PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ILUSTRASI

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ILUSTRASI SISWA KELAS XI SENI MURNI SMK NEGERI 9 SURAKARTA DENGAN PENERAPAN METODE MENCONTOH GAMBAR DAN FOTO TAHUN AJARAN 2009/2010

Disusun Oleh:

MA'RUF LATIFAN K 3204030

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2011

commit to user i


digilib.uns.ac.id

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ILUSTRASI SISWA KELAS XI SENI MURNI SMK NEGERI 9 SURAKARTA DENGAN PENERAPAN METODE MENCONTOH GAMBAR DAN FOTO TAHUN AJARAN 2009/2010

Oleh:

MA'RUF LATIFAN K 3204030

Skripsi Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Seni Rupa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2011

commit to user ii


digilib.uns.ac.id

PER RSETUJUA AN

Skrippsi ini telah h disetujui uuntuk dipertahankan di hadapan Tiim Penguji S Skripsi Fak kultas Keguuruan dan IIlmu Pendid dikan Univeersitas Sebeelas Maret S Surakarta.

Surrakarta,

Jaanuari 2011

Pembimbing I

Pembbimbing II

E Tri Suliistyo, M. Pd.. Drs. Edy NIP. 19560717 198601 1 0022

d, M. Pd. Enddang Widiyyastuti, S. Pd N 197105527 200501 2 001 NIP.

commit to user iii


digilib.uns.ac.id

PEN NGESAHA AN

Skripsi inii telah disetu ujui untuk diipertahankann di hadapann Tim Pengujji Skripsi Fakultas Keeguruan dan Ilmu Pendiddikan Univerrsitas Sebelaas Maret Surrakarta dan diterima untuk memenuhi m ppersyaratan mendapatkan m n gelar sarjanna.

Padda hari

: Rabu

Tannggal

: 2 Februari 2011

T Pengujii Skripsi: Tim N Nama Teran ng

Tanda tangaan

K Ketua

wo, M. Sn. : Drs. Tjaahjo Prabow NIP 195530429 1985503 1 001

:

S Sekretaris

: Lili Harrtono, S.Sn, M.Hum. NIP 197781219 2005501 1 002

:

A Anggota I

: Drs. Edyy Tri Sulistyyo, M.Pd. NIP 195560717 1986601 1 002

:

A Anggota II

: Endang Widiyastutti, S.Pd, M.P Pd. : NIP 197710527 2005501 2 001

D Disahkan oleeh : F Fakultas Keg guruan dan Ilmu I Pendiddikan U Universitas Sebelas Marret Surakartaa D Dekan,

Prof. Dr. H.M. Furqon P n Hidayatulllah, M.Pd. N 196007727 198702 1 001 NIP

commit to user iv


digilib.uns.ac.id

ABSTRAK

Ma’ruf Latifan, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ILUSTRASI SISWA KELAS XI SENI MURNI SMK NEGERI 9 SURAKARTA DENGAN PENERAPAN METODE MENCONTOH GAMBAR DAN FOTO TAHUN AJARAN 2009/2010. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta: Januari 2011. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menggambar ilustrasi siswa kelas XI Seni Murni SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010 dengan penerapan metode mencontoh gambar dan foto dengan indikator 70% siswa mampu mencapai nilai hasil karya lebih besar atau sama dengan 80. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model siklus. Penelitian dilaksanakan dalam 3 siklus dengan setiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah Siswa Kelas XI Seni Murni SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010 yang berjumlah 19 siswa. Penelitian dilaksanakan pada bulan Februari hingga Maret 2010. Teknik pengumpulan data dengan pengalaman (experiencing) dalam bentuk observasi terstruktur dan partisipasif, pengungkapan (enquiring) melalui wawancara secara mendalam, dan pembuktian (examining) dengan mencari bukti-bukti dokumenter. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode mencontoh gambar dan foto dapat meningkatkan kemampuan menggambar ilustrasi siswa kelas XI Seni Murni SMK Negeri 9 Surakarta tahun ajaran 2009/2010. Hal ini didasarkan atas ketercapaian indikator penelitian yaitu persentase siswa yang mampu mencapai nilai hasil karya lebih besar atau sama dengan 80 pada pada siklus I mencapai 55,6%, siklus II meningkat menjadi 64,7%, dan siklus III meningkat lagi menjadi 70,6%.

