Resultaten Enquête Bijeenkomst HARTverwarmendWijs Limburg in Panningen, 4 juni 2015 1. Ben je geïnspireerd geraakt door de inleidingen? Wat heeft je hierin het meest geraakt:
PO: Opeduca – Silvia Vennix Reactie 1: Mooi om te zien dat al op de basisschool aandacht geschonken wordt aan onderzoekend leren. De nieuwsgierigheid van kinderen wordt o zo vaak afgeremd. Doodzonde, want daardoor komen mensen vaak vast te zitten in patronen. Verder vond ik het heel mooi om te zien dat er wel een goede structuur wordt aangeboden. Ik herkende veel van de manier van werken van mezelf toen ik in groep 8 een circuit draaide met 40 leerlingen. Daar maakte ik ook dankbaar gebruik van onderzoekende activiteiten. Ook ik had stappenplannen. Feestje van herkenning dus en uiteraard een meer uitgewerkt concept. Reactie 2: Ja maar ik ben bekend met Opeduca Reactie 3: Ik vind het mooi om te horen hoe een school zijn onderwijsstructuur helemaal durft om te gooien. Ik geloof ook dat meer praktijk en zelfstandig experimenteren heel leerzaam is. Reactie 4: Het was bemoedigend te horen met hoeveel passie en innovatie scholen zoeken naar nieuwe wegen. Voor mij was het nieuw te horen dat er samengewerkt werd met andere sectoren. Ik verwacht in de toekomst ook mijn steentje bij te kunnen dragen aan zo'n samenwerking. Reactie 5: kennismaking met nieuwe onderwijsmethoden, gericht op het kind en niet op het systeem Reactie 6: Vernieuwend Reactie 7: Interessante nieuwe blik op onderwijs. Reactie 8: Goede implementatie van projectonderwijs. Behalve de implementatie vind ik het knap dat het concept al zoveel jaren overeind blijft. Reactie 9: De structuur en keuzemogelijkheden voor leerlingen Reactie 10: Ik vond dit concept erg vernieuwend en tegelijkertijd realistisch en haalbaar. Reactie 11: Mooi dat er scholen zijn die hun nek uit durven steken en andere wegen in durven te slaan. Reactie 12: Het werd op een enthousiaste manier verteld. De voorbeelden waren niet heel sterk! Voelde nog niet als doorleefd. Reactie 13: Heldere lezing met herkenbare visie/onderdelen/uitvoeringen. (werken in ateliers).Gedreven en positief.
VO: Leren buiten de schoolmuren – Annemarie Lukassen en Jan Mueters Reactie 1: Heel goed dat er wordt samengewerkt met het bedrijfsleven. Kinderen zouden veel meer voorbereid moeten worden op de echte maatschappij. Ze hebben vaak een ideaalbeeld van de toekomst en/of hun droombaan. Wanneer je vroegtijdig in het bedrijfsleven kunt proeven hoe het eraan toegaat, door gastlessen en/of onderzoeksopdrachten, dan kunnen ze hun beeld evt. bijstellen. Reactie 2: Heb ik zelf mogen verzorgen. Reactie 3: was ok Reactie 5: kennismaking met nieuwe onderwijsmethoden, gericht op het kind en niet op het systeem Reactie 6: Ik vond hun betoog aansprekend Reactie 7: Goed initiatief om leren zo breed mogelijk te trekken en niet alleen in school. Ik denk dat het een goede bijdrage levert voor de motivatie van leerlingen. Reactie 8: Stevig netwerk van bedrijven opgebouwd. Past goed bij de aard van hun onderwijs. Goed gedaan, heel interessant. Reactie 9: alles Reactie 10: Heel mooi om te horen hoe de verbinding wordt gezocht met het bedrijfsleven Reactie 11: Mooi hoe ze de verbinding maken met de maatschappij. Zie dat er in een aantal jaren veel is opgezet. Met wil en drive is dit dus mogelijk. Reactie 12: Mooi was de manier waarop ze presenteerden. Vragen en antwoorden. Heel blij met de wijze waarop ouders betrokken worden en vooral ook de leerlingen hun eigen doelen en leerproces leren managen. Reactie 13: Mooie lezing: het leren in de echte praktijk spreekt mij erg aan: duidelijk HARTverwarmend. Heb de voordracht eerder gehoord en gezien: Nationale onderwijsprijs VO! Leuk gebracht met vraag- en antwoordspel. Duidelijke visie en uitwerking ervan! Reactie 14: Leuke presentatie!
