41618.pdf
TUGAS AKHIR PROGRAM MAGISTER (TAPM)
AS
TE
R
BU
KA
PENGARUH REMUNERASI DAN MOTIVASI
BERPRESTASITERHADAPANGGOTAPOLRI
DI DIREKTORAT RESERSE KRIMINAL KHUSUS
POLDARIAU
SI T
TAPM Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoJeh
U
N
IV
ER
Gelar Magister Manajemen
Disusun OJeh :
ARDINAL EFENDI
NIM. 017986043
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS TERBUKA
JAKARTA
2013
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf ABSTRACT
THE INFLUENCES OF REMUNERATION AND ACHIEVEMENT
MOTIVATION ON EMPLOYEES PERFORftlANCE AT SPECIAL
CRIMINAL INVESTIGATION DIRECTORATE
OF REGIONAL POLICE OFFICE RIA U
Ardinal Efendi Universitas Terbuka ardinal
[email protected]
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE
R
BU
KA
Human resources in an organiwtion playa strategic and crucial roles. Besides its functions as administraton and human resources it also function as the determinant of the success of an organization in achieving its goal Special Criminal Investigation Directorate in charge of developing functions and activities to organize inquiry and investigation of crime offenses, including the function of the Laboratory of Forensic Identification within the context of law enforcement, coordination and supervision of operational and administrative investigations by investigators pursuant to the provisions of the applicable laws and regulations. The purpose of this study was to analyze the effect of remuneration on performance Criminal Investigation and achievement motivation. Theory used to support the discussion in this study is the theory of Human Resource Management. The population in this study are members of the Police who worked in the Directorate of Criminal Investigation Special Riau Police. Data was collected through interviews, questionnaires and documentation. Data analysis used a multiple linear regressions using SPSS. The findings showed that both the remuneration and achievement motivation, both simultaneously and partially affect employee's performance. CoeffICient of determination (R) obtained from the study of 69.1,0%. This means that the ability of the variables remuneration and achievement motivation explain its effect on employee performance variables of 69.1,0%, while the remaining 30.9% is influenced by other variables that are not included in this study. Remuneration and achievement motivation simultaneously give positive and significant impacts on employee's performance. Partially, each of the val-fable remuneration and achievement motivation give positive and signifICant impacts on the performance of employees. The dominant factor affecting the performance of employees is achievement motivation. Keywords: Remuneration, achievement motivation, and employee performance
ii
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf ABSTRAK
PENGARUH REMUNERASI DAN MOTIVASI BERPRESTASI
TERHADAP KINERJA ANGGOTA POLRI DI DIREKTORAT RESERSE
KRIMINAL KHUSUS POLDA RlAU
Ardinal Efendi Universitas Terbuka ardinal
[email protected]
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE
R
BU
KA
Snmber daya manusia di dalam organisasi memegang peranan yang sangat strategis dan menentukan. Disamping peranannya sebagai pengelola, sumber daya manusia juga berperan sebagai penentu keberhasilan organisasi dalam mencapai tuju8n. Direktorat Reserse Kriminal Khusus bertugas mem bina fungsi dan menyelenggarakan kegiatan-kegiatan penyelidikan dan penyidikan tindak pidana termasuk fungsi Identifikasi dan fungsi Laboratorium Forensik lapangan dalam rangka penegakan hukum, koordinasi dan pengawasan operasional dan administrasi penyidikan PPNS sesuai ketentuan ketentuan hukum dan peraroran yang berlaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk Mengetahui dan menganalisis pengaruh remunerasi dan motivasi berprestasi terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. Teori yang digunakan untuk mendukung pembahasan dalam penelitian ini adalah teori Manajemen Sumber Daya Manusia. Populasi dalam penelitian ini adalah Anggota Polri yang bekerja di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau, yakni Anggota Polri dan Pegawai Negeri Sipil, baik yang mempunyai jabatan struktural maupun tidak, yang semuanya berjumlah 68 orang dan sampel penelitian ini adalah berjumlah 41 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, kuesioner dan studi dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalab regresi linear berganda dengan menggunakan software SPSS. Hasil penelitian menunjukan babwa remunerasi dan motivasi berprestasi berpengarub terbadap kinerja pegawai baik secara simultan dan parsial. Nilai Koefisien Determinasi (R) diperoleb dari penelitian ini sebesar 69.1,0 %. Hal jni berarti babwa kemampuan varia bel remunerasi dan motivasi berprestasi menjelaskan pengaruhnya terhadap variabel kinerja pegawai sebesar 69.1,0 %, sedangkan sisanya sebesar 30,9% dipengarubi oleb variabellainnya yang tidak diikutkan dalam penelitian ini. Secara slmultan remunerasi dan motivasi berprestasi berpengarub positif dan signifikan terbadap kinerja pegawai. Secara parsiaJ masing-masing varia bel remnnerasi dan motivasi berprestasi berpengarub positif dan signifikan terbadap kinerja pegawai, Faktor yang dominan mempengaruhi kinerja pegawai adalah motivasi berprestasi. Kata Kunci: Remunerasi, motivasi berprestasi, dan kinerja pegawai.
iii
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
UNJVERSITAS TERBUKA
PROGRAM PASCASARJANA
MAGISTER MANAJEMEN
PERNYATAAN
TAPM yang berjudul Pengaruh Remunerasi Dan Motivasi Berprestasi Terhadap
Kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau
saya nyatakan dengan benar.
KA
adalah hasH karya sendiri, dan seluruh sumber yang dikutip maupun dirujuk telah
BU
ApabiIa dikemudian hari temyata ditemukan adanya penjiplakan (plagiat), maka
Pekanbaru, 20 JuJi 2013
Yang Menyatakan
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE
R
saya bersedia menerima sanksi akademik.
iv
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
UNJVERSITAS TERBUKA
PROGRAM PASCASARJANA
MAGISTER MANAJEMEN
PENGESAHAN
Nama
: Ardinal Efendi
N£M
017986043
Program Studi
Magister Manajemen
Judul Tesis
Pengaruh Remunerasi Dan Motivasi Berprestasi Terhadap
KA
Kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal
BU
Khusus Polda Riau
TE
R
Telah dipertahankan di hadapan Sidang Panitia Pengujj Tesis Program
AS
Pascasarjana, Program Studi Magister Manajemen Universitas Terbuka pada:
: Kamis /10 Oktober 2013
Waktu
: 15.00 Wib
SI T
Harirranggal
PANITJA PENGUJI T
N
IV
ER
Dan telah dinyatakan LULUS
U
Ketua Komisi Penguji Nama
Penguji Ahli Nama
Dr.
Pembimbing I Nama
Pembimbing II Nama
Prof. Dr. Udin S. Winataputra, MA v
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
LEMBAR PERSETUJUAN TAPM
Judul TAPM
: Pengaruh Remunerasi Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau
Penyusun TAPM : Ardinal Efendi : 017986043
Program Studi
: Magister Manajemen
Hariffanggal
: 20 Juli 2013
BU
KA
NIM
Menyetujui:
Pembimbing II,
SI T
AS
TE
R
Pembimbing I,
NIP. 19451007 ]97302 1001
Mengetahui,
U
N
IV
ER
NIP.19600822 199002 1002
Prof. Dr. Udin S. Winataputra, MA
Ketua Bidang Ilmu/ Program Magister Manajemen
J
Maya Maria, SE, MM NTP. 19720501 1999032003
Su,l;!ati,-M. Sc., Ph.D
·P. 19520213 1985032001
vi
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
KATAPENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan berkat dan anugrah sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis dengan
"PENGARUH
judul
BERPRESTASI
TERHADAP
REMUNERASI KINERJA
DAN
ANGGOTA
MOTIVASI POLRI
DI
DIREKTORAT RESERSE KRIMINAL KlIDSUS POLDA RJAU"
KA
Penulisan tesis ini merupakan salah satu syarat untuk mendapatkan gelar
BU
Magister Manajemen pada Program Studi Magister Manajemen Program
R
Pascasarjana Universitas Terbuka. Dalam penyusunan tesis ini banyak pihak yang
TE
telah memberikan dukungan moral, fasilitas, saran dan kritiknya. Untuk itu
Dosen Pembimbing tesis bapak Prof. Dr. Almasdi Syahza, SE., MP dan
SI T
1.
AS
penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada:
Winatapu~
MA yang telah memberikan masukan,
ER
bapak Prof. Dr. Udin S.
kritik dan sarannya dalam membantu penulis menyelesaikan penelitian ini. Direktur Program Pascasarjana Universitas Terbuka Ibu Suciati, M.Sc., Ph.D.
3.
Seluruh Dosen dan staf karyawan pada Program Pascasarjana Universitas
U
N
IV
2.
Terbuka.
4.
Kedua orang tua penulis yang telah memberikan dukungan, terima kasih atas doa dan kasih sayangnya.
5.
Putra dan puteri serta istri tercinta.
6.
Seluruh mahasiswa pada Program PascasaJjana Universitas Terbuka.
7. Rekan dan sahabat yang teJah memberikan dukungan monl baik langsung maupun tidak langsung bagi terlaksananya penelitian tesis ini.
vii
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Akhir kata penulis berharap semoga hasil penelitian dalam tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan pembaca pada umumnya.
Pekanbaru, Juli 2013
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE
R
BU
KA
Penulis
viii
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
DAFTARISI
Halaman ABSTRAK
ij
LEMBAR PERNYATAAN
iv
LEMBAR PERSETUJUAN
v
LEMBAR PENGESAHAN
vi
KATA PENGANTAR
Vll
DAFTAR lSI
KA
IX
DAFfAR TABEL
BU
DAFfAR GA.MBAR
xiii
xiv
TE
R
DAFTAR LAMPIRAN
Xl
BAB I PENDAHULUAN
B.Perumusan Masalah
10
11
SI T
C.Tujuan Penelitian
1
AS
A.Latar Belakang Masalah
11
ER
D.Manfaat Penelitian
IV
BAB 11 TfNJAUAN PUSTAKA A. Kajian Teon
_...............................................
32
C. Kerangka Berpikir
37
D. Hipotesis PeneJitian
39
U
N
B. Penelitian Terdahulu
12
BAB III METODE PENELlTIAN A. Desain Penelitian
B. Jenis dan Sumber Data
41
_
_._........
41
C. Populasi dan Sampel
42
D. Teknik Pengumpulan Data
44
E. Identifikasi dan Definisi Operasional Variabel
45
F. Uji Validitas dan Reliabilitas
48
ix
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf G. Metode Analisa Data
53
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Objek Penelitian
60
B. Pembahasan
92
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. KesiJnpulan
101
B. Saran
101
103
LAMPIRAN
107
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE
R
BU
KA
DAFrAR PUSTAKA
x
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
DAFTAR TABEL
Halaman Tabe1 1.1
Daftar Tunjangan Kinerja Polri Berdasarkan Pangkat ...
Tabe1 1.2
Rekapitulasi Absensi Anggota Polri Reskrimsus Po1da
Riau Tahun 2011
Tabe11.3
.
.
KA
.
43
BU
Sampel Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal
Khusus Polda Riau Definisi
dan
44
Indikator
.
46
Tabel3.4
Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Remunerasi .
49
Tabel3.5
Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Motivasi
SI T
Berprestasi
AS
Variabel Penelitian
Operasional
R
Identifikasi,
.
TE
Tabel3.3
10
Populasi Anggota Polri dan PNS Direktorat Reserse
Kriminal Khusus Polda Riau
Tabe13.2
8
Penanganan Kasus tiga tahun terakhir di Direktorat
Reserse Kriminal Khusus Polda Riau
Tabel3.1
6
.
50
.
51
Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Kinerjai
TabeI3.7
Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Variabel
.
53
Tabel3.6
Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Kinerjai
.
52
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin.
66
IV
N
TabeJ 4.1
ER
Tabel3.6
Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan
..
67
Tabe14.3
Penjelasan Responden Atas Variabel Remunerasi ..
69
Tabel4.4
Penjelasan
U
Tabel4.2
Responden
Atas
Variabel
Motivasi
Berprestasi
.
73
Tabel4.5
Penjelasan Responden Atas Variabel Kinerja
.
78
Tabel4.6
Hasil Uji Kolmogrov-Sumimov
.
85
Tabe14.7
Hasil Uji Multikolinieritas
.
85
TabeJ 4.8
Hasil Uji GIejser
.
87
Tabel4.9
Hasil
Uji
Regressi
Remunerasi
Berprestasi
dan
Motivasi
.
88
xi
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Nilai Koefisien Detenninasi (R Square)
.
89
Tabe14.11
Hasil Pengujian Hipotesis Secara Serempak
.
90
Tabe14.12
Hasil Uji Hipotesis Secara ParsiallUj it
.
90
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE
R
BU
KA
Tabe14.10
xii
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
DAFfAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1
Kerangka Berpikir
.
Gam bar 4.1
Struktur Organisasi Direktorat Reserse Kriminal
39
Khusus Polda Riau
.
63
Gambar 4.2
Tri Brata
.
64
Gambar4.3
Perbandingan jumlah responden pria dan wan ita
.
66
Gambar 4.4
Perbandingan jumlah responden berdasarkan tingkat .
68
Gam bar 4.5
Hasil Uji Nonnalitas dengan Menggunakan P-Plot .
84
Gam bar 4.6
HasH Uji Heteroskedastisitas
.
86
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE
R
BU
KA
pend idikan
xiii
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
DAFTAR LAMPlRAN
Halaman
Lampiran 1
Kuisioner
.
Lampiran 2
Data Validitas dan Reabilitas Variabel Remunerasi, Motivasi Berprestasi dan Kinerja
Lampiran 3
Responden
Variabel
Remunerasi,
112
Motiasi
Berprestasi, dan K.inerja
.
121
Output SPSS Uji Aswnsi Klasik dan Analisis Regresi
.
126
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE
R
BU
KA
Lampiran 4
Data
.
107
xiv
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV ER
SI T
AS
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV E
R
SI
TA
S
TE
R BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U N
IV
ER
SI
TA S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
BABII TINJAUAN PUSTAKA
A. Kajian Teori A.I Pengertian Remunerasi Kala remunerasi menurut Oxford American Dictionary, Remuneration adalah Payment alau Reward yang berarti pembayaran, penghargaan dan imbalan.
KA
Istilah imbalan dalam Bahasa Indonesia disebut kompensasi. Berbagai buku
BU
management sumber daya manusia yang banyak beredar di Indonesia terutama
R
buku yang merupakan teJjemahan yang berasal dari Amerika menggunakan istilah
TE
kompensasi untuk mengungkapkan istilah remunerasi. Namun Bahasa Inggris
AS
maupun Organisasi Buruh Intemasional (International Labour Organization/ILO)
SI T
menyebutnya dengan istilah Remuneration. Surya (2004) menyebutkan bahwa "Remunerasi mempunyai pengertian
IV E
R
berupa "sesuatu" yang diterima pegawai sebagai imbalan dari kontribusi yang telah diberikannya kepada organisasi tempat bekeJja. Remunerasi mempunyai
N
makna lebih luas daripada gaji, karena mencakup semua imbalan, baik yang
U
berbentuk uang maupun barang, baik yang diberikan secara langsung maupun tidak langsung, dan baik yang bersifat rutin maupun tidak rutin, imbalan langsung terdiri dari gaji/upah, tunjangan jabatan, mnjangan khusus, bonus yang dikaitkan atau tidak dikaitkan dengan prestasi dan berbagai jenis bantuan terdiri dari fasilitas, kesehalan, dana pensiun, gaji, cuti, santunan musibah." Selain Surya (2004), Kusnaedi mendefinisikan remunerasi sebagai imbalan atau balas jasa yang diberikan perusahaan kepada tenaga keJja sebagai akibat dari
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
12
41618.pdf prestasiyang telah diberikannya dalam rangka mencapai tujuan perusahaan. Jadi, dapat disirnpulkan bahwa remunerasi merupakan rewards atau irnbalan dari perusahaan
kepada
karyawan
atas
usaha
dan
kineljanya
baik
dalam
bentukfinancial ataupun non-financial yang tujuannya untuk mensejahterakan karyawan tersebut. Remunerasi adalah irnbalan keJja yang dapat berupa gaji, honorarium, tunjangan tetap, insentif, bonus atas prestas~ pesangon, atau pensiun. sedangkan
KA
pengertian Remunerasi menurut kamus besar bahasa Indonesia adalah "Pembelian
BU
hadiah, Oasa atau lainnya), imbalan. Bagi pegawai, Remunerasi berarti irnbalan
R
kelja di luar gaji yang dikaitkan dengan system penifaian kinelja. Remunerasi
TE
yang ada di tubuh Reskrimsus Polda Riau adalah penataan kembali pemberian
AS
imbalan kelja berupa tunjangan yang dikenal dengan Tunjangan Kinerja dengan
SI T
didasari atas tingkat tanggung jawab dan resiko jabatanJpekeJjaan yang di emban (Efendi, 2009).
IV E
R
A.2 Pengertian Tunjangan
Pengertian tunjangan menurut Sirnamora (2004) adaJah pembayaran
N
pembayaran dan jasa-jasa yang melindungi dan melengkapi gaji pokok, dan
U
organisasi dapat membayar semua atau sebagian dari tunjangan terebut. Dalam kamus besar Bahasa Indonesia, pengertian tunjangan yang disesuaikan dengan topik bahasan ini adalah tambahan pendapatan di luar gaji sebagai bantuan, sokongan. Menurut Hariandja (2002) tunjangan adalah jenis kompensasi lain dimana hampir semua organisasi memberikannya dan sangat luas dan penting, termasuk juga peningkatan kesejahteraan yang pemberiannya tidak didasarkan pada kinelja
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
13
41618.pdf pegawai tetapi didasarkan pada keanggotaannya sebagai bagian dari organisasi serta pegawai sebagai seorang Marusia yang memiliki banyak kebutuhan agar dapat menjalankan kehidupannya secara normal dan dapat bekeJja lebih baik, seperti rasa aman dari kemungkinan teJjadinya resiko dilakukannya pemutusan hubungan keJja, mangalami gangguan kesehatan, kebutuhan untuk beristirahat dari pekeJjaan, kebutuhan untuk berinteraksi secara akrab dengan orang lain, dan lain-lain.
KA
Tunjangan dan pemberian fasilitas itu disebut dengan berbagai macarn
BU
istilah seperti benefit and services, program-program kesejahteraan, program
fasilitas
digunakan
preusan
pemberian
yang
dapat
SI TA S
meningkatkan kineJja Pegawai.
sebagai
TE
pemberian
R
progam pelayanan, kompensasi pelengkap, dan lain-lain. Tunjangan dan
A.2.a Tujuan Pemberian Tunjangan
Menurut Simamora (2004) tunjangan digunakan untuk membantu organisasi
ER
memenuhi satu atau febih dari tujuan-tujuan berikut:
N IV
I. Meningkatkan moral keJja pegawai 2. Memotivasi pegawai
U
3. Meningkatkan kepuasan keJja 4. Memikatka pegawai bam 5. Mengurangi putaran pegawai 6. Menjaga agar serikat pekeJja tidak carnpur tangan 7. Menggunakan kompensasi secara lebih baik 8. Meningkatkan keamanan pegawai 9. Mempertahankan posisi yang menguntungkan
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
14
41618.pdf 10. Meningkatakan citra organisasi di kalangan pegawai Program tunjangan karyawan haruslah direncanakan secara cennat dan tujuan-tujuan disusun untuk digunakan sebagai pedoman guna menyusun program dalam menentukan kombinasi tunjangan yang optimal, langkah ini sebagai berikut: I. Mengumpulkan data biaya dasar dari semua item tunjangan 2. Melakukan penelitian seperti seberapa banyak dana yang tersedia guna
KA
mengikuti semua biaya tunjangan untuk periode mendatang.
TE R BU
3. Menentukan preferensi kepada setiap item tunjangan menggunakan beberapa tipe skala numeric tertimbang yang dimasukkan persyaratan-persyaratan legal preferensi karyawan dan preferesi manajemen.
SI TA S
4. Memutuskan bagaimana kombinasi optimal dari berbagai tunjangan. Orang yang yang embuat keputusan secennat mungkin akan mempetimbangkan berbagai item tunjangan preferensi relatif yang diperlihatkan oleh manajemen
IV ER
dan para karyawan, perkiraan biaya-biaya setiap item dan total jumlah dana yang tersedia untuk setiap paket tunjangan.
N
Sirnanjuntak (2005) berpendapat bahwa tunjangan-tujangan dinamakan juga
U
jaminan social. Beberapa perusahaan memberikan secara tetap (tunjangan tetap) tanpa memperhatikan kehadiran kelja, terdapat juga beberapa perusahaan yang memberikan tunjangan secara tidak tetap atau berdasarkan kehadiran bekelja (tunjangan tidak tetap). Perusahaan pada umwnnya dapat memenuhi harapan pekelja mengenai upah serta perbaikan tunjangan dan fasilitas bila pekeJja dapat memberikan kontribusi lebih besar dan sebanding. Perusahaan dapat memberikan tambahan upah dan atau tunjangan bagi pekeJja hanya bila dia yakin bahwa
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
15
41618.pdf pekeJja dapat memberikan peningkatan kineJja Dengan kata lain setiap peningkatan upah dan tunjangan perlu diikuti dengan peningkatan kinerja pegawai secara proporsional. A.2.b Prinsip-Prinsip Program Tunjangan
Menurut Simamora (2004), agar program tujangan memberikan kontribusi bagi organisasi, setidak-tidaknya sarna dengan biaya yang telah dikeluarkan bagi program tersebut. Terdapat beberapa prinsip umum yang sebaiknya diterapkan:
dibatasi
pada aktivitas-aktivitas
BU
2. Tunjangan-tunjangan haruslah
KA
I. Tunjangan karyawan haruslah memenuhi kebutuhan nyata.
dimana
R
kelompok lebih efisien dibandingkan individu.
TE
3. Program tujangan haruslah bercirikan f1eksibilitas yang memadai demi
AS
memungkinkan adaptasi terhadap berbagai kebtuhan-kebutuhan karyawan.
SI T
4. Jika perusahaan ingin meraih apresiasi dan penyediaan jasa-jasa karyawan, perusahaan haruslah melakukan progam komunikasi yang ekstensif dan
IV E
R
terencana dengan baik.
5. Biaya tunjangan haruslah dapat dikalkulasi dan ketentuannya haruslah dibuat
N
bagi pendanaan yang sehat.
U
Penerapan sistem Remunerasi Pegawai Negeri Sipil saat ini mengacu pada 5
Prinsip (Santoso, 2012) yaitu: I. Sistem merit, yaitu penetapan penghasilan pegawai berdasarkan harga jabatan 2. Adil, dalam arti jabatan dengan beban tugas dan tanggung jawab pekeJjaan dengan bobot yang sarna dibayar sarna dan pekeJjaan yang menuntut pengetahuan, keterampilan serta tanggung jawab yang lebih tinggi, dibayar lebih tinggi
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
16
41618.pdf 3. Layak, yaitu dapat memenuhi kebutuhan hidup layak (bukan minimal) 4. Kompetitif, di mana gaji PNS setara dengan gaji pegawai dengan kualifIkasi yang sarna di sektor swasta, guna menghindari brain drain 5. Transparan, dalam arti PNS hanya memperoleh gaji dan tunjangan resmi.
A.2.c Kategori Program Tunjangan Program tunjangan pegawai dapat dibagi ke dalam riga kategori yaitu: I. Tunjangan yang menghasilkan penghasilan (income) serta memberikan
KA
peningkatan rasa aman bagi kalangan pegawai dengan membayar pengeluaran
BU
ekstra atau luar biasa yang dialami pegawai secara tidak terduga. Sedangkan
R
program tunjangan yang termasuk dalam kelompok ini adalah asuransi
TE
kesehatan, asuransi jiwa, uang pensiun serta asuransi selama bekeJja atau
AS
asuransi tenaga keJja
SI T
2. Program tunjangan yang dapat dipandang sebagai kesempatan bagi pegawai. Hal ini meliputi mulai dari pembayaran biaya kuliah sarnpai liburan, hari besar,
IV E
R
cuti tahunan, dan cuti hamil bagi pegawai perempuan. Tunjangan ini berkaitan dengan kualitas kehidupan pegawai yang terpisah dari pekerjaan.
N
3. Tunjangan yang diberikan untuk menjamin kenyamanan pegawai selama
U
bekeJja di organisasi. Yang temasuk dalam tunjangan ini adalah tersedianya
kendaraan kantor, roang kantor yang nyaman bagi pegawai, dan adanya tempat parkir yang aman.