commit to user v


digilib.uns.ac.id

ABSTRACT Ma'ruf Latifan, IMPROVING STUDENTS PERFORMANCE DRAWING ILLUSTRATION WITH APPLICATION OF MODELLING FIGURES AND PHOTOS METHOD (Conducted at SMK Negeri 9 Surakarta of Art Pure of XI Class Academic Year 2009/2010). Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret University Surakarta: January 2011. The purpose of this classroom action research is to improve the ability to draw an illustration of Pure Art XI class student of SMK Negeri 9 Surakarta in Academic Year 2009/2010 with the application of methods of modeling pictures and photos with the indicator 70% of students are able to achieve value th greater than or equal to 80. This research used Classroom Action Research (PTK) using the cycle model. The experiment was conducted in 3 cycles with each cycle consisting of 4 stages: planning, implementation measures, observation, and reflection. The subjects were students of Pure Arts Class XI SMK Negeri 9 Surakarta Academic Year 2009/2010 which is 19 students. The experiment was conducted in February to March 2010. Data collection techniques with experience in the form of structured interviews and participatory observation, disclosure (enquiring) through in-depth interviews, and verification (examining) that search for documentary evidence. Based on the results of this study were concluded that the application method of modelling pictures and photos to improve the ability of draw an illustration of Pure Art XI class students of SMK Negeri 9 Surakarta academic year 2009/2010. This is based on indicators of research achievement that is the percentage of students who are able to achieve value which is greater than or equal to 80 on the cycle I reached 55.6%, cycle II was increased to 64.7%, and the cycle III was increased again to 70.6 %.

commit to user vi


digilib.uns.ac.id

MOTTO

Tiada suatu bencanapun yang menimpa di bumi dan (tidak pula) pada dirimu sendiri melainkan telah tertulis dalam kitab (Lohmahfuz) sebelum Kami menciptakannya, sesungguhnya yang demikian itu adalah mudah bagi Allah. (Kami jelaskan yang demikian itu) supaya kamu jangan berduka cita terhadap apa yang luput dari kamu, dan supaya kamu jangan terlalu gembira terhadap apa yang diberikan-Nya kepadamu. Dan Allah tidak menyukai setiap orang yang sombong lagi membanggakan diri. QS Al Hadid: 22-23

Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. QS Alam Nasyrah: 5

commit to user vii


digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan kepada: Semua keluargaku dan kedua orang tuaku, Bapak, Ibu terima kasih atas motivasi, do’a restu dan semua pengorbanan yang telah diberikan selama ini.

Pak Padi, Pak Katno, Mas Rohmat Xorani, Mas Edd, Mas Mael, dan para alumni Sekarpace, terimakasih atas bantuannya, dari kalian banyak inspirasi yang dapat saya petik hingga saya bisa menjadi seperti sekarang ini.

Mas Ihsan, Ajid, Zul, Hilman bersaudara, Bayu, Kafidi, Nunung, Aisah, Menik, Uut, Hasna, dan teman-teman Kos Domino, Kos S3, Kos Rahel, Kos PS serta semua teman-teman dan adik-adik GP SKPC yang mulai beranjak dewasa, terima kasih atas semua bantuannya.

Eko, Devi, Danik, Gilang, Tugas, Neng, Hery, Bodro, Nunik, Daru, teman-teman SR’05, kakak dan adik tingkat SR FKIP UNS terima kasih atas dukungan dan bantuannya.

Prodi Seni Rupa FKIP Universitas Sebelas Maret dan almamaterku.

commit to user viii


digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR Puji Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya sehingga skripsi dengan judul “PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ILUSTRASI

