PETUNJUK TEKNIS OLIMPIADE FARMASI INDONESIA (OFI ) VIII TAHUN 2016
I. Pendahuluan Olimpiade Farmasi Indonesia yang selanjutnya disingkat dengan OFI merupakan wadah bagi mahasiswa farmasi se-Indonesia dalam menjalin silahturahmi dan saling tukar informasi di bidang IPTEK kefarmasian. OFI untuk pertama kali dilaksanakan di Fakultas Farmasi Universitas Andalas Padang tahun 2009 bersamaan dengan dies natalis ke-45 Fakultas Farmasi Universitas Andalas dan mendapat dukungan dari Dirjen DIKTI dalam bentuk pemberian piala bergilir untuk peserta perguruan tinggi yang memperoleh juara umum. Tahun 2016 ini merupakan penyelenggaraan OFI VIII. Petunjuk teknis ini merupakan pedoman bagi peserta lomba dalam mengikuti kegiatan OFI VIII ini.
II. Tujuan OFI ini bertujuan untuk: 1. Menggali dan mengasah kemampuan mahasiswa farmasi se-Indonesia di bidang IPTEK kefarmasian. 2. Mengembangkan hard skill dan soft skill antar mahasiswa farmasi se-Indonesia 3. Sebagai ajang untuk menjalin silaturrahim dan persaudaraan antar sesama mahasiswa farmasi se-Indonesia 4. Sebagai wadah untuk saling tukar informasi berkaitan dengan perkembangan IPTEK kefarmasian
III. Panitia Penyelenggara OFI diselenggarakan tiap tahun dibawah koordinasi Komite Olimpiade Farmasi Indonesia (KOFI) Untuk melaksanakan kegiatan OFI, KOFI membentuk Panitia Penyelenggara OFI yang terdiri dari unsur KOFI dan perguruan tinggi tuan rumah penyelenggara OFI. OFI VIII tahun 2016 ini dilaksanakan di Fakultas Farmasi, Universitas Andalas, Padang.
IV. Peserta dan Pembina Pendamping Peserta OFI dikelompokkan atas 2 kelompok bidang lomba, yaitu: 1. Kelompok Farmaseutika/ Farmasi Sains 2. Kelompok Farmakologi/Farmasi Klinis Masing-masing perguruan tinggi boleh mengirim peserta lebih dari 1 orang untuk tiap-tiap bidang lomba. Persyaratan peserta adalah mahasiswa S1-Farmasi yang masih aktif dan terdaftar pada semester berjalan, tidak terikat dengan dengan semester dan Indeks Prestasi (IP), asal dapat menguasai materi lomba seperti di atas dan membawa kalkulator scientific serta laptop Setiap perguruan tinggi didampingi oleh pembina pendamping minimal 1 orang per perguruan tinggi dengan syarat adalah dosen tetap perguruan tinggi tersebut.
V.
Dewan Juri Dewan juri OFI terdiri dari dosen farmasi yang kompeten dari PT (Perguruan
Tinggi) anggota APTFI (Asosiasi Perguruan Tinggi Farmasi se-Indonesia) serta praktisi yang ditetapkan melalui SK KOFI. Dewan juri terdiri dari seorang ketua dan beberapa orang anggota untuk masingmasing bidang lomba. Dewan juri bertugas melakukan penilaian baik pada babak penyisihan, semifinal dan final. Khusus untuk lomba “Pemilihan Putra – Putri Farmasi Indonesia 2016”, juri didatangkan khusus yang terdiri dari unsur masyarakat, praktisi dan akademisi.
VI. Tim Pembuat Soal Soal OFI dibuat oleh sebuah tim independent yang berasal dari dosen farmasi yang kompeten dari PT anggota APTFI yang ditetapkan melalui SK KOFI.
VII. Agenda Acara Agenda kegiatan OFI adalah sebagai berikut: 1.
Kegiatan utama Berupa kegiatan lomba babak penyisihan, babak semifinal dan babak final per bidang lomba
2.
Kegiatan tambahan Pemilihan “Pemilihan Putra – Putri Farmasi Indonesia 2016” dimana semua peserta yang berminat, dapat mengajukan diri untuk ikut, sesuai dengan syarat dan kriteria yang ditetapkan.
3.
Kegiatan pendukung Berupa kegiatan acara pembukaan dan penutupan, kegiatan persahabatan seperti jamuan makan malam, kegiatan wisata dan kegiatan lainnya. Pada acara pembukaan dilakukan penyerahan piala bergilir dari Dosen Pembimbing tim juara umum tahun sebelumnya kepada Ketua KOFI dan pada acara penutupan dilakukan penyerahan piala bergilir oleh Ketua KOFI kepada Tim Juara Umum.