A.4 Konsep teutang Motivasi Berprestasi A.4.a Peugertian Motivasi Motivasi berasal dari bahasa latin yaitu movere yang berarti bergerak atau menggerakkan. Motivasi diartikan juga sebagai suatu kekuatan sumber daya yang
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
17
41618.pdf menggeraldcan dan mengendalikan perilalru manUSla. Motivasi sebagai upaya yang dapat memberikan dorongan kepada seseorang untuk mengambil suatu tindakan yang dikehendaki, sedangkan motif sebagai daya gerak seseorang untuk berbuat. Karena perilalru seseorang cendenmg berorientasi palla tujuan dan didorong oleh keinginan untuk mencapai tujuan tertentu. Motivasi meropakan pendorong yang menyebabkan seseorang rela untuk menggeraldcan kemampuan tenaga dan waktunya untuk menjalankan semua
KA
kegiatan yang telah menjadi tugas dan tanggung jawabnya agar kewajibannya
BU
terpenuhi serta sasaran dan tujuan yang ingin dicapai perusahaan terwujud.
R
Manusia memiliki banyak motivasi dasar yang berperan penting dalam dunia kelja
TE
yaitu motivasi yang diberikan perusahaan/organisasi. Sedangkan imbalan yang
AS
non finansial lebih kepalla situasi Iingkungan kelja yang tercipta dengan baik dan
SI T
fasilitas-fasilitas yang mendukung kegiatan anggotanya di tempat bekelja, sehingga anggota organisasi merasa nyaman dan dapat bekelja dengan baik.
IV E
R
Pada suatu organisasi, motivasi mempunyai peran penting, karena mengikat langsung pada individu/orang-orang dalam organisasi tersebut, motivasi yang
N
dimiliki meropakan modal untuk meningkatkan dan mengembangkan organisasi
U
secara optimal. Bernson dan Skiner mengatakan bahwa motivasi adalah dorongan kelja yang timbul dari diri seseorang untuk berperilaku dalam mencapai tujuan yang telah ditentukan. Stoner (2003) mengatakan bahwa Motivasi adalah salah satu konsep paling awal yang ditekuni oJeh manajer dan peneliti di bidang manajemen. Studi awal tentang motivasi yang terkenal dikemukakan oleh Frederick Taylor dengan model tradisional dan manajemen ilmiah. Menurot aliran ini, manajer menentukan earn
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
18
41618.pdf yang paling efisien untuk melalmkan pekerjaan berulang dan memotivasi karyawan dengan sistem insentif upah berdasarkan jumlah produk yang dihasilkan, semakin banyak yang dihasilkan oleh karyawan semaldn besar upahnya. Asumsi dasamya adalah manajer mengetahui mengenai pekerjaan lebih baik daripada karyawan, yang pada dasamya malas dan hanya dapat diberi motivasi dengan uang. Nilai motivasional pekerjaan yang diperkaya diperoleh dari imbalan yang
KA
diasosiasikan dengan kinerja baik. PekeJja hanya akan menerima imbalan intrinsik
BU
seperti perasaan penyelesaian, pencapaian dan kompetensi melalui kineJja efektif.
TE R
Dengan kata lain, pekeJja akan memberikan imbalan pada diri sendiri. KineJja yang tidak efektif tidak dapat diberi imbalan. Ditambahkan lagi, pekeJjaan hanya
S
mungkin direneanakan untuk memperkuat kineJja pekeJjaan yang berhasil. Karena
SI TA
imbalan intrinsik dibagikan menurut jadwal pembagian variabel (perilalm diperkuat berkala saja), maka perasaan peneapaian, penyelesaian dan kompetensi
ER
dibagikan atau diterima langsung oleh para pekeJja Sebab itu, pekeJja dapat
IV
melihat hubungan jelas antara keJja keras pekeJja dan bagimana imbalan yang
N
pekeJja terima.
U
A.4.b Teori Dua Faktor Hezberg Herzberg (Hasibuan, 2005) mengemukakan teorl motivasi berdasar teorl dua faktor yaitu faktor higiene dan motivator. Dia membagi kebutuhan Maslow me'liadi dua bagian yaitu kebutuhan tingkat rendah (fisik, rasa aman, dan sosial) dan kebutuhan tingkat tinggi (prestise dan aktualisasi diri) serta mengemukakan bahwa eara terbaik untuk memotivasi individu adalah dengan memenuhi kebutuhan tingkat tingginya.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
19
41618.pdf Teori Herzberg (Hasibuan, 2005) melihat ada dua faktor yang mendorong karyawan termotivasi yaitu faktor intrinsik yaitu daya dorong yang timbul dari dalam diri masing-masing orang, dan faktor ekstrinsik yaitu daya dorong yang datang dari luar diri seseorang, terutama dari organisasi tempatnya bekerja. Jadi pegawai yang terdorong secara intrinsik akan menyenangi pekerjaan yang memungkinnya menggunakan kreaktivitas dan inovasinya, bekerja dengan tingkat otonomi yang tinggi dan tidak perlu diawasi dengan ketal. Kepuasan disini tidak
KA
terutama dikaitkan dengan perolehan hal-hal yang bersifat materi. Sebaliknya,
BU
pegawai yang lebih terdorong oleh faktor-faktor ekstrinsik cenderung melihat
TE R
kepada apa yang diberikan oleh organisasi kepada pegawai tersebut dan kinerjanya diarahkan kepada perolehan hal-hal yang diinginkannya dari
S
organisasi. Adapun yang merupakan faktor motivasi menurut Herzberg adalah:
SI TA
pekerjaan itu sendiri (the work itself), prestasi yang diraih (achievement), peluang
(respomible).
ER
untuk maju (advancement), pengakuan orang lain (recognition), tanggung jawab
IV
Menurut Herzberg (Hasibuan, 2005) faktor ekstrinsik tidak akan mendorong
N
minat para pegawai untuk berperforma baik, akan tetapi jika faktor-faktor ini
U
dianggap tidak dapat memuaskan dalam berbagai hal seperti gaji tidak memadai, kondisi kerja tidak menyenangkan, faktor-faktor itu dapat menjadi sumber ketidakpuasan potensial. Sedangkan faktor intinsik merupakan faktor yang mendorong semangat guna mencapai kinerja yang lebih tinggi. Jadi pemuasan terhadap kebutuhan tingkat tinggi (faktor intinsik) lebih memungkinkan seseorang untuk berperforma tinggi daripada pemuasan kebutuhan lebih rendah (faktor ekstrinsik).
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
20
41618.pdf A.4.c Motivasi Berprestllsi David Me. Clelland Atkinson (Mangkunegara, 20 II) berpendapat pada setiap manusia terdapat tiga kebutuhan mendasar yang menjadi motivasi bagi dirinya, yaitu I. Kebutuhan berprestasi (need for achievement), merupakan kebutuhan untuk menyelesaikan pekeJjaan atau karya dengan hasil terbaik yang meliputi tanggung jawab pribadi, kebutuhan untuk mencapai prestasi, umpan balik dan mengambil resiko sedang. merupakan kekuasaan untuk
KA
2. Kebutuhan berkuasa (need for power),
R BU
mempengaruhi atau mengendalikan orang lain yang meliputi persaingan dan mempengaruhi orang lain.
TE
3. Kebutuhan untuk berhubungan dengan manusia (need for affiliation), yang
TA S
meliputi persahabatan, keJjasama dan perasaan diterima. Ketiga macam kebutuhan tersebut dalam lingkungan pekeJjaan saling
ER SI
berhubungan, karena setiap karyawan memiliki semua kebutuhan tersebut dengan kadar yang berbeda-beda. Adapun besar kecilnya tingkat kebutuhan pada setiap
IV
orang belum tentu sarna, mungkin ketiga kebutuhan tersebut dim i1iki oleh
N
seseorang tetapi bisa juga hanya didominasi salah satu kebutuhan. Seseorang
U
dapat dilatihkan untuk meningkatkan salah satu dari tiga faktor kebutuhan ini. Misalnya untuk meningkatkan kebutuhan berprestasi keJja, maka karyawan dapat dipertajam tingkat kebutuhan berprestasi dengan menurunkan kebutuhan yang lain. Motivasi berprestasi yang dikembangkan McClelland (Mangkunegara, 2011) menerangkan bahwa kebutuhan yang kuat untuk merupakan dorongan untuk berhasil atau unggul. Hal ini berkaitan dengan sejauh mana pegawai
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
21
41618.pdf tersebut tennotivasi untuk melaksanakan tugasnya. Pegawai yang mempunyai kebutuhan berprestasi (1I£ed ofAchievment) tinggi cenderung tennotivasi dengan situasi ketia yang penuh tantangan dan persaingan, bettanggung jawab, senang memecahkan masalah, cenderung untuk menetapkan sasaran, menghargai umpan balik tentang seberapa baik mereka bekeja. Sebaliknya yang kebutuhan berprestasinya rendah cenderung berprestasi buruk dalam situasi ketia yang sarna. Menurut McClelland (Mangkunegara, 20 II), kebutuhan akan prestasi
KA
merupakan daya penggerak yang memotivasi semangat Pegawai, karena
BU
kebutuhan berprestasi mendorong pegawai mengembangkan kreativitas dan
R
mengaktualkan semua kemampuan serta energi yang dimilikinya demi mencapai
TE
prestasi yang maksimal. Pegawai akan antusias untuk berprestasi tinggi, asalkan
AS
diberikan kesempatan. Pegawai menyadari bahwa dengan mencapai prestasi yang
SI T
tinggi akan dapat memperoleh reward yang besar. Sementara ada pegawai lain yang memiliki dorongan yang kuat untuk berhasil. Pegawai tersebut lebih
IV E
R
mengejar prestasi pribadi daripada imbalan terhadap keberhasilan. Pegawai tersebut bergairah untuk melakukan sesuatu lebih baik dan lebih effisien
N
dibandingkan hasil sebelumnya. Dorongan ini yang disebut kebutuhan untuk
U
berprestasi.
Menurut McClelland (Mangkunegara, 20 II), ada enam aspek yang terkandung dalam motivasi berprestasi, sebagai berikut:
1. Taogguog Jawab Pada individu yang mempunyai motivasi yang tinggi akan merasa dirinya bertanggung jawab terhadap tugas yang dikeljakan, dan ia akan berusaha sampai berhasil menyelesaikannya. Sedangkan pada individu yang mempunyai motivasi
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
22
41618.pdf
yang rendah mempunyai tanggung jawab yang kurang terhadap tugas yang diberikan kepadanya, dan bila ia mengalami kesukaran dalam menjalankan tugasnya ia cenderung akan menyalahkan hal-hal lain diluar dirinya sendiri. 2. Mempertimbangkan resiko Pada
individu
yang
mempunyai
motivasi
yang
tinggi
akan
mempertimbangkan terlebih dahulu akan resiko yang dihadapinya sebelum memulai kegiatan dengan tigkat kesulitan sedang dan menantang, namun
KA
memungkinkan baginya untuk menyelesaikannya. Sedangkan pada individu yang
BU
memiliki motivasi rendah justru menyukai pekeJjaan atau tugas yang sangat
R
mudah sehingga akan mendatangkan keberhasilan bagi dirinya.
TE
3. Umpan Balik.
S
Pada individu yang mempunyai motivasi yang tinggi sangat menyukai
TA
umpan balik, karena menurut mereka umpan balik sangat berguna sebagai
SI
perbaikan bagi hasil keJja mereka dimasa yang akan datang. Sebaliknya yang
ER
mempunyai motivasi yang rendah tidak menyukai umpan balik, karena dengan
IV
adanya umpan balik mereka merasa telah memperlihatkan kesalahan-kesalahan
U
N
mereka dan kesalahan tersebut akan terulang lagi. 4. Kreatif inovatif Pada individu yang memiliki motivasi yang tinggi akan kreatif meneari eara baru untuk menyelesaikan tugas seefektif mungkin dan juga mereka tidak menyukai pekeJjaan rutin yang sama dari waktu kewaktu. Sebaliknya individu yang memiliki motivasi rendah justru sangat menyukai pekeJjaan yang sifatnya rutinitas karena dengan begitu mereka tidak usah memikirkan eara lain dBlam menyelesaikan tugasnya. Dari pendapat tersebut disimpulkan bahwa mereka yang
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
23
41618.pdf rnernpunyai kebutuhan berprestasi tinggi cenderung tennotivasi dengan situasi kerja yang penuh tantangan dan persaingan, sedangkan orang dengan kebutuhan berprestasi rendah dalam situasi kerja sarna cenderung berprestasi buruk. S. Waktu Penyelesaian Tugas Individu dengan kebutuhan berprestasi yang tinggi akan berusaha rnenyelesaikan setiap tugas dalam waktu yang cepat, sedangkan individu dengan kebutuhan berprestasi yang rendah kurang tertantang untuk rnenyelesaikan tugas
KA
secepat rnungkin, sehingga cenderung rnernakan waktu yang lama, rnenunda
BU
nunda dan tidak efisien.
R
6. Keinginan menjadi yang terbaik
TE
Individu dengan kebutuhan berprestasi yang tinggi senantiasa menunjukkan
AS
hasH kerja yang sebaik-baiknya dengan tujuan agar rneraih predikat yang lerbaik,
SI T
sedangkan individu dengan kebutuhan berprestasi yang rendah menganggap bahwa peringkat terbaik bukan merupakan tujuan utama dan hal ini membuat
tugasnya.
IV E
R
individu tidak berusaha seoplimal mungkin dalam menyelesaikan togas
N
Beradasarkan uraian diatas dapat disimpulkan bahwa motivasi berprestasi
U
merupakan suatu dorongan, keinginan dan tingkat kesediaan seseorang untuk mengeluarkan upaya dalam rangka mencapai prestasi lerbaik. Hal ini tinggi rendahnya motivasi berprestasi seseorang dapat dilihat dari rasa tanggung jawabnya, pertimbangan terhadap resiko, umpan balik. maliC inovatif, waktu penyelesaian tugas dan keinginan menjadi yang terbaik.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
24
41618.pdf A.S Konsep tenmng Kinerja A.S.a Pengertian Kinerja Handoko (2002) mengistilahkan kineJja (performance) dengan prestasi keJja yaitu proses melalui mana organisasi mengevaluasi atau menilai prestasi keJja karyawan. Berikut ini adalah beberapa pengertian kineJja oleh beberapa pakar yang dikutip oleh Guritno dan Waridin (2005) yaitu:
1. Menurut Winardi (1992) kineJja merupakan konsep yang bersifat universal
KA
yang merupakan efektiviras operasional suatu organisasi, bagian organisasi dan
BU
bagian karyawannya berdasar standar dan kriteria yang telah ditetapkan
TE R
sebelumnya, karena organisasi pada dasamya dijalankan oleh manusia, maka kineJja sesungguhnya merupakan perilaku manusia dalam memainkan peran
S
yang mereka lakukan dalam suatu organisasi untuk memenuhi slandar perilaku
SI TA
yang telah ditelapkan agar membuahkan tindakan dan hasil yang diinginkan. 2. Menurut Gomes (2000) kineJja merupakan calatan terhadap hasil produksi dari
ER
sebuah pekeJjaan tertentu alau aktivitas tertentu dalam periode waktu tertentu.
IV
3. Dessler (1997) menyatakan bahwa penilaian kineJja adalah memberikan umpan
N
balik kepada karyawan dengan tujuan memotivasi orang tersebut untuk
U
menghilangkan kemerosolan kinerja atau berkineJja lebih tinggi lagi. Menurut Dessler, penilaian keJja terdiri dari tiga langkah, pertama mendifinisikan pekeJjaan berarti memastikan bahwa alasan dan bawahan sepakat dengan
tugas-tugasnya
dan
slandar jabatan.
Kedua,
menilai
kineJja
berarti
membandingkan kineJja aktual atasan dengan standar-slandar yang telah ditetapkan, dan ini mencakup beberapa jenis tingkat penilaian. Ketiga, sesi
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
25
41618.pdf umpan balik berarti kineJja dan kemajuan atasan dibahas dan rencana-rencana dibuat untuk perkembangan apa saja yang dituntut. Hariandja (2002) berpendapat bahwa kinerja merupakan hasH kerja yang dihasilkan oleh pegawai atau perilaku nyata yang ditampilkan sesuai peranannya dalam organisasi. KineJja juga berarti hasH yang dicapai seseorang baik kualitas maupun kuantitas sesuai dengan tanggungjawab yang diberian kepadanya Selain itu kinerja seseorang dipengaruhi oleh tingkat pendidikan, inisiatif; pengaJaman
KA
kerja, dan motivasi karyawan. HasH kerja seseorang akan memberikan umpan
BU
balik bagi orang itu sendiri untuk selalu aktif melakukan pekerjaannya secara baik
R
dan diharapkan akan menghasHkan mutu pekerjaan yang baik pula. Pendidikan
TE
mempengaruhi kinerja seseorang karena dapat memberikan wawasan yang lebih
SI TA S
luas untuk berinisiatif dan berinovasi dan seJanjutnya berpengaruh terhadap kinerjanya.
Sopiah (2008) menyatakan lingkungan juga bisa mempengaruhi kinerja
ER
seseorang. Situasi lingkungan yang kondusif; misalnya dukungan dari atasan,
N IV
ternan kerja, sarana dan prasarana yang memadai akan menciptaka kenyamanan tersendiri dan akan memacu kinerja yang baik. Sebaliknya, suasana kerja yang
U
tidak nyaman karena sarana dan prasarana yang tidak memadai, tidak adanya dukungan dari atasan, dan banyak terjadi konflik akan memberi dampak negatif yang mengakibatkan kemerosotan pada kinerja seseorang. Kinerja karyawan menurut Simamora (2004) adalah tingkat hasH kerja karyawan dalam pencapaian persyaratan pekerjaan yang diberikan. Deskripsi dari kinerja menyangkut tiga komponen penting yaitu:
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
26
41618.pdf I. Tujuan
Tujuan ini akan memberikan arab dan mempengaruhi bagaimana seharusnya perilaku keJja yang diharapkan organisasi terhadap setiap personel.
2. Ukuran Ukuran dibutuhkan untuk mengetahui apakah seorang personel telah mencapai kineJja yang diharapkan. untuk itu kuantitatif dan kualitatif standar kineJja untuk setiap tugas dan jabatan personal memegang peranan penting.
KA
3. Penilaian
BU
Penilaian kineJja reguler yang dikaitkan dengan proses pencapaian tujuan
TE R
kineJja setiap personel. Tindakan ini akan membuat personel untuk senantiasa berorientasi terhadap tujuan dan berperilaku keJja sesuai dan searah dengan
S
tujuan yang hendak dicapai.
SI TA
Menumt Swietenia (2009) manfaat kineJja pegawai antara lain adalah untuk menganalisa dan mendorong efisiensi produksi, untuk menentukan target atau
ER
sasaran yang nyata, lalu untuk pertukaran informasi antara tenaga keJja dan
IV
manajemen yang berhubungan terhadap masalah-masalah yang berkaitan.
N
Indikator kineJja karyawan menumt Bambang Guritno dan Waridin (2005)
U
adalah sebagai berikut: I. Mampu meningkatkan target pekerjaan 2. Mampu menyelesaikan pekeJjaan tepat waktu 3. Mampu menciptakan inovasi dalam menyelesaikan pekeJjaan 4. Mampu menciptakan kreativitas dalam menyeJesaikan pekeJjaan 5. Mampu maminimalkan kesalahan pekeJjaan
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
27
41618.pdf A.S.b Faktor-Faktor yang Mempengarubi Kinerja Menurut Mathis (2006) ada beberapa faktor yang memengaruhi kinerja karyawan: I. Motivasi
2. Pendidikan 3. Dsiplin kerja 4. Keterampilan
KA
5. Sikap danetika
BU
6. Tingkat penghasilan
8. Teknlogi Mangkunegara
(20 II)
menyatakan
bahwa
faktor
yang
AS
Menurut
TE
R
7. Lingkungan
SI T
memengaruhi kinerja antara lain:
I. Faktor kemampuan Secara psikologis kemampuan (ability) pegawai terdiri dari
IV E
R
kemampuan potensi (lQ) dan kemampuan realita (pendidikan). Oleh karena itu Pegawai perlu dtempatkan pada pekerjaan yang sesuai dengan keahlihannya.
N
2. Faktor motivasi Motivasi terbentuk dari sikap (attiude) seorang pegawai dalam
U
menghadapi situasi (situasion) kerja. Motivasi merupakan kondisi yang
menggerakkan diri pegawai terarah untuk mencapai tujuan kerja. Sikap mental merupakan kondisi mental yang mendorong seseorang untuk berusaha mencapai potensi keJja secara maksimal. Menurut Me.Clelland seperti dikutip Mangkunegara (20 II), berpendapat bahwa "Ada hubungan yang positif antara motif berprestasi dengan peneapaian kerja". Motif berprestasi dengan peneapaian kerja. Motif berprestasi adalah suatu
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
28
41618.pdf dorongan dalam diri seseorang untuk melakukan suatu kegiatan atau tugas dengan sebaik baiknya agar mampu meneapai prestasi keJja (kineJja) dengan predikat terpuji. Me. Clelland (Mangkunegara, 20) I) mengemukakan 6 karakteristik dari seseorang yang memiliki motifyang tinggi yaitu: I. Mem iliki tanggung jawab yang tinggi 2. Berani mengambil risiko
KA
3. Memiliki tujuan yang realistis
BU
4. Memiliki rencana keJja yang menyeluruh dan beJjuang untuk merealisasi
R
tujuan.
TE
5. Memanfaatkan umpan balik yang kongkrit dalam seluruh kegiatan keJja yang
AS
dilakukan
SI T
6. Meneari kesempatan untuk merealisasikan reneana yang telah diprogamkan
antara lain:
ER
Menurut Gibson (2000) ada 3 faktor yang berpengaruh terhadap kineJja
kemampuan,
ketrampilan,
latar
belakang
keluarga,
IV
I. Faktor individu:
N
pengalaman keJja, tingkat sosial dan demografi seseorang.
U
2. Faktor psikologs: persepsi, pernn, sikap, kepribadian, motivasi dan kepuasan keJja 3. Faktor organisasi: struktur organisasi, desain pekeJjaan, kepemimpinan, sistem penghargaan (reward system)
A.S.c Peoilaiao Kioerja Penilaian kineJja (peiformance appraisal) memainkan peranan yang sangat penting dalam peningkatan mOlivasi di tempat keJja. Karyawan menginginkan dan
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
29
41618.pdf memerlukan timbal balik berkenan dengan prestasi karyawan dan penilaian menyediakan kesempatan uotuk memberikan timba1 balik kepada karyawan. Jika kineJja tidak sesuai dengan standar, maka penilaian memberikan kesempatan untuk meninjau kemajuan karyawan dan untuk menyusun rencana peningkatan kinerja. Penilaian kinerja merupakan upaya membandingkan prestasi aktual karyawan dengan prestasi kerja dengan yang diharapkan darinya (Dessler, 2005). Da1am penilaian kinerja karyawan tidak hanya meni1ai hasil fisik, tetapi
KA
pelaksanaan pekerjaan secara keseluruhan yang menyangkut berbagai bidang
R BU
seperti kemampuan kerja, kerajinan, kedisiplinan, hubungan kerja atau hal-hal khusus sesuai dengan bidang dan level pekerjaan yang dijabatnya. Menurut
TE
Dessler (2005) ada lima faktor dalam penilaian kinerja yang populer, yaitu:
TA S
I. Prestasi pekerjaan, meliputi: akurasi, ketelitian, keterampilan, dan penerimaan
keluaran
ER SI
2. Kuantitas pekerjaan, meliputi: volume keJuaran dan kontribusi 3. Kepemimpinan yang diperlukan, meliputi: membutuhkan saran, arahan atau
IV
Perbaikan
N
4. Kedisiplinan, meliputi: kehadiran, sanksi, warkat, regulasi, dapat dipercaya/
U
diandalkan dan ketepatan waktu
5. Komunikasi, meliputi: hubungan antar karyawan maupun dengan pimpinan, media komunikasi. Menurut Handoko (2002) pengukuran kinerja adalah usaha untuk merencanakan dan mengontrol proses pengelolaan pekerjaan sehingga dapat dilaksanakan sesuai tujuan yang telah ditetapkan, penilaian prestasi keIja juga merupakan proses mengevaluasi dan menilai prestasi kerja karyawan diwaktu
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
30
41618.pdf yang lalu atau untuk memprediksi prestasi kerja di waktu yang akan datang dalam suatu organisasi. Kinerja karyawan pada dasamya adalah hasil kerja karyawan selama periode tertentu. Pemikiran tersebut dibandingkan dengan target! sasaran yang telah disepakati bersama. Tentunya dalam penilaian tetap mempenimbangkan berbagai keadaan dan perkembangan yang mempengaruhi kinerja tersebul Handoko (2002) menyebutkan bahwa penilaian kinerja terdiri dari 3 kriteria,
KA
yaitu:
BU
I. Penilaian berdasarkan hasil yaitu penilaian yang didasarkan adanya target
R
target dan ukurannya spesifik serta dapat diukur.
TE
2. Penilaian berdasarkan perilaku yaitu penilaian perilaku-perilaku yang berkaitan
AS
dengan pekerjaan.
SI T
3. Penilaian berdasarkan judgement yaitu penilaian yang berdasarkan kualitas pekerjaan, kuantitas pekerjaan, koordinasi, pengetahuan pekerjaan dan
IV E
R
keterampilan, kreativitas, semangat kerja, kepribadian, keramahan, intregitas pribadi serta kesadaran dan dapat dipercaya dalam menyelesaikan tugas.
