PERAN FORUM DOKTOR (FDPKSI) DALAM MENDUKUNG TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI Di sampaikan dalam Pertemuan Konsultasi Nasional Jakarta, 23 Maret 2017
DASAR PEMIKIRAN 1
• Poltekkes Kemenkes aset bangsa
2
• Memiliki peranan strategis dalam upaya peningkatkan kualitas dan daya saing bangsa di bidang kesehatan
3
• Diperlukan upaya memantapkan dan memaksimalkan fungsi dan peran yang diembannya hari ini dan masa depan;
Tantangan Poltekkes Kemenkes Menghasilkan tenaga kesehatan yang berkualifikasi tinggi dan mampu beradaptasi dengan perubahan IPTEKS Kesehatan
Secara berkesinambungan menghasilkan pengetahuan dan inovasi layanan kesehatan terapan
Meningkatkan akses dan adaptasi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dibidang kesehatan di tingkat nasional dan internasional
Dosen Poltekkes dari berbagai bidang disiplin ilmu menjadi “Scientific Capital”
Siap Mendukung PPSDM Kemenkes dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan di Poltekkes seluruh Indonesia khususnya dalam Pelaksanaan Tri darma Perguruan Tinggi :
Pendidikan Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat serta penguatan pengembangan SDM dan institusi
PROFIL FORUM DOKTOR
Visi
Menjadikan Forum Doktor Poltekkes Seluruh Indonesia yang inovatif dan kreatif serta mampu berperan aktif dalam pengembangan dan pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan melalui Pelaksanaan Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat
MISI Membangkitkan kekuatan moral dan kesadaran akan keberadaan Tuhan yang Maha Esa sebagai pencipta dan pengontrol setiap rasa dan karsa.
Mengembangkan berbagai upaya dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat Membangun kerjasama yang sinergis dengan institusi pengguna lulusan dan stakeholder pendidikan tenaga kesehatan dan institusi lainnya. Melakukan dan mengembangkan penyebarluasan IPTEK, humaniora dan seni dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Mengupayakan penggunaan IPTEK, humaniora dan seni dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
RUMUSAN KAJIAN (1) Bidang I Penguatan pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi
Perlu peningkatan capaian hasil uji kompetensi calon lulusan Perlu peningkatan kemampuan dosen dalam penelitian dan publikasi ilmiah Perlu upaya meningkatkan akreditasi program studi minimal B disemua poltekkes kemenkes RI.
Perlu peningkatan kualitas penelitian dosen. Perlu peningkatan jumlah publikasi ilmiah pada jurnal Nasional terakreditasi dan internasional bereputasi
RUMUSAN KAJIAN (2) Bidang II Penguatan Kebijakan Pendidikan dan Pelayanan Kesehatan : Perlu ada Pengembangan Poltekkes untuk pembukaan Program Pasca Sarjana
Perlu ada Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi
Perlu Advokasi dalam penguatan kurikulum pendidikan d3 dan d4sebagai pendidikan vokasi.
Perlu ada Kebijakan Kementerian Kesehatan melakukan advokasi untuk kelancaran kegiatan pembelajaran praktik klinik bagi mahasiswa di fasilitas pelayanan kesehatan
RUMUSAN KAJIAN (3) Bidang III Penguatan Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Institusi Perlu peningkatan kemampuan Institusi dalam perolehan akreditasi BAN-PT Perlu pengembangan unit penelitian dan pengabmas (UPPM) menjadi lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat (LPPM)
Perlu ada kebijakan khusus yang mengakomodir untuk pembinaan karir tenaga dosen Poltekkes terutama jabatan fungsional dosen. Perlu kebijakan Khusus yang mengakomodir tenaga dosen Poltekkes menjadi Guru Besar
HASIL CAPAIAN YANG DIHARAPKAN
Bidang I
Hasil uji kompetensi calon lulusan setiap prodi minimal kenaikan 10% pertahun
Peningkatan jumlah penelitian dosen 10% pertahun
Peningkatan jumlah publikasi ilmiah jurnal nasional terakreditasi dan internasional bereputasi dosen 5 % pertahun Akreditasi program studi minimal B disemua Poltekkes Kemenkes RI.
Bidang II
Bidang III Akreditasi institusi minimal B di semua Poltekkes Kemenkes RI.
Adanya kebijakan pengembangan unit penelitian dan pengabmas (UPPM) menjadi lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat (LPPM)
Adanya kebijakan yang mengakomodir untuk pembinaan karir tenaga dosen Poltekkes terutama jabatan fungsional dosen.
Adanya kebijakan yang mengakomodir tenaga dosen Poltekkes menjadi Guru Besar.
