industrie & Pedagogisch werk

‘Creatieve mensen zijn eigenzinnig en doortastend én innovatief en flexibel. Ze denken out-of-the box. En dat is nu precies wat de arbeidsmarkt van de 21ste eeuw vraagt.’

Nieuw onderkomen in 2015 Augustus 2015 worden de podium en productieopleidingen van D’Drive gehuisvest in het nieuwe Harmoniekwartier in Leeuwarden. In dit Harmoniekwartier gaan de poppodia, D’Drive en Kunstkade intensief samenwerken om een nieuw bruisend cultuurcentrum te realiseren. Doel is talentontwikkeling op het gebied van popmuziek/ sounddesign, dans en drama een stevige impuls te geven op weg naar LWD2018!

3

Artist impression van het nieuwe gebouw


Artiest Muziek Opleiding

Ontdek je talent Je speelt muziek, je componeert muziek, je bent muziek. Je geniet van (eigen) improvisaties en solo’s en je vindt het fantastisch om samen met anderen muziek naar een hoger niveau te spelen. Voor professionele muzikanten is muziek maken meer dan een hobby, het is een passie die pas stopt als de laatste noot gespeeld is. En dat is vaak diep in de nacht.

Artiest Muziek niveau 4, Leeuwarden, school en stage (bol)

Na je opleiding kun je gaan werken als freelancer en bouw je zelfstandig aan een beroepspraktijk door op te treden met je eigen band, mee te werken in producties of door het geven van workshops en bandcoaching. Of je leert verder aan een hbo muziekopleiding zoals de Rockacademie, Academie voor Popcultuur of het Conservatorium. In je laatste jaar kun je je hier op voorbereiden.

4

Tijdens de opleiding ben je vooral bezig met het zelf maken van producties en het spelen in bands. We besteden veel aandacht aan het componeren, het samenstellen van een breed repertoire, het oefenen en de uiteindelijke performance. Op school oefen je veel in repetitieruimtes en studio’s. Zo bepaal je je eigen richting en profiel als muzikant. Je krijgt vakken als gehoortraining, theorie en begeleiding op je instrument. Daarnaast krijg je te maken met disciplines als sounddesign en geluidstechniek. Je ontwikkelt zelf activiteiten als artiest buiten de school. Die tellen mee voor je portfolio en beoordeling. Natuurlijk wordt er in de opleiding veel aandacht besteed aan ondernemerschap en aspecten die daarmee te maken hebben. Werken als muzikant Als muzikant ben je dagelijks bezig met het bedenken en voorbereiden van optredens en opdrachten. Met een eigen aanpak en stijl werk je zelfstandig en voor verschillende opdrachtgevers, vaak in verschillende situaties en op onregelmatige tijden. Veel muzikanten houden zich ook bezig met geven van workshops en het coachen van bands, bijvoorbeeld op muziekscholen. Je werkt freelance en bent dus zelf verantwoordelijk voor je inkomen.

n, iek Juliang Artiest Mu-zt, i o opleid : vmb iding e l ori p o s nte s voor es Mo l l e J Piter

De uitdaging van Julian

Je product ben je zelf. Ik moet mezelf dus in de markt zetten. Muziek is mijn passie. Dat is altijd zo geweest. Ik zat vroeger al bij Pasveer en trad op bij musicals, heb gezongen in koren. Later ben ik gaan gitaarspelen. Ik heb veel in bands gespeeld en artiesten begeleid. Ook nu nog sta ik regelmatig op een podium. Mijn favoriete muziekstijl is de rock & roll uit de jaren 70-80. Herman Brood, Guns ‘N Roses, dat soort muziek. Ze noemen deze opleidingen wel pretopleidingen. Maar dat zou je niet zeggen als je wist hoeveel we ervoor moeten doen. Het is hier keihard werken. Je bent natuurlijk wel veel bezig met dat wat je het allerleukst vindt, met je passie. En dan blijft dat wat je leert wel beter hangen. Het is op onze locatie nooit stil, er gebeurt altijd wel iets. Er is altijd chaos en drukte, maar dat is ook de sfeer waarin je wilt werken. Dat is de charme van deze opleiding. Netwerken is het sleutelwoord van de creatieve opleidingen. In deze wereld heerst de ‘DIY-mentaliteit’: ‘Do It Yourself’. Als niemand weet wie je bent, zul je ook geen werk krijgen. Je product ben je zelf. Ik moet mezelf dus in de markt zetten. Die zakelijke kant van dit werk hoort er ook bij. Na deze opleiding wil ik verder studeren aan de Academie voor Popcultuur. Me verder ontwikkelen op het organisatorische stuk, echt iets bedenken, een plan maken en dat ook zelf uitvoeren. Alle middelen regelen die je voor een optreden nodig hebt. Het is belangrijk dat je dit allemaal zelf kunt regelen, je eigen werk kunt creëren. De tijd dat anderen dat voor je deden is voorbij. En verder wil ik gewoon spelen, dat is mijn passie en mijn werk.

Make it!

componeer een CD-track Make It! is een jaarlijks terugkerend project, uitgevoerd door tweedejaars studenten Artiest Muziek. Bij dit project werken onder andere sounddesigners, muzikanten en managers nauw samen. Elke artiest krijgt de opdracht een CD-track te componeren, op te nemen en uit te voeren. Het eindproduct presenteer je tijdens Make It!, een evenement gehouden in Poppodium Romein. Voor Make It! leer je om zelf te zorgen voor de publiciteit, voor de vormgeving van het product inclusief fotoshoot - en ook leer je een interview en persbericht maken. Ruime ondersteuning is er van studenten Evenementenorganisatie en Popmanagement: zij helpen de avond voorbereiden en organiseren.

Workshops en andere activiteiten in kader van cultuureducatie Studenten van de artiestenopleidingen geven workshops en leveren andere ondersteunende activiteiten in het kader van cultuureducatie. Dit doen ze in Leeuwarden op basisscholen in samenwerking met Kunstkade. In de provincie wordt nauw samengewerkt met Cultuur Kwartier Sneek, Ateliers Majeur Heerenveen, De Meldij Drachten en de Wâldsang Buitenpost. 5


Je kunt al

Artiest Sounddesign

Dat klinkt naar meer!

Jouw muzikale creaties zijn spatzuiver en klinken naar meer. Je werkt in of voor een muziekstudio. Je plaatst microfoons, regelt de audiotechniek, verzorgt de opnames en werkt deze superstrak af. Mixen, masteren … je beheerst het hele proces van muziekproducties tot in de puntjes. Bijvoorbeeld voor tracks van R&B of dance. Of voor jingles en commercials. Door jouw creativiteit en ideeën worden muziek en geluidseffecten helemaal te gek!

Artiest Sounddesign niveau 4, Leeuwarden school en stage (bol) Na de opleiding kun je aan het werk als freelancer in bijvoorbeeld recordingstudio’s en mediaproductiebedrijven, zoals radio en TV. Denk aan het maken van muziek- en geluidseffecten voor films en reclamespots, mediaproducties als games en audiobooks, het produceren van uiteenlopende muziekstijlen of het mixen en masteren voor CD, DVD, MP3 en radio en TV-producties. Je kunt ook verder leren op het hbo, zoals de Rockacademie Tilburg, de Academie voor Popcultuur of de opleiding Leisure Management in Leeuwarden. Voor doorstroom zijn vaak extra havo-certificaten nodig die je tijdens je opleiding kunt behalen. We werken hierin samen met de Academie voor Popcultuur in Leeuwarden.