N
Menurut Mangkunegara (20 II) unsur-unsur yang dinilai dari kinerja adalah
U
kualitas kerja, kuantitas kerja, keandalan dan sikap. Kualitas kerja terdiri dari ketepatan, ketelitian, keterampilan, kebersihan. Kuantitas kerja terdiri dari output dan penyelesaian kerja dengan ekstra. Keandalan terdiri dari mengikuti instruksi, inisiatif, kehati-hatian, kerajinan. Sedangkan sikap terdiri daTi sikap terhadap perusahaan, karyawan lain dan pekerjaan serta kerjasama.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
31
41618.pdf 2.5.d Tujuan Penilaian Kinerja Menurut Alwi (200 I) secara tooritis tujuan penilaian dikategorikan sebagai suatu yang bersifat evaluation dan development Penilian kinelja yang bersifilt efaluation hams menyelesaikan: I. Hasil penilaian digunakan sebagai dasar pemberian kompensasi. 2. Hasil penilaian digunakan sebagai staffing decision. 3. Hasil penilaian digunakan sebagai dasar meengevaluasi sistem seleksi.
KA
Sedangkan penilaian kinelja yang bersifilt developmen penilai harus
BU
menyelesaikan:
R
I. Prestasi riil yang dicapai individu.
TE
2. Kelemahan- kelemahan individu yang menghambat kinelja.
SI TA S
3. Prestasi- pestasi yang dikembangkan. A.5.e Manlaat Penilaian Kinerja
Kontribusi hasil-hasil penilaian merupakan suatu yang sangat bennanfaat
ER
bagi perencanaan kebijakan organisasi adapun secara terperinci penilaian kinelja
N IV
bagi organisasi adalah:
I. Penyesuaian-penyesuaian kompensasi.
U
2. Perbaikan kinelja. 3. Kebutuhan latihan dan pengembangan. 4. Pengambilan keputusan dalam hal penempatan promosi, mutasi, pemecatan, pemberhentian dan perencanaan tenaga kelja. 5. Untuk kepentingan penelitian pegawai. 6. Membantu diagnosis terhadap kesalahan desain pegawai.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
32
41618.pdf B. Penelitiao Terdabolu
Syahputra (2009) meneliti tentang "Analisis Pengarub Pemberian Insentif Dan Tunjangan Risiko Temadap KineIja Petugas Pemasyarakatan Bagian Pengamanan Di Lembaga Pemasyarakatan Klas
n A ADak Medan". Penelitian ini
dianalisis dengan analisis Deskriptif Kuantitatif dan pengujian hipotesis dengan regresi linear berganda. HasH penelitian ini menyimpulkan bahwa baik secara parsial dan serentak pemberian insentif dan tunjangan risiko berpengaruh
KA
signifikan terhadap kineIja petugas pemasyarakatan. Dimana tunjangan risiko
BU
mempunyai pengaruh yang lebih besar dibandingkan dengan pemberian insentif
R
terhadap kineIja petugas pemasyarakatan di Lembaga Pemasyarakatan Klas lIA
TE
Anak Medan.
SI TA S
Rohimat (2010) meneliti tentang "Kontribusi Motivasi Berprestasi dan Budaya Organisasi Temadap KineIja Staf di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Sumedang". Penelitian ini dianalisis dengan teknik statistik deskriptif
ER
dan inferensial. HasH penelitian ini menyimpulkan bahwa baik seeara parsial dan
N IV
serentak Motivasi Berprestasi dan Budaya Organisasi memiliki pengaruh yang positif dan signifikan temadap KineIja staf di linkungan Dinas Pendidikan
U
Kabupaten Sumedang. Penelitian ini merekomendasikan kepada lembaga untuk mengembangkan mekanisme smndar pelaksanaan tugas, perlu dieermatinya fungsi dan keterkaitan unit·unit, pengembangan sumber daya manusia ditingkatkan, penugasan dilakukan seeara proporsional dan relevan, dan untuk merampingkan jumlah pekeIja di dinas. Penelitian lain yang digunakan sebagai acuan dalam penelitian ini adalah penelitian yang dilakukan oleh Sarmina (2009) meneliti tentang "Pengaruh
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
33
41618.pdf Peningkatan Remunerasi Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Kepuasan Kerja Pegawai DaJam Linglrungan Kanwil Direktorat Jenderal Pajak Di Jakarta". SanDina menyimpulkan bahwa peningkatan Remunerasi berpengaruh signjfikan terhadap motivasi berprestasi sebesar 9,8 % , sedangkan 90,2 % dipengaruhi oleh variabel lainnya. Se1ain itu peningkatan Remunerasi berpengaruh signiftkan terhadap kepuasan kerja sebesar 14,5 % , sedangkan 85,5 % dipengaruhi oleh variabellainnya.
KA
Penelitian lain yang digunakan sebagai acuan dalam penelitian ini adalah
BU
penelitian yang dilakukan oleh Juliantoro (2010) yang meneliti tentang " Analisis
R
Pengaruh Remunerasi, Motivasi Kerja dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja
TE
Pegawai Pada Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Pajak Jakarta Utara", dengan
AS
menggunakan analisis Regresi Linier Berganda dari hasil pengolahan dan analisis
SI T
data bahwa variabel bebas Remunerasi memberikan kontribusi sebesar 52,100/0, variabel bebas motivasi kerja sebesar 54,80"10 dan budaya kerja sebesar 55,10%.
IV E
R
Adapun budaya kerja merupakan variabeJ bebas yang paling dominan proporsi kontribusinya tcrhadap kinerja pegawai pada Kantor Wilayah Direktorat Jenderal
N
Pajak Jakarta Utara.
U
Penelitian lain oleh Hart et.al. (2004) tentang "Achievement Motivation,
Expected Coworker Peiformance, and Collective Task Motivation: Working Hard or Hardly Working?" (Motivasi Berprestasi, Kinerja Rekan Sekerja Yang
Diharapkan, dan Motivasi Tugas Kolektif: Bekerja Keras atau Hampir-Hampir Tidak Bekerja?). Kemalasan sosial merupakan kecendrungan para individu untuk kurang bekerja keras secara kolektif ketimbang secara individu/perorangan. Kaj ian ini menganalisis pengaruh bersama yang ditimbulkan oleh motivasi
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
34
41618.pdf prestasi dan usaha rekan sekelja yang diharapkan terhadap kinelja tugas kolektif. Para partisipan (N = 107) yang berkualifikasi dan sudah tersedia setelah dilakukan pre-tes tentang suatu skala motivasi prestasi yang secara randomlacak diaplikasikan pada suatu kondisi keJja dan kondisi usaha rekan sekeJja. Para partisipan secara berpasangan (Dyads) dirninta untuk menciptakanlmenyebutkan sebanyak mungkin penggunaan pisau dalarn tempo 12 menit. Para partisipan yang memiliki motivasi prestasi yang rendah bennalas-malasan bersama-sama., tetapi
KA
hanya bila usaha rekan sekeJja yang diharapkan tinggi, sedangkan para partisipan
BU
yang memiJiki motivasi prestasi yang tinggi yang tidak bennalas-maJasan
TE R
bersama-sama., terlepas dari usaha rekan kerja yang diharapkan. Kajian ini mendiskusikan tentang inplikasi motivasi prestasi dalam konteks kineJja tugas
S
kolektif.
SI TA
Penelitian lain oleh Dauda and Akingbade (2010) tentang "Employee
Incenlive Managemenl and Financial Participalion in Ihe Nigerian Banking
ER
Industry: Problems and Prospecls" (Manajemen Insentif Pegawai dan Partisipasi
IV
Keuangan pada Industri Perbankan Nigeria: Masalah dan Prospek). Makalah ini
N
membicarakan tentang hubungan antara pendapatan pegawai dan profitabilitas
U
bank, dan akibat dari kepemilikan saham terhadap partisipasi pegawai dalam manajemen. Tiga hipotesis nol digunakan untuk menguji hubungan antara kepemilikan saham pegawai dan partisipasi pegawai dalam manajemen; antara insentif pegawai dan kinerja pegawai, dan antara kepemilikan sahamlinsentif pegawai dan komitmen pegawai. Lima beIas pertanyaan dipostulasilditanyakan untuk menguji hipotetsis yang beragam,
dan 392 kuesioner/pertanyaan
didistribusikan kepada 324 orang pegawai dari 18 bank yang terpilih dari 24 bank.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
35
41618.pdf Temuan dari kajian ini memperlihatkan bahwa partisipasi keuangan pegawai dan praktek kepemilikan saham meningkatkan kinelja pegawai dan organisasi yang menggunakan para pegawai tersebul, dan antara jaminan pertumbuhan dan partisipasi pegawai dalam kepemilikan. Kajian ini merekomendasikan metode metode yang sesuai untuk mengeloJa kepemilikan saham pegawai dengan mempertimbangkan
kesadaran
untuk
meningkatkan
kesejahteraan
dan
produktivitas para pegawai Nigeria dan untuk meningkatkan daya saing organisasi
KA
dan pembangunan nasional.
BU
Penelitian lain oleh Oluseyi and Ayo (2009) tentang "Influence of Work
R
Motivation, Leadership Effectiveness and Time Management on Employees'
TE
Performance in Some Selected Industries in Ibadan,
0'0
State, Nigerid'
SI TA S
(Pengaruh Motivasi Kelja, Efektivitas Kepemimpinan dan Manajemen Waktu terhadap Kinerja Para Pegawai pada Beberapa Industri Pitihan di lbadan, Negara Bagian/Propinsi Oyo, Nigeria). Kaj ian ini menginvestigasi pengaruh motivasi
ER
kerja, efektivitas kepemimpinan dan manajemen waktu terhadap kinelja para
N IV
Pegawai pada beberapa industri pilihan di lbadan, Negara BagianlPropinsi Oyo, Nigeria. 300 orang partisipan dipilih melalui teknik pengambilan sampel aeak
U
bertingkat dari populasi penelitian yang terdiri dari para staf organisasi. Kajian ini menggunakan raneangan ex-post facto. Data untuk kajian ini diperoleh melalui Profit Tingkah Laku Motivassi Kelja (a
=
0.89). Skala Tingkat Tingkah Laku
Kepemimpinan (a = 0.88), dan Inventaris Tingkah Laku Manajemen Waktu (a = 0.90) yang diadaptasi dari Workers' Behaviour Assessment Battery. Tiga pertanyaan penelitian dijawab pada tingkat signifikansi 0.05. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan metode statistik regresi berganda dan matriks
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
36
41618.pdf korelasi. Temuan dari kajian ini memperlihatkan bahwa tiga variabel bebas (motivasi
kerja,
efektivitas
kepemimpinan,
dan
manajemen
waktu)
menyumbangkan 27.2% varians yang terdapat di dalam kinerja para pegawai (R2 yang disesuaikan = 0.272). Setiap variabel bebas ada sumbangannya kepada kinerja para pegawai. Dalam hubungannya dengan besaran kontribusi tersebut, efektivitas kepemimpinan
adalah kontributor yang paling kuat/besar terhadap
kinerja para pegawai (b = 0.521, t = 7.11, P < 0.05), diikuti oleh motivasi kerja (b
KA
= 0.289, t = 5.42, P < 0.05), sementara manajemen waktu adalah kontributor yang
BU
terkecil terhadap kinerja para pegawai (b = 0.190, t =2.43, P < 0.05). Berdasarkan
organisasi
tainnya
direkomendasikan
TE
pemimpin
R
temuan dari kaj ian ini, para pegawai, para manajer swnber daya manusia dan para dan
digalakkan
untuk
AS
menunjukkan ketertarikanlminat mereka yang besar terhadap kesejahteraan para
SI T
pekerja/pegawai sehingga para pegawai tersebut dapat menjadi kontibutor yang
IV E
R
lebih berharga untuk mencapai sukses organisasilperusahaan.
C. Kerangka Berpikir
N
Motivasi adalah keadaaan dalam diri pribadi seseorang yang mendorong
U
keinginan individu untuk melakukan kegiatan-kegiatan tertentu, guna mencapai suatu tujuan. Terdapat dua jenis motivasi yang dikategorikan oleh Herzberg, yaitu motivasi intrinsk dan motivai ekstrinsik. Motivasi intrinsik adalah daya dorong yang timbul dari dalam diri masing.masing orang yang dalam hal ini merupakan motivasi untuk berprestasi. Sedangkan motivasi ekstrinsik merupakan yaitu daya dorong yang datang dari luar diri seseorang, terutama dari organisasi tempatnya bekerja yang dalam hal ini disebabkan adanya pemberian Remunerasi.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
37
41618.pdf Motivasi berprestasi menerangkan bahwa kebutuhan yang kuat untuk merupakan dorongan untuk berhasil alau unggul. Hal ini berkaitan dengan sejauh mana karyawan tersebut termotivasi untuk melaksanakan tugasnya. Mereka yang mempunyai kebutuhan berprestasi (need of Achievment) tinggi cenderung termotivasi dengan situasi keJja yang penuh tanlangan dan persaingan, bertanggung jawab, senang memecahkan masalah, cenderung untuk menelapkan sasarall, menghargai umpan balik tentang seberapa baik mereka bekeja.
KA
Sebaliknya yang kebutuhan berprestasinya rendah cenderung berprestasi buruk
BU
dalam situasi keJja yang sarna.
R
Kebutuhan akan prestasi merupakan daya penggerak yang memotivasi
TE
semangat seseorang, karena kebutuhan berpreslasi
mendorong seseorang
SI TA S
mengembangkan kreativitas dan mengaktualkan semua kemampuan serta energi yang dimilikinya demi mencapai prestasi yang maksimal. Seseorang akan antusias untuk berprestasi tinggi, asalkan diberikan kesempalan. Seseorang menyadari
ER
bahwa dengan mencapai prestasi yang tinggi akan dapat memperoleh reward yang
N IV
besar. Dengan demikian maka motivasi berprstasi di dalam diri karyawan merupakan faktor pendorong yang sangat penting bagi tercapainya peningkalan
U
kineJja karyawan tersebut. Remunerasi adalah imbalan keJja yang dapat berupa gaji, honorarium, tunjangan telap, insentif, bonus alas prestasi, pesangon, alau pensiun. Bagi Pegawai Negeri Sipil, Remunerasi berarti imbalan keJja di luar gaji. Besar kecilnya Remunerasi mempengaruhi preslasi keJjalkineJja karyawan, dan kepuasan keJja karyawan. Setiap karyawan dalam melaksanakan tugas atau pekeJjaannya dapat merasa puas atau tidak puas, tidak terlepas dari faktor-faktor
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
38
41618.pdf yang mempengaruhinya. Bila karyawan tidak puas alas apa yang diperoleh dalam perusahaan tempat bekerja dapat menimbulkan kekecewaan, yang pada akhirnya berakibat kinerja karyawan yang rendah. Apabila Remunerasi diberikan secara tepat dan benar maka para karyawan akan memperoleh kepuasan kerja dan terdorong untuk mencapai tujuan perusahaan. Apabila Remunerasi itu diberikan tidak memadai atau kurang tepat maka prestasi dan kepuasan karyawan akan menurun.
'~ 1" s,.,...;"•" ::- ~ ~ {•
yang dapat dibentuk~IUl.Ul '"" __
REMUNERASI (Xl)
TE R
5istem Merit Adil Lavak Kompetitil Transparan
SI TA
S
-
r-- V" •
MOTIVASI BERPRESTASI (X2)
-
i
KINERJA (V) Kualitas kerja Kuantitas kerja Keandalan 5ikap
U
N
IV
ER
- Tanggung jawab pribadi vang tinggi - Mempertimbangkan resiko - Kreatil dan Inovatil umpan - Mengharapkan balik - Waktu penvelesaian tugas - Keinginan menjadi vang terbaik
"""
BU
__ L
KA
Berdasarkan teori yang dikemukakan, maka dibuat kerangka konseptual
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir (Mangkunegara, 20 II)
D. Hipotesis Peoelitiao Berdasarkan kerangka konseptual tersebut, maka dapat dirumuskan hipotesis penelitian, sebagai berikut:
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
39
41618.pdf L Remunerasi dan motivasi berprestasi berpengaruh terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. 2. Remunerasi berpengaruh terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus PoIda Riau. 3. Motivasi berprestasi berpengaruh terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat
U
N
IV E
R
SI T
AS
TE
R
BU
KA
Reserse Kriminal Khusus Polda Riau.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
40
41618.pdf DAB ill METODOLOGIPENELnITAN
A. Desain PeneJitian Menurut jenisnya penelitian ini tennasuk peneiitian deskriptif kuantitatif
(descriptive quomita/ive research), yaitu penelitian yang bertujuan untuk menguraikan atau menggambarkan tentang sifat-sifat (karakteristik) dari suatu
KA
keadaan atau objek penelitian yang dilakukan meialui pengumpulan dan analisis
BU
data kuantitatif serta pengujian statistik. Sedangkan sifat penelitian ini adalah
R
menguraikan dan menjelaskan (descriptive explanatory) yang berkaitan dengan
TE
kedudukan satu variabel serta hubungannya dengan variabel yang lain.
AS
Penguj ian ini dilakukan dengan eara mengukur motivasi kedalam kuisioner
SI T
yang diterapkan melalui proses wawancara dan praktek kelja langsung untuk mengukur tingkat pengaruh Remunerasi terhadap motivasi yang dimiliki pegawai.
IV E
R
A.I Lokasi dan Waktu PeneJitian Lokasi penelitian ini adalah pada Kantor Direktorat Reserse Kriminal
N
Khusus Poida Riau yang berlokasi di Jalan Gajah Mada NO.II Pekanbaru
U
28116. Penelitian ini dimulai pada bulan Januari 2013 sampai dengan Agustus 2013.
D. Jenis dan Sumber Data Data merupakan bagian yang sangat penting karena meialui data yang akan diolah dapat menghasilkan infonnasi yang dibutuhkan. Jika data yang diolah
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41
41618.pdf benar, maka akan menghasilkan infonnasi yang benar pula. Sebalilrnya jib pengambilan data salah, maka infonnasi yang dihasilkanjuga akan salah. Data yang diolah dalam penelitian ini adalah:
1. Data Primer, yaitu merupakan data yang langsung dikumpulkan peneliti dari responden melalui penyebaran angket dan wawancara. 2. Data Sekunder, yaitu merupakan data yang mendukung data primer, yang diperoleh peneliti dari dokurnen-dokurnen yang dimiliki Direktorat Reserse
KA
Kriminal Khusus Polda Riau sebagai data yang mendukung penelitian ini,
BU
seperti sejarah singkat berdirinya organisasi, struktur organisasi, Visi dan Misi
TE
R
Organisasi danjumlah Anggota Polri dan Anggota Polri Negeri Sipi!.
TA S
C. Populasi dan Sam pel
C.I Populasi
SI
Populasi menurut Sugiyono (2009) adalah wilayah generalisasi yang terdiri
IV ER
atas obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.
N
Umar (2003) mengartikan populasi sebagai wilayah generalisasi yang lerdiri atas
U
obyek/subyek yang mempunyai karakteristik tertentu dan mempunyai kesempatan yang sarna untuk dipilih menjadi anggota sampe!. Populasi dalam penelitian ini adalah Anggola Polri yang bekerja di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau, yakni Anggota Polri dan Pegawai Negeri Sipil, baik yang mempunyai jabatan struktural maupun tidak, yang semuanya berjumlah 68 orang, dengan pembagian seperti yang terlihal pada Tabel 3.1 berikut:
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
42
41618.pdf Tabel 3.1. Populasi Anggota Polri dan PNS Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau No
Paogkat
Populasi
AKP 8 1 IPfU 3. AIPfU 6 AlPDA 4. 7 12 5. BRIPKA 6. BRIGADIR 21 7. BRIP11J 3 2 8. BRIPDA PENATA I 9 10. PENGATUR 4 PENGDA 2 II. JUMLAH 68 Sumber Data: Bag/an Keanggolaan Polr! DlrekJorat Reserse Knmmal KJrusus
TE
R
BU
KA
I. 2.
AS
Polda Riau Juni 2013
SI T
C.2 Sampel
Sam pel menurut Sugiyono (2009) adalah bagian dari jumfah dan
IV E
R
karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Sedangkan menurut Vmar (2003) sampel adalah bagian kecil dari populasi. Vntuk menghitung besamya sampel
U
N
penelitian digunakan rum us Slovin sebagaimana diuraikan Vmar (2004) yaitu : N n=-- I + n(e)2
Keterangan : n : Jumlah Sampel N: Jumlah Populasi e : Tingkat Kesalahan Polulasi (N) sebanyak 68 orang Anggota Polri dengan asumsi taraf kesalahan (e) sebesar 10%, makajumlah sampel (n) adalah:
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
43
41618.pdf 68 n=-----
40,47'" 40 orang
1+ 68(0, Ii
Berdasarkan perhitungan sebelumnya didapat bahwa jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 40 orang anggota polri yang bekeJja di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode SrraJijied Random Sampling
BU
setiap strata Eselon, dengan pembagian sebagai berikut :
KA
dimana sampel diambil sacara acak berdasarkan proporsi yang telah diitung dari
Pangkat
AKP 2. IPTIJ 3. AIPTIJ 4. AIPDA BRlPKA 5. 6. BRIGADIR 7. BRIPTIJ BRlPDA 8. PENATA 9 10. PENGATUR II. PENGDA JUMLAH Sumber Data: Data dlOlah 2013
U
N
IV ER
SI
TA S
I.
TE
No
R
Tabel 3.2. Sampel Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau Sampel 8x40/68 5 Ix40/68 = I 6x40/68 -4 7x40/68 4 12x40/68 -7 21x40/68 = 12 3x40/68 -2 2x40/68 I Ix40/68 = I 4x40/68 =2 2x40/68 I
40
D. Teknik Pengumpulan Data Teknik yang digunakan peneliti dalam pengumpulan data yang dibutuhkan adalah dengan metode/teknik :
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
44
41618.pdf I. Daftar pertanyaan (questionaire), yang dilakukan dengan earn penyebaran daftar pertanyaan kepada seluruh responden yang dalam hal ini adalah Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. 2. Wawancara (inJerview) yang dilakukan dengan pihak yang berwenang untuk memberikan infonnasi dan keterangan sesuai dengan yang dibutuhkan peneliti. 3. Studi dokumentasi, yaitu dengan melakukan pengumpulan data pendukung yang diperoleh secara langsung dari Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda
BU
KA
Riau.
TE R
E. Identifikasi dan Definisi Operasional Variabel
Identifikasi variabel terdiri dari variabel bebas (X) dan variabel terikat (Y).
S
Variabel bebas dalam perumusan masalah adalah Remunerasi (X I) dan motivasi
SI TA
berprestasi (X2), sedangkan yang menjadi variabel terikat adalah kinerja (Y). Pengukuran dilakukan dengan menggunakan skala ukur likert.
ER
Definisi operasional variabel dalam penelitian ini adalah:
IV
1. Remunerasi (XI), Remunerasi adalah Penataan kembali pemberian imbalan
N
kerja dengan memberikan Tunjangan Kinerja yang didasarkan pada tingkat
U
tanggungjawab dan resiko jabatanipekeJjaan yang di emban (Effendi, 2009).
2. Motivasi Berprestasi (Xl), Motivasi berprestasi adalah kebutuhan untuk melakukan pekerjaan lebih baik daripada sebelumnya, selalu berkeinginan mencapai prestasi yang lebih tinggi, yang dapat diukur melalui tanggung jawab pribadi yang tinggi, mempertimbangkan resiko, kreatif dan inovatif, mengharapkan umpan balik, waktu penyelesaian tugas dan keinginan menjadi yang terbaik (McClelland dalam Mangkunegara , 20 II).
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
45
41618.pdf 3. KineIja
00,
kineIja pegawai merupakan hasil keIja secara kualitas dan
kuantitas yang dicapai oleh seorang pegawai dalam melaksankan tugasnya sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya. Indikator penilaian kineIja dapat dikelompokan menjadi: kualitas keIja, kuantitas keIja, keandalan, dan sikap (Mangkunegara, 2011).
