PEMBINAAN NARAPIDANA BERAGAMA ISLAM DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A PALANGKA RAYA
SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi dan Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam
Disusun Oleh : ABDUR RAHMAN 100 111 1381
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PALANGKA RAYA FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JURUSAN TARBIYAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 1437 H/2015 M
i
ii
iii
iv
PEMBINAAN NARAPIDANA BERAGAMA ISLAM DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A PALANGKA RAYA ABSTRAK Semakin maju masyarakat, semakin banyak persaingan, perlombaan dan pertentangan dalam memenuhi kebutuhan dan keinginan hidup. Akibat semakin sulitnya memenuhi kebutuhan itu, sebagian orang melakukan tindak kejahatan. Perilaku tersebut dapat menyebabkan seseorang masuk ke dalam Lembaga Pemasyarakatan. Lembaga Pemasyarakatan adalah unit pelaksana teknis yang menampung, merawat dan membina narapidana. Salah satu pembinaan yang dilakukan yaitu pembinaan kepribadian bidang keagamaan. Karena Agama dalam kehidupan manusia mempunyai pengaruh yang sangat besar, dan berfungsi memberikan bimbingan dalam hidup, menolong dalam menghadapi kesukaran,menentramkan batin. 0leh sebab itu, peneliti ingin mengkaji dan mendeskripsikan pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya, dengan rumusan masalah: (1) Bagaimana pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya; (2) Apa saja yang menjadi faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menempatkan objek seperti apa adanya, sesuai dengan bentuk aslinya. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang pembimbing dan dua orang narapidana, sedangkan informan penelitian adalah kasi binadik Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya. Objeknya adalah pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengabsahan data melalui teknik triangulasi sumber. Sedangkan analisis data melalui empat tahapan, yaitu collection, reduction, display, dan conclusion drawing. . Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa: (1) pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka raya berupa kegiatan ceramah agama atau siraman rohani yang dilaksanakan secara intensif setiap hari rabu dengan tujuan untuk memberikan dorongan, motivasi dan pencerahan kepada narapidana melalui ajaran-ajaran Islam, serta sebagai media penyadaran agar mereka bertaubat sehingga dapat diterima dengan baik di lingkungan masyarakat. Materi yang diberikan meliputi bidang tauhid, fikih, dan akhlak dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan demonstrasi. (2) Faktor pendukung meliputi dukungan dari kepala Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya, keaktifan pembina, dan kerja sama yang baik antara pihak Lembaga Pemasyarakatan, pembina dan narapidana. Sedangkan faktor penghambatnya meliputi keterbatasan dana, dan latar belakang narapidana yang berbeda-beda.
v
ISLAMIC RELIGIOUS GUIDANCE PRISONERS IN CORRECTIONAL INSTITUTION CLASS II A OFPALANGKA RAYA ABSTRACT The more advanced the society, the more competition, the race and the opposition to meet the needs and desires of life. Due to the increasing difficulty of meeting that need, some people commit crimes. Such behavior can cause a person to get into the Penitentiary. Prison is an operation unit that accommodate, care for and foster inmates. One development that is done is a religious personality development field. Because of religion in human life has great influence, and serves to provide guidance in life, help in the face of hardship, inner reassuring. 0leh Therefore, researchers wanted to examine and describe the development of Muslim prisoners in Penitentiary Class II A Palangka Raya, the formulation of the problem: (1) How does the coaching Muslim prisoners in Penitentiary Class II A Palangka Raya; (2) What are the supporting factors and obstacles in the development of Muslim prisoners in Penitentiary Class II A Palangka Raya. This study used descriptive qualitative approach by placing an object as it is, according to its original form. Subjects in this study is one supervisor and two inmates, while the research is cation binadik informant Penitentiary Class II A Palangkaraya. The object is the development of Muslim prisoners in Penitentiary Class II A Palangka Raya. The collection of data through observation, interviews, and documentation. Validating data through source triangulation techniques. While the analysis of data through four stages, namely the collection, reduction, display, and conclusion drawing. The results obtained show that: (1) development of Muslim prisoners in Penitentiary Class II A highway Palangka Raya form of religious speech activity or spiritual cleansing carried out intensively every Wednesday with the aim to provide encouragement, motivation and enlightenment to inmates through teachings Islam, as well as media awareness so that they repent so well received in the community. Materials provided include field monotheism, jurisprudence, and morals using lectures, discussion and demonstration. (2) The supporting factors include the support of the head of Penitentiary Class II A Palangka Raya, active builder, and good cooperation between the Penitentiary, supervisors and inmates. Whereas the inhibiting factors include lack of funds, and backgrounds different inmates.
vi
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut Nama Allah yang Maha Pengasih dan lagi Maha Penyayang. Atas berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan tugas penyusunan Skripsi yang berjudul :” PEMBINAAN NARAPIDANA BERAGAMA ISLAM DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A PALANGKA RAYA”. Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada : 1.
Bapak Dr. Ibnu Elmi A. S. Pelu, SH. MH, Rektor IAIN Palangka Raya.
2.
Bapak Drs. Fahmi, M.Pd, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Palangka Raya yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melaksanakan penelitian.
3.
Ibu Dra. Hj. Rodhatul Jennah, M.Pd, Wakil Dekan I Bidang Akademik yang telah menyetujui dan mengesahkan judul skripsi penulis.
4.
Ibu Jasiah, M.Pd, Ketua jurusan Tarbiyah yang telah yang telah menyetujui dan mengesahkan judul skripsi penulis..
5.
Bapak Ajahari, M.Ag, Pembimbing I Skripsi yang selalu bijaksana memberikan bimbingan, nasehat, do’a serta waktunya selama penelitian dan penulisan skripsi ini.
6.