6

De opleiding Tijdens de opleiding richt je je op het maken van arrangementen, op opnametechnieken en op het (na)bewerken van audio. Dat betekent dat je gaat werken aan: - componeren, arrangeren en inspelen van je eigen muziekproducties - maken van muziek, foley en geluidseffecten voor films, reclamespots en andere mediaproducties zoals games en audiobooks - opnametechnieken met gebruik van muzieksoftware, randapparatuur en microfoons - produceren van uiteenlopende muziekstijlen - mixen en masteren voor CD, DVD, MP3, radio en TV producties - het geven van workshops binnen jouw vakgebied. Dit leer je zowel op school als in de beroepspraktijk.

Werken in de studio Je werkt meestal in opdracht van anderen. Dat betekent dat je te maken krijgt met deadlines. Dus heb je geen ‘9 tot 5’- mentaliteit, maar wil je desnoods tot in de kleine uurtjes doorwerken om de klus op tijd af te hebben. Je bent kritisch op je eigen werk en hebt een brede belangstelling voor verschillende muziekstijlen. Verder ben je zeer geïnteresseerd in alles wat met het vakgebied te maken heeft.

heel veel met een mobiele telefoon en een computer

Dou

w

e ople iding S ound voor ople iding design Ann : hav a ma o bij ria v Fran a n Sc eker huur m

Chico (Souhel Ricardo) Opleiding: Artiest Sounddesign

Na mijn middelbare school heb ik allerlei opleidingen geprobeerd: beveiliging, facilitaire dienst, detailhandel. Het paste allemaal niet bij me. Ik ben altijd al met muziek bezig geweest. Speelde vroeger piano, gitaar, kon noten lezen. Toen ik op mijn 15e verhuisde van Curaçao naar Nederland kocht ik dj-spullen en ging ik muziek maken op de computer. Ik was best wel creatief, maar het klonk nergens naar. Via een vriend hoorde ik van deze opleiding, Sounddesign. Ik wist eerst niet wat ik ervan moest verwachten, maar nu ik er op zit ben ik blij dat ik deze stap genomen heb. Wat ik vooral leer is de technische kant: hoe kun je het beste dingen opnemen, hoe zorg je ervoor dat het echt goed klinkt. Maar ook hoe je het beste omgaat met de artiesten in een studio.

Je hoort er hier als buitenbeentje bij Als je als creatieveling een passie hebt, word je al snel gezien als een buitenbeentje. Hier op de Jupiterweg zijn alle buitenbeentjes verzameld, dus hoor je er gewoon bij. Er is ruimte om jezelf te zijn. Iedereen wordt hier geaccepteerd. Ik voel me hier echt thuis. Vorig jaar kreeg ik een opdracht bij een theatervoorstelling. Zeven shows, alles uitverkocht. De cast bestond uit 20 spelers en een 50-koppig orkest. Ik moest zorgen voor het ontwerp van de soundeffects bij het script. Uiteindelijk heb ik niet alleen voor het ontwerp gezorgd, maar ik begeleidde ook de uitvoering en was verantwoordelijk voor de technische regie. Op muziekgebied is alles nu veel compacter dan vroeger. Je kunt al heel veel met een computer en de telefoon, je hebt niet perse een grote studio nodig. Ik kan nu in mijn eentje de rol van producer, arrangeur en componist op me nemen. Na deze opleiding wil ik door naar de Academie voor Popcultuur. Daar ga ik me verdiepen in management en concepting, zodat ik ook die kanten beheers. En dan hoop ik aan de slag te kunnen als freelancer.

an

De uitdaging(en)van Douwe Een eigen muziekbedrijf en ...

Mijn droom is dat ik straks een eigen studio kan beginnen. Maar voor het zover is, wil ik na mijn opleiding eerst naar het Conservatorium. Al enige tijd geef ik particulier muziekles in de instrumenten die ik zelf ook bespeel: gitaar, basgitaar, drums en piano/keyboard. Ik doe dat met veel plezier. Zeker als een leerling me na een jaartje of twee voorbij lijkt te groeien. Dat vind ik echt fantastisch, dat ik daar dan een steentje aan bij heb kunnen dragen! Na het Conservatorium start ik vervolgens een eigen particulier muzieklesbedrijfje in een geschikt pand. Om met de winst ervan een eigen studioafdeling te kunnen opbouwen. Oftewel: met iets waar veel vraag naar is, bijvoorbeeld muzieklessen geven, betalen waar minder vraag naar is, zoals geluidsopnamen maken. Dat zou echt geweldig zijn: in een eigen studio mijn eigen ‘sound’ perfectioneren. Een sound die zich het beste laat omschrijven als een compacte, warme sound. Sfeer in plaats van detaillering. Dat alles in een opname zoveel mogelijk als een geheel klinkt. Als laatste uitdaging zou ik nog de twee bandjes willen noemen waar ik in speel. Met de punkband ‘Shit Hits the Van’ en de metalband ‘Graverot’ hoop ik de komende tijd een beetje naam te maken. En nog heel lang met veel plezier muziek te blijven spelen!

7


Artiest Dans Choreografie, lesgeven, organiseren en dansvaardigheid Echte dansers dansen met hart en ziel! Met passie en bevlogenheid. Want voor hen is leven dansen en dansen hun leven. Is het ook jouw leven? Dan droom je er misschien wel van om te schitteren op het podium met als beloning het applaus van het publiek. Dan ben je op een gezonde manier gek van alles wat met dans te maken heeft. Van klassiek tot modern en van jazz tot musical. Dan vind je bewegen fantastisch en kijken naar topdansers een genot. Gewoon … omdat dansen voor jou een vorm van leven, ademen, doen en denken is.

Urban, jazz

brede opleiding met to

Artiest Dans niveau 4, Leeuwarden school en stage (bol)

Artiest Dans, meer dan dans alleen! Na je diploma kun je aan het werk als freelancer of bij een entertaimentbedrijf. Je kunt ook lesgeven aan diverse groepen of een eigen dansgroep opzetten, voorstellingen verzorgen in theaters, bij productiehuizen, op scholen of in entertainmentbedrijven. Je kunt ook gaan verder leren aan de Dansacademie, een opleiding tot danstherapeut volgen of je kiest voor een hboopleiding als PABO en Caesartherapie.

Dansen is populair. Dat is te zien aan het hoge aantal kijkers én het aantal deelnemers aan tv-programma’s als ‘So You Think You Can Dance’. De opleiding Artiest Dans biedt jou de mogelijkheid om jouw favoriete dansstijl te beoefenen. Maar daarbij kijken we verder dan het kunstje dat je beheerst.