2. Wat vond je van de infomarkt? Zou je hieraan zelf ook willen deelnemen? Zo ja, in welke hoedanigheid/vorm? Reactie 1: De infomarkt werd nauwelijks bezocht. Ik vraag me ook af of deze gisteren een meerwaarde had. Zeker omdat er zo weinig bezoekers waren. Reactie 2: Deze was goed verzorgd met zeer gemotiveerde collegae Reactie 8: Gezellig Reactie 9: interessant, maar niet onmisbaar Reactie 10: Ik had verwacht dat wij onszelf eventjes konden voorstellen, zodat mensen die interesse hadden, bij ons informatie konden komen halen. Reactie 11: Heb zelf deelgenomen. Mooi middel om tot inhoudelijke gesprekken te komen met bezoekers van de stand. Reactie 12: Voor mij niet zo interessant! Reactie 13: Wat minder in aantal en vaker gezien. Mensen lopen langs: kijken maar er wordt weinig gevraagd / besproken. Reactie 14: Ook al stonden we er zelf, het blijft leuk om andere mensen te ontmoeten!
3. Wat vond je van het ‘dialoog gedeelte’en wat is je het meest bij gebleven /wat ga je hierover delen met collega’s? Wat waren actiepunten? Reactie 1: Jammer dat de oorspronkelijke werkvorm niet doorging. Nu kwamen de verschillende initiatieven minder uit de verf. De dialoog was daarentegen wel heel zinvol. Het is goed om over onderwijs na te denken en ideeën uit te wisselen. Dat is leren van en met elkaar. Dat mag ook in de scholen nog veel meer gebeuren. Reactie 2: Het dialoog gedeelte is waardevol. Vooral het delen van informatie is belangrijk. ik heb kennis genomen van de school 5 en 5 is 11. Dit heb ik doorgegeven aan collegae om deze site te bezoeken. Reactie 3: Mooi om meer met elkaar kennis te maken, maar wat mij betreft mag er meer tijd besteed worden aan het werkelijke onderwerp. Het blijft me te abstact en afstandelijk. Reactie 4: De dialoog was erg inspirerend. Er ontstond een gesprek wat verdiepend was op de voorgaande inleiding. Dit maakte ik voor de eerste keer mee. Het had volgens mij ook te maken met het feit dat er enkele mensen van de inleiding bij zaten. En de deelnemers waren allen mensen die als het ware leidinggevend, begeleidend om het onderwijs heen stonden. Die gewend waren om over de problematieken na te denken. Als er een nagesprek is met vooral onderwijzend personeel dan praten die meestal over de stress en over de zaken waar ze tegenaan lopen, je voelt dan vooral veel onmacht. Reactie 5: leuke manie van presenteren Reactie 6: Geen directe actiepunten Reactie 7: Iedereen was het met elkaar eens, maar het was niet constructief. Ik heb niet het gevoel dat ik hier wat mee kan. Reactie 8: Leuke discussie over de verschillende belangen van scholen en bedrijven. Er zijn geen actiepunten. Reactie 9: interessant, waardevol als aanvulling op de presentaties, zeker ook om te horen hoe anderen zaken ervaren en oppakken. Reactie 10: Ik heb het dialooggedeelte niet erg inspirerend gevonden. Er is me eigenlijk weinig van bijgebleven. Het bleef mijns inziens een beetje blijven hangen in ideologieën en kernwaarden, belangrijk natuurlijk, maar dat trok mij niet zo. Reactie 11: Er is zoveel kennis. Wanneer dit samen kan worden gebracht zou er veel kunnen gebeuren. Actiepunten: onderzoeken op welke manier ouders bij de school betrokken zouden willen worden. Is participatie gewenst door leerlingen en ouders of is het een wens van ons? Inzetten op leerkrachten die het lastig vinden om achterover te leunen tijdens gesprekken met ouders en het kind en ouders aan het woord te laten. Reactie 12: Niet diepgaand. Wel een uitwisseling van gedachten en concepten. Reactie 14: Dat je partnerschap op verschillende manieren kunt interpreteren.
4. Wat vond je van de opzet van deze avond. Heb je hiervoor nog suggesties? Reactie 1: De opzet was prima. Vraag je wel af of de infomarkt een toegevoegde waarde is. Misschien ook wat meer gelegenheid geven om te netwerken. Misschien is een Koffie-avond/netwerkavond wel een manier om leerkrachten met elkaar in contact te brengen. Uitnodigen om kennis te maken met leerkrachten van andere Limburgse scholen. Je zou dan een korte inleiding kunnen geven van max. een half uur en vervolgens netwerken. Dan komen de discussies vanzelf los. Zeker als je een pakkende inleiding hebt.
