Volume 5, Nomor 3, November 2015
p-ISSN : 2088-2866 e-ISSN : 2476-9401
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol. 5, No. 3, November 2015 Pengembangan Tes Minat dan Bakat dengan Metode Jaringan Syaraf Tiruan (JST) untuk Memprediksi Potensi Siswa Bidang Robotika Andik Asmara, Haryanto Pengembangan Modul Prakarya dan Kewirausahaan Materi Pengolahan Berbasis Product Oriented bagi Peserta Didik SMK Anita Anggraini , Sukardi Pengaruh Persepsi Siswa terhadap Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Teori Kejuruan Siswa SMK Arwan Nur Ramadhan, Soenarto
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Praktik Kejuruan Siswa SMK Program Studi Keahlian Teknik Komputer dan Informatika Linda Setiawati, Putu Sudira Pengembangan Sumber Dana Sekolah Pada Sekolah Menengah Kejuruan M. Agphin Ramadhan, Sugiyono Implementasi Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif, Psikomotor, dan Afektif Siswa di SMK Muhammad Nurtanto, Herminarto Sofyan Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pemograman Dasar Menggunakan Modul di SMKN 2 Sumbawa Lies Pebruanti, Sudji Munadi
PENDIDIKAN VOKASI
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan melalui Metode CLT SMK Galeh Nur Indriatno Putra Pratama, Moch. Bruri Triyono
PENDIDIKAN VOKASI
Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Multimedia terhadap Motivasi Belajar dan Pencapaian Kompetensi Pembuatan Desain Busana Ratih Susiana, Sri Wening Volume 5, Nomor 3, November 2015
Peran Kepala SMK Negeri di Kota Yogyakarta Berdasarkan Persepsi Guru Vivianti , Samsul Hadi
ADGVI
ASOSIASI DOSEN & GURU VOKASI INDONESIA BEKERJA SAMA DENGAN PROGRAM PASCASARJANA UNY
Volume 5, Nomor 3, November 2015
PENDIDIKAN VOKASI
Penerbit : Asosiasi Dosen dan Guru Vokasi Indonesia (ADGVI) Bekerja sama dengan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta Redaksi Penanggungjawab Ketua Sekretaris Penyunting Pelaksana
Penyunting Bahasa Desain Sampul Sekretariat
Susanto Soenarto Putu Sudira Pardjono Wardan Suyanto Th. Sukardi Muhyadi Endang Mulyatiningsih Herminarto Sofyan M. Bruri Triyono Wagiran Trie Hartiti Retnowati : Sugirin Haryadi : Apri Nuryanto : Istanto W. Djatmiko Ashadi Rohmat Purwoko Syarief Fajaruddin
p-ISSN : 2088-2866 e-ISSN : 2476-9401
PENDIDIKAN VOKASI
: : : :
Jurnal Pendidikan Vokasi terbit tiga kali setahun pada edisi Februari, Juni dan November yang berisi kajian ilmiah dan hasil penelitian
Alamat Redaksi: Program Pascasarjana UNY, Kampus Karangmalang, Yogyakarta, 55281, Telp. (0274) 550835, Fax. (0274) 520326 e-mail:
[email protected]
Tulisan yang dimuat di Jurnal Pendidikan Vokasi belum tentu merupakan cerminan sikap dan atau pendapat Penyunting Pelaksana, Penyunting, dan Penyunting Ahli. Tanggung jawab terhadap isi dan atau akibat dari tulisan, terletak pada penulis
ADGVI
ASOSIASI DOSEN & GURU VOKASI INDONESIA BEKERJA SAMA DENGAN PROGRAM PASCASARJANA UNY
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol. 5, No. 3, November 2015
Daftar Isi 1.
iii
Pengembangan Tes Minat dan Bakat dengan Metode Jaringan Syaraf Tiruan (JST) untuk Memprediksi Potensi Siswa Bidang Robotika.................................... 273 – 286 Andik Asmara, Haryanto
2.
Pengembangan Modul Prakarya dan Kewirausahaan Materi Pengolahan Berbasis Product Oriented bagi Peserta Didik SMK............................................................ 287 – 296 Anita Anggraini , Sukardi
3.
Pengaruh Persepsi Siswa terhadap Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Teori Kejuruan Siswa SMK........................................................................ 297 – 312 Arwan Nur Ramadhan, Soenarto
4.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan melalui Metode CLT SMK.................................................................................................. 313 – 324 Galeh Nur Indriatno Putra Pratama, Moch. Bruri Triyono
5.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Praktik Kejuruan Siswa SMK Program Studi Keahlian Teknik Komputer dan Informatika ....................... 325 – 339 Linda Setiawati, Putu Sudira
6.
Pengembangan Sumber Dana Sekolah Pada Sekolah Menengah Kejuruan........... M. Agphin Ramadhan, Sugiyono
7.
340 – 351
Implementasi Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif, Psikomotor, dan Afektif Siswa di SMK.................................................. 352 – 364 Muhammad Nurtanto, Herminarto Sofyan
8.
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pemograman Dasar Menggunakan Modul di SMKN 2 Sumbawa ......................................................... 365 – 376 Lies Pebruanti, Sudji Munadi
9.
Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Multimedia terhadap Motivasi Belajar dan Pencapaian Kompetensi Pembuatan Desain Busana.......................... 377 – 393 Ratih Susiana, Sri Wening
10.
Peran Kepala SMK Negeri di Kota Yogyakarta Berdasarkan Persepsi Guru......... Vivianti , Samsul Hadi
iii
394 – 404