Wie zijn diploma behaalt bij D’Drive is breder geschoold en is dus in het voordeel Volgens docente Sylvia Egberts zit daarin de kracht van de opleiding.“Waar andere dansopleidingen vooral inzetten op stageplaatsen in de entertainmentindustrie en met name in musicals, zorgen wij ervoor dat je stage kunt lopen bij een breed spectrum van artistieke bedrijven. Als je alleen stage loopt bij entertainmentorganisaties zul je al snel merken dat het zich

Als artiest dans richt je je op het maken van choreografieën, op het zelf dansen, het verzorgen van workshops en op lesgeven. Je krijgt les in klassiek ballet, moderne dans, jazzdans, improvisatie en showmusical. Je organiseert dansprojecten, dansvoorstellingen en danskampen. Je doet ervaring op in dansstudio’s, bij creativiteitscentra, dansen muziekscholen, theaters en basis- en middelbare scholen.

8

De uitdaging van Kyra

Een eigen dansschool op Terschelling Kyra, opleiding Artiest Dans vooropleiding: vmbo-t ’t Schylger Jouw Terschelling

z, dance....

oekomstperspectief

beperkt tot het kunstje op het podium. En na het behalen van het diploma blijkt dan ineens dat het erg moeilijk is een baan te krijgen in deze richting. Want slagen in de entertainmentindustrie hangt van veel meer factoren af dan alleen van dansvaardigheid. Wie zijn diploma behaalt bij D’Drive, is breder geschoold en is dus in het voordeel.” Choreografie, dansvaardigheid, organiseren en lesgeven De opleiding Artiest Dans is gebaseerd op vier pijlers: choreografie, dansvaardigheid, organiseren en lesgeven. Vooral dit laatste krijgt extra aandacht. “Wij leren je hoe je datgene wat jij heel gaaf vindt, kunt overbrengen op anderen. Of je dat nu op het podium wilt gaan doen met een eigen choreografie of tijdens het lesgeven in je eigen dansschool,“ aldus docente Silvia Egberts.

Dansen op Terschelling. Het klinkt bijna poëtisch, maar voor Kyra is het haar passie en een droom die ze zelf waarmaakt. “In 2011 ben ik gestart met Dansstudio Terschelling. Aan volwassenen en kinderen geef ik danslessen, variërend van Jazzdance tot Zumba. Al toen ik klein was danste ik op een dansschool. Daar kwam een eind aan toen we verhuisden naar Terschelling. Daar was helaas geen dansschool. Toch bleef ik doorgaan met dansen, maar dan zonder les. Pas toen ik mijn vmbo had afgerond, kon ik op het mbo eindelijk kiezen voor mijn droomopleiding: Artiest Dans. Tijdens de opleiding heb ik professioneel dansles gehad en geleerd les te geven. Ik ben door deze opleiding zoveel beter geworden! Nu kan ik al datgene goed gebruiken voor mijn eigen dansschool op Terschelling.” Over klandizie heeft Kyra niets te klagen: “Het is echt een gat in de Terschellinger markt! Ik geef nu al les aan elf groepen. Als ik klaar ben met school, wil ik uitbreiden en hoop ik zo snel mogelijk het zaaltje dat ik nu huur van de gemeente te kunnen verruilen voor een eigen professionele dansstudio. Dankzij mijn opleiding maak ik mijn droom waar!”

Kyra is de FC-Uitblinker 2013 Uitblinker van het jaar en trotse winnaar van de LCAwards. Kyra Meijer is 20 jaar jong en trotse oprichter en eigenaar van de allereerste dansschool op Terschelling. Doordeweeks gaat ze naar school en bereidt ze haar lessen voor. In het weekend gaat ze weer naar het eiland om dansles te geven. Haar inzet om zo vlot een goedlopende onderneming te beginnen maakte veel indruk op de jury.

9


school voor creatieve industrie en pedagogisch werk

Stefanie Opleiding: Artiest Dans Vooropleiding: RSG Simon Vestdijk Harlingen, havo 4

Ik kan niet stilzitten, dus de havo was niets voor mij Toen ik stopte op de havo wist ik niet wat ik moest gaan doen. Ik ben niet het type om stil te zitten, heb veel energie. Ik kwam via Beleefdagen en na audities terecht bij deze opleiding. Ik voelde me meteen thuis. Een gemoedelijke sfeer, leuke mensen, een mooie open locatie en het is er altijd levendig.

Les over anatomie vind ik interessant De opleiding bevalt me goed, zowel het praktijk- als het theoriegedeelte. We krijgen didactiek, leren hoe we evenementen moeten organiseren en hebben bijvoorbeeld ook les over anatomie. Dat vind ik heel interessant, daar zouden voor mij nog wel meer lesblokken aan besteed mogen worden. En daarnaast zijn we na-tuurlijk vaak op de dansvloer te vinden. Hebben lesgeefpracticum, geven lessen aan elkaar. En we oefenen onze eigen vaardigheid. Het is keihard werken, er wordt veel van je gevraagd. Gedurende mijn stages heb ik veel geleerd. Tijdens mijn stages bij de Jeugddansopleiding, een gymnastiekvereniging in Harlingen en het Centrum voor de Kunsten in Sneek heb ik ervaring opgedaan met allerlei soorten dans: van klassiek ballet tot jazz. In december hebben we onze eindvoorstelling. Daarna ga ik proberen aan het werk te komen. Ik hoop dat ik gedeeltelijk kan lesgeven en ook zelf kan gaan dansen. Die combinatie lijkt me het prettigst.

10

Dansvoorstelling ‘4 ELEMENTEN’ in De Harmonie Boeiende en afwisselende dansvoorstelling met het thema ‘4 ELEMENTEN’ (water, lucht, aarde en vuur). De toeschouwer ziet wolken en wind voorbijrazen en water voortkabbelen. Maar ook het liefdesvuur en de opwarming van de aarde passeren de revue. Zo is er een zwart gat in de aarde ontstaan, woeden bosbranden in Portugal en zijn water en vuur aan elkaar gewaagd. Allemaal thema’s die door de studenten op een uiterst creatieve manier zijn uitgewerkt in dit optreden.

oud-st

Robin Robin Wilms

udent

Wilms

Opleiding: Podium- en evenemententechniek. Afgestudeerd in: 2012

De ondernemerskant van de artiest Andries van Wieren heeft een eigen productiebedrijf en is daarnaast docent bij D’Drive. Hij heeft een duidelijke visie op het opleiden van artiesten: “Wie als artiest wil slagen, moet naast talent ook beschikken over ondernemerskwaliteiten. Bij D’Drive bereiden we je daarom ook voor op het zakelijke deel van het vak artiest. Je leert hoe je je administratie op orde krijgt, facturen maakt, een kasboek bijhoudt … Daarnaast moet je weten hoe het auteursrecht in elkaar steekt. Natuurlijk is dat niet meteen het leukste om te doen. Maar zodra je ziet wat het je oplevert, wordt het ineens heel interessant! De tijden van even doorbreken en schatrijk worden, die zijn er niet meer. Als artiest moet je realistisch zijn en weten hoe je je geld verdient en ook waarmee je juist geld bespaart.

‘Wie als artiest wil slagen, moet naast talent ook beschikken over ondernemerskwaliteiten.’ Een artiest moet daarbij ook aandacht hebben voor de commerciele kant van het vak. Hoe benader je producers, wat komt er kijken bij het meedoen aan evenementen, hoe promoot je jezelf. Tijdens de opleiding besteden we daarom veel aandacht aan je presentatie via social media. Wat is een handig moment om iets te posten op Facebook of Twitter? Hoe ontwikkel je een website en hoe hou je deze bij? Want wie verder kijkt dan zijn eigen talent, heeft de toekomst!”