Ibu Mariyah Kibtiyah, M.Si, Pembimbing II Skripsi yang telah memberikan bimbingan, arahan, dan nasehat, serta telah bersedia meluangkan waktu dan pikiran dalam memberikan bimbingan demi terselesaikannya skripsi ini.
vii
7.
Bapak A. Ridar Sutaryanto, Bc.IP, SH, Kepala Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya.
8.
Ibu Asmawati, M.Pd, Penasehat Akademik yang telah memberikan dukungan moril sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
9.
Semua dosen dan staf karyawan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya yang telah membagi ilmunya kepada penulis dalam menempuh studi selama ini.
10. Seluruh responden dan informan yang telah mau meluangkan waktu dan memberikan keterangan, informasi, dan data sehingga lancarnya proses penelitian. 11. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak sangat diharapkan guna kesempurnaan skripsi ini. Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat, terlebih khusus bagi penulis pribadi. Amin Yaa Allah Ya Rabbal ‘Alamin... Palangka Raya, 28 Oktober 2015 Penulis,
ABDUR RAHMAN NIM. 100 111 1381
viii
ix
MOTTO
Artinya: “Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalanNya dan Dialah yang telah mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk. . (Q.S. An-Nahl [16]: 125)
x
PERSEMBAHAN
Dengan memanjat puji syukur serta senantiasa mengharap ridha Allah SWT skripsi ini saya persembahkan untuk:
Ayah dan Ibu ku tercinta ( Bapak Syarkawi dan Ibu Nurmiyana) yang selalu memberikan cinta dan kasih sayang, motivasi, dukungan serta do’a yang tak terhingga, sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Saudara-saudaraku: Ira Susanti, Fatmawati, Esti Rahayu, Ardilla, dan Ade Widya Rahmah atas kehadiran kalian yang selalu memberikan motivasi dan spirit dalam langkah dan perjuanganku. Semua dosen IAIN Palangka Raya, terutama pemimbing skripsiku bapak Ajahari, M. Ag, dan Ibu Mariah Kibtiyah, M. Si yang senantiasa memberikan arahan dan bimbingan yang penuh perhatian dan kesabaran. kepada sahabat-sahabat ku semua yang sama-sama berjuang dan selalu memberikan motivasi serta do’a. Ya Allah lindungi mereka semua dari berbagai macam bahaya dan berikan selalu kesehatan, keselamatan dan umur panjang Amin Ya Robbal’alamin Semoga karya tulis ini bermanfaat bagi kita semua Amin Ya Robbal’alamin
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ....................................................................................... i NOTA DINAS .................................................................................................... ii PERSETUJUAN SKRIPSI ................................................................................. iii PENGESAHAN .................................................................................................. iv ABSTRAK .......................................................................................................... v KATA PENGANTAR ........................................................................................ vi PERNYATAAN ORISINALITAS ..................................................................... viii MOTTO .............................................................................................................. ix PERSEMBAHAN ............................................................................................... x DAFTAR ISI ....................................................................................................... xi DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiv DAFTAR BAGAN ............................................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1 B. Rumusan Masalah ........................................................................... 6 C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 6 D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 7 E. Sistematika Penulisan ...................................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penelitian Terdahulu ....................................................................... 9 B. Deskripsi Teoritik ............................................................................ 11 1. Pembinaan Keagamaan .............................................................. 11 a. Pengertian Pembinaan Keagamaan ......................................... 11 b. Dasar dan Tujuan Pembinaan Keagamaan ............................. 13 2. Narapidana dan Lembaga Pemasyarakatan ................................. 16 a. Pengertian Narapidana dan Lembaga Pemasyarakatan .......... 16
xii
b. Tujuan dan Fungsi Lembaga Pemasyarakatan ....................... 18 3. Pembinaan Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan ................ 19 a. Pengertian Pembinaan Narapidana ......................................... 19 b. Pembinaan Agama Islam Bagi Narapidana ............................ 21 C. Kerangka Pikir dan Pertanyaan Penelitian ....................................... 27
BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 32 1. Tempat Penelitian ...................................................................... 32 2. Waktu Penelitian ........................................................................ 32 B. Pendekatan, Subjek dan Objek Penelitian ....................................... 32 1. Pendekatan Penelitian ................................................................. 32 2. Subjek Penelitian ........................................................................ 33 3. Objek Penelitian ......................................................................... 34 C. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 34 D. Teknik Pengabsahan Data ............................................................... 37 E. Teknik Analisis Data ....................................................................... 38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................................... 44 1. Sejarah Berdirinya Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya ............................................................................. 44 2. Keadaan Geografis ..................................................................... 42 3. Visi dan Misi .............................................................................. 43 4. Struktur Organisasi ..................................................................... 43 5. Keadaan Pegawai ........................................................................ 45 6. Keadaan Narapidana .................................................................... 46 B. Gambaran Subjek Penelitian ........................................................... 47 C. Hasil Penelitian ................................................................................ 49 D. Analisis Data ................................................................................... 65
xiii
BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan ...................................................................................... 87 B. Saran ................................................................................................. 88
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Periode kepemimpinan Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya ....................................................................................... 42 Tabel 2. Keadaan pegawai berdasarkan jenis kelamin........................................ 45 Tabel 3. Keadaan pegawai berdasarkan pendidikan ........................................... 46 Tabel 4. Keadaan pegawai berdasarkan pangkat atau golongan ......................... 46 Tabel 5. Jumlah narapidana berdasarkan jenis kelamin ...................................... 47 Tabel 6. Jumlah narapidana berdasarkan agama ................................................. 47
xv
DAFTAR BAGAN
Bagan 1. Skema Kerangka Pikir ......................................................................... 29 Bagan 2. Struktur Organisasi Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya Tahun 2014 ................................................................................ 43
xvi