SISWA KELAS XI SENI

MURNI SMK NEGERI 9 SURAKARTA DENGAN PENERAPAN METODE MENCONTOH GAMBAR DAN FOTO TAHUN AJARAN 2009/2010” ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak kesulitan, akan tetapi berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Untuk itu atas segala bentuk bantuannya, disampaikan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin pelaksanaan tugas skripsi. 2. Drs. Suparno, M.Pd. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang memberikan ijin pelaksanaan tugas skripsi. 3. Drs. Tjahjo Prabowo, M.Sn. selaku Ketua Program Penidikan Seni Rupa Jurusan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin pelaksanaan tugas skripsi. 4. Drs. Edy Tri Sulistyo, M.Pd. selaku Pembimbing I dan Endang Widiyastuti, S.Pd, M.Pd. selaku pembimbing II yang telah membimbing dengan sabar dan memberikan pengarahan yang sangat berarti dalam penyusunan skripsi ini. 5. Bapak dan Ibu dosen Program Pendidikan Seni Rupa yang secara tulus memberikan ilmu dan masukan-masukan kepada penulis. 6. Drs. Sulistyo Budi W, M.Pd. selaku Wakil Kepala Sekolah SMK Negeri 9 Surakarta yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian.

commit to user ix


digilib.uns.ac.id

7. Hanung Rosifah, S.Sn. selaku guru bidang studi Gambar Ilustrasi kelas XI Seni Murni SMK Negeri 9 Surakarta yang telah membimbing, mengarahkan, dan membantu dalam penyelesaian skripsi ini. 8. Siswa Kelas XI Seni Murni SMK Negeri 9 Surakarta yang telah membantu dalam pengumpulan data di lapangan. 9. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu. Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari Allah swt. Penulis menyadari bahwa dalam skripsi ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya di dunia pendidikan seni rupa.

Surakarta,

Januari 2011

Penulis

commit to user x


digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI Halaman JUDUL……………………………………………………………...…...…..

i

PENGAJUAN………………………………………..….………….……….

ii

PERSETUJUAN PEMBIMBING…………………………………...………

iii

PENGESAHAN………………………………….………………………….

iv

ABSTRAK………………………………….……………………………….

v

MOTTO……………………………………….……………………………..

vii

PERSEMBAHAN…………………………………………………………...

viii

KATA PENGANTAR…………………………………………….…………

ix

DAFTAR ISI…………………………………………………….…………..

xi

DAFTAR TABEL……………………………………………….…………..

xiv

DAFTAR GAMBAR………………………………………………………..

xv

DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………..

xx

BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………..

1

A. Latar Belakang…………………………………………….…...…

1

B. Rumusan Masalah………………………………………….……..

5

C. Tujuan penelitian………………………………………….………

6

D. Manfaat Penelitian…………………………………….………….

6

BAB II LANDASAN TEORI……………………………………………….

8

A. Kajian Pustaka………………………………………….………...

8

1. Pembelajaran………………………………………..….……...

8

a. Pengertian Belajar…………………………….….…..…….

8

b. Hakekat Pembelajaran…………………………….…..……

9

2. Metode Pembelajaran...……………………………...…….....

10

a. Pengertian Metode Pembelajaran..…………………..……

10

b. Metode Pembelajaran Seni Rupa……………….………...

11

c. Metode Mencontoh……………..……………….………..

12

5. Gambar Ilustrasi……………………………………………..

15

a. Pengertian Gambar Ilustrasi………………………………

15

commit to user xi


digilib.uns.ac.id

b. Fungsi Khusus Gambar Ilustrasi ………………………….

15

c. Jenis Gambar Ilustrasi …………………………………….

17

B. Kerangka Pemikiran………………………………………….…...

19

BAB III METODOLOGI PENELITIAN…………….……………………...

22

A. Setting Penelitian………………….……………………………...

22

1. Waktu Penelitian……………………………..……………….

22

2. Tempat Penelitian………………………...…………………...

22

B. Subjek Penelitian…………………………………………………

23

C. Data dan Sumber Data……………………………….…………...

23

D. Teknik Pengumpulan Data……………………………………….

23

E. Prosedur Penelitian……………….………………………….……

24

1. Tahap Identifikasi Masalah……………………………….…..

26

2. Pelaksanaan Penelitian Tindakan……..…………..……….….

26

a. Siklus I……………………………..………………………

27

1). Tahap Perencanaan…………………….………………

27

2). Tahap Pelaksanaan…………………….…….…………

30

3). Tahap Observasi………………………….…….………

30

4). Tahap Analisis dan Refleksi…………….……………..

31

b. Siklus II………………….………….……………………...

31

c. Siklus III……………………………………………..……..