Die combinatie van contacten, vaardigheden en kennis van muziek is cruciaal in deze sector. Op het moment ben ik freelance labelmanager bij Bmkltsch Rcrds en hoofdprogrammeur van Magneet Festival in Amsterdam. Een bijzonder concept: “Kijk maar eens op www.magneetfestival.nl.” labelmanager en hoofdprogrammeur ‘Bmkltsch Rcrds is een dancelabel dat zoekt naar nieuw en bestaand talent en dat platen uitbrengt. Ik begeleid het hele proces, van de eerste contracten tot de daadwerkelijke distributie van platen, en zorg daarbij ook voor de promotie en strategieplanning van de nieuwe releases. Als hoofdprogrammeur voor het Magneetfestival in Amsterdam stel ik het muzikale programma samen en begeleid ik de teams die over de invulling gaan op het gebied van kunst en theater. Via stage de juiste contacten opbouwen Ik ben begonnen met een stage bij 3S Music, een Artist Management en Booking Agency. Daar heb ik de juiste contacten opgebouwd die mij uiteindelijk verder hebben geholpen. Toen er een vacature kwam bij Magneet Festival, bedacht ik me geen moment en heb ik erop gesolliciteerd. Bijdrage aan succes D’Drive biedt een goede basis als het gaat om feitelijke kennis, bijvoorbeeld op juridische en marketinggerelateerde zaken. Maar het voornaamste is wel dat mij aan het begin van de opleiding duidelijk werd gemaakt dat je zonder netwerk nergens zult komen in deze industrie. Nu weet ik dat dat inderdaad cruciaal is. Voor mij was die les de belangrijkste bijdrage aan waar ik nu sta. 11

D’Drive, school voor creatieve industrie & pedagogisch werk Je moet zelf veel initiatief nemen en ondernemend zijn.

Als je iets met passie doet dan kun je pas echt kwaliteit leveren.

Je kunt hier

Het mooie van onze locatie is dat je met alle creatieve opleidingen bij elkaar zit.

Je moet wel echt gedreven zijn, want er vallen ook wel

100% jezelf zijn

Je kent

elkaar allemaal.

eens studenten af.

Het is de passie die je hebt voor het vak. Die deel je met elkaar.

Je wordt hier gemist als je er niet bent.

Ro

Bij mijn vorige school was ik het buitenbeentje. Hier voel ik mij helemaal thuis.

12

d n

.

Je kan hier heel eerlijk zijn in alles. Je kan alles zeggen. Ze waarderen je mening. Je ontwikkelt jezelf heel erg. Eerst was ik heel verlegen. Nu houd ik presentaties, sta ik voor een grote groep mensen en geef ik leiding in projecten.

Mijn opleiding is voor mij een ticket voor

het hbo

Je moet niet iets doen omdat je er veel geld mee wilt verdienen of omdat het een bepaalde status heeft. Je moet iets kiezen

Het is wel eens moeilijk stageplaatsen te vinden, vooral in de muziek.

waar je hart ligt.

Je leert het beste in de praktijk.

Bij Event Management is dat

Als je optreedt dan krijg je er zoveel

voor terug!

Dat past ook het beste bij ons. We zijn echte doeners.

dd e taf

el

13

wel anders. Wij zijn heel

gewild bij stagebedrijven.


Artiest Theater De lichten doven, het geroezemoes in de zaal verstomt. Je staat klaar in de coulissen, het gaat bijna beginnen. Als Artiest Theater sta je het liefst op het podium en in de spotlight. Toneelspelen vind je heerlijk om te doen en je hebt een enorme drive om theater te maken. Je bent geinteresseerd in kunst en cultuur in de breedste zin van het woord. Met mensen werken, in groepen werken en samenwerken inspireert je. Auditie: Om aan deze opleiding deel te kunnen nemen doe je eerst een auditie. We kijken naar je mogelijkheden op het gebied van theater en in hoeverre je je hier in kunt ontwikkelen.

De opleiding Tijdens de opleiding Artiest Theater leer je vaktechnische vaardigheden die je nodig hebt om te leren spelen. Je ontwikkelt de expressiemogelijkheden van je lijf en stem. Je werkt veel in groepsverband en maakt samen met andere studenten theater. Naast het ontwikkelen van je visie op theater leren we je hoe je theateractiviteiten aan groepen kunt geven. Natuurlijk maak je voorstellingen, repeteert ze en speelt ze voor publiek. Want

bij de opleiding Artiest Theater speelt de echte praktijk een belangrijke rol. Je speelt

tijdens de opleiding al bij evenementen en voor bedrijven. Ieder jaar maak je een theaterproductie waarin je samenwerkt met de andere D’Drive-opleidingen zoals Artiest Dans, Artiest Muziek/Sounddesign en Podium- & Evenmententechniek.

Artiest Theater niveau 4, Leeuwarden, school en stage (bol)

Na de opleiding Je kunt verder studeren op het HBO. Opleidingen die goed aansluiten zijn de toneel en kleinskunst academie, de Docent Theater opleiding, de Creatieve therapie-drama opleiding en andere sociale opleidingen. Ook kun je na deze opleinding aan de slag als zelfstandig ondernemer. Je maakt zelf theatervoorstellingen en speelt deze bijvoorbeeld op scholen. Werken bij theatergezelschappen en kunstencentra ligt ook in je mogelijkheden. 14

Werken als Artiest Theater Je werkt als acteur en entertainer veelal als freelancer. Netwerken en contacten onderhouden is daarom belangrijk in je werk. Als artiest theater speel je daar waar theater gewenst is.

Je maakt straattheater, speelt voorstellingen in het theater op scholen of in een buurthuis: met je act vermaak jij mensen. Je werkt als acteur bij educatieve theatervoorstellingen die spelen op scholen. Met je voorstelling maak je maat schappelijke onderwerpen bespreekbaar en bij je voorstelling bied je verwerkingslessen aan.

De uitdaging van Hali

Verder leren aan de Amsterdamse toneelschool Bij de auditie voor deze theateropleiding wist ik het meteen: “Dit is wat ik wil!”. Het eerste jaar had ik wel wat moeite, maar ik heb mezelf een schop onder de kont gegeven en besloten er voor de volle honderd procent voor te gaan! Ik ben geboren in Portugal en woon sinds mijn negende in Nederland. Mijn ouders komen uit Angola. Dus één van de eerste dingen die ik moest doen was beter Nederlands leren. Op het podium moeten ze je wel kunnen verstaan! Ik heb inmiddels al in veel voorstellingen gespeeld. Bijvoorbeeld in een afstudeerproject van een medestudent. We hadden bij die voorstelling alles groter gemaakt dan het is, alles overdreven. Na de opleiding Artiest Theater wil ik naar de richting Mime op de Amsterdamse Toneelschool. Dat is altijd mijn passie geweest. Het gebruikmaken van je mimiek en daarnaast ook vooral fysiek bezig op toneel; dat spreekt me erg aan. 15


Jouke,dium- en evenemententechniek ius opleiding Po CSG Comen ing: vmbo-t vooropleid

De uitdaging van Jouke,

De beste lichten geluidstechnicus van Nederland worden

Podium en evenemententechniek Achter de schermen Je ziet ze meestal niet, maar ze zijn er wel. Het is het domein van de geluids- en lichttechnici en van de roadies. Achter de schermen van popconcerten, theaters, omroepen en geluidsstudio’s bevindt zich een wereld die bol staat van techniek en creativiteit. Zij zijn het geheim achter elke voorstelling en elk evenement en zorgen ervoor dat alles op rolletjes loopt. Let the show begin!