Ook op workshops komen wellicht wat meer mensen af. Reactie 2: de manier waarop de avond is opgezet is prima. Het is belangrijk een locatie te zoeken die aanspreekt en de sprekers/onderwerp uit deze omgeving kiezen. Dit zal meer bezoekers opleveren Reactie 3: Dank je wel voor de organisatie ervan. Reactie 4: Ik snap dat jullie veel mensen willen bereiken maar ik vond het fijn dat het een wat kleiner groepje was. Er was meer kans om met elkaar in gesprek te komen. Ik heb op dit moment geen werk en vind een verdiepend gesprek fijn. Maar als je werk hebt en veel meemaakt dan heb je meer behoefte aan het uiten daarvan. Reactie 6: Eerste kennismaking positief. Als er minder deelnemers zijn, is het misschien beter om de ruimte wat kleiner te maken of in een klaslokaal te gaan zitten. Tip: geluid en presentatie Tip: presenter gebruiken, zodat je op afstand de computer kunt bedienen Reactie 9: Opzet is prima, jammer dat er minder deelnemers waren. Reactie 10: Laat de mensen die een presentatie geven zich even voorstellen Laat de standhouders zich in een kort rondje plenair voorstellen Zorg voor prikkelende werkvormen/stellingen tijdens de dialoog Laat standhouders geen 'entree' betalen; zij staan hier vrijwillig en bewijzen jullie een dienst, of wees daarover van te voren transparant. Vijf euro is natuurlijk weinig, maar het komt niet gastvrij over. Reactie 11: Goede opzet. Vond het fijn dat ik niet hoefde te kiezen tussen 2 lezingen. Qua inhoud ging het nu dieper dan in vorige bijeenkomsten met een groot aantal deelnemers. Reactie 12: Opzet is prima! Dialoog komt moeilijk op gang. Misschien andere werkvormen gebruiken? Zelf vind ik uitwisseling voldoende op zo'n avond. Reactie 13: Mooi om te horen wat ieder verstaat onder educatief partnerschap: veel variaties in gedachten en bevindingen.Interessant! Reactie 14:: Een andere opzet zou ook een keer leuk zijn! 5. Welk mooie nieuwe/innovatieve onderwijsinitiatieven ken jij in Limburg? (op welke school). We willen deze inventariseren en zichtbaar maken. Reactie 1: Geen flauw idee. Ik heb een gastles verzorgd op het Kwadrant. Dat is tot op heden de enige school die ik in Limburg ken. Reactie 3: Kindermindfulness met Gemma vd Voorst: https://www.facebook.com/GemmaSproud?fref=ts Wakkeronderwijs: (wiskunde)onderwijs meditaties en teambuilding Reactie 4: Omdat ik in Brabant woon kan ik hier geen antwoord op geven. Reactie 6: (Nog) geen Reactie 9: Stella Maris College Reactie 11: Kikidio in Veldhoven (net buiten Limburg). Helaas ken ik er in de buurt geen. Reactie 12: Ik heb al meerdere avonden gehad en heb het idee dat ik nu wel aardig op de hoogte ben van allerlei initiatieven. 6. Weet jij een (grote) school waar we gratis gebruik van kunnen maken? Reactie 1: Helaas, ook hier kan ik je niet bij helpen. Reactie 2: Het Kwadrant te Weert Reactie 3: Je zou het Arcus College in Heerlen kunnen vragen Reactie 6: nee Reactie 9: Het Kwadrant Weert
Reactie 11: In Weert zijn al een aantal bijeenkomsten geweest maar is volgens mij altijd ruimte. Reactie 13: Nee: helaas... 7. Heb je verder nog een suggestie of opmerking? Reactie 1: Ik denk dat het goed is om een keer een thema over implementatie te houden. Hoe worden vernieuwingen binnen scholen geïmplementeerd? Daar gaat het vaak mis. Of de teams worden niet voldoende meegenomen. Van bovenaf opgelegd e.d. Hoe krijg je collega's gemotiveerd? Hoe kun je als individuele leerkracht invloed op verandering uitoefenen e.d. Lijkt me ook interessant. Tenslotte zijn het vaak de voorlopers die naar deze bijeenkomsten komen. Reactie 5: verspreiden: vraag iedere deelnemer om zelf aan drie adressen info door te sturen voor toekomstige bijeenkomsten... Reactie 6: Een twee kanten beleid bedenken. Ik hoorde een ouder een opmerking maken waarvan ik dacht: 'Hoe zou de school deze situatie beschrijven?' Heel veel succes met de voortzetting van dit initiatief. Reactie 8: Het platform en netwerken beperkt zich tot de ontmoetingsavonden zelf. Bovendien tot de tafel waar je aan zit tijdens de dialoog. Het leidt niet tot actiepunten, diepgang of vervolg. Wellicht de resultaten samenvatten/delen en discussies voortzetten in een forum? Reactie 9:nee Reactie 10: Sluit aan bij belangenbehartigers en organisaties waar ouders zich verenigen. Probeer bij gemeenten aan te sluiten, of in ieder geval gemeenten informeren over jullie diensten Reactie 13: Jammer dat er minder animo was voor deze avond! Was voor mij wel geslaagd! Dank!