VIII. Teknis lomba Lomba dilaksanakan dalam 3 babak yaitu babak penyisihan, semifinal dan final: 1.
Babak penyisihan a) Lomba diadakan dalam bentuk ujian tertulis dengan model soal pilihan ganda (MCQ) dengan penilaian mengggunakan sisten minus, dimana jawaban benar diberi nilai +2, dan jika jawaban salah diberi nilai -1 b) Soal ujian dikelompokkan atas 10 kelompok materi uji yaitu sebagai berikut: Nomor Bidang Farmasetika/ Bidang Farnakologi / Farmasi Kelp Farmasi sains klinis Materi Uji 1 Farmakokinetik 2 Obat Tradisional 3 Pengetahuan Umum 4 Preformulasi Farmakologi/Farnakoterapi I penyakit infeksi Metode analisis Farmakologi/Farnakoterapi II 5 gangguan endokrin dan ginekologi
6 7
Formulasi sediaan I Padat Formulasi sediaan II Semipadat
8
Formulasi sediaan III cair / gas
,9
Formulasi sediaan IV Steril
10
CPOB
Farmakologi/Farnakoterapi III gangguan kardiovaskular Farmakologi/Farnakoterapi IV gangguan pernafasan dan pencernaan Farmakologi/Farnakoterapi V gangguan darah, saraf, imunologi dan onkologi Farmakologi/Farnakoterapi VI gangguan mata, THT, tulang/sendi dan kulit Farmakologi/FarnakoterapiVII pasien khusus (gangguan ginjal, hati, ibu hamil, menyusui, geriatri dan pediatri)
c) Peserta dibagi atas beberapa ruangan yang berisi 10-30 orang dari kelompok bidang lomba yang sama d) Peserta mengerjakan soal secara bertahap sesuai urutan kelompok materi uji e) Tiap kelompok materi uji terdapat 10 item soal yang dikerjakan selama 10 menit f) Tiap selesai mengerjakan soal dikelompok materi uji,
peserta diberi jeda
waktu (istirahat) selama 1 menit sebelum mengerjakan soal kelompok materi uji berikutnya g) Saat jeda waktu tersebut, lembaran jawaban peserta akan ditarik oleh panitia dan peserta diberikan soal materi uji berikutnya. h) Peserta yang masih mengerjakan soal meski waktu sudah habis dan/atau tidak menyerahkan lembaran jawaban kepada panitia saat penarikan lembaran jawaban, akan diberi sangsi berupa pemberian nilai nol untuk materi uji tersebut. i) Semua lembaran jawaban per kelompok materi uji langsung diperiksa hasilnya oleh juri dan kemudian langsung diinputkan hasilnya ke dalam rekapitulasi penilaian oleh panitia j) Hasil tiap kelompok materi uji berdasarkan perolehan nilai, akan dirangking berdasarkan nilai tertinggi dan akan dipilih rangking 10 besar dengan ketentuan tidak boleh ada yang memperoleh nilai akhir nol atau minus. Jika
ada peserta lebih dari satu dengan nilai yang sama saat perangkingan, maka semua peserta tersebut diberi rangking yang sama. Selanjutnya rangking 10 besar ini akan dikonversi ke poin dimana rangking 1 diberi poin 10, rangking 2 diberi poin 9 dst hingga rangking 10 diberi poin 1. Berikut contoh simulasi seperti pada tabel berikut: No
Nama Peserta
Nilai yang
Rangking
diperoleh
Konversi ke Poin
1
A
20
1
10
2
B
19
2
9
3
C
18
3
8
4
D
18
3
8
5
E
17
4
7
6
F
16
5
6
7
G
15
6
5
8
H
14
7
4
9
I
14
7
4
10
J
14
7
4
11
K
13
8
3
12
L
12
9
2
13
M
11
10
1
14
N
11
10
1
15
O
11
10
1
k) Perolehan poin per kelompok materi uji akan dijumlahkan menjadi total poin sehingga akan diperoleh 10 besar peserta yang berhak maju ke babak semifinal. Jika ada lebih dari 1 orang yang memiliki jumlah total poin yang sama dalam penentuan 10 besar, maka perangkingan ditentukan oleh perolehan total nilai semua kelompok materi uji. Jika masih ada peserta yang memiliki jumlah total nilai yang sama, maka semua peserta yang sama tersebut diikutkan dalam semifinal. Peserta yang akan diikutsetakan sebagai 10 besar seperti di atas adalah yang memperoleh nilai positif (di atas 0).