. Kompetitif
dengan . Setara Swasta . Menghindari Brain Drain (Loyal pada perusahaan)
Transparan
Tidak mendapat tunjangan lain selain REMUNERASI Mengetahui proses REMUNERASI
U
N
IV E
R
SI T
AS
TE
R
BU
KA
TabeI3.3. Identifikasi, Definisi ()perasional dan Indikator Variabel Penelitian Defmisi Variabel Operasional Dimensi Indikator Pengukuran Variabel Remunerasi Penataan a.Sistem Merit Sesuaidengan Likert (XI) kembali Beban KeIja pemberian Sesuaidengan imbalan keIja KineIja dengan Kesesuaian beban b. Adil mernberikan keIja dengan Tunjangan REMUNERASI KineIja yang Kesesuaian didasarkan pada pengetahuan tingkat tanggung keterampilan lebih jawab dan resiko dengan jabatanipekeIjaan REMUNERASI yang diemban Layak Memenuhi kebutuhan hidup Meningkatkan Kesejahteraan
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
46
41618.pdf Tanggung Jawab Pribadi Yang Tinggi
Bertanggung Jawab
Likert
Menyukai tantangan
Mempertimba ngkan resiko
Memepertimbangka n resiko Menl(atasi resiko Kreatif Kreatifdan inovatif Tidak rutin Mengharapkan MenindakIanjuti Umpan Balik saran Menerima kritik/saran penyelesaian tugas
KA
Waktu
menunda Tidak pekeIjaan Cepat menyelesaikan pekeriaan Berusaha unggul dari orang lain Motivasi untuk berprestasi Selalu berusaha untuk berorestasi Ketetapan Likert Ketelitian Keterampilan Lebih banyak Lebih cepat
R
(X2)
Dorongan seseorang untuk berbuat lebih baik dari apa yang pernah dibuat atau diraih sebelurnnya yang maupun dibuat atau diraih orang lain, yang dapat diukur melalui tanggung jawab pribadi yang tinggi,memperim bangkan resiko,
BU
Motivasi Berprestasi
Hasil keIja secara kualitas yang dicapai oleh seseorang Anggota Polri dalam melaksanakan tugasnya sesual dengan tanggung yang jawab diberikan kepadanya.
U
N IV
ER
KineIja (Y)
SI TA S
TE
Keinginan menjaadi yang terbaik.
Kualitas keIja
Kuantitas kelja Keandalan
Sikap
Kerajinan Inisiatif Instruksi terhadap Sikap sesama karyawan terhadap Sikap perusahaan Sikap terhadap pekeriaan
Sumber: Menpan, Me.Cleliand, Mangkunegara.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
47
41618.pdf
F. Uji Validitas dan Reliabilitas Uji Validitas dan Reliabilitas instnunen dilakukan kepada 30 responden diluar responden yang dijadikan sarnpel yaitu Anggota Polri yang bekeJja pada Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. Untuk mempennudah menguji validitas angket dan reabilitas angket akan dibantu dengan menggunakan program SPSS (Statistical Packages for the Social Science).
F.l Uji Validitas
KA
Validitas berarti ketepatan dan kecennatan suatu alat ukur sebagai fungsi
BU
ukur. Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau valid tidaknya suatu
TE R
kuesioner. Suatu kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh kuesioner tersebut (Ghozali, 2005).
S
Suatu kuisioner dikatakan valid jika pertanyaan pada kuisioner mampu
SI TA
untuk mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh kuisioner tersebut. Uji validitas dilakukan dengan metode sekali ukur (one shot method), dimana
ER
pengukuran dengan metode ini cukup dilakukan satu kali dengan kriteria
IV
pengambilan keputusan. Syarat minimum yang umum digunakan untuk memenuhi =
0,30, jika korelasi antara butir dengan skor total kurang
N
validitas adalah kalau r
U
dari 0,30 maka butir instrumen tersebut tidak valid (Sugiyono, 2009). Menurut Umar (2003), untuk melakukan uji validitas instrumen dengan melakukan uji coba pengukur pada sejumlah responden, responden diminta untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang ada. Jumlah responden untuk uji coba disarankan minimal 30 orang, agar distribusi skor (nilai) akan lebih mendekati kurva normal. Untuk menentukan validitas digunakan teknik korelasi product moment dengan bantuan perangkat lunak SPSS. "Jika angka korelasi yang
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
48
41618.pdf diperoleh lebih besar dari pada angka kritis maka pernyataan tersebut valid", jadi kalau tidal< valid berarti instrumen hams segera direvisi, menarnbah item pertanyaan atau malah mengurangi, dilihat sesuai dengan keadaan data (Kuncoro,
2003).
F.l.a Basil Uji Validitas Instrumen Variabel Remunerasi Uji validitas terhadap instrumen variabel Remunerasi memperlihatkan
KA
hasil sebagai berikut:
TE R BU
. b e IRemunerasl Ta be I 3.. 4 HaSI'1 U·· ).11 Va rd' I ltas Instrumen V ana
r-hitung
r-tabel
Keterangan
0,649
0,30
Valid
0,729
0,30
Valid
0,660
0,30
Valid
0,671
0,30
Valid
0,677
0,30
Valid
iTunjangan yang diberikan belum dapat ~eningkatkan kesejahteraan saya.
0,756
0,30
Valid
Ifunjangan yang diberikan belum ~embuat penghasilan saya setara dengan penghasilan sektor swasta dengan kualiflkasi
0,793
0,30
Valid
0,634
0,30
Valid
VariabellItem Pernyataan
SI TA S
Pemberian remunerasi didasarkan pada beban kerja (grade/peringkat) yang di emban. Besarnya remunerasi yang saya terima sesuai dengan kinerja yang saya capai. Untuk pekerjaan dengan beban kerja yang ama walaupun berbeda jabatan diberikan emunerasi yang sarna.
U
N
IV ER
Untuk pekerjaan yang membutuhkan pengetahuan, keterampilan serta tanggung awab yang lebih tinggi maka diberikan emunerasi yang lebih tinggi. runjangan yang diberikan membuat penghasilan saya cukup untuk memenuhi kebutuhan
lPenghasilan yang belum setara dengan ~wasta membuat saya betah bekerja sebagai [Anggota Polri di Direktorat Reserse
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
I
49
41618.pdf Pengan adanya remunerasi, saya hanya ~enerima penghasilan dari gaj i pokok dan remunerasi saja
0,709
~aya mengetahui
bagaimana proses 0,624 Ilemotongan Remunerasi dilakukan. .. Sumber: HasIl Penehttan, 2013 (Data dlOlah)
0,30
Valid
0,30
Valid
Berdasarkan Tabel 3.4 di alas diperoleh bahwa hasil pengujian instrumen variabel Remunerasi memiliki nilai r-hitung >
habel
(0, 30). Dengan demikian
dapat disimpulkan bahwa seluruh instrumen pertanyaan tentang Remunerasi
KA
adalah valid sehingga dapat dipergunakan dalam penelitian.
R BU
Ta be I 35 'bIM' .. HaSI'1 U·· }JI Va rd' I ItaS nstromen V ana ottvasl' B erprestasl e
r-hitung
r-tabel
Keterangan
Saya mengeljakan tugas-tugas dengan penuh tanggung jawab
0,780
0,30
Valid
Saya berusaha menyelesaikan tugas-tugas yang menuntut tanggung jawab pribadi
0,702
0,30
Valid
0,780
0,30
Valid
0,739
0,30
Valid
Saya tidak mencari eara baru untuk menyelesaikan tugas seefektif mungkin.
0,703
0,30
Valid
Saya tidak menyukai pekeljaan yang sifatnya rutinitas.
0,696
0,30
Valid
saran Menindak lanjuti dapat memperlanear tugas- tugas saya.
0,676
0,30
Valid
Saya tidak bersedia menginstropeksi diri untuk
0,710
0,30
Valid
Saya tidak menunda-nunda pekeljaan yang diberikan kepada saya.
0,684
0,30
Valid
0,802
0,30
Valid
TA S
TE
VariabellItem Pertanyaan
U
N
IV
ER SI
Saya berusaha mendapatkan tugas yang beresiko, sepanjang resiko itu masih dapat dikendalikan Saya berusaha sekuat tenaga untuk mengatasi setiap kendala yang saya hadapi
Saya berusaha menyelesaikan lebih eepat dari yang biasanya.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
pekeljaan
50
41618.pdf Saya bemsaha bekeJja keras agar prestasi saya lebih baik dari prestasi eman-teman saya.
0,701
0,30
Valid
gar prestasi saya selalu meningkat dengan 0,804 memperhatikan imbalan selalu bemS&ha lSaya 0,761 Imeningkatkan kinerja dari waktu ke waktu. .. Sumber: Hasll Peneltttan, 2012 (Data dlOlah)
0,30
Valid
0,30
Valid
~aya bemsaha bekerja keras
Berdasarkan Tabel 3.5 di atas diperoleh bahwa hasil pengujian instmmen
KA
variabel Motivasi Berprestasi memiliki nilai r-hitung > r-Iahel (0, 30). Dengan
R BU
demikian dapat disimpulkan bahwa selumh instmmen pertanyaan tentang Motivasi Berprestasi adalah valid sehingga dapat dipergunakan dalarn penelitian.
I
VariabellItem Pertaoyaao
TE
. be I K'meTla
T a be 1 36 .. HaSI'1 U" ).11 Va rd' 1 ltas nstrumen V ana
SI
TA S
Saya menyelesaikan pekeJjaan belum dengan SOP yang ditentukan Saya bemsaha untuk lebih teliti dalarn menyelesaikan tugas
ER
Saya cakap dalam menguasai bidang pekeJjaan yang diberikan kepada saya
r-tabel
Keteraogao
0,591
0,30
Valid
0,698
0,30
Valid
0,786
0,30
Valid
0,704
0,30
Valid
0,614
0,30
Valid
0,705
0,30
Valid
0,550
0,30
Valid
0,493
0,30
Valid
0,666
0,30
Valid
U
N
IV
Saya bemsaha menyelesaikan pekerjaan
dengan tepat waktu
Saya bemsaha mencapai target yang
telah ditentukan
r-hitung
Saya tidak mampu menyelesaikan pekeJjaan lebih dari yang diperintahkan atasan.
Saya sangat berantusias dalam
menyelesaikan setiap pekeJjaan
Saya selalu mengembangkan inisiatif pribadi dalarn mendukung pekerjaan yang saya emban. Dalam bekeJja saya mengikuti instmksi yang diberikan atasan
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
51
41618.pdf Saya mampu bekeJja sarna dengan rekan keJja untuk mendukung pekeJjaan Saya bersedia mencurahkan segala kemampuan saya kepada organisasi sarnpai masa keJja saya berakhir (pensiun) Saya mampu bekeJja secara Mandiri dalam menjadi menyelesaikan pekeJjaan yang tanggungjawab saya.
0,712
0,30
Valid
0,665
0,30
Valid
0,589
0,30
Valid
~
..
Sumber : Hastl Penehtlan, 2012 (Data dlolah) Berdasarkan Tabel 3.6 di atas diperoleh bahwa hasil pengujian instrumen
KA
variabel KineJja memiliki nilai r-Mung > r-tabel (0, 30). Dengan demikian dapat
R
sehingga dapat dipergunakan dalam penelitian.
BU
disimpulkan bahwa seluruh instrumen pertanyaan tentang kineJja adalah valid
TE
F.2 Vji Reliabilitas
S
Reliabilitas sebenarnya adalah alat untuk mengukur suatu kuesioner yang
TA
merupakan indikator dari variabel atau konstruk. Suatu kuisioner dikatakan
SI
reliabel atau handal jika jawaban dari responden terhadap pertanyaan adalah
ER
konsisten atau stabil dari waktu ke waktu. Pengukuran reliabilitas dapat dilakukan
IV
dengan one shot atau pengukuran sekali saja (Ghozali, 2005). Uji reliabilitas
N
adalah uji untuk mengetahui kelayakan kuisioner sebagai alat pengumpul data.
U
kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan teknik tertentu, dalam hal ini teknik yang digunakan adalah teknik Combach Alpha (It). Suatu konstruk atau variabel dikatakan reliabel jika memberikan nilai Combach Alpha > 0,60 (Ghozali, 2005). F.2.a Hasil Vji Reliabilitas Iostrumeo Variabel Uji reliabilitas yang dilakukan terhadap penelitian memperlihatkan hasil sebagai berikut:
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
52
41618.pdf T a bel 3.7. Hasl·1 U·· )JI Re rIa bT I ltas Instrumen V an·abel Variabel Remunerasi Motivasi Berprestasi
l"'ronbach's AJpha 0,908 0,936 0,922 ~eria .. Sumber : Hasll Penehtian, 2012 (Data dlolah) Berdasarkan Tabel 3.7 diatas diperoleh
KeteraDl!an Reliabel Reliabel Reliabel
bahwa hasil pengujian seluroh
variabel penelitian memiliki nilai Cronbach's Alpho > (0.60), karena menurut Nunnaly (1967) dan Hinkle (2004) ataupun indeks yang biasa digunakan dalam
peneJitian
bahwa seperti
seluruh
Remunerasi,
adalah
reliabel.
instrumen motivasi
Dengan demikian dapat
R BU
disimpulkan
variabel
pertanyaan
berprestasi
TE
bahwa konstruk alau
KA
penelitian sosial, apabila angka Cronbach's Alpho (a) di atas 0.60 menunjukkan
tentang dan
kineIja
variabel adalah
ER SI
G. Metode Analisis Data
TA S
reliabel. Sehingga seluruh item layak dipergunakan dalam penelitian.
G.t Analisis Deskriptif
IV
Analisis data merupakan suatu proses penyederhanaan data ke dalam bentuk
N
yang lebih mudah dibaca dan diinterpretasikan. Dengan menggunakan metode
U
kuantitatif, diharapkan akan didapatkan hasil pengukuran yang lebih akurat tentang respon yang diberikan oleh responden, sehingga data yang berbentuk angka tersebut dapat diolah dengan menggunakan metode statistik. Analisis kuantitatif menekankan pada pengujian teori-teori melalui pengukuran variabel variabel penelitian dengan angka dan melakukan analisis data dengan prosedur statistik (Indriantoro dan Supomo, 2002).
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
53
41618.pdf G.2
Analisis Stalistik
G.2.a Analisis Persamssn Regresi Linear Bergands Analisis data yang digunakan penulis untuk mengetahui pengaruh Remunerasi dan Motivasi Berprestasi terhadap KineJja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau adalah Analisis Regresi Linier Berganda (Multiple Regresion Analysis) dengan persamaan sebagai berilrut :
TE
R BU
KA
Keterangan : Y = KineJja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. X I = Rernunerasi X 2 = Motivasi Berprestasi a = Konstanta bJ,b 2 = Koefesien Regresi Variabel XI dan X 2 e = Variabel yang tidak diteliti (erroroftenn)
TA S
G.2.b Analisis Koefisien Determinasi (R2)
ER SI
Koefisien deterrninasi digunakan untuk melihat kemarnpuan variabel bebas dalam menerangkan variabel terikat dapat diketahui dati besamya koefisien
IV
deterrninasi berganda (R2). Dengan kata lain, nilai koefisien R2 digunakan untuk variabel
bebas terhadap variasi variabel
N
mengukur besamya sumbangan
U
terikatnya. Jika R2 diperoleh dari hasil perhitungan semakin besar atau mendekati I maka dapat dikatakan bahwa sumbangan dari variabel bebas terhadap variasi
variabel terikat semakin besar. ltu berarti model yang digunakan semakin kuat untuk menerangkan variabel terikatnya. Sebaliknya jika R2 semakin kecil atau mendekati 0 maka dapat dikatakan bahwa surnbangan dari variabel bebas terhadap variasi variabel terikatnya semakin keeil. Hal ini berarti model yang digunakan semakin lemah untuk menerangkan variasi variabel terikatnya. Secara umum
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
54
41618.pdf dapat dikatakan bahwa besamya koefisien detenninasi berganda (R2) berada diantara 0 dan 1 atau 0 ~ R 2 ~ I. G.2.c Vji Secara Serempakl Simultan (Vii - F) Uji-f digunakan untuk menguji apakah secara sirnultan variabel bebas berpengaruh terhadap variabel terikatnya. Dengan ketentuan, jika F hinmg > dari F labelo maka hipotesis yang diajukan dapat diterima. Pengujian ini digunakan untuk mengetahui
pengaruh
variabel
bebas
yaitu
Remunerasi
dan
motivasi
KA
berprestasi secara serempak terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse
R BU
Kriminal Khusus Polda Riau. dengan tingkat keyakinan 95% «(l = 5%). Model hipotesis yang digunakan dalam uji F ini adalah:
TE
HO : b I,b2 = O. Artinya, Remunerasi dan motivasi secara serempak tidak
TA S
berpengaruh signiftkan terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau.
*
O. Artinya Remunerasi dan motivasi berprestasi secara serempak
ER SI
HI : bl,b2
berpengaruh
signifikan
kinerja
Anggota Polri
di Direktorat Reserse
Fhitung
akan dibandingkan dengan nilai
F label •
Kriteria pengambilan
N
Nilai
IV
Kriminal Khusus Polda Riau.
U
keputusannya adalah:
HO tidak ditolak jika F hitung < F _ I pada (l = 5 %
HO ditolak (HI diterima)jika F hitung ~
F label
pada (l = 5 %
Hasil pengujian signiflkansi dapat juga dilihat dari besamya nilai signifikansi yang diperoleh yaitu: I. Jika nilai signiflkansi
~
dari 0,05 maka HO ditolak dan HI tidak ditolak.
2. Jika nilai signifikansi > dari 0,05 maka HO tidak ditolak dan HI ditolak.
55
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Selanjutnya
apabila
hipotesis
diterima,
maka
dilanjutkan
dengan
melalrukan uji parsial (uji-t) atau t-test.
G.2.d Uji Secara Panlial (Uji -t) Uji-t digunakan untuk menguji pengaruh secara parsial antara variabel bebas terhadap variabel terikatnya. Dengan ketentuan, jika thillmg > tlabel, berarti bahwa variabel-variabel bebasnya memberikan pengaruh yang signifikan terhadap variabel berikutnya. Selanjutnya apabila hipotesis diterima. Uji-t bertujuan untuk
KA
melihat pengaruh variabel bebas yaitu Remunerasi dan motivasi berprestasi secara
TE R BU
parsial terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. Kriteria pengujian hipotesis secara parsial adalah sebagai berikut:
1. Pengaruh variabel Remunerasi terhadap kinerja Anggota Polri.
SI TA S
HO : bi = O. Artinya, Remunerasi secara parsial tidak berpengaruh terhadap kinerja Anggota di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau.
i
O. Artinya, Remunerasi secara parsial berpengaruh terhadap
IV ER
Hi : bi
kinerja Anggota di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. Pengaruh variabel motivasi berprestasi terhadap kinerja Anggota Polri.
N
2.
U
HO
: bi
=
O.
Artinya,
motivasi
berprestasi
secara parsial tidak
berpengaruh terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. Hi : bi i O. Artinya, motivasi berprestasi secara parsial berpengaruh terhadap kinerja Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. Nilai thitung akan dibandingkan dengan tlabel. Kriteria pengambilan keputusan untuk uji parsial adalah sebagai berikut:
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
56
41618.pdf HO dilerimajika - t tabel $1 hitung ::; 1tabel pada a = 5%
HO ditolak (HI diterima) jika t hitung < t tabel atau t hitung > t tabel pada
a =5%.
G.3 Vji Asumsl Klaslk Pada suatu penelitian, kemungkinan munculnya masalah dalam analisis regresi cukup sering dalam mecocokkan model prediksi kedalam sebuah model yang telah dimasukkan serangkaian data. Masalah ini sering disebut dengan
KA
pengujian asurnsi klasik yang di dalamnya tennasuk pengujian nonnalitas,
TE R BU
multikolinearitas.
G.3.a Vji Normalitas
Uji nonnalitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi,
SI TA S
variabel pengganggu atau residual memiliki distribusi nonnal. Dalam uji - F dan uji - 1 diasumsikan bahwa nilai residual mengikuti distribusi nonnal. Uji ini dilakukan untuk menunjukkan simetris tidaknya distribusi data. Carn untuk
IV ER
melihal nonnalitas residual adalah melalui grafik Nonnal P·Plot dan analisis statistik sebagai berikut: grafik,
yaitu
dengan
melihat
grafik
nonnal
P-Plot
yang
N
a. Analisis
U
membandingkan distribusi kumulatif dari distribusi nonnal. Dasar pengambilan keputusannya adalah: I. Jika data menyebar disekitar garis nonnal dan mengikuti arab garis diagonal atau grafik histogramnya menunjukkan pola distribusi normal, maka model regresi memenuhi asurnsi nonnalitas.
2. Jika data menyebar jauh dari diagonal dan garis miring atau tidak mengikuti arab garis diagonal atau graftk histogram tidak menunjukkan pola
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
57
41618.pdf distribusi nonnal, maka model regresi tidak. memenuhi asumsi nonnalitas. b. Analisis statistik,
yakni
dengan
melihat uji
statistik
Non-Parametrik
Kolmogrov-Smimov (K-S). Apabila hasil atau nilai Kolrnogrov-Smimov (K S) dan nilai Asymp.sig (2-lailed) atau probabilitasnya di atas 0,05, maka data telah memenuhi asumsi nonnalitas. G.J.b Vji Multikolinieritas
Uji multikolinieritas bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi
KA
ditemukan adanya korelasi antara varibeJ bebas (independent). Model regresi yang
R BU
baik seharusnya tidak teIjadi korelasi antara variabel independent. Jika variabel independent saling berkorelasi, maka variabel-variabel ini tidak orthogonal yang DOl.
TE
artinya variabel independent sarna dengan
TA S
Salah satu cam untuk mendeteksi ada tidaknya multikolinieritas di dalam model regresi dapat dilihat dari nilai tolerance dan Variance Inflation Faclor
SI
(VIF), jika nilai tolerance > 0,10 atau nilai VIF < 10 berarti tidak ada
ER
multikoleniaritas antar variabel bebas dalam model regresi.
IV
G.J.c Uji Heteroskedastisitas
N
Uji heteroskedastisitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model regresi
U
teIjadi ketidaksamaan variance dari residual dari suatu pengamatan ke pengamatan yang lain. Jika variance dari residual satu pengamatan ke pengamatan yang lain tetap, rnaka disebut homoskedastisitas dan jika variance berbeda disebut heteroskedastitsitas.
Model
regresi
yang
baik
adalah
tidak
leIjadi
heteroskedastisitas. Heteroskedastisitas dapat diuji dengan menggunakan metode grafik, yaitu dengan melihat ada tidaknya pola terlentu yang tergambar pada grafIk. Jika pola
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
58
41618.pdf titik-titik yang terbentuk membentuk pola teratur (bergelombang, melebar kemudian menyempit), maka telah teljadi heteroskedastisitas pada model regresi. Sebaliknya,jika tidak terbentuk pola yangjelas dimana titik-titik menyebar di atas dan di bawah angka nol pada sumbu Y, maka tidak teljadi heteroskedastisitas
pada model regresi. Cara lain selain menggunakan metode grafsk untuk mendeteksi ada atau tidaknya heteroskedastisitas dalam model adaIah dengan melakukan serangkaian uji Gletser. Menurut Gujarati (2004) Vji G1elser in;
KA
dilakukan dengan meregresikan variabel-variabel bebas terhadap nilai absolut
BU
residualnya.
R
Vji Gletser ini dilakukan dengan membentuk persamaan berikut:
TE
Iei I= ~O + ~IXI + ~2X2 + ~3X3 +vi
S
Langkah-Iangkah yang dilakukan dalam melakukan uj i Gletser adalah
TA
melakukan regresi awal untuk mendapatkan nilai residu. Kemudian nilai residu
SI
tersebut dibuat absolul, untuk kemudian dilakukan regresi secara berpasangan
ER
dengan variabel independen. Jika nilai-nilai t- hitung dalam regresi berpasangan
IV
tersebut signifskan, berarti teljadi masalah heteroskedastisitas. Sebaliknya jika
N
tidak signifikan, maka tidak teJjadi masalah heteroskedastisitas.
U
Vji G1ejser dapat dilihat jika variabel independen singnifikan dibawah 5%
secara statistik, maka di
indikasikan teljadinya heteroskedastisitas. Jika
probabilitas signifikannya diatas tingkat kepercayaan 5% maka model regresi tidak teljadi heteroskedastisitas.(Ghozali, 2005).
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
59
U
N IV
ER SI TA
S
TE
R
BU KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV ER SI
TA
S
TE
R BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI
TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI
TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV ER
SI T
AS
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U N
IV
ER
SI TA S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV E
R
SI
TA
S
TE
R BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U N
IV ER
SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI T
AS
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA
S
TE
R
BU KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI T
AS
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV ER SI
TA
S
TE
R BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI T
AS
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI
TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV ER SI
TA
S
TE
R BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA
S
TE
R
BU KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI
TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER SI TA
S
TE
R
BU KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI T
AS
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI
TA S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N IV
ER
SI
TA
S
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U N
IV
ER
SI
TA S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER
SI T
AS
TE R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
U
N
IV
ER SI
TA
S
TE
R
BU
KA
41618.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf BABV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya mala dapat disimpulkan sebagai berilrut: 1. Remunerasi dan motivasi berprestasi secara simultan berpengaruh positif
KA
dan signifikan terhadap kinelja Anggota Polri di Direktomt Reserse Kriminal
BU
Khusus Polda Riau, dengan diberikan Remunerasi kepada Anggota Polri dan
TE R
adanya motivasi berprestasi, mala kinelja Anggota Polri akan meningkat. 2. Secam parsial masing-masing vanabel Remunerasi dan motivasi berprestasi
S
berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinelja Anggota Polri, sedangkan
SI TA
variabel motivasi berprestasi yang dominan berpengaruh terhadap Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau.
