1 PENYUSUNAN PROGRAM KERJA DISAJIKAN OLEH : BAMBANG PARTONO2 HDI Indonesia Life expectancy at birth 69,1 Expected years of schooling 12.9 Mean years o...
PENYUSUNAN PROGRAM KERJA DISAJIKAN OLEH : BAMBANG PARTONO
HDI Indonesia Life expectancy at birth Expected years of schooling Mean years of schooling Gross national income (GNI) Percapita GNI per capita rank minus HDI rankHDI rank
69,1 12.9 7,9 10.053 -8 113
HDI Malaisia pada rangking 59
Disusun berdasarkan hasil observasi, pendataan dan pemetaan sasaran. Substansinya: Pokok-pokok kegiatan sesuai arahan unsur-unsur HDI/IPM yang secara praktis dapat dilakukan oleh masyarakat setempat secara bertahap Direncanakan pula jadwal waktu, bentuk kegiatan, anggota mahasiswa yang ditugasi menjadi pendamping dan masyarakat sebagai pelaksana
Pengurus atau calon pengurus dan kader dilibatkan secara aktif, Mahasiswa sebagai fasilitator yang dinamis Program bersifat sementara (tentatif), masih perlu dikonfirmasi dan dibahas dalam lokakarya mini program kerja definitif Contoh matrik rencana program kerja per Desa/Kelurahan .
Dalam program kerja dibuat ringkasan data yang berisi:
Penduduk dan keluarga Jumlah segmentasi sasaran per Dusun/RW Kelompok usaha yang akan diikuti keluarga muda
Ringkasan Data Potensi Lembaga:
Contoh Matrik Program Kerja dan Tahap-tahap Kegiatan: Nama Desa/Kelurahan Nama Kecamatan Nama Kabupaten/Kota Program dan tahap-tahap kegiatan 1. Tahap Persiapan a. Penjajagan/pendekatan b.Identifikasi Potensi dan Pendataan dan Pemetaan c. Lokakarya mini d. Pemantapan Rancangan 2. Tahap Pelaksanaan Bidang Ekonomi/Wirausaha a. Penyuluhan UB/Pra Koperasi b. Pelatihan organisasi/manajemen c. Pengenalan lembaga keuangan d. Tata cara peminjaman modal e. Mekanisme simpan pinjam/ tanggung renteng di kelompok f. Pelatihan /magang usaha Bidang Kesehatan a. Penguatan Posyandu/ PHBS b. Pebaharuan Peralatan Posyandu c. Penyuluhan PAUD d. Pelatihan/magang Kader e. Pemilihan tempat/peralatan f. Pengorganisasian kegiatan Bidang Pendidikan Bidang Lingkungan Bidang Keberagamaan
: ......................................... Jumlah Dukuh/RW : ......................... Nama Ketua Tim : ........................................ : ......................................... Target Posdaya yang dibentuk : ....... Jumlah Anggota Tim : ........................................ : ........................................ Tgl. mulai tugas : ............................. Tgl. Rencana selesai tugas : ................................ Volume
Sasaran
Jadwal (Minggu Ke)
Bentuk Kegiatan
Pelaksana
5x 5x
Nama-5 Dukuh/RW Lembaga dan Penduduk Pra Sejahtera Perangkat desa dan penduduk
1 1 2 2
Rapat dng Tokoh Kunjungan rumah Rapat Musyawarah Desa
Ketua Tim Anggota/Kader Ketua/Anggota Ketua/Kader/Kades
3x 3x 3x 3x 3x 3x 3 unit 12 orang 3Pos 3 Pos
Dukuh I, II dan III 30 kader Dukuh I, II dan III Dukuh I, II dan III Tiga Dukuh/UB 15 orang per Dukuh Nama 3 Dukuh/RW 3 Posyandu 3 Dukuh/RW 2 Pos PAUD /a 6 org 3 paket 45 anak/3 pos
3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6
Pertemuan kelompok Pertemuan kelompok Pertemuan kelompok Latihan/magang Pertemuan klp Pertemuan klp Magang kader Rapat/kunjungan Operasional PAUD
1. BIDANG PEMBENTUKAN POSDAYA 1x a. Rakor Posdaya 1x b. Lokakarya mini dan pembentukan Posdaya 2. BIDANG Kesehatan Non Fisik 2x a. Penyuluhan POSYANDU 2x lansia 4x b. Penyuluhan PHBS 2x c. Penyuluhan ASI Eksklusif 2X d. Penyuluhan Ispa 3 rumah e. Penyuluhan P3K dan peran 1 unit UKS 20 orang f. Sosialisasi Dokter Kecil 2 paket Fisik 1 paket a. Praktek PHBS dalam rumah 40 orang b. Pengadaan Tensi meter c. Pengukuran Tekanan Darah d. Pemberian Perlengkapan P3K e. Pelatihan Dokter Kecil
Sasaran
Jadwal (Hari ke)
Anggaran dan sumber dana
Penanggungjawab
Realisasi
Warga Posyandu I Warga Posyandu I
4-6 6-7
100.000 100.000
100% 100%
RW VI POSYANDU RW VI Seluruh Posyandu RW VI SD 1 dan SD 2 3 Posyandu Posyandu Kadus I Posyandu Kadus I SD 1 dan SD 2 SD 1 Siswa SD kelas 4 & 5
3. BIDANG PENDIDIKAN Non Fisik a. Sosialisasi gemar membaca b. Penyuluhan Pentingnya pendidikan BALITA c. Sosialisasi perpustakaan desa d. Penyuluhan motivasi diri Fisik a. Pendidirian Taman bacaan Posdaya b. Pendirian PAUD c. Pelatihan tutor PAUD d. Pengajuan ijin pendirian PAUD 4. BIDANG LINGKUNGAN HIDUP Non Fisik a. Sosialisasi Pengelolaan sampah b. Sosialisasi taman gizi c. Penyuluhan budidayaTOGA Fisik a. Pembuatan TOGA b. Pembuatan Taman Gizi keluarga c. Pengelokaan sampah kdi keluarga
2x 2x 2x 1x 1 unit 1 unit 3 orang 1 unit
Siswa SD/MI POSYANDU RW VI POSYAN RW VVII Masyarakat
5. BIDANG EKONOMI Non Fisik a. Sosialisasi Koperasi b. Penyuluhan pemijahan ikan gurame c. Pembuatan Pestisida nabati Fisik a. Pembentukan koperasi posdaya b. Praktek pembuatan pesnab c. Pembuatan Peyek Kacang Hijau 6. BIDANG KEBERAGAMAAN Non Fisik
a. Sosialisasi Ibadah praktis b. Penyuluhan pengelolaan /manajemen masjid c. Sosialisasi tatacara merawat jenasah Fisik a. Penataan tatacara ibadah masjid b. Pengadaan pojok belajar agama c. Pengadaan peralatan ibadah
1 kali 1 kali 1 kali 1 unit 1 jenis 1 paket
Posdaya Warga Posdaya Warga Desa Posdaya Kelompok Tani Ibu2 Posyandu