Via connecties kreeg ik een superleuk weekendbaantje bij GV Audio, in de lichten geluidstechniek. Leuke bijkomstigheid: veel van mijn collega’s hebben de opleiding Podium- en evenemententechniek eveneens gedaan. Een extra stimulans, voor zover ik die überhaupt nodig heb … Want ik ben heel fanatiek in alles wat ik doe. Naast school en werk bijvoorbeeld ook in voetbal. Trainen en trainingen geven en een elftal leiden. Vervelend vind ik het zeker niet, zo’n volle agenda. Heb het liefst wat om handen en haal graag het beste uit mezelf. Bijvoorbeeld door ervoor te zorgen dat het opbouwen en afbreken van een podium perfect verloopt. En vooral door het geluid van bands mooi uit te mixen in de zaal. Doe je het goed, dan komen bands bij je terug of doen ze een goed woordje voor je bij anderen. Ik probeer om over vijf jaar de grootste en misschien wel beste lichten geluidstechnicus van Nederland te zijn. Misschien met een eigen bedrijf, dat zelfs internationaal aardig aan de weg timmert. Op wereldtournee, dat zou echt gaaf zijn.

Medewerker podium- en evenemententechniek

Podium- en evenemententechnicus 3

Podium- en evenemententechniek 4




Na je diploma kun je aan het werk als geluids-, licht- of podiumtechnicus of als roadie bij een poppodium, in een theater of bij een geluid- en lichtverhuurbedrijf.

Na je diploma kun je aan het werk als geluid-, licht- of podiumtechnicus of als roadie bij een poppodium, in een theater of bij een geluid- en lichtverhuurbedrijf. Of je gaat aan het werk als freelancer bij festivals en andere (grote) evenementen of een radio- of TV-omroep. Of misschien begin je zelfs wel je eigen verhuurbedrijf! 16

Na je diploma kun je aan het werk als hoofd van geluids- of lichttechnieken en geef je leiding aan een team. Jouw passie voor techniek en jouw creativiteit krijgen alle ruimte en je werkt samen met artiesten, regisseurs, producenten en technici aan complete producties.

Oerol

Als theatertechnicus zorg jij ervoor dat een muziek-, dans- of toneelvoorstelling van de nodige techniek wordt voorzien. Dat betekent dat je geïnteresseerd bent in techniek en deze techniek wilt inzetten voor de creatieve producten die door anderen worden opgevoerd.

In de wereld van de theatertechniek kun je alle kanten op Lichttechnicus De lichttechnicus werkt in het theater bij theaterproducties en in de (live) pop- en evenementenwereld. Je hebt een creatief-technische functie. Het bouwen en bedienen van lichtinstallaties is één aspect van het werk. Het andere is het maken van en lichtplan.

Geluidstechnicus Als geluidstechnicus ben je aan het werk in opnamestudio’s, tijdens live concerten en in theaters. Drie verschillende werelden. In alle gevallen ben je bezig met het aansluiten en bedienen van complexe audioapparatuur. Daarnaast stel je geluidssystemen samen.

Podiumtechnicus De podiumtechnicus verzorgt alle techniek op of rond het podium. Je hangt decorstukken in de rekkenwand en voert changementen uit. Een werkje dat in verband met de veiligheid nauwkeurig moet gebeuren.

Studenten van de opleiding Podium- en Evenemententechniek

Zestien dagen buffelen op Oerol Vijftien studenten, waaronder enkele eerstejaars van de opleiding Podium- en evenemententehniek, gingen meteen aan de bak op het festival Oerol. Het is hard werken, elf tot twaalf uur per dag, 16 dagen lang. De opbouw begint al op vijf dagen voor de aanvang van het festival. Lampen inhangen en stellen en het geluid neerzetten bij de grote podia op het Groene strand en de Westerkeyn en op het podium bij camping de Kooi. Daarnaast worden enkele tijdelijke tenten voorzien van licht en geluid.

Samen met andere bedrijven De studenten werken samen met het bedrijf dat de techniek verzorgt voor het festival. Sander begeleidt de studenten. Hij is één van de twee oud-studenten die nu werken bij Amio Flashlight. Tijdens het festival worden de studenten toegewezen aan bepaalde voorstellingen. Sommigen studenten verzorgen het licht, terwijl andere de bandwisselingen op de podia soepel laten verlopen. Het levert mooie ervaringen op. Zo werkte Sigrid mee aan de techniek bij de voorstelling ‘Heimwee naar Hurdegaryp’ van toneelgroep Tryater. Jordi deed ervaring op bij Padvinder Beumer en Drost en gaat daar na Oerol werken. Zaterdagavond en zondagochtend worden de podia ontruimd en afgebroken. In slechts twee uur per podia! Vijf vrachtwagens zijn nodig om het materiaal te verschepen. Een heftige klus aan het eind van een mooi maar vermoeiend festival, waarbij soms door vermoeidheid de irritaties opliepen, maar waar na het afbreken ook een hechte band is ontstaan. En iedereen is een ervaring rijker!

17

17


Film & media Filmen en editten

AV-specialist

De voorstelling begint. En jij staat met de filmcamera klaar om dit haarscherp vast te leggen. Vooraf heb je overlegd met de regisseur, de andere cameramensen en de geluids- en lichttechnici. Je bent helemaal in je element. Je denkt in beelden en je weet hoe je die beelden haarscherp en uit de mooiste cameraposities vastlegt. Het wordt een superproductie!

Binnen de opleiding Film & Media word je breed opgeleid. Je leert zowel camerawerk als ‘postproduction’ (editten/visual effects/kleurcorrectie). Aan het eind van de opleiding ben je in staat om complete mediaproducties te maken.

AV-specialist niveau 4, Leeuwarden, school en stage (bol)

Na je diploma kun je aan het werk als cameraman. Freelance of in vaste dienst in de audiovisuele sector, bijvoorbeeld bij omroepen, videoproductiebedrijven of bij facilitaire videobedrijven. Je kunt ook je eigen bedrijf opzetten. Na je diploma kun je aan het werk als videoeditor bij audiovisuele productiebedrijven die beelden geluidsregistratie aanbieden voor uitzending via televisie, radio en internet. Of aan het werk bij een nieuwsredactie van een lokale, regionale, landelijke of commerciële TV-zender. Met eigen edit-faciliteiten kun je ook als freelancer werken. 18

Zo leer je de fijne kneepjes van cameratechnieken en cameravoering. Je gaat aan de slag met één camera of je werkt in settings waarin gefilmd wordt met meerdere camera’s. Je maakt dan deel uit van een crew die bestaat uit meerdere cameramensen, geluids- en lichttechnici, een regisseur en decorbouwers. Je leert om op basis van een scenario en een shotlist een gedegen filmproductie neer te zetten. Van korte commercial tot en met een zakelijke bedrijfsreportage en van live muziekregistraties tot en met een documentaire. In de postproductie ben je creatief, technisch en heb je een voorliefde voor beeld, geluid en computers. Voor jou is het een uitdaging om mooie beeldovergangen te maken en om camerastandpunten te combineren. Je werkt nauw samen met de cameraman die de beelden aanlevert. Tijdens de opleiding leer je alles over montagetechnieken, meersporentechniek, digitaal beeld bewerken en visual effects.