2. Babak semifinal a. Babak semifinal dilaksanakan dalam bentuk pengerjaan soal tertulis selama 30 menit, berupa soal pernyataan benar atau salah sebanyak 20 soal dan soal essai sebanyak 2 soal b. Dalam soal pernyataan benar atau salah, peserta diberi suatu pernyataan terkait kelompok bidang lomba, dimana pernyataan tersebut mengandung unsur benar atau salah. Jika pernyataan tersebut adalah pernyataan yang salah, maka peserta wajib menjelaskan kenapa pernyataan tersebut salah dan perbaiki pernyataan tersebut menjadi pernyataan yang benar. Pernyataan yang benar, tidak perlu dijelaskan lagi. Aturan penilaiannya adalah sebagai berikut: Pernyataan dalam soal B B S S S B S
Jawaban peserta B S B S S -(tidak menjawab) -(tidak menjawab)
Penjelasan jika jawaban salah Penjelasan benar Penjelasan salah -
Nilai +1 -1 -1 +1 -1 0 0
c. Soal essai berupa soal uraian dengan bobot nilai tiap soal maksimal 10. d. Total nilai akhir maksimal peserta adalah 30. Dari total nilai peserta ini selanjutnya dirangking 1 s.d. 10 berdasarkan nilai tertinggi. Jika ada peserta memiliki nilai yang sama, maka juga diberi rangking yang sama. Hasil perangkingan kemudian diberi bobot poin, dengan aturan sebagai berikut:
Rangking
Poin
1
100
2
90
3
80
4
70
5
60
6
50
7
40
8
30
9
20
10
10
e. Sebanyak 5 orang peserta dengan total poin tertinggi berhak mengikuti babak final. Jika ada peserta yang memiliki total poin yang sama pada saat penentuan 5 besar, maka peserta yang akan maju ke final dilihat dari perolehan total poin pada babak penyisihan. Jika masih sama, dilihat dari nilai total yang diperoleh (nilai asli sebelum dikonversi ke poin) saat babak penyisihan. Jika masih sama, maka kepada peserta tersebut diberi soal tertulis tambahan 1 soal selama 1 menit, hingga pada akhirnya sampai diperoleh peserta 5 besar.
3. Babak final Pada babak final ini, lomba diadakan dalam 3 tahap yaitu: a. Tahap I : Simulasi 1. Bidang Farmasetika/Farmasi Sains 1) Masing-masing peserta memperoleh satu penugasan yang sama yaitu menentukan bentuk sediaan obat yang tepat dari zat aktif yang diberikan, menyusun formulanya dan melakukan evaluasi mutu obat 2) Peserta dibolehkan melihat buku-buku referensi seperti farmakope, buku ISO, dan lain-lain yang terkait dengan sifat fisikokimia obat. Panitia hanya menyediakan buku ISO saja, sedangkan buku yang lain dibawa oleh tiap peserta.
Untuk Farmakope atau buku yang lain sebaiknya menggunakan softcopynya (e book) yang boleh dibuka menggunakan laptop masing-masing peserta. 3) Untuk penyelesaian soal yang membutuhkan perhitungan atau analisis, peserta diharapkan membawa kalkulator atau program yang lain yang ada di laptop peserta seperti ecxel, SPSS, dan lain-lain. 4) Nilai maksimal untuk tahap ini adalah 30 dimana nilai maksimal penentuan bentuk sediaan 10, penyusunan formula 10 dan evaluasi mutu sediaan 10
2. Bidang Farmakologi/Farmasi Klinis 1) Masing-masing peserta mendapat satu resep yang sama dengan topik: Asma 2) Tiap peserta melakukan: a) Skrining resep (nilai 10): Aspek administrasi (kelengkapan resep) Aspek farmasetika (perhitungan dosis, ketepatan bentuk sediaan, signa, dll) Aspek klinis seperti interaksi obat atau OTT Jika dalam kenyataan ditemukan hal yang perlu minta persetujuan dokter, maka peserta dapat menghubungi dokter yang diperankan oleh juri. b) Menghitung harga obat (nilai 5) c) Membuat kopi resep (nilai 5) d) Dispensing dan konseling resep secara langsung kepada pasien secara bergantian (ketika satu peserta melakukan dispensing dan konseling, maka peserta lain yang belum melakukannya, ditempatkan pada ruang lain). (Nilai 10). Pasien diperankan oleh orang lain yang ditunjuk oleh panitia.
