PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN PONDOK ALJABAR
SKRIPSI
OLEH : SITI NUR ROHMATUL MAGHFIROH NPM : 11132226
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS WIJAYA PUTRA SURABAYA 2015 i
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN PONDOK ALJABAR
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Ekonomi Universitas Wijaya Putra Surabaya
OLEH : SITI NUR ROHMATUL MAGHFIROH NPM : 11132226
FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS WIJAYA PUTRA SURABAYA 2015
ii
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN PONDOK ALJABAR
NAMA
: SITI NUR ROHMATUL MAGHFIROH
FAKULTAS : EKONOMI JURUSAN
: MANAJEMEN
NPM
: 11132226
DISETUJUI dan DITERIMA OLEH : DOSEN PEMBIMBING
Dwi Lesno Panglipursari, SE.,MM
iii
Telah diterima dan disetujui oleh Tim Penguji Skripsi serta dinyatakan LULUS. Dengan demikian Skripsi ini dinyatakan sah untuk melengkapi syarat-syarat mencapai
gelar
Sarjana
EKONOMI
pada
FAKULTAS
EKONOMI
UNIVERSITAS WIJAYA PUTRA SURABAYA.
Tim Penguji Skripsi : 1. Ketua
: Dr. Soenarmi., SE,. MM Dekan Fakultas Ekonomi
(……………………)
2. Sekretaris : Dwi Lesno Panglipursari, SE.,MM Ketua Program Studi
(……………………)
3. Anggota : 1. DR.IR. Mei Indrawati, MM Dosen Penguji I
(……………………)
2. DRS.EC. Katmadi, MM Dosen Penguji II
3. Dwi Lesno Panglipursari, SE.,MM Dosen Penguji III
iv
(……………………)
(……………………)
HALAMAN MOTTO
Tujuan pendidikan adalah mempersiapkan generasi muda untuk mendidik diri mereka sendiri seumur hidup mereka. (Robert Maynard Hutchins)
Kebajikan atau pengetahuan saja takkan cukup sebagai modal menjadi Guru Anugrah mengajar adalah bakat yang khas dan melibatkann kebutuhan serta hasrat dalam diri sang Guru sendiri. (John Jay Chapman)
“Barang siapa bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhannya itu adalah untuk dirinya sendiri.” (QS Al-Ankabut [29]: 6)
v
Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan pada Lembaga Kursus dan Pelatihan Pondok Aljabar
Siti Nur Rohmatul Maghfiroh 11132226
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dari tingkat pendidikan dan pelatihan terhadap produktivitas kerja karyawan Lembaga Kursus dan Pelatihan Pondok Aljabar, sehingga diperoleh hasil apakah kedua variabel tersebut bisa meningkatkan produktivitas kerja karyawan atau tidak. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 100 responden. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan dan pelatihan terhadap produktivitas kerja karyawan di Lembaga Kursus dan Pelatihan Pondok Aljabar. Variabel independen dalam penelitian ini adalah tingkat pendidikan (X1), dan pelatihan (X2), sedangkan variabel dependen adalah produktivitas kerja karyawan (Y). Hasil dari penelitian ini berdasarkan analisis data dan pengujian hipotesis yang dilakukan, yaitu variabel tingkat pendidikan (X1) dan pelatihan (X2) berpengaruh signifikan terhadap variabel produktivitas kerja karyawan (Y). Hal ini berarti bahwa tingkat pendidikan dan pelatihan karyawan memberikan dampak yang cukup besar dalam meningkatkan produktivitas kerja karyawan di Lembaga Kursus dan Pelatihan Pondok Aljabar.
