PEMBUATAN PURWARUPA APLIKASI SKORING DAN DASHBOARD SERTIFIKASI GURU STUDI KASUS : SMA NEGERI 1 DENPASAR
Oleh : Ayu Manik Dirgayusari
MANAJEMEN TEKNOLOGI INFORMASI - MMT ITS
Latar Belakang
Penerapan sistem informasi dapat membantu dalam perhitungan data atau mengolah data-data yang diinputkan sebagai suatu keputusan. Penerapan sistem informasi yang berfungsi sebagai pembantu untuk mengolah data dapat dijadikan suatu jalan untuk membantu Dinas Pendidikan dalam mengolah data sertifikasi guru. Adanya permintaan yang cepat, efisien dan akurat dari Kantor Pusat Dinas Pendidikan. Hasil penilaian diberikan dalam jangka waktu yang lama. Hasil penilaian yang diberikan berupa pernyataan lulus atau tidak. Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Perumusan Masalah
Bagaimana membuat purwarupa skoring dan evaluasi sertifikasi guru dan dapat menghitung skor sertifikasi dengan cepat dan akurat? Bagaimana menampilkan hasil skor tersebut ke dalam tampilan yang informatif? Bagaimana menyediakan hasil evaluasi yang dapat dijadikan acuan untuk penilaian guru selanjutnya?
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Batasan Masalah
Data guru yang diperoleh hanya data pada sekolah SMUN 1 Denpasar.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Tujuan Penelitian Mengembangkan aplikasi skoring dan dashboard sertifikasi guru yang dapat membantu pihak sekolah dalam melakukan proses sertifikasi guru dengan cepat.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Manfaat Penelitian
Membantu sekolah dalam perhitungan skor sertifikasi guru. Penilaian sertifikasi guru dapat dilakukan lebih cepat. Guru dapat mengetahui hasil sertifikasi lebih cepat karena setiap guru dapat mengakses aplikasi tersebut. Sekolah dapat melakukan evaluasi terhadap hasil sertifikasi setiap guru. Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Kajian Pustaka 1.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Sertifikasi Guru Portofolio terdiri dari 10 komponen, yaitu : Kualifikasi Akademik Pendidikan dan Pelatihan Pengalaman Mengajar Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran Penilaian dari Atasan dan Pengawas Prestasi Akademik Karya Pengembangan Profesi Keikutsertaan dalam forum ilmiah Pengalaman organisasi dibidang pendidikan dan sosial Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan. Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Kajian Pustaka (2) 2.
Dashboard Antarmuka yang digunakan pengguna untuk mengatur dan menyajikan informasi untuk mudah dibaca. Manfaat Aplikasi Dashboard :
Peningkatan pengambilan keputusan dan kinerja Menguntungkan karyawan Motivasi karyawan
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Kajian Pustaka (3) 3.
Scoring Method Tabel skor pendidikan dan pelatihan
4.
Batas minimal kelulusan (passing grade) adalah 850, dengan mengikuti pengelompokan 10 komponen portofolio ke dalam unsur A, B dan C.
PHP Bahasa pemrograman berbasis web yang memiliki kemampuan untuk memproses data dinamis pada aplikasi web Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Metodologi Penelitian
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Metodologi Penelitian (2)
Analisa kebutuhan Perancangan Prototype Pembentukan Prototype Evaluasi pembentukan prototype
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
User Requirement
Guru dapat menginputkan dan merubah data portofolio sertifikasi. Guru tidak dapat menginputkan data portofolio nilai dari atasan atau pengawas. Guru mendapatkan laporan berupa skor hasil sertifikasi. Guru mendapatkan laporan kelulusan apabila skor telah terisi pada semua kriteria. Admin dapat merubah data portofolio yang telah diinputkan oleh guru. Admin mendapatkan laporan kelulusan. Admin dapat melihat data akhir kelulusan sertifikasi pada tampilan dashboard. Admin dapat melihat unsur yang menjadi kelemahan sekolah di tiap tahunnya.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Gambar Diagram Aliran Sistem
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Diagram konteks
Diagram konteks
Proses Sertifikasi Guru
Level 1 proses sertifikasi guru
Level 2 Proses Skoring
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan
Prototype masukan dan keluaran pada user
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (2)
Masukan data kualifikasi akademik
Laporan data kualifikasi akademik
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (3)
1. 2. 3.
Prototype masukan dan keluaran pada admin Masukan data perencanaan pembelajaran Masukan data pelaksanaan pembelajaran Masukan data penilaian dari atasan/pengawas
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (4) 1.
Masukan data perencanaan pembelajaran
Laporan data perencanaan pembelajaran
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (5)
Laporan Skoring
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (6)
Status kelulusan
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (7)
Grafik dashboard kelulusan
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Hasil dan Pembahasan (8)
Grafik dashboard unsur
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Kesimpulan
Dari aplikasi yang telah dibuat, penilaian pada proses sertifikasi dapat langsung disajikan setelah semua user sudah melakukan masukan data portofolio. Aplikasi yang disajikan pada penelitian ini dapat memudahkan user atau guru untuk memasukkan data portofolio dibandingkan sebelumnya yang dilakukan secara manual. Aplikasi yang disajikan pada penelitian ini dapat menyajikan laporan skor sertifikasi dan laporan kelulusan setiap guru. Hasil berupa dashboard dalam bentuk grafik disajikan untuk memudahkan admin menentukan jumlah guru yang lulus dan tidak lulus sertifikasi. Hasil berupa dashboard dalam bentuk grafik disajikan pula untuk mengetahui unsur kelulusan sebagai penyebab ketidaklulusan guru di SMAN 1 Denpasar.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
Saran
Pada pengembangan selanjutnya input data portofolio tidak dilakukan secara manual, tetapi dapat menggunakan bantuan scanner untuk membaca data portofolio setiap user atau guru. Pengembangan penelitian ini dapat dilakukan pada sekolah lain yang tujuannya untuk memudahkan asesor menentukan skor sertifikasi.
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
TERIMA KASIH
Manajemen Teknologi Informasi - MMT ITS