b. Tahap II : Bedah kasus 1. Terdapat 5 kasus yang dibedah pada tahap ini. 2. Bidang farmasi sains/farmasetika, topik kasusnya terkait aspek farmasi industri 3. Bidang farmakologi/farmasi klinis, topik kasusnya terkait farmasi klinis 4. Tiap peserta diberi satu kasus yang berbeda dan masing-masing diberi kesempatan untuk menjawab pertama kali sesuai urutan. Misalnya, kasus ke-1 dibacakan oleh juri, kemudian kesempatan menjawab pertama diberikan kepada peserta pertama
dan kemudian dimintai tanggapan kepada 2 orang peserta pertama yang mengacungkan diri dengan cara memencet bel/menunjuk tangan. Kasus ke-2 ditanggapi pertama oleh peserta kedua, kemudian baru ditanggapi oleh 2 orang peserta pertama yang mengacungkan diri dengan cara memencet bel/menunjuk tangan. Begitu seterusnya. 5. Aturan penilaian tiap kasus sbb: Kriteria Penilaian Jawaban pertama
peserta Benar (sempurna)
Nilai Nilai peserta pertama maksimal 10
Jawaban yang benar (sempurna), dilemparkan lagi kepada peserta lain
maka
tidak
Jika jawaban kurang sempurna atau salah, maka dilemparkan kepada peserta lain Jawaban peserta pertama Sanggahan/Tanggapan peserta berikutnya terhadap jawaban peserta pertama Sanggahan/Tanggapan peserta berikutnya terhadap jawaban peserta pertama Sanggahan/Tanggapan peserta berikutnya terhadap jawaban peserta pertama
Salah atau kurang sempurna
Nilai peserta pertama maksimal 10 Benar, tapi mengulang Nilai peserta 0 jawaban peserta sebelumnya (tidak ada perbaikan secara substansial) Benar, tapi melengkapi Nilai peserta maksimal secara substansial meskipun 10 mengulang jawaban peserta sebelumnya Salah sama sekali Nilai 0
c. Tahap III : Presentasi Jurnal. 1. Tiap peserta diberi 1 buah jurnal internasional. 2. Peserta diberi kesempatan untuk membaca selama maksimal 5 menit dan kemudian dari jurnal tersebut, peserta membuat rangkuman dalam bentuk skema (peta konsep) sehingga tergambar isi penelitian yang mencangkup latar belakang, metode penelitian dan kesimpulan penelitian, di atas kertas/chart yang disediakan oleh panitia. Selanjutnya peserta mempresentasikan secara lisan maksimal 5 menit.
3. Juri akan memberikan pertanyaan kepada tiap peserta sesuai apa yang dipresentasikan dan terkait isi jurnal, untuk mengetahui sejauh mana peserta dapat menjelaskan secara teori hubungan sebab akibat yang terdapat dalam penelitian di dalam jurnal tersebut. 4. Aturan penilaian tahap presentasi jurnal adalah sbb:
Kriteria penilaian Isi peta konsep: Latat belakang, metode dan kesimpulan Tanya jawab: Penguasaan teori
Nilai Maksimal nilai 10 Maksimal nilai 10
d. Penentuan Pemenang 1. Hasil babak final, dirangking berdasarkan nilsi tertinggi yaitu rangking 1 s.d. 5, kemudian hasil perangkingan diberi bobot dengan aturan sebagai berikut: Rangking
Poin
1
100
2
80
3
60
4
40
5
20
2. Penentuan pemenang OFI VIII ini didasarkan atas hasil perolehan poin sejak babak penyisihan hingga babak final dengan rumusan sebagai berikut: 20% poin babak penyisihan + 30% poin babak semifinal + 50% poin babak final Jika masih ada peserta memiliki jumlah poin akhir yang sama, maka urutan pemenang didasarkan kepada jumlah perolehan sertifikat terbaik/berprestasi saat babap penyisihan. Jika masih memiliki nilai yang sama, dilihat dari jumlah total nilai (sebeum dikonversi ke poin) sejak babak penyisihan hingga babak final
3. Pemenang OFI VIII diberikan dalam bentuk: a. Juara 1, 2 dan 3 per bidang lomba yang masing-masing pemenang akan meperoleh medali, tropi, tabanas dan sertifikat. b. Peserta terbaik/berprestasi tinggi per kelompok materi uji pada babak penyisihan. Gelar peserta terbaik diberikan jika hanya ada 1 orang yang memperoleh nilai tertinggi (rangking 1) per kelompok materi uji, sedangkan gelar peserta berprestasi tinggi diberikan jika ada lebih dari 1 orang yang memperoleh nilai tertiggi (rangking 1). Masing-masing akan memperoleh sertifikat c. Juara umum OFI yang akan memperoleh tropi bergilir OFI 4. Penentuan juara umum dilihat dari perolehan poin dari medali yang diperoleh dengan ketentuan sbb: Juara
Medali
Poin
1
Emas
100
2
Perak
75
3
Perunggu
50
4
-
20
5
-
10
5. Bagi perguruan tinggi yang memperoleh point tertinggi berdasarkan kumulatif nilai dari 2 bidang lomba, akan diberi tropi bergilir juara umum dari Dirjen DIKTI. Jika masih terdapat nilai yang sama, pemenang ditentukan berdasarkan jumlah sertifikat peserta terbaik dan/atau peserta berprestasi tinggi yang diperoleh perguruan tinggi. IX. Pemilihan “Putra – Putri Farmasi Indonesia 2016” 1. Pemilihan “Putra – Putri Farmasi Indonesia 2016” yang selanjutnya disingkat dengan PPFI 2016 merupakan bentuk penghargaan yang diberikan kepada mahasiswa farmasi se Indonesia yang memiliki prestasi akademik dan non akademik yang baik serta memiliki karakter dan kepribadian yang baik.