Kata kunci : Tingkat Pendidikan, Pelatihan, Produktivitas Kerja Karyawan.
vi
KATA PENGANTAR Dengan segala puji Syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan kasih-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya. Adapun penyusunan skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Ekonomi Universitas Wijaya Putra Surabaya. Dengan terselesaikannya susunan skripsi ini, peenulis menyadari banyak sekali pihak yang terlibat dan membantu penulis untuk menyelesaikan skripsi ini, karena itu dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah ikut mendukung dan membantu penuisan skripsi ini hingga selesai, yaitu kepada : 1. Bapak H. Budi Endarto, SH., M.Hum selaku Rektor Universitas Wijaya Putra Surabaya 2. Ibu Dr. Soenarmi, SE., MM selaku Dekan fakultas Ekonomi Universitas Wijaya Putra Surabaya 3. Ibu Dwi Lesno Panglipursari, SE.,MM Selaku Ketua Program Studi Manajemen yang selalu membimbing, menasehati supaya dapat menjadi mahasiswa yang terbaik 4. Segenap Dosen dan seluruh Staf Universitas Wijaya Putra khususnya Fakultas Ekonomi yang telah membantu penulis selama mengikuti pekuliahan
vii
5. Ibu Pimpinan beserta staf karyawan Lembaga Kursus dan Pelatihan Pondok Aljabar Surabaya yang telah membantu penulis dalam memberikan informasi dan data-data yang diperlukan guna menunjang penulisan ini 6. Khusus kepada Ayah dan Ibu Tercinta yang banyak memberikan dukungan, bimbingan dan pengorbanan serta kasih sayang dan doa yang sangat berharga kepada penulis selama menuntut ilmu dalam menyelesaikan pendidikan ini 7. Suamiku tercinta (Maretno Herdianto), terimakasih atas motivasinya untuk tetap berusaha dan semangat menghadapi kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini. Terimakasih juga Anakku (Dian Rahma Faradisa) yang selalu memberikan keceriaan saatku bosan 8. Teman-teman terbaikku Mbak Dwi, Mbak Luzzy, Mbak Cici, Mbak Vina, Ibu Novita dan Ibu Nanik terimakasih atas dukungan dan kerjasamanya 9. Semua yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dalam menyelesaikan penulisan skripsi Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dari penulisan skripsi ini, baik dari materi maupun teknik penyajiannya, mengingat kurangnya pengetahuan dan pengalaman penulis. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Akhir kata, penulis berharap agar kelak skripsi ini dapat bermanfaat baik buat teman-teman, adik-adik dan siapa saja yang membaca dan membutuhkannya.
Peneliti Surabaya, 2015 viii
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL………………………………………………………...
i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING…………………………….
iii
HALAMAN PENGESAHAN………………………………………………
iv
HALAMAN MOTTO……………………………………………………….
v
ABSTRAK………………………………………………………………….
vi
KATA PENGANTAR……………………………………………………...
vii
DAFTAR ISI……………………………………………………………….
ix
DAFTAR TABEL………………………………………………………….
xiii
DAFTAR GAMBAR…………………………………………………….…
xiv
BAB 1
BAB 2
PENDAHULUAN 1.1.
Latar Belakang………………………………………
1
1.2.
Rumusan Masalah……………………………………
4
1.3.
Tujuan Penelitian…………………………………….
4
1.4.
Manfaat Penelitian…………………………………...
4
1.4.1. Secara Teoritis………………………………….…
4
1.4.2. Secara Praktis……………………………………..
4
TELAAH PUSTAKA Landasan Teori………………………………………
6
2.1.1. Produktivitas……………………………………...
6
2.1.
ix
2.1.1.1. Faktor-faktor yang mempengaruhi produktivitas
7
2.1.1.2. Pengukuran produktivitas kerja karyawan……
10
2.1.1.3. Cara mempertinggi produktivitas kerja………
12
2.1.2. Tingkat Pendidikan……………………………….
13
2.1.2.1. Konsep Pendidikan………………………….
13
2.1.2.2. Dasar Pelaksanaan Pendidikan……………...
15
2.1.2.3. Fungsi Pendidikan…………………………..
18
2.1.2.4. Tujuan Pendidikan………………………….
21
2.1.2.5. Manfaat Pendidikan…………………………
23
2.1.2.6. Jenis-jenis Pendidikan………………………
24
2.1.2.7. Pengukuran Tingkat Pendidikan……………
33
2.1.3. Pelatihan………………………………………….
33
2.1.3.1. Pengertian Pelatihan…………………………
33
2.1.3.2. Tujuan dan Manfaat Pelatihan………………
34
2.1.3.3. Tahap-tahap Pelatihan………………………
37
2.1.3.4. Metode Pelatihan……………………………
39
2.1.3.5. Dimensi Pelatihan…………………………..
42
2.1.4. Hubungan antara Tingkat Pendidikan dengan Produktivitas……………………………………..
45
2.1.5. Hubungan antara Pelatihan dengan Produktivitas..
46
2.2.