32

3. Monitoring dan Evaluasi……………………..…………….….

33

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN……………………………………

37

A. Gambaran Umum Latar Penelitian…………….…………………

37

1. Sejarah Singkat SMKN 9 Surakarta…………….……..……...

37

2. SMKN 9 Surakarta Sekarang……………….…..…………….

38

3. Kelas XI Seni Murni SMK Negeri 9 Surakarta………………

40

4. Kondisi Awal Pembelajaran Kelas XI Seni Murni SMK Negeri 9 Surakarta……………………………………………..

40

5. Refleksi Awal…………………………………………………

44

B. Deskripsi Tiap Siklus………………………………………….….

46

1. Siklus I……………..……………………………………….…

46

commit to user xii


digilib.uns.ac.id

a. Tahap Perencanaan……..…………….…………………….

46

b. Tahap Pelaksanaan……….……….………………………..

47

c. Tahap Observasi…….……………................……………...

54

d. Tahap Analisis dan Refleksi………..……….……………...

71

2. Siklus II…………………..………………….………………...

72

a. Tahap Perencanaan………..………….…………………….

72

b. Tahap Pelaksanaan………….……….……………………..

74

c. Tahap Observasi………..……...……….……...…………...

81

d. Tahap Analisis dan Refleksi…………….…….….………...

99

3. Siklus III………………….……………….….……………….

100

a. Tahap Perencanaan………………..……….……………….

100

b. Tahap Pelaksanaan……………………….…….…………..

101

c. Tahap Observasi……………………….....………………...

110

d. Tahap Analisis dan Refleksi…………..………….………...

129

C. Deskripsi Antar Siklus…………………………….……………...

130

D. Pembahasan………………………….…………………………...

141

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN…………….…………...

145

A. Simpulan………………………………………………….………

145

B. Implikasi…………………………………………………….…….

145

C. Saran……………………………………………………….……...

146

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………….……….

147

LAMPIRAN-LAMPIRAN………………………………………….……….

149

commit to user xiii


digilib.uns.ac.id

DAFTAR TABEL Halaman 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I.………………..………..

28

2. Kriteria Penskoran Unsur Penilaian Hasil Karya Siswa ………….…..

35

3. Daftar Nilai Gambar Ilustrasi Siswa Kelas XI Seni Murni SMK Negeri 9 pada Kondisi Awal ……………………………………….…

43

4. Daftar Nilai Hasil Karya Siswa Pembelajaran Siklus I........................

57

5. Daftar Nilai Hasil Karya Siswa Pembelajaran Siklus II ……….....…..

85

6. Daftar Nilai Hasil Karya Siswa Pembelajaran Siklus III ……….....….

114

7. Rekapitulasi Persentase Capaian Keberhasilan Pembelajaran pada Tiap Siklus ……..........................................…………………………..

commit to user xiv

130


digilib.uns.ac.id

DAFTAR GAMBAR Halaman 1. Contoh gambar ilustrasi corak realis………….………………..………

18

2. Contoh gambar ilustrasi bercorak dekoratif ………………………..….

18

3. Contoh gambar ilustrasi bercorak kartun ……………………….……...

18

4. Contoh gambar ilustrasi bercorak karikatur ……….........…………….

19

5. Kerangka pemikiran PTK Penerapan metode mencontoh gambar dan foto dikembangkan atas dasar pendapat Bandi Sobandi (2009) dan Levie & Lentz dalam Azhar Arsyad (2005: 9)…………….…………...

21

6. Tahap siklus Penelitian Tindakan Kelas adaptasi dari Pedoman Penulisan Skripsi FKIP UNS (2009: 18).............................................

26

7. a). Gambar ilustrasi suasana keramaian pasar karya Soni ......................

43

b). Gambar ilustrasi suasana keramaian pasar karya Wisnu....................

43

8. Contoh foto sebagai pilihan objek tiruan ………………………………

49

9. Gambar ilustrasi keramaian pasar pada tahap sket karya Ma’ruf (Peneliti) dengan media drawing pen pada kertas...................................

50

10. Gambar ilustrasi dengan tampilan keramaian pasar hasil mencontoh objek tiruan foto Karya Ma’ruf (Peneliti) dengan media drawing pen pada kertas…….......................................................................................

51

11. Contoh suasana keramaian pasar pada objek tiruan foto.........................

52

12. Contoh suasana keramaian pasr pada objek tiruan gambar karya Ma’ruf (Peneliti) dengan media drawing pen pada kertas.......................