Kernbedrijf voor de opleiding Film & Media

Eli, student Film & Media

De laatste loodjes . . . zijn een uitdaging! Lyanne,

opleiding Film en media vooropleiding: vmbo-t, Dockinga College

De uitdaging van Lyanne Fictieve films maken die mensen aanzetten tot nadenken Al jong raakte ik geïnteresseerd in film. Pirates of the Caribbean was hiervoor de aanleiding. Een leuke film, die me tegelijkertijd diep van binnen raakte. Waarschijnlijk omdat al mijn interesses erin samen kwamen: acteerwerk, spannend verhaal, geschiedenis ... Van mijn ouders kreeg ik toen een videocamera cadeau en zo kwam het dat ik op mijn achtste al mijn eerste film maakte. Ik wil graag regisseur worden. Volgend jaar ga ik daarom naar de Film- of Kunstacademie. Bij D’Drive heb ik al een goede basis gelegd: ik heb leren interviewen, met licht en geluid werken, editen, monteren … Toch ga ik hbo doen omdat ik me wil blijven ontwikkelen. Ik vind dat het altijd beter kan. Mijn uitdaging: films maken die mensen aanzetten tot nadenken, liefst fictie. Met film je eigen wereld creëren en binnenstappen, dat vind ik het gaafste dat er bestaat!

Dit jaar ben ik aan mijn laatste jaar bezig. Ik bereid mij nu voor op mijn afstuderen. In de afgelopen jaren heb ik veel geleerd. Van camerawerk tot edit, van totale productie tot kabels leggen en ook lichtassistentie, hoe bouw ik mijn eigen onderneming op: te veel om op te noemen. Ruim drie jaar geleden begon ik blanco aan de opleiding. Ik moest alles, van het begin af aan, leren. Ik wist nauwelijks iets van de filmen mediawereld. Ik heb veel mogelijkheden gekregen om mezelf te ontwikkelen. Heel vrij, toch met regels en met een goede begeleiding. Je wordt in het diepe gegooid. De theorie die ik op school kreeg en krijg, kan ik goed gebruiken om in de praktijk te kunnen werken. Daar heb ik me verder ontwikkeld. Er is uitgekomen wat ik nu kan en wil. Met passie in de praktijk In de loop van mijn opleiding heb ik een aantal stages gelopen. Mijn eerste stage was bij FroeksTV. Dit is een leerbedrijf waar ik de basis geleerd heb. Ik kwam hier als beginner en eindigde als leidinggevende. In mijn tweede jaar heb ik een prachtige stage bij Omrop Fryslân gedaan, waar ik mij verder ontwikkeld heb in camerawerk. Bij de Omrop heb ik gefilmd voor Doch It Foar Dyn Doarp. Geweldig, wat een adrenaline je krijgt van de deadlines die gehaald moeten worden! Vijf minuten voor de uitzending moest nog een item klaar, superstrak, maar altijd op tijd. Ik wil altijd het uiterste uit een filmpje halen. Het was een superervaring. Goed gefilmd Na dit jaar wil ik me verder specialiseren in camerawerk. Ik ga naar het hbo. Ik twijfel nog tussen de Filmacademie en de HKU, dus ik ga bij beide een toelatingsexamen doen. Bij de HKU, omdat je daar lessen krijgt in het ambachtelijke, gespecialiseerde camerawerk. En dat is wat ik wil! Dit jaar ben ik ook begonnen met mijn eigen onderneming, www. GoedGefilmd.nl. Op school hebben we geleerd hoe we zelfstandig kunnen ondernemen. Ik heb al filmopdrachten gedaan. Het geld dat ik verdien, investeer ik in goede materialen voor de toekomst, waardoor ik nog betere producten kan afleveren.

19


Event Management

Organisatie

Organiseren, begeleiden, vergunningen en subsidies Festivals en evenementen, het lijkt wel of er steeds meer komen. En ze moeten allemaal tot in de details worden voorbereid en georganiseerd. Ben jij zo’n organisatietalent? Dan is deze opleiding wat voor jou. Je leert bij ons de kneepjes van het vak. Daarnaast krijg je tijdens de opleiding ook een kijkje in de keuken van het artiestenmanagement, van boekingskantoren, labels, uitgeverijen en poppodia.

Event Management

ven opleiding E esland) bo (AOC Fri m v g: in id le voorop ese Poort) en mbo (Fri

De uitdaging van Maartje


Geheel zelfstandig evenementen organiseren, van A tot Z

Na je diploma kun je aan het werk in een breed werkveld. Bijvoorbeeld als organisator van een festival, programmeur bij een evenementenbureau of poppodium, beleidsmedewerker cultuur bij de gemeente of provincie, artiestenmanager, medewerker bij een boekingskantoor of promotiemedewerker bij een managementkantoor.

TIP

Maartje, t management

Door de opleiding Event Management ben ik met name beter geworden in het organiseren en plannen van dingen. Vroeger had ik altijd alles in mijn hoofd, maar nooit op papier. En dan word je helemaal gek. Nu is er meer structuur, ook in mijn eigen leven. Daardoor is alles een stuk overzichtelijker voor me geworden.

Kijk ook eens bij

Medewerker Marketing & Communicatie Deze opleiding behoort tot het zelfde werkveld als de opleiding Event Management. Wil je hier meer van weten kijk dan in de brochure ‘Zakelijke dienstverlening & Communicatie’ of bezoek onze website.

20

Wat mijn uitdaging is? Dat ik geheel zelfstandig evenementen organiseer, van A tot Z. Zoals afgelopen jaar het afstudeerproject van een student Artiest Drama. Met dat project, een toneelstuk, ben ik enkele maanden bezig geweest. Een werk dat er in gaat zitten! Een locatie kiezen en vervolgens inrichten. Sponsoren werven. Licht en geluid regelen. Vergunningen en subsidies aanvragen. Promotie regelen. Mensen hebben vaak niet in de gaten hoeveel er bij komt kijken. Maar het resultaat mocht er zijn: negen uitverkochte voorstellingen!

Niet alleen maar lekker creatief bezig zijn

talent Geen baan van 9 tot 5 Een Event Manager is nauwkeurig, pro-actief, dienstverlenend, communicatief vaardig en kan werkzaamheden organiseren. Als Event Manager bereid je het festival, de clubavond of een ander cultureel evenement voor en ben je aanwezig tijdens de uitvoering ervan. Dit betekent dat je te maken krijgt met onregelmatige werktijden en vaak werkt op momenten wanneer anderen vrij zijn. Je werkt achter de schermen om ervoor te zorgen dat alles op rolletjes loopt door het maken van (online) marketing en communicatieplannen, planningen, begrotingen en draaiboeken en daarnaast schrijf je persberichten en verzorgt de PR. Ook werf je sponsoren en vraag je subsidies aan. Door jouw sterke communicatie met de opdrachtgevers en artiesten zorg je er voor dat het publiek waar krijgt voor zijn geld. Birthe:

Ik stuurde de vrijwilligers aan Mijn stage was bij poppodium Bolwerk Sneek. Ik deed daar de productie, het regelwerk, maar was ook wel op kantoor. Ook heb ik bij poppodium Asteriks te Leeuwarden in de Blokhuispoort gewerkt. Ik stuurde daar de vrijwilligers aan, de techniek. De managementkant is leuk om te doen. Daarom ga ik hierna ook HBO Commerciële Economie doen, want ik wil meer weten van management en marketing.