PROGRAM KERJA Bidang I 1. Pendidikan dan pembelajaran yang mencakup :
Kegiatan pengembangan pelaksanaan uji Kompetensi Peningkatan kualitas dosen Penambahan sarana pembelajaran Pengembangan sumber belajar. Kegiatan pendampingan bagi institusi yang akan menghadapi akreditasi ditingkat program studi dan tingkat institusi Poltekkes Membangun kemitraan dengan lembaga pendidikan/ universitas di dalam dan luar negeri
2. Penelitian: Peningkatan kualitas dan jumlah penelitian : Dengan mengadakan Pelatihan penyusunan proposal penelitian, review proposal penelitian lintas Poltekkes
Peningkatan publikasi nasional dan internasional, melalui Pelatihan publikasi ilmiah dan hasil penelitian pada jurnal nasional dan internasional ,
Fasilitasi pendampingan publikasi, fasilitasi temu ilmiah seperti seminar, workshop, konferensi, dan lain-lain. Inisiasi kegiatan mahasiswa dalam PIMKESNAS (Pekan Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Nasional), Membangun jejaring untuk pelaksanaan Joint Research dan Penyelenggaraan Diseminasi hasil penelitian.
3. Pengabdian pada masyarakat :
Mendorong Penyelenggaraan Pengabdian masyarakat Terpadu (antar Poltekkes) atau antar Jurusan melalui upaya Membuat kegiatan pengabmas terpadu yang menerapkan Inter Professional Collaboration (Tematik nasional/ regional)
Mendorong/ menginisiasi pembuatan buletin pengabmas
Membantu pengembangan pedoman Pengabmas mengacu pada Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Bidang II
Bidang III Kebijakan Khusus yang • Melalui penyelenggaraan mengakomodir workshop penyusunan petunjuk permasalahan jabatan pelaksanaan pencapaian fungsional dosen Poltekkes guru besar bagi dosen Poltekkes termasuk tenaga dosen Poltekkes yang akan menjadi Guru Besar Advokasi Kedudukan Unit • Melalui kegiatan analisis Penelitian dan Pengabdian kebutuhan pengembangan LPPM, Masyarakat (UPPM) dalam workshop pengembangan LPPM di SOTK yang saat ini kurang lingkungan Poltekkes dan mendukung implementasi kegiatan lain yang relevan. SNPT 2015
REALISASI KEGIATAN 1.
PELANTIKAN PENGURUS
2.
SEMINAR “ Dosen Politeknik Kesehatan Sebagai Intelektual Capital “
3.
SEBAGAI TIM PAKAR POTEKKES MAUPUN PUSAT
4.
Bersama BPPSDM :
Melaksanakan parade doktor 2005
Review panduan penelitian dan pengabdian masyarakat
Reviewer penelitian unggulan
Pelatihan publikasi internasional
Pelatihan metodologi penelitian
TERSUSUNNYA :
Anggaaran Dasar Dan Anggaran Rumah Tangga Program Kerja Periode tahun 2016 sd 2020 Proposal Penyelenggaraan Parade Doktor Proposal Seminar Nasional Penelitian Unggulan
Proposal Pendampingan Uji Kompetensi
REKOMENDASI Mengacu identifikasi permasalahan implementasi Tri Dharma Peruguruan Tinggi di Poltekkes Kemenkes, sesuai tujuan dan ruang lingkup Forkom Doktor beberapa hal kontribusi yg. memungkinkan sebagai berikut : Menyusun peta jalan (roadmap) pengembangan Poltekkes Kemenkes mengacu Renstra Kemenkes dan Kemenristek Dikti; Melakukan kajian sinkronisasi regulasi Kemenristek Dikti dan Kemenkes dalam upaya peningkatan mutu pengelolaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Poltekkes Kemenkes; Sesuai bidang kelimuan anggota Forkom Doktor memungkinkan berkontribusi sebagai pengkaji permasalahan dan kebutuhan pengembangan Tri Dharma Perguruan Tinggi Poltekkes Kemenkes
Membantu pengembangan kebijakan dan pengelolaan Riset dan Kualitas Dosen Poltekkes Kemenkes.
JANGAN MENYERAH Tak ada manusia yang terlahir sempurna
Jangan kau sesali segala yang telah terjadi Kita pasti pernah dapatkan cobaan yang berat Seakan hidup ini tak ada artinya lagi Syukuri apa yang ada Hidup adalah anugrah Tetap jalani hidup ini Melakukan yang terbaik
SEMOGA BERMANFAAT DAN TERIMA KASIH