52

13. Contoh foto pasar dan hasil karya Agus dengan media pensil warna pada kertas ………….............................................................………….

58

14. Contoh foto pasar dan hasil karya Angga dengan media pensil warna pada kertas .......….................................................................…………..

59

15. Contoh gambar pasar dan hasil karya Anggi dengan media pensil warna pada kertas.....................................………...................…………

59

16. Contoh foto pasar dan hasil karya Arjun dengan media pensil warna pada kertas........................................................………………….……..

commit to user xv

60


digilib.uns.ac.id

17. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Dewi dengan media pensil warna pada kertas ……………….................................................…….

61

18. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Dwi dengan media pensil warna pada kertas........................................………..........…………….. 62 19. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Era dengan media pensil warna pada kertas......................................................………………….. 62 20. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Faiz dengan media pensil warna pada kertas......................................…………………..........…… 63 21. Contoh gambar pasar dan gambar hasil karya Feri dengan media pensil warna pada kertas………………...............................................………. 64 22. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Gilang dengan media pensil warna pada kertas..............................................……………………….. 64 23. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Meitika dengan media pensil warna pada kertas.......................................……………………... 65 24. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Yusuf dengan media pensil warna pada kertas …..............................................……………………. 66 25. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Okki dengan media pensil warna pada kertas ……………………................................................... 67 26. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Soni dengan media pensil warna pada kertas.................................................……………………... 67 27. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Susilo dengan media pensil warna pada kertas.........................................…………………………... 68 28. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Tutut dengan media pensil warna pada kertas...............................…………………………………. 69 29. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Wahyu dengan media pensil warna pada kertas ..................……………………………...………….. 70 30. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Wisnu dengan media pensil warna pada kertas..............................................……………………….. 71 31. Contoh foto sebagai pilihan objek tiruan ………............……………...

76

32. Gambar ilustrasi keramaian pasar pada tahap sket karya Ma’ruf (Peneliti) dengan media drawing pen pada kertas……………………... 76

commit to user xvi


digilib.uns.ac.id

33. Gambar ilustrasi dengan tampilan keramaian pasar hasil mencontoh objek tiruan foto karya Ma’ruf (Peneliti) Media drawing pen pada kertas....................................................................……………………… 77 34. Contoh tampilan suasana keramaian pasar pada objek tiruan foto.……. 79 35. Contoh tampilan suasana keramaian pasar pada objek tiruan gambar karya Ma’ruf (Peneliti) dengan media drawing pen pada kertas………………..................................................................……….. 79 36. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Agus dengan media pensil warna pada kertas ……………...........................................…………… 86 37. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Angga dengan media pensil warna pada kertas..............................................……………………….. 87 38. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Anggi dengan media pensil warna pada kertas………….............................................……………... 87 39. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Arjun dengan media pensil warna pada kertas ……………….................................................…….. 88 40. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Dewi dengan media pensil warna pada kertas ………………..................................................……. 89 41. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Dwi dengan media pensil warna pada kertas ……………....................................................……... 90 42. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Era dengan media pensil warna pada kertas......................................…………..........…………… 91 43. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Faiz dengan media pensil warna pada kertas..............................................……………………….. 91 44. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Feri dengan media pensil warna pada kertas.....................................................…….…………….. 92 45. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Gilang dengan media pensil warna pada kertas...............................................………………………. 93 46. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Meitika dengan media pensil warna pada kertas.............................................………………….

93

47. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Yusuf dengan media pensil warna pada kertas …………........................................………………...

commit to user xvii

94


digilib.uns.ac.id

48. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Okkie dengan media pensil warna pada kertas……………...……………………………………….

95

49. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Soni dengan media pensil warna pada kertas......…………………………………………………..

96

50. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Susilo dengan media pensil warna pada kertas ………………..............................................……….

96

51. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Tutut dengan media pensil warna pada kertas …………................................................…………...

97

52. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Wahyu dengan media pensil warna pada kertas ……………................................................………...

98

53. Contoh foto sebagai pilihan objek tiruan ………………............………

104

54. Gambar ilustrasi keramaian pasar pada tahap sket karya Ma’ruf (Peneliti) dengan media pensil pada kertas................………………….