Iemand die een festival organiseert moet ook weten hoe een artiest werkt. Waar let een artiest op, waar let diens management op? Het festival treedt in contact met het management van de band en zodra de boekingen worden gedaan, komen vragen voorbij als: mag ik die foto gebruiken, hoe zit het met filmrechten, contractondertekeningen en sponsoren. Docent Andries van Wieren heeft als manager van onder andere Dope D.O.D. ruime ervaring met festivals en met alles wat daarbij komt kijken. Hij past zijn ervaring dan ook toe tijdens zijn lessen: “Ik treed bij de lessen van Event Management als het ware op als advocaat van de duivel. Dan probeer ik mijn band te verkopen aan de organisatie van het festival, ofwel de studenten die daarvoor leren. Ze leren van vragen of de eisen die ik stel of van de tarieven die ik vraag. Ze kunnen niet zomaar alles klakkeloos aannemen. Dan heb je een voordeel als je weet hoe de artiest denkt.” Promotie Andries adviseert de studenten verder en breder te kijken dan de opleiding: “Als je studeert, richt je je op de toekomst. En die is breder dan de opleiding die je op dat moment volgt. Bijvoorbeeld als ik een foto wil laten afdrukken, dan krijg ik te maken met drukkwaliteit en alles wat daarbij komt kijken, zoals CMYK en dpi. En bij internetpromoties en videootjes moet je weten welke kwaliteit je hanteert. Dat moet je grotendeels zelf kunnen. Dat is een basis. Als er dan een probleem opduikt, moet je zelf in staat zijn die grotendeels op te lossen.” De opleiding Event Management is een pittige opleiding, weet Andries. Zo wordt er veel gewerkt aan een goede beheersing van de Nederlandse en Engelse taal. “Wie goed Engels spreekt, heeft een pre in de organisatie van festivals. Ook qua jargon. Je moet weten hoe die wereld in elkaar steekt en je moet breed inzetbaar zijn. Als je een goede toekomst wilt hebben in deze business, dan moet je kunnen ondernemen en netwerken. Dat is essentieel voor het leggen van goede contacten. Het is dus veel schrijven, veel nadenken, plannen maken. We zijn daarom kieskeurig op de mensen die we aannemen. Er wordt gekeken naar vooropleiding, ervaring en werkhouding. Je kunt niet alleen maar lekker creatief bezig zijn. Ook planmatig werken hoort erbij.” 21

Leren bij het Friesland College Veel praktijkervaring opdoen, zowel bij instellingen en bedrijven als op school. Dat is wat je doet als je bij het Friesland College een opleiding volgt. Naast het opdoen van praktijkervaring verdiep jij je in de bijbehorende vakkennis tijdens theorielessen en workshops en train jij je eigen vaardigheden. En op z’n tijd duik je ook even flink in de boeken. Het leren van en in de praktijk kan op verschillende manieren. Je leert zoveel mogelijk aan de hand van praktijkopdrachten in of buiten school. Bijvoorbeeld door stages bij bedrijven, instellingen of leerbedrijven. Of door het werken aan projecten. Het onderwijs op school is bij veel opleidingen georganiseerd in leereenheden. Daarbij staan in elke periode van vijf weken één of meerdere praktijkopdrachten centraal. De bijbehorende theoretische kennis en het trainen van vaardigheden worden daaraan gekoppeld. Met een aantal bedrijven en instellingen werkt het Friesland College zo nauw samen, dat het grootste deel van je opleiding, zowel de theorie als de praktijk, ook daadwerkelijk daar in de praktijk kan plaatsvinden. Je zit dan in een praktijkroute . Voor een aantal (algemeen vormende) vakken ga je meestal nog wel naar school. Hoe jouw opleiding ook is opgebouwd, aan het eind van het traject voldoe jij aan alle gestelde eisen. Maar er is meer…

Bij het Friesland College besteed je ook veel aandacht aan je persoonlijke ontwikkeling. Je leert samenwerken, initiatief nemen, flexibel inspelen op situaties en verantwoordelijkheid nemen voor je eigen opleiding en toekomst. Hierdoor ben jij straks, met je mbo-diploma op zak, niet alleen een goede vakman of vakvrouw, maar ook een stevige persoonlijkheid die vol vertrouwen klaar is voor een succesvolle toekomst!

m

Ik wil leren voor een beroep, maar ook… Er zijn veel beroepen waarvoor je kunt leren bij het Friesland College. Tijdens je opleiding word je uitgedaagd om een goede vakman of -vrouw te worden en hiervoor alles uit jezelf te halen. Maar soms wil je meer. Bijvoorbeeld werken in de horeca, maar ook een eigen bedrijf beginnen. Werken in de detailhandel, maar ook leiding geven aan een team. Of werken in de techniek, maar dan op hboniveau. En misschien wil je wel aan de slag in het buitenland. Iedereen heeft zo zijn eigen dromen en uitdagingen. Daarom biedt het Friesland College je tijdens je mbo-opleiding al de mogelijkheid om die uitdagingen waar te maken. Zo kun je meedoen aan X-Stream, werken aan je ondernemersvaardigheden via het Ondernemerscollege of kiezen voor een extra vreemde taal bij het Talencentrum. Zodat je aan het eind van je mbo-opleiding goed voorbereid bent op alle uitdagingen die jou nog te wachten staan!

X-Stream Met X-Stream biedt het Friesland College leertrajecten aan die voor alle werknemers van de 21e eeuw van belang zijn. Het gaat hierbij onder andere om: • Ondernemerschap • Werken en Leren in de 21e eeuw • Leidinggeven • Duurzaamheid • Doorstroom naar het HBO Deze trajecten dagen je uit en bieden je een meerwaarde op het gebied van beroepshouding. Bij X-Stream haal je alles uit jezelf! Je volgt als onderdeel van je opleiding op niveau 3 of 4 één of meerdere X-Streamtrajecten, bestaande uit negen bijeenkomsten van drie uur, samen met studenten uit andere opleidingen.

Ondernemerscollege

Ben jij klaar voor de toekomst?

eko de to og op o! t e h et

Laat je uitdagen!

mst

ondernemers college

Een eigen onderneming, dat is jouw droom. Maar hoe pak je dat aan en wat moet je ervoor kunnen en weten? Als jij jezelf deze vragen stelt, zit je goed bij het Ondernemerscollege! Aanvullend op je opleiding kun je bij het Ondernemerscollege op verschillende manieren terecht voor informatie, training en ondersteuning. Op www.frieslandcollege.nl/ondernemerscollege vind je meer informatie.