ER
3. Koefisien determinasi menunjukkan bahwa vanabel Remunerasi dan
IV
motivasi berprestasi mampu mempengaruhi variabel kinelja anggota Polri
N
sebesar 69.1,0 % dan sisanya sebesar 30.9 % dijelaskan oleh vanabel bebas
U
lainnya yang tidak diteliti seperti pelatihan, sikap dan disiplin.
B. Saran Berdasarkan kesimpulan sebelummya, maka peneliti menyarankan sebagai berikut: I. Pemberian Remunerasi pada anggota Polri perlu diperhatikan karena
berpengaruh terhadap kinelja Direktorat Reserse Kriminal Khusus, disarankan pemberian Remunerasi sesuai dengan posisi pekeljaan, hams
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
101
41618.pdf tepat sasaran sesuai dengan kebutuhan pada bidang pekeJjaannya, dengan cara memberikan sosialisasi yang mendalam mengenai pemberian Remunerasi di lingkungan Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Rlau agar tidak ada salah persepsi antara anggota Polri senior dengan anggota Polri barn. Disarankan tunjangan yang diberikan membuat pengasilan dapat memenuhi kebutuhan sehingga anggota Polri dapat lebih loyal
pada instansi
dan dapat bekeJja secara maksimal dalam
KA
meningkatkan kinelja.
BU
2. Motivasi berprestasi anggota Polri perlu diperhatikan karena berpengaruh
TE R
terhadap kineJja anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau, disarankan kepada pimpinan agar dapat mengakomodir bagi Polri
yang
mempunyai
ide
baruJkreatifitas
dalam
S
anggota
SI TA
mengembangkan prosedur barn yang dapat mempermudah pekeJjaan, pimpinan perlu melakukan rotasi pekeJjaan di antara para anggota Polri
ER
untuk mengurangi rntinitas dan rasa jenuh pekeJjaan seperti melakukan
IV
rotasi pekeJjaan pada unit keJja lingkup Direktorat Reserse Kriminal
N
Khusus Polda Riau
U
3. Peneliti selanjutnya diharapkan dapat menambahkan variabel lain seperti pelatihan, disiplin dan sikap yang diduga besar pengaruhnya terhadap kineJja anggota Polri.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
102
41618.pdf DAFfAR PUSTAKA
Alwi,
Syafaruddin. 2001. Manojemen Sumber Daya Manusia, StraJegi Keunggulan Kompelili/, Yogyakarta: Badan Penerbit Fakultas Ekonomi.
Dauda & Akingbade. 2010. Employee Incentive Management and Financial Participation in the Nigerian Banking IndustIy: Problems and Prospects. European Journal of Economics, Finance and Administrative &iences. Issue 24. ISSN 1450-2275 Dessler, Gary. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia. Alih babasa: Eli Tanya. Penyunting Bahasa: Budi Supriyanto. Jakarta: Indeks.
KA
Direktorat Reserse Kriminal Khusus. 2013. Daftar Absensi taboo 2011.
BU
Direktorat Reserse Kriminal Khusus. 2013. Daftar Penanganan Perkara tahun 2009 sampai 2012.
TE
R
Direktorat Reserse Kriminal Khusus. 2013. Visi dan Misi
AS
Effendi, Ihsan, Heri Syahrial, dan Khairunsyah. 2009. "Pengaruh Remunerasi Melalui Program Reformasi Brokrasi Terhadap Disipin Pegawai Kantor Wilayah 11 Direktorat Jenderal Kekayaan Negara Medan". /NOVASI: Vo1.6. No.3, September 2009.
SI T
Flippo, Edwin. P. 2001. Manqjemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Edisi keenam, Jakarta, Erlangga.
IV
ER
Ghozali, Imam. 2005. Apliknsi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Edisi Ketiga. Semarang. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
U
N
Gibson, James L, John M. Ivancevich and James H. Donnelly Jr. 2000. OrganizaJions: Behaviour, Structure and Process. Boston. McGraw-Hili Companies Inc. Gomes, Faustino Cardoso. 2003. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Manajemen
Sumber
Daya
Manusia.
Gujarati, D. 2004. Basic Economics. New York: Mc-Grawhill. Gunistiyo. 2009. Pengaruh Motivasi Berprestasi, Motivasi Berafiliasi Dan Motivasi Berkuasa Terhadap Kinelja Karyawan Pada Bank Swasta Di Kota Tegal. Tesis. Tegal: Universitas Pancasaki Tegal, Program PascasaJjana. Guritno, Bambang dan Waridin. 2005. Pengaruh Persepsi Karyawan Mengenai Peri/aku Kepemimpinan, Kepuman Kerja dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan. JRBI, Vol. I No. I, pp.63-74.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
103
41618.pdf Handoko, T. Hani. 2002. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Edisi II. Cetakan Keempat Belas. Yogyakarta: Penerbit BPFE. Hariandja, Marihot Tua Efendi. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia,. Jakarta: Grasindo. Hariandja, Marihot Tua Efendi. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia Pengadaan, pengemhangan, Pengkompensasian, dan Peningkaon produicJivitas Pegawai, Cetakan Ketiga. Jakarta : PT. Grasindo Hart, Jason W. et.a!. 2004. Achievement Motivation, Expected Coworker Performance, and Collective Task Motivation: Working Hard or Hardly Working? Journal ofApplied Social Psychology, 34, 5, pp. 984-1000
KA
Hasibuan, M.SP. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi Revisi, Jakarta : Bumi Aksara.
TE R BU
Indriantoro, Nur dan Bambang Supomo. 2002. Metodelogi Penelitian Bisnis Untuk Akuntansi dan Manajemen. Yogyakarta : Penerbit BPFE.
SI TA S
Juliantoro, F.x. 2010. Analisis Pengaruh Remuneras~ Motivasi Kerja dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada KantorWilayah Direktorat Jenderal Pajak Jakarta Utara. Tesis. Jakarta: Universitas Pembangunan Nasional Veteran, Program Pascasarjana.
IV ER
Kasmui. 20 I O. Analisis Pengaruh Sistem Penggajian (Remunerasi) Berbasis Kompetensi Terhadap Kinerja Pegawai Pelaksana Di Kantor Pengawasan Dan Pelayanan Bea Dan Cukai Tipe Madya Pabean Belawan. Tesis. Medan: Universitas Sumatera Utara, Program Pascasarjana. Kuncoro, Mudrajad. 2003. Metode Riset Bisnis dan Ekonomi: Bagaimana Meneliti dan Menulis Tesis. Jakarta: Penerbit Erlangga.
U
N
Mangkunegara Anwar Prabu. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Mathis, Robert Land Jhon H. Jackson. 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia. Buku I Penerjemah: Jimmy Sadeli dan Bayu Prawira Hie, Jakarta: Salemba Empat. Mohammad Surya. 2004. Psikologi pembelajaran dan pengajaran. Bandung: Pustaka Bani Quraisi Oluseyi, Shadare and Ayo, Hammed T. 2009. Influence of Work Motivation, Leadership Effectiveness and Time Management on Employees' Performance in Some Selected Industries in Ibadan, Oyo State, Nigeria. European Journal of &onomics, Finance and Administrative Sciences. Issue 16. ISSN 1450-2275
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
104
41618.pdf Palagia, Misail. Brasil, Nurdin dan Amar, M. Yunus. 2010. Remunerasi, Motivasi, Dan Kepuasan Kelja Terbadap Kinelja Pegawai Pada Kantor Pajak di Kota Makasar. Tesis. Makasar: Universitas Hasanudin, Program Pa.scasaJjana. Peraturan Presiden Nomor 73 tabun 20 I0 tentang Tunjangan Kinelja Anggota Polri dilingkungan Kepolisian Polda Riau. 2013. Ditreskrim. Diambil 28 juli 2013 dari situs World Wide Web http://riau.polri.go.id/dit-reskrim/ Prawirosentono Suyadi. 2004. Kebijakan Kinelja Karyawan. Yogyakarta : BPFE Yogyakarta.
KA
Reskrimsus Polda Riau. 2013. Catur Prasetya. Diambil 28 juli 2013 dari situs World Wide Web http://reskrimsuspoldariau.org!catur-prasetvahtml
R BU
Reskrimsus Polda Riau. 2013. Janji Penyidik Reserse Kriminal Khusus. Diambil 28 juli 2013 dari situs World Wide Web http://reskrimsusoo)dariau.org!profil-ditreskrimsusljanji-oenyidik-Reserse kriminal-khusus.html
TA S
TE
Reskrimsus Polda Riau. 2013. Struktur Organisasi. Diambil 28 juli 2013 dari situs World Wide Web http://reskrimsuspoldariau.orglprofil-ditreskrimsuslprofil ditreskrimsuslstruktur-organisasi-polda-riau.html Reskrimsus Polda Riau. 2013. Tri Brata Diambil 28 juli 2013 dari situs World Wide Web http://reskrimsusooldariau.orglprofil-ditreskrimsusl/tri-brata.html
ER SI
Reskrimsus Polda Riau. 2013. Visi Misi. Diambil 28 juli 2013 dari situs World Web http://reskrimsusooldariau.orglprofil-ditreskrimsus/profil Wide ditreskrimsuslvisi-misi-001da-riau.html
U
N
IV
Rohimat, Mamat. 2010. Kontribusi Motivasi Berprestasi dan Budaya Organisasi Terhadap Kinelja Staf di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Sumedang. Tesis. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia, Program Pascasaljana. Santoso, Urip. 2012. Remunerasi Pegawai Negeri Sipil. Diambil25 juni 2013 dari situs World Wide Web http://uripsantoso.wordpress.com!2012111/03/remunerasi-pegawai-negeri-sipil! Sarmina, Ucok. 2009. Pengaruh Peningkatan Remunerasi Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Kepuasan Kerja Pegawai Dalam Lingkungan Kanwil Direktorat Jenderal Pajak Oi Jakarta . Jakarta : Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan. Simamora, Henry. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta : SIB
YKPN. Simanjuntak,Payman j. 2005. Manajemen dan Evaluasi Kinelja. Jakarta: FE VI.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
105
41618.pdf Sopiah. 2008. Perilaku OrganisosionaJ. Yogyakarta : Andi Offset. Stoner, A.F. 2003. Manajemen. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta : Gramedia Grup. Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatij, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Swietenia, Rita , 2009 , Analisis Pengaruh Kepemimpinan, Kompensasi dan Karakteristik Pekerjaan Terhadap Disiplin Kerja Serta Implikasinya Terhadap Kinetja Pegawai (Studi Pada Kantor Pertanahan Kota Semarang), Jumal Eknnomi - Manajemen - Akuntansi, No. 26, Th. XVI, pp. 96-116
KA
Syahputra, Itwan . 2009. AnaIisis Pengaruh Pemberian Insentif Dan Tunjangan Risiko Terhadap Kinerja Petugas Pemasyarakatan Bagian Pengamanan Di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Anak Medan. Tesis. Medan: Universitas Sumatera Utara, Program Pascasarjana.
BU
Umar, Husein. 2003. Metode Riset Prilaku Organisosi. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
U
N
IV
ER
SI
TA
S
TE
R
Winardi. 1992. Eknnomi Milcro. Bandung: Bandar Maju.
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
106
41618.pdf Lampiran : I (satu) set kuesioner Perihal
Pekanbaru,
Juli 2013
: Permohonan Menjadi Responden Penelitian
Kepada
yth. Bapak/Ibu Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau di]ekanbaru
Dengan honnal,
KA
Sehubungan dengan pelaksanaan riset yang saya lakukan di Iingkungan Kantor
R BU
Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau yang berjudul ''Pengarub Remunerasi Dan Motivasi Berprestasi Terbadap Kinerja Anggota Polri di Direktorat Resene Kriminal Kbnsus Polda Riau", maka saya mohon kesediaan
TE
Bapak/lbulSdr untuk menjadi responden pada penelitian ini dengan mengisi daftar kuesioner sejujumya untuk kepentingan i1miah. Dalam hal ini saya berjanji akan
TA S
menjaga kerahasiaan dari jawaban yang BapaklIbulSdr berikan. Atas kesediaan dan partisipasi Bapak/IbulSdr untuk mengisi dan mengembalikan
Honnat saya, Peneliti
U
N
IV
ER SI
kuesioner tersebul, saya ucapkan terima kasih.
Ardinal Efendi
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
107
NO. Responden
41618.pdf KUESIONER
"PENGARUH REMUNERASI DAN MOTIVASI BERPRESTASI
TERHADAP KINERJA ANGGOTA POLRI DI DIREKTORAT
RESERSE KRIMINAL KHUSUS POLDA RIAU"
I. PETUNJUKPENGISIAN:
R BU
KA
a Kepada BapaklIbu/Sdr untuk menjawab seluruh pertanyaan yang ada dengan jujur dan sebenarnya. b Berilah tanda silang (X) pada kolom yang tersedia dan pilih satu jawaban sesuai keadaan yang sebenarnya. c Ada 5 (lima) altemalif jawaban, yaitu:
5 = Sangat Setuju
4 = Setuju
3 = Kurang Setuju
2 = Tidak Setuju
I = Sangat Tidak Setuju
2. KARAKTERISTIKIIDENTITAS RESPONDEN: Jenis Kelamin Bapak/lbu
o
oJ :
o
TE
a
Laki-Laki
Umur Bapak/Ibu saat ini
c
Golongan Bapak/Ibu saat ini
d
Pendidikan Terakhir
SI
SLTA I Sederajat Strata 1 (SI)
DIll I SaJjana Muda Strata 2 (S2) Tahun
N
Masa KeIja Bapakllbu saat ini :
U
e
o o
ER
o
Tahun
oJ :
IV
o
:
TA S
b
Perempuan
f
Grade Remunerasi
g
Penghasilan yang diperoleh perbulan
o
< 5 Juta
o
15-20Juta
h Pangkat
o o
oJ :
o
5-10Juta
1O-15juta
>20juta
oJ
o o
BRIGADIR
o
PENGATURD PENGDA
AKP
0
IPTU
0
0
BRIPTU
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
AIPTU
0
0
BRIPDA
AIPDA
0
0
BRIPKA
PENATA
108
41618.pdf
*J Berllanda check list
rv J
PERNYATAAN YARIABEL REMUNERASI (X1)
No.
SKOR 5
4
3
1
2
Untuk pekerjaan dengan beban kerja yang sarna walaupun berbeda jabatan diberikan Remunerasi yang sarna
4
Untuk pekerjaan yang membutuhkan pengetahuan, keterampilan serta tanggung jawab yang lebih tinggi maka diberikan Remunerasi yane: lebih tinggi. Tunjangan yang dibenlcan membuat penghasilan saya cukup untuk memenuhi kebutuhan saya. Tunjangan yang diberikan belum dapat membuat penghasilan saya dapat meningkatkan keseiahteraan saya. Tunjangan yang diberikan belum membuat penghasilan saya setara dengan penghasilan sektor swasta dengan kualifikasi yang sama Penghasilan yang belum setara dengan swasta membuat saya betah bekerja sebagai Anggota Polri di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Polda Riau. Dengan adanya Remunerasi, saya hanya menerima penghasilan dari gaj i pokok dan Remunerasi saja
5
U
9
N
IV
8
ER
SI
7
TA
S
6
BU
3
R
Besarnya Remunerasi yang saya terima sesuai dengan kinerja yang saya capai.
TE
2
KA
1 Pemberian Remunerasi di pada beban kerja (grade/peringkat yang di emban.
10
I
Saya mengetahui bagaimana proses pemotongan Remunerasi dilakukan.
109
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
No.
PERNYATAAN VARIABEL MOTIVASI BERPRESTASI (X2)
SKOR 5
2
Saya bernsaha menyelesaikaJI tugas-tugas yang menuntu tanl!:lUlDl!: jawab pribadi Saya bernsaha mendapatkan tugas yang beresiko, sepanjang resiko itu masih dapat dikendalikan Saya bernsaha sekuat tenaga untuk mengatasi setiap kendala yang saya hadapi Saya tidak mencari cara baru tuga! untuk menyelesaikan seefektif munRkin. Saya tidak menyukai pekerjaar yang sifatnya rntinitas. Menindak lanjuti saran dapat memperlancar tul!as-tul!as sava. bersediB Saya tidak diri menginstropeksi unM kemajuan saya. menunda-nundB Saya tidak pekeljaan yang diberikan kepadB saya. Saya berusaha menyelesaikan pekerjaan lebih cepat dari yang biasanya. Saya bernsaha bekelja kerns agar prestasi saya lebih baik dari prestasi ternan-ternan saya. Saya berusaha bekelja keras aga prestasi saya selalu meningka dengan memperhatikan imbalan Saya selalu berusaha meningkatkan kinelja dari waktu ke waktu.
3
4
5
TE R
6
KA
Saya mengerjakan tugas-tugas dengan penuh tanggungjawab
1
2
BU
I
3
4
7
9
I
I
IV
10
ER
SI TA
S
8
U
N
11
12
13
110
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
No.
PERNYATAAN VARIABEL KlNERJA(Y)
SKOR
2
Saya berusaha untuk lebih teliti dalam menyelesaikan tugas
3
Saya cakap dalam menguasai bidang pekerjaan yang diberikan kepada saya Saya berusaha menyelesaikan pekerjaan dengan tepat waktu
4
Saya berusaha mencapai target yang telah ditentukan
6
Saya tidak mampu menyelesaikan pekerjaan lebih dari yang diperintahkan atasan.
7
Saya sangat berantusias dalam menyelesaikan setiap pekerjaan
8
Saya selalu mengembangkan inisiatif pribadi dalam mendukung pekerjaan yang saya emban. Dalam bekerja saya mengikuf instruksi yang diberikan atasan Saya mampu bekerja sarna dengan rekan kerja untuk mendukung Pekeriaan Saya bersedia mencurahkan segala kemampuan saya kepada organisasi sampai masa kerja saya berakhir (pensiun) Saya mampu bekerja secara mandiri dalam menyelesaikan pekerjaan yang menjadi tanggung jawab saya.
2
SI
ER
U
II
IV
10
N
9
TA
S
TE
5
3
BU
Saya menyelesaikan pekerjaan belum dengan SOP yang ditentukan
R
I
4
KA
5
12
111
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
1
41618.pdf Lampiran2 1. Data validitas dan reliabilillls remunerasi, Motivasi berpreslllsi dan kinerja Remunerasi (Xl)
Motivasi Berprestasi (X2) TOIllI
I
Rem Rem Rem Rem Rem Rem Rem Rem Rem Rem 1
2
3
4
5
6
7
10
8 '9
3
1
2
2
4
2
3
2
3
2
4
4
5
1
4
2
5
4
5
4
3
4
3
3
3
3
5
3
4
3
4
2
4
3
2
4
5
1
4
4
3
3
3
4
11
12
13
"15
5
2
5
4
3
16 4
17 3
18 3
3
20 3
21 5
22 4
23 4
2' 3
"
25
26
27
28
2. 30
3
4
4
5
3
5
3
3
4
5
3
3
5
3
4
5
4
3
3
5
4
4
4
1
5
4
4
4
4
3
3
5
4
2
2
4
4
1
3
3
4
1
4
2
4
3
5
3
4
5
3
4
3
3
3
5
4
3
4
3
5
3
4
3
4
4
3
4
4
2
5
5
3
5
5
4
2
1
4
5
2
2
3
3
2
4
4
5
4
3
5
5
3
4
5
4
3
2
4
2
5
4
2
5
4
3
5
2
5
3
4
3
2
3
5
3
4
3
5
4
3
3
5
3
4
2
5
4
4
1
4
3
3
5
3
4
3
5
3
5
2
4
3
5
5
5
5
5
3
5
IV
•
N
8 5
2
10 4
U
3
5 1
6 4
7 4
3
2
4
4
3
5
5
3
3
4
4
3
3
4
5
3
5
5
5
2
2
4
4
2 2.30 3 2.50 3 4.20 5 3.90 3 1.80 3 3.40 4 2.90 3 4.30 2 2.80 4 3.90 4 4.20 1 2.20 3 4.10 3 3.20 4 4.00 4 3.60 3 2.40 4 4.10 3 4.30 3 2.90 4 4.20 5 4.40 5 4.40
4
4
5
2
2
3
3
5
5
3
3
4
4
3
2
3
4
2
4
3
4
3
5
5
2
4
4
5
5
2
4
3
2
5
4
4
3.00 2.20 4.50 3.40 4.20 3 4.00 5 4.50
3
3
4
3
3
5
3
5
4
4
3
1
3
4
3
3
3
5
3
3
5
2
4
2
4
4
1
3
4
3
3
2
4
2
3
4
5
5
2
5
4
5
5
3
5
5
3
5
4
3
3
1
4
3
3
3
4
2
3
2
4
2
4
2
4
2
5
5
3
3
4
5
5
3
4
4
2
3
2
3
5
1
3
4
4
4
3
5
3
5
2
4
3
4
5
1
3
3
5
1
1
2
2
4
5
5
5
5
3
1
3
4
2
4
4
5
4
2
3
5
2
4
3
3
3
5
5
3
4
4
4
4
3
3
3
5
3
3
3
KA
•
1
2
3
5
BU
3
3
4
TE R
1
3
5
S
3
2
4
TA
2
3
5
Mol Mot Mol Mol Mol MOl Mot Mot Mol Mol Mol Mo' Mot 4
3
6
7
8 9 10 11 12 13
5
I
2
SI
3
2 2
3 5
1
ER
NO
Total X2
XI
3
4
4
4
5
3
4
5
5
2
2
2
1
4
3
3
4
3
5
3
5
5
5
1
1
4
3
3
3
3
3
3
4
4
3
3
2
4
5
3
4
3
2
5
4
4
3
2
2
2
3
3
4
2 3 3
2 3 3
4 2 4
4 4 3
2 1 2
3 4 3
4 4 3
5 4 4
3 3 4
5 4 4
5 3 5
1 3 2
3
3
4
4
2
5
4
3
4 5
4 4
4 5
4 4
3 4
5 4
5 4
1 1
4
4
5
5 5 5
4 5 4
3 1 1
3 3 1
3 4 4
1 3 1
3 3 3
4 3 5
3 4 4
3
3
3
4
2
5
2
5
3
3
5
1
4
3
4
5
3
3
4
3
5
4
5
3
3
3
3
4
4
5
112
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
3
2
2
5
2
4
2
4
4
4
5
2
3
2
4
4
4
5
4
2
4
4
4
3
1
2
2
3
4
4
3 2.92
2 2.38
4 3.08
3 4.08 3 2.15
4 3.77 3 3.00 4 4.15
3 3.23 3 4.00
4 4.69
3 2.31 5 4.00 3 3.15 3 4.15 5 4.46 3
5
5
2
4
4
3.15 4.23 4.38 2.08 4.31 4.38 5 4.23 2 2.08
2
3
1
4
5
5
1.92 3.15 2.00 3.38 3.85 4.15
41618.pdf
Kinerja(Y) Total
y
Kin Kin Kin Kin Kin Kin Kin Kin lKin Kin Kin Kin
8
3
9
3
10
5
11
5
12
2
13 14 15
3
16 17
5 4 5
18
3 4
19
5
20
3
21 22
5
23
3
N IV
5
24 25
U
26
3
3 3
27
3
28
3
29
3 4
30
4 2 4
5 3
3
3 2
5
5
3 5
3 3
4
5
3 5
2
4 4 5 3 3 3 2 5
3 3 3 4
5
5
3 1 3 3 3 4 5
.