Penelitian Terdahulu………………………………...
47
2.3.
Kerangka Konseptual……………………………….
49
2.4.
Hipotesis Penelitian……………………………….…
50
x
BAB 3
BAB 4
METODE PENELITIAN 3.1.
Jenis Penelitian…………………………………….
52
3.2.
Deskripsi Populasi dan Penentuan Sampel……..
52
3.2.1. Deskripsi Populasi………………………………
52
3.2.2. Penentuan Sampel………………………………
53
3.3.
Variabel dan Definisi Operasional Variabel……….
53
3.4.
Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian
54
3.5.
Teknik Analisis Data…………………………….…
55
3.5.1. Model Regresi Berganda………………………...
55
3.5.2. Uji Hipotesis…………………………………….
56
3.5.3. Uji Validitas dan Reliabilitas……………………
57
3.5.3.1.
Uji Validitas………………………………...….. 57
3.5.3.2.
Uji Reliabilitas…………………………………. 58
PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA Penyajian Data……………………………………….
60
4.1.1. Gambaran Umum Obyek Penelitian……………..
60
4.1.2. Struktur Organisasi……………………………….
62
4.1.
4.1.2.1. Tugas dan Kewajiban Pengelola LKP Pondok Aljabar……………………………………….
63
4.1.3. Deskripsi Karakteristik Responden Penelitian…..
66
4.1.4. Deskripsi Variabel……………………………….
68
4.1.4.1. Deskripsi Tingkat Pendidikan……………….
68
4.1.4.2. Deskripsi Pelatihan………………………….
70
xi
4.1.4.3. Deskripsi Produktivitas Kerja……………….
72
Analisis Data………………………………………..
73
4.2.1. Uji Validitas dan Reliabilitas…………………....
73
4.2.1.1. Uji Validitas………………………………...
73
4.2.1.2. Uji Reliabilitas……………………………...
75
4.2.2. Analisis Regresi Linier Berganda………………..
76
4.2.3. Koefisien Determinasi dan Korelasi berganda……
78
4.2.4. Pengujian Hipotesis……………………………….
78
4.2.4.1. Uji F………………………………………….
78
4.2.4.2. Uji T………………………………………….
79
Pembahasan…………………………………………..
81
4.2.
4.3. BAB 5
KESIMPULAN DAN SARAN 5.1.
Kesimpulan………………………………………….
83
5.2.
Saran…………………………………………………
83
DAFTAR KEPUSTAKAAN……………………………………………….. LAMPIRAN
xii
85
DAFTAR TABEL
2.1. Pengukuran Tingkat Pendidikan……………………….....................
33
3.1. Interprestasi nilai r…………………………………………………..
59
4.1. Karakteristik Jenis Kelamin Responden…………………………….
67
4.2. Karakteristik Usia Responden……………………………………….
67
4.3. Karakteristik Lama Bekerja Responden……………………………..
68
4.4. Karakteristik Tingkat Pendidikan Karyawan………………………...
68
4.5. Analisis tanggapan responden terhadap tingkat pendidikan karyawan
69
4.6. Analisis tanggapan responden terhadap pelatihan kerja karyawan…..
71
4.7. Analisis tanggapan pimpinan terhadap produktivitas kerja karyawan
72
4.8. Uji validitas variabel Tingkat pendidikan……………………………
74
4.9. Uji validitas variabel Pelatihan………………………………………
74
4.10. Uji validitas variabel produktivitas kerja karyawan………………….
75
4.11. Hasil perhitungan koefisien Alpha Cronbach…………………………
76
4.12. Hasil Perhitungan dengan Program SPSS…………………………
76
4.13. Analisis Varian ( ANOVA )…………………………………………..
77
xiii
DAFTAR GAMBAR
2.1.
Kerangka Konseptual……………………………………………...
49
4.1.
Struktur Organisasi………………………………………………...
62
xiv