Talencentrum Aan het werk in het buitenland? Als chauffeur met je vrachtwagen de grens over? Handelen met buitenlandse klanten? Voor welk beroep je ook kiest, als jij je talen goed beheerst gaat er een wereld voor je open. Bij het Talencentrum van het Friesland College leer je in een actieve leeromgeving via workshops, opdrachten en in individuele gesprekken met ‘native speakers’. Zo leer je de taal die jij voor je toekomstige beroep nodig hebt. Zodat je straks met iedereen en overal in Europa kunt communiceren. Want ‘Communication is the key’!

Het mbo: niveaus, leerwegen en kosten

FC-Support PASSEND ONDERWIJS voor iedereen Soms heb je tijdens je opleiding extra ondersteuning of aanmoediging nodig, bijvoorbeeld omdat het even niet zo loopt als zou moeten, omdat je te veel achterstand hebt in je opleiding, omdat je naast je opleiding aan topsport doet of omdat je moeilijke keuzes moet maken…. Je kunt voor allerlei ondersteuningsvragen aankloppen bij je coach en bij de contactpersoon Studentenzorg van je opleiding. Zij kunnen je helpen of informeren over extra ondersteuning via FC-Support, zoals: • Ondersteuning bij dyslexie en dyscalculie • Pitstop (time-out voorziening) • MBO Rebound Fryslân • Vertrouwenspersonen • Topsportbegeleiding • Mentorprogramma Friesland • Ontmoetingscentrum Jonge Ouders • School als Werkplaats (SAW) i.s.m. tien hulpver lenende instanties

FC-XL, alvast beginnen, later kiezen

Search & Switch

Wat doe je als de keuze voor een opleiding voor jou niet zo vanzelfsprekend is? Begin dan bij FC-XL Search. Hier ontdek je, via veel praktijkervaring, wat het beste bij je past. En ben je er uit? Dan stroom je door naar de beroepsopleiding van je keuze. Je kunt op meerdere momenten in het jaar instromen! FC-XL helpt je ook met loopbaanadvies en met advies bij tussentijds overstappen.

Niveau 2 t/m 4 en Entreeopleidingen Bij het Friesland College kun je opleidingen volgen van niveau 2 tot en met 4. Opleidingen van verschillend niveau in hetzelfde vakgebied sluiten goed op elkaar aan. Welk niveau bij jou past, hangt af van je vooropleiding, maar ook van je ervaring en van wat je wilt met je loopbaan. Bij de intake wordt met jou besproken wat voor jou het beste instroomniveau is. In het algemeen zijn de toelatingseisen als volgt: • • • •

als je geen diploma hebt, begin je in de Entreeopleiding met het diploma vmbo-basis ben je toelaatbaar tot niveau 2 met het diploma vmbo-kader ben je toelaatbaar tot niveau 3 en soms ook tot niveau 4 met het diploma vmbo-(gemengd) theoretisch of een overgangsbewijs van havo 3 naar 4 kun je een opleiding op niveau 4 volgen.

Leerwegen: bol of bbl De opleidingen bij het Friesland College kun je volgen via verschillende leerwegen: school en stage (beroepsopleidende leerweg, bol) In de beroepsopleidende leerweg (bol) doe je veel praktijkervaring op bij bedrijven en instellingen, altijd via stages en soms via een praktijkroute. Daarnaast verdiep jij je in de bijbehorende vaktheorie. werken en leren (beroepsbegeleidende leerweg, bbl) Via deze leerweg heb je een baan en ga je daarnaast één dag in de week naar school.

Kosten Als je op 1 augustus ouder bent dan 18 jaar, betaal je voor het volgen van een bol-opleiding lesgeld aan DUO. Je ontvangt hiervoor rechtstreeks van DUO een factuur. Volg je een opleiding via bbl, dan betaal je cursusgeld aan het Friesland College. Ook hiervoor ontvang je een factuur. De bedragen worden jaarlijks landelijk vastgesteld. Voor het studiejaar 2014-2015 bedraagt het lesgeld voor een bol-opleiding € € 1.118,00. Het cursusgeld voor een bbl-opleiding in dat jaar is vastgesteld op € 232,00 (niveau 1/2) en € 563,00 (niveau 3/4). Het bedrag voor 2015-2016 moet nog worden vastgesteld door het ministerie van OCW. Ben je jonger dan 18, dan hoef je geen les- of cursusgeld te betalen. Extra kosten Daarnaast betaal je bij veel opleidingen ook extra kosten voor onder andere excursies, kleding, boeken of ander lesmateriaal. Of er extra kosten worden berekend en hoeveel, dat verschilt per opleiding. Je kunt bij de contactpersoon van de opleiding van jouw keuze navragen of en hoeveel extra kosten je moet betalen. Soms kom je in aanmerking voor tegemoetkoming in de studiekosten of Studiefinanciering. Op www.ocwduo.nl vind je hierover meer info.

Kiezen voor een opleiding? Kom kijken bij het Friesland College! Kom kijken en proef de sfeer bij het Friesland College. Vertel ons wat je plannen zijn en laat je informeren door onze studenten en docenten! • Meer weten over het Friesland College en de mogelijkheden? - Je bent welkom tijdens de Open Dagen op 30 en 31 januari 2015 - Breng een bezoek aan onze Infomarkt op 11 maart en 3 juni 2015 • Wil je meer weten over de opleidingsmogelijk heden binnen een bepaald interessegebied? Meld je dan aan voor een Kijkdag.

friesland colleg e

voorlichting

2014 - 2015

• Weet je al welke opleiding je gaat kiezen, maar wil je graag bevestiging van je keuze? Dat kan als je een dag komt meelopen met onze studenten. Meld je aan voor een Beleefdag en we maken een afspraak met je!

kijkdag 29 oktoelbdeenrt/m 21 oktober aanm kdag mber kijno vember 19 nove 11 t/m n aanmelde g ber kijkdmabe r 17 deceelm ce de 9 aanm den t/m dagen nuari open 30 en 31 ja .00u en 9.00u tot 13.00u 13.00u tot 21

ari kijkdfeabrguari 18 febru 10 aanmelden t/m fo in markt 11 maart tot 18.00u van 16.00u ijkdag 18 maart k t/m 10 maart aanmelden

l kijkdag april 22 apriel 14 aanm den t/m m fo iddag 3 juni in 0u .00u tot 18.0

in ontwikkeling !

van 16

kijk op www. frieslan

dcollege.nl/voo

rlichting

Kijk op www.frieslandcollege.nl/voorlichting voor meer informatie en aanmelding. FC-Adviescentrum Bij het FC-Adviescentrum kun je terecht voor: • opleidingsinformatie en -advies • loopbaanadvies en -begeleiding • informatie over FC-Support Heerenveen, Sportstad, Abe Lenstra boulevard 29 Leeuwarden, FC Campus, gebouw Triangel, Julianalaan 97 Openingstijden maandag tot en met vrijdag van 8.30 tot 16.00 uur Inloopspreekuur maandag, dinsdag, woensdag en donderdag van 12.30 tot 13.30 uur telefoon 088 - 060 30 00 e-mail [email protected]

www.frieslandcollege.nl twitter.com/frieslandcoll facebook.com/frieslandcollege

Podiumkunsten, Productie & Events Jupiterweg 21, Leeuwarden Telefoon 088 - 060 29 80

podiumkunsten productie & events D Drive, school voor creatieve industrie & pedagogisch werk

Recommend Documents