6 3 3 5 5 2 3 2 4 1 5 4 1 3 3 3 4 4 5 5 2 3 4 4 3 3 3 2 3 4 4
7 4 3 4 4 3 5 4 3 3 4 3 2 3 3 4
3 4
4
1
3
5 5 3 2 3 2 2 4 3
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
8
9
12
3
10 2
11
3 3
4
4
3.17
3
4
3
3
4
4
3 5
3.08 4.00
5 3
3
4
3 4 4
3 4
3 4
5 2
5
5
2 4
2
4 2 3 3 5
4
3
4
3
3 5
4
4 2
5
3 3 3 5
4.17 2.50 3.92
3
3.08
5
4.33 2.58
KA
3
5
3 4
5 2 4 3 4 2 3 2 4 3 4 4 2 5 4 3 3 3 5 5 3 5 5 4 4 3 3 3 2 5 3
3 4
4.42
BU
1 5
3
4 2
4
4.25 2.50
5
3 4
4.08
5
3 5
R
3 4
J
4
5 3
3 5
4
3
3
3 4
3 3
3 5
3.58 3.58
5 3
5 3
5 3
4
5 2
4
5
4
4
3
4 2
4 5
4.50 3.25 4.08
5 4
TE
2
2 3 3 5 5 3 4 4 5 3 5 5 3 5 3 4 4 4 3 4 2 4 5 3 3 3 2 2 3 4 4
SI TA S
I 4
ER
NO 1 2 3 4 5 6 7
2 5
5 3
3 5 3
2
5 3 4 4
3
5 5
5 5
5
4
3 3
2 1
2
4
4 2
5 4
1
1
3 4
4
3
3
2 4
3
5
3
4 5
5
4
5
4
5
5
3
3
4
5 3 3
3 4
4.25
3
2.33
5
4.33 4.58
4 4
4.25
4
3.50
3 2
2.33
3
2.58 2.92 2.92
5
5
4.17
3
5
4.08
2
I
41618.pdf 2. Basil uji validitas daD reliabilitas remDDerasi Reliability Stalilltlc:s Cronbach's Alpha
Nof/tems .916
10
-
Item Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Corrected 11em Item Deleled Item Deleted Total Correlation 31.67 56.920 .649
REM2
31.87
REM3
31.90
55.016 57.541
REM4
31.73
56.202
REM5
31.73
55.099
KA
REMl
Cronbach's Alpha if lIem Deleled .910
.729
.905
.660
.910
.671
.909
.677 .756
.909
.793
.904
31.70
53.528
31.63
54.102
REM8
31.73
56.754
.634
.902 .911
REM9 REM10
31.63
57.275
.709
.907
31.80
57.959
.624
.911
TE R BU
REM6 REM7
SI TA S
3. Basil uji validitas daD reliabilitas motivasi berprestasi ReliabUII Statistics
Cronbach's Alpha
IV ER
.945
N
Man
N of IIems
l'
Item-Total Statl8tics Scale Mean if Scale Variance if Corrected IlemlIem Deleted Item Deleled Tolal Correlation 41.17 .780 110.420
Cronbach's Alpha if lIem Deleted .939
40.83
112.971
.702
.942
MOT3 MOT4
41.37
107.068
.780
41.10
109.748
.739
.939 .940
MOT5 MOTS
41.20 41.03
110.717
.703
.942
111.689
.696
.942
MOT7
41.30
116.286
.676
.943
MOT8
41.17
110.971
.710
.941
MOT9 Mono
41.13
112.464 107.361
.684 802
.942
41.13
113.103 109.734
.701
.942
.804
110.754
.761
.939 .940
U
MOT2
MOTll MOT12 Man 3
41.00 41.30 41.07
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
.939
41618.pdf 4. Hasil uji validitas daD reliabilitas kiDerja Reliabilitv Statistics Cronbach's Alpha
N of Items .912
12
Item-Total Statlstlcs Cronbach's
scale Variance if
Co
Alpha if Item
Item Deleted
Item Deleted
Total Correlation
Deleted
KlN1
39.37
67.206
KIN2
39.27\
66. 892
KIN3
3923
63. 909 1
KIN5
39. 43
67.564/
KlN6
39. 60 1
64.731
KIN7
3943
KIN8
39.331
KIN9
39. 23 1
KIN10
39. 17 1
64489
KIN11
3920
66303
KIN12
3930
1
1
.898 .902
1
614 . 1
.906
1
705
.902
69. 289 1
550
68651
493
AS 1 67.426 1
68424
1 1
1 390 65. 1
1
1 1
.909 .912
6661
.904
712
.901 1
665
589 .704
1 1
i
.904 .907 .902
U
N
3970j
.902
1
704
1
SI T
1
R
IV E
KIN4
1
BU
65390
786
R
39. 70 1
.907
.698 1
1
TE
KIN4
1
.591
KA
Scale Mean if
115
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf RemUDerasi Correlations R..... (Xf)
- -
,
REMf
REM>
REM>
REM<
REM5
RE'"
REM7
REM8
REMO
.m
.790
.725
.741
.751
.816
...,
.711
.764
""""""'"
R.......... (Xf)
Sig. (2-tai1ed)
'"
N
000
.000
.000
.000
.000
.000
.'10
.... '"
'"
30
30
....'"
.12'
f
.593
.449"
....
C4ne1a"'"
30
........
.700
REM>
Sig. (2-tailed)
-N
.000
.13
'"
'" .593
.00f
30
30
.741
p~
PM"""
'"-
'"
.8n
.000
.000
.000
.003
.27
'"
'"
'"
'"
30
30
30
4'4"
1
RE'"
Sig. (Z__ lel:J)
U
N
N
REM5
p~
N
..."""""""'""" " REM7
Sig.(2-t8i1ed)
N p~
eo_
...
30
30
.002
30
30
30
30
-
.469
000
'"-
.818
""""""'" Sig. (2-laded)
.023
.000
.7~'
.000
30 .84f
... 30
...
009
...
30
....
.000
.550
'"
535
.Fm
.002
'"
.610
.501
.550
.006
'"
'"
30
30
1
.4.'
30
.000
.027
30
30
30
50f
.55'
52'
... 30 .43.
.009
'" ..... 30
.518
.538
.509
.002
004
30
30
.'"
.573
027
.001
003
01"
007
.001
30
'"
30
30
30
-
'" ."" .004
f
.588
30 588
.000
.005
00'
OOf
30
30
30
30
63'
.490
521
...
.810
.534
000
.002
'"
30
30
f
30
680
.000
.006
.003
.000
000
30
30
30
30
30
30
30
",,
347
.436'
000
060
.018
.,.
810
.001
000
.....
.347
.005
.002
.627
...
000
.403
.610
63!
002
.000
711
....
..7
'"
.013
SI T
IV E
eo_
R
N
....
'"
.535
.000
Sig. (2-ta'l8dl
.44f'
'"
-
""""""'" REM<
....
30
, ..,."'"
TE
N
000
30
.013
.023
AS
Sig. (2-taited)
'"
.000
ConeIabon
REM>
.000
.009
R
.725
.000
.009
30
Con"eI.
000
.O1~
KA
'" .....
N
...
'"
595
.001
013
.000
Sig. (2-tailed)
BU
REM!
.000
REM10
..,
.
.680
..,
.
.007
'"
30
30 .576
052
'"- ....
30
562
.000
I
.359
.576
.00f
...
30
000
30
.489
.00'
000
.006
30
30
30
t
513
.326
.004
0'"
REMe Sig. (2-tail8cl)
.000
.013
002
.007
OOf
116
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf 30
N
....,.
.764
...
C<>n-.
REW
Sig. (2.tl1i1ed)
N
eon-. REIW10
S1g. (2-tliilBd)
30
.518~
.538
...,
30
30
.S04
30
...
.562
.007
004
.00'
.000
004
30
30
30
30
30
30
30
30
.W
."",.
.000
.008
.027
.004
.001
.052
.000
008
.079
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
N
"'"
.m
...
.359
,
.513
..,
.008
.....
30
30
30
30
.003
.000
-
....,.
30
30
.537
..,
.
30
.""
30
,
.537
..,
.
30
30
-
Motivasi
Cw• • llvJa
MOT'
MOn
MOn
.817
.747
.23
(X2)
Sig. (2·111iled)
000
N
30
F',,,,,,,,
"""-00 ""11
,
Sill. (Hailed)
N
.817
30
,
.000 30
IV
"""""
.000
30
803
ER SI
--
"""""" """"''''''
.747
MOT<
TA S
(X2)
MOTS
"017
MOTS
MO,.
MOT1 0
MOTI
,
M011
,
M011 3
75>
748
716
758
734
""
.T"
837
.800
.000
.000
000
000
30
30
30
30
MOTS
TE
--
R BU
KA
. Correlation IS significant at the 0.01 level (2-tailed). •_Correlation is significant oIlIle 0.05 level (2-_)_
.000
30
..,
.795
.000 30 .743
",,
.512
533
.,.
.
000
.000
.000
30
30
30
",,
.n,
.518
N
Sig. (2-1ailed)
U
N
"""""
MOTJ
Sig. (2-talled)
N
....
.004
002
.000
00'
.000
.00'
000
.00'
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
-
,
-
.",,
413·
.000
.002
.023
.00'
.00'
.00'
30
30
30
30
30
30
893
522
.422"
sn
48'
.000
.020
.00'
.010
30
30
30
30
.529
30
30
.,,
'"
000
.000
.003
30
30
30
743
",,
1
.516
....
.510
533
.517
515
.1570
.588
Sig (2-tailed)
N
....,. MOTS
000
000
30
30
.753
Sig. (2-tllillld)
.000
.030
.023
",
.004
.000
000
000
.000
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
518
,
385·
.597
573
580
.65'
-
...
.000
30 .",
.036
...
.812
.577
52'
.030
000
.001
00'
.000
000
.000
.00'
.003
30
30
30
30
30
30
30
30
30
."",
."",
.000
.000
1
-
.570
.588
658
.585
.000
00•
.00'
.00'
.00'
.64'
....
"'"
111
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
.n7
.000
30
.413'
.628
002
30
.",,
-
.004
.004
~
...
30
.000
..,
.
.000
.... ...
004
CotnlIatioo
MOT'
....
036
30
.765
30
000
000
Co
30
..,
000
.000
",
.000
.000
~
MOn
.000
41618.pdf N
.......
30
30
30
30
30
30
30
30
30
.746
.512
.",,
.SlO
",,
.642
1
.515
.....
000
.C04
.003
C04
.000
000
.C04
30
30
30
30
30
30
30
.573
.510
.515
.001
.00'
.C04
30
30
30
30
30
",,
.832
."",
."",'
.011
.000
000
.010
.00'
.015
30
30
30
30
30
30
30
,
.514
.415"
.48'
.51.
.745
.",,
.001
.023
.010
.C04
.000
.000
30
30
30
30
,
.478
ComHtion
IOOTlI
S1g. (2..miled) N
.......
718
ComHtion
10017
............,
...
.422
....
...
....
.020
30
30
30
30
30
30
30
30
.75a
.m
512
.5f7
",,
.589
.459"
.514
.000
.000
001
003
.001
001
.011
.001
30
30
30
30
30
30
30
.......
30
.,.,.
."",
515
.65'
",,
.",,
Sig. (2-tailed)
.000
.001
010
.C04
.000
001
.000
30
30
30
30
30
30
.839
m-
610
000
000
.000
000
30
30
30
30
.748
.571'
.000
.001
00'
.000
30
30
30
30
N
.......
.000
.
ComHtion
S1g. <>--l) N
48'
e:.....-
Memo
Sig. (2-1ai1ed) N
.......
ComHtion
Sig. (2·1a11ed) N
.......
""""'
Sig (2-tai1&d) N
....... N
30
30
30
30
30
.415·
.478
1
.l108
."",'
.492
'50
.023
.000
.000
.015
30
30
30
.l108
,
30
.481
30
....
.001
.000
30
30
30
30
30
30
...
....
.000
.006
.010
30
30
30
.612
.000
.001
.000
001
30
30
30
30
BOO
,...
.817
000
00'
001
30
30
30
N
U
$Ig (2-lailed)
30
.010
...
...
.002
.000
'71
.000
.000
.00'
727
""""'
MOT,3
629
.632
.51.
... 30
...
."",
.002
30
30
.000
.000 30
30
30
,
....
...
000
.001
30
..
....
.002
.015
30
...
30
30
49'
l108
30
....
"",
.745
.000
.00'
.000
.000
.000
.000
.000
30
30
30
30
30
30
30
30
.521
.6<2
.43tf
.550
.110
000
003
000
015
002
002
000
00'
001
30
30
30
30
30
30
30
30
30
502
... 30
....
.710
30
...
.
....
... - ...
....
-
. Conelotion IS Significant alllle 0.01 level (2-'oll.d). •. Correlation ls significant at the 0.05 IeYeI (2-tailed).
118
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
.
....
.000
,,,
.637
IV ER
Il10112
... ...
6<,
SI
MOT11
...
....
30
R
.......
TE
N
TA S
IOOTO
... ...-
.00'
BU
ComHtion
.... ....
30
30
.000
KA
IOOTlI
...
1
30
, .001
30
30
.589
1
30
41618.pdf Kinerja
KIN,
KlN2
KIN3
KIN<
KlN5
KI",
.86'
.751
.830
.7Il2
.882
.,
~
N
......,
KIN'
""""""'"
"'.(2_ _
N
-...
Sig.
(2·ta~ed)
N
-...
Slg. (Nailed)
N
..."""
Cone""'"
KIN<
.667
5ig. (2-tsiIed)
N
....
830
30 7Il2
N
.......
682
N
U
Sig. (2-taiIed)
N
p~
Correlation
KlN7
SIg. ('2-lailed)
N
-...
.019
30
30
...25"
,
505
3D .331
30
66'
30 615
30
30
<SO
.392"
5ig. (2-taiIecI)
N
KINO
..."""
Correl8tion Sig. (2-taiIed)
.sa;
... 30
.66'
30
30
33'
.....
.07"
.016
30
30
615
30
,
30
,..
.393
30
,.,.
...
.1l:l2
.00'
.
,
...
677
.354
,"75~
""
025
.131
.""
.008
30
30
30
30
30
30
...".
.101
.02•
."'"
.oro
....
.00'
30
30
3D
30
3D
592
....
.
."",
""
-
... 30
5'.
.623~
....
.595
.532
00'
.002
30
30
613
....
<9'
...
.
30 .615
.... 30
.355
.079
.055
30
30
,
20'
.-US"
.002
.266
.022
."
008
.00'
30
30
30
30
30
30
30
.an··
.547"'
,
,.,"
.,1I
<5'
Il:l2
.026
.012
.oro
30
.,
30
30
30
30
.';167·
",.
.261
,.,.
.0<3
'33
00' 3D
30
.59tf
,
....
.
3D
>l
30
30
30
30
.00'
.079
286
.1l:l2
30
30
SO
30
30
415"
.101
.355
.4'5"
.00'
023
"'"
002
055
3D
30
30
30
30
.n..
......
.510
,
>l
.013
....
...
30
30
....
....
46'
",
.352
002
.056
30
30
.567
.663
..
...
.33'
...
.
3D .276
.
"
""
.,
30
30
30
30
30
30
...,
,
2&1
.346
i7I
.354
.022
.026
.013
.'28
.06'
'46
.055
30
30
30
30
30
30
30
30
21M
,
....
.... .... ."
30
<5,
.012
:,..,.
...
.
.'28
.603
... 119
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
... ...
.
326
002
oro
.282
30
020
.025
.-US'
30
"".
...
30
30
....
52''
30
30
.479
00'
",,
30
30
.00'
...
30
......
30
.20'
.582
30
.00'
30
.... .... ....
.326
30
....
.498
592
... ....
...
SO
.<"
.622
.658
30
30
30
.nB
002
30
...
...
772
001
30
....
.n<
00'
30
m
.582
.1l:l2
30
586
.622
.00'
.00'
...96"
K1N12
."".
""
.766
KlN11
.565
.1l:l2
..
KIN,.
30
.00'
30
KlN9
30
'16
Com>""'"
KINO
30
KlIOI
.... .... .... ....
.... ....
.019 3D
...
....
Cone_
KlIOI
, ..,..
.... ." ...
IV ER
Slg. (2-tail8d)
30
... ... ...
Cone",,,,
KINO
-
'5'
30
-.00
SO
...
30
Cone_
KlN3
30
30
eKIN>
.... ...
Sig. (2-tai1ed)
SI TA S
"""10 M
.
KIN]
KA
,
........
TE R BU
"""10 M
...35'
.016
.",
002
41618.pdf
'"
cam._ K1N10
Sig.(2-_ N
....... N
.......
I
.000
.009
.003
.043
I'"
000
30
....'"
30
'"
'"
30
.>IfI
.",,
281
271
'" ..,.
.612
.00'
.000
.'33
.,
.016
.000
'"
30
30
'"
30
.61~t
'"
'"
.352
.337
.176
.31""
.354
.000
.056
.009
.140
30
30
30
'"
'"
'"
'"
.no"
.354
....
....
.00'
.002
."'"
'"
'"
.000
'"
N
.00'
.000
....
Sig. (2-1a11ed}
.373
.131
'"
cam._
'" .522
000
.000
Sig. (2.fai1eC1)
'" .467
.823
30
475
.497
.... .... '"
'"
."",
'"
....'"
'" .613
'" ....'"
.282
~
KlN11
'"
.n2
30
'"
'" .603
'", '"
.002
30
30
,
'"
.002
.002
.096
30
'"
30
TE R S SI TA ER IV N
.309
.096
.309
U
....'"
.000
.549~
120
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
'" .612
.552
BU
-. Correlation IS significant at the 0.01_ (2-tailed). •. Correlation Is significant at the 0.05 level (2-101100).
.
.... ....
KA
- N
30
, 30
41618.pdf Lampirao3 Data Respoodeo Remuoerasi, Motivasi BerprestBSi dao Kioerja Remunerasi (X I)
Motivasi Berprestasi (X2)
T01aI
Total
XI
• 10 11
12
13 14 15
I. 17 18
I
"
20
21 22 23 24 25 2. 27 28 2. J()
31 32 33
34 35
3
2
3
4
3
2
3
3
3
3
3
2.'
4
5
5
4.6l
5
4
5
5
4
4
3
5
5
5
5
4
4
4.4
2
3
2
3
2.S!
2
3
1
3
2
2
3
2
3
3
3
2
2
2.3
4
5
4
3
4.2l
3
4
3
2
3
3
3
4
2
4
3
2
4
3.01
4
4
4
5
3.g(
4
3
4
4
5
5
5
4
4
3
4
5
3
4.01
2
3
1
3
1
3
3
4
5
5
5
5
5
2
3
2
3
3
2
5
5
4
5
4
3
3
3
3
3
5
5
3
1
3
3
3
2
1
1
3
3
2.J(
3
3
4
3
4
4
3
3
4
4
2
4
4
4
3
3.S!
3
3
3
3
1
4
4
3
5
5
4
4
4
4
4
4.1
5
5
4
5
4
2
3
3
3
3
2
2
2
3
2
2.S!
4
2
4
4
4
1
1
2
3
1
1
1
2
3
3
1.81
2
3
3
4
2
3
3
4
3
4
4
4
3
3.4<
4
5
3
4
2
2
3
2
3
3
3
3
4
2.g(
3
3
3
3.DC
4
2
3
2
3
3
4
2
3
4
4
4
3
5
5
4
5
3
3
5
3
5
4
4
5
5
4
5
3
5
3
4
3
3
3
3.3
2
1
2
3
2
2
2
2
3
2.15
4
3
4
3
3
4
3
5
4
4
3.n
2
4
3
3
4
4
3
2
2
3
3.DC
3
3.2
5
4.41
4.J(
4
5
5
4
4
3
3
5
4
4
5
4
4
4.1
• •
3
2
4
3
3
3
3
4
3
4
3
3.2
5
4
5
3
5
4
4
5
5
3
4
4.3
5
4
5
4
5
3
4
3
4
4
5
4.2
3
4
4
5
4
4
5
3
4
5
5
4.3
5
4
3 1
3
5
5
2
4
2.81
3
4
3
4.3
5
3
4
2
3
4.3
3
4
4
3
5
4
4
4
4
3
5
5
3
3
4
4
5
5
5
3
4
3
4
4
5
5
4
5
4
3
5
5
5
2
3
2.5
3
5
3
3.01
3
5
4
5
2
3
3
3
5
3
2
4
4
4
2
2
3
• 3
3
3
3
4
4
2
2
5
2
5
4
2
4
4
5
3
4.DC
2
4
4
4
5
4
4.3
3
BU
8
3
3
9
R
7
3
8 5
TE
•
2.J(
7 4
6
2
AS
5
2
4
SI T
4
2
5 5
R
3
3
5
2
5
4
3.g(
5
4
3
5
3
5
4
5
4
4
3
4
3
4.DC
3
4
4.J(
5
3
4
4
3
5
5
4
3
5
4
5
5
4.2
5
4
4.2
5
5
5
4
3
5
5
5
4
4.•
4
IV E
2
10 3
3 3
4
5
3
4
4
3
4
4
5
4
4.1
5
4
3
5
4-
4
,..,35
5
5
5
3
4
4.15
3
2
1
2
3
N
1
5
I 5
2
3
2
3
2
2.J(
2
2
3
3
3
3
2
2
2
2
2
3
3
V"
2
3
1
2
2
2
3
3
3
1
2.2
2
2
2
3
3
3
3
1
3
2
1
2
3
2.3
3
2
2
3
2
3
1
2
2
1
2.10
2
2
3
2
2
3
3
3
1
2
3
2
3
2.3
5
3
5
3
4
4.2
2
3
2
1
2
2.2
5
U
NO
Xl
Mol MOl Mol Mot Mot Mot Mot MOl Mol Mot Mot Mot Mot 7 I 2 4 5 6 9 10 \I 12 13 3 8 4.4< 5 4 4 4 3 4 4 5 5 5 5 3 5
KA
Rem Rem Rem Rem Rem Rem Rem Rem Rem Rem
-
5~
5
---
5
5
~'-4
4
3
5
4
4
3
3
3
4
5
3.8Il
5
4
4
5
4
3
5
5
3
2
3
4
3
3
3
2
3
4
3.00
1
3
3
3
2
3
2
2
5
4
4
4
5
4
4
5
3
3
4.10
4
5
4
3
5
4
3
3
4
5
4
3
5
4.DC
4
4
2
4
2
3
4
3
3
4
3
3.20
4
4
2
4
2
4
2
3
4
3
2
3
3.1
4
3
4
3
4
4
2
3
3
4
3.4<
3
3
4
4
3
3
4
3
2
2
2
2
2
2.S!
4
3
4
3
3
3
3
4
4
3
3.4C
5
3
5
3
4
4
4
5
4
4
5
4
5
4.2
4
3
4.1
3
4
3
5
4
5
4
4
4
4
4.00
5
5
4
5
3
4
4
4
5
4
4
4
3
3
4
3
4
4
4
3
4
3.GIl
5
5
4
5
4
4
5
4
4
4
5
4
5
4.4
3
2
3
2
2
3
2
1
3
3
2.4<
2
3
3
3
4
4
3
2
3
4
3
4
3
3.1
121
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
33 45 46
. 47
49 ~
51 52 53
54 55 56
57 58 59 60 61 62 63 64
65
66 67
68
4
5
5
4.31
4
4
5
4
3
4
4
5
4
3
4
3
5
4.01
3
4
4
5
3
5
5
4
4
4
4.1
4
5
4
4
4
3
4
5
5
4
3
5
5
4.2
2
3
2
4
4
3
4
3
4
2
3.1
3
4
4
3
4
3
4
3
3
2
3
3
3
3.23
3
4
4
4
3
3
5
5
4
4
3.9l
4
4
5
3
3
4
4
5
5
3
4
4
4
4.01
3
3
2
3
3
2
3
3
1
3
2.61
2
3
2
3
3
2
2
3
2
2
3
3
2
2.4
4
3
3
4
4
3
3
3
2
4
3.31
5
3
3
4
4
4
3
4
3
5
4
5
4
3.9
5
5
4
4
5
5 .
4
4
5
4
4.51
4
4
5
3
5
4
5
3
4
4
4
5
4
5
4
5
3
4
4
4
3
5
5
4.2
5
4
4
4
5
5
4
5
3
5
3
4
4
4.2
2
4
3
4
3
3
4
3
3
4
3.31
3
2
3
4
4
4
3
4
4
3
3
3
3
3.3
3
4
3
2
4
2
4
3
3
3
3.1
5
4
3
4
5
4
4
3
5
5
5
3
4
4.1
5
4
5
3
4
4
4
3
5
5
4.2
5
5
5
4
5
5
3
4
3
5
4
3
5
4.3
3
5
3
4
5
5
5
5
5
3
4.31
4
5
5
4
5
5
3
4
5
4
4
4
5
4.3!
2
2.a.!
.
4.1 ,
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
2.9l
1
3
1
2
3
3
2
3
1
1
3
2
5
3
5
4
3
4
5
4
5
4
4.2
3
5
3
5
4
5
5
5
4
4
5
4
4
4.3
4
4
4
3
5
5
5
4
5
5
4.41
4
4
3
5
5
5
4
5
5
5
4
4
4
4.3S
3
3
3
2
3
1
3
2
3
3
2.61
2
3
3
2
2
1
1
3
3
1
2
3
1
2.a.!
4
4
5
4
5
4
5
5
5
5
4.61
5
4
3
4
5
4
4
3
5
5
5
3
4
4.15
3
4
5
3
4
4
5
5
4
4
4.1
2
4
3
3
3
3
3
3
2
3
4
4
3.00
4
3
3
4
3
3
5
4
5
5
4
4.00
2
KA
43
5
R BU
42
5
TE
41
5
4
5
5
3
3
5
5
3
5
5
4.31
5
4
4
5
4
5
3
4
4
5
5
5
4.41
3
3
5
3
5
5
4
4
5
4
5
4
5
4.2,
3
3
4
4
4
3
2
2
2
3
3.ll(
3
3
1
1
2
1
3
3
1
1
3
3
2
2.0I!