104

55. Gambar ilustrasi dengan tampilan keramaian pasar hasil mencontoh objek tiruan foto karya Ma’ruf (Peneliti) Media drawing pen pada kertas.........................………………………..

105

56. Contoh tampilan keramaian pasar pada objek tiruan foto.......…………

107

57. Contoh tampilan suasana keramaian pasar pada objek tiruan gambar Karya Ma’ruf (Peneliti) dengan media cat air pada kertas....…………..

108

58. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Agus Media cat air pada kertas ……………................................................................…………...

115

59. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Angga media cat air pada kertas......................................................................……………………..

115

60. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Anggi media cat air pada kertas.......................................................................…………………….

117

61. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Arjun media cat air pada kertas………….........................................................................………...

117

62. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Dewi media cat air pada kertas ………....................................……...............................…………

118

63. Contoh foto pasar dan gambar tiruan hasil karya Dwi media cat air pada kertas...................................…………………......................……..

commit to user xviii

119


digilib.uns.ac.id

64. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Era media cat air pada kertas …….........................................…………...............................…...

120

65. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Faiz media cat air pada kertas....................................………………………................................

120

66. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Feri media cat air pada kertas ………...........................................…...............................……….

122

67. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Gilang media cat air pada kertas......................................……………...............................………...

122

68. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Meitika media cat air pada kertas................................................…………...............................…….

123

69. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Okkie media cat air pada kertas..............…………………………………...............................…...

124

70. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Soni media cat air pada kertas..........................................………………...............................…...

125

71. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Susilo media cat air pada kertas........................................................................................................

126

72. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Tutut media cat air pada kertas........................................................................................................

127

73. Contoh foto pasar dan gambar tiruan hasil karya Wahyu mdia cat air pada kertas...............................................................................................

127

74. Contoh foto pasar dan gambar hasil karya Wisnu media cat air pada kertas........................................................................................................

129

75. Hasil karya Anggi gambar ilustrasi keramaian pasar dengan nilai 96.....

134

76. Hasil karya Susilo gambar ilustrasi keramaian pasar dengan nilai 52.....

134

77. Hasil karya Yusuf gambar ilustrasi keramaian pasar dengan nilai 51.....

136

78. Hasil karya Tutut gambar ilustrasi keramaian pasar dengan nilai 89......

137

79. Hasil karya Feri gambar ilustrasi keramaian pasar dengan nilai 53........

139

80. Hasil karya Meitika gambar ilustrasi keramaian pasar dengan nilai 92..

140

81. Grafik persentase capaian keberhasilan pembelajaran tiap silkus...........

141

commit to user xix


digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

: Lokasi SMKN 9 Surakarta.

Lampiran 2

: Foto bangunan SMKN 9 Surakarta dan ruang kelas XI Seni Murni.

Lampiran 3

: Kurikulum SMKN 9 Surakarta 2009.

Lampiran 4

: Kompetensi Program keahlian Seni Murni SMKN 9 Surakarta.

Lampiran 5

: Silabus KTSP Gambar Ilustrasi.

Lampiran 6

: Silabus penelitian Gambar Ilustrasi.

Lampiran 7

: Jadwal Penelitian.

Lampiran 8

: Penjabaran pokok-pokok pertanyaan wawancara.

Lampiran 9

: Garis besar hasil wawancara.

Lampiran 10 : Hasil karya siswa pada observasi awal. Lampiran 11 : Foto perlengkapan menggambar. Lampiran 12 : Contoh objek tiruan gambar ilustrasi suasana keramaian pasar karya Ma’ruf. Lampiran 13 : Contoh objek tiruan foto suasana keramaian pasar. Lampiran 14 : Foto Kegiatan pembelajaran gambar ilustrasi kelas XI Seni Murni. Lampiran 15 : Foto siswa melakukan kegiatan mensket. Lampiran 16 : Foto siswa melakukan proses mewarnai. Lampiran 17 : Foto hasil sementara karya siswa. Lampiran 18 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I. Lampiran 19 : Daftar nilai hasil karya siswa siklus I. Lampiran 20 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II. Lampiran 21 : Daftar nilai hasil karya siswa siklus II. Lampiran 22 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III. Lampiran 23 : Daftar nilai hasil karya siswa siklus III. Lampiran 24 : Surat-Surat Perijinan.

commit to user xx

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ILUSTRASI

Recommend Documents