2. Syarat peserta PPFI 2016 adalah: a. Mahasiswa farmasi yang masih aktif dan terdaftar pada semester berjalan b. Memiliki prestasi akademik yang baik dan aktif pada kegiatan kemahasiswaan dan kemasyarakatan c. Tidak harus menjadi peserta OFI. Artinya mahasiswa yang tidak ikut OFI dapat mengikuti kegiatan PPFI dan jika masuk final, bersedia datang ke tempat pelaksanaan OFI dengan biaya sendiri/institusi yang bersangkutan d. Membuat essai dengan tema: “Darurat Antibiotik” dan memilih salah satu topik berikut: 1) Perkembangan antibiotik dan resistensinya: dahulu dan sekarang 2) Pengetahuan dan sikap tentang antibiotik dan kaitannya dengan kepatuhan penggunaan antibiotik 3) Penggunaan antibiotik pada sarana pelayanan kesehatan dan kaitannya dengan rasionalitas penggunaan antibiotik 4) Upaya promosi kesehatan dalam peningkatan kepatuhan penggunaan antibiotik 5) Upaya promosi kesehatan dalam pencegahan resistensi antibiotik 6) Perlukah Undang-Undang Antibiotik ? e. Tiap topik yang dibahas diwajibkan menggunakan jurnal internasional sebagai referensi, minimal 1 buah terkait tema/topik yang dibahas, Jurnal tersebut dikirim sebagai lampiran yang tidak terpisahkan dengan makalah. f. Makalah dibuat 3 – 5 halaman kertas HVS A4, 1,5 spasi dengan ukuran huruf 12. g. Peserta juga diwajibkan membuat biodata (cv) disertai foto berwarna dengan format yang telah ditentukan dengan nama filenya: PPFI 2016_CV_NAMA MAHASISWA_PERGURUAN TINGGI h. Makalah
dibuat
dalam
bentuk
PDF
dengan
nama
file:
PPFI
2016_MAKALAH_NAMA MAHASISWA_PERGURUAN TINGGI i. Kedua dokumen dikirimkan ke alamat email:
[email protected] paling lambat tanggal 17 September 2016 3. Penilaian PPFI 2016 adalah sebagai berikut:
a. Prestasi akademik dan non akademik (kegiatan kemahasiswaan dan kemasyarakatan) (40%) b. Nilai Essai (60%) 4. Enam besar (masing-masing 3 putra dan 3 putri) akan ditetapkan sebagai finalis yang akan mengikuti penilaian berikutnya dalam bentuk wawancara langsung, untuk menentukan pemenangnya. Pengumuman finalis tanggal 26 September 2016. 5. Kepada pemenang 1 orang putra dan 1 putri diberikan penghargaan “piala Deswinar Darwin Award” dan tabanas masing-masing sebesar Rp.750.000,-.
X. Penutup Ketentuan lebih lanjut tentang tata cara pelaksanaan lomba dan penilaian diatur dalam bentuk Standar Operational Procedur (SOP). Demikianlah juknis ini dibuat untuk dapat menjadi pedoman dalam pelaksanaannya.
Padang, 9 Mei 2016 Ketua KOFI
Syofyan, S.Si., M.Farm, Apt