5
4
5
3
4
4
4
3
5
5
4.2l
3
4
4
5
5
4
4
3
4
4
4
4
4
4.IX
3
3
1
2
1
3
3
2
2
2
2.2
2
1
1
3
2
1
2
3
3
1
3
1
2
1.9
3
3.2
3
3
3
4
2
3
2
3
4
4
2
3
3
3.00
4
2
4
2
3
4
4
4
4
4
5
4
4
5
5
5
4
5
5
3
3
3
3
5
4
3
4
4
3
5
4
4
4
4
5
4
4
5
4
4
4
3
5
5
4
5
TA S
40
5
3
3
4
5
4
5
4
4.31
4
5
4
4
5
5
5
3
5
4
5
4
4
4.3S
5
3
4
5
4.S(
4
4
2
4
2
4
2
3
4
4
3
2
3
3.15
4
4
4
5
3.9<
2
4
4
4
3
2
3
3
4
3
4
3
3
3.2
ER SI
39
3
IV
38
3
3
2
3
4
4
3.41
2
3
2
2
1
3
2
1
3
1
3
2
1
2.OC
5
4
5
3
4
4.2
3
3
4
4
4
3
3
3
3
3
4
3
4
3.3!
4
4
4
3
4
4.2
5
5
4
5
4
4
3
5
5
3
4
3
4
4.1
N
37
3
U
36
4
3
4
5
4
5
4
4.1
4
5
4
4
4
3
4
5
3
3
5
5
5
4.1
4
3
5
5
3
5
4
3
4.ll(
4
3
5
4
3
3
3
4
3
5
4
4
5
3.8
4
5
5
5
5
3
4
5
4.5
5
4
5
5
3
3
4
3
4
4
5
4
5
4.1
122
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
Kinelja(Y)
Tow y
Kin
S
Kin 6
7
• ,
5
S
5
5
4
4
4
3
3
4.33
4
2
2
3
4
3
3
2
4
4
3.1
4
5
5
5
5
5
4
4
4
3
3
4.3
3
3
3
4
3
3
3
3
4
3
3
3.01
5
5
4
3
5
4
3
4
4
5
3
4.0(
KiD
Kin
Kin
Kin
NO
Kin 1
2
3
4
1
S
4
5
4
3
3
5
4
2 3
2
5
Kin Kin
Kin
Kin
Kin
10
11
"
4
5
4
5
4
5
4
5
3
4
4
3
4.1
7
3
4
4
4
4
3
3
2
3
3
3
3
3.2!
• •
3
4
2
2
4
3
3
3
4
4
3
3
3.1
3
4
4
5
5
5
5
5
5
3
5
4
4.4
10
4
2
3
4
3
4
4
4
3
3
3
3
1
3
2
3
2
2
3
3
3
3
2
3
2.51
12
5
4
4
3
3
3
5
4
4
4
3
5
3.'
13
3
4
3
2
2
2
4
2
14
4
4
3
4
4
4
3
3
15
5
4
5
5
5
5
5
4
I.
3
5
5
5
4
4
3
17
3
3
3
3
3
1
18
3
5
4
3
4
1.
4
4
4
5
20
5
5
5
21
5
5
22
5
23
BU
TE R 4
4
4
3
3.01
3
3
3
4
3.51
4
4
3
3
4.3
S
3.32
5
5
5
5
4.3
3
3
2
2
2
3
2.51
5
4
4
5
4
5
5
4.2
5
4
5
5
3
4
5
3
4.:1'
3
4
5
4
5
4
4
5
4
4.4
3
5
5
5
5
5
5
4
4
3
4.51
5
4
5
4
4
3
3
4
5
5
4
4.2
3
3
5
5
5
4
5
4
4
5
4
3
4.1
24
2
1
3
1
3
2
3
2
1
2
3
2
2.01
25
2
3
3
2
2
1
2
3
3
3
3
3
2.51
2.
1
3
1
3
3
1
1
3
2
1
3
3
2.01
27
4
3
5
3
4
4
3
5
4
3
3
5
3.82
2.
2
2
2
1
3
3
2
1
2
3
2
3
2.1
2.
3
5
5
3
5
3
3
3
5
5
5
4
4.01
30
S
3
4
3
4
3
3
5
4
3
3
3
3.5
U
ER
IV
I
SI TA
3
N
11
KA
6
123
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
31
4
2
3
4
3
4
4
4
3
3
3
3
3.ll
32
2
2
4
3
2
3
3
4
3
2
2
3
2.75
33
4
4
4
3
3
3
4
3
3
4
3
5
3.513
34
5
4
5
4
3
4
5
5
5
5
4
5
4.50
35
3
4
3
3
3
4
4
3
3
3
4
2
3.25
36
5
4
4
3
4
4
5
5
3
4
4
5
4.1
37
4
3
3
4
5
5
4
5
4
4
5
3
4.01
38
3
3
3
2
3
2
3
2
2
3
2
2
2.s(
3'
4
3
3
4
3
3
4
2
3
3
2
4
3.1
40
2
1
1
2
2
2
3
3
3
2
1
2
41
3
3
3
3
2
2
1
2
2
3
3
1
KA
41618.pdf
42
5
4
3
5
4
5
5
5
5
5
43
4
4
4
5
5
5
5
3
4
5
33
3
2
3
4
2
4
3
2
45
3
3
4
2
3
4
4
3
46
5
5
3
5
3
47
5
~
3
~
5
48
3
2
2
1
3
2
4.
5
4
5
3
5
50
5
5
5
5
Sl
3
3
52
5
TE
2.IX 2.3
4
5
4.51
4
4
4.3'
3
4
3
3.IX
3
2
3
3
3.01
3
4
4
4
5
5
4.2
5
4
3
4
S
5
4
4.2
2
3
2
2
3
3
2.3
3
5
5
5
3
4
5
4.3
5
4
S
3
5
5
4
4
4.51
2
2
2
1
3
2
1
3
3
2.3
5
5
5
•
5
4
5
3
3
4.3
IV
5
ER SI
TA S
3
N
3
R BU
I
4
53
3
4
4
4
5
4
4
4
3
3
5
5
4.IX
54
4
4
4
4
4
4
3
4
4
4
4
3
3.82
55
3
3
5
5
4
4
3
5
5
5
5
4
4.2
56
3
3
3
3
4
3
3
4
5
4
3
4
3.S(
57
3
5
5
3
4
4
5
5
5
5
5
4
4.4
58
3
3
1
2
3
3
1
1
3
2
3
3
2.3'
5'
3
4
2
4
2
3
3
2
3
4
3
4
3.01
60
4
3
4
5
4
5
4
4
4
3
5
5
4.1
U
4
124
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf 3
2
3
3
3
3
3
3
3
1
2
2
2.5'
62
3
4
5
5
4
5
5
5
3
4
4
4
4.~
63
3
2
3
2
3
2
4
4
2
4
4
2
2.9
64
3
3
3
2
2
3
3
3
4
4
2
3
2.9
65
5
3
5
4
5
4
5
3
5
5
4
4
4.3:
66
2
4
3
3
4
4
3
4
4
4
4
4
3.5'
67
3
4
4
4
5
4
3
5
3
5
5
5
4.1
68
4
4
5
3
3
4
4
5
4
5
3
5
4.0ll
U
N
IV
ER
SI
TA
S
TE R
BU
KA
61
125
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Lampiran 4 Output SPSS Vji Asumsi K1asik dan Analisis Regresi
Frequency Table
Remunera,i REM1
Frequency
Valid Percent
Cumulative Percent
1
1.5
1.5
1.5
TS
7
10.3
10.3
11.8
KS
22
32.4
32.4
44.1
S
23
33.8
33.8
SS
15
22.1
22.1
Total
68
100.0
100.0
KA
STS
100.0
R
BU
77.9
TA S
TE
Valid
Percent
SI
REM2
Percent
Valid Percent
Cumulative
TS
IV ER
Percent
10
14.7
14.7
17.6
U
Frequency
KS
22
32.4
32.4
50.0
S
24
35.3
35.3
85.3
55
10
14.7
14.7
100.0
Total
68
100.0
100.0
N
STS
2
2.9
2.9
2.9
Valid
126
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
REM3
-
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
3
4.4
4.4
4.4
TS
7
10.3
10.3
14.7
KS
21
30.9
30.9
S
25
36.8
SS
12
17.6
Total
68
100.0
TE R BU
45.6
36.8
82.4
17.6
100.0
100.0
SI TA S
Valid
KA
STS
REM4
IV ER
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
1
1.5
1.5
1.5
TS
8
11.8
11.8
13.2
KS
24
353
35.3
48.5
S
21
30.9
30.9
79.4
SS
14
206
20.6
100.0
Total
68
100.0
100.0
U
N
STS
Valid
127
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
REMS
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
5T5
2
2.9
2.9
2.9
T5
4
5.9
5.9
8.8
K5
24
35.3
35.3
44.1
5
20
29.4
29.4
73.5
55
18
26.5
26.5
Total
68
100.0
100.0
TA
Percent
TE R
BU
100.0
Valid Percent
Cumulative Percent
4.4
4.4
4.4
ER
Frequency
S
REM8
KA
Valid
9
13.2
13.2
17.6
19
27.9
27.9
45.6
19
27.9
27.9
73.5
55
18
26.5
26.5
100.0
Total
68
100.0
100.0
3
K5
N
Valid
IV
T5
SI
5T5
U
5
128
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
REM7
" Frequency
Pen:ent
Valid Percent
Cumulative Percent
STS
3
4.4
4.4
4.4
TS
7
10.3
10.3
14"7
KS
18
26.5
26.5
4L2
S
23
33.8
33"8
75"0
SS
17
25"0
25"0
Total
68
100.0
100.0
KA
Valid
SI TA S
REM8
Frequency
STS
2
Percent
Valid Percent
Cumulative Pencent
2"9
2"9
9
132
13"2
16.2
KS
24
35"3
35"3
51"5
S
20
29.4
29.4
80"9
SS
13
19.1
19.1
1000
Total
68
100"0
100"0
U
N IV
ER
2"9
TS
Valid
TE
R
BU
100"0
REM9
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Pencent
Valid
STS
1
L5
1"5
1.5
129
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
T5
6
8.8
8.8
10.3
KS
19
27.9
27.9
38.2
5
22
32.4
32.4
70.6
55
20
29.4
29.4
100.0
Total
68
100.0
100.0
Frequency
Percent
Valid Percent
KA
REM10 Cumulative
2
2.9
T5
6
8.8
KS
21
30.9
5
24
55
15
ER
68
IV
Total
30.9
42.6
35.3
35.3
77.9
22.1
22.1
1000
100.0
100.0
TA S
11.8
Remunerasi (Xl)
N U
2.9
8.8
SI
Valid
2.9
TE R
5T5
BU
Percent
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
1.80
,
1.5
1.5
1.5
2.10
1
1.5
1.5
2.9
2.20
2
2.9
2.9
5.9
2.30
3
4.4
4.4
10.3
2.40
1
1.5
1.5
11.8
130
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf 2.50
2
2.9
2.9
14.7
2.60
2
2.9
2.9
17.6
1.5
1.5
19.1
2
2.9
2.9
22.1
3.00
3
4.4
4.4
26.5
3.10
2
2.9
2.9
29.4
3.20
2
2.9
2.9
32.4
3.30
2
2.9
2.9
3.40
4
5.9
5.9
3.50
1.5
1.5
42.6
360
1.5
1.5
44.1
3.80
1.5
1.5
45.6
59
5.9
51.5
4.4
4.4
55.9
6
8.8
8.8
64.7
8
11.8
118
76.5
8
11.8
11.8
88.2
4.40
3
4.4
4.4
92.6
4.50
3
4.4
4.4
97.1
4.60
2
2.9
2.9
100.0
Total
68
100.0
100.0
4.00
3
IV
4.20
ER
4.10
U
4.30
BU
TE R
TA S
4
SI
3.90
KA
2.90
N
2.80
35.3
41.2
131
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
Motivasi MOn Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
2
2.9
2.9
2.9
TS
12
17.6
17.6
20.6
KS
15
22.1
22.1
42.6
S
19
27.9
27.9
70.6
SS
20
29.4
29.4
Total
68
100.0
100.0
STS
Percent
TE R
BU
100.0
Valid Percent
Cumulative
1
1.5
1.5
1.5
7
10.3
10.3
11.8
23
33.8
33.8
45.6
N
Percent
S
21
30.9
30.9
76.5
U
SI TA
Frequency
S
MOT2
KA
Valid
SS
16
23.5
23.5
100.0
Total
68
100.0
100.0
TS
IV
KS
ER
STS
Valid
MOT3 Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
STS
4
5.9
5.9
5.9
132
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
TS
5
7.4
7.4
13.2
KS
24
35.3
35.3
48.5
S
21
30.9
30.9
79.4
SS
14
20.6
20.6
100.0
Total
68
100.0
100.0
Frequency
Percent
Valid Percent
KA
MOT4 Cumulative
1
1.5
TS
9
13.2
KS
17
25.0
S
27
SS
14
ER
68
U N
IV
Total
1.5 14.7
25.0
39.7
39.7
39.7
79.4
20.6
20.6
100.0
100.0
100.0
TA S
13.2
SI
Valid
1.5
TE R
STS
BU
Percent
MOTS
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
STS
3
4.4
4.4
4.4
TS
9
13.2
13.2
17.6
KS
18
26.5
26.5
44.1
S
20
29.4
29.4
73.5
SS
18
26.5
26.5
100.0
133
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
_ _ _T_O_la_1
68
-J-1__100_.0
1
°_°'_°
1
...l1
1
MOTS Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative
3
4.4
4.4
4.4
TS
4
5.9
5.9
10.3
KS
23
33.8
33.8
44.1
S
24
35.3
35.3
55
14
20.6
20.6
Total
68
100.0
79.4
BU
Valid
KA
STS
R
Percent
100.0
TA S
TE
100.0
MOT7
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
1
1.5
1.5
1.5
T5
10
14.7
14.7
16.2
N
IV ER
SI
Frequency
K5
25
36.8
36.8
52.9
5
21
30.9
30.9
83.8
55
11
16.2
16.2
100.0
Total
68
100.0
100.0
U
STS
Valid
134
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf MOTa Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
STS
2
2.9
2.9
2.9
TS
8
11.8
11.8
14.7
KS
26
38.2
38.2
52.9
S
16
23.5
23.5
76.5
SS
16
23.5
23.5
100.0
Total
68
100.0
100.0
Mon Percent
Valid Percent
N
S
U
SS
Total
TA
5.9
8.8
8.8
14.7
23
33.8
33.8
48.5
22
32.4
32.4
BO.9
13
19.1
19.1
100.0
68
100.0
100.0
SI ER
IV
Valid
5.9
6
TS KS
5.9
4
STS
Cumulative Percent
S
Frequency
TE R
BU
KA
Valid
MOT10 Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
STS
5
7.4
7.4
7.4
135
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
T8
9
13.2
13.2
20.6
t<S
18
26.5
26.5
47.1
8
21
30.9
30.9
77.9
88
15
22.1
22.1
100.0
Total
68
100.0
100.0
Frequency
Percent
Valid Percent
KA
MOT11
Cumulative
1
1.5
1.5
1.5
TS
9
13.2
13.2
14.7
K8
21
30.9
30.9
45.6
SI TA S
Valid S
19
27.9
27.9
73.5
18
26.5
26.5
100.0
68
100.0
1000
U
N IV
ER
8S Total
TE
STS
R
BU
Percent
MOT12
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
2
2.9
2.9
2.9
TS
11
16.2
162
19.1
t<S
23
33.8
33.8
52.9
S
24
35.3
35.3
88.2
8
11.8
11.8
1000
8TS
Valid
88
136
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
L-__ -JIL-___1 TolaI _
68
loo.01
I_oo_·_°.L.I
...J
MOT13
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
2
2.9
2.9
2.9
T5
8
11.8
11.8
14.7
KS
21
30.9
30.9
5
22
32.4
32.4
55
15
22.1
Total
68
100.0
BU
KA
5T5
TE R
Valid
22.1
45.6
77.9 100.0
TA
S
100.0
SI
Molivnl (X2)
IV
ER
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
1
1.5
1.5
1.5
2.00
1
1.5
1.5
2.9
2.06
3
4.4
4.4
7.4
2.15
1
1.5
1.5
8.8
2.23
1
1.5
1.5
10.3
2.31
1
1.5
1.5
11.8
2.38
2
2.9
2.9
14.7
2.46
2
2.9
2.9
17.6
U
N
1.92
Valid
137
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf 1.5
1.5
19.1
2.85
1.5
1.5
20.6
2.92
1.5
1.5
22.1
3
4.4
4.4
26.5
3.08
2
2.9
2.9
29.4
3.15
3
4.4
4.4
33.8
3.23
4
5.9
5.9
39.7
3.31
2
2.9
2.9
3.38
1.5
1.5
3.77
1.5
1.5
45.6
3.85
1.5
1.5
47.1
3.92
1.5
1.5
485
8.8
8.8
57.4
1.5
1.5
58.8
9
13.2
13.2
72.1
7
10.3
103
82.4
4
5.9
5.9
88.2
4.38
4
5.9
5.9
94.1
4.46
3
4.4
4.4
98.5
1.5
1.5
100.0
100.0
100.0
408
1
IV
4.23
ER
4.15
U
4.31
4.69 Total
68
BU
TE R
TA S
6
SI
4.00
KA
3.00
N
2.54
42.6 44.1
138
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Kinerja KIN1 Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
STS
2
2.9
2.9
2.9
TS
7
10.3
10.3
13.2
KS
28
41.2
41.2
54.4
S
15
22.1
22.1
76.5
SS
16
23.5
23.5
Total
68
100.0
100.0
BU
TE R Valid Percent
Cumulative Percent
2.9
2.9
2.9
8
11.8
11.8
14.7
21
30.9
30.9
45.6
N
TA
Percent
100.0
S
25
36.8
36.8
82.4
U
Frequency
S
KIN2
KA
Valid
SS
12
17.6
17.6
100.0
Total
68
100.0
100.0
SI
2
TS
IV
KS
ER
STS
Valid
KIN3 Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
STS
3
4.4
4.4
4.4
139
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
TS
5
7.4
7.4
11.8
KS
24
35.3
35.3
47.1
S
19
27.9
27.9
75.0
SS
17
25.0
25.0
100.0
Total
68
100.0
100.0
Frequency
Percent
Valid Percent
KA
KIN4 Cumulative
4.4
4.4
4.4
TS
11
16.2
16.2
20.6
KS
21
30.9
30.9
51.5
STS
SI TA S
Valid S
'5
22.1
22.1
73.5
18
26.5
26.5
100.0
68
100.0
100.0
U
N IV
ER
SS Total
TE
3
R
BU
Percent
KIN5
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
TS
11
16.2
16.2
16.2
KS
20
29.4
29.4
45.6
S
20
29.4
29.4
75.0
SS
17
25.0
25.0
100.0
Total
68
100.0
100.0
140
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf KlNB Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulati'<e Percent
5T5
3
4.4
4.4
4.4
T5
9
13.2
13.2
17.6
K5
17
25.0
25.0
42.6
5
22
32.4
32.4
75.0
55
17
25.0
25.0
100.0
Total
68
100.0
100.0
R BU
TA S
Valid Percent
Cumulative Percent
5.9
5.9
5.9
3
4.4
4.4
10.3
25
36.8
36.8
47.1
19
27.9
27.9
75.0
N
4
Percent
TE
KIN7 FrequenCy
KA
Valid
17
25.0
25.0
100.0
Total
68
100.0
1000
T5 K5 5
IV
Valid
ER SI
5T5
U
55
KINa FrequenCy
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
5T5
2
2.9
2.9
2.9
141
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
T5
8
11.8
11.8
14.7
K5
24
35.3
35.3
50.0
5
16
23.5
23.5
73.5
ss
18
26.5
26.5
100.0
Total
68
100.0
100.0
Frequency
Percent
Valid Percenl
KA
KIN9 Cumulative
1
1.5
1.5
15
T5
8
11.8
11.8
13.2
K5
24
35.3
35.3
48.5
SI TA S
Valid
S
22
32.4
32.4
80.9
13
19.1
19.1
100.0
68
100.0
100.0
U
N IV
ER
55 Total
TE
5TS
R
BU
Percent
KIN10
Frequency
Percent
Valid Peroent
Cumulative Percent
Valid
5T5
3
4.4
4.4
4.4
T5
8
11.8
11.8
16.2
K5
18
26.5
26.5
42.6
5
24
35.3
35.3
77.9
55
15
22.1
22.1
100.0
142
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
68_'
_ _ _T_ota_1....1
100 0 _ _ ._1
100.01
_
ION11 Frequency
Percent
I
Valid Percent
Cumulative Percent
1
1.5
1.5
1.5
TS
8
11.8
11.8
13.2
KS
25
36.8
36.8
50.0
5
18
26.5
26.5
55
16
23.5
23.5
Total
68
100.0
76.5
100.0
TE R
BU
Valid
KA
STS
TA S
100.0
KIN12
Percent
SI
Frequency
Valid Percent
Cumulative
ER
Percent
1
1.5
15
1.5
6
8.8
8.8
10.3
KS
30
44.1
44.1
54.4
5
17
250
25.0
79.4
55
14
20.6
20.6
100.0
Total
68
100.0
100.0
U
N
TS
IV
STS
Valid
143
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
K1nerja (V) Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative
t
1.5
1.5
1.5
2.08
2
2.9
2.9
4.4
2.17
1
1.5
1.5
2.33
4
5.9
5.9
11.8
2.50
3
4.4
16.2
258
2
2.9
2.75
1
1.5
2.92
2
BU
KA
2.00
R
Percent
19.1
1.5
206
2.9
2.9
23.5
1
1.5
1.5
25.0
4
ER
59
5.9
30.9
3.17
3
4.4
4.4
35.3
2
29
2.9
38.2
3.33
2
2.9
2.9
41.2
3.50
2
2.9
2.9
44.1
3.58
3
4.4
4.4
48.5
3.83
2
2.9
2.9
51.5
3.92
1
1.5
1.5
52.9
4.00
2
2.9
2.9
55.9
IV
3.08
U
3.25
TA
SI
3.00 Valid
S
2.9
N
TE
4.4
59
144
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
3
4.4
4.4
603
4.17
5
7.4
7.4
67.6
4.25
7
10.3
10.3
77.9
4.33
8
11.8
11.8
89.7
4.42
3
4.4
4.4
94.1
4.50
2
2.9
2.9
97.1
4.58
2
2.9
2.9
100.0
Total
68
100.0
100.0
TE R
BU
KA
4.08
BarChart
TA S
REM1
•.,.
:l
U
...l!
N
,. 1:'15 <:
IV
ER
SI
,.
10
,.
o
I ~
STS
~
TS
I<S
S
ss
REM1
145
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
REM2
1:' 's
•"... ! : :I
ss
S
TE
TS
STS
R
BU
KA
...
KS
SI TA S
REM2
REM3
:>5
U
::I
..
N IV
;:-
..."• !.
ER
,.,.
fa
s
a
I
•
STS
I
TS
KS
S
ss
REM3
146
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
REM4
1:' C
15
•...
::I
~
IL
TE R
BU
KA
'0
TS
STS
1<5
55
S
REM6
..
-
'5
-
_.
U
•... •
- -.
N
1:' C
IV
ER
SI TA
S
REM-'
::I
~
IL
'0
5
o
I
•
STS
I
• TS
, KS
S
55
REM5
147
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
REM6
15
l;
•":> ... 10
KA
...~
STS
TS
TE
R
BU
5
1<5
S
ss
SI TA S
REM!
l;
15
U
•...":> ...•
N IV
ER
REM7
~
10
5
STS
TS
1<5
S
ss
REM7
148
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
REMS
1:' c
15
•
~
l!
\L
TE R BU
KA
10
5
SI TA S
REM8
l:'
15
U
•"...
N
IV ER
REM9
:>
l!
\L
10
5
o
I·.
•
!iTS
I
...
,
I
S
TS
ss
REM9
149
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
REM10
ll' C
'5
...t~
II..
BU
KA
10
R
'/
TE
o-'---.L----,_.....L.....L_.----'-.L-..L.._,--L--'_-,-_..L.....l...._r-'-----'_--.J STS TS KS S ss
TA S
REMi0
Remunerasi (X1)
IV ER
SI
8
-
U
N
•
2,-
r
r
rr r
r
a
r
" oi>
oS
~ ~ ~
oi>
~ ~
oJ
s a
oi> ~
oS
~
,J
a 8 Q
~ ~
~ ~
~
""" "t
3 !~ 8
'" <0\
~ ~ ~
~ ~
~
~ ~ ~
g
Remunerasi (Xi)
150
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf MOT1
~
C
! IL
,
KA
~ ...
R
BU
$
k$
$
ER
,
r
IV
l'
MOT2
SI TA
S
TE
NOn
~, 5
c
.
U
!
;/
IL
0
"-
,~
. '-
. 5 ,
.
,
'
N
!
.
,;' SIS
1$
.'"
NOT2
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
s
ss
41618.pdf
MOT1
'5
l:' c
•
cr, "
!
KA
II.
STS
TS
TE R
BU
5
KS
ss
S
MOT1
TA S
Mon
ER
SI
:>5
•
'5
.
I
U
~
!
..
N
l:' c
.
IV
2ll"
II.
10
5
.,
•
•
STS
F•
,
TS
S
ss
MOT2
151
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
...
41618.pdf
MaT3
1:'15 c
•or ::I
f!
IL
srs
TE R
BU
KA
••
TS
KS
55
S
S
MOT3
U
N
IV
ER
SI TA
MOT4
I.
:
•
STS
I
TS
, KS
S
55
MOT4
152
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
MOT6
15
t'
<:
•
TS
STS
TE
R
BU
KA
'"
... !""'
55
S
SI TA S
Mon
MOT6
ER
25
U
t5
N IV
::
to
5
0
I
•
STS
I
•
,
IS
s
55
MOT6
153
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
Mon
ll' C
15
•...
:>
~
BU
KA
10
TE R
5
TS
STS
ss
S
1<$
SI TA
S
MOT7
ll' c
U
...••
N
::a
IV
ER
30
MOTS
:>
.:
.
:
:
~
IL
10
...
o.L-_L-I..,._L-IL...-"'T._L-J_.,.-"-~....l...----.:-'---'--.I--f.~
IS
1<$
S
ss
MOTa
154
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
MOT9
l:' c:
15
•...
1a
KA
'" ...!
TS
SIS
TE
R
BU
5
I<S
ss
S
SI TA S
MOT9
MOT10
~
,
:
-
,
U
•'"
'5
N IV
,
ER
-
...~
'
"
if: "
.a
"
'.'-
>
r' I,
-I',
5
I, ' "
a
SIS
TS
I:'
,
S
,
ss
MOT10
ISS
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
M0T11
l:' c
•...
... !
'5
KA
:I
R BU
10
TE
5
S
l<S
ss
TA S
SIS
MOT12
U
N
IV
ER
SI
MOT11
to C
15
•
&
...! '0
SIS
TS
KS
S
ss
M0T12
156
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
MOT13
~ 15
c:
•o:r " !
IL
TE
R
BU
KA
fO
SI TA S
M0T13
Motivasi (X2)
ER
o
l:' o·
...
U
•"or " !
N IV
D
1111"
111111
l
~88~~~~&~~~88~~~~~~~8s~~~~&m
Molin,sl (X2)
157
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
K1N1
l;' <:
... • "~
IL
srs
TS
ss
s
TE
KS
R
BU
KA
10
SI TA S
KIN1
KIN2
ER
,.
IV
:>0
U
N
15
'"
'0
5
I' .. /'., I • srs
,
TS
1<5
s
ss
KIN2
158
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
K1N3
i:'f5 c:
!:II" !
IL
KA
t•
TE R
BU
•
KlN3
KIN4
TA
S
,
C
• ::J
II"
!
fa,
U
IL
ER
f5
N IV
1:'
SI
,
•
a
I
I
STS
I
I
TS
, I<S
S
55
KIN4
159
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
K1N6
15
ll'
•..." ,
:I
t
KA
II.
R
BU
5
ss
TE
TS
TA S
KIN5
KIN6
N
,-
IV ER
SI
,-
ll'15,.
U
•..." :I
t
II.
10
5
o
.
-, SIS
I
-,
,
TS
KS
.
,
.
S
ss
KIN6
160
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
KIN7 2S
l: C
15
•... !"
II.
STS
TE R
BU
KA
to
I<S
TS
ss
S
TA
S
KIN1
ER
SI
2S
KINa
15
U
i:' c
N
IV
:>0-.
•...
"l!
II.
10
5
I. . ,',
0
I
STS
I
.
•
S
TS
ss
KiNa
161
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
KIN9
l:'
C
15
~
...
!
IL
BU
KA
'0
STS
TS
TE
R
5
1<5
S
ss
S
ss
KIN10
U
l:' C
N
IV
ER
SI T
AS
KiNa
'5
...I!• :>
IL
10
5
STS
TS
I<S
KIN10
162
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
K1N11
l;' c
15
•... ...f :::I
BU
KA
10
STS
TS
TE
R
5
ss
1<5
SI TA S
KIN11
KIN12
N
-
IV
ER
-
l:'
U
c
•... :::I
...t!
••
10
. ..
o
•
STS
TS
•
I<S
•• S
ss
KIN12
163
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
K1nerja(y) 8
l:' c
• ....
... ::I
~ ~ ~ ~ ~ ~
8 g
~ ~ ~ ~
m~
TE
8 8
R
BU
KA
~
~
B 8
~ ~ ~ ~ ~ ~
m
SI TA S
KineljaM
Scale: X1
ER
Case Processing Summary
%
N
Excluded'
U
Cases
N IV
Valid
Tolal
68
100.0
0
.0
68
100.0
a. Listwise deletion based on all variabets in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
N of Items
Alpha
.908
10
164
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Item-Total S1atIIltIcs Scale Mean if
Scale Variance
Item Deleted
if ~em Deleted
Correcled ttem-
Cronbach's
Total
Alpha if Item
Correlation
Deleted
32.41
50.186
.581
.904
REM2
32.62
48.090
.725
.896
REM3
32.53
48.671
.656
.900
REM4
32.49
50.134
.579
.904
REMS
32.35
48.620
.676
.899
REM6
32.47
46.671
.721
REM7
32.41
46.932
REM8
32.57
48.606
REM9
32.26
48.436
REM10
32.41
.738
BU
.895
.681
R
.900
.696
.897
.853
.900
TE
SI TA S
N IV
Scale: X2
.896
ER
Retia bility
48.962
KA
REMI
U
Case Processing Summary
Valid
Cases
Excluded'
Total a.
N
% 68
100.0
0
.0
68
100.0
Ustwise deletion based on all variabels in
the procedure.
165
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Reliability Statistics Cronbach's
N of Items
Alpha
13
.936
Item-Total Statistics Scale Variance
Corrected Item-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total
Alpha if Item
Correlation
Deleted
KA
Scale Mean if
89.885
.814
MOT2
42.59
95.589
.648
BU
.933
MOn
42.71
94.420
.650
.933
MOT4
42.59
94.694
.697
.931
MOT5
42.63
91.967
.728
.930
MOT6
42.62
94.508
.692
.931
MOn
42.78
95.189
.685
.932
42.71
94.867
.637
.933
42.74
94.675
.637
.933
42.76
91.078
.740
.930
MOT11
42.59
92.783
.753
.929
MOT12
42.87
95.161
.681
.932
MOT13
42.65
92.530
.773
.929
U
MOT10
SI TA S
ER
MOT9
N IV
MOT8
TE
42.60
R
.927
MOT1
166
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Scale: Y Case Proe....ing Summary
%
N Valid Cases
Excluded' Total
68
100.0
0
.0
68
100.0
a. Ustwise deletion based on all variabe/s in the
BU
KA
procedure.
Cronbach's
R
Reliability Statistics N of /Iems
.922
TE
Alpha
SI T
AS
12
IV E
R
Item-Total Statistics
Scale Variance
Corrected /Iem-
Cronbach's
Item Deleted
if Item Deleted
Total
Alpha if /Iem
Correlation
Deleted
U
N
Scale Mean if
KINl
39.38
75.464
.627
.918
KIN2
39.37
75.221
.675
.916
KIN3
39.29
74.032
.695
.915
KlN4
39.41
72.753
.695
.915
KIN5
39.28
74.563
.698
.915
KlN6
39.31
71.769
.783
.911
KlN7
39.29
73.972
.688
.915
167
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
KlN8
39.32
75.297
.611
.919
KIN9
39.35
74.709
.732
.914
KlN10
39.32
73.565
.710
.914
KIN11
39.32
75.655
.639
.917
KIN12
39.37
77.728
553
.921
Correlations
KA
41618.pdf
Vji validitas
R_~
R BU
Correlations
R,,",
REM>
REM1
....... ()(1j
.663
,..
CooeI_
N
P......
ER SI
Sig. (2·lailed)
.730
TA S
-..,
1
TE
"
58
000
000
58
58
.,.,
1
.000
.
". .,...
REOM
REM5
..,
.'45
.000
58
320
-
.000
..
456
REM8
-
.'89
REM7
IlOO
REMe
-
IV
N
Sig. (2-Ialled)
U
N
P......
000
56
56
.,.
'65
7e1
REM10
'"
.000
000
000
000
000
58
58
58
58
58
.....
<135
CorrelaliM REM1
.,"
REM9
-
4"'
.452
000
000
006
.000
000
.000
001
.000
000
56
56
56
56
56
56
56
56
eo
1
...,
.
529
.559
..,
"'"
e70
.."
.442
Correlation
REM> Sig. (2-tllllled)
N
REM'
000
000
56
56
-
'30
Sig. (2-t8lleOJ
.000
,...
56
...,
.000
000
.000
.000
000
.000
000
000
56
56
56
56
eo
56
56
56
1
,..
.498
52'
450
-
.,..
.597
614
""""""'" 000
.000
.002
000
000
000
002
168
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
.000
000
41618.pdf
.. .. .. ..
N
-
..,
.
.32!l
eo_ RE", .000
Slg. (2-tl1i1ed)
..
N
.........
.745~
...
.529
.000
58
58
.",,
.",,
.000
.002
..
".,
.000
.. .. .. . ..
.... ....
.4se
.",,
.SlB
58
58
...- ....000
58
...-
000
., ."
58
58
.369-
.423
.002
000
58
..
.4n
."OCr
.000
.001
w
.004-
.614
.000
.000
.000
.000
58
58
58
58
ConeIotion
REll5 .000
.000
000
58
50
58
58
..
.........
,
...
",
.~
000
.000
.000
.000
58
58
58
58
58
58
TA
Correlation
REM7
.000
SI
Sig. (2-tailed)
N
58
ER
.,,"""
..,
'59
.... ....
",,
.",,
.000
.000
58
58
.670
.40"
.000
IV
U
N
.,,"""
.493
65'
.531
.,
.",,
000
000
58
58
58
58
.493
..,-
000
000
...
""
000
.001
.000
.002
000
000
58
58
58
58
58
58
N
Slg. (2-1a11ed)
58
."
.000
C<>rrN"" REM8
.000
S
800
TE R
N
.000
.518
.".,
.000
REM6
.000
.. .. .. .. .. .. ..
."
Correlation
Sig. (2-lBil&d)
.000
000
KA
N
.000
BU
S1g. (2-tai11d)
,.,
.4"
-
"",
.597
...
.002
58
.. ..
512
.000
.000
.000
58
58
58
490
-
000
58
61.-
",,-
000
000
000
000
58
58
004
'"
.
,." .003
58
.....
Correlation
REM9 Sig. (2·tailed)
N
-
.000
.000
.. ..
.no
..,
000
58
...,
000
..
.614
.423
400
000
.001
'"
..
.512-
58
.000
58
,"'.- ....
Correlation
REM10
SID 12-tai1ed)
000
.000
.000
000
.000
.000
.000
169
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
.000
58
41618.pdf
..
N
Correlations
.........
, MOT'
""n
lIOl3
""T4
MOTS
""TO
MOn
""TO
(X2)
0
ConI"'"
(X2)
&g. (2-1ailed)
1
.8S''
.000
.7ll2
.000
708
.7et
.000
.000
.778
.000
-
.050
,
.. ...,
.~ ~
.883
MOT' .000
Sig. (2·talled)
IV
N
000
.000
.000
68
000
.000
...n
5Q2
.000
.000
. .
.6'''
.000
....
000
",,
.000
.697
.19')
.000
.000
68
",,
.000
.. ..
.704
000
.".
.000
683
.000
NOT'
2
3
.730
000
68
.... .000
.812
.000
.
.050
.000
4"
.000
.",
.000
.000
...
.000
.-437
.000
4"
000
.... .000
.34'
-
000
...
.000
.417
.000
.",,
.000
.. .. .. . .. . . .. . . .. .. . ..
.708
..,
N
Po,,,,,,,
,
ST..
ER SI
Sig (2-talled)
TA S
.7ll2
Pea"""
MOn
.000
.134
MOT'
.. .. .. . .. .. . .. . . .. . . ..
N
ConI"'"
000
...
TE
"""",,,on
R BU
.. .. .. .. .. .
N
.741
KA
........ .........
.
"" ""11 ""11 ,
...
1
...
.53'
- <2'
.511
.487
""
.483
...
552
.883
U
ConI"'"
MOn
Sig. (2-tailed)
N
Pea"""
000
000
.000
.000
. .. . .. ..
",
....
.663
497
.000
.000
.000
.000
68
68
68
68
,
000
.000
.000
.000
001
000
.000
68
68
68
68
68
68
68
.459
.",,
"",
...
.,..
.578
.582
000
.
.471
.000
68
.495
ConI""," MO" Sig (2-taiIed)
N
""TS
........
.778
....
4T2
.531
68
.459
000
000
000
000
68
68
68
68
-
.625
,
.619
....
000
.000
.000
. .. .. .
",,
8011
68'
-
"""""""" 170
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
.000
",,
.000
68
.803
41618.pdf
"".(2_
N
MO'"
SiD, (2-GilBd)
.000
.000
68
68
7"'·
.592
.000
.000
.. ..
N
.000
000
68
68
68
.448
.4Jf
55((
.619~
.000
.000
.000
.000
68
68
.000
..
68
..
.000
.000
.000
.000
so
so
so
so
.000
.000
.000
68
68
68
461
68
.000
.000
.000
68
68
so
.000
.000
.000
.000
.384
.464
.585
.000
.001
.000
.000
.000
000
68
68
68
68
68
so
.38S
434
.495
.503
001
000
.000
.000
68
68
.000
..
.. .. .. ..
,545
.558
.000
Sig, (2-1ailed)
so
..
000
000
68
68
.000
..
.000
68
.000
..
68
MOTO Sig. (2-t8i/1ed)
.000
68
68
.000
..
000
so
000
.000
.000
.000
68
68
68
68
so
.001
.001
Sill
.000
(2-miled)
ER
MO"
SI
TA S
N
.000
TE R
BU
N
.000
KA
MOT7
N
.000
.00'
.000
.000
.000
68
68
68
68
68
68
..
68
.000
..
68
.001
.. ..
.496
.000
so
.000
68
.632
N
U
Mono
000
.558
IV
68
.000
.. ..
.539
Sig. (2-1ailed)
N
.000
.000
68
68
.000
000
.000
so
68
68
.000
..
000
.000
.000
.000
68
68
68
68
.000
000
.000
.000
68
68
000
.000
. ..
.000
.000
so
68
.000
000
68
000
.000
.. ..
MaT11
N
..
..
.000
.000
68
68
..
68
68
171
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
.000
.000
68
68
41618.pdf 510·(2_
000
.000
.000
000
.000
.000
.000
.eXl1
.000
.000
.000
.000
.. . . . .. .. .. . . . . .. . .
N
........
000
.812·
.650
."",
....
.663
.... .... .... ....
.",,
."",
,
.",,
.642
eon-. 510.(2_
.000
.000
000
000
.000
.000
-. Correlation is s1gniticanl alllle 0.01 _
KlN,
KlN2
KlN3
KlNS
KlN4
.693
.731
-
Sig. (2·lailed)
.000
-
AS
Comll8tion
.752
.000
.157
.752~
.000
.000
TE
,
~
R
M
...
000
.000
.000
000
KlN'
Sig (2-tailed)
N
N
U
.......
,
-
IV E
Com>l.tion
693
.437
....
.747
000
.000
.828
88
-
.467~
.000
.000
.000
88
88
.81
KlNO
KIN7
.518
Kl...
..., 000
.778
KlN10
000
K1""11
",,
.76!!t
000
.000
KlN12
.,, .000
.. .. . . .. . 591
.423
'n
.,.
.3141
.399~
.009
.001
R
~"
SI T
.. . .. . . ..
N
-
BU
K,,,"ja
...
.000
(2_).
Correlations
M
.000
. .. .. .. . .. .. .. . . . .. .. .
N
-
.000
000
KA
MOT"
.000
88
.73'
-
000
88
43'
.000
.. .. .. 1
.493
.519
.492·
000
.000
.000
'41
.000
000
000
.000
.. .. .. ..
.379
."",
...
88
..,
.
82'
. .484
Con'eJalion
KlN2 SIg. (2-tailad)
N
.......
KlN3
.000
88
.752
000
.. . ..
.494
.493
,
88
000
.00'
.005
.000
.000
000
.000
.476
.430
.000
.000
.. .. .. .. . .. . .
.46'
.513·
.000
.000
532
80ll
52'
- 54'
.534
""""""'" Sig. (2-laiIed)
N
.000
000
000
.. .. . . .. .
.000
.000
88
88
.000
.000
.000
.. .. .. . . 172
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf .593
"''''
&g. (2-l8i1ed)
.000
.000
.000
.000
.000
.000
.000
.000
.S22
.451
5IXt
.000
000
.000
.000
.000
.000
.000
.622
.SZ1
.000
000
.... (2_ _
.320
.000
.000
.008
.000
.000
.000
.008
.000
000
.00'
000
.003
.003
00'
000
.000
.000
000
000
000
.000
. .. . .. .. .. .. . .. . . . .
.",,
KA
N
.000
Sig. (2-tai1ed)
.000
.000
BU
KJN6
.000
.000
TE R
.000
Sig. (2-tai18d)
.001
.000
.000
.000
...
52'
.000
.000
. . .. . . .. . .. .. .. .
SI TA
..
.000
S
KJN7
N
Be
000
.000
.000
000
....
480
.000
.000
.000
.000
000
.000
.000
.000
.000
000
.000
. . . . .. . .. . . . . . .
U
N
IV
SIg. (2-18i1ed)
ER
.Me
KINa
000
56'
.. . .. .. .. .. . . .. .. .. . .
N
N
.-469
.532
.. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .
N
"''''
000
.720
KJN9 Sig. (2-tailed)
N
.000
.000
. .. .. .. . . .. .. . .. . .. .
",,
82'
K1N10
Sig. (2·t8ied)
N
.000
.000
.000
.000
.000
.000
.000
.000
. . . . . . . . . . .
173
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
Be
..
41618.pdf
-...
.7rP.
.314
...
R
.576
.",,
.418
.DOIl
.DOIl
.003
DOll
320
.322
..,
.008
.008
.001
.",,
.47t(
.DOIl
.DOIl
.000
.",,
.DOIl
.516
...
.537
1
....
CMeI8t1on
....
I
.DOIl
S1g. (Z·tailed)
.DOIl
.DOIl
.DOIl
.. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
N
-...
823
,..
....
.DOIl
001
.DOIl
""""
'"
411
.003
.DOIl
.,. ..,.
....
1
I(]",2
SIg. (2-tl1i1ed)
BU
KA
Comllatlon Is significant althe 0.01_ (2_).
Vanabels
Vanabels
Entered
Removed
Method
TA S
Model
TE R
Variabels EnteredJRemoved"
Enter
Motivasi (Xl).
Remunerasi
1
DOll
. .. .. . .. .. . .. . . .
N
~.
.000
SI
(Xl)'
ER
a. Dependent Variabel: Kinerja (Y)
U
N
IV
b. All requested vanabels entered.
Model
1
R
.831'
Model Summary" R Square
Adjusted R
Std. Error of lhe
Square
Estimate
.691
.682
.44130
a. Predictors: (Constant). Molivasi (Xl). Remunerasi (Xl) b. Dependent Vanabel: Kinerja (Y)
174
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
.DOIl
eo
eo
41618.pdf
ANaYA" Model
1
Sum of Squares
Of
Mean Square
Regression
28.338
2
14.169
Residual
12.658
65
.195
Total
40.996
67
Sig.
.000"
72.7'51
KA
a. Dependent Variabel: Kine~a (V)
F
TE R
BU
b. Predictors: (Constant), Motivasi (X2l, Remunerasi (X1)
Coefflclenta"
Model
Unstandardized
Standardized
(X1)
.436
.266
.457
.112
.420
.107
Sig.
Collineanty
Coefficients
Statistics
Beta
Toleranc
VIF
e 1.635
.107
.450
4.066
.000
.392
2.550
.431
3.920
.000
.392
2.550
IV
Remunerasi
U N
1
ER
(Constant)
Std. Error
SI
B
TA S
Coefficients
T
MOOvasi (X2)
a. Dependent Vanabel: Kine~a (V)
175
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
Uji Multikolinearitas Colllnearity Diagnostics' Model
Dimension
Eigenvalue
Condition Index
Variance Proportions
Remunerasi
(Constant)
Motivasi (X2)
(X1) 2.963
1.000
.00
.00
.00
2
.027
10.392
.98
.07
.15
3
.010
17.250
.02
.92
85
KA
1
1
TE R
BU
a. Dependent Variabel: Kinerja (V)
Residuals Statlstics'
Std. Deviation
N
-1.25663
.82174
.00000
.43466
68
-2.174
1.282
.000
1.000
68
1.862
.000
.985
68
SI TA
4.4100
IV E
R
Std. Predicted Value Std. Residual
Mean
3.5760
2.1621
Predicted Value Residual
Maximum
S
Minimum
-2.848
.65035
68
U N
a. Dependent Varlabel: Kinerja (V)
176
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
Charts Histogram Dependent Variable: K1nerja M ~·-5.36E·'5
.-68
SId. Dov.• 0_
15
i:' 0:
•:Ior
fa
KA
~
BU
...
S
TE R
5
TA
Regression Standardized Residual
SI
Normal p.p Plot of Regression Standardized Residual
ER
Dependent Variable: Klnerja (y) , . 0 ..,.-----'-----------=---'--.:..----71
IV
o
o.
U
N
...
iE o o"
."
~
:.
w '"
o.
0.2
0.5
0.8
1.0
Observed Cum Prob
177
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf Sc:atterplot
Dependent VlIri8ble: Klnerja. M
,
o
o 0
00
00 0
0
0
0 00
0 0
0 00
0
0
0
0 0 0
0 0 °0
0'0 . . !b o q) 000 0 0 0
DO 0 0
0
00
0
0
0 0
0
0 0
0
0
BU
0
-,
KA
0
,
-.
0
TA S
TE R
Regression Standardized Predl<:tad Value
Variabels EnteredlRemoved·
Variabels
Entered
Removed
Method
SI
Variabels
ER
Model
Enter
Motivas; (X2),
Remunerasi
IV
1
N
(Xl)'
U
a. Dependent Variabel: AbsRes b. All requested variabels entered. Model Summary" Model
1
R
.204'
R Square
Adjusted R
Std. Error of the
Square
Estimate
.042
.012
.62587
a. Predictors: (Constant), Motivesi (X2), Remunerasi (Xl) b. Dependent Variabel: AbsRes
178
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf ANOVA" Model
Sum of Squares Regression
1
Of
Mean Square
1.111
2
.555
Residual
25.461
65
.392
Total
26.572
67
F
Sig.
1.418
.250'
I
a. Dependent Variabel: AbsRes
Standardized
Coefficients
Coefficients
Std. Error
1.374
IV E
Motiyasi (X2)
R
(X1)
V1F
Toleranc
Beta
e
.378
SI T
Remunerasi
1
Collinearily Statistics
AS
B
(Constant)
Sig.
T
R
Unstandardized
TE
Model
BU
Coefficients-
KA
b. Predictors: (Constant), Molivasi (X2), Remunerasi (X1)
3.637
.001
-.120
.159
-.147
-.757
.452
.392
2.550
-.053
.152
-.068
-.352
.726
.392
2.550
U
N
a. Dependent Variabel: AbsRes
Uji Heteroskedastisitas Collineorily Diagnostics" Model
Dimension
Eigenvalue
Cond~ion
Index
Variance Proportions (Constant)
Remunerasi
Molivasi (X2)
(X1) 1
1
2.963
1.000
.00
.00
.00
179
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
41618.pdf
1_:1::1_:::1__:[=1
:1
a. Dependent Variabel: AbsRes
Residuals Stallstlcs'
Minimum
Maximum
Mean
Std. Deviation
N
1.0434
.7517
.12874
68
-.81451
2.12655
.00000
.61645
68
Std. Predicted Value
-1.302
2.265
.000
1.000
68
SId. Residual
-1.301
3.398
.000
.985
68
BU
R
Residual
KA
.5841
Predicted Value
SI TA S
TE
a. Dependent Variabel: AbsRes
Charts
Histogram
ER
Dependent Variable: AbsRes
N
IV
,.... •.!l.64E.1J 514. Dev... 01l8S N· ...
U
15
i:' <:
•~
! to
...
5
-2
-.
a
3
•
Regrenion Standardized Residual
180
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka
dE
41618.pdf
Normal POP Plot of Regression Sblndardlzed Residual
Dependen1Varlable: AbsRes
I.QT---.;.....--------.----~
...
... l! D
E
:J
U
!"" • 0.4
KA
Q.
N
BU
IU
R
6
- -.., -~--..-~---l
TE
6 . < rl''-----.----,-0.0 0.2 0.4
0.8
a.1$
1.6
Cum Prob
TA
S
Obsarv~d
Scatterplot
~
3
•
~
U
0
N
..
"'"
0
~
a
<:
.2 6
••
«. !
-1
0
0
N
"" • ,
0
IV
;;;
ER
SI
DependentVariable: AbtRes
0 0
o~
0
00
0
o 0 0 0 0
0
0
0
0 0
0 0 0
0o_'b 0 ~ 0
0 0
0 0 0
0 0
~
0 0
00
q,
0 0
0
0 00
-,
Regression Sbrldardi,ed Predicted Value
181
Koleksi Perpustakaan Universitas Terbuka